三抓三促行动作风问题自查整改清单3篇
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三抓三促是中华人民共和国新时期推行的一种“大跃进式”的计划经济策略。三抓即是抓生产、抓技术、抓管理;三促即是促进技术进步、促进质量提高、促进效益增加。以下是为大家整理的三抓三促行动作风问题自查整改清单3篇,欢迎品鉴!
三抓三促行动作风问题自查整改清单1
“三抓三促”行动动员部署会议召开以来，通过近一月的学习，我深刻感受到作为一名财政干部，面对新征程新任务，要坚持干字当头、落实为要，铆足劲、拉满弓干事创业，一步一个脚印把美好蓝图变成生动现实。
一是加强学习提素养，精准定位“学懂弄通”。学习是自我充电、自我提高的过程，重视学习、善于学习是一个人事业取得成功的重要法宝。作为一名财政干部，我将深入学习领会党的路线方针政策、新时期财政政策理论和工作重点等，勤练内功，做到结合实际工作和带着问题“思考学”，不断提升业务能力和水平，努力推动财政国库各项工作任务取得新成效。
二是讲究方法盯重点，发扬“实干精神”。时刻对照自己的工作职责进行思考，紧盯工作重点，理清工作短板，及时分析原因，研究对策。同时，以身作则，主动干、带头干，用自己的实际行动去赢得同事们的认可，培养“勤勉实干精神”，形成上下都是“实干者”的良好氛围。
三是创新理念提效能，促进“工作效率”。理清工作难点后，围绕“如何改变现状”进行思考，提出改进措施和方法，创新理念思路，提升工作效能，让自己的工作更轻松，提高工作效率，推进工作迈上新台阶。
三抓三促行动作风问题自查整改清单2
一、通过自纠，查找存在的问题
1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。有时无意当中对成绩好一点的同学进行了袒护,而对成绩差的同学则大声斥责;又如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的“投诉”，我们应该问清楚来龙去脉，以心平气和的态度来对那些调皮的孩子讲道理，从思想上让他认识到自己的错误。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合.但经常是电话汇报学生的不足,缺乏面对面的交流,心对心的交换.
5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律己不够严格，常常是要求学生做到的自己反而忽视了。语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、今后努力的.方向
1、努力加强业务学习，切实提高自身素质
这也是必须要做到，而且一定要做好的工作!问渠那得清如许，为有源头活水来。加强业务学习，努力提高自身文化素养，这样才能做到常流水，流活水。必须自觉坚持学习各类的教育教学典籍，主动上网查询各类的教育教学资料，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念，通过读书，让自己的头脑真正的丰富起来。
2、做到经常反思，时时反思，事事反思
必须要时时刻刻的剖析自己、反思自己。剖析自己的过程是正确认识自己的过程，更是为后起而做的准备! “落后就要挨打”这是肯定的!我肯定不能滞留于现在的状态，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。做到时时反思事事剖析，并且要虚心接受老师领导的意见和建议，主动及时的解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步，赶上教育教学的大潮。
三抓三促行动作风问题自查整改清单3
6月7日，市墙改节能中心召开“三抓三促”行动月推进会。会议传达了局“三抓三促”行动领导小组办公室主任会议精神，通报中心重点工作、重点任务和调研问题推进情况，并对进一步抓实“三抓三促”行动安排部署。
会议指出，市委、局党组通报的关于工作措施不实、群众观念淡薄、思路办法不多、遇事推诿扯皮、工作作风漂浮和理论学习不主动、任务进展不平衡、纪律作风需加强等问题，在我中心均有表现，甚至有些问题很突出。同时，还有一些新的问题迹象，严重影响整体工作进展，严重影响纪律作风建设，严重影响干部队伍整体形象。中心每个科室、每位干部都要按照通报指出的问题，逐项对照，逐个筛查，自查背后的作风顽疾。
会议要求，要着眼思想提升抓学习，把主题教育指定的书目、安排的内容、列出的计划，往深里读，往心里记，往实里做;要着眼任务清单抓推进，紧盯“三张任务清单”，聚焦难点问题，进行过筛子式落实，及时进行“回头看”; 要着眼问题短板抓整改，下功夫解决业务水平不高、工作能力不强、群众工作方法不多等突出问题;要着眼纪律苗头抓作风，严格请销假制度，主要在考勤纪律上抓典型;要着眼重点工作抓效能，围绕近期安排的几项重点工作，看思路宽不宽、办法多不多、责任有没有、效能高不高;要着眼顽瘴痼疾抓典型，紧盯对待工作事不关己、对待任务疲沓推诿，在作风纪律上抓典型，在顽瘴痼疾上用猛药。
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