前几天在翻阅以前的杂志，再次看到《黄水仙定律》这篇文章，不禁触动了我心底的丝弦，不自觉地产生些许羞愧，些许自责。 文章说： “当我们拐了一个弯后，我抬起头来，顿时觉得呼吸都要停止了。呈现在我面前的是一片如此灿烂的景观。似乎有人将一大把金子撒在山顶和山坡上。这些花排列成如此绚丽的，由深橘色、白散文随笔 > 人生随笔
读《黄山奇石》有感今天我读了《黄山奇石》这篇课文。文中讲黄山的景色十分 秀美,也...
黄山奇石感悟集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 《黄山奇石》这篇课文描述了黄山“四绝”之一的怪石,那些惟妙惟 肖、趣味横生的奇石,不是神话,是大自然鬼斧神工的创造。在这篇课 文中,以地图的形式......
郑灵乐《黄山奇石》读后感_语文_小学教育_教育专区 2人阅读|次下载 郑灵乐《黄山奇石》读后感_语文_小学教育_教育专区。《黄山奇石》 郑灵乐《黄山奇石》读后感 二(1)班 郑灵乐 上个星期,我学习了《黄山奇石》一课,知道了黄山有......
《黄山奇石》听后反思 王红艳 本学期的第一次公开课上,燕方园老师执教了《黄山奇石》一课,在这节课上,燕 老师围绕课文的第 2-6 自然段,通过读文、表演、仿说等方式,让学生不仅在课堂上 掌握了黄山奇石的特点,还锻炼了学生的语言......
二、初读课文,找出“奇石” 三、讲读课文,欣赏“奇石” 学生真正领略黄山奇石的奇妙,感受黄山奇石的有趣,还是在学课文之时。那“仙桃 石”之奇妙就可引导学生从三个方面来感受。第一,从外形看,它真像一个大桃子,这已经很 神奇了......
感谢评论与分享黄山奇石教学反思导读:本文黄山奇石教学反思,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点 评和分享。 篇一:黄山奇石教学反思心理学家布鲁纳曾说过:“学习的最好刺激就是对学习材料的兴 趣”《黄山奇石》是一篇写景的文章,课文描绘了......
《黄山奇石》课文围绕黄山石的“奇”,分别介绍了“仙桃石” “猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观。根据本文的特点及训练的要求,在突 出主体性和体现文本资源的可拓展性方面,我们不仅要让学生认识石“奇”,还要让学生 感悟......
可编辑 《黄山奇石》教学反思总结 《黄山奇石》是人教版小学语文二年级上册的一篇课文,这篇课文 描述了黄山“四绝”之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话, 是大自然鬼斧神工的创造。读着课文我 ......
《黄山奇石》教学反思 戴红枝 《黄山奇石》是一篇写景的文章,课文描绘了黄山奇石之神 奇,景色之秀丽,表达了作者对祖国山河的赞美之情。文章构思 清晰,意境优美,想象丰富,情趣横生,给人以美的享受和熏陶。 ...
但学生对黄山奇石没有身临其境的感受,语言表达能力、对事物的细 致观察能力也处于薄弱阶段,对课文理解有一定难度。针对此刘梦琳老师制作了精美的课 件来刺激学生感官,激发学生热情,课堂效果非常显着,突出了语文教学特色。刘老师以奇石......
为了上好这第一次展示课,我慎重设计了本节课的 教学目标:1、因本课生字较多,要求做到正确、流利、有 感情地朗读课文;2、培养学生的观察力与想象力,激发学 生的好奇心与求知欲,引导学生自主学习、探究学习;3、 感受黄山奇石的奇、......
今天就让我们一起来欣赏黄山四 绝之一的黄山奇石(板书课题)。 学生齐读课题。课题重点强调的是什么内容?(黄山奇石的奇特。) 二、初读课文,感受“奇石” 1、请同学们自由读课文,读准字音,读通句子,不好读的地方多读几遍。 2、......
课题重点强调的是什么内容?(黄山奇石 的奇特。) 二、初读课文,感受“奇石” 1、请同学们自由读课文,读准字音,读通句子,不好 读的地方多读几遍。 2、轻声读课文,注意正音,标出自然段序号。 2/6 3、指名分段读课文,想一想,......
黄山奇石教学反思(6 篇) 范本 1 《黄山奇石》教学反思 《黄山奇石》是一篇写景小文,文中重点介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都” 四种奇石,课文的结尾还列举了“天狗望月”“狮子抢 ......
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的课文片段。通过看图、学文,运用讲、读、写、 画、演等形式感受黄山奇石的险怪和有趣,体会对奇特自然风光的赞美。 3.喜欢黄山,向往去黄山看奇石。 教学过程 一、创设情境、激活目标 1......
一块块奇石本无生命, 但在作者笔下, 却是那样活灵活现,妙趣横生。这是因为作者善于想象。由于 多数学生未去过黄山,为此课文配了奇石图,图文并茂,帮助 学生了解黄山奇石,感悟课文对黄山奇石的赞美之情。课文语 言生动、描写形象,富有......
学生齐读课题。课题重点强调的是什么内容?(黄山奇石的 奇特。) 二、初读课文,感受“奇石” 1、请同学们自由读课文,读准字音,读通句子,不好读 的地方多读几遍。 页2第 2、轻声读课文,注意正音,标出自然段序号。 3、指名分段......
2.通过读课文,了解黄山奇石的特点。 教学难点: 结合课文内容,引发学生展开想像。 教学用具:卡片、图片、电脑。 教学过程: 一、创设情景,朗读感悟。 教师:这节课我邀请同学们当小导游,结合画面、课文内容给大家介绍黄山,希望大家 积极......
二年级下册《黄山 奇石》课文第 页二年级下册 《黄山奇石》 课文 黄山奇 石 闻...
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山奇石的独特和美丽。 3. 通过品读重点词句, 体会黄山奇石的栩栩如生, 感受拟人、 比喻的描写手法。 4. 通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养 对黄山的向往之......
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是小编整理的学习违法违纪典型案例心得体会五篇，
讲话的意思是指说话；发言；谈话。或者指演说和普及性的著作体裁。以下是小编整理的党的建设讲话心得体会范文(通用8篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。党的建设讲话
培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是小编整理的党建培训心得体会简短3篇，欢迎阅读与收藏。党建培训心得体会简短1 带着一份憧憬
转变机关作风、创优发展环境，是发展所需、民心所向，更是各级各地党委政府、党政官员的本职工作和自我革命;以下是小编整理的以案促改心得体会4篇，仅供参考，希望能够帮
素质，汉语词语，拼音是sùzhì，指的是人在平时的修养。分为思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面。以下是小编整理的党员干部素质提升心得体会7篇，仅供参考，
延安精神是红色革命精神之一，是中国共产党创造的一种革命精神。以下是小编整理的关于延安精神心得体会【十一篇】，欢迎阅读与收藏。延安精神心得体会1今天我们学校请来
党务，读音dǎngwù，汉语词语，指政党内部有关组织建设等的事务。以下是为大家整理的2023年基层党组织书记党务干部培训心得体会集合6篇,欢迎品鉴!第1篇:
“家风”（familystyle）又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。家风是给世代家族成员树立的价值准则。以下是小编收集整
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是为大家整理的纪检干部学习党纪法规心得体会(通用3篇),欢迎品鉴!第1篇: 纪检干部学习党纪法规心得体会
“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面是小编为大家整理的公务员能力提升培训心得体会【3篇】，欢迎大家借鉴与参考，