放假心情的高中英语作文|放假心情的随笔

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  放假心情的随笔【第一篇】:给心放假

  在一个人的时候,总是能感到一种x心灵通透的寂寥与无助,仿佛是一个身无分文的乞丐面对这浩浩然灯火阑珊的都市,伸出手触摸却无法在刺目的迷离中找到温饱的方向,迷茫的收回指头,空有一把冰冷的萧索,枯藤一样蔓延周身。

  也不知道从什么时候起,我开始习惯于沉溺这种精神上与现实中双向的凉薄中,开始了思想的旅途乞讨于各大繁荣的都市,窥探霓虹灿烂的一角。

  阡陌的交错绵延开始于,广场尽头那最后一块亮泽的大理石板,不觉中,已走了许久,盛极而落的繁花,钩织成一张柔软清雅的大网,网罗住了我这颗随遇而安的心。

  我走在一片凄然的,萧索的,寂寥的小道上,撩拨一江心水,释放一抹殇然。

  街灯熄灭一盏、两盏、三盏```跟着月亮一步一步往回走,夏天的风打在脸上感觉寂寞。忆往昔峥嵘岁月,往昔已成烟!望明朝锦锦瑟瑟,几多又予我!于是,决定给自己一种自由。且放纵这种自由!

  一纸字几行,不了难懂的常青藤。仲夏蝉呤一首感伤,半句乡愁!菱歌泛夜,乘醉听箫笛,月夜校人空,伫立,仰面轻抚夏风,那叫宁静,那叫逸兴!在今日,翻动我情怀的不仅仅是这波涛般汹涌的青纱帐,还有••••••

  回首这些年走过的路,感觉自己是在作茧自缚,也有了自己的想法。其实许多人和我一样,我发现每个人都有成长的烦恼,有的人因为自己脸上的青春痘,有的人因为自己身材的肥胖,有的人则因为别人比自己优秀,烦恼自卑,其实这些都是青春期正常的生理反应,我们完全是庸人自扰。一个人要想让自己变得优秀,要想得到别人的尊重,并不是靠外表的美丽来获取。只有刻苦的学习,充实自己的内在,让自己变得强大、有魅力,凭借自己的才华和内涵去征服别人,才能真正赢得别人的赏识与尊重。

  在今天、就在今天。

  给心放个假。烦恼自己写了这么多却还不知道自己在写些什么东西。对不起!神经有有一种幸福中浸渍出来的痛楚:使我感光反应不急、口干舌燥•••。

  正如是一种美,同时,也是一种折磨。有时候,总会有这样的一种体验:某种情,牵扯了某种记忆片段,在脑海里飘浮,仅仅是一种怀念的感觉。伸手的距离,却遥不可及。

  静下心来,做一篇文字,感一种情怀。也许,这是我寄托的一种方式。心,寄在文字里,有情的能看懂。

  放假心情的随笔【第二篇】:假日时光

  金秋时节,迎来了又一个十一小长假。

  在假期里,时间是自己的,毕竟,人不是陀螺。适时的放松,也是为了蓄积更充沛的精力。然而,倘若肆意的放逐和挥霍时间,也并不会享受到那种期盼的轻松和惬意。相反,却多了几份慵懒和恹恹之态。由此想到,人的惰性是要不得的,它会让你在碌碌无为中把时光消磨殆尽。

  秋阳依旧明媚,秋叶离枝飘飞,午后的窗前,暖阳洒满一室,这时候,斜倚一把木椅,浅斟一盏茶香。轻嗅一页书香,放下尘世杂念,温润在如许的水色光阴里,静怡安然。还可以,随性随意,迷起眼睛,戴上耳机,聆听一段舒缓的曲子,让心,随琴弦而起伏跌宕,随音乐肆意流浪到任何一个地方。任凭音符跳跃成流动的风景,旖旎成静美的画面。

  凭窗万般闲,不觉斜阳晚,就这样,徜徉在一个人的空间里,一首曲子,一杯茶,一窗暖阳,尽可以将时光过得静怡安宁,但,总是感觉缺少一点什么,倘 若只是这样的打发时光,似乎显得有些单调和沉寂。

  还是走出去吧,寻一片绿荫草地,舒展的躺下,尽情的呼吸,白云在头上飘过,小鸟在耳际啁啾,充分享受在大自然柔暖的怀抱里,迷醉在青草的芬芳里,你会感受到不一样的情怀和心境。风,微微吹拂在身上。小草,也柔柔的轻拂着你的脸颊,此时的心,只在缓缓流淌的时光里静谧端然。此时周围的一切,如诗般宁静、美好。

  到海边去,大海的辽远壮阔,是可以陶冶开拓人的心胸的,在这样的境地里,人,还有什么所放不开、想不透的呢。大海的辽阔无际,真的能陶冶人的情怀,净化心灵。赤足走在沙滩上水天相接处,看一叶扁舟,在水里飘摇,觉得人与大自然相比,是那样的渺小、微不足道.......

  其实,一个人的心有多大,世界就有多大。

  在岁月的长河里,每个人都有属于自己的那片心海,让心如海,容纳百川。让心如海,纯澈、豁达,才会坐拥山水,步履从容。才会看山是山,看水是水。才会有“风景这边独好”的心境。

  在假日时光里,和山水谈情,与花草私语,和大自然亲密接触,让灵魂更好的释放,让生命历程多一份律动和斑斓。这也是一种乐在其中的享受。

  旅行,不只是为了看风景,而是为了丰富人生的阅历,这不单是一种视野的开阔,心情的转换,也是一种精神的历练、思想的升华,若不劳其筋骨,你永远体会不到。

  行一程山水,走一程心。所以,假期里,还是多出去走走,哪怕皮肤晒得 黑一些,身体累一些,也是值得的。

  若此,你收获的,将不仅仅是一份灿烂的心情。

  放假心情的随笔【第三篇】:心灵的假期

  脸上一片阳光灿烂,可心里已经哭得大雨滂沱。这句话,说得如此精辟!

  其实很多的时候,我们不仅是身体累了,而是心累了。身体疲倦,闭上眼睛,舒舒服服地睡一觉便能精神抖擞,神清气爽。可是,心灵的疲倦,又该如何医治呢?

  很多的人总爱生活在回忆之中,不可自拔。然而,回忆却是一剂毒药,时间愈久,愈难痊愈。在回忆的海洋里徜徉,你能感觉到包裹在心灵外面的那层坚硬的壳一点点在破裂,心里很疼,却无能为力。因为这种柔弱已经很久不见阳光,藏在自己的一个阴暗的抽屉里不敢见人。其实,很多的时候,我们应该将心灵的窗户敞开,让阳光进入,,暖暖心窝,也让疲惫的心灵有一个愉悦的假期。

  心,也是需要假期的。

  哪怕是在树荫下寻求一丝阴凉,采撷风的轻盈,邂逅云的舞姿,寻觅鸟的自由,触摸水的恬静;哪怕是找一个安静的角落,静静地呼吸,快乐地忘记。心情,便在不经意间得到了释放。放飞自己,才是最快乐的选择。

  风替代不了你的忧伤,自己的伤要自己治疗;鸟夺不走你的快乐,自己的快乐永远属于自己。自己的心,要自己主宰。别人帮不了你,也无法帮你。伤心的时候,无助的时候,害怕的时候,寻觅一处幽静,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,这就是你想要的自由,这就是你渴望的快乐。这个时候,心永远属于自己。夺不走,也跑不掉。

  我喜欢,安静的时候,喝一杯凉白开,听几首淡淡的钢琴曲,翻阅着喜欢的书籍。一个人享受着的宁静与快乐,呼吸着书籍散发出的笔墨香,凝听着美妙的旋律,感受着风儿在我身边环绕,调皮地舞蹈……闭上双眼,感觉如此美妙。境由心生,简单的快乐,萦绕心房。

  天空也会哭泣,云朵也会生气,大海也会汹涌到无力。心,也会哭会笑,会痛会心碎。找到心灵的栖息地,让疲惫的心灵也能放飞一下自己。

  你的心,是否在度假呢?

  放假心情的随笔【第四篇】:关于假期

  六月,在明媚得发白的阳光中,走了。从很久以前学到的一个句子,终于可以用自己的声音说出来了:中考来了,中考又走了。

  真的,什么都没留下。连记忆都很空白,三年就结束了。怎么还记得大家腼腆地站在讲台上小声的自我介绍。熟悉的日子,在只有知了的夏天会被遗忘的。我们都害怕忘却,可惜人的记忆是多么不可靠。所以你说,让我们打我们最后的一场球――最后战役;所以你说,今天我们就在学校睡吧,不回去了;所以你说,等我考上北大,我就回来:所以我们,又在这个熟悉的校园依旧说笑。

  毕业感言

  X -MAN说:“其实,只有在毕业的日子,才发现,我们平时老希望它倒塌的学校是多么可爱!以前老希望老师们集体辞职,现在是我们集体离开了,竟会如此不舍。”

  竹子说:“我连篮球场哪个地方地板滑,哪个地方地板粗糙我都知道,就这样离开,到了新学校我一定会摔的!!!”

  兔子说:“虽然我是那么憎恨数学课,但是现在多么希望再听一次数学老师那八度高音,大概以后不会遇见像这样让我又爱又恨的老师吧!”

  蚊子说:“放假的日子真的好无聊。我可是一万个愿意在学校过暑假。”

  三年,很平静,没什么特别的。想想,原来,遇到你们就是最特别的事情。一辈子,绝对不可能再遇到和你们一样的同学,一样的老师,一样的学校,发生同样的事情。初三的夏天只有这么一个,毕业的日子只有这么一个。

  毕业片段

  校园里散落的人群,曝着发白的阳光。

  不怕涕泗横流的男生们,挤在本就不宽敞的办公室,明明是在颤动的声音,却来自一张张灿烂的笑脸。依旧明媚的笑容,和以前围在办公桌前向老师请教没两样,心情却是完全不同的。那双为我们写了一年讲义,批了一年作业的手不停地在我们早准备好的硬皮笔记本上挥洒,留下对我们的祝福。又是有雨、有太阳、有微风的夏天,熟悉的夏天,习惯的场面,却总惹出老师的热泪。

  泪腺发达的女生们,最怕最怕的,就是离别。等到那张挨了九年才到手的九年义务教育毕业证书,是喜是忧?漫步在校园,连花草都难舍。想象着,现在若是种下一颗什么种子,几年之后再回来看看长出来的到底是什么,那会是多么惬意!带着面包屑,去喂池里的鱼儿最后一次。鱼儿,你们会记得喂过你们的人吗?躺在操场边的草地上,沐浴阳光,想着三年往事。渐渐的,连眼睛都不敢睁开,就怕一睁开眼泪就会留下;似乎一睁开就必须离开。

  大喊一声,我毕业了!之后就是无边的寂静。大家最后一次聚在教室了,擦干净黑板上的中考倒计时,将自己的椅子倒扣在桌子上,关上玻璃窗,拉好窗帘,几十双眼睛紧紧地盯着那扇缓缓关上的门。

  记忆匣子也关上了,保存了一份永不风化的记忆。

  毕业承诺

  毕业了,离开了,走了,别流泪了。再拥抱一下;再和教学楼走廊上拭泪的老师说再见;再说一次,放假我会回来的。

  勿相忘,我一定回来,回来。再和可爱的人们,在这校园,怀念,怀念。

  放假心情的随笔【第五篇】:放假=折磨

  放假是真的,自由是假的。压力是大的,时间是少的。游戏是好的,功课是坏的,为什么没时间玩,为什么这么多‘活’可做。”一回到学校,哪儿都是这样的抱怨声,抱怨什么?听我讲吧:

  现在都说减压减压,可谁班老师执行呢?这不,老师也兴起了一种游戏:比作业多。一看我们班的作业,保准你惊讶地说不出来。老师脑子准是烧坏了,要不然,怎么会布置比高中生的作业还要多的作业呢?你看天空中的鸟儿们多么快活,能无拘无束地飞翔,而我们呢?明明是一个个活生生的人,却被老师家长硬逼成考试机器。我们最爱玩的是电脑游戏,和同学玩,然而这些却只能是些遥远的梦想。一看现在都放假了,还要天天去补课。你说这个暑假要来有什么用?拿来给老师和家长糟蹋吗?我可办不到。幸亏我不是尖得不能再尖的尖子生,要不然我可能会被家长老师逼疯,跳楼自杀了。

  我真是很羡慕那些下层生呀。他们放假可以尽情地玩,但我不行。因为我的父母太封闭,不能上街,不能看电视,不能上网超过20分钟,不能睡觉,只得复习,预习,还有做课外书。别说我,我看我们全班,不,全校,都要过着这样的暑假生活。你说,没有自由的假期,有什么价值?

  所以说,放假=折磨,我多么盼望,我们小孩子能有一个可以不给长辈糟蹋的假期啊!


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