勤奋学习励志名言16篇

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勤奋学习励志名言16篇

勤奋学习励志名言(1)

2018届河南省中原名校(即豫南九校)高三上学期第二次质量考评

生物试题

—、选择题

1. 关于蛋白质的叙述,错误的是

A. rRNA能参与蛋白质的生物合成

B. DNA和蛋白质是染色体的组成成分

C. 人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质

D. 核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

【答案】D

【解析】rRNA是核糖体的组成成分,核糖体是蛋白质合成的场所,A正确;染色体主要由DNA和蛋白质组成,B正确;浆细胞分泌的抗体是一种分泌蛋白,浆细胞产生的抗体先进入组织液,再进入血浆或者淋巴,因此人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质,C正确;细胞核内DNA分子的复制需要DNA聚合酶,转录需要RNA聚合酶,DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在细胞质中核糖体上合成的蛋白质,二者都是通过核孔进入细胞核,参与DNA分子的复制和转录的,即核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用,D错误.

【考点定位】 蛋白质的结构和功能的综合

【名师点睛】1、蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程.

2、染色体的主要成分是DNA和蛋白质.

3、抗体是浆细胞分泌的一种分泌蛋白.

4、蛋白质是在细胞质中的核糖体上合成的.

2. 下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是

A. 细胞中的无机盐均以离子形式存在

B. 以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架

C. 在最基本的生命系统中,DNA、RNA均可作为遗传物质

D. 糖类是细胞中主要的能源物质,与糖类在活细胞中的含量比脂质高有关

【答案】B

【解析】细胞中的无机盐大多数均以离子形式存在,少数以化合物的形式存在,A项错误;以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架,B项正确;最基本的生命系统是细胞,细胞中的遗传物质均是DNA,C项错误;糖类在活细胞中的含量比脂质低,D项错误。

3. 下列关于真核细胞内合成ATP的叙述,错误的是

A. 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

B. 正常情况下,线粒体内膜上形成ATP时伴随着氧气的消耗

C. 在绿色植物叶绿体内,形成ATP的过程需要光照

D. ADP与ATP相互转化,使细胞内ATP大量积累

【答案】D

【解析】试题分析:在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸的第一阶段产生少量的ATP,故A正确。正常情况下线粒体内形成ATP是有氧呼吸的第三阶段需要消耗氧气,故B正确。在叶绿体内形成ATP需要光照,故C正确。ADP与ATP能快速的相互转化,细胞内的ATP不会大量积累,故D错误。

考点:本题考查ATP相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

4. 细胞质基质是细胞代谢的重要场所,下列有关细胞质基质的叙述不正确的是

A. 胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素

B. 细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等

C. 同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别

D. 哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞

【答案】B

【解析】试题分析:胡萝卜素存在于叶绿体和有色体中,不存在于细胞质基质中,A正确;细胞质基质不能为细胞核提供DNA,可以为细胞核提供合成核酸的原料,B错误;同一个体的不同细胞因为基因的选择性表达,因而其成分有区别,C正确;哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞,D正确。

考点:细胞器中其他器官的主要功能;受精作用

5. 细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。下列有关叙述中,正确的是

A. 图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成

B. 图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性

C. 图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的

D. 溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的

【答案】D

【解析】依题意,图中自噬体由两层膜构成,所以,自噬体的膜由四层磷脂分子组成,A错误;图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的流动性,B错误;水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体中合成,C错误;溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程为细胞凋亡的过程,细胞凋亡是由基因决定的,D正确。

【考点定位】细胞结构和功能

6. 下列关于生物膜和生物膜系统的叙述中,正确的是

A. 组成生物膜的蛋白质分子全部镶在磷脂双分子层表面

B. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序地进行

C. 高尔基体膜和内质网膜在结构上直接联系

D. 分泌蛋白在产生和分泌过程中,内质网和高尔基体的膜面积均减小,而细胞膜的面积增大

【答案】B

【解析】组成生物膜的蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层表面,A项错误;细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,B项正确;高尔基体膜和内质网膜通过囊泡间接联系,C项错误;分泌蛋白在产生和分泌过程中,内质网膜面积减小,高尔基体的膜面积基本不变,而细胞膜的面积增大,D项错误。

7. 某同学在进行某一酶促反应实验时,第一次实验测得产物生成量随时间变化情况如图中曲线a所示,第二次实验仅对第二次实验中的条件进行了一处调整,实验结果如曲线b表示。该同学改变的条件可能是

A. 酶的种类 B. 酶的用量

C. 底物浓度 D. 反应温度

【答案】C

【解析】酶只改变反应度率,不改变生成物的量,第二次实验生成物的量减少,应是减少了底物浓度,选C。

8. 科学研究表明,哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的35倍,这种浓度差与膜上的Na+—K+泵有关,其作用原理如图所示,下列说法不正确的是

A. 温度的改变影响Na+和K+的运输

B. 呼吸抑制剂影响Na+和K+的运输

C. .该运输过程能体现细胞膜的功能特性

D. 该运输过程的持续会导致大量ADP的积累

【答案】D

【解析】Na+—K+泵运输Na+和K+与ATP水解相关,温度的改变影响Na+和K+的运输,A项正确;呼吸抑制剂影响ATP的供应,影响Na+和K+的运输,B项正确;该运输过程体现细胞膜的选择透过性,C项正确;ATP和ADP之间可以快速转化,该运输过程的持续不会导致大量ADP的积累,D项错误。

9. 关于人体中的有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是

A. 都产生二氧化碳 B. 均有水的消耗

C. 产生的[H]去向不同 D. 均有水的产生

【答案】C

【解析】人体中的无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,A项错误;无氧呼吸过程不消耗水,也没有水的产生,B项、D项错误;有氧呼吸产生的[H]用于和氧的结合,无氧呼吸产生的[H]用于还原丙酮酸或其分解的产物,C项正确。

10. 下列关于物质X跨膜运输的描述,错误的是

A. 如果X跨膜运输的方式是自由扩散,则在一定范围内,其运输速率与物质浓度成正比

B. 如果X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞

C. 如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输,则其运输速率与氧气浓度无关

D. 如果X是脂溶性小分子物质,其跨膜运输的方式一般是协助扩散

【答案】D

【解析】自由扩散运输速率与物质浓度成正比,A项正确;葡萄糖在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞,B项正确;被动运输不消耗能量,其运输速率与氧气浓度无关,C项正确;脂溶性小分子物质通过自由扩散进出细胞,D项错误。

11. 尿苷在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸,用含有3H—尿苷的营养液处理植物根尖分生区细胞,一段时间后,下列结构中有几处含有放射性

①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤内质网

A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处

【答案】B

【解析】尿苷参与RNA的合成,植物根尖分生区细胞含RNA的细胞结构包括细胞核、线粒体、核糖体,选B。

12. 科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如图所示)。下列相关推测不成立的是

A. 成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂

B. 从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,染色体随机分配

C. 通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变

D. 根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定

【答案】B

【解析】分析题图可知,成体干细胞分裂前后核DNA数目不变,则分裂方式为有丝分裂,A正确;从图中看不出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制,但是染色体不是随机分配,总是将含有相对古老的DNA链的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,B错误;由于成体干细胞分裂时将含有相对古老的DNA链的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,因此通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变,C正确;从图中可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定,D正确。

13. 关于人体造血干细胞的叙述,错误的是

A. 造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异

B. 造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的

C. 健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中

D. 造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同

【答案】B

【解析】造血干细胞可增殖分化为成熟红细胞,由于在细胞分化过程中基因的选择性表达,导致造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异,A项正确;造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的,B项错误;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C项正确;造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同,是细胞分化的结果,D项正确。

14. 如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出

①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的

④MN段发生了核DNA含量的加倍

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

【答案】A

【解析】a阶段分裂前后DNA数量不变,为有丝分裂、b阶段分裂后DNA数量减半,为减数分裂,①正确;L点→M点所示过程为精卵细胞融合,与细胞膜的流动性有关,②正确;GH段染色体数目与体细胞相同,OP段染色体数目是体细胞的二倍,③错误;MN段发生了DNA复制,核DNA含量的加倍,④正确。选A。

15. 将正常生长的玉米根尖细胞在含3H标记的胸腺待其完成-个细胞周期后,再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,让其再完成一个细胞周期。此时获得的子细胞内DNA分子不可能为(如图所示,只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】B

........................

16. 下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是

A. 重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定

B. 甲基绿能将DNA染成绿色,与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布

C. 无水乙醇能溶解叶绿体中的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离

D. 斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定

【答案】B

【解析】酒精与酸性重铬酸钾反应,呈灰绿色,A错误;

DNA可被甲基绿染成绿色,RNA可被吡罗红染成红色,故甲基绿-吡罗红染液一起用于观察细胞内核酸的分布,B正确;无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可用于叶绿体中色素的提取,C错误;西瓜汁呈现红色,斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,故不适于用西瓜汁鉴定还原糖,D错误.

【考点定位】DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;无氧呼吸的概念与过程.

【名师点睛】知识点总结:

(1)斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀

(2)叶绿体色素不溶于水而溶于有机溶剂.

(3)DNA可被甲基绿染成绿色,RNA可被吡罗红染成红色

(4)酒精与酸性重铬酸钾反应,呈灰绿色.

17. 细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段,从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象,如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,可致病,对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型:R型,无荚膜,菌落粗糙,不致病;抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型菌和R型菌进行下列实验,对其结果的分析最合理的是

A. 甲组中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗后均可康复

B. 乙组中可观察到两种菌落,加青霉素后仍有两种菌落继续生长

C. 丙组培养基中含有青霉素,所以生长的菌落是PenrS型菌

D. 丁组中因为DNA被水解而无转化因子,所以无菌落生长

【答案】D

【解析】甲实验中能转化形成抗青霉素的S型细菌,所以部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗不能恢复健康,A错误;乙实验中R型菌能转化形成抗青霉素的S型细菌,因此可观察到两种菌落,但是由于R型菌不抗青霉素,加青霉素后只有一种菌落(S型菌)继续生长,B错误;由于R型菌在含有青霉素的培养基中不能生长,所以不能转化出PenrS型细菌,C错误;丁组中因为DNA被水解而无转化因子,所以没有PenrS型细菌的生长,且丁组中加入了青霉素,R型菌也不能生长,故丁组中无菌落生长,D正确。

18. 人类有多种遗传病,红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体阵性遗传病抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,下列关于这四种病遗传特点的叙述,正确的是

A. 红绿色盲女性患者的外婆一定是该病的患者

B. 短指在人群中的发病率男性高于女性

C. 抗维生素D佝偻病的发病率女性高于男性

D. 白化病患者致病基因来自父母双方的概率不一定相等

【答案】C

【解析】红绿色盲女性患者的母亲一定是携带者,但其外婆不一定是该病的患者,A项错误;短指为常染色体显性遗传病,在人群中的发病率与性别无关,B项错误;抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,发病率女性高于男性,C项正确;白化病患者致病基因一定来自父母双方,D项错误。

19. 如果一个基因的中部缺失了 1个核苷酸对,不可能的后果是

A. 没有蛋白质产物

B. 翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C. 控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D. 翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

【答案】A

【解析】试题分析:A.缺失核苷酸的位置在基因的中部,所以缺失位置之前的基因仍能正常表达形成相应的蛋白质,A错误;B.基因的中部缺失了一个核苷酸对,有可能使其转录的信使RNA上的密码子在这个位置上开始发生变化,变成终止密码子,B正确;C.核苷酸对缺失后,在这个位置上的密码子变成终止密码子,这样翻译过程就可能在缺失位置终止,从而使所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸,C正确;D.基因的中部缺失了一个核苷酸对,有可能使其转录的信使RNA上的密码子在这个位置上开始发生变化,致使翻译所形成的蛋白质在缺失部位以后的氨基酸序列发生变化,D正确。

考点:基因突变的特征和原因

【名师点睛】基因突变与生物性状的关系

(1)基因突变引起生物性状的改变

(2)基因突变未引起生物性状改变的原因

①突变部位:基因突变发生在基因的非编码区。

②密码子简并性:若基因突变发生后,引起了mRNA上的密码子改变,但由于一种氨基酸可对应多个密码子,若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状不改变。

③隐性突变:若基因突变为隐性突变,如AA中其中一个A→a,此时性状也不改变。

20. 用一定方法将小鼠的下丘脑破坏(其他结构完好),机体不会发生的反应是

A. 排尿量增加 B. 体温维持恒定

C. 细胞代谢速率变慢 D. 机体仍存在反馈调节

【答案】B

【解析】下丘脑神经细胞可以合成抗利尿激素,促进肾小管、集合管重吸收水分,破坏下丘脑,会导致排尿量增加;下丘脑是体温调节中枢,破坏下丘脑,体温不能维持恒定;下丘脑可通过分级调节促进甲状腺激素的分泌,促进细胞代谢,破坏下丘脑,会导致细胞代谢速率变慢,但仍存在反馈调节,如甲状腺激素可抑制垂体分泌。选B。

21. 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是

A. 抗利尿激素增加

B. 血浆渗透压降低

C. 下丘脑中的渗透压感受器受到的刺激减弱

D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

【答案】A

【解析】解:A、机体脱水时,血浆渗透压升高,致使抗利尿激素分泌量增加,A正确;

B、脱水时血浆渗透压升高,B错误;

C、机体脱水时,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,C错误;

D、抗利尿激素随血液运输到全身各处,作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,D错误.

故选:A.

【点评】本题的知识点是水平衡调节的过程,主要考查学生对基础知识点掌握和运用,试题难度一般.

22. 关于人体体液免疫和细胞免疫共性的叙述,错误的是

A. 都能产生免疫活性物质 B. 可同时进行

C. 都有B细胞的参与 D. 均需要吞噬细胞的参与

【答案】C

【解析】人体体液免疫可产生抗体,细胞免疫可产生淋巴因子,二者均属于免疫活性物质,A项正确;体液免疫和细胞免疫可同时进行,B项正确;细胞免疫没有B细胞的参与,C项错误;均需要吞噬细胞参与抗原的处理过程,D项正确。

23. 某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律,结果如图所示,其中T2之前的数据丢失。下列叙述正确的是

A. T2〜T4时间段内,种群数量呈“S”型增长;T4〜T5时间段内,种群数量逐渐下降

B. T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半

C. 该池塘对草鱼的最大容纳量应出现在T5时且数值保持不变

D. 当种群增长速率为m时,该草鱼的年龄组成为稳定型

【答案】B

24. 在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体会立即发生一系列的生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是

A. 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩

B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C. 通过神经调节减少汗腺分泌

D. 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

【答案】D

【解析】游泳爱好者冬泳入水后,皮肤的冷觉感受器受到刺激产生兴奋,通过传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,体温调节中枢对传来的兴奋进行分析综合,再将兴奋通过传出神经传到效应器,引起肌肉收缩、皮肤毛细血管收缩和减少汗腺分泌,以产生更多热量和减少散热,从而维持体温的相对温度。与此同时,下丘脑的体温调节中枢兴奋后,引起下丘脑中的某些神经分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增多,TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌;甲状腺激素能提高细胞的代谢速率,使机体产生更多的热量。综上分析,A、B、C均正确,D错误。

【点睛】本题综合考查学生对体温调节机理的理解和掌握情况。解答此题需理清脉络,形成知识网络。

25. 如图表示某生态系统发展过程中生物总数量(M)和生产者所固定的太阳能(N)的变化,下列说法错误的是

A. 此生态系统在发展过程中存在着次生演替现象

B. 曲线N下降的主要原因是消费者数量不断增加

C. 第10〜20年该生态系统生物种类多样化、营养结构复杂化,自我调节能力增强,某些生物可能消失

D. 如果该生态系统为海洋生态系统,那么在一年之中影响曲线N变化的最主要限制因素是C02浓度

【答案】D

【解析】试题分析:分析曲线可知,该生态系统早期存在一定数量的生物,其发展过程中存在着次生演替现象,A正确;消费者与生产者之间存在捕食关系,曲线表明,曲线B下降的同时A曲线升高,则曲线B下降的主要原因可能是消费者数量不断增加造成的,B正确;第10-20年生物总数量及生产者固定的太阳能都增加,该系统生物种类多样化、营养结构复杂化,自我调节能力增强,但某些生物在生存斗争中可能消失,C正确;海洋生态系统中影响生产者光合作用的最主要限制因素是光照和水温,D错误。

考点:本题考查生态系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从曲线中获取有效信息,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

二、非选择题

26. 光合作用和呼吸作用是自然界最基本的物质代谢和能量代谢。请回答相关问题:

(1)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降的原因是___________________________________。

(2)撕取新鲜的菠菜叶片下表皮制作临时装片若干,均分成甲、乙两组,甲组滴加清水,乙组滴加0.3g/mL蔗糖溶液,观察结果如下图所示。据此推测气孔开闭的机制是_________________。此时乙组_____(填“能”或“否”)观察到质壁分离现象。

(3)如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物(数字14 表示可溶性糖、淀粉、脂肪、蛋白质)的变化情况,则表示脂肪的曲线是_____________(填数字)。油菜种子成熟后,叶片制造的有机物_________(能、不能)继续向种子运输,此时种子内自由水与结合水的比例_________________(升高、不变、降低)以适应环境的需要。

【答案】 (1). 缺镁引起叶绿素合成不足,导致光反应减弱,合成的NADPH与ATP减少,从而使暗反应强度也减弱 (2). 保卫细胞吸水使气孔开放,失水使气孔关闭 (3). 能 (4). 4 (5). 不能 (6). 降低

【解析】试题分析:本题主要考查质壁分离、光合作用,考查对光合作用过程、质壁分离现象的理解和识记,解答此题,可根据油菜种子主要的储藏物是脂肪理解油菜种子成熟过程中各种有机物含量的变化。

(1)Mg参与叶绿素的组成,缺镁引起叶绿素合成不足,导致光反应减弱,合成的NADPH与ATP减少,从而使暗反应强度也减弱,导致叶片光合作用强度下降。

(2)甲组清水中气孔开放,乙组0.3g/mL蔗糖溶液中气孔关闭,说明保卫细胞吸水使气孔开放,失水使气孔关闭。此时乙组细胞失水,能观察到质壁分离现象。

(3)油菜种子成熟过程中脂肪含量逐渐增加,表示脂肪的曲线是4。3含量基本不变,代表蛋白质含量,脂肪种子中不含淀粉,2代表淀粉含量,1代表可溶性糖含量,油菜种子成熟后,种子中不再发生糖类物质向脂肪的转化,叶片制造的有机物不再继续向种子运输,此时种子内自由水与结合水的比例降低,以降低代谢,适应环境的需要。

27. 请根据所提供的材料,分析回答:

Ⅰ.科研人员为探究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,以小鼠为实验材料进行了如下实验:

(1)实验中对实验材料小鼠的要求是同(一品)种、_________________________________________。

(2)M细胞敁可能是_________________细胞。对该实验进行相关分析,可获得的结论有:_________________________。(答出两项)

Ⅱ.如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。

(3)请简要分析艾滋病的发病机理及患者的直接死因是:______________________________________。

【答案】 (1). 发育状况良好且一致 (2). 吞噬细胞 (3). ①M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞(或T细胞)②经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应T细胞 ③实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子 (4). 发病机理:艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏直接死因:往往是其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病

【解析】试题分析:本题考查免疫,考查对免疫细胞种类及功能、免疫过程的理解和识记。解答此题,可根据对照组和实验组的不同处理该方法分析M细胞可能的作用。

(1)实验中实验材料小鼠的品种、发育状况均属于无关变量,应适宜且保持一致。

(2)抗原须经M细胞处理后才能被胸腺淋巴细胞作用,M细胞很可能是吞噬细胞。试验结果说明:M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞(或T细胞);经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应T细胞;实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子。

Ⅱ.如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。

(3)HIV病毒主要侵染T细胞,导致T细胞数量大量减少,免疫系统功能被破坏。由于免疫功能缺失,艾滋病患者往往死于其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。

28. 分析回答下列与生物的遗传和变异相关的问题:

Ⅰ.某种植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型,受一组复等位基因A+、A、a控制,其中A基因存在时表现为雌株,不含A基因但含有A+基因时表现为两性植株,只含a 基因时表现为雄株。请回答:

(1)该组复等位基因的显隐关系可表示为:____________________________(用“>”连接)。

(2)控制该植物性别的一组复等位基因可组成________种基因型,其中纯合子的基因型是____________。

(3)该植物中的雌株与雄株杂交,子代雌株所占比例为__________________________。

(4)基因型为A+a的植株自交两代,理论上F2中雄株所占比例为______________。

Ⅱ.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,可检测和比较红花植株与白花植株中___________进行加以验证。

【答案】 (1). A>A+>a (2). 5 (3). A+A+和 aa (4). 1/2 (5). 1/6 (6). 花色基因的DNA序列

【解析】试题分析:本题考查分离定律和基因突变,考查分离定律的应用,解答本题,可根据题干信心写出该植株可能具有的基因型,进而进行有关的概率分析。

Ⅰ(1).该植物A基因存在时表现为雌株,不含A基因但含有A+基因时表现为两性植株,只含a 基因时表现为雄株,据此可推知该组复等位基因的显隐关系可表示为:A>A+>a。

(2)由于含有A基因即为雌株,不可能存在AA植株(两个雌株不可能杂交),控制该植物性别的复等位基因可组成A+A+、aa 、AA+、Aa 、A+a5种基因型,其中纯合子的基因型是A+A+和 aa。

(3)该植物中的雌株AA+或Aa与雄株aa杂交,子代雌株所占比例均为1/2。

(4)基因型为A+a的植株自交,后代中A+A+、A+a 、aa的比例为1∶2∶1其中的A+A+、A+a继续自交,理论上F2中雄株所占比例为(2/3)(1/4)=1/6。

Ⅱ.基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,确定红花表现型的出现是花色基因突变的结果,可检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的DNA序列进行加以验证。

29. 图一表示土壤中镉化物严重污染地区,通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程;图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。请据图回答下列问题:

(1)土壤中的重金属可以通过______________逐级富集,从而危及人类的健康。 

(2)如果图中气体过量排放至大气,将加剧______________等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的______________功能。 

(3)两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上______________。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是______________,理由是____________________。

【答案】 (1). 食物链 (2). 温室效应(或酸雨) (3). 物质循环 (4). 运输镉离子载体的数量不同 (5). 蔓田芥 (6). 对镉化物吸收能力强、气化温度低

【解析】试题分析:本题考查生态环境的保护,考查对生态系统功能、温室效应等环境问题的理解,解答此题,可根据图一信息明确通过栽种吸镉植物回收镉化物的途径,根据图二信息选择适宜的吸镉植物。

(1)土壤中的重金属可以通过食物链的放大作用逐级富集,从而危及人类的健康。 

(2)植物燃烧产生的二氧化碳过量排放至大气,将加剧温室效应(或酸雨)等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的物质循环功能。 

(3)两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上运输镉离子载体的数量不同。据图可知,蔓田芥对镉化物吸收能力强、气化温度低,镉化物存在于灰分中,便于镉化物回收提取。

30. 请回答微生物培养与分离相关的问题:

(1)____________________________的培养物,是研究和应用微生物的前提。在实验室培养微生物,一方面需要为培养的微生物提供合适的______________条件,另一方面需要确保无处不在的其他微生物无法混入。

(2)_________________________是实验室中最常用的培养基之一。培养基中一般含有水、无机盐、碳源和氮源,另外还需要满足微生物生长对特殊营养物质、______________的需求。

(3)在统计平板上的菌落数时,为保证结果准确,一般选择菌落数在______________个的平板上进行计数,此外还需要设置对照,以________________________的影响,提高实验结果的可信度。

【答案】 (1). 防止杂菌入侵,获得纯净 (2). 营养和环境 (3). 琼脂固体培养基 (4). pH以及氧气 (5). 30—300 (6). 排除实验组中非测试因素对实验结果

【解析】试题分析:本题考查微生物的培养,考查对微生物培养条件、培养基成分、微生物计数方法的理解和识记。

(1)防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。在实验室培养微生物,一方面需要为培养的微生物提供合适的_营养和环境条件。

(2)琼脂固体培养基是实验室中最常用的培养基之一。培养基中除含有水、无机盐、碳源和氮源外,还需要满足微生物生长对特殊营养物质、pH以及氧气的需求。

(3)在统计平板上的菌落数时,为保证结果准确,一般选择菌落数在30—300个的平板上进行计数,此外还需要设置对照,以排除实验组中偶然因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度。

31. 胚胎工程应用前景广阔,请回答:

(1)胚胎工程是指对动物______________所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,需要移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物______________________进行的模拟操作。

(2)防止多个精子与卵子受精的生理机制包括____________________________。

(3)合子形成后即在输卵管内进行______________分裂,开始发育。胚胎发育的早期有—段时间是在透明带内进行的,这一时期称为______________,其显著特点是胚胎的总体积____________________________。

【答案】 (1). 早期胚胎或配子 (2). 自然受精和早期胚胎发育条件 (3). 透明带反应和卵细胞膜的封闭作用 (4). 有丝 (5). 卵裂期 (6). 不增加或略有缩小

【解析】试题分析:本题考查胚胎工程,考查对受精作用、早期胚胎发育和胚胎工程理解和识记。

(1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,胚胎工程实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

(2)防止多个精子与卵子受精的生理机制包括透明带反应和卵细胞膜的封闭作用。

(3)合子形成后即在输卵管内进行有丝分裂。胚胎发育的早期在透明带内进行,这一时期称为卵裂期,其显著特点是胚胎的总体积不增加或略有缩小。

勤奋学习励志名言(2)

篇一:1经典诵读 童真童趣古诗教学设计

篇二:童真童趣 散文

童真童趣

“没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边;没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙??盼望着假期、盼望着明天,盼望长大的童年”,童年总是那么美妙,童年总是那么无忧无虑,童年总是那么没心没肺。

篇三:童真童趣作文

童真童趣作文

童真>童趣作文(一)

小时侯,我跟着妈妈到外婆家。刚好外公在念《三字经》,念着念着:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁??”当外公念到“苟不教,性乃迁”时,我觉得有十二分的疑惑,终于忍不住问外公:“狗不叫,什么狗不叫啊?”查点没把外公笑翻呢!外公边捂着肚子边说:“不是啦!是苟不教,不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔着脑门问。外公笑着说:“你还小,不懂得,有些句子读起来同音,但是却不同字,也不同意思。等你>长大了,上学了,就知道了。

童真童趣作文(二)

双休日结束了,打开邮箱发现有许多学生发来的周末日记,虽然语言还很稚嫩,但童眼看世界也很精彩,让我们欣赏孩子眼里的世界吧。童舒日记3月16日 星期日 多云转晴 今天下午,妈妈和我学完琴在车上看见一个小布熊,它就像弹簧一样,车一开,小布熊就在高兴地跳舞,车一停,它也跟着停一停,我觉得像是在一个地方看演出一样,我今天特别>幸福。心怡日记3月15日 星期六 多云转晴 今天,学完舞蹈后,妈妈带我去姥姥家。我和哥哥去后院点火烧东西玩,我们把一个小油桶和一把大扫把扔进火里,火烧的可旺了。虽然我和哥哥脸上、身上全是烟灰,但我们玩得很开心。卓辰日记 年3月15日 星期六 多云转晴 星期天,妈妈给我买了一辆我一直最想要的组装赛车。 回到家,我便迫不及待的组装起赛车来。可是我看了半天说明书上的步骤,都没有看懂,我就让妈妈来帮我组装。妈妈说:“你再仔细观察、捉摸,我相信你会成功的!”我便开始仔细研究起来,第一步,第二步??我一口气组装到了第五步。可是睡觉的时间到了,我只好恋恋不舍的停了下来。

最后一步,发动机安装完毕,赛车跑起来了! 这是我自己独立组装起来的赛车!

感觉就是不一样。

童真童趣作

文(三)

小时候,见大人们总喜欢拿着一张带有字和画的纸买别人的东西,便充满了好奇和想着模仿的心。

那时,奶奶的家门口有片小树林,还有我们家扒猪圈剩下的砖。

说做就做,我们开始动身。用一块砖围成我们想象的房子。

万事俱备,我们便模仿着大人的样子玩了,可真是有趣极了。

玩着,兴趣正浓,“神秘的客人”——小鸡大部队来啦!它们like啄食我们的商品,有客人光顾,我们为之高兴。

我们玩了很长时间,直到夕阳西下,天空呈现出夕阳。

相信,在每个人的记忆库里,都珍藏着一颗流光溢彩的珍珠,它保存着我们每个人的>故事,让我们一起去在耀眼的珍珠里,找出那充满快乐、童真、稚趣的一页吧!

篇四:诗歌欣赏——童谣、童真、童趣

童谣; 童真;童趣

the star 星星

by jane taylor,( 1783-1824) (1)

by c. g. rossetti

what is pink? a rose is pink by the fountains brink. what is red? a poppys red in its barley bed.

what is blue? the sky is blue where the clouds float thro. what is white? a swan is white sailing in the light.

what is yellow? pears are yellow, rich and ripe and mellow.

what is green? the grass is green, with small flowers between.

what is violet? clouds are violet in the summer twilight.

what is orange? why, an orange, just an orange!

什么是粉红色?

在大麦床里的罂粟花就是艳红色。

阳光下嬉水的天鹅就是白色。

the swing 秋千

(1)

how do you like to go up in a swing, up in the air so blue? oh, i do think it the pleasantest thing ever a child can do. (2)

up in the air and over the wall, till i can see so wide, river and trees and cattle and all over the countryside. (3)

till i look down on the garden green down on the roof so brown. up in the air i go flying again 你喜欢荡一趟秋千,

up in the air and down! 在天地间上下穿梭

by r. l. stevenson

(1)

(2)

a house of cards 纸牌堆成的房子

by c. g. rossetti

(1)

a house of cards is neat and small; shake the table, it must fall. 纸牌堆成的房子 洁净及小巧 摇摇桌子 它一定会倒

(2)

find the court cards one by one;

raise it, roof it, now its done;

shake the table! thats the fun. 找出绘有人像的纸牌 一张一张地竖起 再加上顶盖

现在房子已经盖好 摇摇桌子

那就是它的乐趣

what does the bee do?

by c. g. rossetti, 1830-1894

what does the bee do? bring home honey.

and what does father do? bring home money.

and what does mother do? lay out the money. and what does baby do? eat up the honey. 蜜蜂做些什么? 把蜂蜜带回家。 父亲做些什么? 把钱带回家。 母亲做些什么? 把钱用光。

homework for christmas

the teacher gave homework for christmas. we thought it must be a mistake.

she smiled when she said this assignment would take up our whole winter break.

before we return from vacation we have to make sure it gets done.

it seems that our teacher must like us. our homework assignment? have fun! my dog ate my homework

my dog ate my homework. that mischievous pup got hold of my homework and gobbled it up.

my dog ate my homework. its gonna be late.

i guess that the teacher will just have to wait.

my dog ate my homework. he swallowed it whole. i shouldnt have mixed it with food in his bowl. my girlfriend

i got a new girlfriend, though i dont like girls. i havent much money, but i buy her pearls.

im always embarrassed, but i give her flowers, and talk on the phone every evening for hours.

we go to the movies, and she gets to pick.

she wants to hold hands, though it makes me feel sick.

she likes when i smell good, so i take a bath. i do what she asks me, and she does my math. ive got a secret

ive got a secret! oh, ive got a secret! but i made a promise i wouldnt repeat it. ive got a secret! yes, ive got a secret!

but i took an oath and i vowed i would keep it.

nothing and no one can make me reveal

this wonderful secret i swore id conceal. no form of torture can make me disclose, this secret i promised i wouldnt expose.

from now until doomsday my secret ill keep, i wont breathe a whisper or utter a peep. unless you assure me that youll keep it too,

篇五:童心、童真、童趣

童心、童真、童趣

《语文新课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。

“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。

现实中,学生作文普遍存在着千人一面、人云亦云之弊端:题材陈旧、结构呆滞、语言贫乏、抒情生硬等,状况令人担忧。

1、童真是根本

真实,即写自己真实的想法和看法,不要胡编、乱造。真话、实话不仅要求学生心里怎样想,就怎样说、怎样写,还要求有客观的标准,即准确性。

学生作文现状却与之背道而驰。《令人高兴的一件事》五十多位同学写亲身经历的寥寥无几,抄袭、编造现象屡见不鲜。

学没几周,每到星期天,我们几个班友便结伴到这里来捉螃蟹?? 在作文教学时,为了使学生写作遵循真实原则,本人极力创造有利条件,使他们先有感性认识,做到胸有成“竹”,然后才让同学们动手去写。如教同学们写《我喜欢的一部电视剧》。我首先要学生根据要求回家选择一部精彩电视剧,在看中知晓剧中情节、内容。通过几天的正面接触,然后再召开一个座谈会,小组分组讨论,各组分别推荐一个代表上台述说,让学生作文做到看、说、写的统一。

2、“童趣”是活力

题材是作文中所写的生活事件或生活现象,如果别人已用过多次的材料,别人一看就知其庐山真面目,如果学生仍套用,即使感情很真挚,也很难引起读者的共鸣。其中有一位学生作文是这样切生体验的:正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之一。这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。 元宵是元宵节不可少的食品,于是元宵早早上市了,可是卖的元宵哪有自己包得更具特色,更健康?我与妈妈决定披挂上阵。我们先将糯米粉用开水调和成皮,注意水不可以太多,多了会过稀;也不能过少,少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心,否则会把皮的“肚子”给撑破的。看着自己亲手做的元宵,觉得特别兴奋,心里特别开心。

老爸说的,开水下锅,慢水煮,将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久,可以起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,将它们舀到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我开始狼吞虎咽的吃了起来。 元宵节那丰盛的晚餐让我大饱口福,这时,窗外那此起彼伏得鞭炮声又吸引了我。于是,我提着一堆鞭炮下了楼。我抱出一个很大的烟花,放在楼下,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和杨建业激动得又蹦又跳。放完了大花,我和杨建业还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。突然,只听天空中“咣”的一声巨响,一颗礼花在天空中爆炸,十分美丽。 元宵节在这礼花飞舞之中就要过去了,看着圆月向西飘去,我希望能留住这美好的一瞬间。 在这种情况下,老师结合课文,讲授作文的选材、构思等,学生便容易接受,学得也就轻松。

为了使学生写出具有立意标新、题材新颖、构思巧妙的文章来,本人不仅将语文教学与作文教学结合起来,而且亲自写一些下水文章,让学生去模仿,当然此举不是叫他们去抄袭,不是束缚他们的思

维。相反,模仿的目的是为了学生更好地去创造,创造出更加别具一格的新作品来。另一方面,让学生多阅读优秀作文,吸取间接经验。

3、描写是技巧

记叙文是以叙述和描写为主要表达手段,而文章写得生动、形象,给人身临其境的主要手段却要数描写,它是把对象的状貌、情态进行具体、细致、形象的刻画和描绘,把描写对象再现给读者的一种表达方式,学生作文不生动,很大程度上就是缺少了细腻的描写,叙述的成份占大多数,究其原因缺乏对人、事、景的细心观察,没有抓住其特点,语言枯涩、陈词滥调、空洞无物。看上去都是些叙述不像叙述、描写不像描写、议论不像议论的话。

如有位同学在写《快乐的一天》中,是这样描写景物的:八月十五,一个让我难以忘却的日子。清晨,在和煦的微风中,我背着书包,蹦蹦跳跳地走进校园。好香啊!一阵浓郁的香味飘来。

为了指导学生提高描写水平,我常利用时间组织全班学生来共同完成一篇文章。通过学生的口述、补充、筛选而运用一些优美生动的词语,对事物进行准确细腻的描绘,老师同时将学生对事物或过程的描述展现在黑板上,让学生去体会,是否有身临其境的感受。

4、童心是灵魂

“作文归根到底是抒情”②适当的抒情能起到画龙点睛作用。

勤奋学习励志名言(3)

幼儿园大班音乐活动《音乐反应》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案

  活动目标:

  1、培养幼儿的节奏感受力和对音乐活动的兴趣。

  2、丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动重点:

  让幼儿学会基本的击拍方法和强弱变化,能听节奏变换。

  活动准备电子琴1台,打击乐器1套,各种瓶罐,沙子,石头,种子,水,筷子等等供幼儿操作的材料。

  活动过程:

  一、随音乐律动进活动室,创设活动情境。

  二、练习击拍。

  1、练习基本的击拍方法,并注意强弱变化。

  2、听教师的节奏击拍。

  三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。

  1、教师用电子琴演奏同一首曲子两遍,第一遍带伴奏,第二遍不带伴奏,请幼儿听。提问:那一遍好听?为什么?如果要你来为一首歌曲伴奏,你会用什么方法?

  2、引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音,如拍手,拍腿,拍肩,跺脚,弹舌头等,并试着用这些方式为歌曲伴奏。

  3、请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。

  四、教师为幼儿提供各种废旧材料,幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品,作成伴奏乐器。

  1、幼儿自己动手操作,教师观察幼儿情况。

  2、请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。

  五、总结,结束。

勤奋学习励志名言(4)

竭诚为您提供优质文档/双击可除已有工作2年护士自荐信



  篇一:护士跳槽自荐信
  尊敬院领导:您好,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!我叫吴樱涛,20XX年毕业于厦门医学高等专科学校。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目
  标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实。经过在厦门医学高等专科学校的临床实习阶段、专
  业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步
  具备从事临床护理的工作能力。在校的三年里,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力的培养自身的综合素质
  和提高操作动手能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。我曾在学校文娱
  部门任职,积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他同事作好工作。为
  了进一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的沟通交谈能力,这也是对自己的
  一个挑战。
  医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和临床实践,我
  养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。在医院的实习经历,我学会了老护
  士的娴熟专业技能,充实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理。在临床工作中,
  使我懂得,微笑待人,用最大的理性对待病情,用最大的感性去护理患者,怀着最赤诚的爱
  心去面对病患。看到自己所付出的辛苦和汗水换来患者的康复和微笑,就是对我最好的奖励,
  病患的一句真心感谢就是对我工作肯定的最好证明。经过厦门医学高等专科学校三年的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;
  面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。尽管在众多应聘者中,
  我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求
  信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,
  我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。此致
  敬礼!
  xxx
  20XX年9月18日篇二:护士自荐信自荐信
  尊敬的领导:
  你好!
  感谢您抽空来阅读我的个人自荐信,为我开启希望之门。我是xxxx届毕业生xx,主修护理专业。借此择业之际,我怀着一颗真诚的、热切
  的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵
  单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。敬业是我的态度,诚信是我的人个基点,真诚是我的做人原则,爱心使我拥有的最大财
  富,严谨求实是我的性格。父母的期望,社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学
  习,在校的二年里,我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更
  重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,同时我努力的学习
  计算机。
  实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,是自己在护理技术方面有了丰硕的收获,
  是自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。学习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基
  本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良
  好的医德医风能正确回答带教老师的图文,规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技
  能。在生活中,我把自己锻炼成为一名出苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,
  能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
  过去并不能代表未来,勤奋才是真实的内涵。在这里,让我收获颇多,让我从生命力爱上“白
  衣天使”这一神圣的使命!我很喜欢护理,爱着病人在我们的精心护理下,慢慢的减轻痛苦,
  快乐的康复,心里莫名的开心!他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福。对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善
  自己。锐意进取,永不自满是我的座右铭。充实的头脑,健康的体魄和充沛的精力是我永远
  的财富,殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情,并在实践中不断学
  习进步。
  水流湍急,人才济济。现实社会竞争激烈,人才也不例外。古有毛遂自荐,今有伯乐点
  将,(:已有工作2年护士自荐信)愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。在学校的学习是我树立了正确的人生观、价值
  观和不屈不挠的性格。现在我即将毕业,普通的院校,普通的我们却拥有不甘于平凡的心。
  面对新的人生选择和挑战,我充满信心。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的面貌,书写新的记录,创造新的成绩。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最
  优秀的,但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我拥有不懈奋斗的意念,
  愈战愈强的精神和踏实肯干的作风,如果把您的信任和希望给我,让我能施展潜能,我一定
  会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满足,我热爱我所学的专业,怀着自信的心上台,如果能
  与贵院携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到不足,我也不甚感激,定会
  再接再厉,让自己变得更强!此致敬礼自荐人:xx篇三:护士个人自荐信范文护士个人自荐信范文
  尊敬xx人民医院领导:
  您好,感谢您阅读我的护士自荐信!下面,我将对自己进行一次简单的个人自我介绍:我叫xxx,是xx大学医护学院应届毕业生.在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学
  业成绩优秀,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,并拿到英
  语四级证书,同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、
  专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初
  步具备从事临床护理的工作能力。专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,注重计算机技能的发展,能够较
  好地应用word、excel等office系列办公软件;在校期间,曾任成都大学医护学院英语俱乐
  部外联部部长、学院话剧团成员等,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、
  管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外
  还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组
  织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会
  发现我的与众不同!
  经过在成都大学医护学院三年的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对
  工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈求
  职材料,下页附个人简历表,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才
  能的机会!
  1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;2.掌握内科、外科、妇科、儿科
  等专科的护理理论及操作;3.具备较强的护理技术操作能力;4.具备较强的语言、文字表达
  能力;5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力6.20XX年已取得护士资格
  证书此致敬礼!篇四:护士求职自荐信范文
  护士求职自荐信范文
  自荐信
  尊敬的领导:
  您好!
  非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是河南职工医学院20XX届护理专业的毕业生。虽然
  我和其他求职者一样,有着扎实的护理基础知识,熟练的操作技术及护理的工作能力,但我
  与其他人不同,我喜欢挑战,热爱创新,我有信心胜任即将从事的工作。我会证明我能行!
  在此,我向贵单位毛遂自荐。选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能
  够让我有在贵单位工作和学习的机会。医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床
  实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关
  怀的心,我热爱护理事业。五年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在
  实际的临床中继续深造。
  在校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上的生活委员,宣传
  委员积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努
  力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,经过党课培训,并顺利通
  过党课考试,已顺利得到结业证书,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。在学习的同
  时,我也不忘培养自己的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,比如翰林文苑书画
  社、校园文化艺术节等,使自己的书画技术长进不少。另外,在学生会院宣传部办海报、展
  板的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。很荣幸的经历—中专时我曾担任过记者
  站的副站长、班级里的团支书等。而在大专时:我是院学生会宣传部的部长、翰林文苑书画
  社社长等。在外语方面我已具备一定的听说读写能力,也掌握了基本的计算机操作。作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实
  际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵
  院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。求职人:师真真篇五:护士自荐信自荐信
  ????尊敬的领导:????您好!????首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我叫***,是一名毕业于***年***月,成都*******护理专业的学生。借此择业之际,我
  怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,
  经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底
  更加扎实。????通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平
  大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸
  入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习
  经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护
  理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。????在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,
  能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
  而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作
  环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单
  位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
  篇二:往届护士自荐信
  护士个人自荐信范文
  尊敬xx人民医院领导:
  您好,感谢您阅读我的护士自荐信!下面,我将对自己进行一次简单的个人自我介绍:我叫xxx,是xx大学医护学院应届毕业生.在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学
  业成绩优秀,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,并拿到英
  语四级证书,同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、
  专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初
  步具备从事临床护理的工作能力。专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,注重计算机技能的发展,能够较
  好地应用word、excel等office系列办公软件;在校期间,曾任成都大学医护学院英语俱乐
  部外联部部长、学院话剧团成员等,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、
  管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外
  还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组
  织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会
  发现我的与众不同!
  经过在成都大学医护学院三年的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对
  工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈求
  职材料,下页附个人简历表,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才
  能的机会!
  1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;2.掌握内科、外科、妇科、儿科
  等专科的护理理论及操作;3.具备较强的护理技术操作能力;4.具备较强的语言、文字表达
  能力;5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力6.20XX年已取得护士资格
  证书此致敬礼!篇二:护士自荐信自荐信
  尊敬的领导:
  你好!
  感谢您抽空来阅读我的个人自荐信,为我开启希望之门。我是xxxx届毕业生xx,主修护理专业。借此择业之际,我怀着一颗真诚的、热切
  的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵
  单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。敬业是我的态度,诚信是我的人个基点,真诚是我的做人原则,爱心使我拥有的最大财
  富,严谨求实是我的性格。父母的期望,社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学
  习,在校的二年里,我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更
  重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,同时我努力的学习
  计算机。
  实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,是自己在护理技术方面有了丰硕的收获,
  是自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。学习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基
  本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良
  好的医德医风能正确回答带教老师的图文,规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技
  能。在生活中,我把自己锻炼成为一名出苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,
  能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
  过去并不能代表未来,勤奋才是真实的内涵。在这里,让我收获颇多,让我从生命力爱上“白
  衣天使”这一神圣的使命!我很喜欢护理,爱着病人在我们的精心护理下,慢慢的减轻痛苦,
  快乐的康复,心里莫名的开心!他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福。对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善
  自己。锐意进取,永不自满是我的座右铭。充实的头脑,健康的体魄和充沛的精力是我永远
  的财富,殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情,并在实践中不断学
  习进步。
  水流湍急,人才济济。现实社会竞争激烈,人才也不例外。古有毛遂自荐,今有伯乐点
  将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。在学校的学习是我树立了正确的人生观、价值
  观和不屈不挠的性格。现在我即将毕业,普通的院校,普通的我们却拥有不甘于平凡的心。
  面对新的人生选择和挑战,我充满信心。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的面貌,书写新的记录,创造新的成绩。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最
  优秀的,但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我拥有不懈奋斗的意念,
  愈战愈强的精神和踏实肯干的作风,如果把您的信任和希望给我,让我能施展潜能,我一定
  会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满足,我热爱我所学的专业,怀着自信的心上台,如果能
  与贵院携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到不足,我也不甚感激,定会
  再接再厉,让自己变得更强!此致敬礼个人简历姓名:沈叶专业:护理学学历:中专学校:昆明骨伤科中等专业学校电话:159********自荐信尊敬的领导:
  您好!
  首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信。我叫沈叶,是一名于20XX年7月毕业于昆明
  骨伤科中等专业学校的往届毕业生,已有两年多的工作经验。在校期间,我刻苦学习,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过一年的
  实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。通过在学校里的学习和一年的实习经历,我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平
  大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、
  皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作,有较强的独立工作能力。另外,在两年多的工作
  中,使我在增强自己的实践操作的同时,更学会了怎样与病人沟通,耐心护理,微笑待人等。
  在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,有良
  好的的工作态度和团队意识。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完
  善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵
  单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!此致敬礼!自荐人:沈叶
  20XX年7月1日简历表篇四:护士求职自荐信范文护士求职自荐信范文
  自荐信
  尊敬的领导:
  您好!
  非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是河南职工医学院20XX届护理专业的毕业生。虽然
  我和其他求职者一样,有着扎实的护理基础知识,熟练的操作技术及护理的工作能力,但我
  与其他人不同,我喜欢挑战,热爱创新,我有信心胜任即将从事的工作。我会证明我能行!
  在此,我向贵单位毛遂自荐。选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能
  够让我有在贵单位工作和学习的机会。医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床
  实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关
  怀的心,我热爱护理事业。五年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在
  实际的临床中继续深造。
  在校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上的生活委员,宣传
  委员积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努
  力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,经过党课培训,并顺利通
  过党课考试,已顺利得到结业证书,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。在学习的同
  时,我也不忘培养自己的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,比如翰林文苑书画
  社、校园文化艺术节等,使自己的书画技术长进不少。另外,在学生会院宣传部办海报、展
  板的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。很荣幸的经历—中专时我曾担任过记者
  站的副站长、班级里的团支书等。而在大专时:我是院学生会宣传部的部长、翰林文苑书画
  社社长等。在外语方面我已具备一定的听说读写能力,也掌握了基本的计算机操作。作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实
  际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵
  院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。求职人:师真真篇五:护士自荐信
  范文
  护士自荐信范文尊敬的领导:您好!感谢您百忙之中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,希望我的
  到来能给您带来惊喜,给我带来希望!我叫陈春茹,是雅安职业技术学院药学专业的一位即将毕业的学生.我很平凡,但不甘于
  平庸,我乐观,自信上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责
  任心和使命感.三年的学习深造使我树立了正确的人生观,价值观和不屈不挠的性格.在校期
  间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,
  拓展知识视野,完善知识结构.在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟
  练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单(转载自第一范文网,请保留此标记。
  篇三:护士自荐信范文
  护士自荐信范文
  篇一:护士>自荐信范文
  尊敬的贵院领导:
  您好!
  首先,衷心感谢您能在百忙之中惠阅我的>个人简历,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!
  我叫张利霞,是来自达州职业技术学院医学护理系****届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我,怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往,特向贵院呈上我的自荐书。
  我很平凡,但不甘于平庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。三年的刻苦努力学习和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行>素质教育的今天,我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构,积极参加各项集体活动,得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而,使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。
  我在遂宁市中心医院实习期间,跟随各科室老师的带领,认真学习,严格要求自己,理论联系实际,出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间,得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。同时深刻地体到会“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性,现在我对各科室的工作都有了一定经验,并从中学到了不少知识。
  今年5月我已参加全国卫生执业护士资格证考试并且已通过,6月底领取了毕业证。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战,我充满信心。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。
  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃,得益于沃土;幼鹏展翅,尚需海阔天空。给我一个机会,还您一份满意,殷切希望我能与贵院达成协议,为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培,不胜荣幸,我将尽终竭智,用自己的实际行动去证明您的眼光。
  最后,真诚地感谢贵院领导能阅读完我的自荐信!祝贵院宏图事业蒸蒸日上!恭候您的佳音!
  此致
  敬礼
  篇二:护士自荐信范文
  尊敬的院领导:
  您好!
  当您亲手打开这份自荐信,将是对我过去四年的检阅,当您最终合上它,也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信,自信的我不会让您失望。
  我叫程莉莎,是一名即将于20**年6月毕业于长沙医学院护理本科专业的毕业生,借此择业之迹,怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。
  我学习的是护理专业。在校期间,我学习并掌握了医学基础理论及护理专业知识,还学习了有关美学、针灸推拿、大学生心理与成才等知识,同时我的综合素质也得到很大提高,曾任学生会宣传部任副部长,负责学校各项活动的宣传及组织工作,具有一定组织基础和创新处事能力。我始终以丰富充实自我为目标,以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展。在课余时间,努力学习计算机知识,熟悉word,excel等办公软件,熟练使用网络,能够快速地在网上查找资料,顺利通过了国家英语四级,全国医护英语护理专业水平二级,全国计算机二级考试等。
  作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,不畏难繁,有信心、有责任感,工作态度严谨。希望在未来的日子可以尽自己最大的努力作到更好。
  四年的大学生活使一位专注好学的年轻人增加了技能知识和成熟,在泸州医学院附属医院一年的实习经历,使我在具有扎实的专业理论知识的基础上,对护理实践也有了一定的掌握,在老师的细心教导和自己自学的基础上,我可以规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作,可以正确的执行医嘱,执行“三查七对”,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程。在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了老师和患者的一致好评。总之我会始终以“爱心,细心,耐心”为基本,始终做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质的服务。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,是我内心最欣慰最高兴的事。
  当然,我还有很多不足的地方,如实践经验不足、社会阅历较浅,但我仍然很有自信,时间是锻炼与检验人最好的武器,勤奋才是真实的内涵。对于未来的工作,我相信我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我想我会成为一名好护士,让贵院满意!让患者满意!
  最后祝贵院事业蒸蒸日上!再次感谢您的审阅!期待您得反馈!
  此致
  敬礼!
  篇三:护士自荐信范文
  尊敬的领导:
  您好!
  感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!我叫栗芳,是北华大学>护理学院护理学专业****届本科毕业生。我来自美丽的北国江城――吉林市,一方水土养育一方人,水滴的灵性、水花的跳跃、水流的舒展造就了一个开朗、热情、活泼的我。然而,大江东去的舒缓与浩然,又赋予了我务实、严谨与稳重的性格。面对新的人生选择和挑战,我信心十足。我学习护理专业已有五年的时间了,在学校学习,以学好专业为主,所以在学校期间我努力学好专业知识,努力将理论和实践相结合,我的学习成绩一直不错,曾获得奖学金。课余时间我还出去做兼职。在校的这段时间它不紧磨练了我的意志还提高了我的素养。虽然我现在是刚踏入社会,但我想我会凭着自己真挚的心和拼搏进取的精神尽职尽责,虚心积极的工作。
  在清远市人民医院实习期间,我可以规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作,可以正确的执行医嘱,执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程。在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。总之始终以爱心,细心,耐心为基本,始终做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质的服务,为医院为自己树立了良好的医德医风。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,是我内心最欣慰和高兴的事。我无悔自己选择了这一行业,我想我会成为一名好护士,以自己的真心,爱心和责任心来接过前辈手中的蜡烛,把毕生的精力奉献给护理事业!
  愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
  再次感谢您的耐心并热烈期待您的回音。
  

勤奋学习励志名言(5)

多彩的童年700字作文

童年时一首优美的歌,童年是一幅五彩斑斓的风景画,它留给我多少美好的记忆和幸福甜蜜。以下是 为大家整理的多彩的童年700字作文,希望你们喜欢。

多彩的童年700字作文篇1多彩的童年

花儿凋谢了,还会再开,而我们的童年却一去不复返。岁月像小河的流水,带着童年的歌声流去。美丽的校园像一棵大树,我们像快乐的小鸟栖息其中;;我们共同学习、锻炼身体、共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的天空展翅翱翔。如今,我们即将小学毕业,离开母校。看着校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我对往事美好的回忆……

当我初进母校时,我还是一个年幼无知的孩子,离开这里时,我已长大,变为一个有抱负的少年。现在,带着不舍之情漫步校园,一草一木、一沙一石是那么熟悉,眼前的低年级同学在一起玩耍,我仿佛看到了那时的我们。学校门口的墙上,一块块奖牌格外醒目,有文明礼仪示范学校、泰安市十佳学校……我的母校令我自豪!

老师,六年来是您辛勤教导我,让我学会了阅读、作文、方程、比例、分数、单词……当我考了好成绩时,您用慈祥的目光鼓励我;当我做了错事时,您有严厉的目光批评我……

记得有一次,我考砸了超低的分数让我惧怕,退缩,但当老师的目光和我的目光相遇时,老师的目光里充满了安慰和鼓励,顿时,自信又回到了我的身边。

最不舍的,还是和我朝夕相处的同学。六年来,大家一起欢笑,一起嬉戏,一起学习。同学的欢快的笑声;好朋友敏捷的身影;淘气包可爱可气的笑脸……一幕幕在我脑海了历历在目。或许以后,只能在我们班的全家福上看的全班同学可爱的脸了!

是谁?托起红日冉冉升起;是谁?让幼苗参入云天;又是谁?孕育了婀娜多姿的花朵,是您,我朴实无华的母校,是您,我深爱的母校!等我们雏鹰变成雄鹰,等到我门这些小树苗长成参天的树,我们一定再来母校相聚,深深的道一声:“母校,谢谢您!”

多彩的童年700字作文篇2多彩的童年

转眼间,我从儿童转变成了少年。那段纯真的童年虽已逝去,但她就酱水中的涟漪是,在我心中久久荡漾。

我的童年是多彩的,既是平趟大道,又好似蜿蜒的山路。

我的童年是快乐的。那时候,我每天都与几个小伙伴尽情地玩耍。记得在上小学四年级的那一天,我们决定去野营。每人背个小书包,唱着跳着,来到田野边。我们生火的生火,打水的打水,烧烤的烧烤,别提有多开心!不一会儿,烤肉熟了,我们边吃边聊,还时不时讲笑话。我仰望天空,是那么蓝,就像当时的我们。纯真,而又无优无虑。

我的童年也是悲伤的。孙乐,他是我最好的朋友。我们无话不说,互相鼓励。但命运弄人,他与我相识的第三年,被查出患有白血病,必须马上去上海治疗。他临走的那天,我们都很沉默。作为朋友,我不知道说些什么。直到离别的那一刻,他才朝我耳边轻声说:“等我回来。”我一直铭记着那句话,我每天都在等他,只是一直没有他的音讯。可到半年后,我收到了一封信,得知孙乐已离开人世。信中的最后一段话,是他写给我的。“你是我一辈子的朋友,谢谢你。”看完这些,我瘫坐在地上许久许久……

我的童年同样是惊险的。那年我刚满十岁,城里已经出现了“网吧”这个新鲜玩意。我很想去看看这究竟是个怎样的地方。但爸爸却说这种地方不能去,会影响学习,而且被城管抓到是要严厉处分的。但年幼的我把爸爸的忠告当成耳边风,出于好奇,我独自一人走进了网吧,找了台电脑,津津有味的玩起了游戏。可没玩多久,网吧管理员突然大喊:“城管来了!未成年人快走!”逃跑是肯定来不及了。出于无奈,我只好跳到窗外的窗台上,以便不被发现。好家伙!这不跳不要紧,一跳吓得我浑身直哆嗦。我处在三楼,里地面很远,窗台又很窄,一不小心就有可能坠落下去,我在站那一动也不动。过了大概十分钟,城管的叔叔走了,我才被网吧管理员抱了下来。现在想起这些,我还敢到后怕,我想我在十八岁之前,是不会进网吧了。

我不知如何评价我的童年是好是坏,我只知道我的童年的丰富的,是多姿多彩的!

多彩的童年700字作文篇3多彩的童年

童年时一首优美的歌,童年是一幅五彩斑斓的风景画,它留给我多少美好的记忆和幸福甜蜜。在这段快乐的时光里我记忆最深刻的事是在我奶奶家。

我小时候,只要有空,爸爸妈妈就会带我到乡下奶奶年小住几日。

我最喜欢村后终年流淌的小溪。它清澈见底,溪水清凉可口。水底的水草随着水流轻轻地摇曳,就像是在为我跳舞。水中的鱼儿在水里游来游去,不时还跃出水面。我又看到一群小鸭子游戏水中,不时把头扎到水里。石头下的螃蟹躲得稳稳的,我把一块小石子翻开,看到一只小螃蟹正举着它的钳子准备攻击,这时,只要眼疾手快地用三个手指捏住它的那坚硬的外壳,它就变为了我的“宠物”了。

吃过早饭后,那必定是钓鱼的好时光,因为大多数的鱼都出来晒太阳了。小溪边,爸爸找了个好地方:一块大石头下有个深水坑,水流舒缓,周围满是青草地,像是一地的绿毯。我和爸爸垂下了一根鱼竿,等待鱼儿上钩。但我却没耐心,所以不一会儿就到草地上打滚去了。这时候,听见爸爸在大喊:“儿子快来,有一条鱼儿上钩了。”我赶紧跑过去看,一条活蹦乱跳的鱼儿正在钩子上挣扎呢!嘿!还是一条花鱼。这种鱼儿呈椭圆形,暗黄色的背上有黑红各异的斑点,肚皮淡黄,尾部水红色,很是漂亮,因而得名。我也赶紧回岗位坚守,不一会儿,也钓上一条花鱼。

钓鱼之后,爸爸带我去跑了天然温泉,那里的水可舒服了,躺在刚能没过肚皮的温水里,浑身每个毛孔都舒展开,仰面靠在光滑的石头上,看白云慢悠悠飘过,心中不免浮想联翩。

下午归来,奶奶便把那几条鱼儿做成了美味,自然每次都是我饱餐,爸爸妈妈小心翼翼地替我剔除鱼刺,爷爷奶奶则高兴地看我品尝。

我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失……

勤奋学习励志名言(6)

深圳优越工作室 6s Plus

J4200 J4600 J3100 J3200


显示触摸集成

J4100


1.94 9100.82

尾插

LED/MIC2

HOLD_KEY


勤奋学习励志名言(7)

一个人的短句子

1、我可以习惯一个人生活,没了你,没什么大不了的。
2、有些伤口,无论过多久,依然一碰就痛;有些人,不管过多久,也还是一想起就疼。
3、选择孤单,选择寂寞,选择沉沦,选择等待,等待一个没有结局的天长地久。
4、能自己扛就别声张,你矫情幽怨的样子并不漂亮,做个勇敢的人,学着去承受命运给你的每一个耳光。
5、以前总感觉,一个人不能看电影、不能逛街、不能吃饭、不能旅行,后来我一个人,我都做到了。
6、我想我还是喜欢,三五熟知人的热闹,一或两人的安静,以及一个人的孤独。
7、思念你就和咳嗽一样,再怎样制止却又无能为力。
8、一个人的爱情,不管有多少感伤,都是真情最真实的模样。
9、没有什么比时间更值钱,也没有什么比感情更珍贵。一个人愿意陪着你,这就是爱你。
10、一个人想,一个人走,一个人笑,一个人哭,一个人伤心,一个人从有心到无心,一首歌从有情到无情,这是自己现在的心情,也是对自己执着的感情。
11、寂寞的夜晚呵,多么的漫长,却因为你对我的厚爱,使我忘了等待是一生最初的苍老,而是从容地等下去,直到天长地久,地老天荒,沧海变桑田。
12、如果一个人很难过,找个角落或者在被子里哭一下,不需要别人同情可怜,哭过之后一样开心生活。
13、每一个不懂爱旳人,都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺旳爱情,然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了。懂爱旳人,却不敢再爱了。
14、一个人发呆,一个人静立;一个人哭泣,一个人欢笑。
15、不乱于心,不困于情,不为将来,不念过去,如此安好。
16、一个人走在路上,忽然有点小伤感。
17、走不通的路你怎样不回头,不爱你的人你怎样还在等。
18、请不要出现在我的梦里,我已负担不起醒来的失落。
19、我们无法忘记一个人,往往不是因为对方有多么难忘,而是因为我们有多么依恋和执着。当你执着时,连时间也要向你投降。
20、寂寞是一片黑色的睡莲,在无尽的黑色里,尽情的蔓延。
21、总有一天,我会遇见一个人,一个不会离开我的人。
22、不论这个世界多么糟糕,你自己的世界一定要精彩,不论人心多么黑暗,你的内心一定要明亮。不要用糟糕去对付糟糕,不要用黑暗去对付黑暗。
23、始终一个人,是因为心里藏着一个无法拥有的人。
24、一个人的夜路,一个人走。一个人的无奈,一个人哭。
25、曾经的欢乐,在心底深处低吟浅唱。多少悲伤,埋葬了曾经欢乐的容颜。
26、孤独是一个很可怕的东西,孤独久了,连自己的仇人也想见一面。
27、没有故事,没有爱人,一个人挺好。
28、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。
29、我可以缠着你宠着你由着你,但也可以伤害你不理你取笑你。一切都决定着你在我心中还有没有你。
30、所有让我热泪盈眶的瞬间,想起来的都是你。
31、一个人生活,从呱呱落地到成年长大,都是一个人生活着。那种感觉很特别!
32、习惯了孤独的人,当有人开始接近的时候,拒绝却总是变得那么自然。
33、一个人还在幻想,还在等待。于是,喜欢一个人用文字记录稀薄的忧伤,用文字记录淡淡的哀愁。
34、人再完美,精神也需要知音,心再坚强。情感也需要慰藉;若有人能陪。就是莫大的满足;若有心能明,便是最好的心语倾诉。
35、人之所以不怕痛,做伤害自己的事,是因为心里更痛;人之所以不怕苦,喝冰冷的酒,是因为心里更苦。
36、孤单是一个人的狂欢,狂欢是一个人的孤单。
37、我没那么喜欢你了,只是看到像你的背影时,脚尖还是会微微转个弯,却也能压下想追上去的冲动,我该有个更好的没有你的生活。
38、一个人的世界,一个人的生活,多自在,连伤心的时候都没人唠叨。
39、我丢掉了我的爱情,我的心,我的快乐,我自己,却丢不掉回忆。
40、有些是动人的,有些是美丽的,有些是伤感的,有些是欢愉的,终究都是一些释放心灵了却心思的痕迹,寒风带着灿烂的烟花走向凋零,月亮带着云朵的痴恋慢慢西移。
41、有一种单身,为了爱可以放弃一切。他们不在乎自己这样的等待,会错过多少人,因为他们只喜欢那一个人,因为他们只为那一个人等待。
42、一个人的失眠,一个人的空间,一个人的想念,两个人的画面,是谁的眼泪,是谁的憔悴,洒满地的心碎。
43、爱一个人没有回应,与其乞讨爱情,不如骄傲的走开。
44、人,总要忘掉一些事,然后他才能记住另外的事。如同有人要靠近自己的身边,注定了有人要离开!
45、孤独就是换了个好听的来电铃声,想听听感觉,结果这都一周了,我还没听到它响过。
46、一个人的时候,总会静静的想一想以前的自己,是多么的单纯和无知。
47、每当晚上的这个时候,心里总是空空的,感觉就好像被好多人抛弃和遗忘那样,深深的寂寞将我淹没,不知道如何是好。
48、一个人永远停留在原地,虽然不一定会失去什么,但一定会错过什么。
49、小的时候,我们都长身体去了,所以很天真、很快乐。等长大,不长身体,就都长心眼去,就活的很累了。
50、为谁倾尽一生,为谁把千年等待刻成一个永恒?
51、一个人的世界,一个人听歌,一个人走路,一个人喝酒,一个人难过,一个人开心,一个人自言自语,一个人自哼自唱,一个人等待月落晨起,一个人走过风风雨雨,一个人生活着,真的很寂寞,很孤单。
52、我一直想要说,如果二十二岁之后的我不会再喜欢上任何人,那就是我一直想要的。我想要一个人生活。
53、选择一个人生活,总是弊大于利的,如若情非得已,是不可取的。
54、如果说重逢是为了另一场忘记,我宁愿从未和你相聚。
55、一个人,在空无的网路上,找关於一个人的影像。输入孤单,寂寞,痛等一系列病恙的文字,然後开始一个人找寻。
56、每到夜晚,久久难以安抚孤寂的心,迟迟未眠,午夜醒来,才愕然发现,从来都是只有自己一个人,从此,学会了,一个人生活,一个人走,一个人看透。当孤单变成一种习惯,习惯到我们已经不再去想该怎么办。
57、生命太短,一分钟都不能留给那些让你不快的人或事。
58、你的肩膀染了她的缠绵,你们放肆的幸福,我寂寞的受伤。
59、一个人,在外面,虽然孤独,但也有孤独的快乐。
60、不是放弃你了,是我终于放过了自己,想你是真的,回不去也是真的。
61、流浪在时光的海洋上,坚定地追逐梦想,免不了有一些悲伤。每一个在海上流浪的背影,总会因为有太多的梦要追,而各奔东西。而背影,也总是会越来越孤单。
62、一个人对另一个人所能做的只是极为有限。归根到底,每个人都孑然独立。
63、寂寞是无奈的,是孤独时的精神纯真,它只属于你个人,你用自己明净慧心去感受尘事,在里面你可以独享心灵的宁静和升华,体悟生活中一份精致与淡雅,在寂寞中感受心灵的成熟与蜕变。
64、你说不爱我的时候,我真的一点也不难过,只是大脑那一刻短路的一片空白。
65、成长这一路就是,懂得闭嘴,努力知道,低调谦逊,学会强大,自己在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。
66、我没有在等你,只是在等自己死心。
67、无论怎样回头,无论怎样不舍,谁又能拾回旧时光?铭刻了记忆,老去了悲凉,谁不会是谁的前尘过往?
68、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。
69、他若喜欢你,你脾气再大都叫个性。他若不喜欢你,就算你温顺的像只猫,他都嫌你掉毛。
70、每次崩溃的理由,别人看来是小题大做,只有自己心里清楚,这根稻草到底压垮了多少千斤重的难过。
71、我不怕等,不怕老,不怕死,我什么都不怕。我只怕,我喜欢的人爱上了别人。
72、忘了从什么时候开始,习惯了夜生活的有条不紊,不知道从什么时候开始,害怕了一个人的夜晚。
73、我和你断了联系,不代表我不想你,走到哪里也还是会惦记。
74、寂寞是一种享受,会享受寂寞的人一定是有智慧的人,他知道什么时候该沉寂下来休憩自己的灵魂,一个寂寞的人他并一定能成功,但是一个成功的人他一定是耐得住寂寞的人。
75、你记得也好忘记也罢,只要我知晓你一切安好,就好。
76、说不尽的心酸也只能当笑谈,述不尽的往事也只能随风散。
77、喜欢在痛的时候假装没关系,喜欢在失去的时候假装无所谓。
78、是不是越长大越孤单,越长大越不安。
79、一个人不能去逃避生活,放弃生活,要鼓起勇气,坚强、勇敢的去体会生活,学会生活,感谢、分享生活。
80、如果有一天,我不再对你笑了。请记得,你曾经也没有问过我过得快乐不快乐。
81、你在没有我的地方疯狂,我在没有你的世界坚强。
82、雨,静静的下,淋湿了衣衫,我们迈着相同的步伐却走向了不一样的方向。
83、生命中曾经有过的所有灿烂,终究都需要用寂寞来偿还。

勤奋学习励志名言(8)

手机赚钱方法

手机赚钱的方式各式各样,有的是实实在在可以赚到钱,有的则是连哄带骗的把你蒙进局。那些鼓吹手机赚钱一个月可以赚个好几千的,一看就知道是骗人的把戏,要知道,人都是自私的,要是钱真的有那么好赚,他都不会告诉你啦,他自己都赚个够啦。要是一个月真的能捞个好几千,那我们都不用拼死拼活去打工挣钱啦,整天抱着个手机按按手指就有钱赚,岂不快哉!所以,我建议大家还是回归到现在的世界吧,通过本人自身的经验我可以告诉大家,真正能赚到钱且讲信誉靠谱的手机赚钱软件我认为金钱谷第一,米赚第二!金钱谷一个月可以给我带来150元左右收入,米赚能赚60元左右,很稳定,提现很简单,真是良心公司!

一个月150元,一个月60元,这些数字足矣让许多人心碎,但这就是现实,而且,这样的收入对于手机赚钱来讲已经是算高的啦!手机赚钱绝不能当做养家糊口的手段,它只能作为我们平时休闲打发时间的好方式,最起码一个月下来,你也可以把话费给赚回来呀,何乐而不为呢!

勤奋学习励志名言(9)

祝中考成功的祝福语寄语


  中考在即,紧张难免;适量放松,方为上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜。祝初三学子金榜提名,马到成功!——典姐姐
  付出终有回报,信心绝对重要;现在就到中考,别忘面对微笑;抽空睡个好觉,不必紧张煎熬;祝三(7)班所有学生心想事成!——荣哥
  三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋!竹西学子,加油!——小薇姐
  三年磨一剑!孩子们,三年前你们刚进(9)班,信心满满的写下了你们初中三年的奋斗目标,为了那个目标,你们一直努力着!明天,我们的攻坚战就要打响!想起我们师生的汗水和泪水……,我坚信我们一定会赢!——敏哥
  明天你们即将走上考场,接受中考的检阅。希望你们,在考场上沉着冷静;祝福你们,三年的努力必将换来丰硕的成果!——丽丽姐
  当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好!——蕾姐姐
  十年磨一剑。孩子们,三年来,你们的辛勤付出就要到收获的时候啦。相信你们一定会捷报频传,老师为你们加油!——洁姐姐
  付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。为师祝愿你们在中考中能取得让自己满意的成绩,当你们拿到成绩时能露出欣慰的笑容,可以问心无愧地说"我尽力了,我不后悔!"这就足够了…加油孩子们,胜利属于你们!——萍姐姐
  中考就如一座山,年少的我们面对它也许会有一些惧怕与紧张。然而,当我们懂得人生的成长便是一次次跨越时,我们便敢于和乐于去拥抱它并翻越它,此中的每一袭风雨、每一步攀登都是值得感激和骄傲的。老师们坚信,你们付出了汗水,经受了考验,理想的大门就一定会为你们而敞开!祝你们场场考试都顺利,门门学科好成绩!加油!——亮哥
  亲爱的孩子们:中考结束是终点,更是你们扬帆起航的起点,希望你们载着你们的理想勇往直前,以热情奋发的姿态去拥抱生活、享受青春!——琳玲姐
  亲爱的学姐,学长们,明天你们就中考了,希望你们以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。相信你们一定会考出满意的答卷的,加油!
  中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。加油!初三学长们!
  

勤奋学习励志名言(10)

勤奋学习励志名言(11)

《赢在执行》学习心得

一、通过这次学习,您学到了什么,有哪些收获?

通过这次学习,使我认识到什么是执行力,意识到执行力对本身、各车间组和企业发展的重要性,更是发现了自己执行力的不足。

第一、高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确地做事;基层人员:把事做正确。企业主体人员是基层一线的员工,作为管理者要完善相关制度、制订科学有效的工艺流程和作业指导书来保障基层人员作业规范,来保障基层人员把事做正确。第二、要提高自己的解码能力,要学会发现问题、思考问题、解决问题。第三、要学会“回报”,学会及时反馈,让上级及时了解你工作进展情况。

二、通过这次学习您有哪些心得体会

第一,没有责任心,就谈不上执行力。先有责任心,而后才有执行力,一个责任心强的人,一般他的执行力都较强,所以,在录用人员时要想办法考查他的责任心;对在职员工通过日常管理教育努力提高他们的责任心,责任心不只是做好本职工作,只要是有利于企业的事,都要毫不犹豫去做,去维护,真正做到以厂为家、爱厂如家。

第二,团队合作,不能只停留在口头上。团队合作,大家都知道、都会说上两句,关键大家能否做到,这又回归到执行力上来了,所以企业看中的不单是会说的人,更需要能踏实肯干的人,这样的员工,才是企业的财富,才是企业要发掘的人。第三,实现目标,关键在执行。在实现目标的过程中,公司实施的《目标管理制度及考核》就是最好的管理考核方式,确保各部门按照时间进度表、按照公司总计划的分解计划去实现目标。不断地监督和跟进,就能够有效地暴露出计划目标和实际工作之间的差距和问题,使各部门员工采取相应的行动来纠正,以期按时完成既定目标。目标管理考核如果得不到严肃的对待,长期下去将失去激励考核作用,对公司目标的完成得不到保障,结果是执行不到位,所以,制度一出台,就要不打折扣的去执行,尽管制度可能还不够完善,也得先执行,后补充完善,来维护制度的权威。第四,善于用他人的长处。“金无足赤,人无完人”一个百人的团队,就会有百个性格皮气,至少有百个缺点,同样也至少有百个优点,作为一名管理者若能发现他们这些优缺点,帮助他们规避缺点,若能用好这百个优点,那释放出的正能量,整个团队的战斗力将会大大提升。

三、请您结合本岗位工作,谈谈如何提高工作中的执行力?

第一,知己知彼,百战不殆。只有先了解自己的不足,了解自身在哪方面存在执行力弱的问题,才能对正下药,及时改正。所以,我一方面要自我反省,另一方面要虚心向同事,向领导请教我的不足,毕竟群众的眼睛是雪亮的。第二,锁定目标,用心做事。要化被动服从,为主动执行,对于公司下达的计划任务目标,要不打折扣执行。第三,做好综合办公室工作、绩效考核工作,在做好服务的同时,更需要强有力的执行力,在日常绩效管理考核上,要公平公正,要关注各部门目标计划的实施过程,而不是只关注最终的结果,要不断学习,提升自身能力,这样才能更好地服务、督促、指导相关工作。

四、谈谈你对如何进一步提高公司执行力的一些意见或建议?

第一,创造良好的工作氛围和完善的激励机制,通过物质激励、精神激励,来激发员工的积极性,增强团队凝聚力,将员工的个人目标与企业总体目标统一起来。第二、针对企业团队刚刚组建不久实际情况,更要从严抓起,从小事抓起,有良好的开头,就是成功的一半;要不断健全公司相关管理运营制度,以完善的制度来管人,而不是以人治人。

勤奋学习励志名言(12)

积极分子思想汇报【五篇】

一季度以来,我积极参加了党支部组织的集中学习和个人自学,通过学习强国平台、电视网络等,先后学习了《党章》《中国*党内监督条例》《中国*纪律处分条例》《*谈治国理政》,深入学习*总书记系列重要讲话精神,特别是*总书记在中央全面深化改革第五次会议上的重要讲话、在纪念*同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话、在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、在中央经济工作会、农村工作会、中青班开班式、十三届全国人大二次会议上出席内蒙古代表团、甘肃代表团、河南代表团、福建代表团、解放军和武警部队代表团审议时的重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理。通过学习,对“为什么入党”“怎样发挥党员先锋模范作用”有了更深刻的认识和体会。现就一季度以来个人所思所想情况汇报如下:

一是必须强化干部意识。我认识到,作为党员干部,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二是必须提高个人素质。提高个人素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三是必须发挥表率作用。一要做到平时工作看得出来。不管在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要常温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四是必须树立良好形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个*员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

五是必须实践为民宗旨。*员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。我们党的路线、方针、政策是靠每一名*员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个*员的深思和警觉。首先,要坚持不懈地学习马列主义,特别是党的十九大、*新时代中国特色社会主义思想,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六是必须做到坚持学习。一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。*员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和*人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习党的先进理论。建国70年、改革开放41年来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠*新时代中国特色社会主义思想指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。

七是必须坚持严于律己。古人有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。今天,我们干部应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是争取全人类的解放。当然,这不是说干部要做苦行僧,干部也同样需要一定的物质享受;但是,在物质享受面前,每个干部要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,用党纪国法管好自己的头脑,管好自己的手和嘴。今天,面对着灯红酒绿、花花世界,有些同志变得昏昏然,在物质享受面前翻了船。这方面的例子太多太多,在我们身边就有为了几百元、几千元的赢头小利,而不择手段的人,有在公款宴会上大吃大喝的人,当然更有利用职务之便中饱私囊达数百万元者,这些人尽管只是干部中的少数,但他们的行为已经给我们党抹了黑,在人民群众中造成了极坏的影响。这一现实应该引起我们的警觉。

以上就是我一季度以来的思想情况。

此致

敬礼

汇报人:XX

20xx年XX月X日

【篇二】

敬爱的党组织:

改革开放40多年来,中华民族创造了一个又一个奇迹,得益于中国*的领导,得益于马克思主义、*思想和马克思主义中国化最新理论成果的指导,得益于我们坚持社会主义制度和走中国特色社会主义道路。近期,我认真收看了“两会”报道和阅读了政府工作报告,对我们中国*人创造的成绩感到自豪。作为一名预备党员,必须时刻要以党员身份严格要求自己,上好成长“必修课”,不断锤炼忠诚和信仰品格。

一、思想上,上好“党性”必修课,不断加强政治锻炼

近期,我认真学习了党史、中国化马克思主义理论、*新时代中国特色社会主义思想,对党的性质、宗旨和奋斗目标有了清晰的认识,进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”。通过学习,尽管我在理论素养和党性修养上得到很大提高,但我深刻认识到入党不是一天、一个月甚至一年的事情,而是一辈子的事情。“本根不摇,则枝繁叶茂。”不管我们处在任何地点,任何岗位,任何阶段都必须将加强党性修养作为一辈子的“必修课”来抓。新时代,我们必须深入学习领会*新时代中国特色社会主义思想,常学常新,久久为功,才能掌握认识世界和改变世界的科学方法,这样的忠诚才是由内而外、发自内心的,任何时候任何情况下都能站得稳、考得住;也只有深入加强马克思主义和中国化马克思主义理论的学习,我们才能真正在改革开放的浪潮中鉴定好与坏、甄别正与些,自觉抵制腐朽思想和不正之风,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观,坚定理想信念,做忠诚干净的合格党员。

二、工作上,上好“实践”必修课,不断强化忠诚担当

作为一名年轻干部,我明白“忠诚不是纸上的口号,而是心头的信念,脚下的行动。没有实践的信仰和忠诚,只能是假信仰和伪忠诚。”因此,在工作中,我能够将所学知识运用到工作实际中,坚守自身工作岗位,履职尽责,较好地完成了自身本职工作。对于工作中的困难也能敢于“亮剑”,取得了一定的成绩。但距离忠诚党员还存在差距,还必须在中国特色社会主义伟大实践中去考验,在改革开放的浪潮中去打磨,接一接“烫手的山芋”,当几回“热锅上的蚂蚁”,不断练就“大心脏”和“宽肩膀”,收获真正的成长,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作,以实际行动去锤炼忠诚品格。

三、生活上,上好“初心”必修课,始终牢记宗旨使命

中国*人的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名预备党员,我时刻明白“忠诚和信仰不是抽象概念,而是实践品格,体现在一言一行、一举一动中,落实在每一次选择、每一份坚守中。”在生活中,我能时刻鞭策自己,鼓励自己,使自己对工作和生活始终保持信心和干劲,从不灰心和气馁,以昂扬向上的姿态书写新时代,绘就前进路上的新蓝图。但新时代给我们提出了新的难题和困难,走在新时代的伟大征程上,我还必须充分利用业务时间刻苦钻研,加强学习,积累经验,虚心请教,始终如一地坚定信念,一面仰望星空,一面脚踏实地,把忠诚和信仰书写在前行的征途上、火热的实践中,上好“初心”必修课,强化宗旨和使命意识。

以上是我近期在思想、工作、生活等方面的汇报,若有不足之处,请党组织批评指正。我将继续抓好思想、实践和生活必修课,以饱满的精神面貌,踏踏实实实工作,努力完成领导交办的各项工作任务。

请党组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人:XXX

20XX年X月X日【篇三】

敬爱的党组织:

作为一名预备党员,我时刻保持着学习的状态,认真抓紧对*新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习,仔细阅读了20xx年政府工作报告及*总书记在参加内蒙古和福建代表团审议时的讲话。通过学习,我更加理解了中国*人的初心。“不忘初心”是对党的宗旨和使命的深刻阐发,是我们中国*人革命精神的自觉磨炼,体现我们党对马克思主义的科学态度。作为中国*人就必须时刻牢记为人民服务的根本宗旨,坚持马克思主义指导思想,自觉塑造革命精神,在中国特色社会主义道路上砥砺奋进。现结合“不忘初心”谈谈自身在思想、工作和作风方面的感悟。

思想方面:牢记“初心”为我指明了前进的方向。通过近段时间的学习,我更加理解了中国*人初心的内涵,就是为中国人民谋幸福、为中华民族伟大谋复兴。中国*从革命、建设到改革,初心和使命成为激励中国*人不断前进的根本动力,也是广大中国*人牢记初心和使命,在创造出了一个又一个奇迹。面对新时代为我们提出的新困难和新挑战,作为一名预备党员,必须树立新的姿态,以时不待我的紧迫感强化自身能力建设。因此,我时刻保持学习的劲头,认真学习党史、中国化马克思主义理论、*新时代中国特色社会主义思想和业务知识。通过学习,不断强化自身政治理论素养和业务能力,紧跟时代同步伐,紧跟社会需求,紧跟工作节奏,为在新时代砥砺前行提供能力保障。

工作方面:践行初心是我们应用的使命。新时代我们比历任何时期都接近实现中华民族伟大复兴的中国梦,作为一名预备党员必须时刻牢记这个伟大梦想,不遗余力地为进行伟大斗争贡献自己的力量。作为办公室的一员,我始终将勇于担当作为一种责任,一种精神,一种能力,立足自身岗位,兢兢业业。在单位公文的草拟上,我力求做到“四准”,即力求做到完成的时间准、力求做到公文的材料准、力求做到文字使用准、力求做到文章的格式准。通过勤奋刻苦的努力,我高质量完成了自身的本职工作,体现了自身的价值,也更加明白践行初心是我们应有的使命。

作风方面:初心成为激励我成长和不断前行的不竭动力。作为政府机关的一名年轻成员,需要组织的培养和督导,更需要个人严格自律,勇于探索,勇于实践,在实践工作中不断地提高修养,增长才干。自到办公室以来,我始终把做好工作作为锻炼自己、提高自己的难得机遇,以饱满的热情投入到日常的工作中去。尊重、服从办公室领导的安排,认真锤炼“深、实、细、严、快”的工作作风,自觉遵守各项规章制度,坚持“要想做好事,先学做好人”,与同事之间坦诚相见,互相帮助,共同进步。

工作一年多来,在办公室领导和同事的帮助支持下,理论水平和工作能力都得到了很大提高,但距组织上的要求还有相当差距。今后,我会继续努力学习,加强实践,以初心激励自身,强化思想建设,提升工作能力,改进工作作风,在中国特色社会主义道路上砥砺前行。

请党组织考验我!

此致

敬礼

汇报人:XX

20xx年XX月X日

【篇四】

敬爱的党组织:

自我被确定为预备党员以来,我时刻都以一名党员的身份严格要求自己,认真加强政治理论学习,不断提升工作能力,改进工作方法。通过近段时间的努力,我在思想、工作、作风等方面都有很大提高。现将我一季度的思想汇报如下:

一、思想上,强化理论学习,加强政治思想建设

一直以来,我将政治理论学习当成生活必修课,我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。因此,我充分利用业务时间不断加强党史、马克思主义理论、*新时代中国特色社会主义思想的学习,尤其是深入学习和掌握了*新时代中国特色社会主义思想深刻内涵和核心要义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持用科学理论武装头脑、指导实践。通过学习,我更加深刻地理解对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是*人的政治灵魂。作为党员,时刻不能我们党是“从哪里走来的”,牢记血脉根源,不忘入党初心,在党爱党,在党为党,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前行,坚持不懈为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

二、工作上,强化担当作为,提升履职能力

敢于担当是党员干部必须具备的基本素质,有多大担当才能干多大事业。作为单位的一名年轻成员,我时刻以功成不必在我的精神境界和功成必定有我历史担当对待工作,保持积极进取的姿态,敢做敢为敢担当、真抓真干真落实,始终做到守土有责、守土负责、守土尽责,认真完成领导交办的各项工作任务。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。在工作中始终坚持高标准和严要求,善于创新,勤于总结,不断提升自身工作业绩和能力水平。

三、作风上,持之以恒改作风,深化作风建设

在工作中,我能够做到自查自纠,以“改作风提效能”专题教育为契机,聚焦“军令状”进行检查,有错及时纠正,无错继续努力,时刻反省自身,强化自身能力素质建设。在日常生活中,我保持着谦虚敬慎的作风,接人待物讲和气,为人处事真诚,说话办事都能够三思而行,时时处处保持一颗平常心,树立自身良好的形象。同时,对待生活和工作,我能以自信、乐观的态度,知难而上,敢为人先,勇于创新,能不断挑战工作中的“不可能”,尽可能挖掘自身潜能。

以上就是我对一季度以来思想、工作和生活作风方面情况的汇报,尽管我在这些方面都得到了很大提高,但距离合格党员的标准还存在一定的差距。今后,我将继续努力,加强政治理论学习,敢于担当作为,持续加强自身作风建设,积极向先进和优秀党员看齐。

请党组织考验我!

此致

敬礼

汇报人:XX

20xx年XX月X日【篇五】

敬爱的党组织:

非常荣幸能向党组织汇报我的思想动态,让组织对我有更多的了解,而我也能借此机会进行思想上的自我探究。

作为一名党员,我始终严格要求自己,始终坚持学习党的十九大、*新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论,这些都帮助我在思想上渐渐走向成熟。通过一系列的理论知识学习,我的政治、思想水平都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报一下一季度以来我的思想、工作、生活等方面的情况。

思想上。通过利用学习强国加强学习、收看新闻、阅读党的理论书籍等,我不断提高自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在这个风云变幻的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个党员员应有的先进性。

工作上。我时刻严格要求自己,努力工作,平时在工作中,我一直严格以党员的标准来要求自己,学习入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,能够脚踏实地任劳任怨的工作,并能够根据实际情况合理做好前后保障工作,为思政部的工作尽职尽责!另外在做好本职工作的同时能够虚心学习法律等其它相关专业知识,力求做到一专多能,以便今后更好地为学生、老师、院党委服务。

生活上。我认为:为师生服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,平时不能不屑于做小事而在等做大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用,积极团结同事,热心助人,主动帮助其他同事做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的高等教育工作者,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我积极的利用业余时间学习,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为广大师生服务。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。相信只要我坚持要求进步,不懈学习,我一定能够得到党组织的认可。请党组织考验我!

此致

敬礼

汇报人:XX

20xx年XX月X日

勤奋学习励志名言(13)

译者的两难:《红楼梦》中谐音人名的翻译

摘 要:谐音法是《红楼梦》中运用较多的一种命名手法。对这些谐音人名的翻译,极大地关系到对于人物性格、命运与情节发展的理解与把握。然而,《红楼梦》中谐音人名的翻译却使译者陷入了一个两难的境地。

关键词:红楼梦 谐音 翻译

近年来对于《红楼梦》的研究愈演愈烈,对其解读也呈现了多元化趋势。本文将主要以杨宪益夫妇所翻译的《红楼梦》版本,辅以部分霍克斯译本,对其中谐音人名的翻译以及译者翻译过程中的两难处境进行探讨。

一.《红楼梦》中谐音人名的运用

所谓谐音,“就是利用同音或近音的条件,用同音或近音字来代替本字,令人联想产生辞趣。”[1]比如大家常说的年年有鱼(余),碎碎(岁岁)平安等都是运用了谐音法。

启功在其《读红楼梦札记》中认为“《红楼梦》一书写了四百多个人物”[2]p281,曹雪芹在人物的命名上倾注了很多心血,用到了隐喻、谐音、拆字等手法。曹雪芹在命名时大致“遵守了两个原则,其一就是以人名暗隐具有特殊含义的字”。[2]p295这也就是上文所提及的谐音法。以谐音命名在《红楼梦》中得到了大量使用。

利用谐音来为人物命名,妙趣横生,增强了文章的趣味性。这些谐音,有的用来揭示全书主旨,如甄士隐(真事隐);有的用以暗示人物命运,如甄英莲(真应怜);有的用以刻画人物的性格或人品,如王仁(忘仁)。

二.谐音人名的翻译

译者对于人名的翻译,主要有两种方法:音译和意译。“早期译者王际真是从人物性别出发,采用的是男名音译,女名意译的双重标准”。[3]p236然而,这种译法也有一个缺陷,那就是众多男名,如王仁(忘仁)、单聘仁(善骗人)等都具有谐音意义,若音译则失去了其意义。目前,流传较广的译本有杨宪益夫妇的译本和霍克斯的译本。对于书中的人名,杨宪益夫妇主要采用了音译法,而霍克斯则采用了主要人物音译,次要人物意译的译法。

如:因士隐命家人霍启抱了英莲去看社火花灯。

杨译:shi yin told his servant huo qi to take ying lian out to see the fireworks and omamental lanterns.

勤奋学习励志名言(14)

lj幼儿园半日观摩活动心得体会tv

2012年11月6日,我有幸来到东山县实验幼儿园参加半日观摩活动,园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动,每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话,可以说是“令行禁止”,我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养,离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。

这次观摩活动,幼儿园把我安排在了中(2)班,而这次参加半日活动的朱老师经过精心准备,为我们展示了非常精彩的半日活动,让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。首先,朱老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动,沐浴在清晨的阳光下,幼儿“跳脚印—爬山洞—走平衡木—套圈”, 在这一系列的户外活动中,幼儿都安静有序地进行。每个环节孩子们参与的热情高涨。此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法,在这样有计划、有准备的组织下,活动方能起到锻炼身体,提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。接下来是做早操环节,在早操之前朱老师先向幼儿讲明早操规则,在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿,力求做好每一个动作。接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。接下来则是本次观摩活动最主要的部分——集中教学活动:中班绘画活动《秋叶》。集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节,是教师专业技术水平的体现,是幼儿发挥想象、探索创造的空间。活动中,朱老师教态自然,教学设计非常有创意,形式新颖,让人耳目一新。可以看得出朱老师的这节绘画课是经过精心的研究,每一个环节都经过认真的思考,明白什么地方要引导,什么地方该适当地提些问题。比如,在“让幼儿欣赏叶子的不同装饰”环节中,朱老师事先引导幼儿认识不同的图形和线条,让幼儿进一步地了解可以用什么方法来装饰树叶宝宝。总的来说,这节课让我在欣赏到朱老师精彩的同时,同时也发现了自己的很多不足。以前我只知道用不同的颜色,不同的形状来装饰叶子,从没想过一片树叶还可以划分区域来装饰,可以同时用上波浪线,锯齿线,长城线,螺旋线,左斜线,右斜线,横线和竖线,甚至还可以用大的圆,小的圆,黑的圆,白的圆来装饰。用朱老师的话说,就是“装饰树叶要有对比,可以是大小对比,也可以是黑白对比。”这节课真让我大开眼界,也受益匪浅,原来绘画课是可以这样上的。一直以来,我都觉得只有色彩斑斓的水彩画才会美,没想到由简单地图形和线条组成的线描画也同样可以这么美。最后的两个环节是午餐和午睡环节,由于时间关系,我们没有观摩完整个流程,但这并不影响这次半日观摩活动的完整性。

半日观摩活动结束了,虽然这次观摩的机会是短暂的,可带给我的思考却是长久的。我决定在这次观摩活动结束后,回到自己的幼儿园,对照半日活动相关要求,开展相对规范的幼儿园半日活动,通过在自己的实际教育教学工作中,不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,并和他们一起成长!

勤奋学习励志名言(15)

资信证明范本资信证明没有特别的格式,是一个书面证明材料,由银行出具。是指法人组织的资金和信用,同时还包括法人组织的资格与名誉。 外资公司或离岸公司在中国大陆进行投资或设立代表处,中国政府规定应做律师公证及资信证明。

什么是资信证明,目前尚无一个具有法律效力的定义。理论普遍认为,资信证明是指由银行或其他金融机构出具的足以证明他人资产、信用状况的各种文件、凭证等。此类证明文件不论以何种名义、形式出具,核心是证明他人拥有某项资产、债权或具有何种程度经济实力等。

即由银行出具的,你在该银行具有一定数量资金的证明。通常银行只证明你在某年某月某日的营业结束时,你在该行存有多少资金,即只对该时点的资金出具证明,同时注明该证明的用途,如果移作他用,则证明无效。

银行自信证明一般是公司所开户的银行出具

账户余额证明不能作为银行资信证明

包括:

接受方:如招标单位

开户公司名称:如你是XXX科技公司

开户日前:如xx-xx年4月18日

账号为:1012000

账户性质:如一般账户

开具日期:如2009年12月1日

编号:如302

说明:如开户公司自开户日起至开具前一个工作日内,结算无不良记录

2.

资信证明,目前尚无一个具有法律效力的定义。理论普遍认为,资信证明是指由银行或其他金融机构出具的足以证明他人资产、信用状况的各种文件、凭证等。此类证明文件不论以何种名义、形式出具,核心是证明他人拥有某项资产、债权或具有何种程度经济实力等目前各家银行都有自己的一套信用等级评定标准,一般是根据企业的经营情况计算一些财务指标,包括诸如流动性、盈利能力、经过管理能力、发展前景等。根据标准对其进行评分。一般满分100分,90-100分的为AAA级,80-89分的为AA级,70-79分的A级,依次类推。

不过各家银行的评级一般只作为自己对企业发放贷款的评价标准,对外没有什么参考意义,各银行之间的评分也不具有可比性。

现在中国人民银行牵头对持有贷款卡的企业进行资信等级评定,和各家银行的评级区别不大,只不过是有一相对统一的标准。但各家银行基本还是按自己的标准进行评级,人民银行进行的评级只作为参考。

由于中国目前的诚信水平普遍很低,企业财务数据也缺少透明度,因此评级没有太大的意义。

勤奋学习励志名言(16)

关于写体育锻炼的好处作文 健康校园,阳光少年

  同学们,在我们的校园生活中,体育锻炼是我们小学生必不可少的事情,我们今天就来说说体育锻炼的好处吧。

  体育锻炼可以增强体质、减少生病。原来一、二年级的时候,体育课很轻松,但我经常生病、请假,耽误了功课,学习成绩就会受到影响;而现在,每次上体育课,我们的训练量都非常大,我都累得半死不活,感觉身体已经四分五裂了,不过身体也变的健康起来,很少生病,即使生病也不用吃药就会康复,也很少请病假,学习成绩慢慢提高了,期末考试,我的两门学科都考在了90分以上呢,这和我健康的身体有着密不可分的关系。原来,我们班有很多同学因为生病,座位就经常空着;现在,几乎天天爆满。

  体育锻炼还能磨练我们的意志。在学校上体育课时,老师经常要求我们沿着200米的跑道跑5圈,也就是1000米,有的同学坚持不了,我们就会鼓励他(她),让他(她)坚持跑完。跑步的时候,我的脚踝经常很疼,但我还是咬着牙跑完,有时我实在坚持不下去了,我前面的同学就鼓励我,我便坚持跑完。跑完后我们就发现每个人都有潜能都战胜困难,在体育锻炼的过程中,我们激发了自己的潜能,锻炼了自己的意志力。还有人在寒冷的冬天一大早就起床跑步,每年冬天他们都会早早起床跑步,这样的意志力值得我们敬佩……有了这样的意志力,还有什么事情可以难倒我们呢?

  看,体育锻炼就是有这样的好处呢,让我们一起锻炼吧,让我们的学校充满活力!让我们的身体健康无比!


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