中央人才工作会议上的讲话精神心得体会集合12篇

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体验是指在阅读和练习后写下的一种接受性写作。 以下是为大家整理的关于中央人才工作会议上的讲话精神心得体会的文章12篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  乡村振兴,关键在人。培养造就一批能够引领带动产业发展、技艺传承、群众致富的乡村人才队伍是推动乡村振兴的关键和核心,是破解乡村人才匮乏的有效途径。为有效破解乡村人才振兴难题,充分放大乡村人才的“磁场效应”“乘数效应”“放射效应”,通过精准引进、多维培育、关心关爱等措施,着力精心打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

  充分放大“磁场效应”,精准引进急需紧缺人才。“用人之道,重在拴心”。探索设立人才引进专项资金,为引进人才提供良好的薪资待遇、工作条件、生活条件;

  拿出十足的诚意,积极营造惜才、爱才、敬才、重才的良好氛围,为引进人才解决医疗、子女入学、配偶就业等后顾之忧。“千军易得,一将难求”。坚持“不求所有、但求所用”的原则,因地制宜,积极与高校、科研院所对接,柔性引进一批引领产业发展的领军型人才。探索推行“龙头企业+合作社+政府+银行+保险+农户”的产业发展模式,充分依托特色产业和各类人才项目引进一批专家人才,吸引一批未就业大学生、退役军人、外出务工人员回乡创业,支持鼓励龙头企业积极打造引进人才创新平台,促进产业链条不断延伸发展,以人才振兴促进产业振兴。

  充分放大“乘数效应”,精心培育本土实用人才。“国势之强由于人,人材之成出于学”。只有精准选派培训对象、设置培训课程、选优培训单位,才能最大程度放大“乘数效应”,提升人才培训效果。加强与高等院校、农校、科研单位和东部对口帮扶地区对接,深入实施现代农民培养计划、农村创业创新带头人培养计划等,选派一批村党组织书记、企业经营管理人才、致富带头人赴外参加示范培训;

  与有关农业科技专家签订长期协作协议,邀请其举办线上线下讲座、开展技术指导和咨询服务,对县域农业科技人才进行帮带提升培训,帮助成立专家服务组下基层开展农业科技服务,通过集中讲座、田间地头培训、手把手指导等方式培养大批技能人才。鼓励支持村党组织书记、退役军人、致富带头人、合作社负责人等参加农业相关专业学历教育、职业教育,提升综合素养。

  充分放大“放射效应”,尽情释放人才工作活力。“水不激不跃,人不激不奋”。只有建立健全一套公正合理、行之有效的激励机制,才能最大程度产生“放射效应”,充分激发人才创新创业的活力。对于领军型人才,重点强化政治引领和精神激励,建立县级以上领导干部联系服务人才制度,常态化走访慰问、嘘寒问暖、关心关怀。对于乡村振兴一线的事业编专业技术人才,通过设置生活补贴、交通补贴等形式强化工作保障,表现优秀的优先晋升职称,并及时兑现绩效奖励。对回乡创业的优秀人才,从人才发展专项资金中列支专门预算,给予项目奖补、贴息贷款等优惠政策。大力宣传乡村振兴人才先进事迹,在全社会营造尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好氛围,让更多的人意识到如今乡村是一片广阔的天地、回乡创业也能大有作为,吸引更多的乡村人才回乡创业。

第2篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  乡村振兴,关键在人。培养造就一批能够引领带动产业发展、技艺传承、群众致富的乡村人才队伍是推动乡村振兴的关键和核心,是破解乡村人才匮乏的有效途径。为有效破解乡村人才振兴难题,充分放大乡村人才的“磁场效应”“乘数效应”“放射效应”,通过精准引进、多维培育、关心关爱等措施,着力精心打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

  充分放大“磁场效应”,精准引进急需紧缺人才。“用人之道,重在拴心”。探索设立人才引进专项资金,为引进人才提供良好的薪资待遇、工作条件、生活条件;

  拿出十足的诚意,积极营造惜才、爱才、敬才、重才的良好氛围,为引进人才解决医疗、子女入学、配偶就业等后顾之忧。“千军易得,一将难求”。坚持“不求所有、但求所用”的原则,因地制宜,积极与高校、科研院所对接,柔性引进一批引领产业发展的领军型人才。探索推行“龙头企业+合作社+政府+银行+保险+农户”的产业发展模式,充分依托特色产业和各类人才项目引进一批专家人才,吸引一批未就业大学生、退役军人、外出务工人员回乡创业,支持鼓励龙头企业积极打造引进人才创新平台,促进产业链条不断延伸发展,以人才振兴促进产业振兴。

  充分放大“乘数效应”,精心培育本土实用人才。“国势之强由于人,人材之成出于学”。只有精准选派培训对象、设置培训课程、选优培训单位,才能最大程度放大“乘数效应”,提升人才培训效果。加强与高等院校、农校、科研单位和东部对口帮扶地区对接,深入实施现代农民培养计划、农村创业创新带头人培养计划等,选派一批村党组织书记、企业经营管理人才、致富带头人赴外参加示范培训;

  与有关农业科技专家签订长期协作协议,邀请其举办线上线下讲座、开展技术指导和咨询服务,对县域农业科技人才进行帮带提升培训,帮助成立专家服务组下基层开展农业科技服务,通过集中讲座、田间地头培训、手把手指导等方式培养大批技能人才。鼓励支持村党组织书记、退役军人、致富带头人、合作社负责人等参加农业相关专业学历教育、职业教育,提升综合素养。

  充分放大“放射效应”,尽情释放人才工作活力。“水不激不跃,人不激不奋”。只有建立健全一套公正合理、行之有效的激励机制,才能最大程度产生“放射效应”,充分激发人才创新创业的活力。对于领军型人才,重点强化政治引领和精神激励,建立县级以上领导干部联系服务人才制度,常态化走访慰问、嘘寒问暖、关心关怀。对于乡村振兴一线的事业编专业技术人才,通过设置生活补贴、交通补贴等形式强化工作保障,表现优秀的优先晋升职称,并及时兑现绩效奖励。对回乡创业的优秀人才,从人才发展专项资金中列支专门预算,给予项目奖补、贴息贷款等优惠政策。大力宣传乡村振兴人才先进事迹,在全社会营造尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好氛围,让更多的人意识到如今乡村是一片广阔的天地、回乡创业也能大有作为,吸引更多的乡村人才回乡创业。

第3篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  乡村振兴,人才为要。人才是实现乡村振兴战略的重要一环,是推动社会经济发展的关键因素,更是竞争的绝对力量。所以,如何吸引人才、留住人才、培育人才是实现乡村振兴战略的必解难题。

  笔者近期有幸参与乡村振兴课题的培训,结合自身工作经历,了解到我县产业尤其是农产品产业体系不健全,除却品种杂多、经营不善等问题外,也有创新型、技术型人才匮乏等问题。要突破发展瓶颈,必须坚持问题导向,从实际出发,将育用引结合,培育一支留得住能战斗带不走的人才队伍。

  “十年磨一剑”,百年树人育人才。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”要根除人才振兴瓶颈问题,得从本源出发,以“教”育才,打造培育人才的摇篮。要组织农业专家下乡进行定点专业辅导和培训,培育技术型农业人才;要提升教育质量,以优质的服务为人才成长营造更宽松的氛围,培育德智体美劳全面型人才;要善用激励措施鼓励创新创业,培育创新型人才。

  “不以言举人”,悉尽其力用人才。“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”所谓“天生我材必有用”,人才更需“伯乐”发掘,每个人都有自己所长之处,但不是所有人都能有机会展现自己的优点,把合适的人发在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径。因此,政府要建立完善的人才信息库,通过数据分析和实地考察引导人才走向最适合的岗位,从而实现“人尽其才”的目的。

  “我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,求贤如渴引人才。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”引人才,一方面是要把出去的家乡人才引回来;另一方面是要把其他地方的人才引进来。为此,政府要从自身实际出发,出台优惠政策,将人才类别细分精准施策,如优秀的应届大学毕业生为其创业就业提供资金扶持,政策优惠;专业的技术人才给予其更大的平台和更利于成长的环境等等,切实增强人才的归属感和获得感。

  “海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。”人才兴,则事业兴,培育人才,用好人才,吸引人才,才能抢占竞争高地,实现乡村振兴。

第4篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  国以才立,政以才治,业以才兴。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,是推动世界科技发展和创新的核心要素。习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话为新时期做好人才工作指明了方向。我们将认真学习领会中央人才工作会议精神,围绕行业发展深入实施。第一,加强人才培养。以十四五期间文艺人才计划舞蹈青年人才培养为牵引,积极搭建人才培养平台,深化培养模式调整,努力培养德才兼备、锐意创新、有潜力、勇攀高峰的拔尖舞蹈青年人才。第二,优化人才服务。牢固树立协会服务意识,根据人才类型、层次和需求多样性的特点,不断改进服务工作,提高人才服务的针对性和有效性,切实做好服务工作。第三,使用创新人才。坚持注重培养导向,以培养为导向,将人才培养与实际工作相结合,通过大型活动牵引,磨练重要任务,积极提供展示。

台和干事平台,让人才在反复锤炼中成长、成熟、成才。

第5篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  习近平总书记在中央人才工作会议上指出,要培养造就大批哲学家、社会科学家、文学艺术家等各方面人才。这一重要指示对于我们广大文艺工作者来说,是一种莫大的鼓舞。我主要从事文艺评论工作,深感当前中央对文艺评论人才培养的高度重视。前段时间,中宣部等五部门联合印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》,也为我们推动文艺评论人才队伍建设指明了方向。作为福建省文联一分子,我也切实感受到了省文联党组对文艺评论工作和文艺评论人才培养的高度重视。省文联最近成立了文艺评论中心,创办了《海峡文艺评论》杂志,再加上此前已成立的省文艺评论家协会,在文艺评论阵地建设上已形成一个中心、一本杂志、一家协会的立体格局,对我省培养文艺评论人才必将起到极大推动作用。今后我会立足工作岗位和实际,继续做好服务工作,为“闽派批评”的发扬光大和推陈出新贡献自己的力量。

第6篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  乡村振兴,关键在人。培养造就一批能够引领带动产业发展、技艺传承、群众致富的乡村人才队伍是推动乡村振兴的关键和核心,是破解乡村人才匮乏的有效途径。为有效破解乡村人才振兴难题,充分放大乡村人才的“磁场效应”“乘数效应”“放射效应”,通过精准引进、多维培育、关心关爱等措施,着力精心打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

  充分放大“磁场效应”,精准引进急需紧缺人才。“用人之道,重在拴心”。探索设立人才引进专项资金,为引进人才提供良好的薪资待遇、工作条件、生活条件;

  拿出十足的诚意,积极营造惜才、爱才、敬才、重才的良好氛围,为引进人才解决医疗、子女入学、配偶就业等后顾之忧。“千军易得,一将难求”。坚持“不求所有、但求所用”的原则,因地制宜,积极与高校、科研院所对接,柔性引进一批引领产业发展的领军型人才。探索推行“龙头企业+合作社+政府+银行+保险+农户”的产业发展模式,充分依托特色产业和各类人才项目引进一批专家人才,吸引一批未就业大学生、退役军人、外出务工人员回乡创业,支持鼓励龙头企业积极打造引进人才创新平台,促进产业链条不断延伸发展,以人才振兴促进产业振兴。

  充分放大“乘数效应”,精心培育本土实用人才。“国势之强由于人,人材之成出于学”。只有精准选派培训对象、设置培训课程、选优培训单位,才能最大程度放大“乘数效应”,提升人才培训效果。加强与高等院校、农校、科研单位和东部对口帮扶地区对接,深入实施现代农民培养计划、农村创业创新带头人培养计划等,选派一批村党组织书记、企业经营管理人才、致富带头人赴外参加示范培训;

  与有关农业科技专家签订长期协作协议,邀请其举办线上线下讲座、开展技术指导和咨询服务,对县域农业科技人才进行帮带提升培训,帮助成立专家服务组下基层开展农业科技服务,通过集中讲座、田间地头培训、手把手指导等方式培养大批技能人才。鼓励支持村党组织书记、退役军人、致富带头人、合作社负责人等参加农业相关专业学历教育、职业教育,提升综合素养。

  充分放大“放射效应”,尽情释放人才工作活力。“水不激不跃,人不激不奋”。只有建立健全一套公正合理、行之有效的激励机制,才能最大程度产生“放射效应”,充分激发人才创新创业的活力。对于领军型人才,重点强化政治引领和精神激励,建立县级以上领导干部联系服务人才制度,常态化走访慰问、嘘寒问暖、关心关怀。对于乡村振兴一线的事业编专业技术人才,通过设置生活补贴、交通补贴等形式强化工作保障,表现优秀的优先晋升职称,并及时兑现绩效奖励。对回乡创业的优秀人才,从人才发展专项资金中列支专门预算,给予项目奖补、贴息贷款等优惠政策。大力宣传乡村振兴人才先进事迹,在全社会营造尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好氛围,让更多的人意识到如今乡村是一片广阔的天地、回乡创业也能大有作为,吸引更多的乡村人才回乡创业。

第7篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  如何选贤任能,似乎是亘古不变的话题,古已有之,于今愈烈。如何更好地招揽人才,如何更好地引才、育才、聚才,要用好“寸心知”“同舟济”“三春晖”之人才“三字真经”。

  “寸心知”——遇人才,如逢故人,“相逢情更深”。赢得人才才能赢得当下与未来,想要赢得人才,先得知其寸心。刘备顾草庐、诸葛隆中对被传为后世佳话,刘备寸心之间的关怀如洋洋暖流感动了诸葛亮,成了诸葛亮在“风雨漂泊”乱世里选择的“归舟”。反之,不识人才心、不解人才意,不知其能千里,致使人才陷于“山野雾浓”“江湖夜雨”,终将致千里马“骈死于槽枥之间”。用好“寸心知”这三字经,才能让人才抒其意、畅其言、尽其才。遇人才当如逢故人,不尽欣喜,乐其言、听其意、感其心、成其美,用“寸心知”的真情,心怀爱才、惜才的真意,善于倾听人才的心声,让人才生发“一见如故”之感,用心中真情留住人才,让引来人才的梧桐树有“根”深盘。

  “同舟济”——用人才,互为良友,“同心而共济”。人才济济于一舟,可度难关可创辉煌,海可让路行愈远,乘风破浪万里航。汇聚人才于“同舟”,既是为了凝聚人才力量、发挥人才优势,也是为了让他们互为良师益友,让所长毕现,短以长补,为人才群力“添以柴火”,以同心共梦合力划动“梦想”之双桨,水波中,每一下都是前行推动力的最强劲,每一下都是高质量发展的一大步,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强的组织保证。用好“同舟济”这三字经,才能让人才的才能竞相迸发,在目标与梦想的催化作用下,在良师益友点滴长处的浸润下,从“专业型”人才转变为“全方位”人才,把得好舵,也划得好桨,让人才的汇聚成为“思想的碰撞”和“智慧的交融”,充分开发人才的潜能,让人才之才得到更好的“锻炼”和“提升”。

  “三春晖”——待人才,如爱尊长,“南北总关心”。在如何对待人才上,袁枚曾言:“愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。”可见,敬重人才何等重要。我们敬重老人,会倾尽全力改善老人的居住环境,改善老人的物质条件,对待人才亦需如此,敬重人才并不单单是言语和态度上的敬重,更要依靠行动的时时照拂和处处激励。要瞄准人才的需处发力,要花费大力气改善人才的生活待遇和工作条件,营造温馨融洽的工作氛围和人才生态,真正成为人才的“解渴甘露”,让人才处处都能感受到组织给予的深切关怀和温暖。用好“三春晖”这三字经,“南北总关心”让人才觉得处处有温暖,这里就是家,给足人才“阳光”让人才“灿烂”,才能让人才安得下心,充得足电,有心有力有劲地为工作发光发热。

  以“寸心知”的关怀引才,以“同舟济”的平台育才,以“三春晖”的生态留才,让人才“回眸情更深”,何愁凤凰不栖?人才不至?

【篇二】:

  乡村振兴,人才为要。人才是实现乡村振兴战略的重要一环,是推动社会经济发展的关键因素,更是竞争的绝对力量。所以,如何吸引人才、留住人才、培育人才是实现乡村振兴战略的必解难题。

  笔者近期有幸参与乡村振兴课题的培训,结合自身工作经历,了解到我县产业尤其是农产品产业体系不健全,除却品种杂多、经营不善等问题外,也有创新型、技术型人才匮乏等问题。要突破发展瓶颈,必须坚持问题导向,从实际出发,将育用引结合,培育一支留得住能战斗带不走的人才队伍。

  “十年磨一剑”,百年树人育人才。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”要根除人才振兴瓶颈问题,得从本源出发,以“教”育才,打造培育人才的摇篮。要组织农业专家下乡进行定点专业辅导和培训,培育技术型农业人才;要提升教育质量,以优质的服务为人才成长营造更宽松的氛围,培育德智体美劳全面型人才;要善用激励措施鼓励创新创业,培育创新型人才。

  “不以言举人”,悉尽其力用人才。“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”所谓“天生我材必有用”,人才更需“伯乐”发掘,每个人都有自己所长之处,但不是所有人都能有机会展现自己的优点,把合适的人发在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径。因此,政府要建立完善的人才信息库,通过数据分析和实地考察引导人才走向最适合的岗位,从而实现“人尽其才”的目的。

  “我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,求贤如渴引人才。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”引人才,一方面是要把出去的家乡人才引回来;另一方面是要把其他地方的人才引进来。为此,政府要从自身实际出发,出台优惠政策,将人才类别细分精准施策,如优秀的应届大学毕业生为其创业就业提供资金扶持,政策优惠;专业的技术人才给予其更大的平台和更利于成长的环境等等,切实增强人才的归属感和获得感。

  “海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。”人才兴,则事业兴,培育人才,用好人才,吸引人才,才能抢占竞争高地,实现乡村振兴。

第8篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话内涵丰富,思想深刻。作为一名基层摄影组织工作者,我深受鼓舞,肩负着重任。在今后的工作中,要充分发挥桥梁和纽带的作用,搭建摄影师成长发展的平台,从广大会员和电影朋友的需求出发,做好团结引领服务。要深入基层,向基层倾斜一些摄影讲座、摄影论坛和培训活动,挖掘和培养基层摄影骨干。同时,要深化人才培养模式改革,加强高层次摄影专业人才培养,打造传承创新的文艺生力量。通过培训促进创作,先进引领创新,努力打造反映时代精神和水平的摄影作品,为繁荣文艺创作和社会主义文化强国建设做出积极贡献。

第9篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  “治国经邦,人才为急”。全面推进乡村振兴,必须把人才振兴放在更加突出、更加重要的位置。日前,中办国办印发《关于加速推进乡村人才振兴的意见》(以下简称《意见》),提出“促进各类人才投身乡村建设。《意见》一出,无疑预示着,农村人才振兴将迎来重大利好。各级党委作为“一线指挥部”,必须精确靶向、精细导向、精准定向,充分发挥乡村引才、育才、用才优势,激活乡村人才“一池春水”,善用人才“金钥匙”,开启发展“金锁石”。

  精确引才“靶向”,不能“捡到篮子里都是菜”。乡村振兴是一篇“大文章”,需要各类人才来书写。各级组织、人事部门在广开进贤之路、广纳天下英才时,应充分考虑经济发展水平和所处阶段的差异、乡村性质及发展定位的不同,推进引才工作趋于科学化、差异化、精确化,从实际出发,紧扣当地乡村振兴的需求,明确引才重点,明晰引才重心,遴选人才坚持以“缺什么引什么”“用什么招什么”为政策的根本遵循,不一味追求“高精尖缺”、只看“帽子”不看“里子”,彻底规避“引来的用不上、能用的没引来”的尴尬局面。“鞋子合不合适,脚最清楚”,政府的引才工程做得怎么样,应该把“话筒”交给用人单位、基层群众,多走访几人、多调查几户,最终把那些群众口碑好、政治素养优、带富能力强的优秀人才“引进来”“选出来”“护起来”“推上去”。

  精细育才“导向”,坚定“补短板更延伸跳板”。人才兴则事业兴,人才强则乡村强。人才培育与乡村振兴,是“鸡与蛋”的关系,人才培育工作,不仅要善于“借鸡生蛋”,也要善于“孵蛋成鸡”。由政府牵头,和高校结对,与企业“联姻”,组织实施分层次培训计划,同时要发挥引进人才的“传帮带”作用,带动本土人才培育。“一树十获者,木也;

  一树百获者,人也”“十年树木,百年树人”,打好乡村振兴“持久战”,就要涵养“功成不必在我”的境界,抛弃一时利益和局部利益,多做打基础、利长远的事,人才培养不是一项“立竿见影”的工程,来不得半点急功近利,要创新人才培育模式,构建“人人成才、人人发展”的开发机制,才能既培养出高精尖缺、创新创业的“顶天”人才,又培养出“土专家”“田秀才”等“立地”人才。

  精准用才“定向”,确保“以人才优势促发展”。“骏马能历险,犁田不如牛;

  竖车能载重,渡河不如舟”。人尽其才、才尽其用,关键在知人善任,各级党委要同步绘制“产业地图”与“人才地图”,实现产业升级、项目建设与人才要素精准匹配、岗位“缺口”和就业技能精准对接,让“田秀才”“土专家”“创业先锋”“致富能手”等能工巧匠各守其位、各司其职、各尽其职。组织部门要练就“慧眼”,不断增强观察力、辨别力和预见力,在激荡纷纭中冷静观察,在复杂实践中望闻问切,建立乡土人才库,充分发挥人才考核管理制度指挥棒、风向标、助推器作用,努力营造公正客观、崇尚创新、容错纠错的良好氛围,进一步激励广大人才担当作为、奋勇争先。

第10篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

   职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。近日,在全国职业教育大会上,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”加快职业教育发展步伐,需要畅通技能人才成长通道,让职教技能人才在社会上有“地位”、在教育培养中有“层色”、在社会发展中有“天地”,加快形成有利于技能人才成长的环境氛围,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

    破除职业教育地位之“短”。“劳心者智,劳力者苦”,受传统社会观念的影响,职业教育往往被贴上“体力劳动”的标签,加上升学率至上、“高职”是专科层次教育等认知的影响,职业教育失去与普通教育同等重要的平等地位,总是“自惭形秽”“矮人一等”。“冰冻三尺非一日寒”,破除传统认知偏见,既需要《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等顶层设计,也离不开各地因地制宜制定出台促进职业教育发展的实招和妙招,持续完善职业教育发展和技术技能人才成长的配套政策措施,让职业教育和普通教育站在同一起跑线上,“同工同酬”。例如,在河南、山东、江西等省份一些地市已经陆续推出改革措施,在落户、就业、机关事业招聘、职称评审、职级晋升等方面提高技术技能人才的社会待遇,在“人才争夺战”中技能人才也受到了青睐。与此同时,还需要通过举办职业院校技能大赛、深入开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”“优秀职校生校园分享”等活动,打造一批形式多样的职业教育宣传品牌,讲好身边的职教故事。多维度常态化展示职业教育成果,让“职业教育同样大有可为”的观念飞入寻常百姓家,转变长期以来“重学历出身、轻职业技能”的传统观念,不断提升职业教育的影响力和美誉度。

    提升职业教育一技之“长”。“求木之长者,必固其根本”,制约职业教育长足发展的另一个因素是办学和人才培养质量水平参差不齐、职业教育与产业发展脱节、专业设置同质化现象等造成的职教特色不鲜明。传统“课程+实践”的培养方式,重理论轻实践,课堂授课与企业实际需求息不对称,面对层出不穷新技术、新业态显得“捉襟见肘”。使以技能见长的职业教育面临理论不专、技能不优的尴尬境地,难以有出类拔萃的“一技之长”。“打铁还需自身硬”,破解职业教育技能培养之痛,需要着眼服务国家现代化建设,瞄准技术变革和产业优化升级的方向,深化产教融合、校企合作、育训结合,把专业建在产业链上,把课程设在生产线上,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接。大力推行现代学徒制,校企合作研究人才培养方案。打造一批高水平“双师型”教师队伍和高水平实训基地,建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,努力培养具有一技之“长”的高素质技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值。

    拓展职业教育就业之“宽”。就业质量是评价职业教育质量的核心标准之一,好就业、就好业才是硬道理。面对技能人才就业空间窄等痛点问题,需要不断完善纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系,推动学历教育与职业培训并举并重。持续推动具备条件的高职院校向职业教育本科院校转变、普通本科高校向应用型本科高校转变,构建中职、高职、本科职教及专业学位研究生培养模式。加快职业教育国家“学分银行”建设,健全学习成果的认定、积累和转换制度,有序开展学习成果的认定、积累和转换。深入推进“1+X”证书制度试点,鼓励职业教育在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,实现“学历”和“技术技能”双提升。同时,加大职务职级晋升和工资分配向一线岗位和高层次高技能人才倾斜力度,多措并举提高技术技能人才的社会待遇,实现高质量就业。让技能人才在广阔天地、大有可为。

第11篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

   近日,中共中央政治局委员、中组部部长陈希在北京中关村调研时强调,以更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,聚天下英才而用之。千秋基业,人才为本。近年来,各地方政府不断在引才、育才、用才上下功夫,打造人才聚集高地,加强人才队伍建设,大胆使用优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦厚植人才优势。

    牵住政策“牛鼻子”,打造出人才集聚高地。习近平总书记曾指出,人才是第一资源。引才聚才,丰富人才资源总量,要利用政策优势。近年各地方政府为争夺人才,出台一系列引才政策,如每月发放生活津贴、解决安家费、解决配偶工作、解决子女就学等,在人才市场引发“抢人大战”,争取到了需要的人才资源。功以才成,业由才广。打造人才集聚高地,要以人才政策为抓手,从人才现实着力,持续优化人才环境,不断完善引才政策体制,广开引才大门,畅通引才渠道,及时落实激励措施,制定“一站式”引进政策和“保姆式”服务政策,才能开创“群贤毕至”的良好局面。

    落好培育“关键棋”,打造出人才成长宝地。树木成材离不开肥沃的土壤,人才的成长同样需要“土肥”。一方面厚植成长的“根基”,积极发挥地方高校作用,结合地方产业发展需求和方向,有针对性地培养技能人才;积极推动“产教”融合,通过实训基地、产业基地、产业示范园等促进教育和生产有机结合,培养创新型、技术型、实用型人才,迸发人才活力。另一方面要肥沃成长的“土壤”,地方政府要不断优化人才成长环境,更新观念、创新体制、激励迭新,构建“梯队式”人才队伍培养模式,发挥传帮带的作用。同时加大制度创新、政策供给、资金投入力度,让引进的人才扎深根、成大器。

    突破用才“瓶颈口”,打造出人才向往乐地。用好人才,发挥人才优势,是人才工作的“下半篇文章”。齐桓公用管仲为相,九合诸侯,一匡天下;曹操不计前嫌重用贾诩,三分天下,最终一统江山;唐太宗重用魏征、房玄龄等贤臣,创造“贞观之治”。坚持人尽其才,要健全科学用才机制,根据人才特点,把他们放在适合的岗位,注重在关键岗位、重大任务中锻炼、成长。同时,不断建立健全人才评价、容错纠错机制,正确对待失败、包容创新,让人才卸下思想包袱,鼓励人才大胆创新、勇于挑战。更要扫除阻碍人才发展流动的“拦路虎”和“绊脚石”,为人才松绑,不以学历、职称为硬杠杠,不因一两次失败就否定打击,营造宽松宽容、优质高效的创新发展环境。

第12篇: 中央人才工作会议上的讲话精神心得体会

  商鞅变法奠定秦一统天下的宏图霸业,霍去病“漠北一战,封狼居胥”战出“大汉天威”,国家要强盛,民族要复兴,要强化硬实力,夯实软实力,归根到底要靠人才实力。做好人才工作,就像“盖房子”,做好规划,严格标准,用好实料,才能做实、做细、做亮。

  做好“设计”,坚持党管人才,组织架构。建好“人才大厦”,坚持党管人才,做好人才工作的“顶层设计”、组织架构。作为各方人才的“领头羊”,党将人才凝聚起来,统一管理,按需调配,按缺补位,把重点人才用到“刀刃”上,解决重大难题上。“设计”到位,统筹人才资源,紧密联结人才,强化人才思想建设,激发人才特色优势,将人才用活、用精、用好。

  打好“地基”,坚持引育并重,深造人才。建好“人才大厦”,要打好“地基”,人才是各项工作开展的基础,人才既能引进来,又能培养起来,持续学习,深造晋级。各地针对自身发展需要,引进人才,避免“原地踏步”,用好人才,坚持引育并重,引导鼓励人才,多学习、多交流、多创新,提升能力素质,增强业务能力水平,以人才促发展,以人才促振兴。

  用好“实材”,坚持以用为本,评定务实。建好“人才大厦”,需要用实料、用好料,而不要“空心人才”。简化认定申报程序,坚持以“用”为导向的人才评价机制,克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向,甄选真才实干的人才。让真正能做实事、做好事的人才,展现“真功夫”,倒逼“学历人才”“职称人才”“理论人才”苦练“本领”,转变为“实用、可用、好用”的实践型人才。坚持以用为本,评价务实,营造公正务实的人才环境。

  搭好“砖瓦”,坚持政策激励,保障到位。建好“人才大厦”,政府搭好“砖瓦”,健全激励机制,出台保障政策,制定人才计划。《福建省高层次人才认定和支持办法(试行)》采取“工作和生活待遇+晋级和荣誉奖励+重点计划支持”的方式给予支持,包括安家补助、子女教育、健康保障等23个方面。从人才认定、政策支持、政策兑现三个方面进行系统集成,资金激励到位,计划支持到位,人文关怀到位。“三个到位”让人才能够“落地生根”“茁壮成长”,更好地服务当地政治经济发展。


中央政治局委员25人 中央政府

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