以学增智学深悟透强本领党委书记上党课【三篇】

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党委是党的各级委员会的简称。以下是小编收集整理的以学增智学深悟透强本领党委书记上党课【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 以学增智学深悟透强本领党委书记上党课

  中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“以学增智”是这次主题教育的目标之一,是检验学习成效的重要标尺。广大党员干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

  思想之光照亮奋进之路,伟大实践展现思想伟力。拥有马克思主义科学理论指导,是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持理论和实践相结合、战略和战术相贯通、世界观和方法论相统一,既讲怎么看又讲怎么干,既部署“过河”的任务又指导解决“桥或船”的问题,是我们做好一切工作的思想宝库和行动指南。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。越是形势复杂、任务艰巨,党和国家事业越是向前发展,越需要用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代,从中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体。

  万物得其本者生,百事得其道者成。理论越彻底越能说服人。要增强学习的系统性,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,真正做到整体把握、融会贯通,做到心领神会、意解情通,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,深入领会其中的道理学理哲理,知其言更知其义,知其然更知其所以然,认真地而不是敷衍地、系统地而不是零碎地、深入地而不是肤浅地掌握,不能一得自矜、浅尝辄止,不能满足于一般性认识、停留在记住一些概念和提法,真正以深悟之切体会思想理论的深邃内涵。

  学习的目的在于应用,在于增强本领、提升能力。要坚持学思用贯通、知信行统一,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,用以改造客观世界、推动事业发展,使之成为想问题、办事情、抓工作的根本遵循,坚持用思想之“矢”去射实践之“的”。要把学习成效体现到提升能力本领上,不断增强战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维,努力提高专业化素养、专业化本领,提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,把学习成果转化为担当有为、干事创业的本领,转化为创造性执行的能力。要把学习成效体现到解决问题上,坚持问题导向、目标导向、结果导向,深入调查研究,以改革创新攻坚破难,在真刀真枪真解决问题上见行动,更好破解发展所需、改革所急、基层所难、民心所盼的问题。要把学习成效体现到敢于善于斗争上,发扬斗争精神,增强斗争本领,当战士不当“绅士”,当“头雁”不当“鸵鸟”,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

  滴水穿石,非一日之功。学习有一个日积月累、厚积薄发的过程,不能简单满足于参加了几次培训、学了几篇文章,必须融入日常、抓在经常,走深走实、常态长效。革命战争年代,很多战士的干粮袋里除了粮食,还会放几本马列小册子,打完仗后就读一遍或者看一两句,七看八看就看出味道来了。党员干部要弘扬“干粮袋里放马列”的精神,把《习近平著作选读》《论党的自我革命》等主题教育学习材料,放在身边时时翻阅,勤学深思、常悟常进,久久为功、日新日进。要保持“挤劲”“钻劲”,带着问题读、遇到难题读,反复学习、深入钻研,舍得下真功夫、苦功夫,钻进去、学到底,读出信仰的味道,找到运用的方法,真正内化为日用而不觉的强大思想武器。

第2篇: 以学增智学深悟透强本领党委书记上党课

  习近平总书记指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。

  以学增智就是要通过学习不断开阔视野、增长见识、,提高鉴古知今、彰往察来、把握正确前进方向的能力。

  一要提升政治能力,坚持正确的政治方向不迷失,增强方向把控的政治鉴别力。面对西方意识形态渗透时保持高度的清醒和警觉,牢固树立理论自信、道路自信、制度自信、文化自信。增强政治辨析力,在现实中把人民群众放在最高位置,坚持问政于民、问需于民、问计于民。提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。

  二要提升思维能力,把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为一按就问题、解决问题的“金钥匙”,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。

  三要提升实践能力,发扬理论联系实际,坚定理想信念,练就过硬本领,锤炼高尚品格,矢志艰苦奋斗,勇于开拓进取,坚持求真务实,具体到工作中要主动深入深入基层、深入一线,向老同志、业务能手虚心请教,提升业务水平,用学到的方法指导工作,用学到的知识提高工作实效。要保持谦虚谨慎的工作态度,要坚持求真务实之风,苦干实干,在实践中增长才干,将学到的知识转化为工作能力,不做表面文章,在吃苦中磨炼意志,在挫折中经受锻炼,在失败中收获成长,争做勇立潮头、堪当大任的中流砥柱。从而不断提高业务水平和工作能力。

  以学增智强本领,这是一种比较积极、向上的心态,也是个人成长和发展的必经之路。无论是在工作中还是生活中,不断学习新知识、掌握新技能,可以帮助我们更好地适应环境变化、提高工作效率和质量,同时也有助于提高自我价值和竞争力。因此,我们应该始终保持学习的热情,不断提升自己的智慧和技能,才能更好地面对未来的挑战和机遇。

第3篇: 以学增智学深悟透强本领党委书记上党课

  组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,提高强国建设、民族复兴的才干和水平,也就掌握了研究问题、解决问题,推进中国式现代化的“金钥匙”。

  深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

  习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。通过主题教育,学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大。

  有助于用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作。党的二十大报告提出“六个必须坚持”,精辟概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、思想精髓,是理解这一重要思想必须把握的基本要点。这次主题教育的总要求之一是“学思想”,教育引导党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,“六个必须坚持”是学习的重要内容。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义,学好科学的世界观和方法论,把握贯穿其中的立场观点方法,掌握指导社会主义现代化强国建设的思想武器,有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更有底气地运用这一科学的世界观和方法论推进中国式现代化。

  有助于面对错综复杂的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,奋力实现党的二十大确定的战略目标。党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标,强调未来5年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期并提出主要目标任务。当前,世界百年未有之大变局加速演进,单边主义、保护主义明显上升,局部冲突频发,来自外部的打压遏制随时可能升级,不确定因素增多,难以预料的风险随时可能发生。立足实现第二个百年奋斗目标,推进强国建设、民族复兴,我们必须学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握好马克思主义哲学这个“看家本领”,善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机,把握规律性认识,积极识变应变求变;必须坚持理论自信,善于运用党的创新理论观察时代、把握时代,及时化解各种风险挑战,经受住各种重大考验,紧紧锚定全面建设社会主义现代化国家的目标任务。

  有助于贯彻落实新时代党的建设总要求,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中国共产党章程》,作为中国共产党的指导思想和行动指南,这是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证。这次主题教育的总要求之一是“强党性”,党员干部要时常接受政治体检,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是学习其中的世界观和方法论,解决思想不纯等方面存在的突出问题,不仅能够提高党员干部的马克思主义理论水平,还能够提高党的执政能力和领导水平,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  增长强国建设、民族复兴的智慧和才干

  习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,需要我们不断从中汲取强国建设、民族复兴的智慧和才干。

  必须坚持人民至上,增长造福人民的智慧和才干。要站稳人民立场。习近平总书记深刻指出:“全面建成社会主义现代化强国,人民是决定性力量。”人民性是马克思主义的本质属性。我们必须把人民立场作为开展工作的根本立场,坚持人民主体地位,充分认识党来自人民、植根人民、服务人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就失去了根基、失去了力量。要尊重人民创造。人民群众不仅是物质财富的创造者,也是精神财富的创造者。我们要充分尊重人民首创精神,虚心向群众学习,把蕴藏在人民群众中的创造力激发出来,推动党和国家各项事业蓬勃发展。我们要善于准确把握人民群众的共同愿望,集中人民智慧,把群众的愿望和智慧转化为全面建设社会主义现代化国家的创造伟力。要维护人民利益。习近平总书记强调,“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”。我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终走群众路线,关注民情,致力民生。通过主题教育,我们要进一步强化宗旨意识,坚守初心使命,走好新时代党的群众路线,始终把人民安危冷暖放在心上,让人民共享社会主义现代化成果。

  必须坚持自信自立,增长独立自主的智慧和才干。坚持独立自主探索开辟中国道路。党的第三个历史决议把“坚持独立自主”作为党百年奋斗的宝贵历史经验。中国共产党人实事求是,从中国的基本国情出发,面对现实困难,没有退缩,坚定不移走好自己的路,在没有现成答案的条件下独立自主探索中国革命、建设和改革的答案,在没有“教科书”参考的条件下独立自主书写适合中国实际的“教科书”。坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。习近平总书记指出:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!”这份自信和底气,来自于中国共产党人的信仰、信念和信心。通过主题教育,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,使之转化为指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。

  必须坚持守正创新,增长引领时代的智慧和才干。坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇。“守正”要守住方向、守住底线,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党,马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。通过主题教育,我们要把马克思主义基本原理学透,深刻领悟马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行,把党的全面领导的原则贯彻到底。敢于说前人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情。“守正”和“创新”辩证统一,我们既要坚持马克思主义的指导地位和方向,也要紧跟时代步伐,尊重实践、与时俱进,拓展认识的广度和深度,勇于推进实践基础上的理论创新,不断推进马克思主义中国化时代化。通过主题教育,牢牢掌握习近平总书记作出的新的理论概括和战略指引,指导新时代的伟大实践,引领新时代的创新发展。

  必须坚持问题导向,增长解决实际问题的智慧和才干。增强问题意识。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。问题是时代的声音。问题意识强,表明我们对现实了解得深、把握得准,更容易找到化解矛盾的突破口,更能够顺利推进社会主义现代化事业发展。提出真正解决问题的新理念新思路新办法。我们不仅要善于发现和提出问题,而且要善于对具体问题进行具体分析,找到解决问题的新思路。要认识和把握事物发展规律,看清事物发展趋势,找到解决问题的新办法。通过主题教育,要学会在调查研究中发现问题、解决问题,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,瞄着问题去、对着问题改,精准施策、全面发力。

  必须坚持系统观念,增长谋划全局的智慧和才干。用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物。“有上则有下,有此则有彼。”唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,事物及事物各要素相互影响、相互制约。不能孤立地、静止地、片面地观察事物、研究问题,需要我们发展地、全面地、系统地看待事物、解决问题,准确把握客观实际,真正掌握规律,妥善处理各种重大关系。提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。中国式现代化越是向纵深推进,越是要把握好各种辩证关系,处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等关系,突出改革的系统性、整体性和协同性,加强顶层设计和整体谋划,充分考虑不同地区、行业和群体的利益诉求。通过主题教育,学会前瞻性思考和全局性谋划,善于“弹钢琴”,统筹推进社会主义现代化建设各项事业。

  必须坚持胸怀天下,增长海纳百川的智慧和才干。为解决人类面临的共同问题作出贡献。中国的问题既有独特性也有普遍性,在全球化时代,中国问题的解决越来越具有世界意义,世界问题的解决也越来越需要中国智慧和中国方案。中国共产党秉持着天下为公的情怀,不仅为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,而且同世界上一切进步力量携手前进,为世界谋大同。要有海纳百川的宽阔胸襟。中国共产党既坚持传承和弘扬中华优秀传统文化,又包容吸纳人类一切优秀文明成果,转化为推进中国式现代化的丰厚养料和强劲动力。通过主题教育,树立世界眼光,坚持和而不同,发挥历史主动精神,积极参与国际事务,共同应对全球性挑战,携手建设更加美好的世界。

  我们要以这次主题教育为契机,深刻领会“以学增智”的任务要求,不断领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,掌握科学的世界观和方法论这把“金钥匙”,增长干事创业的智慧和才干,推动中国式现代化取得新进展新突破。


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