新教师转正座谈会议记录范文六篇

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会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。下面是小编为大家整理的新教师转正座谈会议记录范文六篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】新教师转正座谈会议记录

　　*月*日晚上**班例会

　　1、7号楼和16号楼公示助学金名单公示3天

　　2、上交班委通讯录

　　3、每个新生写一份职业规划500字以上18号之前交齐

　　学期初：学期计划(2011年10月—2012年1月)

　　学期末：学期总结

　　4、建立违纪档案、奖励档案、诚信档案

　　5、下周一升旗(10.17)6：15集合完毕6：30分升旗

　　6、这两周院团委招新(16栋)

　　7、广播台播放时间：7：00-7：30am，5：30pm.

　　8、宿舍管理(晚归、酗酒)

　　9、新生系统确定各位助辅排查新生宿舍名单(下周一前确认)

　　10、请假要严格(病假要有证明)需要辅导员+助理辅导员+纪委同意如果纪委不在可以找其他班委

　　11、考试作弊记过的没有学位证

　　12、还没有交档案的下周一交齐

　　13、各班心理委员培训是在(10.20，10.27，11·3三天)即每周4，7、8节，7—307

　　每班要有两位心理委员一男一女

　　14、各班班级活动时注意安全还要记得拍照留念班级文化建设时会用到

　　15、推优入党积极分子提交申请书人数的20%-25%班里民主推优10月18日之前确定

　　拿到结业证书的优先

　　16、各班没有办理建行银行卡号的问清童瑶麦文哲的银行卡号

　　17、助学贷款紧急事件13-17号网上报名

　　助学贷款紧急通知：学生网上申请贷款系统已经开通，学生可登录***网站进行申请

【篇2】新教师转正座谈会议记录

　　发文部门：综合部

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　参加人员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　会议内容：

　　xx月xx日下午xx时会议内容：

　　1、会议召开方式更改。周一职能会议由综合部制作PPT，对参会人员的职能、议题、研讨进行结构性固定。会议内容由各部门按照既定要求格式进行汇报解决，执行提出问题、分析问题、解决问题的研讨途径，对公司运行所有显现问题进行研讨。PPT对会议参与人员、纪律、纪要、问题对策、前期问题处理情况进行结构性划分。

　　2、5S推行情况：前期推行取得一定成果，管理层需再行推进。从5S认知方面向执行方面推进，从表面开始然后持续深入，各部门管理人员对本部门的.5S管理推进提高。

　　3、会议制度执行：

　　早会需要培养良好开会气氛，从纪律、事项、内容、方法等方面进行会议召开，现有会议情况欠缺表扬和激励。

　　职能会议：要养成良好的开会习惯，手机震动或关闭、建立签到、签退制度、会场纪律保持、向会议的正规化方向发展。

　　综合部补充前期会议纪要。

　　4、执行力不足，各部门需从根本着手提高执行力度。

　　5、培训：每周六下午进行。各部门先自行上报培训内容及时间，综合部进行编排、公布。培训可不限于周六固定时间，尤其制造部需要多组织培训，尽快使人员得到提高。同时需要对培训纪律要求并进行跟踪培训效果调查，并定期进行培训研讨。

　　6、会议要求普通话训练，从xxx年开始执行。与会众人需要提高会议素养。

　　7、迟到、早退现象从xx月xx日开始杜绝，严格按照考勤机记录及公司规章制度执行。

　　8、5S管理方面，数控机床以及其他设备的使用需共同提升管理水平。提升使用人员素养。

　　9、建立会议内容模板。

　　10、生产方面事务协商解决，提升事务解决效率。

【篇3】新教师转正座谈会议记录

　　在20xx年xx月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学期，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：

　　一、政治思想方面

　　作为一名语文教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

　　二、教育教学方面

　　我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。

　　这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。

【篇4】新教师转正座谈会议记录

　　会议地点：xxxx二楼会议室

　　参加人：xxx

　　记录人：xxx

　　会议缺席人：

　　为切实做好公司安全生产工作，20xx年9月10日下午在基地二楼会议室召开了《xxxx有限公司安全部安全生产工作培训会》会议。安全部全体员工参加了安全生产工作培训会。培训会由张阔副经理主讲。

　　一、首先xxxx回顾了8月份公司安全生产所取得的成效，取得了八月份没有一天出事故的好成绩，为此公司对安全生产部提出了口头夸奖，并希望安全部全体员工再接再厉，争取在9月份也能取得这样的佳绩，为公司安全生产添上更加辉煌的一笔。但是，成绩是过去的，不代表将来，为此，我们还要紧绷安全这根弦，继续加大对公司安全生产的监督检查力度，为九月份仍然能取得这样的佳绩继续努力。为了继续强化安全部员工的安全意识，特进行了培训。培训内容如下：

　　1、安全术语

　　(1)安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。

　　(2)本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具

　　有安全性，即使在错误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。

　　(3)安全治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。

　　(4)事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。

　　(5)事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。

　　(6)不安全行为：职工在职业活动中，违反纪律、操作规程和操作方法等具有危险性的做法。

　　(7)违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。

　　(8)违章操作：员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为。

　　(9)四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过，没有采取切实可行的防范措施不放过，事故责任人没受到处罚不放过，员工没受到教育不放过。

　　(10)三违：违章指挥、违章作业、违反纪律

　　(11)三级安全教育：进厂教育、车间教育、班组教育。

　　(12)四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。

　　(13)三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材

　　安全生产的“四个必须”：

　　1.必须人人留意安全：不但要留意自己的安全，还要留意别人的安全和其他各种安全隐患。

　　2.必须事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟练而忽视安全。

　　3.必须时时留意安全：由于即将放工而加快速度，违章操纵，忽视安全。

　　4.必须处处留意安全：在任何地方都要留意安全。

　　(14)职业安全：是指人们进行生产过程中没有职员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的“安全”。

　　(15)危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜伏的状态。

　　(16)危险化学品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性，会对职员、设施、环境造成伤害或损害的化学品，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。

　　(17)重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、治理缺陷。

　　2、安全色及安全标志

　　我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色，其含义：红色：禁止，停止

　　蓝色：指令，必须遵守的规定

　　黄色：警告，留意

　　绿色：提示安全状态通行

　　违章操作：凡在生产过程违反国家颁发的各种法律、法规性文件，和企业、事业单位其上级治理机关制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺、生产操作、劳动保护、安全治理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和投放等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章作业。

　　主要内容概括如下：

　　1、不按规定正确穿着和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。

　　2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。

　　3、发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操纵，自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。

　　4、忽视安全、忽视警告，冒险进进危险区域、场所和攀、坐不安全位置。

　　5、不按操作规程，工艺要求操纵设备，擅自用手代替工具操纵，用手代替手动工具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。

　　6、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆，以及未经领导批准任意动用非本人操作的设备和车辆。

　　7、不按操作规定，擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。

　　8、不按规定及时清理作业现场，清除的废物、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆放，堵塞通道。

　　9、使用已失往额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。

　　10、不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。

　　11、对易燃、易爆、剧毒物品，不按规定进行储运、收发和处理。

　　12、特种作业工种无证操作，机动车辆持学员证单独驾驶和无证驾驶。特种设备和要害部分，不认真登记和交接，擅自离岗或睡觉。

　　13、经济承包中不讲安全，以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒险蛮干，或不按工艺要求操纵设备，使设备超负荷运行。

【篇5】新教师转正座谈会议记录

　　本人20__。8月入职，担任了两项工作，一个是高二和高三的地理教学工作，一个是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收获，有教训，有激动，也有伤心，现在就把我的感受和认识总结一下。

　　第一，对学校经营理念和模式的认识

　　学校以提高学生的成绩为中心，以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点，把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念，既先进又务实;学校管理规范、注重实效，不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职，不见相互踢球的现象;奖罚分明，多劳多得，优质优酬。在这样的环境里工作，我很快乐。

　　第二，对教育教学方面的总结

　　本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流，就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣，他们感觉“没有学到什么”，“地理没有用处”。这种认识，将会严重抑制学生自主性的发挥，会成为未来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣，我主要从以下三个方面对学生进行了训练：

　　一是讲解身边的案例，来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料，让学生体会到地理知识来源于生活，学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别能力。

　　二是教给学生一些终生受益的东西，例如辩证的分析问题，用发展的观点思考，吃苦精神，持之以恒等学习品质，以提高学生的自信心，激发内动力，提高学习的自主性。

　　三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图，半年的训练，多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建，让学生学会如何梳理繁杂的知识，培养他们良好的思维方式。

【篇6】新教师转正座谈会议记录

　　时光飞逝，转眼间我已到校一年时间.我于xx年x月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的"三个代表"的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬"为公、务实、创新、争先"的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

　　二、教学工作方面

　　我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

　　三、个人素养方面

　　教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。四、生活方面：在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵"正人先正己"的古训，时刻提醒自己，重视"为人师表"的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！

会议记录范文10篇 新教师转正定级座谈会记录

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