村级书记主题教育检视问题清单三篇

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检视是一个汉语词汇，读音为jiǎnshì，意思是检验查看。以下是小编整理的村级书记主题教育检视问题清单三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】村级书记主题教育检视问题清单

　　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中“对照党章党规检视材料”要求，对照党章党规、对照《中国共产党廉洁纪律准则》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，坚持标准、严格要求深查细找自身问题、差距短板、问题症结，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准找实，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，现将检视问题情况如下:

　　1.围绕学习习近平总书记提出的“四个对照”“四个找一找”方面存在的问题:对学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的路线、方针、政策，不系统、不全面、不深入，对许多应知应会的内容没有做到强学、强记、熟记于心，在学思悟上没有有效融会贯通，对有些内容甚至是一知半解，没有往深里走、往实里走、往心里走。实践与理论联系不够，学用结合不够，用党的最新理论武装头脑，指导实践推动工作不够。

　　整改措施：重学习、提能力，着力提高理论水平和工作能力。不断提高政治理论学习的积极性和主动性，坚持在积极参加集中学习的基础上进一步抓好自学，不断提升对习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神等党的政策理论知识的学习，内正其心、外正其行、入脑入心。

　　2.对照履行党员“八项义务”践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面主要存在的问题：没有以党员标准，严格要求自己，对履行党员义务思想认识不足，特别是在工作中存在畏难情绪，面对当下繁重的工作任务，总感觉难以适从、应对不力，确实存在“干累了”想歇歇的想法，积极工作、拼搏斗争的精神不足。

　　整改措施：把对党忠诚、为党分忧、为党尽职作为自己的根本政治担当，始终保持清醒头脑，保持敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，全面落实意识形态责任制，始终做到政治上坚定清醒、思想上同心同向，行动上不偏不松。

　　3.对照党员干部“六项”基本条件方面存在的问题：开拓创新的能力不够，新发展理念不深不细，指导全镇经济社会发展不够，宗旨意识淡化、奋斗精神不足、民主作风不够，想问题、做决策、抓工作习惯于用自己的思维、方法、经验，不能很好的在事前征求班子成员及干部群众的意见。

　　整改措施：强化责任担当意识，坚决摒弃工作上“坐等安排”的思想，积极探索新形势下谋划推动工作的新思路、新方法和新举措，切实履行好岗位职责，全力推动各项工作落实。敢于担当责任、勇于直面困难，不断筑牢拒腐防变的思想道德防线，提高廉洁自律意识、俭节约意识，重点解决作风飘浮、工作不实等问题，继续加强作风建设。

　　4.对照严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律、政治规矩方面存在的主要问题：落实基层党建主体责任不力，重扶贫轻党建、重事务轻党建，对基层党建工作重要性的认识不够到位，工作安排部署多，检查督查少调研不力。对党风廉政建设“一岗双责”履行能不力。

　　整改措施：带头履行第一责任人和“一岗双责”工作职责，不断提高自身理论素养和领导、服务水平，着力增强解决实际问题的能力和指导基层工作的能力。 

　　5.对照践行群众路线，树牢宗旨意识方面存在的主要问题：坚持以人民为中心的发展理念树的不牢，在项目建设，工作落实，改善民生等方面有时就工作任务而任务，不能很好的站在群众的立场上开展工作完成任务，深入村社，深入农户开展调研不够，密切联系群众，群众感情淡化、群众观念淡薄，淡化了对人民群众的真情实感，了解掌握群众疾苦不够。

　　整改措施：坚持问题导向，本着发现问题，解决问题，推进工作的原则，深入基层，深入群众，问计于民，在凝聚群众智慧中促进发展。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效，不断增强服务群众意识，提高服务群众的主动性、积极性。努力克服工作头绪多、任务重的困难，挤时间、找机会进村入户，深入田间地头，经常性开展调查研究，通过调研不断提升指导全镇各项工作的能力和水平，牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧解难，解决生活中的实际问题。

　　6.对照廉洁自律准则方面存在的问题：勤俭节约意识不强、艰苦奋斗的精神不足，放松了自我要求，降低了自律标准，认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事。

　　整改措施：不断加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，始终做到自重、自警、自省、自励，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。明明白白做人，清清白白干事。

【篇2】村级书记主题教育检视问题清单

　　一、检视通读《习近平“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》情况。

　　1.体会收获：通过阅读《习近平“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》，使我有很大的收获。一是树立终身学习的理念。全面深入系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用理论武装头脑。二是要坚守底线思维，做到遵规守纪。带头强化新修订《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规的学习，认真遵守党章党纪以及学校各项规章制度。

　　2.问题清单：一是理想信念还不够坚定。觉得共产主义社会离现实生活实在太远了，还没有牢固树立中国特色社会主义信念，反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。二是宗旨意识还不够强。反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。如:在教学中，对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，害怕学生被班主任老师批评，结果使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。三是工作作风还不够扎实。作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。

　　3.增改措施：一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改。 二是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在争先创优“服务群众”活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。三是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对学生、家长态度生冷的现象，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高许昌二高的良好形象出发。四是增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

　　二、检视对照党员条件和义务权利，对照《中共廉政自律准则》，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，《中共纪律处分条例》找差距情况。

　　1.体会收获：在平时工作中，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领等义务;享有对党的工作提出建议和倡议等权利。自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

　　2.问题清单：一在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。对部分重要工作缺乏主动性、预见性，执行还不够到位，有些工作无形中打了折扣。二责任担当意识还不强、干事创业的激情还不高涨、开拓进取的劲头还不够足、缺乏改革创新的锐气和敢想敢闯的勇气。三对作风改进的长期性和艰巨性认识还不够深刻，对一些不良风气抵制还不够坚决。三对照党章、《准则》《条例》等党内法规不符合的表现和情形。

　　3.增改措施：一要立足本职,提高业务水平。立足本职,提高业务水平,在平凡的岗位上实现自己的人生价值和社会价值。共产党员的先进性具体体现在岗位上,落实在行动中。能不能以较高的业务水平,做好自己的本职工作,是检验一名共产党员党员先锋意识强不强的重要标尺。二是自觉遵章守纪，坚持廉洁自律不松劲。严格执行党的纪律，自觉遵守民主集中制原则，自觉维护好局党组的威信和班子的团结，积极搭台唱戏，合力共谋发展。认真抓好自己分管的工作，带头执行党内政治生活的各项规定，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面用党的政治纪律规范自己的言行，做到不变、不偏、不移、不离，始终忠诚党的事业。坚决反对无视党的政治纪律和政治规矩方面存在的“7个有之”，坚持以事业为重，出于公心，与人为善，勇于开展批评与自我批评，自觉抑制歪风邪气。三是加强党性修养，坚持作风建设不松劲。牢固树立党章意识，把党章作为加强党性修养的根本标准，把作风建设作为党性修养的重要组成部分。自觉坚持党的群众路线，合理安排工作时间，加强调查研究，吃透情况，做到心中有数，提出有针对性、符合实际的建议和措施，努力帮助贫困群众解决实际困难和问题。自觉贯彻执行中央“八项规定”精神，守住做人、处事、用权、交友的底线，永葆共产党员的政治本色。

　　三、检视“初心使命四问”活动及发挥党员先锋模范作用情况。

　　1.体会收获：通过一段时间的学习，我做到了一下几点：扛起一心奉公的使命担当，坦荡做人、谨慎用权、干净干事，时刻保持对党纪国法的敬畏之心，绷紧纪律规矩这根弦，依法用权、秉公用权、廉洁用权。立足本职岗位，竭诚尽责，扎实工作，到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，认清并解决好“干什么、图什么、留什么”的问题，始终保有坚持不懈、孜孜以求的事业心和责任感，以生命不息、奋斗不止的精神状态全身心投入到工作中去。

　　2.问题清单：没有很好的发挥党员的先锋模范作用。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去。

　　3.增改措施：一要提高道德品质,全心全意为人民服务。党员不仅应该有崇高理想,而且应该有高尚道德。我们每个基层党员要努力培养良好的生活作风和健康生活情趣,坚持培养高尚道德情操、树立崇高道德形象,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人的政治本色和良好形象。二要做好每件小事,平凡中见伟大。一名基层的共产党员,应充分发挥先锋模范作用,特别是站在当代世界的前沿,用正确的理论武装头脑,用丰富的知识完善自己,始终保持共产党员的先进性。

【篇3】村级书记主题教育检视问题清单

　　我参加了党史学习教育，通过深入学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》等，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力的方向，现将对照检查情况报告如下：

　　一、主要体会

　　我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。通过党史学习教育，不断坚定理想信念，把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正在学懂弄通上下功夫，加强理论修养，强化理论思维。切实增强“四个自信”，做到 “两个维护”， 始终在政治立场、 政治方向、 政治原则、 政治道路上同党中央保持高度一致。牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在， 管好自己， 履好主责是践行初心使命的重要责任担当。

　　二、自身问题检视

　　(一)对照党史学习教育目标，在坚定理想信念方面。

　　一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。

　　(二)对照党史学习教育目标，在增强历史自觉方面。

　　一是对于增强历史自学主动性不够。一般是上级要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，二是增强历史自学和理论学习深度有差距。本人能够认真学习党史，但感到自己理解领会深度还不够，没有真正做对所学内容没有进一步的研究和探索。

　　(三)对照党史学习教育目标，在弘扬优良传统方面。

　　一是在继承党的优良传统方面有所欠缺。在学习“红船”精神、井冈山精神、长征精神方面，没有深刻领会精神要义，学习过程中存在囫囵吞枣的现象。二是弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格，认为现在物质生活水平提高了，自我要求有所放松，三是在发扬党的优良传统方面需要加强。实际工作中存在老好人思想，怕得罪人，怕伤了同事感情。

　　(四)对照党史学习教育目标，在加强党性锤炼方面。

　　一是思想锤炼不够。工作还不够深入、不够细致。二是在勇于担当作为做的不够。在工作中，严格来说没有经过严格的党内生活锤炼，因为我们是在和平年代成长起来的

　　(五)对照党史学习教育目标，在发挥先锋模范作用方面。群众观念有所淡薄，方法和能力不足，创新和发力不够，面对新形势、新任务认识不足，解决问题的创新能力不够。

　　三、存在问题的原因

　　1、 自觉主动性较差。 从思想上就没有把党史的学习重视起来， 降低了个人标准， 安于现状， 疏忽同事之间的交流。

　　2、 思想上对自己要求不够严格， 工作标杆不高， 志满足于过去， 缺乏经济求精的决心， 工作缺乏热忱， 缺乏工作主动性。

　　3、 不能时时刻刻以党员的标准要求自己， 思维局限。

　　4、 未能树立担当责任、 攻坚克难的决心。

　　四、整改措施

　　1、 认真学习党史方面的知识， 认真做好笔记， 认真领会其中的内涵，理论联系实际， 变被动为主动， 提高工作的主动性和自觉性， 加强同事之间的沟通， 积极向上。

　　2、 提高自己对工作的要求， 增强大局意识， 责任意识， 勇于开拓进取， 改进工作方法。

　　3、 提高工作主动性， 在认真做好本职工作的基础上， 努力进取，切实担负起自己的工作职责，树立攻坚克难的决心。

　　4、 提高自己的政治觉悟， 严格以优秀党员的标准要求自己， 加强学习工作主动性， 从思想上严格要求自己。

　　5、 开拓创新， 锐意进取。 在把握大原则的前提下， 工作中要做到有新举措、 有新动作，要不断总结出现的新问题、 新情况、 研究解决问题的新办法。

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