高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案范文(精选14篇)

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规章制度的制定应当体现权利义务的一致性、奖惩的结合性,不得违反法律法规的规定。否则,他们将受到法律的惩罚。 以下是为大家整理的关于高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案的文章14篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  近日,习近平总书记作出重要指示,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,要紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战。连日来,谢家湾乡共组织304名大学生志愿者成为疫情防控工作的新力量。

  汪x是一名北京科技大学的在读大学生。在谢家湾乡,和他一样每天坚守疫情监测点的共有304名大学生志愿者。

  汪x告诉记者,在疫情到来之际,作为青年大学生,我们觉得更有义务投身到疫情防控工作当中,对社会来讲,我们这是对社会的一种责任与担当,体现我们大学生的奉献精神;对个人而言,我们既是一种自己能力的锻炼,又是一种能力的提升,我想,在社会各界的共同努力之下,在我们青年大学生的积极投入中,疫情防控阻击战这一场胜利一定会大获全胜。

  疫情就是命令,防控就是责任。为坚决打赢这场疫情防控阻击战,充分发挥人民群众的智慧和力量,调动广大干部群众的积极性和参与度,切实守住基层疫情防控的第一道防线,自疫情发生后,谢家湾乡党委乡政府高度重视,坚决落实各级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排,迅速启动联防联控工作机制,同时向村民发出"众志成城、抗击疫情"倡议,得到村民,特别是大学生们的积极响应,最终确定304名大学生组成"疫情防控志愿者",经过培训,与乡镇检测点的医护人员、民警、镇村干部及群众一道站在了抗击疫情的第一线,成为疫情防控工作的新力量。

  截止目前,大学生志愿者们配合镇村干部成立劝导站、检查点67个,与村组干部、党员群众全天轮班值守,建立了人员流动详细台账信息。并通过建立微信公众平台、制作录音带、张贴公告等方式,宣传相关防控政策和相关知识,并劝导群众少出门、少聚集。共推迟婚庆活动12场,取消秧歌社火15场,有效避免了人群的聚集。

  谢家湾乡卫计办主任刘军告诉记者,疫情发生后,各村群众响应党的号召,自发组织成立了各种形式的志愿者服务群体,保障自身安全的前提下,在精准排摸返甘人员、卡点设置劝返群众、政策宣传示范引领方面发挥了不可替代的作用,是防控任务落实的一股生力军,为我们全乡打赢打好疫情防控阻击战提供了最充分、最有力的群众基础。

第2篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  ***老师是**小学的一名英语老师,同时兼任卫生保健,政教处干事等职责。新冠肺炎疫情在全国蔓延,形势严峻,全国上下,万众一心,全力防控。大家都宅居在家里,但对于*老师来说,忙碌却成为她记录这个春节这个加长版寒假的特殊方式!
  ***,一位及其尽心尽力的教师。面对突如其来的疫情,她保持高度的责任感,每天时刻关注卫生保健等工作群的文件通知等,并仔细研读,迅速传达各项指令。按照上级指示,迅速收集汇总各种信息,按规定时间上报。每天早上醒来第一件事就是利用微信群督促全体师生量体温,汇报健康状况,汇总信息,当有老师或者班级没有上报健康信息时,李老师会先用微信提醒,微信无回复时,再打电话进行询问。无论是日常的疫情汇报工作,还是半夜的紧急通知,她都能第一时间做出回应,积极认真落实到位,就这样开启了手机不离手的日常。她说:“防疫工作是大事,全校师生的健康也是大事”,朴实无华的语言,却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。
  由于疫情的影响,开学时间推迟了,为了在疫情防控期间最大限度的避免疫情对学生的影响,***更忙了。除了每天的信息汇报工作外,她又要承担起教研室发起的视频录制工作,需要提前录制10个课时的英语视频课和10个课时的课前导学案和课后作业,有时会忙到深夜,确保按时上交。自市“空中课堂”开播后,李老师又要每天辗转于自己的班级群,为学生们亲自设计了课程表,并每天上课前提前通知学生准备好学习用品,按时上课。和孩子们一起听完课后会在微信班级群提示学生学习要点及补充课后作业。为了高效掌握学生的作业情况,她及时从网上选了“每日交作业”的小程序方便学生查看并提交作业,并及时公布作业上交情况,对每位学生的作业进行评分,并形成优秀海报,这不仅对认真完成作业的同学是一种鼓励,更是为自律性差的孩子做了榜样。。。。
  同时,***还是一位两个娃的妈妈,一位学前娃的家长,李老师每天配合孩子的老师完成各项信息上报工作,她以身作则,做孩子的榜样,因为心中有爱,因为心中有责,她用实际行动,全身心的投入到这场没有硝烟的战争中。

第3篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  3月12日,根据学校《关于进一步加强校园疫情防控工作的通知》要求,吉林大学本科线上教学工作全面展开。为做好应急响应,保障线上教学的顺利开展,做到“一个都不能少”“人人都学好”,教务处提前完善了软件平台建设等相关工作,腾讯会议、雨课堂、学习通等学习工具在各校区运转、接入良好;布置完成了“学在吉大”教学资源管理平台,自动对接课表完成课程的直录播,为学生提供了在线学习的教学资源保障。在精心组织和广大教师的积极配合下,实现了封闭校园期间教学不停、质量不减,为圆满实现本学期教学计划奠定了坚实基础。

  及时精准做好数据统计,确保科学防控“数据源”

  2020年2月以来,人力资源处每天汇总全校包括“各单位疫情综合报告、因公在单位工作、在家属区居住人数统计表”“吉林大学教职工离长报备情况统计表”“教职工核酸检测情况统计表”等在内的共31张统计报表,截至今年3月,已不间断统计766天,核对报送约2711.6万人次、3516.1万余条数据。此次疫情发生以来,处理数据量进一步增加、数据复杂程度进一步增大。由部门组织设计开发的教职工疫情防控填报系统,实现了身体状况和核酸检测结果异常第一时间预警,和对重点地区、重点人群流调排查10分钟内的快速响应,满足了学校教职工疫情防控大数据统计分析需求,为疫情防控科学管理、科学决策提供了重要的数据支撑。

  守土有责、守土负责、守土尽责,坚决筑起阻击疫情的“钢铁长城”

  疫情发生以来,保卫处紧急召开相关工作会议十余次,全体工作人员进入备战状态。增加值班值守和巡逻备勤人数,加大管控力度,保证校园正常秩序,确保校园安全稳定。在校园出入环节,严格执行一验证、二扫码、三测温、四放行的工作流程,做到不漏人、不漏项;通过安全巡视、治安巡逻,对校园重点部位进行检查,“校园110”24小时不间断在校园进行巡逻,全面排除校园安全隐患。配合完成学生阶段性返校和集中核酸检测等集中安保任务30余次、警力1000余人次。自3月11日校园实施封闭启动起以来,根据学校工作部署,保卫处全天候驻守校园安保力量增至150余人,坚决筑起阻击疫情的校园“钢铁长城”。

第4篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

  一、成立应急小组

  公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

  领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

  公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

  二、主要职责

  1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

  2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

  3、业务部xxx负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

  4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

  5、xx货场、xx货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

  三、预防疫情

  公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

  1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

  2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

  四、应急对策

  1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

  2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

  3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

  4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

  5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

第5篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,对出入小区人员进行测量登记,组织群众做核酸让自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。我们应该明白,时间就是生命,及早发现问题,及时管控危险因素就能有效的病毒的传播。即使在基层也能体会到责任重于泰山,病情危急而时不可待。

  怀着激动的心情参加了家乡的防疫工作,早早来到家乡的防疫站点做好提前工作,与大家一同防疫。在社区的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。是我国强大的一大表现,各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。

  在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对自己的安全更加的重视,对国家的事情也更加的关注,在抗疫过程中,有捐钱的、有捐物资的、有捐人的,团结一心,参加到了抗疫过程中,使得我们更加坚定了努力学习的信念!

第6篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  3月15日下午,学院在腾讯会议APP线上组织召开新冠疫情防控工作再动员会议,对疫情防控工作进行再部署安排。学院全体教职工参加,学院党委书记伍接朝主持会议。

  会上,伍接朝传达学习了3月13日下午湖南省教育厅组织召开的全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作视频会议精神和副校长胡永乐结合我校实际情况所作的工作指示精神。他指出,学院要高度重视新冠肺炎疫情防控工作,坚决贯彻落实习近平总书记关于新冠疫情防控的最新指示精神和各级会议精神,切实做好学院疫情防控工作。一是要进一步完善学院疫情防控方案,加强对疫情防控统筹安排、部署落实;二是要加强对疫情形势的宣传,提高师生的疫情防控意识;三是要做好常态化疫情防控,学院师生要服从学校疫情防控管理,模范遵守上级部门疫情防控管理规定,落实学校疫情防控措施;四是要坚持每日打卡,准时、准确填报健康信息;五是要做好在外实习见习学生的疫情防控工作;六是要严格落实辅导员、班主任、研究生导师的管理责任。他强调,目前疫情防控十分严峻,全体教职工不能有丝毫的松懈和大意,希望大家齐心协力,展现责任和担当。

  3月15日下午,学院在文科楼B501会议室召开党委会,传达3月15日上午学校组织召开的新冠肺炎疫情防控工作紧急会议精神,认真学习领会付宏渊书记和胡永乐副校长讲话精神。会议研判了学院疫情防控工作存在的风险点,完善了疫情防控工作应急预案,对于如何进一步抓好疫情防控工作作出布置安排。

第7篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:

  一、指导思想:按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

  2、依法管理,落实责任制

  在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

  认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

  3、分级控制、快速反应

  根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

  建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

  三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

  1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

  2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

  组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

  副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作

  组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)

  (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

  马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

  吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区

  教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。。

  吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

  四、将传染病管理工作制度化、规范化

  1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

  2、信息报送制度

  建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

  学校出现疫情上报流程

  ⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

  ⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

  ⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

  ⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。

  三、建立学校传染病登记和复课检诊制度

  1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

  2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

  四、认真落党课缂熘贫

  1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。

  2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

  五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

  1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。

  2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

  3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

  六、做好学生的免疫接种管理工作

  1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。2、

  2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

  七、加强宣传工作

  1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

  2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。

  要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。

  学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。

  此应急预案自下发之日起开始执行。

第8篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

  一、领导小组

  组长:院长

  副组长:分管副院长

  成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

  报告人:

  二、主要职责

  (一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  (三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  (五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

  (七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

  三、应急处理预案

  (一)应急响应行动

  凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

  (二)现场急救

  1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

  2、迅速将病员转移到安全地区。

  3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

  4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

  5、对危重病人做到及时转院。

  6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

  7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

  四、院医务室的工作措施及要求

  (一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

  (二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

  (三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

  (四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

  (五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

  (六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

  (七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

第9篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  学院在疫情爆发的第一时间成立了由学院党委书记和院长担任组长的疫情防控工作领导小组,并设立信息报送和宣传工作组、学生工作组、教师工作组、教学工作组、物资经费保障组和科研攻关组六个工作组,细化工作分工,明确工作责任,完善指挥体系。在学院领导小组的统一领导和指挥下形成战“疫”集群,确保学院各项疫情防控有序高效开展。

  严防死守,筑牢战“疫”防控线

  学院按照学校关于加强校园管理的通知要求,严格执行对学院楼的出入管控制度,对于外地返津身体健康且自我隔离两周的教职工、寒假以来未离开过天津的教职工,以及具备驻校证的学生,佩戴口罩,凭个人有效身份证件,测查体温合格后方可进入学院楼宇,不符合条件人员不得进楼。每日对楼内卫生间、走廊、大厅、楼梯、电梯等公共区域进行消毒。组织开展学院环境清洁整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学院环境卫生条件。

  精准全面,搭建战“疫”警戒网

  学院通过学生辅导员和工会小组充分了解每一位师生的所在位置、身体状况、返程计划等信息,严格落实“日报告,零报告”制度并保持动态联络,保证防疫预警信息“精确”、“及时”、“全面”,确保学院防疫领导小组及时了解到有效信息,及时到位展开相关防疫工作部署,同时明确专人负责师生相关信息的收集和统计工作,经学院新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组审核后上报学校。

  严阵以待,守好战“疫”主阵地

  学院通过邮箱、微信群、公众号、电子屏等渠道将学校有关防控要求第一时间向师生传达,解疑释惑,稳定情绪,做好师生的思想工作,引导师生相信科学、增强信心,做好疫情防护知识宣传,提高辨识能力,不信谣、不传谣,不随意通过各种媒介渠道散布、传播不良信息。对于在校学生和疫区学生建立一生一档,由辅导员一对一每天保持联系,帮助学生以积极心态面对当前疫情。对于学院十余名留学生,研究生教学办公室每日了解全部留学生的身体和思想状态,并针对选课、机票退买等学业和生活方面的问题进行辅导和安抚工作。学院根据教育部、天津市和学校关于春季学期延期开学的安排,整体协调安排,合理部署学生注册、学生选课、网上授课、研究生复试、博士生招生考试等工作,将疫情的影响降到最低。

  当前,学院各项疫情防控工作正在有条不紊的开展中,学院上下将进一步坚决贯彻落实习近平总书记“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,将疫情防控工作落细落实,切实保障全院师生身体健康,做到守土有责、守土担责、守土尽责,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战贡献力量。

第10篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

  一、工作原则

  1、生命至上、主动抢险

  突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

  2、迅速报告、及时处理

  突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

  3、依法管理、强化领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

  4、预防为主、保护财产

  宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

  二、组织领导

  1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

  2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

  3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

  总指挥:校长、书记(法人)

  副总指挥:副校长(分管安全领导)

  成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

  由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

  抢险行动组组长:***

  成员:***

  疏散引导组:各班班主任

  通讯联络组:办公室

  人员救护组:校医

  后勤保障组:总务处

  4、职责范围

  抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

  疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

  通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

  人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;

  后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

  三、预警预防

  1、加强领导,广泛宣传

  学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

  2、建立预警,信息收集

  关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

  3、落实值班,及时报告

  强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

  4、建立队伍,保障供给

  建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

  5、安全自查,规范管理

  学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

  6、常抓不懈,养好习惯

  (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活动。

  (3)饭前便后要洗手、正确洗手。

  (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

  四、监测报告

  (一)突发事件监测

  建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级-校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  (二)突发事件报告

  1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

  2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

  五、处置流程

  班级处置流程:

  1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

  2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

  3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

  4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

  5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

  6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

  7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

  8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

  学校处置流程:

  学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

  1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

  3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

  六、善后处理

  1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

  2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

  3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

第11篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  当新年钟声敲响,大家都沉浸在家人团聚的幸福时候,一场突如其来的灾难悄然而至,为抗击疫情,学校广大党员都冲在一线,勇敢担当,每一名共产党员都充分发挥奋不顾身,不忘初心,牢记使命的优秀品质,我校党员马老师就是其中的一位。
  疫情来临时,她主动承担责任,哪里最困难,她就要求去哪儿,按照学校部署要求,她被分配到同心新区一个小区负责一幢楼人员的排查摸底情况,为此她起早贪黑,迅速掌握了整幢楼所有人员情况,并对外来隔离人员每天进行详细询问情况,及时上报学校总支部,当隔离人员无法外出,她总是电话关心看需要啥,当他们生活物资、日用品紧缺时,只要一个电话,不关有多忙,有多累,她都第一时间把大家需要的物资送给隔离人员。
  正当疫情还没得到有效控制,学生到了开学的时候,上级主管部门开展“空中课堂”,学生停学不停课,我校负责八年级“空中课堂”教学工作,她主动要求承担八年级数学课的教学工作,为精心备好每一节课,她每天都工作到很晚,直到把课件做好,讲课思路捋顺才休息,因为她知道,学生在家网上听课,如果思路不清楚,不通俗易懂,学生理解起来都很困难,为此,她没有任何怨言,加班加点,总是默默的奉献着。
  疫情就是命令,防控就是责任。马老师始终严格要求自己,用实际行动为抗击疫情贡献着自己应该的力量。

第12篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  学校为了预防疾病,保护学生的身体健康,特制定了以下的应急预案。

  一、预防措施:

  1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

  2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  3.学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

  4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。

  5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。

  6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。

  7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。

  8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应

  当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

  9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

  二、应急措施:

  1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

  2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。

  3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。

  4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。

  三、监督和责任:

  1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  4.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

第13篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  在__社区值守点上,有几个年轻的面孔格外引人注意,他们对进出村庄的车辆和人员进行逐一仔细检查登记,对驾乘人员进行体温检测,一丝不苟的做好每日防疫工作。

  他们就是社区最美大学生志愿者。宋兆阳是现山东省某士官学院学生;王兆伟是山东科技大学学生;封凯文是潍坊职业学院学生;王福晨是厦门大学学生。原本放寒假在家休息的大学生们征得了父母的理解和支持,积极协助村里开展疫情防控工作,为疫情防控奉献出“青春力量”。

  据了解,宋兆阳和王福晨积极响应村募捐活动,分别捐献压岁钱1000元用于村庄防疫工作。他们还积极参与防疫宣传活动,在村劝返点上发放疫情防控宣传单,提醒村民尽量留在家中,减少不必要的外出,外出必须戴好口罩,加强个人防护。通过宣传让广大群众熟知了疫情防控知识和相关政策措施,提高了群众自我防护意识和能力。

  王xx的爷爷奶奶常年瘫痪在床,生活不能自理,他除了帮助父母照顾家中老人,还主动要求到村庄劝返点值班。每天,王兆伟与村干部一样轮班执勤,从不叫苦叫累。北风凛冽,大雪纷飞,道路积雪为村民必要出行带来诸多不便,他便积极清扫道路积雪,畅通道路交通,保障出行安全。与此同时,他配合工作人员为社区居民登记发放临时通行证,为防疫工作贡献着力量。

  封xx在防疫期间主动承担起本村的外来人口信息登记工作,对村里的外来人口信息进行汇总和整理。他和宋兆阳除了参与村劝返点的值班,还是村里疫情防控的“消毒员”。家里为他俩提供了三轮车和消毒液,两人多次合作,对村庄主要街道、垃圾存放点等公共区域进行全面喷洒、移动消毒,确保无遗漏、无死角,为全村人民撑起健康“保护伞”。

  据了解,在相州镇北王庄社区,像这样的大学生志愿者还有很多,他们积极参与防疫捐款,默默参与村庄防疫工作,在家乡需要的时候,尽己所能,贡献力量,体现了新时代好青年的责任和担当。他们说:“疫情突发,我们作为当代大学生,有责任和义务帮助家乡做力所能及的事,为社会疫情防控尽自己的一份力!”

第14篇: 高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案

  时势造英雄,凡人出壮举;大疫当前不言退,恪尽职守显担当。疫情无情人有情,忙碌身影最暖心--他,张干,宝应县白田小学一位普通教师,担任三3班英语教学、班主任管理工作。在疫情延期开学期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。
  一.疫情防控:一丝不苟
  面对疫情,全校师生员工及家庭成员信息统计,成了学校工作的重中之重。每天除了汇总班级疫情防控信息,表格统计工作,张老师主动承担了全校100多名教职员工、1285名学生及师生员工家庭成员5227人信息统计、每天体温测量情况上报工作。疫情期间他自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。外省市返宝人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表、学校未返宝教职工信息登记表……有的数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到凌晨两点多,他也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报,上报前还得先核查统计,然后再上报。有时候,某个班级忘了按时上报,他就单独给班主任微信打电话,确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间,他把上报的时间点和上报的表格名字备注在手机记事本里。即便这样,有时候忙起其他工作的时候,偶尔还是会错过上报的时间点。上级上报负责人就会微信@他或打电话催。他说,最初的几天他晚上睡觉一闭眼,满脑子里不是这个信息就是那个表格,他每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学生健康信息;他每天做饭或吃饭的时候,都会拿着手机看看各班数据报完没有;他每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。他的每一天被一些数据表格围绕着,他对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过他上报的是一个个数据,但是在他心里,那些数字承载着全体师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安……六一班平安,他就不由得嘴角上扬、心情舒畅。
  疫情防控工作,他勇于担当。重点人员排查,教职工和学生重点人群调查及分布情况,疫情防控师生健康档案,教师和各班学生行踪健康档案,都是他负责整理完成。他对照档案细则,一条一条整理,有好的做法及时和大家分享,及时调整防疫工作思路,确保师生健康排查无漏洞。为迎接市、县教育局的疫情防控工作督导检查,他和其他疫情防控小组成员一起,在校长室的带领下,对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面彻底的大扫除。如今复学后的每一天,他仍坚持每天上报疫情防控情况。为了能够及时上报,他每天晚上把需要第二天上午9:00前要求上报的县局上报表格在电脑上编辑以后,发送到手机微信的文件传输助手。第二天一睡醒,第一件事就是拿起手机开机,打开文件传输助手里的表格,通过手机qq邮箱发送到指定邮箱。这么多天里,看钟表指针是否接近九点,成了他条件反射一般的习惯。这种紧张,不是恐惧,不是焦虑,而是他心里那种责无旁贷的担当。
  二.班级工作:春风化雨
  班主任是学生与学校联系的执行者,他们是离学生最近的教育者、守护者。在疫情防控的“战斗”中,这些最小的“主任”每时每刻都处在“备战”的状态,践行初心使命,体现责任担当,为打好这场疫情防控阻击战,全力以赴,共克时艰。作为班主任,张老师更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天,他都会耐心细致地通过微信或电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期,部分家长未能及时汇报相关信息,对张老师“催债式”的做法感到不解。一段时间下来,家长们被张老师这种坚持不懈的行为所感动,每天早上班级微信群里的信息提示音成了一篇动听的乐章。
  三.线上教学:认真缜密
  由于疫情迟迟未开学,在市县教育主管部门尚未进行线上学习之前,为保证学生居家学习有效、高效,他在钉钉上建立班级学习群,每天在钉钉直播教学前半小时@班级所有学生,提醒孩子们按时观看直播课,并对孩子们感到困惑的知识反复讲解;对于学生共性问题线上及时解惑,对于个别“待优生”,线上教学结束后利用微信视频私信方式耐心指导。3月初市局开设线上学习课以来,他每天在上报各项表格信息之余,认真地进行在线学习,认真地备好每天的在线学习课教案,精心布置每天线下课后作业,每天下午5:00之前精心批阅每个学生提交的作业,对于有错误的作业他认真地批注出来,并发到班级微信群里及时反馈,使家长能够了解学生学习状况。线上学习每个单元结束,张老师专研教材、结合不同层次学生实际编排阶段检测练习,使学生加强知识点巩固理解并能灵活运用。同时他通过家长微信群向家长推送一些加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法,促进了家校更好的合作。
  疫情期间疫防控情奋战一线,医护工作者是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖国钢铁长城最美守卫者┄┄不一样的岗位,同样的奉献;不一样的选择,同样的坚守。在教育岗位之中,虽无豪言壮语,无惊天动地的事业,但在疫情中教师用自己的力量闪烁光芒,践行我们的初心。张老师以踏实肯干,任劳任怨,勇于担当,忠于职守、谦虚谨慎、认真负责的工作作风谱写教育工作者最质朴、最美的乐章。


校园疫情常态化防控 常态化疫情防控措施

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