六个必须坚持问题清单【8篇】

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以下是小编为大家收集的六个必须坚持问题清单【8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】六个必须坚持问题清单

  党的十九大就新形势下加强党的建设作出新的重大部署,所以,在实际工作中,我要把学习贯彻十九大精神作为当前首要政治任务,联系自己的思想与工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。在工作中,能够做到:

  一、存在的问题:

  1、系统地理论学习不够。是政治意识不够强。作为党员,在坚定政治立场上走在前。时刻绷紧政治意识这根弦,坚持抓在日常、严在经常,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人。自觉加强对总书记系列重要讲话精神的学习,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

  2、增强大局意识不。日常工作没有从大局、全体的角度考虑、分析、解决。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  是增强核心意识。

  二、工作作风不扎实:

  存在的问题有:

  1、形式主义:理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  2、官僚主义:在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  3、享乐主义:明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但有时候工作不深入、细致。

  三、原因分析:

  第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  四、整改措施:

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,在这次保先活动中,通过学习,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护要加强。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。加强大局意识、责任意识、服务意识、担当意识、看齐意识,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【篇2】六个必须坚持问题清单

  一、存在的题目和不足

  1、理论水平欠缺,学习惯氛不浓

  系统地理论学习不够,作为机关工作职员,更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实,主要表现在:一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深进研究政治理论,对党的政策、方针把握不够全面。二是文字水平不高,对领导安排的有关材料不能及时的完成。对业务学习只满足于自己分内的工作,对应知应会的相干业务知识学的不深,把握不全面。三是学习时间抓的不紧,不能充分利用空闲时间学习。经常使用老眼光、老办法、老经验往对待和处理新题目,头疼医头,脚疼医脚,对一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  2、工作标准不高,作风不够扎实。

  对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,经常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开辟意识还不够。缺少知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强,有守摊子的思想,对职责范围外的工作不管不问,把握不够全面。二是工作缺少创新意识,工作效力低,只满足于过得往,不求过的硬。三是工作自觉性不高,认真扎实程度不够,斟酌题目不全面。

  3、落实制度不严,自我要求疏松。主要表现在:对局里的规章制度学习不够,把握不透彻。不能按规定逐级请假,回单位后不能及时销假。作息制度落实不严,在工作中存在迟到早退的现象。

  二、存在题目的缘由

  1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视,致使了对理论和三个代表重要思想缺少深入的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

  2、业务学习不够。致使了对相干的业务知识把握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效力中循环。

  3、自我创新意识不强,致使了工作思路不清,方法陈腐,力度不大和畏难忧愁,安于现状,工作标准上不往。

  4、本身要求不严。致使了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优良高效的要求。

  三、今后整改措施

  1、加强政治理论学习,不断进步本身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、思想、理论、三个代表的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,用理论武装自己的头脑,进步自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服思想僵化,不思进取的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

  2、要积极开辟进取,加强工作的责任心,不断进步工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习,努力进步办事效力;工作中多动脑筋,讲求方法,重视实际效果;不断加强对自己工作能力、修养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量进步到一个新的水平。

  3、加强自我思想改造,努力进步综合素质。首先是酷爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每项工作。加强业务知识的学习,进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地研究业务,夯实基础,灵活应用公道的方法,不断进步工作效力;其次是做到干一行爱一行,虚心好学,碰到题目多看多问多想,多向四周的同道请教。不管在什么时候何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做好本职工作。

【篇3】六个必须坚持问题清单

  根据支部工作安排,本人认真围绕组织生活会主题,深入学习党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,注重运用《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等辅导材料全面准确领会党的二十大精神,学习党中央关于20xx年组织生活会的有关要求,进一步提高认识、统一思想、增强自觉,打牢思想基础。对照六个方面深入查找自身突出问题,针对查找出的问题进行了深刻剖析,并提出整改措施。下面,按照“六个对照”要求,现将对照检查情况汇报如下。

  一、存在的差距和不足

  (一)政治信仰方面。虽然能按要求做到认清大局、看透大局、服务大局,不折不扣地贯彻落实好中央、省、市各项决策部署,但仍存在一是对政治信仰的内涵把握不精准。没有站在政治追求和政治理想的认识高度,积极、自觉、主动钻研把握政治信仰的核心要义、政治信仰的战略高度和如何坚定政治信仰的三层次内涵,对政治信仰的重要作用认识不够深刻,没有把政治信仰真正融入灵魂和血脉之中,导致自己的信仰认知、信仰情感、信仰意志出现偏差,削弱了自己克服各种困难和阻力,调控自己行为,实现自我的政治目标和政治理想的能力。二是对政治信仰的运用转化不透彻。未能时刻将马克思主义的立场观点方法,内化于心、外化于行,运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效,在把政治信仰同具体实践有机统一起来方面存在一定差距。一直存在着“把领导交办的任务干好就行了”的思想误区,出现信仰缺失,没有时刻拧紧自己世界观、人生观和价值观的“总开关”,没有充分认识新时代思想政治建设的作用,使自身的思想觉悟、精神境界、能力水平有所弱化。

  (二)党员意识方面。党员意识,是党员行为规范在观念上的反映,就是一名共产党员,无论在什么时候什么情况下,都要意识到自己是一名共产党员,心系人民群众,发挥先锋模范作用。通过查摆发现:一是党员意识弱化明显。生活和在工作中贪图安逸享受,对事业缺乏干劲,对困难缺乏斗志,不想干事,甘于平庸,沉醉于舒适圈,迷恋于享乐,热衷于游山玩水,把心思精力耗费在弄虚作假和追名逐利之中,并且思想上摇摆不定,容易受其它思想的影响,有时候容易人云亦云,缺乏自主性,对于工作中对党的路线方针政策执行力度和落实的行动有时会出现不符合实际,缺乏跳出思维定势的勇气,没有勇敢突破,导致自己的行动与信仰之间渐行渐远。二是党员作用发挥不充分。作为普通党员,在具体工作中必须要有突出一般群众的身份区分,在承担具体工作中,要明确自身党员身份,承担党员的责任和履行党员的义务,但在现实中,我缺乏自我控制能力,党员意识模糊,有时甚至不能达到普通群众的标准,在领导分配工作时,总希望干最少的活拿最多的工资,有挑肥拣瘦的思想,在艰难险重任务分配时,总想躲在一边。没有从承担党员的责任和履行党员的义务的层面出发,通盘考虑和科学处理现实工作中的问题。

  (三)理论学习方面。一是忽视了理论学习的科学性和厚重性,导致学习理论知识碎片化的量变,没有高质量地转变成理论知识体系的质变。参加理论学习多是完成上级要求的规定动作,在党员远程教育日学习中每次都是走形式,人在拍照上传完成任务就行,集中学习中大多采用简单宣读学习教材和上级文件内容,没有深入分析、吃透精神。学习材料未能紧密结合时代变化和实践发展,对于时政热点、工作难点的理论学习研究不深。二是对理论学习的重要性认识不够深刻。作为一名党员,总认为理论学习是次要的,甚至是不必要的,集中学习纯粹是浪费时间,自己完全没有把学习理论作为一种政治责任,对理论学习的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识。同时也缺少将理论学习凝心聚力成自己独有的政治智慧和政治能力,导致自己的政治思想水平和行政执行力还有不足,“本领恐慌”问题日益突出。

  (四)能力本领方面。随着工作年限的增长,总认为在本职岗位工作多年,专业精通,技术过硬,素质全面,自我定位不准,看不到短板和劣势,通过查摆发现:一是综合统筹能力有差距。进入新的工作岗位后,自身能力、综合素质、专业技能不足,出现原地踏步,“吃老本”的情况,尤其是与年轻同志相比,专业素养还有一定欠缺。脾气急、性格躁,工作中有急躁情绪,应对突发任务,容易着急上火,战略思维能力不足,有时辨不清大局、判不明大势,因势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距,缺少居安思危的忧患意识和危机感,应急处理能力有短板,谋划和推动工作,防范风险意识不足,没有坚持从坏处准备,做好防范预案,未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面,一些工作和流程存在漏洞。二是群众工作能力欠缺。作为基层工作一员,最重要的就是为群众服务,但是我缺乏的群众思想的深入了解,在政策推动中没有换位思想,没有把群众需求转化为推动工作的强大动力,总认为工作是为了完成上级交代的任务,缺乏与群众的共鸣感,对一些利民政策缺乏通透研究,没有把利民政策精准推送至有需求的群众,导致部分群众想干事缺乏渠道和方向,像无头苍蝇。向群众学习不够全面,践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位,没有及时从群众中获取知识、智慧和力量。

  (五)作用发挥方面。一是先锋模范作用发挥的不充分。在重大工作任务中,需要全体干部一起冲锋陷阵时,尽管能够参与,但是主观能动性发挥的不够,在参与中听之任之,缺乏统筹兼顾和科学谋划,缺乏搂起袖子一起干的决胜信心,有时有畏难的情绪和退缩的心态,有过打退堂鼓的时候。尤其是在疫情防控期间。参加单位组织的志愿者活动期间心理上有过反复,没有完全做到尽心、尽力、尽责。二是桥梁纽带作用发挥的不够好。一是思想认识有偏差。有些时候认为自己只是一名普通群众,没有为民服务的情怀,思想觉悟不高,没有把为民服务当作一名党员的分类职责,淡化了党员为群众服务的思想观念。自己工作多年,还没有做出为人民群众办实事的务实举措。单纯认为自己位卑言轻,普通党员在自己岗位上不能为广大群众办实事,单纯认为认真履职尽责也是为民服务。

  (六)纪律作风方面。一是事业心、责任感不强。工作缺乏积极性、主动性,不认真落实,得过且过,推诿扯皮,牢骚满腹,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。自由散漫,纪律松弛,随意脱岗,上网聊天、玩游戏,应酬交友,经商或从事第二职业赚钱。二是自我纪律要求不严。在请示报告制度方面,执行不够严格,在情况比较紧急时,有时存在以电话请示代替当面请示,以口头请示代替书面请示的现象。在勤俭节约方面,近年来随着生活条件的改善,生活水平的提高,不知不觉中艰苦奋斗的作风有所放松。生活中一味追求舒适和安逸,在吃穿方面浪费现象比较严重。工作中,在招商引资接待中,有时出于热情,会超标准上地方特色菜肴。

  二、存在问题的原因剖析

  一是大局意识上有差距。虽然能够统筹站在单位发展全局高度思考问题,但思考深度、站位高度还不够,考虑问题、谋划工作常常局限于本部门、本岗位,更多的是从理清工作思路、细化工作措施、加快发展进度、提高效率效益等方面抓落实,从单位整体、行业系统等角度思考不够,创新能力与工作需求有差距、市场化经营机制还不健全的问题还比较明显。

  二是理论学习上有差距。虽然能够以最高要求、最大责任、最严纪律抓好理论学习,但有时以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废,存在零散化、碎片化、快餐化现象,没有把理论学习放到“提升素质、把握方向、增强定力”的高度来看待,对党的创新理论问题吃得不透、嚼得不细,没有潜心研究、专心研讨。

  三是工作统筹上有差距。有时对多项工作进行集中安排部署,要求尽快落实,未考虑到各项工作的完成时间节点,造成大家工作时“手忙脚乱”。有时工作中还有急躁情绪,在安排处理紧急任务和重大问题时,对同志要求过于严格,容易着急上火,批评同志不讲情面,没有注意到时间场合,没有顾及到基层同志的感受。

  四是创新作为上有差距。尽管在工作上也想了一些办法,出了一些实招,但创新措施还不够多,在摸清完成大项工作、应对急难险重任务等方面用力不足,用开放思维和开阔思路来谋划工作的能力不够,变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位,缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气。特别是针对一些不熟悉、拿不准的事情,习惯于用老办法、老经验处理解决新问题,没有从更高标准、更好成效去思考研究工作中的深层次问题,运用新思路、新方法、新招数解决发展问题思路还不够开阔。

  五是发挥表率作用有差距。自身要求的标准不高,对自己的严格要求有所放松,导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。归根结底,是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。自重、自警、自省、自厉,没有做到经常化、持久化。

  三、整改措施和努力方向

  (一)进一步加强理论学习,在提升政治业务素质上下功夫。继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上作出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项工作任务。

  (二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题,抓住思想政治工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  (三)进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

  (四)进一步强化自我管理,在履职尽责上下功夫。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名合格的领导干部。总之,我将以这次组织生活会为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己。

【篇4】六个必须坚持问题清单

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论基础知识薄弱

  平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论彻底改造主观世界和分析解决工作中碰到的新问题、新情况,仅凭自身了解应付工作。主要表现在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治敏锐性,特别是在日常工作中,认为自己只是一般同志,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作,所以看问题和做事情比较片面,也没有站在全局的角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。

  (二)工作作风还不够扎实

  有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想,对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  (三)业务能力还不够过硬

  在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,我掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

  (四)在工作中自我要求不够严格

  主要表现在:有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够。做为一名年青党员,本应通过不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给教育、奉献给学生、奉献给学校,可是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,工作不够积极主动,没有做到从更高、更深的层次思考问题。

  二、存在问题的原因

  1、政治理论学习不扎实。对“践行党的群众路线”缺乏深层面的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

  2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强

  3、对业务学习不够。业务用的着就学一点,钻的不深,没有过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

  三、今后整改措施

  1、加强政治理论学习,端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,提高自己

  的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

  2、自我加压,改进工作作风。不折不扣的落实省厅、市局的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自己,全面的分析自己,合理的定位自己。

  3、坚持理论联系实际,加强自身业务素质。加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率。

  4、改造自我思想,努力提高综合素质。热爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。做到干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

  针对以上制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己。我相信,在领导和同事们的帮助下,通过自己的不懈努力,这些存在的问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。

【篇5】六个必须坚持问题清单

  党的二十大报告提出,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新,要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统观念,坚持胸怀天下。必须坚持人民至上,体现了马克思主义理论的本质属性,是习近平新时代中国特色社会主义思想根本的价值立场;

  必须坚持自信自立,是我们党全部理论和实践的立足点,是习近平新时代中国特色社会主义思想内在的精神特质;

  必须坚持守正创新,是贯彻党的思想路线的内在要求,是习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的理论品格;

  必须坚持问题导向,是马克思主义的突出特点,是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格;

  把握新时代,牢记新时代“六个必须坚持”,新时代的必须坚持是我们所必要践行的,必须坚持是如此的重要。“六个必须坚持”是内在有机统一的、是一个整体。“六个必须坚持”既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,拥有马克思主义科学理论指导,是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。

  中国共产党人的初心和使命,是为中国广大人民群众谋幸福,为中华民族伟大复兴而奋斗。为实现这一初心和使命,我们应该努力认真的奋斗。而要确保在这个过程中方向不会出现偏差,并且能够真正意义上的解决中国的现实问题,就必须有正确的世界观、科学的方法论。马克思主义就是我们真正意义上的指导思想。马克思主义是在实践中产生、丰富和发展的,是在实践中不断自我更新迭代、自我完善的开放性的理论体系,既有古典性,又有与时俱进性。

  第一,必须坚持人民至上。第二必须坚持自信自立。第三,必须坚持守正创新。第四,必须坚持问题导向。第五,必须坚持系统观念。第六,必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”体现了新时代中国特色社会主义思想的核心要求。

【篇6】六个必须坚持问题清单

  “六个必须坚持”是一个环环相扣、逻辑严密的有机整体,是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的世界观和方法论、必须坚持和运用好的立场观点方法。

  不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告提出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”报告从6个方面作了概括和阐述,强调必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下。这是我们党从世界观和方法论的高度深刻阐述了推进理论创新的科学方法、正确路径,深刻体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,深刻揭示了这一思想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、科学的思想方法,是我们理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。

  任何一个理论体系的背后,都是以一定的世界观和方法论作为基础的。世界观和方法论是统一的,以什么样的世界观为指导去认识世界和改造世界,就体现为什么样的方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。从本质上、根本上理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想,既要真学真懂真信真用这一理论体系的基本内容,又要真学真懂真信真用贯穿其中的立场观点方法。

  “六个必须坚持”是一个环环相扣、逻辑严密的有机整体,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要求,是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的世界观和方法论、必须坚持和运用好的立场观点方法。

  ——根本立场是“坚持人民至上”。人民性是马克思主义的本质属性,人民立场是我们党的根本政治立场,党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论。扎根人民的理论必然为人民所拥护,服务人民的理论必然为人民所遵循。新征程上,要坚持好、运用好贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法解决中国问题,首要是“站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论”。

  ——立足基点是“坚持自信自立”。自信是我们党在长期斗争中炼就的精神气质,自立是我们立党立国的重要原则。中国的问题必须由中国人自己来解答,从中国基本国情出发且作出符合中国实际和时代要求的正确回答,创立与时俱进的理论成果;用中国化时代化的马克思主义武装全党、教育人民、指导实践,解决问题、走向成功。因而,要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献。

  ——科学态度是“坚持守正创新”。守正创新,体现了马克思主义唯物辩证法的要求。我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。守正与创新相辅相成,体现了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一。新征程上继续推进实践基础上的理论创新,要悟透守正创新的丰富内涵,把守正创新的要求落到实处;要坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇;要进一步推进“两个结合”,准确把握时代大势,紧跟时代步伐,以满腔热忱对待一切新生事物,不断扩展认识的广度和深度,以新的实践不断为理论发展注入新活力,以与时俱进的理论更好指导新的实践。

  ——理论任务是“坚持问题导向”。问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。我们要继续推进实践基础上的理论创新,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。

  ——思想方法是“坚持系统观念”。系统观念是具有基础性的思想和工作方法。中国特色社会主义进入新时代,我们党治国理政遇到的问题大都是系统性问题,牵一发而动全身,必须从系统观念出发加以谋划和解决,通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。

  ——世界眼光是“坚持胸怀天下”。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。今天的中国,与世界融合的深度前所未有。习近平总书记强调:“世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音、看到中国方案,中国不能缺席。”解决中国问题既要立足中国,也要放眼世界,直面世界百年未有之大变局,把中国问题置于人类发展进步潮流中进行思考谋划,进而为解决人类面临的共同问题作出中国贡献。

  总之,“六个必须坚持”既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。新时代新征程,要把握运用好“六个必须坚持”,更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神实质、实践要求,把这一思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。

【篇7】六个必须坚持问题清单

  一、深入查摆突出问题

  对照省委提出的“六个方面问题”,我紧密结合自身思想,工作、生活实际,深入进行个人剖析,认真开展自查,并针对存在的问题制定整改措施,进一步明确下步努力方向。现报告如下:

  思想政治方面。参加工作以来,我能够始终用党的最新理论成果武装头脑,主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻中央、省、市各项决策部署,但还没有真正做到“学懂弄通”。一是政治理论学的不深。对***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵认识还不够深刻,在新思想中找立场、找观点、找方法做得不够。学习中局限于泛泛而读,会议落实会议,文件落实文件,学习深度、广度拓展不够,满足于抓重点抓精髓,用新思想来指导实际工作思考不深。二是系统性学习政治理论做的不到位。对***新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统思考,仅限于通读,知识体系和整体框架缺乏系统性。存在偏工作,轻学习的思想。

  “六个破除”方面。一是改革意识还不够。对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确,运用党的理论创新成果指导实践、推动工作,运用法治思维、法治方式推动发展的能力还有待加强,在贯彻上级部署要求、落实改革发展稳定任务的力度上还不够。二是创新精神还有待加强。在工作中,缺乏创新精神,工作动力不足,在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚,想问题办事情与实际联系不紧密,在攻坚克难上存在守摊思想,努力创新解决问题思路不宽,办法不多。三是工作标杆还有待提高。在实际工作中还存在拖拉、凑合、应付的现象。

  二、产生问题的原因分析 

  严格对照以上问题,我认真查摆、深刻剖析问题产生的根源,主要有以下原因:

  理论武装还需加强,理想信念觉悟不高。一是没有充分认识到学习理论的重要意义,以应更多注重实践工作为由,放松学习要求,导致自己对政治理论学习的自觉性不高,效果不明显。二是总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深透。三是对三观改造不彻底,导致思想认识不强,在不知不觉中淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

  党性修养不足,党性锻炼有所松懈。一是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为。总觉得受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。

  三、整改措施计努力方向

  (一)在进一步解放思想上下功夫。进一步加强理论学习,增强理论功底。

  (二)在进一步提升能力素质上下功夫。

  (三)在进一步提振精神状态上下功夫。

  (四)进一步在求真务实上下功夫。大力弘扬求真务实之风,坚持重实际、干实事、求实效。

【篇8】六个必须坚持问题清单

  “必须坚持问题导向”,是党的二十大报告提出的“六个必须坚持”中的一项重要内容。问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。

  对马克思主义矛盾观的坚持和发展

  马克思主义认为,矛盾是普遍存在的,是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力。问题是事物矛盾的表现形式,坚持问题导向是对马克思主义矛盾观的坚持和发展。坚持问题导向,在世界观和方法论上就是要承认矛盾的普遍性、客观性;在工作和实践中就是要把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。

  党的十八大以来,我国内外环境发生了极为广泛而深刻的变化,我国发展面临一系列突出矛盾和挑战,前进道路上还有不少困难和问题,如发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,发展方式依然粗放,城乡区域发展和收入分配差距依然较大,等等。习近平总书记深刻指出:“解决这些问题,关键在于深化改革。”这一重大论断正是在坚持问题导向的基础上提出的。

  习近平总书记指出:“改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化”“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住重大问题、关键问题进一步研究思考,找出答案,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题”。习近平总书记关于全面深化改革的重要论述,对新时代改革发展一系列重大问题进行深入思考和科学判断,对全面深化改革提出一系列新理念新思想新战略,是我们党在改革理论上的重大升华。在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我们全面深化改革开放,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,坚决破除各方面体制机制弊端,推动各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。

  对马克思主义发展观的坚持和发展

  马克思主义从世界普遍联系和永恒发展的基本观点出发,把社会看作是一个有机联系和发展的整体,认为社会发展有其内在客观规律。人生活在自然界之中,能发挥自己的主观能动性去改造自然,但这种改造是以尊重客观规律为前提的。实现发展的过程,从根本上说就是不断发现问题、解决问题的过程。

  坚持问题导向是对马克思主义发展观的坚持和发展。习近平总书记指出:“历史总是在不断解决问题中前进的。”社会在发展,新情况新问题层出不穷,其中有一些可以凭老经验、用老办法来应对和解决,但也有不少是老经验、老办法不能应对和解决的。坚持问题导向,就要科学地认识、准确地把握、正确地解决发展中出现的问题,推动社会不断前进。

  中国特色社会主义进入新时代,我们党团结带领人民如期全面建成小康社会、实现了第一个百年奋斗目标,意气风发迈上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,人民生活全方位改善,我国基本国情的内涵不断发生变化,面临的风险和难题也发生了重要变化。一些过去长期困扰我们的矛盾和问题尚需彻底解决,同时随着中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,我们需要直面大量随着形势环境变化新出现的矛盾和问题。这些问题是新发展阶段内在矛盾的必然表现,是躲不开也绕不过的。对于这些问题,如果置若罔闻、熟视无睹,就会积重难返,最终造成无法弥补的损失;如果守着过去的认识不思变化,那就难以继续前进。在新的时代条件下解决矛盾和问题,迫切需要深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界,推动事业发展。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持问题导向,直面一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题,对经济社会发展提出了许多重大理论和理念。其中,新发展理念是最重要、最主要的。它是我们党在深刻总结国内外发展经验教训的基础上形成的,也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,深刻回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。正是在新发展理念的引领下,我们加快构建新发展格局,推动高质量发展,促进共同富裕,我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路,从经济大国迈向经济强国的脚步稳健有力。

  对马克思主义实践观的坚持和发展

  实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思指出:“全部社会生活在本质上是实践的”。实践是人有目的、有意识改造世界的客观物质活动。实践决定认识,是认识的源泉和动力,也是认识的目的和归宿;认识对实践具有反作用,正确的认识推动正确的实践,错误的认识导致错误的实践。坚持问题导向是对马克思主义实践观的坚持和发展。坚持问题导向,就要在掌握实际情况的基础上发现问题、思考问题,又通过实践不断解决问题,是实践基础上思想活动和实践活动的统一。

  掌握实际情况、解决实际问题,必须进行全面深入的调查研究。只有通过全面深入的调查研究,才能把握快速发展变化的实际,出实招、见实效。调查研究要多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,特别是对需要解决的问题进行调查梳理,做到心中有数。在调查研究的基础上,从解决具体问题抓起改起,从细处入手,向实处着力,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,才能积小胜为大胜。在这一过程中,必须坚持正确的方法和路径。一方面,要保持韧劲,瞄着问题去、对着问题改,精准发力、注重实效,直到问题彻底解决为止。另一方面,要善于抓住关键、找准重点、分清主次,既要讲两点论、一分为二地看问题,又要讲重点论、以重点带动全局。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作,将深入调查研究作为开展工作、出台政策、制定战略的“先手棋”。习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”“调查研究是我们做好工作的基本功”“正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究”。正是在坚持问题导向、深入调查研究的基础上,以习近平同志为核心的党中央提出一系列治国理政新理念新思想新战略,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,指导党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

  日前,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案突出问题导向和目标导向,紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,明确列出12个方面的重点调研内容,要求广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。这必将有力促进全党把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。

  不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问

  问题是创新的起点,也是创新的动力源。理论创新只能从问题开始。新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,概括起来就是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等。正是基于对这些重大时代课题的深邃思考和科学判断,以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断丰富发展这一重要思想,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。

  习近平新时代中国特色社会主义思想坚持问题导向,把马克思主义矛盾观、发展观和实践观融为一体,赋予马克思主义世界观和方法论以新的时代内涵,把化解矛盾、破解难题作为打开新局面的突破口,在发现问题、分析问题、解决问题中把握历史脉络、找到发展规律、推动理论创新。全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大,给理论创新提出了全新要求。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。解答好时代考卷,必须坚持问题导向,增强问题意识,聆听时代声音,回应时代呼唤,认真研究解决重大而紧迫的问题。新时代新征程,我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不断推进实践基础上的理论创新,谱写马克思主义中国化时代化新篇章。


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