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爱 的 故 事
——《等着我》节目观后感
东城花园小学 四（2）班 李 睿 邮编523107 电话：22294371 —807
在我们的身边，你会发现有许许多多的爱围绕着我们，而这些正能量的爱，有些还拍成电影，有些受公益节目所传递，还有些就在你身边，却尚未被挖掘……如果没有这些爱，这些正能量，这个世界会成为什么样？还会是充满爱和美丽的吗？不，所以才需要我们去传递，去发扬这些爱，这样我们的世界才会变得更美好。
我在看央视大型公益节目《等着我》时，知道有许多人因为自己的孩子被拐走、亲戚或者战友不幸走丢、走散、有些离家出走……而失散多年。所以，有些求助者去到《等着我》的节目寻求帮助，希望能找到自己想找的那个人。当然，并不是所有的人都能如愿以偿。下面我举一个例子给大家听：一名八十多岁的革命老军人，他要寻找他们排的排长。听老人讲述，那个时候他们参加抗美援朝战争，在一次战斗中，他的排长负了重伤后，对他说，如果他（也就是那位老人的老排长）牺牲了，请老人在打完仗后，再告诉他母亲，并把他剩下的三块银元也交给他母亲……老人说，之所以要找他，是因为他没有帮他老排长尽到孝心，想在这和老排长说一声……说到这里，老人显得很伤心，哽咽着流下了眼泪。后来，老人因为上了军校，无法去寻找他的老排长，等他毕业之后，已经没有线索了，寻找只好中断。节目组经过多方努力，虽然暂时没有找到老排长，但还是会继续帮他寻找的。
这让我想起一部电影叫《失孤》，讲述的是一个真实故事。原型是山东一个叫郭刚堂的农民，他骑摩托车，寻子18年。除西藏、新疆外，全国各省市都有他的足迹。为了寻找被拐儿子郭振，吃尽了不少苦和经历情感的折磨。途中他帮助七个家庭找到了丢失的孩子，而自己的儿子却还没有找到。他的事迹感动了不少人，许多志愿者都愿意帮助他继续寻找他儿子……这一切都离不开一个字——爱，满满的爱！
我觉得也许爱就是力量，爱可以促使人互相帮助。因为爱，有些人受尽了折磨却还是坚持不懈，坚韧不拔！这就可以用一句话来代表“为缘寻找，为爱坚守”。
曾经因为讨论读书的事，我知道我身边就有爱的故事。我爸爸多年前就参与了“希望工程”，直到现在。他资助过多名贫困学生，有浙江、江西、宁夏、广西、湖南、广东等地的学生。有些上了小学，有些上了中学，还有些上了大学。90年代时，我爸爸的工资才300多块钱，资助一名小学生要200块钱。我觉得我爸爸也是个很有爱心的人，他的资助也可能改变了他人的一生。
我相信，如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好！
浓浓的亲情
东城花园小学 四（2）班 蔡思丞 邮编523107 电话：22294371 —807
我的家人有严厉的，有热情的，有亲切的……但，他们有一个共同的特点：无时无刻关心着我。
人们常说：“父爱如山，母爱如水”，在我眼中，我的爸爸是个幽默而爱笑的人，即使是在生气时，严厉的目光注视着我，但在收回目光时，笑意又马上荡漾在脸上了。
爸爸一头短发，瘦瘦的脸，显得如此平凡。就是他这样的一个平平凡凡的父亲，却给我带来了心灵的震撼，给了我勇气和信心。
那个时候，我刚上三年级，在家写作文，最后快完成的时候，才发现格式错了，所有写的全都功亏一篑，必须重新写。我只好默默的把它撕掉，但我的内心还是很烦躁与不情愿。此时，我的爸爸走过来了，他就像一位可亲的医生，微笑着安抚着我的心灵，并且认真的告诉我：就当那是一篇失败的文章，我们重新把它写“成功”。听了这句话，我豁然开朗，我赶紧写完作文交给老师。就是这天，爸爸让我拥有了勇气和自信面对未来的困难。
爸爸教我自信和勇气，妈妈让我学会善良。她天天早出晚归，工作非常忙，但在家还天天辅导我的学习，平时也不忘记教我做人的道理。我记得那一天，我们一家三口去公园，路上坐着一个老人向路人求助。妈妈看见了，立即拿出一张“毛爷爷”，奔向老人，放在他手上。妈妈告诉我：要力所能及的帮助他人。
当然，我的奶奶、姑姑都对我有不同的爱……
伟大的母爱
东城花园小学 四（2）班 叶文希 邮编523107 电话：22294371 —807
“父爱如山，母爱如海”这句俗语说得一点儿也没错。
记得有一天晚上我睡觉时，朦胧之中突然觉得手背有点儿痒，便打开床头灯看了看，一看吓一跳，居然满手背都是蚊子叮的包，奇痒无比，我立刻大声喊“妈妈，妈妈……”妈妈听见喊声就缓缓起床，走过来我的房间问怎么回事啊？我说蚊子咬得很痒哦！妈妈看见我的“红豆手”，二话不说，立刻找来白花油给我涂抹，而且还点燃一盘蚊香给我防蚊子，接着又到处拍打蚊子。妈妈忙活了好大一会，累的满头大汗，对我说“应该没有蚊子了，赶快睡觉吧！”看着妈妈满头大汗的样子，我心里有种莫名的感动。想着想着，我就迷迷糊糊的睡着了。
到了凌晨大约四点钟的时候，妈妈起床过来我房间，看我有没有踢被子。刚打开房门，妈妈就看见了成群结队的蚊子，似乎那些蚊子准备来一次猛烈的袭击。妈妈立刻火冒三丈地说“你们这些蚊子真是不知好歹，刚才手下留情放了你们一马，现在居然还敢来捣乱，简直不知死活！”蚊子好像没把妈妈的话当一回事，而且还叫来了更多的兄弟姐妹来帮忙。妈妈看见了也不甘示弱，找来一把电蚊拍迎战。“噼里啪啦”的声音不断在响，终于经过三百回合大战之后，蚊子“大军”宣告全军覆没，妈妈也累的满头大汗，气喘吁吁。但是担心蚊子还会再来袭击，妈妈做了一个惊人决定（倚靠在我的床边睡觉），蚊子再来偷袭的时候可以随时迎战。
早上我醒来的时候，发现妈妈在床边睡着了。我动也不敢动，生怕把妈妈弄醒了。真是“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”啊！
浓浓的母爱
东城花园小学 四（2）班 欧嘉儿 邮编523107 电话：22294371 —807
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我唱起这首歌，眼泪就会不自主地掉下来。
一次，我早早的就起床了，当时，我还以为妈妈还没有起床，但我往外面一看，妈妈都已经把早餐做好了，现在是六点，那妈妈该多少点起床呀，想着想着，就不知不觉地走到吃早餐的桌子面前，只见妈妈将意大利面粉分到两个碗里，一碗少的，一碗多的，我端着那碗少的，拿起筷子就要吃的时候，妈妈夺过那碗少的，将那碗多的递给了我，我就奇怪地问“妈妈，为什么你吃那么少，而我又这么多呢？”“因为你正在长身体，吃多点是应该的，但妈妈不长身体，吃少点也没关系的。”听了妈妈的话，我深深地流下了眼泪。
还有一次，我和妈妈正在商店里买生活用品，可是，我突然觉得好晕，身体很冷，接着，妈妈就发现我额头很热，于是她二话不说，急忙下楼梯，可外面的雨突然下了起来，北风“呼呼”地刮着，可这并没有难倒妈妈，因为，她可以变成“超级女超人”，脱下外套给我挡，一口气冲了出去，雨淋过她的头，淋过她的身体，淋过她的鞋子，直到“超级女超人”变成了“落汤鸡”时，才到了医院，最后，我的病好了，但妈妈却生病了。
是呀，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，真幸福，真温暖。
母亲的爱
东城花园小学 四（2）班 欧嘉儿 邮编523107 电话：22294371 —807
爱，在妈妈的身上表现得是那么真切，这无微不至的爱又是多么温暖，多么甜蜜。
那是一个阳光灿烂的一天，妈妈骑着自行车来学校接我回家。事情本应该都很顺利，但就在自行车冲下斜坡的那一瞬间，我因为没有抓稳单车，一下子从自行车上摔了下来，并且头先着地。
妈妈看见了，急忙带我去附近的医院，一路上还一个劲地问我：“疼不疼？”到了医院，医生及时地给我擦药。呀，可真疼啊！我咬紧牙关，闭紧眼睛，想竭力缓解疼痛。妈妈看见了，一边叫医生轻一点，一边心痛地对我说：“忍一忍，等会儿就好了。”
接下来的日子里，妈妈一直关心着我的伤口，帮我请了好几天的假，还经常叮嘱我：“别碰伤口！”直到结痂了，她叮嘱我：“别用手把结痂层撕剥下来！”就这样，在妈妈的叮嘱中，伤口渐渐地好了起来，可还是留下了伤疤。于是，妈妈照着网上的方法，每天晚上临睡前耐心地给我的伤疤轻轻地抹上药。
我为我有这么一位关心、呵护我的妈妈而感到骄傲，长大后，我也要做一个关心、爱护他人的人。
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淮阴侯韩信，是淮阴人。当初为平民百姓时，贫穷，没有好品行，不能够被推选去做官，又不能做买卖维持生活，经常寄居在别人家吃闲饭，人们大多厌恶他。曾经多次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭，接连数月，亭长的妻子嫌恶他，就提前做好早饭，端到内室床上去吃。开饭的时候，韩信去了，却不给他准备饭食。韩信也明白他们的用意。一怒之下，居然离去不再回来。
韩信在城下钓鱼，有几位老大娘漂洗涤丝棉，其中一位大娘看见韩信饿了，就拿出饭给韩信吃。几十天都如此，直到漂洗完毕。韩信很高兴，对那位大娘说：“我一定重重地报答老人家。”大娘生气地说：“大丈夫不能养活自己，我是可怜你这位公子才给你饭吃，难道是希望你报答吗？”
淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说：“你虽然长的高大，喜欢带刀佩剑，其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说：“你要不怕死，就拿剑刺我；如果怕死，就从我胯下爬过去。”于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下爬了过去。满街的人都笑话韩信，认为他胆小。
韩信和张耳率领几十万人马，想要突破井陉口，攻击赵国。赵王、成安君陈余听说汉军将要来袭击赵国，在井陉口聚集兵力，号称二十万大军。广武君李左车向成安君献计说：“听说汉将韩信渡过西河，俘虏魏豹，生擒夏说，新近血洗阏与，如今又以张耳辅助，计议要夺取赵国。这是乘胜利的锐气离开本国远征，其锋芒不可阻挡。可是，我听说千里运送粮饷，士兵们就会面带饥色，临时砍柴割草烧火做饭，军队就不能经常吃饱。眼下井陉这条道路，两辆战车不能并行，骑兵不能排成行列，行进的军队迤逦数百里，运粮食的队伍势必远远地落到后边，希望您临时拨给我奇兵三万人，从隐蔽小路拦截他们的粮草，您就深挖战壕，高筑营垒，坚守军营，不与交战。他们向前不得战斗，向后无法退却，我出奇兵截断他们的后路，使他们在荒野什么东西也抢掠不到，用不了十天，两将的人头就可送到将军帐下。希望您仔细考虑我的计策。否则，一定会被他二人俘虏。”成安君，是信奉儒家学说的刻板书生，经常宣称正义的军队不用欺骗诡计，说：“我听说兵书上讲，兵力十倍于敌人，就可以包围它，超过敌人一倍就可以交战。现在韩信的军队号称数万，实际上不过数千。竟然跋涉千里来袭击我们，已经极其疲惫。如今像这样回避不出击，强大的后续部队到来，又怎么对付呢？诸侯们会认为我胆小，就会轻易地来攻打我们。”不采纳广武君的计谋。
韩信派人暗中打探，了解到没有采纳广武君的计谋，回来报告，韩信大喜，才敢领兵进入井陉狭道。离井陉口还有三十里，停下来宿营。半夜传令出发，挑选了两千名轻装骑兵，每人拿一面红旗，从隐蔽小道上山，在山上隐蔽着观察赵国的军队。韩信告诫说：“交战时，赵军见我军败逃，一定会倾巢出动追赶我军，你们火速冲进赵军的营垒，拔掉赵军的旗帜，竖起汉军的红旗。”又让副将传达开饭的命令。说：“今天打垮了赵军正式会餐”。将领们都不相信，假意回答道：“好。”韩信对手下军官说：“赵军已先占据了有利地形筑造了营垒，他们看不到我们大将旗帜、仪仗，就不肯攻击我军的先头部队，怕我们到了险要的地方退回去。”韩信就派出万人为先头部队，出了井陉口，背靠河水摆开战斗队列。赵军远远望见，大笑不止。天刚蒙蒙亮，韩信设置起大将的旗帜和仪仗，大吹大擂地开出井陉口。赵军打开营垒攻击汉军，激战了很长时间。这时，韩信张耳假装抛旗弃鼓，逃回河边的阵地。河边阵地的部队打开营门放他们进去。然后再和赵军激战。赵军果然倾巢出动，争夺汉军的旗鼓、追逐韩信、张耳。韩信、耳新已进入河边阵地。全军殊死奋战，赵军无法把他们打败。韩信预先派出去的两千轻骑兵，等到赵军倾巢出动去追逐战利品的时候，就火速冲进赵军空虚的营垒，把赵军的旗帜全部拔掉，竖立起汉军的两千面红旗。这时，赵军已不能取胜，又不能俘获韩信等人，想要退回营垒，营垒插满了汉军的红旗，大为震惊，以为汉军已经全部俘获了赵王的将领，于是军队大乱，纷纷落荒潜逃，赵将即使诛杀逃兵，也不能禁止。于是汉兵前后夹击，彻底摧垮了赵军，俘虏了大批人马，在泜水岸边生擒了赵王歇。
韩信传令全军，不要杀害广武君，有能活捉他的赏给千金。于是就有人捆着广武君送到军营，韩信亲自给他解开绳索，请他面向东坐，自己面向西对坐着，像对待老师那样对待他。
众将献上首级和俘虏，向韩信祝贺，趁机向韩信说：“兵法上说：‘行军布阵应该右边和背后靠山，前边和左边临水’。这次将军反而令我们背水列阵，说‘打垮了赵军正式会餐’，我等并不信服，然而竟真取得了胜利，这是什么战术啊？”韩信回答说：“这也在兵法上，只是诸位没留心罢了。兵法上不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’吗？况且我平素没有得到机会训练诸位将士，这就是所说的‘赶着街市上的百姓去打仗’，在这种形势下不把将士们置之死地，使人人为保全自己而战不可；如果给他们留有生路，就都跑了，怎么还能用他们取胜呢？”将领们都佩服地说：“好。将军的谋略不是我们所能赶得上的呀。”
韩信知道汉王畏忌自己的才能，常常托病不参加朝见和侍行。从此，韩信日夜怨恨，在家闷闷不乐，和绛侯、灌婴处于同等地位感到羞耻。韩信曾经拜访樊哙将军，樊哙跪拜送迎，自称臣子。说：“大王怎么竟肯光临。”韩信出门笑着说：“我这辈子竟然和樊哙这般人为伍了。”皇上经常从容地和韩信议论将军们的高下，认为各有长短。皇上问韩信：“像我的才能能统率多少兵马？”韩信说：“陛下不过能统率十万。”皇上说：“你怎么样？”回答说：“我是越多越好。”皇上笑着说：“您越多越好，为什么还被我俘虏了？”韩信说：“陛下不能带兵，却善于驾驭将领，这就是我被陛下俘虏的原因。况且陛下是上天赐予的，不是人力能做到的。”
陈豨被任命为钜鹿郡守，向淮阴侯辞行。淮阴侯拉着他的手避开左右侍从在庭院里漫步，仰望苍天叹息说：“您可以听听我的知心话吗？有些心里话想跟您谈谈。”陈豨说：“一切听任将军吩咐！”淮阴侯说：“您管辖的地区，是天下精兵聚集的地方；而您，是陛下信任宠幸的臣子。如果有人告发说您反叛，陛下一定不会相信；再次告发，陛下就怀疑了；三次告发，陛下必然大怒而亲自率兵前来围剿。我为您在京城做内应，天下就可以取得了。”陈豨一向知道韩信的雄才大略。深信不疑，说：“我一定听从您的指教！”汉十年，陈豨果然反叛。皇上亲自率领兵马前往，韩信托病没有随从。暗中派人到陈豨处说：“只管起兵，我在这里协助您。”韩信就和家臣商量，夜里假传诏书赦免各官府服役的罪犯和奴隶，打算发动他们去袭击吕后和太子。部署完毕，等待着陈豨的消息。他的一位家臣得罪了韩信，韩信把他囚禁起来，打算杀掉他。他的弟弟上书告变，向吕后告发了韩信准备反叛的情况。吕后打算把韩信召来，又怕他不肯就范，就和萧相国谋划，令人假说从皇上那儿来，说陈豨已被俘获处死，列侯群臣都来祝贺。萧相国欺骗韩信说：“即使有病，也要强打精神进宫祝贺吧。”韩信进宫，吕后命令武士把韩信捆起来，在长乐宫的钟室杀掉了。韩信临斩时说：“我后悔没有采纳蒯通的计谋，以至被妇女小子所欺骗，难道不是天意吗？”于是诛杀了韩信三族。
高祖从平叛陈豨的军中回到京城，见韩信已死，又高兴又怜悯他，问：“韩信临死时说过什么话？”吕后说：“韩信说悔恨没有采纳蒯通的计谋。”高祖说：“那人是齐国的说客。”就诏令齐国捕捉蒯通。蒯通被带到，皇上说：“你唆使淮阴侯反叛吗？”回答说：“是。我的确教过他，那小子不采纳我的计策，所以有自取灭亡的下场。假如那小子采纳我的计策，陛下怎能够灭掉他呢？”皇上生气地说：“煮了他。”蒯通说：“哎呀，煮死我，冤枉啊！”皇上说：“你唆使韩信造反，有什么冤枉？”蒯通说：“秦朝法度败坏，政权瓦解的时候，山东六国大乱，各路诸侯纷纷起事，一时天下英雄豪杰象乌鸦一样聚集。秦朝失去了他的帝位，天下英杰都来抢夺它，于是才智高超，行动敏捷的人率先得到它。蹠的狗对着尧狂叫，尧并不是不仁德，只因为他不是狗的主人。正当这时，我只知道有个韩信，并不知道有陛下。况且天下磨快武器、手执利刃想干陛下所干的事业的人太多了，只是力不从心罢了。您怎么能够把他们都煮死呢？”高祖说：“放掉他。”就赦免了蒯通的罪过。
太史公说：我到淮阴，淮阴人对我说，韩信即使是平民百姓时，他的心志就与众不同。他母亲死了，家中贫困无法埋葬，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自己的功劳，不自恃自己的才能，那就差不多了。他在汉朝的功勋可以和周朝的周公、召公、太公这些人相比，后世子孙就可以享祭不绝。可是，他没能致力于这样做，而天下已经安定，反而图谋叛乱，诛灭宗族，不也是应该的么。
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诈言马死文言文答案
【篇一：七年级语文月考卷12月】
考生须知：全卷共5大题，18小题，满分为100分，考试时间为90分钟。答案用黑色水笔
做在答题卷相应的位置上，做在试卷上无效。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、书写（3分）
本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、语文知识积累与运用（20分）
1．请根据拼音写出汉字或给加点字注音。（3分）
（4）匿（）笑 （5）酝酿（ ）（6）峰峦（ ） ．．．
2．下列选项中说法有误的一项是（ ）（2分）
a、《观沧海》是三国时政治家、军事家、诗人曹操的作品，这首诗是《步出夏门行》四
章中的第一章。
b、《荷叶﹒母亲》是现代作家冰心的散文诗。这篇文章所描写的雨打红莲，荷叶护莲的
场景，十分温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵
护及关爱。
c、《伊索寓言》是一部寓言故事集。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智
慧，其中《狐狸和山羊》的故事警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
d、《礼记》，又名《小戴礼记》，道家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，
相传为西汉刘向编撰。
3．背诵默写。（8分）
（1）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）
（2）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3） ，不亦君子乎。(《论语》十二章)
（4） ，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（5）杨万里在《过松源晨炊漆公店》一诗中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的
（6）古诗词名句中有许多描绘农村优美风光的句子，请写出你最喜欢的连续的两句：
4．仿写句子（2分）
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。 仿句：，
5．综合性学习（5分）
为了迎接考试的到来，学校积极开展了“诚信考试“的宣传教育活动。
（1）请你为这次活动拟一则宣传标语。（2分）
（2）同学们对“诚信考试”众说纷纭，其中小明同学说：“作弊不可耻，可耻的是作弊
被抓。俗语说‘老实人吃亏’，不抄白不抄。既不要勤奋学习，又能获得好成绩，皆大
欢喜。”对此，你应该怎么劝说？（3分）
三、现代文阅读（23分）
（一）课内阅读（11分）
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻
璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄
地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼
边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜
欢花，可自从我瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可
恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一
块儿，好好儿活，好好儿活??” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来
妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（选自史铁生《秋天的怀念》）
6．用简洁的语言概括主要内容。（2分）
7．第①段的“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”一句中最能表现“我”“无常”的两
个词是什么？（2分）
8．下列语句富有表现力，请你简要赏析。（4分）
（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
（2）我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”
9．选文中有几处插叙的内容，请找出一处，然后说说它在文中的具体作用。（3分）
（二）课外阅读（12分）
影子里的父爱
①今年夏天，我所居住的这个城市气温达到37℃，热得最凶那天，诊所里开着空调也
抵御不了汹涌而来的热浪。小护士不停地向地上洒水，以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说：“看看那些进城来卖菜的农民吧，他们一直在烈日下晒着呢，你
应该满足了。”正说话间，几个人抬着一个病人进来了。
②病床上躺着的是一个农民模样的人，双目紧闭，面色潮红，完全处于昏迷状态。床边
站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着：“爸，你怎么了?!你怎么了?!”
③我为他量了体温，看了看他的舌苔，发现没有什么大碍，只是中暑了，就给他打了一
针。看着还在一旁哭泣的小男孩，我说：“别哭别哭，你爸没事，一会儿就好了。”
④男孩听我这么说，才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包，然后从布包里
拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱：五毛、六毛、一块、两块??他把那些毛票递给我说：
“医生叔叔，一共七块三，够不够我爸的药费?”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的，看着他饱
含真诚仰望我的眼睛，我忽然对他产生了好感，就问他：“你挺壮实的，你爸中暑了你居然
没事儿。”孩子说：“天太热了，街上没有树，我们也没有伞，我爸怕我晒着，就让我蹲在
他背后的影子里。后来他就晕倒了??”
⑤听着孩子的诉说，我的心被震撼了。就在这时，小护士进来了。她告诉我，我父亲刚
才来过诊所，见我忙，把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西：一把遮阳伞，还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西，想着父亲，我烦躁的内心蓦地清凉无比。
⑥那天，我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一
种人生习惯。生活条件好一些的父亲，会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞，
一瓶提神的仁丹，而像那位中暑的父亲，尽管他贫穷得只剩下自己的影子，也会把影子作为
庇护孩子的一片阴凉。
10.选文第①段画横线的语句在文中有什么作用?(2分)
11.选文主要写中暑的父亲，为什么后面又写到我的父亲为我送伞和仁丹的事?(3分)
12.怎样理解选文第⑤段划浪线的句子“我烦躁的内心蓦地清凉无比”?(3分)
13.选文中说“每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。”结合生活实际，谈
谈你的认识。(4分)
四、文言文阅读（14分）
（一）课内阅读（6分）
14．解释下列文言句子中加点的字。
①撒盐空中差可拟。（ ） ②相委而去。（ ） ．．
③好之者不如乐之者。（） ④知困，然后能自强也。（ ） ．．
⑤遂反溯流逆上矣。（ ）⑥东临碣石。（） ．．
（二）课外阅读（8分）
诈言马死
昔有一人，骑一黑马，入阵击贼，以其怖故，不能战斗，便以血污涂其面目，诈现死相，
卧死人中，其所乘马为他所夺。军众既去，便欲还家，即截他人白马尾来。既到舍已，有人
问言：“汝所乘马今为所在？何以不乘？” 答言：“我马已死，遂持尾来。”旁人语言：
“汝马本黑，尾何以白？”默然无对，为人所笑。
15．解释下列句中加点词的意思。（4分）
①昔有一人。（ ） ②军众既去。（ ） ．．
③遂持尾来。（ ） ④便以血污涂其面目。（ ） ．．
16．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
默然无对，为人所笑。
17．请你简要评价文中主人公的性格特点。 (2分)
五、作文（40分）
18.幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，
是注视父母沧桑面庞的敬意??幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，幸福是自己心中
的一种美好感觉。她朴素地存在于我们生活中的每个角落，只要我们用心体会，用心感受，
就会被幸福包围。
请以“幸福的味道”为题目，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选（诗歌
除外）。文中不要出现真实的人名、地名、校名。
2013年下学期期中学力检测七年级语文答题卷
一、书写（3分）
二、语文知识积累与运用（20分）
1．（3分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
（4）（ ） （5）（ ）（6）（ ）
2．（2分）（ ）
3．（8分）（1） （2）
（3） （4）
（5）， 。 (6) ， 。
4．（2分），。
5．（1）（2分）
（2）（3分）
三、现代文阅读（23分）
（一）课内阅读（11分）
6．（2分）
7．（2分）（1） （2分）（2）
8．（2分）
9．（3分）
（二）课外阅读（12分）
【篇二：专题二十四选做题---古代文化经典学案】
lass=txt>目标：1、积累文化经典知识；2、掌握古文化经典答题技巧；3、做针对性练习。
重点难点：结合古文化经典知识解答试题。
课时：4课时。
学法：自学、交流、讨论、点拨、训练。
内容和过程
一、考点解析
【考点三：文化经典阅读分析】
1
（二）真题再练
1．（十二校联考第二次）阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。(9分)
①子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”
②季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。
君子之德，风，小人之德，草，草上之风，必偃。”
③齐景公问政于孔子。孔子对曰：：“君君，臣臣，父父，子子。”
（1）这些不同的回答中，体现了孔子怎样的治国思想？(3分)
（2）同样是问政，孔子为什么作了不同的回答？请说说你的理解。(6分)
【答】（1）取信于民为政以德 讲究礼仪
（2）主要是问政的对象不同：子贡是孔子的学生，尚未入仕参政，需要告诉他立国的必备条件；季康子是
大权在握的重臣，且有暴政倾向，因而孔子希望他能“为政以德”；齐景公是一国之君，故孔子提醒他要讲究
礼节秩序。
2．阅读下面的文字，完成题目。
“慎独”一语，较早见于《大学》和《中庸》。《大学》说：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好
好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。”古人是注重内在的善与外在善的统一的，有发自内心的诚实，不自
欺，才会有 “慎独”的。《中庸》论修养，也强调在 “慎独”上下工夫。它说：“道也者，不可须臾离也；
可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”
曾国藩教子，写了著名的 “日课四条”，即：慎独、主敬、求仁、习劳。而这四条中，“慎独”被他视为
做人的根本。
1939年，刘少奇同志在延安所作《论共产党员的修养》演讲里，把 “慎独”视为共产党员应该具有的
2
一种 “美德”。时至今日，“慎独”依然有着它的价值和意义。
（２）结合曾国藩教子、刘少奇教育共产党员两个事例，谈谈 “慎独”的现实意义。
【答案】：（１）慎独是一种内外俱善的修养，注重在独处无人注意时，使自己的一言一行能符合道德的规范。
举例：汉代东莱太守杨震暮夜拒收昌邑令王密的赠金。
（２）这两个事例分别是从家庭教育和党的建设两个方面着眼的，表现了不同时代的人们对 “慎独”这种修
养的高度重视。当代人们如果都能够 “慎独”，严于律己，就能加强自身修养，提升道德境界，也能改变社
会的不良风气，促进社会的文明与和谐。
3．阅读下面的文字，完成试题。（9分）
“主敬”一词，较早见于《礼记》。《周易》说：“君子敬以直内”，意思是君子主敬以使内心正直。
“主敬”也是孔子思想的一个重要方面，《论语》中相关表述颇多。如《论语?子路》：“居处恭，执事敬”；
《论语?季氏》：“貌思恭，言思忠，事思敬”；《论语?卫灵公》：“敬其事而后其食”等。
“主敬”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。程颐主张“涵养须用敬，进学则在致知”，这里的“涵养须用
敬”意思是以虔敬之意收敛己心。朱熹也认为“敬”是涵养心性最重要的条件，是成德之要，他指出：“学者
须敬守此心，不可急迫，当栽培深厚。”
曾国藩将毕生所得归纳为四点，要求儿子每日诵读，恪遵不易，此“传家遗嘱”四条即慎独、主敬、求仁、
习劳。
（1）请根据以上文字，概括“主敬”的内涵。（4分）
（2）请根据你对上述文字的理解，联系生活中的实例，谈谈“主敬”思想的现实意义。（5分）
【答案】（1）① “主敬”是修身之要：应以虔敬之心涵养心性，收敛放纵散漫之心，使内心端方正直而符
合道义，这样才能明理达道。②“主敬”是处事之要：行事应敬慎认真而不怠慢。（答出一点给1分，答出两
点给3分）（2）“主敬”思想在当今社会仍有重要意义，对于我们为人处事有重要的教益。“主敬”而使人正
直，使人敬业，有利于推进和谐社会的建设，有利于民族各项事业的发展。现今诸多官员贪污、商人非法牟
利、医生收取红包等违规非法之事，正是由于他们对己、对人、对事缺乏了虔敬之心。传承“主敬”思想，
有益于人生和社会。（其他答案，言之成理、符合要求即可。举例恰当2分，分析恰当3分。）
4、(2011湖南省高考题)20.阅读下面的文字，完成题目。
[注]①其：反身代词，指自己。
简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同，并联系现实谈谈你的看法。200字
左右。（9分）
【答案要点提示】：①两段文字都体现了爱的思想，但儒家倡导的是有等级的仁爱，以及表明的是推己及人，
先后有别；墨家主张的是无差别的兼爱，“若视” 表明的是一视同仁，爱无等差。②可以从强调人的平等和
社会的公平的角度，也可以强调将个人命运融于国家与社会利益之中，增强社会责任感的角度，还可以从儒、
墨兼同，各取所长，有助于维护人的尊严与实现社会和谐的角度等，联系实际谈看法。
如答案不在以上角度内，但言之成理也可。 （１）“慎独”是一种修养，根据第二段文字，对这种修养作出解释，并举一个践行“慎独”的例子。
（三）方法总结
文化经典研读主要考查学生对论著内容的理解和观点的运用。即给出一段文字，要求考生概括出其中蕴
含的经典文化思想并探究其对当代社会的意义。试题的视角比较独特，从课内延伸到课外，从语境意义解读
到当下意义的引申，从信息输入（阅读）到见解输出（概括）。阅读要注意两点：①重在理解含意，把握哲理；
②注重联系生活，感悟人生。儒家的“君子观”，道家的“无为”，理学家 的“天理人欲”，明清之际的“经
3
世致用”是应该关注的重点。
1．疏通文意，读懂原文。《论语》和《老子》作为古代文化经典，在阅读时首先要扫除语言障碍，要借助注释和原有的文言文知识来疏通词句。一般说来，这两部文化经典的词句相对较难，我们不必逐字逐句理解，只需整体理解，而对试题中需要我们翻译的句子，则要细细推敲，不能马虎。读懂原文，是为理解内容、评析观点打下基础。
2．明晓事理，弄清比喻。这两部文化经典在写法上大多采用了一些说理方法，而以比喻为多。因此，我们在阅读时还需深入领会，弄懂比喻的内容，特别是一些整体的比喻。这就需要我们在平时的阅读中加以积累，明确作者的主要观点，考试时结合内容就能对号入座。
3．熟悉人物，明辨思想。文化经典的考查，一般需要我们指出选文所表现出来的观点和态度，有时还需要对此作出评价。因此平时我们就必须熟悉两位哲人主要的学说和观点。只有对他们的主要思想有了明晰的认识，才能在高考时准确辨析。
4．联系现实，思考人生。注意传统文化精髓对现实和人生的指导和借鉴意义。
（四）巩固练习
5．阅读下面的文字，完成试题。（12分）
“儒道互补”构成了中国古代知识分子的文化心理，自孔子、老子之后两千多年中，一直是中国思想文化演进的主要内容。各个时代的人们，大都自觉或不自觉地拿起它来武装自己，来指导自己的行为。哪怕来到充满竞争的当今社会，重提“儒道互补”无疑也具有积极的现实意义。
（1）“事实上，孔子所言‘天下有道则见，无道则隐’（《论语?泰伯》）本身亦即为‘儒道互补’的明证”，结合文段，请简要谈谈你对这句话的理解。（4分）
（2）“哪怕来到充满竞争的当今社会，重提‘儒道互补’无疑也具有积极的现实意义”，请就“儒道互补”的理念对当今竞争社会的积极意义这一点加以探究。（8分）
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在中国文化发展史上，理欲之辨曾吸引了众多思想家的关注。到了宋代，理学思潮形成，并占据了主导地位。朱熹是理学集大成者，他大声疾呼“革尽人欲，复尽天理”（《朱子语类》卷十三），认为“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也”。（《朱子语类》卷十三）
自朱熹之后，理学家进一步夸大了“人欲”的危险与罪恶表现出禁欲主义的倾向。“存天理，灭人欲”的主张虽然有一定的积极影响，但对个人和社会发展的不良影响也是明显的。很多思想家对这一主张进行了尖锐的批评。清人戴震就曾指出“舍人欲无天理”、“理者存乎欲者也”（《孟子字义疏证》卷上），认为理学家的主张会导致“丧尽天良”（同上）的后果。
在现代社会，同样存在理与欲之间的矛盾。当今学者更愿意客观辩证地来看待这个问题。无论对个人，还是对社会来说，都应当正确处理欲望与规范的关系。只有这样，人的正常需求才能最终得到合理的满足。
（1）结合文段，请用自己的话概括朱熹在理欲之辨上的观点。（4分）
（2）请试举一例探究在现代社会中人应该如何客观辩证地看待理与欲之间的关系。（8分）
7．阅读下面的文字，完成（1）、（2）题。（12分）
明清之际，“经世致用”成为学界思潮，而顾炎武无疑是这一思潮的杰出代表，下面选择了几段相关文字：
“凡文之不关于六经之指、当世之务者，一切不为。”（顾炎武《亭林文集》卷四《与人书》）
“（著书）必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之。”（顾炎武《日知录?著书之难》）
“凡（顾炎武）先生之游，以二马二骡，载书自随。所至阨塞，即呼老兵退卒，询其曲折。或与平日所闻不合，则即坊肆中发书而对勘之。”（全祖望《神道表》）
“当明末年，（顾炎武）奋欲有所自树，而迄不得试，穷约以老。然忧天悯人之志，未尝少衰。事关民生国命者，必穷源溯本，讨论其所以然。”（潘耒《日知录序》）
（1）结合选段，可见“经世致用”作为一种新学风，主张治学须 、 、。（4分）
5
【篇三：2016_2017学年高中语文单元质量检测二新人教版选修中国文化经典研读】
=txt>(时间：150分钟 满分：150分)
一、基础巩固(20分)
1．下列句子中，不含通假字的一项是(3分)( )
a．此之谓自谦
c．法即一种，见有迟疾 b．上恤孤而民不倍 d．不得半车炭之价直
解析：a项，“谦”通“慊”，满足；b项，“倍”通“背”，违背；d项，“直”通“值”，价值。
答案：c
2．下列加点的词语解释不正确的一项是(3分)( )
a．上老老而民兴孝 老老：尊敬老人 ．．
b．中庸其至矣乎！民鲜能久矣鲜：很少 ．
c．有人害汝，汝即须速去 ．
d．食已口爽，返为其患 ．
解析：去：离开。
答案：c
3．下列语句中加点的词，从词类活用角度看，不同类的一项是(3分)( )
a．大学之道，在明明德b．修身也，尊贤也 ．．
c．上长长而民兴弟 ．
答案：a
4．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)( )
?，不可须臾离也?①道也者．?a. ?②贤者过之，不肖者不及也?．
?独也?①故君子慎其．b.②中庸其至矣乎?．
?其所不闻?①恐惧乎．c.②知耻近乎勇?．
?①道之不行也，我知之矣?．d.②柔远人，则四方归之?． 去：前往 患：祸害，灾祸 d．圣人之所以为圣 ．解析：a项，“明”为形容词的使动用法，使??彰明；其他三项均为形容词作名词。
解析：a项，“者”，①表停顿；②代词，的人。b项，“其”，①代词，他；②语气词，
表推测。c项，“乎”，都相当于“于”，介词。d项，“之”，①助词，用在主谓之间，取消句子独立性；②代词，他。
答案：c
5．默写下列名句名篇中的空缺部分。(3分)
(1)欲治其国者，先齐其家；_____________，________________；欲修其身者，先正其心。(《大学》)
(2)__________________，__________________，慎思之，明辨之，笃行之。(《中庸》)
(3)法即一种，见有迟疾，_______________，_______________。(《坛经》)
答案：(1)欲齐其家者 先修其身 (2)博学之 审问之
(3)见迟即渐 见疾即顿
6．将下列语句翻译成现代汉语。(5分)
(1)尧、舜帅天下以仁，而民从之；桀、纣帅天下以暴，而民从之。(3分)
译文：__________________________________________________
_______________________________________________________
(2)中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。(2分)
译文：__________________________________________________
_______________________________________________________
答案：(1)尧、舜用仁义来统治天下，民众就跟从他们追求仁义；桀、纣用暴虐来统治天下，民众就跟着凶暴。
(2)中，是天下人最重要的根本；和，是天下人普遍通行的行为准则。
二、阅读鉴赏(55分)
(一)课内阅读(15分)
阅读文本选段，完成7～10题。(15分)
入海取沉水
昔有长者子，入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价值。 ．
诈言马死
昔有一人，骑一黑马入阵击贼。以其怖故，不能战斗。便以血污涂其面目，诈现死相，．
卧死人中。其所乘马为他所夺。军众既去，便欲还家，即截他人白马尾来。既到舍已，有人问言：“汝所乘马，今为所在？何以不乘？”答言：“我马已死，遂持尾来。”傍人语言：“汝马本黑，尾何以白？”默然无对，为人所笑。 ．
驼瓮俱失
昔有一人，先瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷，又不得出。既不得出，以为忧恼。有一老
人来语之言：“汝莫愁也，我教汝出。汝用我语，必得速出。汝当斩头，自得出之。”即用其语，以刀斩头。既复杀驼，而复破瓮。如此痴人，世间所笑。 ．
7．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(3分)( ) ．
a．即烧为炭，诣市卖之 诣：到 ．
b．以其怖故，不能战斗 怖：害怕 ．
c．默然无对，为人所笑 默：沉默 ．
d．既复杀驼，而复破瓮 复：同样 ．
解析：d项，“复”的意思是“又”。
答案：d
8．下列语句中的省略成分，补写不正确的一项是(3分)( )
a．诣市卖之，以其贵故，(沉水)卒无买者。
b．(那人)便以血污涂其面目，诈现死相，卧(在)死人中。
c．(骆驼)既不得出，以(入头瓮中食谷)为忧恼。
d．(那人)即用其语，以刀斩(骆驼)头。
解析：c项，应为：(骆驼)既不得出，(那人)以(入头瓮中食谷不得出)为忧恼。“忧恼”的主动者是“人”而非“骆驼”。
答案：c
9．下列有关《入海取沉水》的内容的理解，不正确的一项是(3分)( )
a．从前有位长者的儿子，到海里打捞沉香。经过多年的辛苦，才打捞了一车，他把沉香运回到家里。
b．由于沉香的价格昂贵，一直没有人买。经过了许多天，也不能卖出去。他心里感到很厌烦，十分苦恼。
c．他看见别人卖木炭，经常能够很快就卖出去，于是就产生了一个想法：不如把沉香烧成木炭，可以很快就卖出去。
d．那人于是就把沉香烧成了木炭，然后再到市场上去卖，结果只卖了不到半车木炭的价钱。
解析：a项，“经过多年的辛苦，才打捞了一车”与原文内容不符，应是“经过一年”。 答案：a
10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)傍人语言：“汝马本黑，尾何以白？”(2分)
译文：_________________________________________________
(2)汝莫愁也，我教汝出。汝用我语，必得速出。汝当斩头，自得出之。(4分)
译文：_________________________________________________
解析：在第(1)句中，注意“语言”是同义复词，“语”即“言”；“白”是形容词活用
为动词，“变成白色”。第(2)句中，“我教汝出”，“出”为使动用法；“汝当斩头”是省略句，“头”前省略“其”。
答案：(1)旁人说道：“你的马原本是黑的，尾巴怎么是白的呢？”
(2)你不要愁，我教你怎么弄出来，你听我的话，必定能很快弄出。你应斩掉它的头，自然就能出来了。
(二)课外阅读(40分)
阅读下面的文字，完成11～14题。(21分)
哀公问政。子曰：“文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。．
人道敏政，地道敏树。夫政也者，蒲庐也。故为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。仁者人也，亲亲为大；义者宜也，尊贤为大；亲亲之杀，尊贤之等，礼所生也。故君子不可以不修身；思修身不可以不事亲；思事亲不可以不知人；思知人不可以不知天。”
齐明盛服，非礼不动，所以修身也；去谗远色，贱货而贵德，所以劝贤也；尊其位，．
重其禄，同其好恶，所以劝亲亲也；官盛任使，所以劝大臣也；忠信重禄，所以劝士也；时．．．
使薄敛，所以劝百姓也；日省月试，既禀称事，所以劝百工也；送往迎来，嘉善而矜不能，所以柔远人也；继绝世，举废国，治乱持危，朝聘以时，厚往而薄来，所以怀诸侯也。凡为天下国家有九经，所以行之者一也。
凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不．
穷。
在下位不获乎上，民不可得而治矣；获乎上有道，不信乎朋友，不获乎上矣；信乎朋友有道，不顺乎亲，不信乎朋友矣；顺乎亲有道，反诸身不诚，不顺乎亲矣；诚身有道，不明乎善，不诚乎身矣。
(节选自《中庸》)
11．下列各项中，加点词的解释不正确的一项是(3分)( )
a．文武之政，布在方策 ．
c．所以劝大臣也 ． 布：分布 远：远离 劝：劝勉
豫：预备 ⑥⑤④②③①b．去谗远色，贱货而贵德 ． d．凡事豫则立，不豫则废 ．
答案：a 解析：a项，“布”的意思是“陈列，写”的意思。
12．下列语句，最能体现“以人为本”的思想的一组是(3分)( )
①夫政也者，蒲庐也
②故为政在人，取人以身
③尊其位，重其禄，同其好恶
④继绝世，举废国
⑤在下位不获乎上，民不可得而治矣
⑥反诸身不诚，不顺乎亲矣
a．①④⑤
c．①④⑥b．②③⑥ d．②③⑤
解析：④说明对待诸侯国的方法，⑥强调的是“诚”。排除这两项即可。
答案：d
13．下列有关对原文内容的理解，不正确的一项是(3分)( )
a．孔子认为，治理人的途径是勤于政事，就像治理地的途径是多种树木一样。
b．孔子解释说，“仁”就是爱人，“义”就是应该多做事，这都是礼的要求。
c．做任何事情，事先预备才会成功，没有预备就会失败。说话做事都是这样。
d．文章在结尾处告诉人们怎样做才能使自己到达真诚，即要明白什么是“善”。 解析：b项，对“义”的解释不当，原文是“义者宜也”，就是“事事做得适宜”的意思。
答案：b
14．把文中画线的语句翻译成现代汉语。(12分)
(1)故为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。(4分)
译文：__________________________________________________
_______________________________________________________
(2)官盛任使，所以劝大臣也。(4分)
译文：__________________________________________________
_______________________________________________________
(3)凡为天下国家有九经，所以行之者一也。(4分)
译文：__________________________________________________
_______________________________________________________
解析：第(1)句要注意介词结构的翻译。第(2)句“官盛任使”是省略句，要注意恰当地补写出省略的成分。第(3)句“一”是“一样”的意思。
答案：(1)所以，政事完全取决于用什么人，要得到适用的人在于修养自己，修养自己在于遵循大道，遵循大道要从仁义做起。
(2)让他们官位高，让众多的人供他们使用，这是为了劝勉大臣。
(3)总之，治理天下和国家有九条原则，实行这些原则的道理都是一样的。 参考译文：
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小学生只争朝夕不负韶华主题演讲稿5篇
小学生只争朝夕不负韶华1
老师们、同学们：
上午好!
这天我讲话的主题是：抓紧时间，努力学习!
少年是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为少一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。这天的我们，应放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们务必抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近，作为一名高年级小学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得期中考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为升级考试建立我们应有的自信。
同学们，我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!
小学生只争朝夕不负韶华2
抬起头，整好装，努力学习
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而就应看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，但是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一齐抬起头，整好装，努力学习吧。
小学生只争朝夕不负韶华3
老师们，同学们：
大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个学习的好时候。做为学生，勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了学习知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多;当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗?
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，学习不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受学习的每一天，谢谢大家!
小学生只争朝夕不负韶华4
同学们、老师们，大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获?
新的一天开始了，有同学争分夺秒，早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物。有的同学放学后，早早回家，在作业，复习中，书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
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甲骨文的发现读后感
甲骨文的发现读后感 何伟的三部曲，《甲骨文》是最难在中国出版的，其中有大量政治内容。这也是他这本书招致不少批评和不少人不喜欢的一个原因。作为一个10年前就混未名三角地的老虫，书中内容没有超出我的想象。 何伟在中国的经历和我有一些重叠的地方。在涪陵师专当了两年老师过后，何伟来到了北京，转身做了一名记者。而我，也在何伟来北京的前后，离开了生活了18年的另一座江城，来到了北京。在《江城》里，何伟的学生差不多和我高中时候的年轻老师们同龄，我也由此重新梳理了一遍我的高中生活。而在《甲骨文》里，我又随着何伟的笔触重新梳理了一遍自己的大学生活。那些政治事件，于我来说也构成我大学生活的一部分，至少是灌水的一部分。 《甲骨文》里，何伟的笔下有新疆人，台湾人，学者，打工者，演员，出租车司机……这些人的故事穿插行进，就像许多线头从各处冒出来，等到最后汇聚到一起，才发现这些线头已经勾勒出了一幅大织锦，记录下了中国的过去，现在和将来。在这些故事里，何伟像一个高明的导演，指挥着摄像机前行，引导着我们从某些特别的角度去重新审视我们习以为常的生活和故事。全书里，我留下印象最深的一句话是“基本上中国已经超越了传统发展中国家的局限。尽管它还有问题但这个国家稳定，独立的成长着，并且越来越强大。当美国的目光越过太平洋，最重要的问题不再是要怎样改变中国，而是去了解这个国家和住在那里的人。”何伟正在努力了解中国和住在中国的人，而我，也正是通过他的书了解中国和住在中国的人。一个中国人，要通过美国人的眼睛才能更了解中国和住在中国的人，这听起来似乎有些讽刺，但这就是实情。在中国，一个外国记者虽然也可能受到这样或者那样的限制，但在某些方面，这种外国记者身份比中国身份要更便于了解这个国家。我不由得想起在今年年初的一次公司会议上，当一张ppt上出现大和尚的照片和他的一句话的时候，好些同事才第一次看到大和尚的样子。如果我们自己都不能了解自己的国家，()又如何指望外人能了解甚至理解我们呢？ 很喜欢书中有关威利的段落，特别是那段关于他如何在授课的过程中夹杂着一些隐晦的政治传递的桥段，比如在上课的时候特意强调一些年份等等，这也是高中时候我的那些年轻老师讲课的时候有时候会偶尔提及的，而我也正是在那样的情形下，埋下了一颗怀疑和好奇的种子。而威利最后的那个匿名举报泄露试题的举动，也象征了新一代人对曾经的陋习的反抗。这也是我对中国的未来有信心的一个方面。 书中最让我不能自己的一个情节则是有关申奥的。当看过何伟描述的中国为申办08年奥运会所做的种种努力和其中一些滑稽的画面的时候，想起奥运火炬传递和世博会期间的一些报道，我一下子抑制不住的流泪了，因为那些为申奥努力的人们。这个国家的人们是如此的希望能融入到全世界大家庭中，努力想办好一次party，这其中的种种艰辛和困难恐怕是很多外国人无法理解的。虽然何伟对有些行为也有一些微词，但他总体来说对此是持理解和同情的态度的。这份理解和同情，不是对中国有深刻的感情是写不出来的，这种深厚的人文情怀也正是何伟的文字最能打动我的地方。 如果你想了解更多的了解中国，《甲骨文》你同样不该错过。正如我对《寻路中国》写的书评，“在这里，读懂中国”。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
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目 录
第一节、公司组织架构图 3
第二节、职能部门及工作职责 3
质保部 3
核电事业部 4
民品事业部 5
采购部 6
生产部 7
质控部 8
售后服务部 9
技术部 9
研发中心 10
财务部 10
行政部 11
第一节、公司组织架构图第二节、职能部门及工作职责质保部负责公司环境管理、职业健康安全管理和质量管理三体系和核质保体系的归口管理部门。
主要职责为： 负责公司三体系的建立和运行； 负责公司核质保管理体系的建立和运行； 负责公司组织机构的管理和职责分配； 组织公司三体系和核质保体系文件的编制； 负责公司管理手册、质保大纲以及相关程序的编制； 组织供方评价活动及相关管理，负责质保能力评估； 组织公司三体系的内审和核质保体系的监查与监督； 组织公司三体系的管理部门评审和核质保体系的管理部门审查； 负责公司核电与民品不符合项的归口管理工作。
核电事业部负责核电市场开发和销售的管理部门。主要职责为： 根据公司的销售目标，制定部门的销售计划，并进行任务分解和落实； 负责销售团队的建设，包括人员岗位的设置、招聘、培训； 进行核电市场的开发，包括客户的对接，相关招标平台的跟踪，客户档案的建立； 做好核电项目管理，及时了解业主要求，主动协调核电项目执行中的问题； 组织完成各招投标项目的评估，报价的落实及招标文件的编制装订，并完成投标； 根据客户项目进度，进行客户的拜访、洽谈，随时掌握客户的需求，争取定单； 维护好核电企业，包括中核、中广核、中核建等及其下属各单位所有承建项目的跟踪； 维护好相关供电局及关联单位的关系，做好相关工作； 完成合同的签订，负责与核电客户的接口管理，及时将客户的要求传达到公司领导和相关部门，及时向客户提交所规定的文件以及物项和服务，并跟踪执行情况，包括产品质量、交期、及货款的回收等； 做好部门业务订单的登记、汇总，按财务部要求提供相关报表。
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第三章 热力学第二定律
主要公式及使用条件
1. 热机效率
式中和分别为工质在循环过程中从高温热源T1吸收的热量和向低温热源T2放出的热。W为在循环过程中热机中的工质对环境所作的功。此式适用于在任意两个不同温度的热源之间一切可逆循环过程。
2. 卡诺定理的重要结论
任意可逆循环的热温商之和为零，不可逆循环的热温商之和必小于零。
3. 熵的定义
4. 克劳修斯不等式
5. 熵判据
式中iso, sys和amb分别代表隔离系统、系统和环境。在隔离系统中，不可逆过程即自发过程。可逆，即系统内部及系统与环境之间皆处于平衡态。在隔离系统中，一切自动进行的过程，都是向熵增大的方向进行，这称之为熵增原理。此式只适用于隔离系统。
6. 环境的熵变
7. 熵变计算的主要公式
对于封闭系统，一切的可逆过程的计算式，皆可由上式导出
（1）
上式只适用于封闭系统、理想气体、为常数，只有变化的一切过程
（2）
此式使用于n一定、理想气体、恒温过程或始末态温度相等的过程。
（3）
此式使用于n一定、 为常数、任意物质的恒压过程或始末态压力相等的过程。
8. 相变过程的熵变
此式使用于物质的量n一定，在和两相平衡时衡T，p下的可逆相变化。
9. 热力学第三定律
或
上式中符号代表纯物质。上述两式只适用于完美晶体。
10. 标准摩尔反应熵
上式中=，适用于在标准状态下，反应进度为1 mol时，任一化学反应在任一温度下，标准摩尔反应熵的计算。
11. 亥姆霍兹函数的定义
12.
此式只适用n一定的恒温恒容可逆过程。
13. 亥姆霍兹函数判据
只有在恒温恒容，且不做非体积功的条件下，才可用作为过程的判据。
14. 吉布斯函数的定义
15．
此式适用恒温恒压的可逆过程。
16. 吉布斯函数判据
只有在恒温恒压，且不做非体积功的条件下，才可用作为过程的判据。
17. 热力学基本方程式
热力学基本方程适用于封闭的热力学平衡系统所进行的一切可逆过程。说的更详细些，它们不仅适用于一定量的单相纯物质，或组成恒定的多组分系统发生单纯p, V, T变化的过程。也可适用于相平衡或化学平衡的系统，由一平衡状态变为另一平衡态的过程。
18. 麦克斯韦关系式
适用条件同热力学基本方程。
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东庄中队队警营文化建设方案
为加强中队文化建设，满足官兵日益增长的文化生活需要，充分发挥文化工作为“打得赢”提供精神支柱、为“不变质”提供政治保证的作用，打造品质高尚的警营文化，根据上级有关文件要求，特制定本方案。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习总书记“三句话”重要要求为指针，按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”为总要求，以树立正确的世界观、人生观、价值观为核心，坚持把培养“四有”军人作为警营文化工作的根本目标和任务。
二、总体目标
以培养“四有”军人为目标，努力达到文化设施配套完善、文化活动经常丰富、文体骨干队伍健全、警营文化氛围浓厚、官兵素养明显提高，使警营文化建设与官兵不断增长的精神文化需求相适应，与加强部队思想政治建设的要求相适应，与社会主义精神文明建设和社会文化事业的发展相适应，更好地为完成防火灭火救援等消防安全保卫任务服务。
三、基本原则
坚持用先进文化占领警营阵地；坚持为提高部队战斗力服务；坚持促进官兵全面发展；坚持经常性普及性广泛性；坚持与时俱进不断创新。
四、组织领导
中队成立警营文化领导小组，中队指导员陈林任组长，副中队长王俊鸿、陈森为副组长，中队长助理贺强为小组成员。副组长王俊鸿、陈森负责具体工作组织实施。
五、工作内容
（一）强化硬件设施建设，夯实文化发展基础。
1、拓展警营文化硬件设施建设。硬件建设是中队开展警营文化活动的基石，中队按照完善库室场所、营造文化氛围的思路，设计制作文化长廊、文化走廊及墙体标语，拓宽官兵视野，制作警营文化活动显示栏，量化中队警营文化活动开展情况，整合各库室场所，充分发挥各库室场所的作用，提高官兵娱乐性，实用性。
2、营造优美和谐的警营文化氛围。在结合形新势任务发展需要的基础上，经常教育官兵纠正那些低级、庸俗、粗鲁的语言，提倡讲文明话、讲普通话，积极建立融地域特色文化、部队政治文化、消防职业文化、官兵主体文化于一体的谈心亭、小花园、荣誉墙、休闲吧，营区的布置体现公安消防部队的性质、宗旨和职能任务的要求，有利于激励官兵奋发向上的自豪感和荣誉感，既要符合军事化、正规化、精细化的要求，也要符合绿化的要求，做到整齐、清洁、安全、简朴、美观。
3、加强警营文化熏陶及文化宣传。以警营文化宣传为阵地，出版文化月报，用月政治教育、官兵原创作品、地方风土人情、中队官兵廉洁自律、学雷锋好人好事等内容介绍中队警营文化成果。加强文化宣传，以灭火抢险救援资料、警营文化活动开展情况为主题，拍摄专题片、撰写新闻稿件，加强与各级网络媒体联系，展示中队警营文化开展成果。
（二）强化文化制度建设，明确文化发展内容。
1、制定东庄中队警地互动互联制度。加强中队与当地文体部门紧密联系，建立长期互动互联关系，相互之间开展经常性的文体、文艺、经验学习等交流活动。警地互动互联包括走出去与请进来相结合的形式，开展文体培训、节目指导、新闻宣传、警地联谊四个方面的互动互联，明确培训及互联互动对象、目标、内容、方式及时间。
2、制定东庄中队警营文化考评机制。加强中队官兵参与警营文化建设的主动性、自觉性，规范文化建设，提高官兵素质，保障各项文化建设制度的贯彻执行，坚持公平、公正、公开的原则，定期组织开展考评活动，包括体育比赛、文艺评比、征文评比、歌咏比赛等，设立奖励细则，将警营文化考评制度化。
3、东庄中队警营文化人才培养制度。培养遵循“以人为本、学以致用”的原则。从工作实际情况出发，部队发展需要什么、官兵缺什么就教育培训什么，开展内部培训、外部培训及招生补习培训，明确各种培训的目的、内容、对象、标准及方法。
（三）强化活动经常性开展，丰富官兵业余文化生活。
1、加强文化活动中心和基层俱乐部建设。警营文化工作要不断提倡新理念，从领导做起，做到“人人参与、个个受益”。进一步完善基础设施，培训和保留文化骨干，在新老交替时，及时对组成人员进行调整、补充，积极采取多种形式选派文体骨干到地方文艺团体、艺术院校学习培训，办班培训、开展文体知识学习等形式，使文体骨干达到“三能两懂”：能操作文体器材、能教唱歌曲、能组织文体比赛，懂体育竞赛规则、懂器材维护保养，建立一支会教歌、会跳舞、会创作、会演出、会乐器、会出板报、会组织文艺节目、会导游的“八会”文体骨干队伍。
2、积极组织开展各类文体活动。通过举办书法、美术、摄影、漫画、篆刻、集邮和编写歌词歌曲、顺口溜、快板、故事等，提升官兵文艺创作的能力，积极开展篮球、羽毛球、乒乓球、桌球等球类活动，进一步完善网络学习室，要注重把文化活动渗透到灭火、训练和抢险救灾等各种任务的现场，运用诗歌、歌曲、曲艺、广播、标语、旗帜等多种形式，做好宣传、鼓动工作。结合实际组建小型军乐、器乐、民乐、鼓乐、声乐队，快板队、技巧队、文艺演出队等多种特色文艺队伍。充实官兵在业余时间自娱自乐，在重大节日活动时，与共建单位互动互联，提升大队警营文化活动质量。
3、加强官兵科技文化知识学习。结合队伍现状，积极开展各类文化补习，认真组织官兵强化对基础理论知识、专业知识、高科技知识的学习，提高官兵思想政治素质，优化官兵知识结构，不断适应新形势新任务下消防工作和队伍建设发展的需要，突出抓好实用技术培训，组织无线电通信、电脑、电工、摄影、财会、烹饪、种养殖、汽车驾驶、医疗卫生等专业技术培训，同时，加强网络安全管理，努力实现“入伍既入学、退伍既成才”的要求。
五、工作要求
一是要提高认识，加强领导，切实加大对警营文化工作的投入。中队要把警营文化工作和基础设施建设纳入中队基层基础建设达的重要内容。中队全体官兵高度重视警营文化建设，中队党委书记要主抓、党委成员要齐心抓，精心组织，周密安排。要结合实际制订警营文化建设的长远规划、阶段性计划和实施方案，做到早计划、早部署、早行动。
二是明确职责，狠抓落实，丰富和发展警营文化生活手段。要按照支队的具体要求，进一步明确职责，狠抓各项工作的落实。始终坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针，用先进文化教育人、培养人和改造人；确立勇于牺牲、勇于奉献的价值取向，形成扶正祛邪、催人奋进的浓厚氛围；开展丰富多彩的文体活动，满足官兵娱乐、审美、求知、成才的多方面追求，丰富官兵精神文化生活，营造文化环境，提高官兵军政素质。
三是与时俱进，开拓创新，切实加强警营文化设施的建设和管理。要结合新形势新任务的发展需要，积极开发音像、电器、网络设备等现代化器材的功能，丰富大队文化生活的手段。在重视建设的同时，也要重视管理，按照部局、总队和支队警营文化建设的要求，建设好“一厅一馆一房两场三室”，为官兵提供丰富的精神食粮，把更多的活动项目推广到官兵中去，把更多的官兵吸引到健康新颖的文化活动中来。
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《林黛玉进贾府》中黛玉的肖像描写作者：郭作英来源：《教育》2017年第17期
肖像描写是通过人物的外在特征，如容貌、表情、音调、身材、服饰、姿态和风度等方面的描写，来刻画人物性格的一种写法。富有特征的肖像描写，能使人物形象鲜明而生动，是构成人物典型性格不可或缺的一部分。
绘形传神写法，揭示人物性格
《林黛玉进贾府》中，林黛玉与贾宝玉初次相见时，林黛玉的肖像描写极富特色，绘形传神，揭示出人物的性格特征。林黛玉的肖像描写是这样的：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”毫无疑问，林黛玉是美丽的。但在这一段肖像描写中，我们看不到我们所熟悉的对形象的具体的描写。在林黛玉和贾宝玉相见之前，林黛玉和贾府的各位亲戚见面。众人看到的是林黛玉气质不俗，虚弱有病。林黛玉究竟怎么不俗，什么模样，曹雪芹没有写。在这一章中，林黛玉的肖像描写运用的是虚写、比喻、比较的手法，曹雪芹抓住了林黛玉“与众各别”的形容特点：秀美、灵慧的精神气质来描写。
运用虚多实少的写作手法
林黛玉的容貌描写，只有两句十八个字：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。”首先写眉毛：“两弯似蹙非蹙罥烟眉”，林黛玉眉间若蹙，“蹙”是皱的意思，眉毛轻轻皱起来。人在什么情况下眉毛会皱起来呢？有心事的时候。这点明了林黛玉有心事，为以后表现林黛玉的性格是多愁善感的埋下了伏笔。林黛玉皱的是“罥烟眉”，这里写到林黛玉的眉毛，可“罥烟眉”是什么形状的？课本注释是“形容眉毛像一抹轻烟”，“一抹轻烟”有形状却没有固定的形状。王熙凤是柳叶吊梢眉，贾宝玉是“眉如墨画”。王熙凤、贾宝玉二人的眉毛是有形状、有色彩的，是具体可感的。林黛玉的眉毛是虚写，于有形又无形的“一抹轻烟”之间，写出林黛玉的眉毛是具有清、淡、秀的特点，这是林黛玉独有的眉，有这样轻曼飘逸的眉毛的人，该是一个具有怎样的仙气的女子呢！由此，表现出林黛玉超尘拔俗的气质。其次写林黛玉眼睛是“一双似喜非喜含情目”，没有写出林黛玉眼睛的具体形状。“眼睛是心灵的窗户”，“似喜非喜”表现出林黛玉的性格是含蓄内敛的，但“春色满园关不住”，“含情目”，满眼含情。眼中的脉脉深情，似乎不符合林黛玉这样一个大家闺秀的身份、教养的，也不符合林黛玉含蓄、敏感、内向自尊的性格的。但是，林黛玉的肖像描写，是从贾宝玉看林黛玉的角度来描写的，这就让人想到林黛玉、贾宝玉二人在前世有一段浪漫的故事。在《红楼梦》的第一回，曹雪芹借甑士隐的口介绍了林黛玉和贾宝玉的前世神话。林黛玉是西方灵河岸上三生石畔的一株降珠仙草，贾宝玉是赤瑕宫的神瑛侍者。神瑛侍者日以甘露灌溉降珠草，降珠草才能够久延岁月。为报神瑛侍者灌溉之恩，在神瑛侍者下世为人时，降珠仙草也下世为人，“但把我一生的眼泪还他，也偿还过他了。”此时，林黛玉、贾宝玉二人初次相见已是心心相通：“林黛玉心下想到：‘好生奇怪，倒像是在哪里见过一般，何等眼熟到如此。’”“贾宝玉看罢，因笑道：‘这个妹妹我曾见过的。’”曹雪芹没写林黛玉的眼睛有怎样美丽的形状，“一双似喜非喜含情目”传达的是情韵，表现的是林黛玉的深情，满含深情的眼睛闪耀着人性的光辉，此时无形胜有形！寥寥数字，刻画出了林黛玉集仙界凡间的稀世美丽动人。
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1、首次公开发行股票并上市，发行人应聘请具有保荐资格的证券公司担任保荐人。下列关于保荐机构和保荐人的说法，错误的是（ ）。
A.同次发行的证券，其发行保荐和上市保荐应由同一家保荐机构承担
B.参与联合保荐的保荐机构不得超过2家
C.保荐机构应指定1名具有资格的保荐代表人具体负责保荐工作
D.发行人应与保荐机构签订保荐协议，并报证监会派出机构备案
答案：C
2、企业法律顾问必须经过备案机关的注册备案。注册备案的有效期为（ ）年。P2
A.1 B.2
C.3 D.5
答案：B
3、根据《中外合资经营企业法》规定，在合营企业的注册资本中，外国合营者的投资比例一般不低于（ ）。P64
A.20% B.25%
C.30% D.35%
答案：B
4、青山公司购买碧水公司生产的空调机，双方签订了买卖合同，并封存了样品，确认了样品质量说明。下列关于该合同履行的说法中，正确的有（ ）。
A.碧水公司交付的空调与样品及说明的质量相同
B.样品质量标准过高，碧水公司交付的空调符合通常标准即可
C.即使碧水公司交付的空调存在瑕疵，但只要与样品质量相同就行
D.即使样品存在青山公司不知道的质量瑕疵，碧水公司交付的空调仍然应符合同种物的通常标准
答案：AD
5、甲公司与乙公司签订的一份加工承揽合同包含了下列免责条款，其中无效的有（ ）。
A.乙公司造成甲公司员工人身伤害的
B.甲公司因故意造成乙公司财产损失的
C.甲公司因重大过失造成乙公司财产损失的
D.乙公司因一般过失造成甲公司财产损失的
答案：ABC
6、下列关于企业外聘律师的说法中，正确的有（ ）。P114
A.外聘律师应具有法律职业资格和律师执业证书
B.外聘律师应在律师事务所执业
C.外聘律师担任企业常年法律顾问的应具有企业法律顾问资格
D.企业应与律师事务所签订聘用合同
答案：ABD
7、根据我国《公司法》，下列公司机构或人员中，能够代表公司对董事、监事、高级管理人员提起诉讼的有（ ）。P27
A.股东（大）会 B.董事会（执行董事）
C.监事会（不设监事会的公司的监事） D.法定代表人
答案：BC
8、按交易企业之间的关系，企业并购可分为（ ）。P14
A.横向并购 B.纵向并购
C.交叉并购 D.混合并购
答案：ABD
9、为加强境外投资活动的有效监管，国家对境外投资企业的后续监管措施有（ ）。P67
A.实行联合年检制度 B.实行综合绩效评价制度
C.进行定期抽查 D.实行效益报告制度
答案：AB
10、企业法律顾问必须经过备案机关的注册备案。注册备案的有效期为（ ）年。P2
A.1 B.2
C.3 D.5
答案：B
11、甲公司与乙银行签订抵押贷款合同，甲公司未按合同约定还款。下列关于乙银行实现抵押权来收回贷款的救济程序中，正确的有（ ）。P83
A.将甲公司列为被告，向抵押物权登记地基层人民法院起诉
B.直接适用实现担保物权案件的特别程序
C.向抵押财产所在地的基层人民法院申请拍卖、变卖抵押财产
D.乙银行可以先向人民法院起诉，如果败诉，再适用实现担保物权案件的特别程序
答案：BC
12、根据我国《计算机软件保护条例》，计算机软件著作权取得的时间是（ ）。P58
A.软件首次发表之日 B.软件进行著作权登记之日
C.软件开发完成之日 D.软件商业使用之日
答案：C
13、甲公司与乙公司约定，甲公司以乙公司的名义与丙公司签订买卖合同，由乙公司享受合同权利，承担合同义务。甲公司与乙公司之间的合同属于（ ）。P34
A.居间合同 B.委托合同
C.行纪合同 D.赠与合同
答案：B
14、在民事诉讼中，当事人及其诉讼代理人可以申请人民法院调查收集证据的情形有（ ）。P75
A.证据属于国家有关部门保存并须法院调取的档案材料
B.涉及企业商业秘密的证据材料
C.当事人因工作忙，没有时间收集的证据材料
D.当事人因客观原因，不能自行收集的证据材料
答案：ABD
15、青山公司购买碧水公司生产的空调机，双方签订了买卖合同，并封存了样品，确认了样品质量说明。下列关于该合同履行的说法中，正确的有（ ）。
A.碧水公司交付的空调与样品及说明的质量相同
B.样品质量标准过高，碧水公司交付的空调符合通常标准即可
C.即使碧水公司交付的空调存在瑕疵，但只要与样品质量相同就行
D.即使样品存在青山公司不知道的质量瑕疵，碧水公司交付的空调仍然应符合同种物的通常标准
答案：AD
16、根据《国有企业法律顾问职业岗位等级资格评审管理暂行办法》。下列人员中，具备申请二级岗位等级资格条件的有（ ）。P2
A.甲，具有本科以上学历，取得企业三级法律顾问执业岗位资格满5年
B.丙，现任副高级专业技术职务，从事企业法律事务10年以上，并取得企业法律顾问执业资格满2年
C.乙，取得中级专业技术职务5年以上，从事企业法律事务10年以上，并取得企业法律顾问执业资格满1年
D.丁，取得初级专业技术职务10年以上，从事企业法律事务10年以上，并取得企业法律顾问执业资格满2年
答案：AB
17、根据我国《公司法》，股东大会作出下列决议中，经出席会议的股东所持表决权的过半数即可通过的有（ ）。P23
A.修改公司章程 B.增加注册资本
C.变更公司经营范围 D.批准利润分配方案
答案：CD
18、下列关于有限责任公司股东会召集的说法中，正确的有（ ）。P22
A.设立董事会的公司，由董事会召集
B.不设立董事会的公司，由执行董事召集
C.董事会或执行董事不履行召集会议职责的，监事会或不设监事会的公司的监事有权召集
D.董事会或执行董事不履行召集会议职责的，代表十分之一以上表决权的股东有权自行召集
答案：ABC
19、对当事人在民事诉讼第二审程序中提出的反诉，第二审法院应当（ ）。P81
A.对反诉作出判决
B.根据当事人自愿原则，就反诉进行调解；调解不成的告知当事人另行起诉
C.撤销原判决，发回重审
D.驳回反诉
答案：B
20、按照我国《专利法》规定，不授予专利权的有（ ）。P47
A.科学发现 B.智力活动的规则和方法
C.疾病的诊断和治疗方法 D.植物产品的生产方法
答案：ABC
21、2012年9月召开的中央企业法制工作座谈会要求，通过实现各项法律管理工作的标准化，制定法律审核工作规程，推行格式合同文本，完善（ ）。P11
A.法律顾问参与重大经营决策制度
B.重大经营决策法律审核制度
C.法律意见书制度
D.境外投资法律论证制
答案：C
22、“六五”普法要按照全面落实依法治国基本方略的要求，坚持法制宣传教育与（ ）相结合。
A.社会主义核心价值体系教育 B.社会主义政治文明教育
C.社会主义法治理念教育 D.社会主义公民意识教育
答案: ACD
6
23、根据我国企业法律风险相关理论，法律风险防范机制中最基础的环节是（ ）。P5
A.法律风险识别 B.法律风险分析
C.法律风险控制 D.法律风险评估
答案：A
24、根据我国《合同法》，债权人可以将合同的权利全部或部分转让给第三人，下列情形中，属于法律规定不得转让的有（ ）。P37
A.根据合同性质不得转让
B.按照当事人约定不得转让
C.依照法律规定不得转让
D.虽未约定不得转让，但债务人不同意转让
答案：ABC
25、下列关于公司设立登记的说法中，符合我国公司登记规定的有（ ）。
A.设立有限责任公司，应当由全体股东指定的代表或共同委托的代理人，向公司登记机关提出申请
B.设立国有独资公司，应当由被授权的国有资产监督管理机构作为申请人，向公司登记机关提出申请
C.设立股份有限公司，应当由发起人指定的代表或共同委托的代理人，向公司登记机关提出申请
D.以募集方式设立股份有限公司，应当于创立大会结束后30日内，向公司登记机关提出申请
答案：ABD
26、甲公司与乙银行签订抵押贷款合同，甲公司未按合同约定还款。下列关于乙银行实现抵押权来收回贷款的救济程序中，正确的有（ ）。P83
A.将甲公司列为被告，向抵押物权登记地基层人民法院起诉
B.直接适用实现担保物权案件的特别程序
C.向抵押财产所在地的基层人民法院申请拍卖、变卖抵押财产
D.乙银行可以先向人民法院起诉，如果败诉，再适用实现担保物权案件的特别程序
答案：BC
27、甲市A公司，乙市B公司在丙市签订了货物买卖合同，B公司向A公司出售一批大米，后因交货地点约定不明而发生争议。下列地点中，不属于B公司履行合同义务地点的有（ ）。P36
A.甲市 B.乙市
C.丙市 D.人民法院指定地
答案：ACD
28、根据我国《公司法》，股份有限公司董事会作出决议，必须经（ ）通过。P25
A.出席会议董事的过半数 B.全体董事的过半数
C.出席会议董事的三分之二以上 D.全体董事的三分之二以上
答案：B
29、某电视剧制作中心摄制的电视剧正式播出前，某音像公司制作了盗版光盘，制作中心发现后即向音像公司所在地的某区人民法院起诉，法院依申请作出音像公司停止生产光盘的裁定，该裁定属于（ ）。
A.财产保全 B.行为保全
C.证据保全 D.对妨害民事诉讼的强制措施
答案：B
30、中央企业法制工作第三个三年目标的重点任务要围绕的“一大目标”是（ ）。
A.培育世界一流企业 B.完善企业法律风险防范机制建设
C.提高企业依法经营管理水平 D.实现依法治国基本方略
答案：A
31、根据《中央企业重大法律纠纷案件管理暂行办法》，中央企业就重大法律纠纷案件报国务院国资委备案的文件应当包括（ ）。
A.案件的基本案情 B.案件结果分析预测
C.案件的处理措施和效果 D.律师事务所出具的法律意见书
答案：ABC
32、为加强境外投资活动的有效监管，国家对境外投资企业的后续监管措施有（ ）。P67
A.实行联合年检制度 B.实行综合绩效评价制度
C.进行定期抽查 D.实行效益报告制度
答案：AB
33、下列关于有限责任公司股东会召集的说法中，正确的有（ ）。P22
A.设立董事会的公司，由董事会召集
B.不设立董事会的公司，由执行董事召集
C.董事会或执行董事不履行召集会议职责的，监事会或不设监事会的公司的监事有权召集
D.董事会或执行董事不履行召集会议职责的，代表十分之一以上表决权的股东有权自行召集
答案：ABC
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寂寞与不寂寞之间_800字
我推掉了所有活动，我知道我说了慌，可是我真的不想去联欢，那很郁闷，毕竟月圆人不圆是很不好过的事。我回到自己的屋子我要等一个远方的电话，为了他我在中秋节一个人走在那条黑黑的小巷。
我看了看我的手机，它静静的躺着，丝毫没有要响起的迹象。就是因为看了一眼，我哭了，哭了也好啊，我好久没好好哭了，再说人难过哭还不可以吗？远方的人是不是知道这个世界有这么个角落里有一个人在为他哭泣呢？
也许看看书就会好些吧！我带上耳机，把声音开到最大，我喜欢深夜听摇滚乐，很震撼，也很舒服。我最近看书进度很慢。上个星期买的一本散文到现在还没看完，我都有点不好意思了，今天跟朋友借了几本小说，我决定今天一并解决了它们。
喧嚣的音乐一瞬间停止了我看了看遥控器，没电了。晚上我一般不出门买电池的，所以我决定不听了。我随手抓起手机走到阳台上去，等我看了看手机屏幕，我迅速被惊呆了，一个来电为接，那个熟悉的号码真实又不真实的闪现着。原来电话在我不知道的时候响了。于是我重新拨了回去。
你打过电话来吗？
是的。
你终于肯打电话来了！
响了几声没人接我就挂了。
我当时听歌，没注意。
哦！
你还好吗？
很好。
今天是中秋节了。
我知道。
我没意识到他的话语会那么的冷，冷的让我几乎找不到话题继续。
祝你今天开心。
嗯，你也开心点。
眼泪再次不争气的流了出来，我知道他能听出我哭了，不过他没有像以前那样安慰我，只是静静的听，一直听着。
我忽然意识到自己这样很傻，于是我说：
我会开开心心的。
那就好，我挂了啊！
我握着电话无力的蹲了下去，我知道我流泪了，可是没有一点声音，没有谁知道我那天哭了多久。
我穿上外衣想出去走走，不过我出门时发现有一封信，他寄来的信，我重新回到屋子里静静的看那封信，我记得里面有那样一段：
月圆人也圆固然很美，却不如月圆人不圆来得深刻。既然注定今天不能一起度过，那么何不开心一点，中秋节也只是普通的一天，只不过人们赋予了他一定的意义，它就变的是我们伤心，那样我们不是太傻了吗？把一切平淡化，也就不会再有哀伤了。
我洗了澡就睡了，我记得睡的很香。昨天和前天都是孤单的，今天也一样，对于往常的变化只是内心而已，我美化了梦境，所以我会为现实哭泣，我记起一句话：希望越大，失望越大。
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2014～2015学年第一学期期中考试试题
高三文科综合能力测试
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。请将第Ⅰ卷各题所选答案涂在答题卡上，将第Ⅱ卷试题的答案写在答题卡上，考试结束只交答题卡，本试卷自己保存。
第I卷（选择题 共140分）
第Ⅰ卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知下图所示地区全部为白昼，下列四幅图能够正确反映Y点位置的是
读我国2014年1月13西北某地等高线和等压线分布图，图中天气系统移动速度为120km／天，回答2-3题。
2. 根据图示信息，说法正确的是（ ）
A.地形以高原丘陵为主
B.河流径流量小，季节变化大、年际变化小
C. 陡崖相对高度可能为850米
D. 图中山峰和城市的相对高差为900—1000米
3. 此时图中城市的风向及24—36小时之间城市可能的天气状况为
A. 偏北风 雨雪、降温 B. 偏南风 气压降低、天气晴朗
C. 偏南风 雨雪、降温 D. 偏北风 气压降低、天气晴朗
读某大陆沿西海岸线降水量空间变化图（下图），回答4-6题。
4．该大陆是
A．南美大陆 B．澳大利亚大陆 C．非洲大陆 D．亚欧大陆
5．图中纬度10°～20°地区降水少的主要原因是
A．纬度低，蒸发旺盛 B．终年盛行东北信风，水汽含量少
C．沿岸有势力很强的寒流流经，降温减湿明显 D．受副热带高压控制，盛行下沉气流
6．关于图示区域的叙述正确的是
A．纬度10°～30°地区流水侵蚀地貌广布 B．降水量空间变化主要受地形和洋流的影响
C．纬度40°～60°地区植被为常绿阔叶林 D．纬度30°～40°地区冬季水循环更强烈
下图为我国华北某城市房价等值线图。回答完成7-8题题。
7.图中房价最可能相等的地点是
A．E、M B．D、M C．M、N D．D、E
8.如单纯考虑该城市的空气清新、环境优美因素，选择购房的地点最适宜在
A．M B．F C．E D．N
读下面“粤、苏、贵、桂四省区2010年和2050年老年人口比重变化趋势图”，完成9-11题。
9.导致图中老年人口变化趋势的最主要原因是
A. 省际人口的迁移 B.人口出生率的降低C. 人口寿命的延长 D.经济、医疗水平的提高
10.据图判断，今后我国应优先建立、完善养老体系的地区是：
①城镇 ②农村 ③经济发达省份 ④经济欠发达省份
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.十八届三中全会通过“单独两孩”的生育政策，这对我国可能产生的影响有
A. 社会养老负担进一步加重 B.造成性别比失调
C. 可暂时缓解老龄化 D.人均GDP快速增长
12.2013年9月25日，国土资源部明确要求，北京、上海、广州、深圳等一线热点城市，要比照前3～5年住宅用地平均供地量，持续加大住宅用地供应力度，以稳定住房价格。下列曲线中能够反映这一关系的是
13.杭州、宁波等地在农村土地流转过程中实行的“土地换股权”模式得到有关部门、专家肯定。“土地换股权”模式的实质在于，在农村土地流转和村办企业建设的过程中，农民可以将土地承包权作为资产入股，并享受分红。对该模式的理解正确的是：
①产生的收入属于按生产要素分配收入 ②产生的收入属于按劳分配收入
③改变了农村土地集体所有性质 ④有利于维护农民土地承包权益
①② B.②③ C.③④ D.①④
14.2014年国务院《政府工作报告》指出，今年居民消费价格涨幅要控制在3.5%左右。从防止物价过快上涨的角度看，下列做法正确的是A．人民币升值→商品出口量增加→外汇流入增多→商品价格水平下降B．增加投资→扩大生产规模→单位商品价值量下降→商品价格水平下降C．提高存贷款利率→流通中的货币量减少→有效需求降低→商品价格水平下降D．发行国债→增加货币供应量→减少消费需求→商品价格水平下降
15.2013年12月12日，财政部、国家税务总局印发《营业税改征增值税试点实施办法》，自2014年1月1日起在全国执行。作为国内结构性减税的重要措施，“营改增”将对以前缴纳营业税的产品或服务项目，采取增值部分纳税的原则，减少重复征税。小规模纳税人由于征收率的降低以及增值税价外税特征导致的税基缩小，税负得以下降。此举有利于：
①维护社会公平，提高人民生活水平 ②促进我国服务行业的发展，推动经济发展方式的转变 ③增加财政收入，促进资源优化配置 ④降低中小企业税收成本，增强企业发展能力
①② B.①④ C.②③ D.②④
16．下表为“十一五”期间某省对外经济发展情况
根据以上信息，若该省进一步提高开放型经济水平，应该
①坚持市场多元化战略，防范和化解经济风险
②进一步优化利用外资结构，提高利用外资水平
③限制一般性产品贸易，大幅增加高新技术产品的出口
④支持企业在产品研发、生产、销售方面开展国际化经营
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
17．针对电费改革,国家发改委有关负责人表示,电改的基本思路是用电量越多电价越高,各地价格主管部门应在认真研究听证会参加人提出的意见和建议的基础上,对实施方案作出进一步修改和完善。这可能会引发的反应及原因是
①消费者：选择节能家电 电与电器是互补商品
②生产者：调整产品结构 生产为消费创造动力
③价格主管部门：审慎用权,民主决策 政府决策关系民生
④消费者：参与听证会 民主监督是政府依法行政的保证
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18.在最近一届人大代表换届选举期间，某市开展候选人与选民见面活动，4536名县级人大代表候选人，4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。让候选人从“纸上”来到选民面前接受“面试”的做法( )
①促使当选代表更加重视肩负的责任和选民的重托 ②是选民了解候选人，更好行使选举权的重要环节 ③旨在加大候选人之间的竞争，扩大选民的选择范围 ④是扩大候选人的社会影响以保证当选的必要手段
A． ②④ B．①③ C．①② D．③④
19.2014年，为放宽市场主体准入条件，激发社会投资活力，山东省某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式，即列明民营资本不能投资的领域和产业，在这个清单之外，“法无禁止即可为”。这体现了该市政府
①拓宽公民政治参与渠道 ②推进自身职能转变，提高行政效率
③坚持民主决策，增强决策透明度 ④履行组织社会主义经济建设的职能
①② B.①③ C.③④ D.②④
20.习总书记颇为钟爱的古训：“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救……”这给我们的辩证法启示是：
①要坚持一切从实际出发、实事求是 ②要坚持用对立统一的观点看问题
③办事情要善于抓住重点 ④要重视事物量的积累，防微杜渐
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
21.自从马航MH370航班失去联系后，权威主流媒体们将大量的精力用在了煽情和发布心灵鸡汤上，三小时一煽情，五小时一鸡汤，事件在已经发生了48小时内，还在无休无止的“呼唤、等待”，终于引起了公众生理上的不适。从哲学上看，主流媒体的问题出在：
①心灵鸡汤的本质是一种“阿Q精神”②没有具体分析人们真正的需求
③没有抓住事件的主要方面 ④没有把握事件的核心与关键
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
22.歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心，引发了人们多方面的思索：自我.亲人.友情.健康.蓝天.梦想……都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明：
①联系具有普遍性和多样性特征 ②追求真理是认识的目的和归宿 ③社会意识的产生有其物质原因 ④社会心理源自人们的生活反思
A.①③ B.①② C. ②④ D.③④
23．新世纪以来12个中央“一号文件”连续锁定“三农”。过去一直提“支农”，后来发展到“支农”“惠农”。这说明中央对“三农”问题的认识
①是克服谬误、接近真理的循环往复过程 ②是在实践基础上不断丰富发展的过程 ③是从实际出发，主观对客观的能动反映 ④是客观对主观的直接现实性改造活动
A.①③ B．②④ C．①④ D．②③
24．战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是
孟子 B．韩非子 C．墨子 D．荀子.
25．“君王自命‘天子’，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是
A．君权神授，皇位世袭 B．君父同伦，家国同构
C．强干弱枝，中央集权 D．男尊女卑，君父一体
26．南宋朱熹说：“三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。”其思想主旨是
A．提倡尊卑有别的社会秩序 B．继承发展古代传统思想
C．希望社会和谐有序的发展 D．维护传统道德价值体系
27．泰勒斯因为见到水有三态的变化，进而推想其他物质的形成也是依据相同的原理，提出“万物皆为水”的理论；苏格拉底认为“人应该节制肉身的欲望，解放灵魂，以唤起因肉体牵绊而被遗忘的知识”。柏拉图认为“所有人类感官感受到的知识和价值，都源自于理性世界”。综观这些希腊哲学家们的言论，我们可归纳出希腊哲学的共同特色是
A．就个别的表象，解释其形成的原因 B．以隐晦的神喻来解释各事物的原因
C．不相信表象，转而探索背后的真相 D．针对不同事物和现象提出个别答案
28．启蒙时代的哲学家伏尔泰说：“天狼星的光始终如一，对我们来说，道德哲学亦始终如一。”“一切关于显灵或奇迹的说法，一切认为上帝干预自然秩序的信仰，都是假的，……人类要了解上帝，只需要有理性就够了。”对以上两段文字解读正确的是
A．伏尔泰是无神论者，主张以道德取代宗教
B．伏尔泰认为如果上帝无法显灵，无法干预自然秩序，上帝的存在就很可疑
C．伏尔泰相信自然神论，认为宗教的精粹在于尊敬宇宙的合理性和完美性
D．伏尔泰认为研究天文学有助于了解上帝的存在
29． 新文化运动时期，陈独秀提出要打倒“文以载道”和“代圣贤立言”的旧文学，实现文学的“革故更新”而不是“朝代更迭”。“国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语”。据此分析，资产阶级民主主义者提出“文学革命”的目的是
A．彻底变革社会制度，实现民主共和 B．促进文化和教育的普及
C．推动思想领域的反封建斗争 D．提高国民的文化素养
30．西塞罗在其《论共和国》中阐述道：“国家是人民的事业。可是人民……是指一个人群因服从共同的正义的法律和享受共同的利益造成的整体结合。国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。”这种法治观表现在《十二铜表法》中，最为确切的认识是( )
A．废除贵族对法律的控制权 B．私法之外自由民平等
C．体现了一定的奴隶制民主 D．野蛮的习惯法被废除
31．据清代档案《户部汇题各省民数谷数清册》统计，咸丰元年(1851年)尚有完整的全国人口记录，咸丰三年起，南方多省册报残阙，人口遽降。造成种种状况的主要原因是
A．农民起义爆发，冲击了旧的统治秩序B．清朝吏治腐败，户籍管理混乱
C．列强发动侵华战争，户籍管理受冲击D．清政府调整政策，放松了户籍管理
32．下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三、四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是
A．第一次迁移：九一八事变后，日军进逼华北
B．第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁
C．第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京
D．第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放
33．托克维尔在《旧制度与大革命》中指出“1774年，当路易十六执政时，他所继承的是一个自路易十四时代就已经达到空前鼎盛的专制的王朝。……大革命是在人民对苛政感受最轻的地方爆发的……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14—15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”作者观点的实质是( )
A．革命前法国的社会矛盾并不尖锐 B．专制社会里，君主改革容易带来危险
C．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因 D．经济繁荣加速了革命的到来
34．下表是1949年成立的中央人民政府委员会和政务院领导人构成情况(单位：人)
从表中可以得出的结论是 ( )。
①以中国共产党为领导核心 ②体现了人民民主原则 ③多党合作，具有广泛代表性
④共产党与民主党派联合执政
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
35．钱乘旦先生在《不平衡发展：20世纪历史与现代化》一文中称：“西方现代化经几百年的发展，其优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补这个社会，修补在两个方向上进行：一是修补资本主义，二是修正民族国家。”下列选项符合此处修补、修正的分别是( )
A.成立国际货币基金组织、建立欧盟 B.成立国际货币基金组织、成立世界银行
C.建立社会福利制度、建立欧洲共同体 D.实行国家对经济的宏观调控、建立世界银行
第II卷（共160分）
36．下图示意H市及其周边地区。阅读图文材料，回答下列问题。(23分)
拥有百万人口的H市为我国西南地区较富庶的重工业城市。该市及其周边地区是我国热带、亚热带水果和冬季蔬菜生产基地，也是我国立体农业的典型区。
H市某河谷蒸发量与降水量统计数据表
(1)指出该地区发展立体农业的有利地形条件。（6分）
(2)分析该地区河谷可种植优质热带水果的有利气候条件。（9分）
(3)简析该市发展农产品深加工的有利社会经济因素。（8分）
37．阅读图文材料，回答下列问题。(23分)
材料一 我国部分地区示意图(下图)。
材料二 某地区的地质剖面图(下图)。
材料三 贺兰山东坡是世界优质葡萄产区。下图为该地葡萄加工生产流程图。
(1)描述材料一所示区域主要地形区的分布状况(3分)，并根据材料二简述宁夏平原的成因。(4分)
(2)比较黄河宁夏段与山东段水文特点的最主要差异以及宁夏平原成为“塞上江南”的主导自然因素。(4分)
(3)材料二中2为草原，3为针叶林，据图说明贺兰山东西两坡植被带分布的差异，并分析成因。(6分)
(4)分析该地区发展材料三所示葡萄加工产业链的经济意义。(6分)
38.（21分）材料 资源环境制约是当前我国经济社会发展面临的突出矛盾。为解决节能环保问题，加快培育发展节能环保产业，2012年6月国务院制定了《“十二五”节能环保产业发展规划》，2013年8月国务院印发《关于加快发展节能环保产业的意见》，并提出了若干具体政策措施：安排中央财政节能减排和循环经济发展专项资金，支持节能减排及环保产业重点工程；鼓励和引导民间投资和外资进入节能环保领域；加快推进资源性产品价格改革；鼓励有条件的企业承揽境外各类环保工程、服务项目等。
（1）结合材料，运用经济生活知识分析我国政府为推动节能环保产业发展所采取措施的理论依据。（12分）
（2）运用辩证唯物论的相关知识，就我国如何实现节能环保产业发展目标提出合理建议。（9分）
39.(31分）材料一 2013年9月，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。习总书记在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。
（1）增强科技创新能力，要充分发挥企业的主体作用。有人认为，在经济全球化背景下，仅靠企业发挥主体作用就能增强科技创新能力。请运用经济生活知识对该观点加以评析。（12分）
材料二 2013年以来，我国改变过去经济减速是立即刺激经济回归高增长的思路，守住稳增长保就业的下限和防通胀的上限，将调结构和促改革的举措纳入宏观经济政策框架。主要的政策措施有：简政放权。取消和减少行政审批，放宽户籍管理.土地产权流转.金融创新等方面的制度限制；实施指向更为明确的差别化结构性财政金融政策，财政信贷向“促改革调结构惠民生”的重点领域和关键环节倾斜；对有利于就业创业的部门实行减税和融资惠。
（2）联系材料，运用《经济生活》知识，说明我国宏观调控方式创新的意义。（9分）
材料三 十八大提出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。2013年以来，浓浓雾霾遮蔽中国中东部地区，中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示，跟随大雾笼罩的范围，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的污染和严重污染。这几年，每到秋冬特别是入冬以后，我国中东部地区不时会遇这样的情况，其中既有气象原因，也有污染排放原因。破解“十面‘霾’伏”的状况，国家应采取措施，在全社会牢固树立生态文明观念，完善多元化的大气环境监督体制；公众也应提高参与意识，积极参与环境治理，为政府献计献策。
（3）结合材料三，运用“公民的政治生活”相关知识，谈谈在治理雾霾过程中，公民应如何做为？（10分）
40.（25分）阅读下列材料，回答问题
材料一 在资产阶级革命过程中，资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果.1689年，英国议会制订的《权利法案》，以明确的法律条文限制国王的权利，被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1776年北美大陆会议发表《独立宣言》，以资产阶级启蒙思想为根据，宣告了美利坚合众国的诞生，是美国资产阶级纲领性文件，被视为最早的《人权宣言》；1787年，美国制定的1787年宪法，规定了美国一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法；1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》以天赋人权、自由平等原则，否定了封建主义的王权和特权。1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》，确立了共和政体。
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三：民国初年是一个非常的时代，处于制宪政治时期，而非常态政治时期。制宪政治要解决的是一个国家的根本大法，因此，参与制宪的各个党派虽然有各自的价值、信念和利益，但要求他 们在制宪的时候，暂时放下党派之私见和私利，从国家的长远和整体利益出发，制定超越党派的永久宪法。……美国在建国之初也曾出现过私人利益泛滥、普遍出现腐败、派系与党争等一系列问题。……在费城制宪会议的过程之中，虽然各州、派系之间有利益冲突，但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序，大家一方面相互承认对方的逐利冲动，另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。美国人坚信，只要有适当的制度性安排，各种分散的私人利益可以“共和”为民族的整体利益。
——许纪霖《辛亥后民初的制度转型为何失败?》
材料四：很简单，如果没有辛亥革命，中国可能会通过渐进改良的方式实现社会的转型。在辛亥革命之前，清政府已经在进行改革。比如，那时制订的法律，在今天看也是很超前的。
——李泽厚《告别辛亥革命》
请回答：
（1）依据材料一，概括西方近代资本主义民主政治制度的基本特点。（6分）
（2）依据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。（6分）
（3）根据材料三，概括民国初期、美国独立初期面临的相同政治问题。（5分）
（4）结合所学知识，简析材料四观点在认识上的局限性。根据上述材料，简要阐述你对制度转型的看法。（8分）
41．（12分）阅读下列材料：
材料 日本学者宫崎市定在《东洋近代史》说：“中国宋代实现了社会经济的跃进，都市的发达，知识的普及，与欧洲文艺复兴现象比较，应该理解为并行和等值的发展，因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’”。
中国现代历史学家钱穆在《国史大纲》中认为“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。
评材料中关于宋代的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）
42、【旅游地理】（10分）
材料一：邯郸是河北省第三大城市，地处冀南，西依太行，东接华北平原，位于晋冀鲁豫四省交界，拥有8000年的悠久历史。2012年12月26日，邯郸东站正式投入使用。目前，从邯郸乘高铁向北2小时可到北京，向南3小时可到武汉，向西4小时可到西安。2013年社科院发布中国城市竞争力报告，邯郸市位居全国第59位。
材料二：2014年邯郸旅游业迎来大发展，据邯郸市旅游局统计，仅2014年春节黄金周期间，全市共接待旅游者148.89万人次，同比增长10.45%；全市旅游总收入3.56亿元，同比增长11%。
根据材料，联系实际，简析邯郸旅游业迅速发展的条件。(10分)
43、【自然灾害与防治】（10分）
低温冻害主要是因为强冷空气侵入造成的连续多日气温下降，使作物因环境温度过低而受到损伤以致减产的农业气象灾害。下图为我国部分地区平均每年冻害出现的次数等值线分布图。
对比东北地区与长江下游地区平均每年冻害出现的次数差异，并说明原因。 (10分)
44、【环境保护】（10分）
相对湿度为80%～90%时，大气混浊、视野模糊导致的能见度低是霾和雾的混合物共同造成的，即雾霾。2013年1月以来，北京多次出现雾霾天气，与此同时，与空气质量相关的呼吸道疾病病例相应增多，引发了民众的“空气焦虑”。读图结合所学知识，回答下列问题。
(1)人为原因是造成雾霾天气增多的主要原因，雾霾天气增多主要是由________（2分）增多造成的。简述我国中东部地区这种大气污染物增多的主要原因。（4分）
(2)简述减少雾霾现象应该采取的措施。（4分）
45．（15分）【历史上重大改革回眸】
材料 15—16世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代化社会的转变；18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；18世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。
19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。
——陈达凯主编的《中国现代化史》
（1）依据材料及所学知识，指出中西近代化过程中的两种不同路径。（6分）
（2）概括中西方近代化在本质和手段上的相同之处。（9分）
46．（15分）【近代社会的民主思想与实践】
材料一 “光荣革命”价值并不是它的形式（国王易人）所能衡量的……1689年，国会通过了两项重要的法案；《权利法案》和《宽容法》。根据前者，国王的特权完全被剥夺，英国结束了她的君主专制主义，而开始了一个民主的议会政治的新时代；这不只是英国政治史的新阶段，同时也是世界史进步的重要里程碑；根据后者，英国的不从国教分子，经过了长期奋斗，终于获得了基本的信仰自由，这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张。
——摘编自余英时《民主制度与近代文明》
材料二 欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说：美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。
——摘编自R．R．帕尔默《现代世界史》
（1）材料一是如何评价《权利法案》的意义的？结合所学知识从经济、政治两个角度分析1689年英国颁布《宽容法》的原因。（7分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆？（8分）
47．（15分）【20世纪的战争与和平】
材料 回顾人类战争与和平的历史运动，二战使得制约与控制战争的因素上升到主导地位，这就是人们常说的：和平与发展成为当今时代的主流，这是一个划时代的转折。但另一方面，从全球范围来看，局部战争仍然不断，军备竞赛仍然没有停止，核“达摩克利斯剑”仍然悬挂在人类的头上，变异性的战争暴力（国际恐怖主义等）仍在扩散，作为当代战争重要根源的霸权主义仍在肆虐，稳定与持久的和平仍然遥远。我们应该看到，导致战争与维护和平的因素从来都不是单一的，和平与发展，和平与民主，和平与世界的公正平等，都是不可分割的，而恰恰在这些方面，世界仍然存在很多问题。21世纪的世界仍然处在矛盾、斗争和震荡之中。
——摘编自李巨廉《战争与和平历史运动的转折》
（1）虽然制约战争的因素上升到主导地位，但人类距离普遍、稳定与持久的和平仍然遥远。结合材料分析其原因。（6分）
（2）根据材料分析，当今世界的战争与和平运动发生了怎样的重大转折？（3分）联系所学知识说明当今世界应当追求怎样的和平理念？（6分）
48．【中外历史人物评说】
材料一 1949年9月27日，侯仁之几乎是踏着建国大典的鼓点返回北京。10月1日，侯仁之作为燕京大学的代表，出席了天安门广场的开国大典。毫无疑问，这是一种政治待遇，是新生的共和国对他的接纳和肯定。
——卞毓方《他们在历史的转折关头》
材料二 1955年9月17日，钱学森和夫人蒋英，带着他们的孩子，搭乘“克利夫兰总统号”邮船，踏上返回祖国的旅程。起航前，钱学森当着记者的面发誓，再也不踏上美国的土地。
——卞毓方《他们在历史的转折关头》
材料三 我们如果要逃跑，不是无路可走。可是，一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许是他最基本的情感。……我们不愿意逃跑，只是不愿意离去父母之邦，撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我们不愿意。我们是文化人，爱祖国的文化，爱祖国的文学，爱祖国的语言。一句话，我们是中国的老百姓，不愿做外国人。
——杨绛《我们仨》
（1）上述历史人物在中国历史的关键时刻的选择对新中国意义何在？（9分）
（2）上述历史人物在关键历史时刻的选择体现了中国传统知识分子怎样的人格魅力（6分）
地理参考答案及评分标准
1A、2B、3C、4A、5C、6D、7A、8A、9A、10D、11C
36、(1)山地多；相对高差大；河谷海拔较低。(每点2分，共6分)
(2)纬度较低，河谷地形，年均温高；高大山脉阻挡冷空气南下，基本无寒潮影响，冬季气温较高；干燥，多晴天，日照充足，太阳辐射强，昼夜温差大。(每点3分，共9分)
(3)政策支持；农产品丰富；水电充足；市场需求量大；工业化和城市化水平较高(工业基础较好，技术支持力度大)；劳动力较丰富。(答任意4点给满分，共8分)
37、(1)自东向西依次为鄂尔多斯高原、宁夏平原、贺兰山(或东为鄂尔多斯高原、中为宁夏平原、西为贺兰山) (3分)；断裂下陷带(2分)；经河流(黄河)冲积(或黄河带来的泥沙沉积)而形成(2分)。
(2)黄河宁夏段比山东段含沙量小；(黄河的)水源。(每点2分，共4分)
(3)东坡比西坡多了针叶林带，西坡比东坡多了沙漠带；东坡比西坡各植被带的海拔都低。原因：(东坡地处夏季东南风的迎风坡、西坡地处夏季东南风的背风坡)东坡比西坡降水多。(每点2分，共6分)
(4) 促进葡萄种植业的发展；延长葡萄产业链，增加附加值；实现葡萄加工中废弃物的综合利用，降低了原料投入的成本。(每点2分，共6分)
42、旅游地理
地理位置优越（2分），旅游资源丰富（悠久的历史和灿烂的文化与太行山水景观完美组合）（2分），经济发展迅速（收入水平提高）（2分），大力发展旅游业，交通更加便捷（高铁通车）（2分），旅游设施不断完善。（2分）
43、自然灾害与防治
差异：东北地区平均年冻害次数比长江下游地区少。（4分）
原因：冻害发生在冬半年(主要在春、秋两季)；冬半年与长江下游地区相比，东北地区农业生产活动较少；农作物耐寒能力强；东北地区人们防冻意识强。（6分）。
44、环境保护
(1) 固体颗粒物（2分）
工业生产排放；能源消费中煤炭使用比重高，冬季用煤炭取暖等使固体尘埃排放量多；机动车增多，大气中污染物排放增多等（每点2分，任答2点给满分，共4分）。
(2)转变生产方式，提高资源利用率；减少煤炭在生活中的使用；植树造林，改善生态环境；优化能源消费结构，大力使用清洁可再生能源等（每点2分，任答2点给满分，共4分）。
历史答案
24——35 DB, DCCCC, ADDCC
40．（1）特点：通过立法确立民主政治；建立健全议会民主制度；倡导天赋人权，自由平等等原则。（6分）
（2）表现：实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。（6分）
（3）相同问题：都存在党派之争、利益群体之争；都急需制定宪法；都需要建立稳定的政治体制，实现国家的长治久安。（6分）
（4）局限性：将革命与改良对立，认为辛亥革命打断了中国社会转型的步伐；不能准确区分立宪派改良和封建朝廷改良之问的巨大区别。（4分）
看法：循序渐进、创新与借鉴（革命与改良）都是制度转型的有效方式；妥协与斗争都是制度转型的策略。（3分）
41.【答案】【评分标准】一等（12～10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
参考答案及评分示例
观点一：宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。（2分）经济方面：商品经济发达，城市商业活动的时间与空间被打破，出现世界上最早的纸币“交子”，商业市镇发展。（6分）思想文化方面：儒学复兴，理学兴盛，文学艺术朝世俗化、平民化方向发展；（2分）印刷术、指南针、火药的发明应用最终完成，古代科技发展达到顶峰。（2分）
观点二：宋代是积贫积弱的朝代。（2分）宋代民族政权并立，辽、西夏、金威胁着两宋安全，宋初由于过分集中军权导致军队战斗力不强，对少数民族政权的战争不断失利，两宋政府通过签订屈辱和约换取边境安宁；（5分）宋代虽然经济繁荣，但宋初的制度革新导致了“冗官、冗兵、冗费”的局面，财政入不敷出，民富国不强；虽经王安石变法也未改变积贫积弱的局面。（5分）
45．（15分） （1）西方：思想（精神）——制度——器物；（3分）
中国：器物——制度——思想（精神）。（3分）
（2）相同点：①本质上：都是政治上的民主化（法制化）；（2分）经济上的工业化；（2分）思想上的科学化（理性化）。（2分）
②手段上：都采用了改革和革命两种方法。（3分）（如果学生只答出“改革”或“革命”一种方法，给2分；如果学生答出“变法”、“暴力手段”或“武力”等，给1分）
46．（15分）（1）意义：王权受到限制;奠定了英国君主立宪制的基础；是近代世界政治民主化的里程碑。（3分）
原因：经济上，资本主义经济有了显著发展；政治上，英国通过“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治。（4分）
（2）启蒙思想：天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。（4分，答出其中两点即可）理由：美国建立并颁布了世界上第一部资产阶级民主宪法——1787年宪法，践行了启蒙运动的核心思想；而在旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。（4分）
47．（15分）（1）原因：局部战争、军备竞赛从没停止过；核武器的存在与发展；国际恐怖主义与霸权主义的肆虐。（6分）
（2）转折：和平与发展成为当今世界的主流。（3分）
理念：发展中的和平、民主下的和平以及公正的和平。（6分）
48．（15分）（1）为新中国的人民政权提供了积极的政治支持；为新中国全面建设的展开提供人才支持；保障了中华文化的有序传承；（9分）
（2）热爱祖国，忠于信仰；传承传统文化；宽容开放；（6分）
高三期中考试政治试题答案
12-15：ADCD 16-20：ABCDC 21-23：BAD
38.（1）①财政具有促进资源合理配置的作用，增加财政投入可以为节能环保产业发展提供物质保障；②坚持基本经济制度，增强环保产业活力。③市场在资源配置中起决定性作用，以市场为导向推动节能环保产业发展。③坚持对外开放，实施“走出去”战略，积极参与国际经济竞争与合作。（每点3分，共12分）
（2）①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。应从我国产业发展和国情实际出发制定正确产业政策。②意识具有能动作用。意识具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性。要正确发挥意识能动作用，制定合理政策指导产业发展。③规律具有客观性，要求按客观规律办事。要遵循产业自身发展和市场经济发展规律。（每点3分，共9分）
39.(1)①企业是技术创新的主体。（2分）提高科技创新能力需要企业依靠科技进步、科学管理等手段，掌握新技术，吸引优秀人才。（2分）
②宏观调控是政府的主要职责和作用之一。（2分）在发挥企业主体作用的同时，国家要落实科学发展观，加强宏观调控，综合运用经济、法律和行政手段，支持企业的发展创新。（2分）
③劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用（2分）。促进企业科技创新，需要劳动者努力提高劳动技能和素质，培养创新意识和创新精神，充分发挥其在技术创新中的主人翁精神。（2分）
④经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密（2分）。增强科技创新能力，要求我们要坚持对外开放，引进、消化和创新国际先进技术，并创新利用外资方式，推进引资、引技、引智与企业自主创新的有机结合。（2分）（每点各4分，答出三点即可得12分）
(2)①深化经济体制改革，更好发挥政府作用，使市场在资源配置中起决定性作用，激发市场活力。②促进经济结构调整，处理好经济发展速度.质量和效益的关系，实现经济全面协调可持续发展。③促进就业创业，保障和改善民生。（每小点各3分，共9分）
（3）①坚持权利与义务相统一的原则。公民有选择生活方式的自由，也有保护生态环境的责任。②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极相关部门治理雾霾的工作，要自觉主动维护国家利益。③积极参与民主决策，通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出治理雾霾的建议和意见，强化参与意识，提高参与能力。④依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进改善环境，还要敢于同破坏生态环境的行为作斗争。⑤遵循宪法和法律的规定，有序参与，积极参与到治理雾霾的过程中去。(每点2分，共10分）
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高中感恩作文1000字
本文是关于感恩的话题作文，仅供大家参考！
在我们的身边，有太多的人需要我们感恩了，我们的父母、老师、朋友等等!以下是高中感恩作文1000字，以供赏析和参考借鉴! 高中感恩作文1000字【1】 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……然而在今天这个特殊的日子里，我要感恩我的爸爸。 那是今年的父亲节，爸爸在客厅里看着报纸，而我则在卧室里聚精会神地看着书。忽然，我突然想起，今天是父亲节!我想送给爸爸一个特别的节日礼物，作为父亲节的感恩。我冥思苦想：“到底送什么呢?对了!记得我看过一本书，书中说捶背可以刺激背部组织与穴位，再通过神经系统和经络传导，促进局部乃至全身的血液循环，提高机体免疫力和抗病能力。好，我就为爸爸捶捶背吧!” 于是，我放下手中的书，径直走向客厅。爸爸见我来到他身旁，便放下报纸，对我说：“女儿，有什么事需要我帮忙吗?”我搬来一张椅子，笑着对爸爸说：“爸爸，我来为您捶捶背吧!”爸爸在一刹那间的惊诧后，报之以一脸微笑…… 我拉着爸爸在椅子上坐下后，用虚掌轻柔而有节奏地拍打着爸爸的脊椎两侧，心想：“爸爸还不知道，今天是父亲节吧!我先将这个秘密留在心里，让爸爸好好享受一次吧!”拍打了十多分钟后，我又攥紧拳头，轻轻地锤着爸爸的背部。我问爸爸：“爸爸，女儿手法怎么样?”爸爸闭着眼睛享受着，说：“真是太舒服了!” 然后我手握空心拳，以腕发力，刚柔快慢适中，自上而下至腰部，认认真真的敲打着，为爸爸缓解着工作中的劳累。看着爸爸夹杂着些白丝的头发，我从心里泛出一阵隐隐的痛，鼻子也禁不住发酸。是啊，爸爸照顾了我那么多年，在学习中遇到困难，他总是帮我解答;在失败后，他总是鼓励我：“今天的失败孕育着明天的成功!”;在我心情低落时，他总是把我拉到一旁，轻声安慰我……现在，爸爸为了家，连今天是父亲节都忘记了!真是“父爱如山，母爱似海”啊! 最后，我用小手用尽全身力气捏着爸爸的肩膀，随着爸爸的脸上笑容的展开，疲累也越来越少，我的心情也莫名其妙地清朗起来。我把手放在爸爸的肩上，四个手指放前，大拇指放后，一边推，一边揉，最后拍了拍爸爸的肩。 我对爸爸说：“爸爸，我捶完了，这下您不会这么疲劳了吧!”爸爸转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了!”随后，我猛然发现，爸爸的眼圈红红的!哦，爸爸，男儿有泪不轻弹，我不过是做了一丁点儿我该做的事而已…… 其实，父亲的爱，总是默默地传递给我们，虽然不像母爱那样明显，但是父爱也同样包含着深情。我想，这个父亲节，爸爸一定过得很开心吧! “鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，这次父亲节的感恩，我永远不会忘记的!愿天下每个孩子，都来做个感恩父母的好孩子吧! 高中感恩作文1000字【2】 在每个人身边，都会有很多朋友。而我身边，一直有个好朋友无时无刻都在我身边，那就是小媛。 在我需要帮助的时候，她总是会和我一起渡过难关;在我伤心的时候，她总是第一个在我身边逗我开心;在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾信心;在我快要哭的时候，她总是帮我接住眼泪，还安慰我;在我被别人欺负的时候，她会给我像母亲一样关心我;我考试的成绩好，她会为我喝彩;我考试成绩差，她会说些鼓励我话…… 如果在我需要帮助时，她没有帮助我的话，那么我会还在为那个难题犯愁;如果在我伤心时，她没有鼓励我的话，那么我一定很脆弱;在我沮丧的时候，她没有让我重拾信心的话，那么现在的我肯定是一个性格内向的女孩;如果我哭的时候，她没有安慰我，我也不会像现在那么坚强……虽然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于对我的关心。 每一次，每一次，在我需要别人安慰、关心的时候，是她安慰我，关心我;每一次，每一次，我没信心、沮丧、伤心的时候，总是她第一个发现，并且安慰我，让我开心，让我重拾信心。 其实，我很感谢小媛。因为如果不是她的鼓励，帮助，我真的没办法还怀着开心的希望去看这个世界;如果没有她一直的支持，我不可能一直都踩着写作这条道路，坚强的走下去;没有她的关心，我可能到现在还是一个脆弱的女孩，也不会像现在那么坚强…… 人生中又有多少个能够真正了解自己的朋友呢?这真是“知音难求”。我不是美丽的公主，而是一个丑陋的丑小鸭，现在我有一个那么好的知己，对我来说已经是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事给你的感觉，可以是朋友给你的一种感觉。因为，幸福是无处不在的，不过就要看你能不能发现它而已。 在人生的道路里，总是波折重重的，但是你们有没有想过，自己选的路是不是正确的呢?自己能不能坚强的走下去呢?需不需要别人的帮助呢?每个人最大的敌人都是自己，如果连自己也战胜不了，更别说战胜别人了。 人生像一条河，它的流动本身就说明它的不平静。在流动的过程中，受到几枚石子的打击，它只是大度地笑笑，泛起几朵水花，绕几个漩涡，又流向了远方。人生其实更像一座钟，总是在受打击之时，才释放出自己美丽的声音，一声比一声悦耳，一声比一声从容。任何的挫折只不过是河水在流动中遇到的一颗小石子，一座钟受到的一次小小的撞击。一次小挫折，并不是世界末日，人总是在挫折中成熟，长大。挫折并不可怕，可怕的是你没有信心和勇气去战胜它!感谢阅读，希望能帮助您！
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司法鉴定可以鉴定哪些内容？
由于通过司法尽到可以更快的确定犯罪嫌疑人的信息，故而在公安机关进行案件侦查时是会进行司法鉴定的;又由于司法鉴定能准确的确定各方的权利义务关系，故而在民事诉讼中申请进行司法鉴定的情形也是十分常见的。那么司法鉴定可以鉴定哪些内容呢? ▲一、文书、印章类鉴定 1、笔迹鉴定、签名鉴定 2、添、加、涂、改文书鉴定 3、签名、盖章先后顺序鉴定 4、伪造印章、印文鉴定 5、纸张、墨水、印油等书写材料鉴定 6、文书形成时间鉴定 ▲二、亲子鉴定 ▲三、法医临床鉴定 1、损伤程度鉴定：即轻伤、重伤、轻微伤鉴定，或称伤情鉴定; 2、伤残程度鉴定：交通事故伤残、工伤事故伤残、意外伤害伤残、故意伤害伤残; 3、因果关系鉴定：指损伤与疾病的关系鉴定; 4、医疗纠纷司法鉴定：医疗行为是否有过错、是否与患者死亡或者残疾存在因果关系; 5、保险理赔鉴定：意外伤残、重大疾并全残失能等是否达到保险理赔规定; 6、损伤后误工时间的评定：损伤后休息时间的合理性判断; 7、护理依赖程度鉴定：损伤致残后对护理的依赖情况评定; 8、致伤物推断或损失机理分析：从损伤形态推测致伤物或者分析损伤形成机理; 9、后期治疗项目评定：损伤经治疗后是否需要二次手术及医疗依赖的评定; 10、医疗费审查：损伤后所支付的医疗费合理性审查; 11、骨龄鉴定：是否达到成人年龄; 12、性功能鉴定：是否能进行性-交，男性不育、女性不育等原因分析。 ▲四、法医物证学鉴定 刑事案件、交通事故等案件中的血痕、毛发、精斑、唾液斑、骨骼碎片、牙齿等生物检材的dna分型检验进行个体识别、确定身份。 ▲五、法医病理学鉴定死亡原因鉴定、死亡方式鉴定、医疗纠纷、尸表检查、尸体解剖等。 ▲六、法医毒物学鉴定 各类食物、毒品、药品、农药中毒，各种有毒动、植物中毒，气体中毒等。 ▲七、微量物证鉴定 各类非金属物、金属物成份鉴定。 根据上文的介绍，我们知道司法鉴定的项目主要包括了七种，有文书、印章类鉴定、法医物证学鉴定以及亲子鉴定等等。 司法鉴定的范围是比较广的，包括文书、印章类鉴定，亲子鉴定、法医物证学鉴定等，不同的鉴定内容的用途是不一样的，在申请鉴定时，需要载明鉴定的用途。由于司法鉴定的结果具有法律效力，故而有时各方当事人需要按照经的结果承担责任。
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甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高一
上学期衔接学习检测语文试题
一、默写古诗文中的名句名篇。（10分）
1.请在下列横线上填写出古诗文的名句。（4分）
⑴ ，玉盘珍羞直万钱。 （李白《行路难》）
⑵唇焦口燥呼不得， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑶ ，巴山夜雨涨秋池。 （李商隐《夜雨寄北》）
⑷ ，弓如霹雳弦惊。 （辛弃疾《破阵子》）
2.补写出下列句子的空缺部分。（6分，每空1分）
（5）朋友远在天涯，我们吟诵《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵《论语》中的“ ， ”，抒发内心的喜悦。
（6）范仲淹《岳阳楼记》中，有“进亦忧，退亦忧”的句子，其中“进亦忧”指的是“ ”，“退亦忧”指的是“ ”。
（7）刘禹锡《陋室铭》中“ ， ”两句，写在陋室中与作者交谈、往来的朋友。
二、语言基础运用（每小题3分，共18分）
3.下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
B．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
C．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.通过广泛阅读，使我的文化品位大大提高。
B.这个人谁都不认识。
C.我们在期末检测中能否取得好的成绩，关键是平时要努力学习。
D.每位同学都希望将来成为国家的栋梁之材。
5.下列各项中表述有误的一项是（ ）（3分）
A．《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的莫泊桑，德国的契坷夫，英国的莎士比亚。
B．《陋室铭》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。
C．《童年》是高尔基写的自传体小说，通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
D．《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当；在她身上，也有见风使舵，阴险狡诈，贪婪自私和居心叵测的一面。
6.下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。“数九”是从立冬开始，立春结束。
B.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体，比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途先走叫“失陪”。
C.汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指
书信。
D.周敦颐《爱莲说》中写到“莲，花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。
7．下列句子排列顺序正确的一项是（ ）（3分）
①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。
②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
③有了窗子，内外就发生交流。
④这样，窗的境界就无限地增多了。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。
⑥而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。
A.①③②④⑥⑤ B．①③⑤④⑥② C．②③①⑤⑥④ D．②①③④⑥⑤
8.下列各句中，表达得体的一句是（ ）（3分）
A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
三、现代文阅读（23分）
阅读下文,完成9～13题。
会飞的太阳
①去一个老房子找人。
②这些平房，蹲在几幢高楼后。房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。春天绿着，秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰，已斑驳成印象画了。前面的高楼挡着，老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，飞了。留守在这儿的，都是些上了岁数的老人。
③我去时是冬天。冬天的阳光，见缝插针地，从高楼的缝隙里， （A.洒 B.漏）下一点两点来。我看到几个老妇人，从老房子里捧了被子出来，追着阳光走。阳光走到哪儿，她们就把被子晾到哪儿，一边拍打着被子上阳光的羽毛，一边闲闲地说话。她们看到诧异的我，笑着对我说，我们在赶太阳呢。脸上是一派的安详。
④赶太阳？多好的一个词语！我在这个词语前驻足，从此铭记在心。每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的时候，我就把这个词语掏出来，暖一暖，因为 。
⑤连续的阴雨，天像破了的盆似的，滴答滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎是潮乎乎的了。南方的梅雨天，总是让人难耐。
⑥小孩子却照旧玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。五岁的小侄儿，也跟着别的孩子，去踩洼地的积水玩。孩子的快乐，简单透明，无关天气。
⑦又一阵雨来，他被“捉”回家。他四下里看看，突然问我：“姑姑，你有彩笔吗？我想画画。”我赶忙找了纸笔来，他握笔在手，大刀阔斧地作画。
⑧他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。
⑨我问，为什么画这么多的门和窗啊？
⑩小侄儿答，是为了让小猫小狗进来呀，还有小鸟进来呀，还有小兔子小熊进来呀……我失笑不已，小侄儿大概准备开动物园了。
⑪他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。
⑫后来，他画了一个大太阳，光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。
⑬我说，太阳怎么长了翅膀呢？
⑭小侄儿头也不抬地说，太阳本来就有翅膀啊，下雨的时候它飞出去玩了，一会儿它还会飞回来的。
⑮感动。我发现，原来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。
9.下列选项中，没有使用修辞手法的一项是（ ） (3分)
A.一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。
B.连续的阴雨，天像破了的盆似的，滴答滴答个没完没了。
C.他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。
D.树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的……
10.对本文主旨理解最恰当的一项是( ) (3分)
A.阴雨总会过去 B.逆境需要阳光 C.快乐源于心境 D.人生需要奋斗
11.本文主要讲述了两个小故事，请用简洁的语言概括。(6分)
（1）（3分） （2）（3分）
12.阅读第③段，选择合适的词语的序号，填在横线上，并简述理由。(6分)
选择：___________理由：
13.根据文意，在第④段横线上填入适当的句子。（5分）
四、古代诗文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成14～17小题。（22分）
公输盘①为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰:“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
.......
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰:“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王日:“善哉。吾请无攻宋矣。”
【注】①公输盘：鲁国人，公输是姓，盘是名，也写做“公输班”或“公输般”，能造奇巧的器械，民间称他鲁班。
14.下列句中加点的词解释不正确的一项是（ ）(3分）
A.公输盘诎 诎：通“屈”，理屈 B.在宋城上而待楚寇矣 寇：敌人
C.虽杀臣，不能绝也 虽：即使 D.不可谓知类 知：明白事理
15.下面选项中加点词的惫义和用法相同的一项是( )(3分)
问今是何世，乃不知有汉 此诚危急存亡之秋也word/media/image2.gifword/media/image3.gif
杀臣，宋莫能守，乃可攻也 公输子之意不过欲杀臣
斗折蛇行，明灭可见 公输盘为我为云梯word/media/image4.gifword/media/image5.gif
胡不见我于王 为宫室之美，妻妾之奉
16.用现代汉语翻译下列句子。(10分)
(1)然胡不已乎?（4分）
(2)公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。（6分）
17.文段画线句中，墨子连说五个“不可谓”的目的是什么?体现了墨家的什么思想主张？
(6分)
（二）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。（11分）
对雪①
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空②。
【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②《世说新语·黜免》载：“殷中军(殷浩)被废，在信安，终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。”
18．下列对这首诗的理解，不正确的两项是（ ）（5分）
A.诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象；用“独”写老翁一家只剩一人的情境，抒发了诗人的悲凉之情。
B.“瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。
C.“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内，写出了诗人对温暖的渴望。
D.第四联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。
E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。
19．本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情，请结合诗句进行分析。（6分）
五、综合运用（6分）
20.下面的一幅对联，打乱了顺序，请你将其整理为一幅较为工整的对联。（6分）
康桥河边 旷世伟人 多情游子 橘子洲头 作别西天云彩 书写壮志豪情
（上联）________________ （下联）________________
六、写作（60分）
21.根据要求写一篇不少于800字的文章。
“眼光”，词典的解释是，①人的视线，②人观察、鉴别、认识、发现、预见事物的或问题的能力，也即眼力。
请以“眼光”为题，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。
【参考答案】
1.（1）金樽清洒斗十千；（2）归来倚杖自叹息；
（3）君问归期末有期；（4）马作的卢飞快。
2.（5）有朋自远方来，不亦乐乎；
（6）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君；
（7）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3.C【解析】C句“进退维谷”是形容处境艰难，进退两难，和后面游刃有余相矛盾，不符合句意。
4．D（3分）
5．A（3分）
6．A（3分）
7．C【解析】先总说，后具体举颐和园的例子介绍窗子的作用，所以第1句选总说的句子，即第②句。
8.B【解析】A项“失陪”为谦辞，只可用于自己；C项“寒舍”只可用于谦称自己的居所简陋；D项“千金”为敬称，只可用于称别人家的女儿。
9.C（3分）
10.C（3分）
11.（1）在老房子（或平房区），几个老妇人（或老妇人们），捧着被子赶太阳。（3分）
（2）在南方的梅雨天（或连续的阴雨天），小侄儿依旧快乐玩耍，并开心画画。（3分）
12.B【解析】“漏”是物体由孔或缝透过。生动写出阳光的稀少，这个词同时交代了周围楼宇的高大，老房子的低矮，生活环境的差。与前句的“缝隙”一次相照应。（4分）（或选A“洒”与“一点二点”搭配不当。最高2分）
13.（5分）围绕“赶”，写出主动、追求之意即可。
14.B【解析】(1)“诎”通“屈”，理屈 (2)入侵(名词作动词) (3)即使 (4)明白事理
15.B(3分)
16.(1)但是为什么不停止攻宋呢?(4分)
(2)公输盘攻城的器械用尽了，墨子的守御战术还绰绰有余。(6分)
17.墨子连说五个“不可谓”的目的是:步步深人地揭示公输盘“义”的欺骗性，使公输盘陷入前后矛盾之中（2分）。体现了墨家“非攻”“兼爱”(反对不义之战)的思想主张。(4分)
18.AC【解析】A应为用“独”写诗人自己（“老翁”）的处境。C项“‘红’字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内”错误，这句诗是写炉火燃尽的情景。E项“壮志难酬”错误，诗歌中没有体现。
19.①这首诗表现了杜甫对国家和亲人的命运深切关怀忧虑而无从着力的苦恼心情；
②深切关怀忧虑体现在“数州消息断”，诗人身陷长安，前线战况和妻子弟妹的消息都无从获悉；
③愁苦又无从着力主要从后一句“愁坐正书空”看得出来，“书空”是晋人殷浩的典故，意思是忧愁无聊，用手在空中划着字。诗人以此表达相似的心境。
20.(1)康桥河边多情游子作别西天云彩；
(2)橘子洲头旷世伟人书写壮志豪情。（写对一句得3分，两句6分）
21.
眼光
曾有位少年挑了一壶茶在路上行走,一不小心,茶壶掉在地上,碎了。少年没有回头,只是往前走。后面有好心人叫住了他：“喂,你的茶壶掉了,难道你不知道吗?”“我知道。”他平静地说,“碎了的已经碎了,难道我一定要回头对茶壶表示哀悼吗?不,也许我会因为解决了负荷走而走得更快。”
好多事情的结局已经定格,既然已经无法挽回,又何必死盯住一个地方,一味的伤悲。要知道,雪融化了就一定是水吗?难道雪融化了就不能是春天?要知道,叶子落了就一定是萧瑟吗?难道叶子落了不可以是硕果累累的金秋?其实很多时候,我们可以换一种眼光去看待问题。
换一种眼光看待问题,他走上了弃医从文的道路。
是谁?在风雨如晦的年代也曾经忧伤的彷徨；是谁?看到愚昧的国民冷眼嘲笑被杀的同胞时无奈的伤逝；又是谁?在黑暗中燃烧着自己的灵魂,终于决定弃医从文,用心灵的笔发出了响彻云霄的一声呐喊。是他——鲁迅先生,他敢于直面惨淡人生的勇气,他犀利而辛辣的笔触唤醒了千千万万麻木的灵魂。换一种眼光看待问题,使他终于明白,医生只能拯救一个人的身体,但永远拯救不了一个人的灵魂。
换一种眼光看待幸福,她走上保家定国的出塞之路。
还记得她吗?出塞路上,黄沙漫道,驼铃叮当,胡杨肃立,泪眼婆娑；还记得她前进的方向吗?没有鸟语花香,莺歌燕舞,只有大漠孤烟,长河落日。是她——王昭君,她换了一种眼光来看待自己的幸福,她的幸福就是人民的安居乐业和国家的和平安定。换了一种眼光看待问题,她无悔地踏上出塞和亲之路,她把千万人的幸福当作自己最大的幸福,成就了自己永垂千古的美名。
换一种眼光看待竞争,才能使世界得到繁荣发展。
现在的世界格局是和平与动荡并存,部分国家为了自己的利益而发展的,不惜损害他国的利益。于是,我们看见了阿富汗血流成河,我们听到了伊拉克从未停止的爆炸声。在稳定中发展,在发展中前进已成为世界人民的呼声。其实我们可以换一种眼光看待国与国之间的矛盾竞争,寻求更为有利的解决方法。我们可以携手前进,共创双赢,使世界得到繁荣发展。
同样是一缕暗香,鸟儿可能不会驻足,但蝶儿会为之狂舞；同样是一个巨浪,船儿可能会望而却步,海鸥却会破浪翱翔,同样是一棵枯树,悲观者看到了死亡,乐观者看到了新生……
正因为换了一种眼光,塞翁失马成了福,梁祝化蝶翩翩舞,张继的落第之痛却造就了一首留佳千古的《枫桥夜泊》。我们要学会换一种眼光来看待问题!
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