城市，依然以一种侵略的姿态向它的四周无限蔓延，它以一种舍我其谁的霸气，勾勒着人们的各种贪欲，可我厌了，倦了，我看够了它的各种嘴脸，就像看够了交警在潇洒麻利地给路边的汽车贴着条子，看够了城管像鬣狗一样撵的小贩四处乱窜，看够了各种各样的汽车在臃肿的马路上像蛆一样扭动，看够了霓虹灯像鬼眼一样一下一下闪散文随笔 > 心情随笔
《草原牧歌》教案 教学内容:欣赏教学——无伴奏合唱《牧歌》 独唱《美丽的草原我的...
仅供阅读参考 38) 在远方 崔健 39) 牵手草原 罗海英 40) 乌兰巴托的夜 琪琪格 41) 蓝瓦顶的寺庙 斯琴格日乐 42) 海市蜃楼 谭维维 43) 草原上的风 德德玛 44) 草原牧歌 青燕子演唱组 45) 天上的风 德德玛 46) 草原上升起不......
着重学习了《牧歌》,感受草原牧歌的魅力。 【设计意图】带领学生重复巩固课堂所学内容,激发学生的学习兴趣,提升学生音乐素 养,激发学生对大草原的向往。 2/2 +申请认证 文档贡献者 猕猴桃精品教育资源 37341 1172416 3.8 文档数 ......
回草原 东方红艳 - 骑上骏马回草原 支持播放音乐或语音,请在微信或其他浏览器中播放 草原牧歌 美橙姐妹 - 草原牧歌 当前浏览器不支持 播放音乐或语音,请在微信或其他浏览器中播放 美丽的草原美丽的姑娘 云飞 - 美丽的草原美丽的姑娘......
《草原牧歌》教案 我就是我不一样的烟火教学内容:欣赏教学——无伴奏合唱《牧歌》 ...
本文整理于网络,仅供阅读参考好听的内蒙草原歌曲(一) 好听的内蒙草原歌曲(一) 1) 梦中的唐古拉 晓花 2) 思乡情 亚东 3) 原野牧歌 童彤 4) 牧村的黄昏 德德玛 5) 达那巴拉 德德玛 6) 红雨伞 赵默 7) 卓玛 米线 8) 神奇的......
然后,我播放无伴奏合唱《牧歌》,让学生在聆听后说一说歌曲的要素,再板书出作曲家用合唱营造出的“天 苍苍、野茫茫”的大草原场景,提示了生活在辽阔草原上的人们愉快的心情及其 对生活的美好向往,具有较强的感染力。 最后听赏马头琴......
长调是蒙古语“乌日汀哆”的意译。“乌日汀”为“长久”、“永恒”之意，“哆”为“歌”之意。在相关著作和论文中，也将其直译为“长歌”、“长调歌”或“草原牧歌”等。“蒙古族长调民歌”是蒙古族民歌的一种形式，在蒙古族形成......
长调是蒙古语“乌日汀哆”的意译。“乌日汀”为“长久”、“永恒”之意，“哆”为“歌”之意。在相关著作和论文中，也将其直译为“长歌”、“长调歌”或“草原牧歌”等。“蒙古族长调民歌”是蒙古族民歌的一种形式，在蒙古族形成......
第三课时 备课时间:2 月 5 日 上课时间:第二周 课型:新授 课题:《牧歌》欣赏 教学目标 : 1、学习《牧歌》及相关音乐文化,使学生了解我国北部边疆草原的 人文风情和音乐风格,感受蒙古族音乐的魅力,从而热爱自然,亲近 自然。 2、......
换言之,从认识论角度看,对蒙古族草原牧歌的音乐特点,在思想上还没有完成从现 象到...
蒙古族民歌主要有狩猎歌、牧歌、赞歌、思乡曲、礼俗歌、短歌、叙事 歌、摇儿歌和儿 歌等。而牧歌作为绚丽多彩的蒙古族音乐的一部分,内容上, 以歌唱草原、赞美骏马、充满 对自由幸福生活的向往和追求为主要内容;歌词 上,注重抒情,又......
广义的包括在劳动中唱的歌﹐如草原牧歌﹑采茶歌等。后一类歌﹐有些也配合劳动动作而歌...
内蒙古民歌可分长调、短调两大类,长调民歌主要流行于东部牧区以及阴山以北地区, 特点是字少腔长,富有装饰性,音调嘹亮悠扬,节奏自由,反映出辽阔草原的气势与牧民的 宽广胸怀。牧歌、思乡曲、赞歌等大多属于长调。闻名的曲目有《辽阔的......
要问我向往什么?让我告诉你,我向往的是那美丽的大草原。 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”我好想到草原上领略一下诗人描写的意境! 看看花开的草原,蓝蓝的天上飘着白云;听听熟悉的牧歌,唱着风吹草低的思念。白 天骑着马儿在无......
似人声有娓娓道来的美感由小提琴演绎的《牧歌》令人动容每 每旋律出现孩子们仿佛置身于无垠的内蒙古大草原让人感动、让 人恋恋不舍随之拓展聆听蒙古族演唱家德德玛的《美丽的草原我 的家》这首歌曲加深了学生对草原对蒙古族无限向往之......
难道,草原牧歌这一 民歌体裁,不正是从蒙古人民长期的游牧生 活中产生的么?内容决...
长调是蒙古语“乌日汀哆”的意译。“乌日汀”为“长久”、“永恒”之意，“哆”为“歌”之意。在相关著作和论文中，也将其直译为“长歌”、“长调歌”或“草原牧歌”等。“蒙古族长调民歌”是蒙古族民歌的一种形式，在蒙古族形成......
黑龙江中公教育:http://hlj.offcn.com/ 中小学蒙古长调---以《草原牧歌》为例《辽阔的草原》选自人音版高中音乐教材第二单元第三节“独特的民族风”这主要学 习内容是蒙古族音乐文化和蒙古族民歌, 蒙古族素有“音乐民族”之称,......
牧歌_教学案例/设计_教学研究_教育专区。第一节 教学目标 l. 通过欣赏和演唱《牧歌》,感受蒙古族族民歌的风格特点, 探究地域文化对草原民 歌的影响,体验内蒙民歌独特的魅力。 2. 通过对比、情景展示、体验等教学过程,使学生认识民歌 ......
红色经典，这本是一个后文革词汇，却蕴涵着与现实相连的文革记忆。下面是小编精心整理的各时期红色经典歌曲三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。各时期红色经典歌曲篇1
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《游牧故乡》是蒙古族歌手乌兰演唱的歌曲。作词：乌 纳钦，作曲：乌兰。所属专辑《游牧故乡》。 以下是为大家整理的关于歌唱祖国完整歌曲原唱的文章3篇 , 欢迎大家前
串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来
歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。 以下是为大家整理的关于男女合唱歌曲大全的文章3篇 , 欢迎大家前来参考查阅！第一篇: 男女合唱歌曲大
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教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。 以下是为大家整理的关于歌曲《国家》教学设计与反思的文章3篇
感受是一个汉语词语，读音为gǎnshòu，解释为受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。 以下是为大家整理的关于关于青春的歌曲的文章14篇 , 欢迎大
歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。 以下是为大家整理的关于关于圣诞节的歌曲大全的文章3篇 , 欢迎大家前来参考查阅！【篇一】关于圣诞节的
歌曲不仅是歌词和乐谱相结合的艺术形式，也是一种表达形式。 以下是为大家整理的关于让人开心的歌曲大全100首的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇一】让人开心的歌曲大全10