首页>记承天寺夜游运用比喻描写月色的句子

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  • 【雨霖铃描写月色的句子】描写月色的句子 描写夜晚月色的句子

    1、月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安句子 > 唯美句子

  • 《记承天寺夜游》写景句子特色分析

    《记承天寺夜游》写景句子特色分析_语文_初中教育_教育专区。《记承天寺夜游》写景句子特色分析“月色入户”寒夜寂寥,“解衣欲睡”,这当儿,月光悄悄地进了门。 “入户”二字,把月光拟人化。月光似乎懂得这位迁客的孤独寂寞,主动来与......

  • 那一抹淡淡的月光(记承天寺夜游)

    1、通过阅读苏轼的《记承天寺夜游》,欣赏文中所描绘的优美的月色,体味作者寄寓在月色中复杂微妙感情,感受作者热爱生活、追求美好事物的情怀,领悟作者面对逆境时乐观旷达的心胸。2、通过掌握古诗词品读学习法,扩展阅读,学会自主学习......

  • 《记承天寺夜游》理解性默写及答案

    理解性默写 1.《记承天寺夜游》中,作者写庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明的句子是 “ 。” 2.《记承天寺夜游》中,表现苏轼因月色美好,而想到了与自己共同境遇的老朋友的句子是 “ ......

  • 记承天寺夜游期末练习及答案

    语文八上期末复习之《记承天寺夜游》 《记承天寺夜游》练习一.理解性默写。 1.运用比喻的修辞描写庭下月夜美景的句子是: 。 2.点明作者夜游承天寺原因的句子是: 3.点明作者复杂心境,属于文章点睛之笔的句子是: 二.课文内容理解......

  • 《记承天寺夜游》理解性默写

    《记承天寺夜游》理解性默写 1. 《记承 天寺 夜游 》中,用比喻手 法写 出了 庭院 月光 明澈, 竹影 斑驳 迷人 夜景 的句 子是 “ , ”。 2. 《记承天寺夜游》中交代作者没有睡觉,夜游承天寺的原因是 “ , ”。 3.......

  • 记承天寺夜游全文理解

    记承天寺夜游全文理解记承天寺夜游全文理解 记承天寺夜游 苏轼【北宋】 一、文学常...

  • 记承天寺夜游

    记承天寺夜游 学习目标: 1、重点词、句的理解与翻译,并背诵课文; 2、欣赏文中的描写月色的句子,体会作者悠闲、超逸的心境; 3、体会文中起伏的情感,结合作者在黄州的经历,深入探究“闲人”的内 ......

  • 桃花源记,记承天寺夜游理解性默写

    《记承天寺夜游》 1、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 2、表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(主旨句) 3、作者游承天寺的原因:月色入户,欣然......

  • 《记承天寺夜游》理解性默写1

    《记承天寺夜游》理解性默写 1 理解性默写 1.《记承天寺夜游》中,作者写庭院中充满着月光,像积水充满 院落,清澈透明的句子是“ 。” 2.《记承天寺夜游》中,表现苏轼因月色美好,而想到了与自己 共同境遇的老朋友的句子是“ 。...

  • 《记承天寺夜游》校本作业

    答: 文档收集自网络,仅用于个人学习 延伸作业 《记承天寺夜游》 练习题 九、对文章地分析,说得不正确地一项( ) 、运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅地境界,真让人心 醉神迷. 、这篇短文,真实地......

  • 记承天寺夜游赏析句子_图文

    记承天寺夜游赏析句子 1.月色入户,欣然起行。 解析:采纳了拟人的修辞伎俩,妙在...

  • 记承天寺夜游含答案

    记承天寺夜游 九下语文 学习目标: 1、积累常见词语,理解课文内容。 2、体会本文中苏轼的复杂心境。 (重点) 3、借助比喻赏析所表达的画面美感。 (难点) 重点:掌握常用文言词语,说出课文大意。品味文中的优美语言,学习使用借景抒情的......

  • 《记承天寺夜游》阅读理解

    《记承天寺夜游》阅读理解: 1、按要求用原文填空. (1)表现作者感叹知音稀少的心里话的句子是: (2)显示与好友心有灵犀的喜悦的句子是: (3)描写月色的句子是: (4)文章中最能表现作者自豪又惆怅,悲凉心境的句子是: (5)与《小石......

  • 《记承天寺夜游》复习 剑客

    记承天寺夜游 苏轼 1、贯穿全文的线索是什么?——月光(月色)2、作者是怎样描写月色的?请写出描写月色的句子。——作者发挥奇特的想象,用了两个新奇的比喻来描写月色的。 描写月色的句子:“庭下如积水空明,水中藻,荇交......

  • 记承天寺夜游师用

    个人收集整理 仅供参考学习 17《记承天寺夜游》导学案 主备:李晓惠 审核:八年级语文组 使用时间:2012-11 班级 姓名 【学习目标】1、理解文中的重点词句,并做积累。 2、反复诵读,欣赏文中描写月色的句子。 3、结合背景,体会作者......

  • 《小石潭记》《记承天寺夜游》情景句默写

    ④《小石潭记》中作者静坐于竹林小石潭边,水潭的幽静渗入内心,牵引心中凄 清的句子是 “___,___。” 《记承天寺夜游》理解性默写①《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏中庭月色, “___,___。 ”两句用比 喻手法写出了月光澄......

  • 《小石潭记》与《记承天寺夜游》理解性默写

    《小石潭记》中作者静坐于竹林小石潭边,水潭的幽静渗入内心,牵引心中凄清的句子是 “___,___。”《记承天寺夜游》理解性默写 《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏中庭月色,“___,___。”两句用比喻手法写出了 月光澄碧中竹影斑驳......

  • 《记承天寺夜游》复习要点

    答:文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻荇交错纵横。 表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。 8、《记承天寺夜游》中,作者自称是“闲人”你认为他是“闲人......

  • 《记承天寺夜游》及答案

    记承天寺夜游 第一部分: 1.本文选自《 》,作者 2.填空:(3 分) ⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的 的苦闷心情。 ⑵描写承天寺优美夜景的句子是 3.翻译下列句子:(4 分) ⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。 。(2 分) ,同时......

  • 记承天寺夜游

    《记承天寺夜游》 陈娜珍 教学目标: 1.重点词、句的理解与翻译。 2.欣赏文中的描写月色的句子,体会作者悠闲、超逸的心境。 3.体会文中起伏的情感,结合作者在黄州的经历,深入探究“闲人”的内蕴。教学 ......

  • 党务干部培训班学习心得感悟九篇

    “干部”指的是:担任一定领导工作或管理工作的人员。以下是小编整理的党务干部培训班学习心得感悟九篇,欢迎阅读与收藏。【篇1】党务干部培训班学习心得感悟  在市、

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