对支部班子成员的意见和建议3篇

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党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。 以下是为大家整理的关于对支部班子成员的意见和建议的文章3篇 ,欢迎品鉴!

对支部班子成员的意见和建议篇1

  1、抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,提议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

  2、理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性靶向性不够强,提议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

  3、对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象,提议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。

  4、抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象,提议改善理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

  5、督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象,提议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

  6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

  7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,提议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

  8、落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,提议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

  9、对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松时热时冷现象,提议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

  10、对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出,提议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

  对支部班子意见提议(二):思想政治方面

  1、在如何凝聚班子合力上研究得不够,提议在这方面加以持续改善,以使班子的“战车”作用得到充分发挥。

  2、在督促指导基层单位落实意识形态职责制方面仍有所欠缺,提议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做做什么怎样做。

  3、在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不明白怎样干如何干,提议进一步加强对基层单位的指导,及时把关定向校正纠偏,以使改革工作顺利推进。

  4、能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问题,提议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向,在促进基层的和谐稳定上再加力。

  5、在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,提议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际,出台相应的激励措施,以调动干事创业的进取性。

  6、全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化虚化的问题,提议加大压力传导力度,加强跟踪问效追责,切实使基层单位的党建工作严起来实起来。

  7、在贯彻落实中央决策部署中存在“上热中温下冷”现象,提议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。

  8、对基层单位的班子配备统筹研究不够,部分班子的结构不尽合理,提议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。

  9、能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业大项目服务多支持多,对中小企业重视不够,提议统筹研究,加大对中小企业的支持扶持力度。

  10、在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导重留痕轻实际问题,提议结合基层单位实际进行综合研究,出台相关政策措施,推动脱贫攻坚工作往实里走。

  对支部班子意见提议(三):担当作为方面

  1、争一流树标杆的进取精神有所弱化,抓工作有时满足于一般化,提议继续发扬高标准严要求的工作作风,坚持抢前争先追求卓越的精气神,带领干部职工争创新的业绩。

  2、在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上,敢于碰硬攻坚克难的精神有所削弱,提议继续发扬过去那种事不避难善攻其坚的工作作风,下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。

  3、“一竿子抓到底”的韧劲有所减弱,提议继续推行“一线工作法”,把更多的精力投放到基层,集中到抓落实上来,促进定下来的事落地落实见真见效。

  4、对基层工作中遇到的现实困难关注不够支持不够,使基层单位解决起来“心有余而力不足”,提议建立定期会商领导包扶现场办公等制度,帮忙基层单位解难题破难关。

  5、注重改革的顶层设计,在抓落实上投入的精力相对不足,提议在抓落实上加强力量投入,加大考核推进力度,促使各项改革落地见效。[由Www.QunZou.Com整理]

  6、对党委决策部署落实情景督促检查不够,使一些定下来的事未能得到很好落实,提议加大督查督办力度,强化跟踪问效,实行追责问责,确保重点工作落地有声流水到头。

  7、担当意识有待进一步强化,担当本事有待进一步提升,有时存在任务下压矛盾下甩的现象,提议进一步强化担当意识,切实为基层打气鼓劲撑腰兜底,让基层能轻装上阵,放开手脚干事。

  8、推动经济高质量发展的态度明确措施有力,但过多地把精力放到大企业大项目上,对实施乡村振兴战略缺少实实在在的措施,提议增强工作的统筹性,推动各项事业同步发展齐头并进。

  9、在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺,对个别基层单位党员干部严管不够,提议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督管理力度,真正把严的制度严的标尺严的规矩立起来。

  10、在必须程度上存在“以会议落实会议以文件落实文件”官僚主义形式主义现象,提议严控会议文件数量,给基层单位腾出更多的时间抓落实。

对支部班子成员的意见和建议篇2

  1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

  2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

  3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

  4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

  5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标

  6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

  1、领导班子成绩方面

  (1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、主要问题。

  (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,建议多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。

  (2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  (4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (5)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  (二)、对领导班子成员的意见及建议

  1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护群众的利益。

  (2)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  (3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。

  有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧,但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强,工作的前瞻性、预见性不足,事前解决问题做得不够,更多地是事后“消防”、“灭火”

  党员民主生活会征集意见建议汇总1.领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。2.党支部要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员

  先锋模范作用。3.要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如盖车棚、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。4.建立领导班子信箱,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。5.充分发挥教代会职能。6.领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活。多听取群众意见。7.领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见,与教职工座谈,倾听教职工的心声。8.领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界。

对支部班子成员的意见和建议篇3

  为了进一步转变工作作风,扎扎实实抓好政协工作,现提出如下意见:

  一、增强民主、统战意识,搞好合作共事

  一是加强与党外副主席的合作共事,

  部队对党组织的意见和提议,官兵对党支部的意见提议。省政协重要问题的决策,要重视发挥主席会议这一层次的民主协商作用。坚持会前进行必要的沟通,充分听取党外副主席的意见,会中要提倡敞开思想,畅所欲言,构成共识后再作出决定,组织实施。对政协的重要日常工作,要主动及时提交主席办公会议充分酝酿讨论,发挥党外副主席的作用。

  二是密切与委员的联系。要建立党组成员与各界委员联系制度,经过加强联系、谈心和交流,了解他们的思想、工作、生活情景,重视他们反映的社情民意,对他们提出的意见提议要认真及时办理,进取支持委员参政议政。

  三是坚持与党派团体负责人的经常联系。要建立党组成员分工联系党派团体及各界人士的制度,与党外人士交知心朋友,交诤友,在政治上、思想上互相帮忙,增进共识。

  四是创造民主和谐的氛围。要尊重和保护委员的民主权利,在政协的各种会议上,充分发扬民主,让他们畅所欲言,各抒己见,并为他们参政议政创造良好条件。要尊重和支持在政协机关担任领导职务的党外人士,使他们心境愉快地发挥所长,有职、有责、有权地开展工作。

  二、加强调查研究,提高政协工作水平

  一是加强调研工作的针对性,党团知识《官兵对党支部的意见提议》。要精心选择调查研究题目,找准服务大局与发挥政协优势的结合点。党组每年要围绕省委、省政府的中心工作,结合政协自身特点,提出重点课题,经主席办公会议讨论确定后,组织力量进行深入调查研究,努力为党和政府的工作提出一些带战略性的思路和意见,提出一些切实可行的措施和办法,以推进决策的民主化、科学化,

  二是加强组织协调工作。对各专委会每年的调研题目和办公厅组织的调研视察活动,党组要认真研究,加强协调,避免调研题目的重复和调研地点的过于集中。要充分发挥政协委员的优势,加强与党派团体和市县政协的合作,使调查研究工作体现整体效应和政协特色。

  三是党组成员要身体力行。党组成员要带头深入基层,搞好调查研究。调研过程中,领导要亲自理思路、出主意,并做到轻车简从,力戒形式主义。调查报告的起草,领导要与有关人员共同商量,提出解决问题的主张和办法。

  三、进一步改善会风,减少应酬

  一是严格控制会期和会议规模。各类会议安排要紧凑,提倡开短会,大力倡导生动活泼的会风。政协常委会议一般不超过三天,各专委会和有关部门组织召开的全省性工作会议一般不超过二天。会议出列席人员要严格按照规定或审批范围执行。会议经费要从严掌握,厉行节俭。

  二是报告、讲话力求短而精。领导在会议上的讲话观点要鲜明,力戒空谈套话。会议的重要报告,党组主要领导要亲自过问,提出报告的起草思路或提纲。一般性会议提倡领导亲自动手撰写讲稿、拟提纲或即席讲话。

  三是减少应酬活动。除政协统战工作需要和确有必要参加的重要活动外,党组成员不出席和少出席一般性的活动。在接待来访客人时陪同人员要从简。对各地、各部门直接邀请参加各种会议和活动的函、电,由办公厅根据有关规定进行统筹安排。

  四、进一步重视机关建设,提高办事效率和服务水平

  加强对机关工作的领导。要把机关工作列入党组的重要议事日程,并确定专人负责。每年要有一至二次专门听取办公厅及机关党委的工作汇报,帮忙理清思路,提出具体要求,促进机关整体工作水平不断提高。


对支部书记的简短点评 支部成员意见和建议

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