艺术年度工作总结范文十三篇

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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是为大家整理的艺术年度工作总结范文十三篇,欢迎品鉴!

艺术年度工作总结1

  在全面深入推进素质教育的进程中,我校认真贯彻执行教育部的《学校艺术教育工作规程》,高度重视艺术教育教学工作,模范落实音乐、美术课程计划。学校艺术教育工作在“成功教育”理念的统一引领下,确立了“让每一个学生的个性在艺术创造中得到张扬,让每一个学生的情操在艺术氛围中得到陶冶,让每一位学生的素养在艺术教育中得到发展”的艺术教育理念,用艺术激励引领学生走向成功,在成功中提升学生的艺术素养。

  一、加强领导,统一思想

  构建艺术教育组织网络我校把艺术教育工作纳入学校整体工作之中,对于艺术教育实行校长负责制,流程为:校长→分管副校长→教导处→教研处→教研组→艺术类教师。把优化学校艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,成立了校艺术教育工作领导小组,由校长任组长、分管副校长任副组长,成员包括艺术总辅导员、教务主任、教研主任以及音乐、美术组教研组长等,全面统筹学校的艺术教育。完善管理网络,构建了以学校艺术教育工作领导小组、学校艺术总辅导员、音美学科教师以及有特长的教师和校外辅导员组成的四级管理网络,并制定各自的职责。建立激励机制,对艺术教师的教学、带队指导、课外指导记入教师工作量,纳入教职工年度考核。每学期对在艺术教育中作出贡献的,在省、市、区各类竞赛中指导学生获奖的教师给予奖励,使艺术教育工作成为教师的工作职责,推动了学校艺术教育向更高层次发展。

  二、加大投入,优化硬件

  保障艺术教育顺利开展要保障学校艺术教育顺利开展,经费的投入是必不可少的。为筹建学校“少年傩舞队”,学校请来民间傩文化传承艺人来校进行培训指导。购买了傩舞面具和道具,添置了学生舞蹈队、民乐表演队的服装、乐器、道具。此外,学校每年在艺术团队建设、校艺术节活动、课间文艺活动、校外文体活动等方面的艺术教育常规经费投入不少于5万元,用于添置乐器、音响设备、演出服、活动道具、奖励等。我校还着力从建设校园文化、改善艺教设施入手,积极进行艺术教育的实践与研究,大力营造艺术教育氛围。充分利用校园的每一寸墙面,每一份空气来优化校园艺术文化环境,建学生画廊、造涂鸦墙,在校园布置艺术盆景,让师生感受艺术的熏陶。每年对学校艺术学科专用室进行装修、装饰、完善。学校现有音乐专用室2个,美术专用室2个,舞蹈房2个。艺术教学专用室里配有钢琴、录音机、电视机、民族演出服装、音响设备、演出系统、画架、画板、绘画工具、写生教具等艺术类器材。20xx年学校投资一万五千多元,购买了铜管乐器和鼓号,重建了鼓号队。这些均为学校艺术教育的可持续发展提供了可靠的保证。

  三、加强培训,大兴科研

  锤炼优秀艺术教育队伍学校把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心于艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。依照学校实施“青蓝工程”和“名师工程”的统一安排,请名师来校讲座,送艺术教师外出学习培训,艺术组教师每星期进行一次艺术教育研究活动,探讨艺术教学的问题,提出教学的新思路,交流教育心得体会,提高艺术教育的能力。我校艺术组教师积极参加各种

  科研活动和各级论文、作品、多媒体课件评比,获得过省市县级教学比赛一等奖、国家级论文竞赛二等奖等100多项,黄俊萍、邹芳、叶芳等教师的多个教研课题通过县级立项结题并在全县小学普及推广。不懈地学习与积极参加各种教学竞赛和教育科研活动,有力地促进了教师素质的提高,提升了艺术教育的质量与成效,为实施艺术教育打下了坚实的基础。

  四、拓展舞台,培养特长,扎实开展艺术教育活动

  1、课外兴趣活动,发掘培养学生特长。我校建立了鼓乐、舞蹈、傩舞、合唱、电脑、绘画、国画、剪纸、书法、民乐等艺术兴趣小组。学生可以根据个人的兴趣、爱好,选择活动项目。每周开展两次课外兴趣活动。活动小组的管理做到“四有”“三落实”。“四有”:有行政分管、有考核、有作业、期末有成绩评定;“三落实”:辅导老师落实、活动内容落实、活动时间落实。每学期都举办课外活动成果展览。

  2、创建两个舞台,展示艺术教育成果。一是高质量的办好每年一次的庆“六一”艺术节。每学年开始便制定计划,设计活动方案。每年的艺术节主题新、内容丰富、形式力求有创意,让全校学生都能积极参加艺术节活动。艺术节给了学生表现自己的机会,给了学生创作的机会,同时也培养了学生的自信心、成就感、自豪感,达到了艺术体验的愉悦。二是举办每两年一届的校园之星擂台赛,擂台赛活动分为六个大项目共四十多个小项目,其中艺术类有唱歌、舞蹈、钢琴、二胡、古筝、小提琴、电子琴、笛子、国画、水彩画、素描、铅笔画、电脑绘画、手工制作、硬笔书法、软笔书法等竞赛项目,学生在参与中欣赏美、展示美、创造美,提升艺术素养,体验收获成功。

  3、参加竞赛活动,展示师生艺术风采。我校按照省、市、县教育主管部门的要求,结合学校实际,认真组织开展各项活动,通过校级层面上的比赛、选拔,挑选精品参与省、市、县教育主管部门举办的比赛并不断取得优异的成绩,其中:20xx年舞蹈节目《小小女兵》荣获全市一等奖;20xx年舞蹈《巾帼小英雄》获全市一等奖,曾颖文同学国画作品《荷花》荣获全市一等奖,《心泉》等四个节目在县艺术节齐获一等奖;20xx年校园集体舞获省三等奖,杨悦怡同学获全市才艺电视大赛一等奖;20xx年《中国娃、奥运情》获市教育局艺术节二等奖,《红炮仗》获市教育局艺术节二等奖,《欢腾的草原》等5个节目在县艺术节上均荣获一等奖;20xx年10月选送的钢琴八手联弹《保卫黄河》获省三等奖,校歌《力量希望》在抚州市校园文化建设系列活动被评为优秀校歌;20xx年12月选送的舞蹈《雀跃草原》、器乐《保卫黄河》均获市一等奖,舞蹈《大红绸子飘起来》获市二等奖;20xx年合唱获省三等奖。学生李奕初的绘画作品《还我一个无烟的世界》荣获20xx年全国中小学生“我要健康成长,我爱无烟环境”控烟绘画江西赛区小学组三等奖。学生彭煦阳、彭澍20xx年参加了全省少年组24式太极拳和功夫扇比赛,表现出色,共获得四个一等奖。

  4、参与艺术实践,锻炼师生艺术队伍。学校经常组织学生走出课堂,深入社会参加各类比赛,各类展示或演出活动,积极参与政府部门、各社会团体、社区组织的大型活动,如:县团拜会、县国防教育专题文艺晚会、老园丁金婚暨耄龄庆典活动、县“庆五四”青少年文化进企业活动、县蜜橘节艺术踩街活动等,每年多达10多次。在多种场合锻炼了艺术队伍。20xx年12月8日,江西教育电视台“我爱老师”大型推选活动走进了南丰附小。学生们在活动推选了自己喜爱的老师,还通过电视镜头向全省电视观众献上了快板、歌舞、傩舞、器乐合奏、配乐朗诵等文艺节目,展示了南丰附小校园艺术教育成果。节目在江西教育电视台播出后产生了良好反响,获得了家长和社会的一致好评。

  艺术教育的蓬勃开展促进了我校各项工作的和谐发展,特色之路引领学校走进了教育发展的广阔天地,实现了教育质量的全面提高。近年来,我校获得“江西省人民群众满意学校”、江西省教学科研先进单位、抚州市素质教育示范学校等20多项省市级荣誉,在今后工作中,我校将不断加强学校艺术教育理论和实践的研究探索,不断提高艺术教育质量,努力开创学校艺术教育新局面,让艺术之花绽放在每一个学生的心中!

艺术年度工作总结2

日光斜照,窗帘半掩,那架钢琴的琴面像一泓深绿的碧水,键盘上,十指点落,犹如一排雪浪花在喷吐,在翻飞。琴声似水。

下面浅谈一下我在钢琴教学中根据不同阶段的特点在教法上的一点探索和尝试。WWW..cOM

一、母亲的敏感和爱心

作为一名教师,每天看着他们可爱的笑脸,我从心里爱他们。对每一个孩子,我必先做到让他们先接受我,喜欢我。我相信只要你是真心的爱他们,这群天真的孩子们很容易就会和你亲近,和你一起互动。

学生中,郭一鸣、王嘉伊等都属于非常内向的学生,在开始的课上,她们几乎不说一句话,说话时也总是小心翼翼恐怕只有他们自己听得见。于是,我经常会在小组课上让她们表演,并给予表扬鼓励,让其他同学说出他们的优点,有时让他们充当我的小助手,帮助我辅导其他学生。课下带着她们一起玩耍。如今,她们的表现都很活跃,勇于表达自己的想法,在我面前也不再有一丝畏缩了。

用爱抚摸每一个孩子的心灵,对于“尖子”学生,你给她匙子,她就能自己吃饭,而对困难学生,开始却是要一口一口用匙子喂饭吃。把差一点的学生教好也是贡献,作为教师一定要做到的不抢好学生,也不把差生踢走。要有爱心、有同情心、责任心,否则就教不好。

二、教师的技能与方法

作为钢琴教师,只有熟悉各类作品、视野开阔,才能针对学生能够个体的特殊性,拟定相应的教学计划。所谓因材施教,就是要按照学生的能力以及不同作品的难度,选择恰当的教学曲目,是他们得到全面的、平衡的发展。

在教学中,我会选一些作品让学生进行“泛弹”,目的是让学生扩大浏览面,接触一些代表性曲目,以利于学生进行全面的音乐锻炼,开拓视野。同时重点选择一些曲目进行“精弹”,使其熟能生巧,掌握作品的精髓,引起认识上的飞跃。这对于学生去参加钢琴考级和比赛,也是一种“战备”。像翟禹森、王嘉伊就在这次全国钢琴选拔赛中都获得不同级别组的第一名,刘缘、刘牧心、仝炎、董秋然等也通过了钢琴考级五级。这和平时的“精弹”是分不开的。对于学生参加考级和比赛,我是非常赞同的,包括学校所举办的音乐会,对学生钢琴演奏水平的提高都是非常有益的。

在我的钢琴教学中,我特别强调要会听自己演奏,包括技术上的问题,都要以听为主,我会让学生自己自己去分辨什么是好听的声音,什么是噪音。通过听来改正一切-------音乐表现、声音变化、技术问题等。让学生在钢琴上寻找,听到声音的不同,才会去追求。

三、教练的目标与追求

“让学生学到美好的艺术!”

在这里,我绝不仅仅只是一位钢琴教师,我的教学目标不仅仅是要培养一个个钢琴演奏手,而且是培养有教养、视野开阔、精神富足,热爱生活,热爱艺术的人。在钢琴课上,我从不局限于单一的弹奏练习。要知道,不同的音乐作品产生的时代背景不同,风格自然也有所不同。我会阶段性的让他们观看光盘,例如巴赫、莫扎特、贝多芬等一些音乐家的生平和音乐作品。包括不同演奏家演奏的同一部作品。我尽量引导学生,使他们的内心体验与作曲家接近,逐步认识到作品风格特点,并用恰当的方式加以表现。通过这些教学,学生们不仅对这些音乐伟人有了更深的了解,对钢琴课也有了更加浓厚的兴趣。

王鸿铭是个贝多芬迷,在为他演奏贝多芬某部作品时,我会告诉他当时贝多芬面临听觉失聪、病情加剧的折磨,而且当时欧洲社会正在发生急剧的变革,作曲家激情愤然,以其强大的"冲动和独特的魅力展现了与厄运抗争的形象。在和他谈论这些音乐知识时,我能感受得到他内心极大的变化。为了让他能有更大的信心参加这次“六一”演奏会的表演,我亲自给他准备了一本《贝多芬传》作为礼物。看到孩子对音乐的热情和渴望,我由衷的欣慰和自豪。

只要能让学生们热爱钢琴、热爱音乐艺术,我真得就满足了。

四、心理医生的医术与手段

作为教师,首先要了解学生,注重他们的心理,明白他们的学习需要。只有抓住了他们的学习动机,才能激发学生的兴趣和热情,更好的使他们掌握和吸收你所教授的内容。记得我曾问过一年级的梁瀚琪:“你为什么要学钢琴呀?”他非常可爱的说:“因为在幼儿园弹琴的同学都能得到一块糖。”当时听到这个理由时,真的忍不住笑了。这就是孩子呀!在以后的钢琴学习中,我一直都会满足他的这个小小的愿望,不过每次为了它要付出的努力也不少。但对于他而言,更多的是满足和骄傲。因为,“妈妈,我今天又被老师表扬了,得到了一块糖!”

在教学中,我们还可以根据学生个体的特点因材施教。性格活跃、焦躁的可以用慢速练习来稳定情绪,性格内向、情绪沉稳的学生可以用大声数拍子来提高精神。情绪不稳定的通过动作标准来稳定情绪,注意力不集中的通过练习手腕的稳定来集中注意力,心理稳定性差的通过保持手的自然状态来稳定心理。作为教师,争取在每次上课,多给学生新的感受,抓住他们的心理,采取不同的教学方案。

母亲、教师、教练、心理医生,就是带着这四个词,我坚守在这个岗位上。5年了,他们就要毕业了。

艺术年度工作总结3

  20xx年,我局高举“弘扬xx的精神,繁荣xx文化,唱响文化xx”的旗帜,以XX市国家公共文化服务标准化试点工作为契机,立足群众文化需求,深入落实“公共文化服务示范区提质提效三年行动计划”,加快构建公共文化服务体系,在完善文化基础设施、保护历史文化遗产、开展群众文体活动和文化市场监管等方面取得了可喜的成绩,有效促进了文化事业的繁荣发展,提升了xx文化的影响力和美誉度。

  (一)夯实基础设施建设,文化服务体系初步形成

  我局着力构建覆盖城乡的公共文化服务体系,完善标准化建设机制,文体基础设施建设稳步推进。一方面,“三馆”基础设施建设实现新突破。积极争取市政府支持,对文化馆综合艺术大楼进行提质改造;图书馆提质改造基层书库1个,建设枨冲、太平桥和三口3个分馆,推进“云阅读”建设,实现了城乡图书阅读资源共建共享;博物馆完成了xx文庙大成殿的复原陈列工程,加强智慧博物馆建设,馆藏文物实现数字化。另一方面,基层文化阵地建设展示新活力。今年来,新建(提质)示范性综合文化站4个;依托乡镇特色文化深入挖掘屋场文化资源,如永安芦塘村湾里屋场、金刚镇何家大屋的宗族文化,沿溪镇老街屋场的孝廉文化;确定梅田湖村松山屋场等10个文化屋场为示范性社区(村)文化活动中心,新建淳口镇等6处乡镇全民健身中心;全市401个村(社区)建有文体(或老年人)活动中心和农家书屋,实现行政村文体活动中心和农家书屋全覆盖。三级公共文化服务体系初步形成,呈现出整体推进、全面提升的良好发展态势。

  (二)坚持服务民生,文体惠民工程成效凸显

  充分利用文体资源,实施文体惠民工程,为群众参与文化、创造文化搭台服务。一是全面开放文体场馆和爱教基地。免费开放文化馆、图书馆、xx文庙、欧阳予倩生平事迹馆等文化场所和爱教基地,体育中心及附属设施实行免费低收费开放,为群众和中小学生参与体育活动提供便利。二是坚持开展“送文化”。精心组织元宵节系列活动,组织开展“经典剧目免费月月看”24场、“欢乐xx河”广场文艺活动15场;送戏下乡200余场;开展“欢乐潇湘品读长沙”等系列阅读活动,送图书下乡1.4万余册;为让文物活起来,博物馆将馆藏文物资源分成5个部分,做成40个展板全面11月份启动流动博物馆“五进活动”,已在3个村7个学校开展;组建xx河文化艺术团,启动“幸福屋场我的家”文化进屋场活动,有效整合了农村文化艺术资源。三是扎实推进“种文化”。文化馆开展小主持、舞蹈等项目免费培训进校园活动;深入基层培训文化骨干1000多人次;对32个乡镇农家书屋管理人员进行业务培训;为基层培训社会体育指导员900多人;12月份组织全市文化专干开展包括文物保护、非遗传承和保护在内的公共文化服务体系建设业务知识培训,整体提升农村文化队伍业务水平。

  (三)加强文物保护,非遗工作实现新突破

  做好了传统村落中的国保单位和省保单位的文物保护规划、维修、消防、防雷、壁画保护工程等立项及方案编制、资金申报等工作;争取国家重点文物保护单位专项补助资金954万元;完成考古调勘行政审批立项38家、办结34家;做好了我市58处市(县)级文物保护单位保护范围、建设控制地带的划定工作;出动400余人次对全市文物保护单位共计巡查300多次。

  以推介文庙祭孔音乐为抓手,加大对非物质文化的传承保护。完成了xx古乐器、礼器的复制工作;组织了6次祭孔音乐展演,并参加第十二届花炮文化节文艺晚会;9月28日,尘封67年之久的xx文庙祭孔盛典再次出现在世人面前,国家、省市媒体聚焦xx文庙,极大地推介了xx文化品牌。以此为推动点,深度挖掘我市传统文化资源,今年,已将xx油纸伞、xx茴饼等13个项目列入本级非遗项目,成功申报XX市级非遗项目传承人8人。

  (四)打造五大活动,文化魅力彰显

  今年是我局工作全面获得丰收的一年,也是文化体育活动精彩纷呈的一年。成功举办了“新年杯”篮球赛、“恒阳杯”羽毛球赛、“三八杯”妇女门球赛以及象棋、乒乓球赛等一系列体育赛事活动,做到了周周有活动,月月有赛事;充分发挥篮球、武术等15家体育协会优势,推动xx体育事业的发展,其中,老年体育协会组队参加湘鄂赣老年人运动会斩获1金2铜,XX市广场舞比赛取得第一名与第三名的佳绩,在四川峨眉山举行的“全国武术之乡”武术比赛中我市武术代表队获得2金2银4铜的好成绩。

  下半年通过举办五大活动,掀起全市文化活动新高潮,全方位打造xx文化品牌,扩大了xx文化的影响力,让群众真正享受各具特色的文化大餐。秋季祭孔大典让xx文庙祭孔音乐知名海内外,成为xx一张新的文化名片;举全局之力,克服困难,历经1年时间,重点创作了大型现代花鼓戏《耀邦兄弟》,聘请全国知名导演及其团队精心打磨,10月20日成功首演后,参加了第五届湖南省艺术节优秀剧目展演,喜获四项田汉大奖,这是我市十年来首次参赛省艺术节,首次获得奖项的剧目;将第二届欧阳予倩戏剧艺术节、湖南艺术节xx分会场和XX市阳光娱乐节全民k歌进社区活动有效整合并强力推出,使欧阳予倩艺术节成为xx的文化品牌、人民的艺术盛宴,影响力得到进一步扩大;11月10-14日,我市首次承办国家a级赛事——全国女子摔跤冠军赛,组织工作得到国家体育总局领导和专家的高度评价;11月23—29日,组织百强县(市)男子篮球邀请赛,以篮球为媒,为全国百强县(市)搭建一个体育文化交流平台,探讨交流与合作的机制,促进区域开放,实现联动发展,达成xx共识。各大活动热点不断,各大媒体相继深度报导,彰显xx文化的无穷魅力与影响力。

  (五)严格监管和整治,文化市场规范有序

  我局简化行政审批,优化政务服务,共受理新设立文化市场经营场所58家,完成年度重新审核登记770余家,开展了农村文化市场监管信息报送试点工作,有效实现市场监管。同时,深入开展“扫黄打非”,全面铺开“清源”、“净网”、“秋风”和“护苗”等专项整治行动。今年以来共出动检查人员4821人次,检查经营单位1197家次;立案75起,办结75起,人均办理案件数7.5起。文化市场综合执法局被省扫黄打非领导小组办公室确定为“结对子、种文化”联点帮扶单位,被中宣部评为“第六届全国服务农民服务基层文化建设先进集体”。

  (六)转变工作作风,社会形象全面提升

  为提高干部职工的政治自觉性和纪律性,今年在全系统开展了“讲党性、严纪律、转作风、促发展”的主题教育活动,着力加强干部职工工作执行力,政治素质,文化素质,工作纪律,违纪违法五个方面建设,改善精神状态不佳,工作作风不实,服务水平不高,廉洁自律不够四个方面问题,切实抓好和转变工作作风,严肃工作纪律,增强责任意识,突出担当精神,提高执行能力和执行效力,有效地促进了全系统干部职工的作风转变和工作效率的提升,推动了全局各项事业发展。

  在服务全市中心工作的过程中,我局积极主动,全力支持,在纪念耀邦诞辰百周年活动、第十二届花炮文化节活动、全省精神文明建设现场会、XX市重点项目观摩活动中,我局抽调精干力量,组织器材设备,奉献文艺节目,利用资源优势,专业优势,主动作为,为会议和活动提供了丰富的现场和场景,得到与会领导和社会各界的广泛好评,在本年度市人大评议文化专项工作中获得人民满意单位称号,充分展示了我局干部职工的良好形象,全面提升了文化工作的影响力。

艺术年度工作总结4

时间过得真快,上学期期末考试的曲目《香槟》、写的钢琴心得至今仍记忆犹新。眨眼间,这学期的钢琴课就要结束了。听说下学期没有钢琴课了,突然好后悔没有认真地多学几首曲子,好后悔去琴房练琴的次数太少,好后悔……一年的钢琴课让我从一个对钢琴一无所知,甚至连音符都分不清的门外汉,到能在钢琴上演奏出优美的乐章的“文艺小青年”。在这段日子里,我品尝过各种喜怒哀乐,我的人生也因此增添了一笔宝贵的精神财富。

曾经的我因为手型的不标准而努力练习,曾经的我因为对曲子的生疏而去努力记住曲子的音符,曾经的我因为节奏感不强而边练习边努力数拍子……我的手机里录毕业论音最多的是在琴房弹奏的曲子,手机里的视频都是陈老师在上课时的示范弹奏。这些录音和视频在我手机里一直没有删,我怕删了之后,对于钢琴课的记忆会变得模糊起来,这些都是见证我的成长之路的东西,我怎么能删呢?

还记得上学期刚接触钢琴,回课时陈老师夸我手型好看,我心里高兴极了,对钢琴也越发地喜爱起来;还记得学习《幽默曲》时感到非常难练,于是一个星期内跑了四次琴房,不断的弹练,终于练得差不多时的那种成就感。至今的我仍旧回味着《沂蒙山小调》那优美的旋律,真是绕梁三日,三日不绝于耳。《风笛舞曲》是我学得最长的一首曲子,那欢快的节奏,让人的心情也随之愉悦起来,练习时我太注重速度的快慢,而忽视了曲子整体的连贯性,使我对曲子的把握也出现了偏差,在被陈老师指出来后,才恍然大悟。最后悔是没能练习《苏格兰舞曲》,因为那首曲子要跨一个八度,我的手太小,怎么使劲也跨不了,而且马上要期末考试,便放弃了对《苏格兰舞曲》的练习。在期末考试的曲目中,我选择了《扎红头绳》这首曲子,并非只是沉醉于那欢乐的"旋律,还感叹于这首曲子的文化内涵。《扎红头绳》是《白毛女》中的一段插曲,描绘的是爷爷给孙女喜儿买了一个红头绳,喜儿在扎上红头绳时的那种激动和喜悦。“人家的闺女有花戴……”忍不住唱起戏里的曲子,感叹世事的变化,人生的沧桑,然而这首《扎红头绳》诠释的确是最质朴的情感、最纯真的欢喜。也许我的弹奏不能很好地表现出乐曲的真谛,但是我却是真正融入进去了。

也许我的心得没有对于钢琴弹奏技术的理论性表达,但是却讲述了我的整个学习经历。感谢教育系给我这次宝贵的经历,感谢陈老师的谆谆教诲,让我的大学生活如此丰富多彩,如果还能有机会,我希望能继续学习下去!

艺术年度工作总结5

  基于书记和老师的信任,我很荣幸在这个学期担任校艺术团团长一职。在这个学期中,艺术团在老师的指导下,在队长们的支持下,艺术团声歌队、舞蹈队、器乐队、管乐队、主持队和曲艺队由组建,发展,再到成熟,走过了艰辛而又有好处的一段历程,所有的成员在这段时光中都收获颇丰。在担任艺术团团长期间,我经历了很多。感受了组建队伍的辛苦,演出成功的喜悦,以及最终取得收获的快乐。在协助老师的工作中,在带领艺术团前进的过程中,我个人得到了很好的锻炼。

  这个学期已接近尾声了。艺术团的工作也基本上结束,在此,我想总结一下这个学期开展工作的经验与收获。

  xx届艺术团成立于20xx年10月左右。经过重重面试,结束了新一届的招新工作,我校艺术团迎来了近180名新队员,并着手准备队伍建设。当然还有几位有经验的xx级队员继续留在艺术团中。艺术团成立伊始便迅速投入运作。在召入艺术团新成员的时候,我们就注重队员对艺术团的热情以及其本人的专业水平。随着面试工作的结束,我们拥有了一个180人的新组织。也相信我们能够一齐把激情融进我们的工作,将每次任务完成到最好。在本学期中确立了艺术团队员的最终组成,并参与了各种活动(如春之声文艺晚会等),艺术团的队员们也都得到了必须的锻炼。

  上学期由于整个艺术团没有一个很好的规章制度,所以整体状态处于比较散的状态。一个团队要有必须的规章制度,这样才能到达事半功倍的效果。我吸取前人的教训,对各个队长要求严格,并在王书记牵头下拟定了艺术团章程。所以这学期艺术团的整体状况得到了明显的改善。

  这是建立一支优秀队伍的前提。校艺术团是高校重要的学生社团,是一个学校学生精神礼貌建设工作的集中体现,所以我们要尽可能的吸收各学院优秀的人才。这一点体此刻艺术团的招生工作中。鉴于此,曲艺队采取了严格的招收标准,按照前期宣传—海选报名—队长初试—老师复试的程序,层层筛选,严格把关,确保队员的质量。

  高起点定位,吸收优秀人才。那里面很重要环节的就是前期宣传工作。我们的招新主要是针对大一新生,而大一新生初来大学,对我们的社团不是很了解,还有很多在这方面有特长和兴趣的同学不明白加入途径。这就要求我们做好宣传工作,及时到位的把信息传达给所有同学。我们采取了学院和学校同时宣传,双管齐下的宣传方式,以确保信息的有力扩散。各学院文艺部要以班为单位,做好宣传工作,我们主要以海报的方式长期重复地宣传。实践证明,我们的宣传方式取得了很好的效果。在我们的努力和各学院的配合下,有许多有特长和有兴趣的同学参加了海选报名。

  但不可否认,我们的工作仍有不足之处,还有很多很有实力的同学因为我们工作的不到位而未能加入我们艺术团。这是我们将来工作中要改善的地方。

  严要求培训,建立优秀团队。虽然我们的队员都是很优秀的,但这还不能满足我们的要求,我们要建立一支能够代表学校水平的队伍。按照学校的安排,我们每周六请专业老师对队员进行培训,并按照学校课程的考勤标准按时点到,确保同学们能够理解授课,以期大家水平有所提高。

  透过一个学期的授课,大家普遍反映收获很大,艺术团的进步也在多次表演活动中得到了认可。这是值得欣慰的。尽管我们在成长,在进步,但我们深知,我们的前进道路还很遥远,我们要做的就是加倍的努力,不断提高表演水平,在以后为大家奉献更加优秀的节目。

  回顾这一学期的各项活动,能够得出这样的结论:我们工作能够正常地运转,离不开团委老师的支持鼓励与各兄弟组织、部门的协助。所以我们在以后的工作中应不断加强彼此的联系,互帮互助,共同进步。我们还务必继续发扬老成员对新成员的“传、帮、带”精神,这样即有利于新成员更快地熟悉艺术团状况,又有利于营造团内融洽、活泼、友爱的氛围。

  一个学期的活动让艺术团的全体成员不断成长,让艺术团不断壮大,艺术团在老师和学生中的影响力不断提高。艺术团在将来的工作中必须会吸取经验及教训,认真总结工作,努力提高水平,更好的完成学校的有关任务。相信艺术团器乐队的未来会更完美。有道是:主持之魅,在于引领你畅游知识的大海;主持之美,在于尽显你舞台上的风采。

  以上就是我的工作和我们艺术团训练生活的点滴。汗水和收获见证了我们的成长,我们将再接再厉,为组建一支优秀的团队而奋斗。我们有理由相信,在老师的指导下,在我们的共同努力下,艺术团将成为一支优秀的队伍,艺术团将成为一个优秀的社团。愿艺术团的明天更完美!

艺术年度工作总结6

  上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了以油画棒、书法为主的艺术教学特色。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。回首过去的一年,我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作;

  一、加强学习,提高认识。

  为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础。

  二、加强宣传,得到社会的支持。

  为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。

  三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

  要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高、热爱艺术的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。为此,学校积极挖掘校内的师资力量,把素质好、能力强的教师安排到艺术教育岗位上。着力做好以下几方面工作:

  四、强化教学,提高学生人文素养。

  1)强化课堂意识,严格执行课程计划。

  学校每学期在开学之前都认真通读教学计划,把计划中的艺术教学课程加以认真落实,在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况,学校不仅把班级课程表上教室外墙,还安排中层干部随时进行教学巡视,检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关教师进行交流,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生。

  2)建立兴趣小组

  为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

  学校开设的艺术类兴趣小组有:美术、书法、音乐、舞蹈

  3)重视优生培养。

  培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们要求指导老师给予重点关注重点培养,与此同时,积极与家长进行沟通,把学生的实际情况告知家长,争取家长在对孩子的艺术教育方面给予更多的投入与支持,让他们成长得更快。

  4)开展活动,为学生提供展示艺术才能的舞台。

  让学生享受成功的喜悦对开展艺术教育具有极大的推动力,学校虽说人数较少,艺术尖子生不多,本着鼓励为主、欣赏为主的原则,挑选较好的学生参与画廊的布置、校园墙面的布置、节目的演出。在校园的画廊中,我们时常会看到学生的书法美术作品,在去美术教室的走廊上,一幅幅经过装裱的学生作品挂在墙上,既美化了校园,又激励了学生。营造了浓浓的温馨的艺术氛围。在迎六一诗歌朗诵及课本剧表演中,学生精彩的朗诵博得了阵阵喝彩,一个个诙谐幽默的课本剧展示了学生的聪明才智。

  五、重视校园艺术环境氛围建设。

  校园艺术环境是对学生进行艺术熏陶的最好办法,能更好地激励学生学习艺术,见贤思齐是人的本性。在校园的环境建设中,学校十分重视艺术教育环境的布置,每年投入一定的经费用于校园环境建设,更新学校的布置。

艺术年度工作总结7

  作为管理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及浙江科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。

  艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题。个人简历换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

  每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,但是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,但是出于整体考虑,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。

  除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比较满意的,由于是自己在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自己和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改进,在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最后的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。

  作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。

  当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,心得体会这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了一定优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的'改变,以及对节目质量的严格把关。

  下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。

艺术年度工作总结8

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。转眼间,一学期的工作又接近尾声了。回忆这学期艺术团的工作,一切依然历历在目。本学期,在董事会、校长室的正确领导下,在各处室和各专业办的大力支持下,艺术团的工作得以顺利开展并取得了必须的成绩,尽管还存在不少缺点和不足之处。

  本学期艺术团的指导思想一向着眼于调动新生的活动用心性上,力争让学生的课余生活丰富多彩。工作中认真做好宣传、发动,让各办各班掀起文艺活动的新高潮,然后透过文艺比赛,广泛挑选文艺骨干,组织导演团队,编排新品节目,加强日常训练力度,加强各班级的融合,使艺术团工作走上正轨。日常活动中我们本学期共做了以下五个大方面的工作:

  一、成立各种娱乐协会,让学生的特长得到展示

  丰富多彩的活动是调动学生思维的一种方式。为了充分调动一年级新生的娱乐用心性,更好地彰显我们霞飞中专的特色,开学初的第二周我们就透过大力宣传发动并结合各学生的爱好,成立了“书法、绘画、摄影、音乐、写作”等娱乐协会,并安排了各指导老师,制定了切实可行的活动计划。活动中各位指导老师能认真组织、辅导,使各协会活动开展的有声有色。从十四周的各种协会成果展中不难看出老师的辛勤劳动和学生的可喜进步。

  二、组建学校艺术团,按计划有序地排练

  大家都明白,校艺术团是学校文化建设的一面旗帜,是宣传我们霞飞的有力保障,也是学校礼貌建设的重要组成部分。本学期校长室高瞻远瞩,安排在九月中旬就要组建艺术团并进行排练。为此,我们在各处室、专业办以及各位老师的大力支持下,透过宣传发动,逐班选拔,组建了艺术团并利用晚自习和课余时间进行了排练,当然了,此项工作虽取得了必须的成绩,但还存在必须的'不足,例如:排练中纪律不太严明,有部分学生以“玩”为主,到达逃课目的.。更有甚者,男女演员为恋爱而来。还有,就是由于我们专业水平有限,排出的节目质量不高,在节目形式以及品味上还须改善和提高。

  三、国庆期间搞一些有好处的娱乐活动

  国庆期间,政教处、团委、艺术团联合举行了征文、书画、歌咏、摄影等迎国庆专题系列活动。活动开展的较成功。尤其是国庆大合唱比赛中,师生同台演出,场面十分热烈。

  四、百花齐放,展示自我,张扬个性

  为培养学生健康的完美情趣,良好的艺术素养,推进素质教育,展示霞飞学子蓬勃向上的精神风貌,在十月下旬,我们联合团委共同开展了“我也会一样”民间手工艺比赛。比赛结果不太令人满意。大部分学生的特长未挖掘出来,这与我们的宣传力度不够有关。不足之处,有待于我们在今后工作中加以改善。

  五、举行第_届文化艺术节活动

  按贯例,我校每年在新年元旦前夕都要举行文化艺术节活动,今年也不例外,但今年的文化艺术节较以往来得较早些。因此,活动质量受到了少许影响,这与艺术团平时的工作不实有很大关系。

  20_年艺术团工作的成绩和不足已成过去,展望20_年我们仍充满信心,我们相信在董事会、校长室的正确领导下,在各位同仁的大力支持下,在艺术团成员的刻苦努力下,定会取得新突破,创造新辉煌的。

艺术年度工作总结9

   一、教育教学方面

  艺术组全体教师继续认真学习新的课程标准和理念,着实把以审美为核心的基本理念贯穿到整个课堂教学中,把学生的兴趣爱好放在首位。激发起学生的兴趣,使他们在音、美课中受到不同的艺术熏陶,在注重学生的个性培养的同时,强调自主创作精神的培养。在教育教学中,每一位教师除了将本学科的知识教授于学生以外,还注重在教学中渗透德育方面的教育,无论美术、音乐都将其与生活中的内容相结合,使学生能够贴近生活的学习,这样更利于学生的接受,并有兴趣去学习创作。本学期艺术组教师都能积极探索教育教学中的方法,探讨在教学中存在的问题及解决方法,年轻教师学习老教师的教学经验,老教师同样吸取年轻教师的创新教育方式,积极克服在教学中遇到的困难,并圆满的完成了整个学校的教学工作。积极帮助年轻教师提高教育教学能力,帮助年轻教师上好课,在对外公开课时积极探讨研究,对内则每位教师都能认真准备好课,本学期我组年轻教师都认真上好每一堂课。艺术组这种浓浓的学习氛围激励着每一位年轻教师,使每一位教师都在积极迅速的成长。

   二、学校工作方面很多人认为艺术教师在承担学校的教学任务中相比其他文化课教师轻松,但其实则不然。全组教师各展所长,都或多或少的担任或协助学校各部门开展工作,并且每一次都能够出色的完成任务。如:上学期开展的校体育运动大会、各年级的学生才艺展演、学生书画展、招生宣传及团委政教处组织的活动等,处处都活跃着他们的身影,展现着他们的风采。另外艺术组的教师在做好本职工作的同时还都兼顾着学校临时安排的工作。

   三、反思我们老师还能及时将一些教学想法和问题及时记录下来,进行反思。艺术课堂中还要认真钻研新大纲,吃透新教材,积极开拓教学思路,能根据学生个性差异因材施教,并注重创新意识的培养和艺术特长生的发掘和培养。

  以上是这学期主要工作的回顾,在今后的工作中,我们艺术组每一位成员致力于新课程实验,努力走理念行为化、课程校本化、校本教研制度化、课堂教学信息化,从而发挥我们组每一位成员的潜质,并在我校艺术特色教育中尽职尽责、努力合作、和谐发展、以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。

艺术年度工作总结10

  舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

  一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快

  通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

  二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好

  本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

  三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好

  实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

  在工作中我也发现了以下一些问题和不足:

  一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

  二、展示活动中学生的选择

  在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?

  三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

  希望下学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新台阶。

艺术年度工作总结11

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己,主动向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方式,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的.知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在教室上特别注意调动学生的主动性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在教室上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方式,做到有针对性。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们认识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们认识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我认识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、主动推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新认识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风。

我所教的三个班,学生比较喜爱该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕教室领导责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在教室里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习主动性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方式,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了优良的学风。

八、取得了较好的成绩。

本学期,期末考试学生的三率情况优良。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

艺术年度工作总结12

时光飞逝,转眼间,培训工作即将结束,钢琴班学生通过今期的培训,基本上都取得了一定的成绩,但也有不足之处,需要继续总结经验不断完善。现将本期的培训工作总结如下:

钢琴学习是一个极其复杂的过程,在教学中一定要根据不同教学阶段的培养要求,直观地进行细致的示范讲解,指导学生正确练习。教学形式以教师示范讲解为基础,以学生独立勤练,教师有针对性的个别听奏指导为主,以此达到互相学习,共同进步的目的。训练中教师要仔细观察、敏锐听辨,准确及时地判断学生的弹奏情况,评价学生时应持肯定与认同的态度,及时反馈矫正,抓住重点,强化训练,持之以恒,学生的钢琴技能就会从不会到会,从不熟悉到熟悉,以致流畅演奏出优美动听的旋律。通过本人的教学方法普遍激发了学生的学习兴趣,增强了学生基础知识,让学生进一步掌握了钢琴基本功。

通过钢琴基础教程的学习,每位学生能基本掌握断奏的基础上逐步过渡到连奏的训练,每首练习曲强调高抬指练习及整个身体的放松,但还有部分学生需要进一步的学习与加强训练,并且结合一些简单的儿歌伴奏把所学的技能应用在实际教学训练中,起到了良好的教学效果。通过本期的学习,每位学员都会双手演奏。

为了把以后的教学工作搞得更好,现对本人提出四点要求:

1、需要对学生的性格及音乐上的特点进行更深一步的了解,培养学生和老师主动沟通的习惯,有时甚至需要对于家长的态度加以积极正确的引导,了解学习音乐和钢琴的目的,树立正确的学习态度。

2、需要对音乐美学和演奏技巧进行更深入的学习和理解,从而可以再课堂上更好的激发学生的学习兴趣,同学生引起共鸣。

3、一定要坚持互动教学的原则,培养学生主动学习的兴趣,并且针对不同学生的不同性格和特点定制不同的教学计划。

4、认真对待,需求分析。从上至下,随机应变,灵活处理。

总之,在这学期里学生学习钢琴的兴趣还是比较浓厚的,通过一学期的学习,学生们从原来的不认识五线谱到现在能熟练的弹奏乐曲。在学习的过程中,学生都能做到认真掌握,积极努力,希望在下学期里能取得更好的成绩!

艺术年度工作总结13

  作紧紧围绕县委、县政府的“四个突出、五大提升”战略,围绕镇党委、政府的“工业强镇、项目兴镇、旅游活镇、商贸富镇”的发展战略及重大工作部署,牢牢把握“三敢三创”主题教育实践活动载体,为加快推进全镇经济社会发展提供精神动力、思想保证和舆论支持。

  一、20xx年宣传思想文化工作总结

  (一)深入学习贯彻党的十八大精神,以十八大精神统一思想、武装头脑、指导实践

  、结合学习型党组织建设,抓好党委中心组及干部职工理论学习,全年共组织干部职工理论学习6次,重点学习了中央一号文件精神、加快发展、四化两型战略、群众路线、社会主义核心价值观体系、中共中央改进工作作风“八项规定”、中共省委改进工作作风密切联系群众的“九项规定”和市委“十项规定”及县委县政府《关于违反作风建设规定行为的处理规定》等政策理论,使党委领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高,思想作风更加过硬。

  2、认真开展“三敢三创”活动宣传,认真组织、指导和规范好解放思想大讨论活动。xx至4月份,共组织了两次专题讲座。4月5日特邀请宣传部副部长阳黎来我镇给各村固补干部、部门单位负责人、全体干部职工开展理论宣讲,并组织了以“三敢三创”为主题的演讲比赛,参赛选手5名,评选出一等奖名,二等奖2名,三等奖xx名,优胜奖若干。要求全体干部职工都认真做好学习笔记,班子成员各写心得体会一篇。要求各部门负责人给合本单位工作实际到镇电视台作出公开承诺,并在金石桥镇政府网和宣传栏进行公布,让广大群众了解监督干部群众认真践行工作职责。

  3、深化党的十八大精神的学习宣传。全年结合民调工作共组织了两次较大的宣讲小分队“送理论下基层”等调研宣讲活动,发放宣传学习资料上万余册,和基层党员干部、群众就十八大精神有关民生、热点问题进行宣传、讨论、解读。

  (二)加强宣传队伍建设,提高舆论引导水平,营造良好的舆论环境

  今年,我们按照县委的总体工作思路和我镇实际工作进展情况,开展了一系列的宣传报道工作。一是在去年的基础上,进一步完善了宣传队伍和信息员队伍建设,提高信息员队伍的数量和质量。二是认真围绕镇党委政府中心工作,搞好宣传推介。重点宣传沪昆高铁、金六公路重点工程及招商引资项目建设、农业生产、小城镇建设等。在金石桥论坛设立了“治安动态”、“百姓呼声”、“政府信息平台”三个板块,及时公布政府信息和治安情况,并坚持承诺三天内回复网民所反映的问题,正确引导了社会舆论,有效促进政府和网民的沟通与互信,开启了乡镇网络问政的新局面。三是落实好宣传报道奖励措施,充分调动信息员的积极性。牢固树立“导向为本”的意识,坚持正面宣传为主,围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报。

  (三)大力开展精神文明创建活动,贯彻落实思想政治工作

  我镇开展了一系列的文明城区创建活动,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。一是组织干部群众学习《公民道德建设实施纲要》。向全镇发出“建设文明家庭,创文明城区”、“文明治家”活动倡议书,组织农民学习诚信知识,打造“诚信金石桥”、“诚信家庭”、“文明个人”,规范了农民的行为准则,组织党员干部积极参与创建文明城区的系列活动,如清除卫生死角、清扫马路、清除残标等活动。通过这些活动的开展,我镇的面貌得到了很大的改变,全镇人民的整体素质和农村品味有很大的提高。二是认真开展城乡环境卫生整洁活动和“关爱女孩”主题教育活动。镇财政对公路沿线6个村(居)安排了全年每村600元的环卫经费,用于清洁公路沿线卫生,处理焚烧池内垃圾。并鼓励各村(居)建设好垃圾焚烧池,镇财政按每个400元予以奖励补助。我镇组织开展了“关爱女孩”主题教育活动,围绕“关爱女孩”在全镇进行了广泛的动员和宣传,使我镇的人文环境显得更加和谐、富有爱心。三是认真开展了反邪教警示教育活动,通过张贴宣传图画、书写宣传标语、出黑板报等形式对反邪教育警示教育活动在全镇进行了广泛的宣传,使邪教的危害性深入人心,使人民群众自觉远离邪教,为我镇的经济发展提供了较好的社会环境,取得了明显效果。通过这些活动的开展,引导群众自我教育、激发群众奋发向上,互助互爱,较好的落实了宣传工作的思想政治任务。

  (四)开展各种形式的文化体育活动,倡导健康向上的精神风貌

  一是我们通过鼓励和引导,各村自发组建了各种喜闻乐见的文艺团体,在我镇形成了一支较大的文艺表演队伍。目前全镇有6个村组建了秧歌队、西乐队、腰鼓队和舞龙、舞狮队。各村文艺队伍主动寻找机会,把自己的表演节目送上台,把我镇的文艺节目推介出去,取得了较好的效果。二是认真组织开展了五四青年金石杯蓝球赛、十一欢乐新潇湘幸福金石桥群众文艺汇演暨捐资助学文艺晚会和千场文化下乡演出活动。三是认真组织参加了县体委举办的乒乓球赛荣获一等奖,县文广新局举办的铜管乐赛荣获一等奖及千场文化下乡调演活动获一等奖名、二等奖名。四是全面完成了公益电影下村放映活动和农家书屋的规范管理工作。

  (五)明确责任,扎实工作,全面完成了党报党刊的发行征订任务

  党报党刊是党和政府的喉舌,是宣传政治思想工作的重要阵地,我们牢牢把握这一阵地,把党报党刊发行工作作为一项政治任务,确保了党报党刊发行工作的顺利完成。今年我们仍然采取党政一把负总责,由镇党委书记、镇长亲自抓发行工作,各支部书记、村主任、企事业单位行政负责人作为各村(单位)党报党刊发行的第一责任人,镇党委宣传委员抓落实,确保款项到位,集中精力在一周内全面完成了指令性党报党刊和指导性党报党刊的发行工作任务。

  二、20xx年宣传思想文化工作思路

  20xx年,继续深入宣传党的十八大精神,紧紧围绕县委县政府的工作部署,唱响主旋律,打好主动仗,全面完成宣传思想工作的各项任务,为推动镇域经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。

  (一)理论工作。

  1、制定好理论中心组全年的理论学习计划和全年的干部理论学习计划并督促实施。深入贯彻落实党的十八大精神,促进各项工作圆满完成。

  2、继续深入开展理论学习进机关、进企业、进农村、进校园活动。

  (二)精神文明创建工作。

  1、以保市级文明单位为目标,深入开展文明城镇创建活动。以创建文明窗口、文明村、文明行业为切入点,进一步丰富和充实文明城镇的内容,推进金石桥镇精神文明创建工作的深入开展。

  2、创新活动载体,开展几个大型文艺活动。

  3、加强民间艺术团体指导培训,挖掘培养本地优秀文艺人才。

  4、抓好重点党报党刊的征订工作,做到稳中有升,确保全面完成年度的发行任务。

  (三)舆论宣传工作。

  1、紧紧围绕县委、县政府的工作部署,做好舆论宣传工作。

  2、深入开展党风廉政教育宣传活动,为提高反腐倡廉成效营造良好气氛。

  3、通过多渠道多形式深入宣传党的十八大精神。

  4、加强新闻通讯员的培养与发展,组织各类活动增加各信息员之间交流,增强信息员的凝聚力与团队精神。

  5、继续抓好在报纸、电台、网络媒体上的新闻报道

  (四)未成年人思想道德建设工作。

  1、在学校深入开展“平安校园”创建活动。

  2、开展网吧专项整治行动,使网吧管理步入正规化的管理轨道,杜绝违规经营,真正让未成人远离网吧。

  3、开展“扫黄打非”工作,进一步净化文化市场。

  4、深入开展社会主义荣辱观教育,增强集体主义和爱国主义精神。


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