幼儿园七一童心向党活动总结范文(精选20篇)

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幼儿园英语/德语:幼儿园,原名卡纳幼儿园,几百年前从普鲁士引进。它过去被称为蒙古族托儿所和幼儿园。根据《幼儿园工作条例》,幼儿园是为3岁以上学龄前儿童提供照料和教育的机构。学龄前儿童一般为3至6岁。 以下是为大家整理的关于幼儿园七一童心向党活动总结的文章20篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为进一步培养我班学生热爱祖国、热爱党的思想情感,丰富少先队的精神文化生活,促进学生健康发展、快乐成长,我班在学校的统一组织下,选择了内涵丰富的“童心向党”教育主题,并精心组织开展了此次少先队活动,深受师生家长的喜爱,取得了圆满的成功。现将活动总结如下:
  一、高度重视
  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到中国共产党的伟大,感受到祖国的强盛与繁荣,激发学生的爱党爱国热情,班主任老师精心策划好活动方案,并在家长会及班会课上进行了细致布置,让每一名学生、每一位家长都清楚了解本次活动的意义,帮助孩子做好各项工作。
  二、积极准备
  任务布置后,每一名学生都积极参与到活动的准备工作中,在家长的帮助下,上网查阅相关资料,帅选与整理;自由组成诗歌朗诵小组,利用课下时间反复练习;有着演唱天赋的学生,积极准备着各自的歌曲;在班主任老师的指导下,完善活动各个环节。
  三、 成功开展
  经过精心地准备,我班于5月12日上午第三节课顺利开展了“童心向党”主题教育活动,有着军人范儿的旗手高举少先队旗开启了此次少先队活动,全体师生高唱少先队队歌,每一双眼睛闪烁着坚定的目光,每一句歌词中饱含着自信与力量;同学们用稚嫩的童声讲述着党的历史,党旗的意义;用铿锵的声音讲述着共产党员的故事;他们歌颂着祖国,歌颂着伟大的中国共产党;在辅导员的带领下,全体队员大声呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗”。此次活动,同学们热情满怀,认真参与,得到了校长、主任及家长代表的赞扬。

第二篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  五十三团二中少先队大队部,为贯彻落实总书记致中国少先队建队--周年的贺信精神,帮助各族少先队员理解贺信精神,让队员们在队集体中学做队组织优化组建的主人;在活动中学做队活动设计创造的主人;在自治中学做自我教育和集体教育的主人;在参与中学做关心社会、服务校园的小主人。开展争当“四好少年”活动之一,争当一个“勤奋学习,追求上进”的好少年主题中队会活动。

  此次活动,是五十三团二中开展的争当“四个好少年”系列活动“校园卫士,从我做起”;周一升旗仪式,以“爱国教育和具体要求”为主题,各中队出一期以“爱国教育和四个好少年内容我知道”的板报;“人人写一手好字”比赛;“我与好书有个约定”等中队活动后的又一次大型的大队活动。

  写字比赛诗歌朗诵

  “我与好书有个约定”读书活动校园卫士,从我做起

  这次活动的开展都是由队员自己组织,辅导员进行指导,真正体现了队员们在队集体中学做队组织优化组建的主人,结合团场实际与师市文件精神,紧密与屯垦戍边事业共奋进联系在一起。活动严格按照队活动程序:

  首先,各小队报数、各中队报数、出队旗、唱队歌、报告辅导员请示主题队会开始。唱队歌

  其次,主题队会内容包括:四好内容的学习,对学习各章节的内容谈自己的感受,并有多名队员讲故事。

  学生自己组织队会

  第一章争当热爱祖国、理想远大的好少年。队员们讲了科学家《杂交水稻之父——袁隆平》的故事、体育健儿的爱国情怀《花样滑冰骄子——申雪、赵宏博夫妇》的故事、国家强盛的故事《祖国,生日快乐》和《祖国母亲,我爱你》来表达队员们自觉学习“四好少年”的体会与感受。

  第二章争当勤奋学习、追求上进的好少年。队员们通过讲伟人和古人勤奋学习的故事《少年毛泽东》、《凿壁偷光》、《悬梁刺股》感受到学习的重要和只有通过发奋学习,才能担负起建设新疆、建设美丽团场的重任。讲故事

  第三章争当品德优良、团结友爱的好少年。队员们讲了班级中为地震灾区捐款的好队员的故事,让队员们为之感动,有的队员捐出自己的零花钱,有的住校生捐出的是自己的饭钱,校冬季运动会上班里输了,队员们却互相鼓励,在其他的比赛中取得荣誉的动人场面。通过一个个生动感人的故事,队员们更加懂得了团结力量大的道理。

  讲经历谈感受

  第四章正当体魄强健、活泼开朗的好少年。队员们也通过故事来说明,他们讲了心目中的体育明星——刘翔,为国家夺得奥运第一块射击金牌——许海峰,在奥运史上第一个夺得团体冠军——中国女排,还有北京奥运会上那些为国争光的奥运健儿们都是值得大家学习的。队员们说起这些故事充满了对英雄的敬仰,也立志要向他们学习,锻炼一副好体魄,为担负起建设美好、新兴团场做好准备。

  誓做好少年

  第三,此次大队活动得到了全体辅导员、全体队员的积极响应和支持,取得了良好的教育效果。为今后的工作打下了坚实的基础。辅导员和队员合影.

红领巾心向党主题中队会总结三

  为隆重纪念中国共产党建党XX周年,进一步加强对少年儿童的教育引导,结合上级精神,深入加强青少年思想道德建设,育红小学结合学校德育工作计划,以体验教育为基本途径,积极开展了“红领巾心向党”主题教育活动。通过宣传让大家明白开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动是在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动、纪念少先队建队63周年和庆祝新中国成立63周年的重要组成部分,是培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的重要契机。利用多种方式,以丰富多彩的少先队活动为载体,逐步树立了为远大的理想而努力奋斗。活动取得了较好效果,现将活动总结如下。

    一、积极组织开展了“党在我心中”主题学习读书活动我校充分发挥学校图书室的作用

      开展了读书交流活动,以少年儿童喜闻乐见的方式帮助少先队员们了解党的光辉历史,了解党在各个时期,特别是改革开放30多年来团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革等伟大实践中取得重大成就。充分利用现代远程教育设施设备,组织少先队员观看有教育意义的影片,了解了党史。并通过黑板报评比、征文比赛、主题中队会等多种形式的教育活动,进行爱国、爱党、爱校教育,让队员们通过收集资料,调查等方法及时了解十七大的精神、祖国各地少先队员开展的学习十七大活动情况;并让队员们通过自己的切身感受,体会生活的美好、幸福。利用中队会,队员们有的用自己收集的资料介绍了党的知识和祖国的发展变化;有的以自己的所见所闻畅谈了家乡欣欣向荣的景象;有的用自己稚嫩的歌声歌唱祖国歌唱党。有的向队员们介绍自己的调查报告。结合纪念建党九十一周年庆祝活动,各学校组织开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动和“党在我心中”读书活动,使学生对中国共产党有了更深的了解,更新的认识,更切身的体会到“没有共产党就没有新中国”,坚定了走中国特色社会主义道路的念。

   二、认真组织开展了“红领巾心向党”主题系列活动

  1、利用升旗仪式向全校师生发起倡议。并充分利用黑板报、主题中队会对全体队员进行宣传,让队员们明白了开展这次活动的意义所在,营造了良好的宣传氛围。结合升国旗活动,雷音小学组织开展了“特色升旗育新人”活动,少先大队精心选择国旗下讲话内容,精心设计升旗仪式,突出德育主题,使升旗仪式融时代性和实效性于一体,把少先队员融入身临其境的氛围之中,实现了润物细无声的教育效果。

  2、充分利用中队会、班会、黑板报、壁报栏等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识,学习优秀共产党员的先进事迹,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡意识。

  3、积极开展争当“优秀少先队员”活动评选。为进一步推进争当“优秀少先队员少年”活动,营造“人人争当好少年、队队争创优秀中队”的创先争优浓厚氛围,树立少先队员身边的`学习榜样,激励广大少先队员增强自信心,提高责任心,培养爱党爱国的朴素感情,为激励先进,鞭策后进,六一期间,学校表彰奖励了龚静等12名优秀少先队员。

  4、举办以“庆六一、感恩父母、红歌会”为主题的故事王、小歌手比赛。全体学生在辅导员张彦语教师的带领下清扫校园和整治周边环境卫生,经过师生的努力,校园卫生干净整洁,周边环境焕然一新,使学生清楚地认识到学校是我们的家,美化校园是我们应尽的责任。雷音小学结合法制教育,平安教育,组织了“警校共育保平安”活动,增强了学生遵纪守法的自觉性,加强了学生的安全意识和自我保护能力。

  结合“红色五月”庆祝活动,我校迅速掀起“唱红歌、读经典、讲故事”热潮,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操。而且还结合全球洗手日组织了洗手活动,有助于留守儿童掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯。另外还把宿舍布置的像家一样温馨,使留守儿童感受到在校也如在家一样,立定了好好学习,报效祖国的理想信念。

  童年是快乐、精彩的,童年的幸福也会成为孩子们心中最美好的回忆。祝愿所有的孩子沐浴着党的阳光,用欢歌笑语,播撒欢乐,播种希望,茁壮成长!

第三篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  今年是中国共产党建党99周年,为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情,全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌,我们学校隆重地举行了“童心向党、我的中国梦”系列专题教育活动。

  一、活动主题

  围绕庆祝中国共产党成立99周年,在我校学生开展了“童心向党”歌咏比赛,广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,让歌声传遍校园的每一个角落,使全校师生注入一缕红色精神,从而把未成年人思想道德建设贯穿在教育教学的各个环节。积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设。

  二、参与范围广

  歌咏活动以我校学生为主体,在活动中我校教师积极起到带头作用。从通知下发之日起,我校政教处对开展“童心向党我的中国梦”活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案,全校师生精心准备手抄报、书画作品、黑板报、选择歌咏曲目,组织了广播宣传、作品评比、校园展示等多个环节来扩大学习活动效果。开展了“童心向党”为主题的歌咏比赛,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

  这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

第四篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为了加强爱国主义教育,充分展现我校学生蓬勃向上的精神风采,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,陶冶学生情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,学校特别举办了第五届艺术节——童心向党、放飞梦想歌唱比赛。
  在学校操场上,有时会传出愉快的歌声和掌声。洋溢着童真纯洁的声音,弥漫着初冬的空气。学校的歌唱比赛在这里如期举行,比赛非常精彩,学生们都有成竹,准备充足,他们精神饱满,音色统一。经过一个多小时的角逐,每个班级每次都有微小的差异,但学生们表现出的热情是一样的,充分体现了龙江中心小学生的健康、积极的精神面貌。
  本场比赛圆满结束,是领导关心辅导的结果,是全体师生齐心协力的结果。培训、比赛过程是师生互动的过程、学习的过程、展示的过程。本次活动使全体师生受到爱国教育,凝聚人心,振奋精神,锻炼团队,唱正气、唱干、唱和谐,对我校教育教育工作和校园文化建设发挥了巨大推进作用,大大促进了学校中心工作的发展,为学校发展注入了强大的精神动力。
  通过这次歌唱比赛,让学生记住党的历史,用歌声赞扬党的丰功伟绩,用歌声表达爱国感情。以歌声感召学生报效祖国的决心,使爱国主义成为学生思想品德的主旋律,同时提高学生的歌唱水平,提高主人公的意识和集体荣誉感,促进学生健康快乐成长。

第五篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围,开封市复兴南街幼儿园自2015年5月至10月在全校师生中广泛开展“童心向党快乐成长”系列教育实践活动。通过本次活动,旨在引导教师和孩子感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园师生的爱国主义情感,促进校园文化建设,
  从5月初开始,我园利用周一的国旗下讲话,家园联系栏,微信,对全园幼儿家长进行宣传,动员全体师生积极参加“童心向党快乐成长”主题教育系列活动,首先,针对各班幼儿的年龄特点,进行深入、详细的谈话活动,为孩子讲一些革命先烈的故事,如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等,让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事,珍惜现在的生活。自9月初到现在,幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动,让每个孩子在活动中展示风采,在参与中体验成功,幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等,孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情,在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起,舞蹈翩翩起舞,一个个激动人心的音符,一段段轻盈优美的舞姿,感染了每一位老师,在活动中,既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感,又陶冶了孩子的情操。

第六篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

 为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,传承红色基因,充实教师、家长、幼儿文化生活,践行社会主义核心价值观,xx区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。

  一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀,海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动,孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌,有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。一首首爱国歌曲,抒发着大家的满腔爱国激情,也许,孩子们还不理解“祖国”的深刻含义,但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中,定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

  二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展,家长们利用休息时间,认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》,并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来,以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长,把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。

  三是守护家书活动。烽火连三月,家书抵万金。家书连接着亲情,体现着文化,承续着家风,可贵的是在这次活动中,我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书,信中表达了对姐姐的思念之情,以及告知姐姐近期情况,通过这封信,我们体会到了家人之间的思念之情。在信息技术飞速发展的今天,传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷,但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。因此,“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者,让人们重拾家书,注重优良家风、家训的传承,创造一个更美好的家庭和社会。

第七篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操,丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“童心向党”的系列活动,深受师生的喜爱。现将活动总结如下:
  一、领导重视
  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,政教处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。
  二、宣传到位
  为了本次活动能真正深入人心,我校利用多种宣传媒体,向全校师生进行活动宣传:
  1.国旗下讲话,让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;
  2.学校广播:每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲,让学生熟悉更多的歌曲。
  3.黑板报:每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。
  4.主题班会:通过对党史的了解,对祖国过去的了解,激发学生高唱爱国歌曲的积极性。
  三、通力合作
  此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起,各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排,制定具体可行的活动方案,组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
  为开展好活动,我校要求音乐老师和班主任分工合作,对学生进行歌曲的教唱。老师们利用音乐课、班会时间,从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱,通过全体教师的通力合作,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱红歌”的局面。
  这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

第八篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

      我校根据上级文件的精神指导,引导我校学生广为传唱爱国歌曲和优秀童谣,使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操,快乐成长,做有道德的人。

  一、领导重视,分工明确

  切实加强对“做一个有道德的人”主题活动的组织领导,充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力。把开展做一个有道德的人“童心向党”歌咏活动做到加强领导,齐抓共管。

  组长:黄艳

  副组长:冯颖仪(关工小组常务组长)。

  成员:高达庭、刘福秀(关工小组成员)、冼小霞、陈碧芳(关工小组成员)、各级组长

  二、高度重视,精心组织。

  (一)课外学习与课堂教学相结合,传唱爱国歌曲和优秀童谣。

  全校利用中队活动课开展“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队,并在班队课上学习爱国歌曲和优秀童谣,探讨如何做一名有道德的人,在课后践行。我们结合音乐课、美术课教学,根据班级的实际情况开展:学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。动员学生利用课外资源,并充分利用课余时间进行练习。

  (二)深化实践,内容丰富。

  本次活动分为四个系列活动。一是,学爱国歌曲、童谣。班级的根据实际情况结合音乐课、班队课开展童谣学唱教学。二是,画爱国歌曲、童谣。美术老师组织学生进行绘画童谣,将优秀的童谣绘画作品、编制作品进行展览、评比。三是,唱爱国歌曲、童谣。组织学生利用队活动、课间、课外时间,进行童谣练习。四是,演爱国歌曲、童谣。学校组织全校师生开展“江华小学童心向党歌咏比赛”。

  通过“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动,全体师生唱响爱国主义时代旋律,体现少年儿童积极向上的精神面貌,加强学生的爱国主义情怀。在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

第九篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为加强爱国主义教育,充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,学校特举办了第五届艺术节———“童心向党,放飞梦想”歌咏比赛。

  学校操场上不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声。洋溢童真纯洁的声音,在初冬的空气中弥漫着。学校歌唱比赛在这里如期举行,比赛很精彩,学生们都胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,音色统一。经过一个多小时的角逐,各班虽然在各次上有微小的差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了龙江中心小学学生的健康、积极向上的精神面貌。

  这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

  通过此次歌咏比赛,让学生铭记党的历史,用歌声颂扬党的丰功伟绩,用歌声表达爱国情感。以歌声感召学生立志报效祖国的决心,让爱国主义成为学生思想品德的主旋律,同时提高学生的演唱水平,增强主人翁的意识和集体荣誉感,促使学生健康快乐地成长。

第十篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  一、活动目的:

  少先队是党创立和领导的少年儿童群众组织,承担着为党的事业培养可靠接班人的政治使命。本次活动,将从孩子们的生活经验出发,用听得懂、记得住的语言和具体、直观、生动的方式,向他们讲解党的十八大精神。帮助少年儿童感知党的形象;知晓党、国家、人民的关系;知道党的十八大的重要意义;了解过去十年在党领导下取得的伟大成就;初步了解中国特色社会主义;了解党所确定的全面建成小康社会的目标和"五位一体"的规划部署,理解这些目标和部署与自己家庭、个人的联系;认识到党对青年的殷切期望,理解这些期望与自己的联系;从而增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,帮助他们明白自身的责任,教育引导他们从自己做起,从现在做起,围绕党的十八大确立的目标要求努力学习、健康成长,做好从预备队成长为生力军的全面准备。

  二、活动内容:

  1、班主任自学“怎样向孩子讲党的十八大”视频。(未来网下载)

  2、班主任利用中午时间,组织学生观看“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。(未来网)

  3、设计一节主题中队会“红领巾心向党,阳光下成长”

  三、主题队会时间:

  12月20日(下周四)

  四、主题队会要求:

  ①运用少年儿童喜欢的形式,用好艺术、时尚、情感元素,以故事、小品、朗诵、舞台短剧等文化艺术产品灵活多样的向少年儿童宣讲党的十八大精神,使十八大在少年儿童心中,留下美好难忘印象。

  ②结合市里开展的学习党的十八大精神,队会要渗透“责任”主题教育,使学生明白责任是义务,责任是诚信,责任是自我约束,责任蕴含在人生的目标追求与理想之中。对学生展开“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”的系列主题教育活动,帮助学生理解什么是责任,在此基础上积极引导学生通过自己的亲身经历,去探寻自己责任。

  4、开展“红领巾心向党,建设幸福中国”讲故事比赛。(班主任老师布置)

  5、开展“红领巾心向党,十八大与我们的未来”剪贴画报比赛。

  比赛时间:12月17日前将剪贴好的作品上交德育处。

  参赛对象:

  一、二年级每班一张,

  三、四、五、六年级每班两张

  参赛要求:从报纸,杂志中剪切“十八大”相关内容,贴在4开素描纸上,图文结合,有一定的版面设计,奖项设置:一二年级联合评比,其他年级分别设立一二三等奖。

  6、布置好教室的中队角

  布置内容:

  结合班级特色,在中队角布置“学习十八大的照片”:组织学生看动漫的照片,主题队会的照片,讲故事比赛的照片,学生制作剪贴画报的照片等。

第十一篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  火红的七月向我们走来,镰刀和斧头更加的闪亮。一个学期走来,我校少先队工作紧紧围绕着“纪念中国共产党成立90周年”这一时代旋律,开展了丰富多彩的主题活动:

  1、2011年4月11日,福鼎市桐南小学积极响应上级的号召,为迎接中国共产党成立90周年,开展“党是阳光我是花”主题系列活动举办了启动仪式,学生代表在国旗下讲述了孩子们心中的中国共产党,总辅导员介绍了本主题活动的形式与内容,了解中国共产党的诞生及所走过的光辉历程,搜寻身边的共产党员为人民服务的先进事例,结合“班班有歌声”开展唱红歌活动等。之后,老师们指导学生从走进“我的祖国——爱国主义教育基地网上展馆”开始,走进电子德育课堂,认识我们的祖国,我们的党。

  2、踏着春天的脚步,在福鼎烈士陵园纪念碑下,一年段404名新队员佩戴着鲜艳的红领巾面对少先队队旗,在辅导员老师的带领下,庄严的宣誓,第一次接受少先队的召唤,第一次迎面谁领导中国走向革命。

  3、走进快乐的五月,桐南小学第十八届校园文化艺术节拉开了序幕,艺术节系列活动之一“红领巾心向党”——“家乡·生活”现场书画比赛在大操场上隆重举行三百多位孩子参加了此次展示赛。5月15日,在市教育局举办的建党90周年中小学生美术、书法、摄影作品比赛中,我校选送的学生作品荣获五个一等奖。

  4、5月31日,桐南小学第十八届校园文化艺术节暨“党是阳光我是花”六一文艺汇演在操场上隆重举行,孩子们身着节日盛装,敲锣打鼓,载歌载舞,欢庆自己的节日。本届艺术节上展示的文艺节目有器乐、手语、武术、舞蹈、歌舞、童话剧及时装表演等,形式多样,富有童趣和教育意义,再一次展示了桐南小学素质教育的丰硕成果。整场活动,台上台下拉歌互动、同唱红歌,《节日的快乐》《少年,少年祖国的春天》《让我们荡起双桨》《祖国祖国,我们爱你》等优秀歌曲在校园中回荡,歌声一浪高过一浪,校园里充满了节日的喜悦和欢乐。

  5、2011年6月1日,福鼎市桐南小学开展丰富多彩的六一统一队日活动。我校紧紧围绕纪念中国共产党成立90周年“红领巾心向党”主题,开展了庆祝六一校表彰大会、“红领巾心向党”主题中队会、各年段游园活动,达到了“过好统一队日、庆祝快乐六一”的目的。表彰会上胡宝平校长、辅导员代表李玉宇老师、为孩子们献上了节日的祝福,第一大队的新少先队员代表在队旗前表达了全体少先队员幸福的心情。各大队、各中队根据队员的不同年龄特点设计了富具特色的“红领巾心向党”中队主题活动,第一大队画六

  一、画我们的党,第二大队看“红色宝贝说党史”动漫视频,第三大队观看红色电影《闪闪红星》《地道战》等,第四、五、六三个大队都开展了《红心向党》《党是阳光我是花》《红歌颂》等主题队会,在队会中队员们知党史、唱红歌、爱祖国、树理想。

  6、参加福鼎市教育局举办的纪念建党90周年“历史的选择”征文比赛,上送作品12多份,彭新杰同学等两位获得特等奖,一百多位学生获奖,几十位同学获得一等奖。

  7、2011年6月10日,我校童心合唱团参加福鼎市教育局举办的“红歌献给党、党是太阳我是花”小学合唱比赛,同学们演唱了《七色光之歌》和《我是共产主义接班人》两首,以优异的表演获得一等奖的好成绩,台下的拉歌方阵也激情飞扬,参加全场互动,赢得了观众们的阵阵掌声。

  8、2011年6月16日由福鼎市市委宣传部推荐的“辉煌90年——福建省纪念中国共产党成立90周年宣传图片”图片展览在桐南小学举行,全体师生争相来到操场观展。集中展示了中国共产党历经磨难而巍然屹立,千锤百炼而更加坚强的、不平凡的90年风雨历程、祖国的辉煌成就。

  这学期我校通过此主题活动。培养少先队员热爱伟大的中国共产党、可爱的祖国、勤劳的人民、可爱的家乡的思想感情,感受党中央的英明领导,通过改革开放,身边发生的日新月的巨大变化,从中感受中国共产党的伟大。

第十二篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  篇一

  为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操,丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“童心向党”的系列活动,深受师生的喜爱。现将活动总结如下:

  一、领导重视

  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,政教处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。

  二、宣传到位

  为了本次活动能真正深入人心,我校利用多种宣传媒体,向全校师生进行活动宣传:

  1.国旗下讲话,让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;

  2.学校广播:每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲,让学生熟悉更多的歌曲。

  3.黑板报:每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。

  4.主题班会:通过对党史的了解,对祖国过去的了解,激发学生高唱爱国歌曲的积极性。

  三、通力合作

  此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起,各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排,制定具体可行的活动方案,组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

  为开展好活动,我校要求音乐老师和班主任分工合作,对学生进行歌曲的教唱。老师们利用音乐课、班会时间,从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱,通过全体教师的通力合作,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱红歌”的局面。

  这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

第十三篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

     一、实施目标

  为探索灌输培养少年儿童爱党爱社会主义祖国的朴素感情的有效载体和路径,在全校范围内开展《镰斧与星火有约》为主题的系列活动。

  二、实施方案

  (一)寻访系列

  校大队部将以“红领巾寻访红色足迹”为主线,首先开展“镰斧”和“星火”的形象设计大赛,让队员熟悉党旗与队旗的标志,让党旗的形象深入人心。然后主要开展以寻找10个党员的先进事迹、寻找10个党旗升起的时刻、聆听10位党员的讲座、寻访10个党员创办的企业、观看10部与党有关的电影、寻找10项党的政绩、聘请10名党员校外辅导员、讲10个党员故事等9个方面共90项内容的活动。学习先进人物,在各种活动中加深对中国共 产 党的认识,增进对党的热爱,坚定为党贡献力量的决心。

  (二)发现系列

  开展“镜头里的幸福生活幸福人”和“我身边的榜样”活动,旨在通过发现、采访幸福的生活、幸福的人民,将发现到的镜头以照片的形式定格下来,开展班内交流、级组交流和校级交流,通过展览、讨论、论坛等形式引导学生感悟到如今的幸福生活,从而更加热爱党,忠诚于党,服从党的领导,愿意做党的好孩子。

  (三)竞赛系列

  1.“感党恩 赞家乡”绘画竞赛

  以班为单位,全员参与,各班择优参加校级竞赛,由学校推荐参加

  区、市级竞赛。

  2.“共 产 党好”讲故事比赛

  结合课外的知识和老师的辅导,结合我校“六个一”校本课程中的“有一次演讲经历”,开展讲故事比赛,讲述建党92周年来我党涌现的先进党员的动人事迹,学习他们的无私无畏的精神。

  3.“共 产 党好”红歌大赛

  全体少先队员学习至少一首励志向上的红色革命歌曲,以班级为单位参加校级红歌合唱大赛。

  三、活动过程

  1、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

  2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。

  3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。全体同学们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛

  四、气氛浓郁效果显著

  本次活动坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕活动的主题,广泛调动师生们的参与热情,并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。培养了广大少先队员齐心向着党、大步跟党走走的高尚情操,有助于学生树立正确的人生观和价值观。

第十四篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,传承红色基因,充实教师、家长、幼儿文化生活,践行社会主义核心价值观,xx区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。

  一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀,海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动,孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌,有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。一首首爱国歌曲,抒发着大家的满腔爱国激情,也许,孩子们还不理解“祖国”的深刻含义,但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中,定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

  二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展,家长们利用休息时间,认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》,并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来,以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长,把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。

  三是守护家书活动。烽火连三月,家书抵万金。家书连接着亲情,体现着文化,承续着家风,可贵的是在这次活动中,我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书,信中表达了对姐姐的思念之情,以及告知姐姐近期情况,通过这封信,我们体会到了家人之间的思念之情。在信息技术飞速发展的今天,传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷,但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。因此,“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者,让人们重拾家书,注重优良家风、家训的传承,创造一个更美好的家庭和社会。

第十五篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为了纪念中国共产党成立99周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党99年来的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求,我校围绕庆祝建党99周年这一主题,开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动,现就活动开展情况总结汇报如下:

  自xxxx年春季开校以来,我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党99周年,所有的主题教育活动由学校统一安排,全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、 “人人都参与”的特点。

  一、 唱响“学习雷锋,争做文明人”的主旋律

  三月是文明礼貌月,也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神,我校组织了系列活动。活动分别有:黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展,让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识,我们通过活动,力求使老师、家长和学生共同成长,让学生从活动中体验,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践奉献与服务他人的乐趣,用自己的实际行动重塑雷锋精神。

  二、颂党恩、坚定不移跟党走

  “学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地,发布感恩教育活动倡议书,开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动,全方位进行感恩教育的宣传发动工作,动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲,播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲,召开“感恩与责任”主题班会的展示活动,感激父母的养育之情,感激老师的教诲之恩,感激同学间的爱心相助,掀起感恩与帮助的热潮。同时,学校通过国旗下的演讲,号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”,让全体师生重温了党史。听着党史,听着前辈们的奋斗史,让学生明白了只有共产党才能救中国,也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。

  三、让歌声飞扬,把颂歌献给党

  学校要求以班级为单位,在提供的100首红歌中,自选歌曲开展“唱红歌”活动,做到红歌班班唱、人人唱,并将课间铃声全部改为红歌。在我校组织的戏曲合唱节上各班争相演唱现代戏、红歌等曲目,同时,我校合唱团参加全市组织的“红歌嘹亮”大型演唱会,并在石家庄市电视台黄金时段播出。

  四、红旗下成长,让快乐绽放

  主题班会以“国旗下成长,让快乐绽放”为主题,以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式,回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史,让学生又一次感受到了共产党的伟大,感受到了祖国的伟大,增强了民族自豪感。

  我校在开展“童心向党”庆祝建党99周年主题教育系列活动中取得了一定成效,积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中,我校将不断开拓创新,积极开展健康有益的活动,引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。

第十六篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,传承红色基因,充实教师、家长、幼儿文化生活,践行社会主义核心价值观,xx区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。

  一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀,海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动,孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌,有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。一首首爱国歌曲,抒发着大家的满腔爱国激情,也许,孩子们还不理解“祖国”的深刻含义,但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中,定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

  二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展,家长们利用休息时间,认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》,并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来,以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长,把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。

  三是守护家书活动。烽火连三月,家书抵万金。家书连接着亲情,体现着文化,承续着家风,可贵的是在这次活动中,我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书,信中表达了对姐姐的思念之情,以及告知姐姐近期情况,通过这封信,我们体会到了家人之间的思念之情。在信息技术飞速发展的今天,传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷,但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。因此,“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者,让人们重拾家书,注重优良家风、家训的传承,创造一个更美好的家庭和社会。

第十七篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,传承红色基因,充实教师、家长、幼儿文化生活,践行社会主义核心价值观,xx区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。
  一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国,热爱共产党的情怀,海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动,孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌,有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。
  一首首爱国歌曲,抒发着大家的满腔爱国激情,也许,孩子们还不理解“祖国”的深刻含义,但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中,定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。
  二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展,家长们利用休息时间,认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》,并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。
  博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来,以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长,把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。
  三是守护家书活动。烽火连三月,家书抵万金。家书连接着亲情,体现着文化,承续着家风,可
  贵的是在这次活动中,我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书,信中表达了对姐姐的思念之
  情,以及告知姐姐近期情况,通过这封信,我们体会到了家人之间的思念之情。
  在信息技术飞速发展的今天,传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷,但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。
  因此,“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者,让人们重拾家书,注重优良家风、家训的传承,创造一个更美好的家庭和社会。

第十八篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  为营造班级有歌、人人唱经典浓厚的校园文化氛围,开封市复兴南街幼儿园从2015年5月至10月在全校师生中广泛开展童心向党快乐成长系列教育实践活动。通过这次活动,引导老师和孩子感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园老师和学生的爱国主义感情,促进校园文化建设
  从5月初开始,我园利用周一的国旗下讲话,家园联系栏,微信,对全园幼儿家长进行宣传,动员全体师生积极参加“童心向党 快乐成长”主题教育系列活动,
  先,针对各班幼儿的年龄特点,进行深入、详细的谈话活动,为孩子讲一些革命先烈的故事,如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等,让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事,珍惜现在的生活。自9月初到现在,幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动,让每个孩子在活动中展示风采,在参与中体验成功,幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等,孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情,在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起,舞蹈翩翩起舞,一个个激动人心的音符,一段段轻盈优美的舞姿,感染了每一位老师,在活动中,既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感,又陶冶了孩子的情操。

第十九篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

      我校根据上级文件的精神指导,引导我校学生广为传唱爱国歌曲和优秀童谣,使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操,快乐成长,做有道德的人。

  一、领导重视,分工明确

  切实加强对“做一个有道德的人”主题活动的组织领导,充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力。把开展做一个有道德的人“童心向党”歌咏活动做到加强领导,齐抓共管。

  组长:黄艳

  副组长:冯颖仪(关工小组常务组长)。

  成员:高达庭、刘福秀(关工小组成员)、冼小霞、陈碧芳(关工小组成员)、各级组长

  二、高度重视,精心组织。

  (一)课外学习与课堂教学相结合,传唱爱国歌曲和优秀童谣。

  全校利用中队活动课开展“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队,并在班队课上学习爱国歌曲和优秀童谣,探讨如何做一名有道德的人,在课后践行。我们结合音乐课、美术课教学,根据班级的实际情况开展:学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。动员学生利用课外资源,并充分利用课余时间进行练习。

  (二)深化实践,内容丰富。

  本次活动分为四个系列活动。一是,学爱国歌曲、童谣。班级的根据实际情况结合音乐课、班队课开展童谣学唱教学。二是,画爱国歌曲、童谣。美术老师组织学生进行绘画童谣,将优秀的童谣绘画作品、编制作品进行展览、评比。三是,唱爱国歌曲、童谣。组织学生利用队活动、课间、课外时间,进行童谣练习。四是,演爱国歌曲、童谣。学校组织全校师生开展“江华小学童心向党歌咏比赛”。

  通过“童心向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动,全体师生唱响爱国主义时代旋律,体现少年儿童积极向上的精神面貌,加强学生的爱国主义情怀。在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

第二十篇: 幼儿园七一童心向党活动总结

  祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

  为开展这次活动,我校积极发动学生传唱爱国歌曲,并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱好歌”的局面。

  在这次活动中,每个班同学都精心准备了演唱曲目来歌颂我们美丽的祖国,歌颂我们可爱的党,歌颂我们的幸福生活。同学们抒发了对祖国95周岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。一曲《红领巾飘起来》表达了同学们作为一名少先队员的光荣与自豪;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《幸福拍手歌》抒发了同学们对今天幸福生活的赞美。

  在比赛过程中掌声不断,各班演唱各具特色,同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。

  这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神,唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。


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