首页>学生性格发展的剧变期是哪个阶段

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    一、学生在性启蒙教育以及心理困惑的原因  1 我国没有对性教育进行普及,传统思想观念的束缚和约束  使得学生对性方面是一片空白。学生在成长阶段由于本能的原因对性充满了好奇,但由于得不到及时的引导和教育,使得学生在这方面出现了一系列问题,严重的情况下会出现犯罪情况的发生。  2 成人的挑逗和强制性亲子教育

  • 人格发展的八个阶段

    人格发展的八个阶段艾里克森将人的一生从婴儿期到老年期划分为 8 个发展阶段,这八个阶段依次为婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、 儿童期、青少年期、成人前期、成人中期和成人后期,其顺序是由遗传决定的。艾里克森认为,人的心理发展的每一......

  • 性格发展八个阶段

    性格发展的八个阶段现代社会,越来越多的人出现心理问题,社会发展迅速、压力大是一部...

  • 心理发展划分为8个阶段

    个阶段。 心理发展划分为 8 个阶段。即:乳儿期(0~1 岁);婴儿期(1~3 ...

  • 大学时期是大学生人生发展的重要阶段

    东软学生处于人生发展的什么阶段 在人的一生发展的过程中,对大学生来说,人生的理想将在这里形成,人生的道路将在 这里起步,美好的生活将从这里开拓,这不仅因为大学在很大程度上是人一生中系统学习的 最后阶段,是青年学生走向社会的重要的......

  • 青少年期身心发展特点完整版_图文

    青少年期身心发展特点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 青少年期身心发展特点根据发展心理学,十一二岁至十四五岁的初中阶段相当于少年期,十四五岁至十七八岁的高中阶段 相当于青年初期。两者合在一起,即十一......

  • 《发展与教育心理学》模拟卷(二)

    3、小学生数概念的发展要经历三个阶段,逐步形成三维空间概念的阶段是( D )A、5—6岁阶段 B、7——8阶段 C、9——10岁阶段 D、11——12岁阶段 4、影响教学工作最早的迁移理论( B )A、学习定势说 B......

  • 中小学生心理发展阶段性特征(答题模板)

    答题模板中小学生心理发展阶段性特征【编者的话】学生心理发展的阶段性特征这类题,内容很多,应该从心理过程(认知过程、情 绪情感过程、意志过程)、个性、人格和社会化等四个方面作答,由于儿童发展 是一个连续过程,又呈现出不同的阶段性......

  • 学生不同年龄阶段的心理分析

    (4)社会性 初二阶段是人生观从萌芽到开始形成但极为不稳定的重要时期, 在人生观的 形成过程中,也是由社会意识向个体意识的转化过程。而社会、学校的政治环境 影响,家庭与集体舆论的导向,对初二学生个性的发展具有不可量的作用。随着 ......

  • 经典模板 (173)中学生身心发展的特征_图文

    一般说来,女生从十一二岁到十五六岁,男生从十三四岁到十 七八岁,正处于这一阶段。青春发育期生理上变化多端,发展迅猛,主要有包括 体形、内脏和性在内的三大变化。 1.身体外形剧变由于内分泌的发育,四五年之内,少男少女们的身体......

  • 初中阶段学生特点

    初二阶段是人生观从萌芽到开始形成但极为不稳定的重要时期,在人 生观的形成过程中, 也是由社会意识向个体意识的转化过程。 而社会、 学校的政治环境影响, 家庭与集体舆论的导向,对初二学生个性的发展具有不可量的作用。随着交往范围的......

  • 教育心理学专题练习 第二章 小学生的心理发展与教育

    A.生理发展 B.心理发展 C.身心发展 D.心态发展 2.对同一个人而言,其不同的心理成分的发展速度、成熟水平有所不同,这说明了心理发展 的( )特征。 A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性 3.不同的人......

  • 发展与教育心理学

    学生性格发展的剧变期是哪个阶段——初中阶段 38.大约到多大时,人们就能根据儿童...

  • 一:小学生性格发展的特点_图文

    具体表现为:在行为目的明确程度上表现出来的性格特征,在行为自 觉控制水平上表现出来的性格特征,在紧急或困难情况下所表现出来的性格特征, 在贯彻执行决定上所表现出来的性格特征等。 在小学阶段,小学生性格的意志特征尚未发展起来。小学......

  • 中学生的心理发展与教育题目和答案

    ( B ) A、童年期 B、少年期 C、青年初期 D、青年期 3、根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的( D ) A、信任感 B、自主性 C、勤奋感 D、自我同一性 4、少年期儿童的思维类型是( C ) A、动作思维 ......

  • 发展与教育心理学资料讲解

    学生性格发展的剧变期是哪个阶段——初中阶段 38.大约到多大时,人们就能根据儿童...

  • 教育心理学-第二章-练习题

    ( ) A、童年期 B、少年期 C、青年初期 D、青年期 3、根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的( ) A、信任感 B、自主性 C、勤奋感 D、自我同一性 4、少年期儿童的思维类型是( ) A、动作思维 B、形象......

  • 学生心理辅导活动方案_图文

    学生心理辅导活动方案学生心理辅导活动方案 1 中学生的逆反心理如不加以重视和疏导后果将难以想见。高 中时期是中学生发展历程中的一个重要时期它是中学生个性心理 品质形成的重要阶段。因此认真研究中学生生逆反心理的成因寻 找积极的疏导......

  • 学生心理发展与教育习题

    A.抽象思维 B.概括思维 C.形象思维 D.逻辑思维 12.根据人格发展阶段论,4~5岁的发展任务是培养( )。 A.信任感 B.自主感 C.主动性 D.勤奋感 13.初中阶段学生记忆力的发展( )。 A.是稳定时期 B.是最佳时期 C.是较慢时期......

  • 教育教学知识与能力(中学生发展心理)-试卷5

    4.根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是( )。 A.发展勤奋感 B.培养主动性 C.形成亲密感 D.建立自我同一性 √ 解析:埃里克森人格发展理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。 每......

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    中学生身心发展的特点_教育学_高等教育_教育专区 一、生理特点 青春期来临,使...

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