教学设计：教育心理学术语教学设计：2008年华东师范大学出版社出版的图书教学设计：2008年重庆出版社出版的图书以下是小编为大家收集的分数的意义教学设计六篇，仅
《分数的意义》教学设计教学内容: 小学《数学》人教实验版五年级下册第 60～62 页,练习十一部分习题。 教材分析:分数的意义是一个不容易理解的概念,整套教材在处理上是采用分阶 段逐步渗透的办法 ......
人教版分数的意义教学设计_金融/投资_经管营销_专业资料。人教版分数的意义教学设计【教学内容】 人教课标版教材五年级数学下册第 60-62 页 【课程标准摘录】 1.进一步认识分数。 2.进一步体会数在日常生活中的作用,会运用数表示事物,......
《分数的意义》教学设计游戏导入,突破单位“1”的认识。在教学时,为了帮助学生突破...
《分数的意义》优秀教学设计 教材分析 《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上系统学习的,也是把分数的概念由感性上升到理性的开始。分数的意义是今后学习分数四则运算和分数 应用题的重要前提,对发展学生的思维能力有着重要作用。...
“分数的意义”教学设计 玉溪小学 韩芬 《分数的意义》教学设计 一、教学内容:五年级下册教材第 61～62 页,练习十一部分练习。 二、教学目标: 1、使学生在初步认识分数的基础上,建立单位“1”的概念,理解分 数的意义,掌握分数单位......
分数的意义教学设计(3)_数学_小学教育_教育专区。《分数的意义》教学设计教学内...
教学重点:明确分数和分数单位的意 分数的意义教学设计教学目标:1、在学生原有分数...
分数的意义一、教学内容: 苏教版五年级下册分数的意义二、教材分析: 本节课是人教...
学习必备 欢迎下载 教学设计(教案) 基本信息 学科 数学 年级 五年级 教学形式 一人一课 教师 魏基安 单位 汕头达濠民生学校 课题名称 分数的意义 学情分析 在三年级下册教材中,学生已结合情境和直观操作,体验了分数的产生过程,初步理解......
小学五年级数学上册北师大版教学设计 《分数的意义(通用)》教学设计 【教学内容】...
板书设计:分数的意义 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 表示其中一份的数叫做分数单位。《分数的意义》教学反思《分数的意义》是在学生已对分数有了初步的认识的基础上进行教学,其教学目的是让学生 能......
师:其中的一份用分数怎样表示 生:1/4 (师板书:1/4) 分数的意义教学设计 一、 激趣导入很高兴和我们小辛庄小学的同学上节课。看,老师还给大家带来了礼物呢!(出示小蛋 糕)老师要把它奖励给今天课堂表现最积极的 4 位同学。怎样......
分数的意义教学设计 教材分析: 这是一节概念课,本节课的学习,学生在已经初步认识...
《分数的意义》教学设计 一、教学内容:五年级下册教材第 二、教学目标: 61～ 62 页,练习十一部分练习。 1 、使学生在初步认识分数的基础上,建立单位“ 单位的含义。 1”的概念,理解分数的意义,掌握分数 2 、通过分数的学习,培养......
分数的意义 《分数的认识》教学设计 分数的认识》 教学目标: 1、通过操作活动“做数学”,引导学生经历探究分数意义的过 程,掌握分数的概念,并理解单位“1”的含义。 2、认识分数各部分名称及分子、分母表示的意义。 3、培养学生分析、......
《分数的意义》教学设计一、教学内容 北师大版新课程标准四年级数学上册“分数的认识” 二、教学目标 1.了解分数的产生,理解并掌握分数的意义。 2.知道分数各部分名称,认识分数单位,能说出一个分数 中有几个分数单位。 3.培养学生......
《分数的意义》教学设计 教学内容: 青岛版《义务教育课程标准实验教科书》数学(五四制)四年级下册 P63——64 分数的意 义。 课程标准:结合具体情境理解分数的意义。 教学目标: 1.学生通过操作,在对分数原有的认知基础上,经历主动探究......
五年级数学下册《分数的意义》教学设计及反思金装中心小学一、教学分析 (一)内容分析 《分数的意义》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下 册的教学内容。 《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上系统 学习分数的开始,也是......
《分数的意义》教学设计 教材与学情分析: “分数的意义”是人教版五年级下册“分数的意义和性质”这个单元第一节内容,也是 整个单元教学内容的主干之一,学生已经学习了“分数的初步认识”和“小数的意义和性质”, 再加上已有生活经验,......
《分数的意义》 教学设计 教学内容: 教材第 52 页例 1 和“练一练”,第 58 页练习八的第 1～4 题。 教学目标: 1.使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理 解分数的意义,能根据具体情境 ......
简报从字面意思来看，就是简单明了的报道，是传递某方面信息的简短的内部小报。下面是小编为大家整理的为群众办实事办好事简报5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮
以下是为大家整理的2023年度组织生活会整改未到位的问题说明原因【六篇】,欢迎品鉴!2023年度组织生活会整改未到位的问题说明原因1 20xx年度，中共百纳
汇报，汉语词语，[释义]（动）综合材料向上级报告，也指综合材料向群众汇报。以下是为大家整理的关于中小学生研学工作情况汇报材料【三篇】,欢迎品鉴!中小学生研学工
部队(army)是指军队中团及团以上建制单位的通称。军队中团及团以上建制单位的通称。授予番号、代号、军旗，设有领导指挥机关，编有作战和战斗、勤务保障单位。也泛指
剖析，汉语词汇，拼音pōuxī，又作“破析”。意思是辨析，分析。下面是小编精心整理的主题教育民主生活会典型案例剖析范文(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。下面是小编精心整理的组织生活会个人能力本领方面【6篇】，仅供参
发声，汉语词汇，拼音fāshēng，意思是发出声响。以下是小编整理的去极端化发声亮剑范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。去极端化发声亮剑1新疆自古以来就是一
感恩，汉语词汇，拼音gǎnēn。意思对别人所给的恩惠表示感激。以下是为大家整理的感恩美好生活发声亮剑【三篇】,欢迎品鉴!感恩美好生活发声亮剑篇1 &ldqu
落实，读音为luòshí，汉语词汇，意思是指计划、措施、政策等得以实现；确定、决定；实行；心里踏实、情绪安定、落到实处、心情安稳。以下是为大家整理的两个责任约谈
中华民族共同体是指以中国为主要区域，形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体。主要包括在政治、经济、文化、生活方式等方面。以下是小