高三冲刺语录3篇
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高三冲刺语录3篇
高三冲刺语录(1)
高三励志黑板报经典语录
很多高三生们在准备高考励志黑板报时，总会需要用到一些高三励志经典语录，那么高三励志黑板报经典语录都有哪些呢?一起来看看吧。
高三励志黑板报经典语录：1. 遇难心不慌，遇易心更细。
2. 高三高考高目标，苦学善学上好学。
3. 辛苦三年，幸福一生。
4. 不经风雨，怎见彩虹?
5. 奋起飞翔，路在脚下。
6. 紧张而有序，效率是关键。
7. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
8. 高考得高分的秘诀就是少丢分!
9. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
10. 身体常动，内心常静。
高三励志黑板报经典语录名句：1. 永远不要以粗心为借口原谅自己。
2. 练习就是高考，高考就是练习。
3. 每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
4. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
5. 学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分---学习也无法征服,还能做什么?
6. 学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
7. 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
8. 一天过完，不会再来。
9. 即使现在，对手也在不停地翻动书页。
10. 没有艰辛，便无所获!
11. 容易走的路都是下坡路!
12. 再冷的石头，坐上三年也会暖。
13. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
14. 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
15. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
16. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
17. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
18. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
19. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
20. 伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
高三励志黑板报经典语录摘抄：1. 昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。
2. 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
3. 只有一条路不能选择;;那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝;;那就是坚持的路。
4. 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
5. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
6. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
7. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
8. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
9. 激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
10. 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
11. 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
12. 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
13. 美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
14. 今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?
15. 考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
16. 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
17. 前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
18. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
19. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
20. 只求“少丢分”，不说“得高分”!
21. 诚实，朴实，踏实。
22. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
23. 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄!
24. 高考得高分的秘诀就是少丢分!
25. 立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
26. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
27. 试试就能行，争争就能赢。
28. 风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。
29. 学习如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
30. 舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
高三冲刺语录(2)
高三冲刺语录(3)
高三语文百日冲刺计划
离高考仅有百日，复习时间紧、任务重。我校的情况比较特殊，学生的基础薄弱，学习能力较低，自觉性不强，对语文不够重视。从几次市统考的反馈情况看，阅读和写作尤其是学生的弱项。而根据考纲要求，又特别重视对学生阅读和写作能力的考查。所以针对我校实际，高三语文组的几位老师认真思考、反复研究，特拟定本计划：
一、 总体设想：
1、 百日复习分为三个阶段（专题强化、专题训练、高考冲刺），每个阶段设置不同的学习重点逐一解决学生的学习问题。
2、 通过讲练结合的方式，以训练学生的解题思维。让学生在练习中总结做题思路、答题技巧和不同题型的解题方法。尽量效率优先，在精选、精做、精讲中使能力得以提高。
3、 第一阶段重点攻克现代文阅读、文言文阅读并结合作文素材的积累。
（1） 文言文：A、复习文言实词、虚词、句式。
B、做专项训练，每周2篇，周末评讲。
C、梳理必修书中的重要篇目，学生总结文言知识点。背诵名句名篇。
（2） 现代文阅读：
A、开辟语文学习专栏，将一些优秀范文、优美的文章展示出来。
B、每周摘抄一篇或一段优美或精辟的文章，并写上自己的对主题、结构、情感、语言等方面的理解和启发。字数不限。
C、做专项训练，每周4篇。归纳每篇文章的结构、主题、情感等等。
D、老师针对不同题型总结答题方法，让学生在思考中举一反三，让学生在巩固练习中提高阅读能力。
E、重温必修课本中的经典篇目，老师摘取一些优秀名作精讲，让学生能够将理论与实践相结合，提高阅读的兴趣。
4、第二阶段重点攻克诗歌阅读、名句名篇及写作指导。
（1）诗歌：A、复习诗歌的相关知识及必修课本中的诗歌。
B、用默写的方式定期检查学生的记忆情况。
C、老师每周利用一节课时间精讲一些优秀诗歌，最好用课件的方式，让学生在形象化感受中提高审美能力。
D、做专题训练，总结解题方法，特别注意诗歌中的景与情的关系。
（2）写作：A、每周写5段人生的思考或感悟。每两周写一篇大作文。
用互评、点评、精讲等方式来提高学生的写作水平。
B、老师分专题讲解高考写作的技巧，包括：审题立意、构思、材料的选择和结构的安排、开头和结尾、语言的提炼、亮点的制造、不同体裁的写作方法等问题。最好用课件，将理论与范文欣赏结合起来，使课堂充实而有效。
5、第三阶段重点攻克语言文字运用、名著阅读及综合训练。
（1）语言文字运用：A、复习活页本上积累的字、词、成语
B、专项训练，加强记忆。
C、将语言运用的技巧与写作中的语言提炼相合。
（2）名著阅读：根据考纲所列举的篇目进行学习，包括情节介绍、人物分析、主题思想、认识评价等方面，着重培养学生的探究能力，提高文学素养。
二、具体计划：
时 间
内 容
课时
备注
3月上旬
1、文言实词、虚词、句式专题训练
2、文言文翻译题
3、梳理必修书中的文言文知识点
4、综合训练题
5、作文：作文的审题立意
2
2
2
4
2
①定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
②回归错题本，思考总结命题规律和特点
③评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律
④关注有关考试大纲的信息
评讲：“模拟”题并分析答卷失误、规律
作文：全国优秀卷仿写
3月中旬
1、散文阅读专题训练
2、小说阅读专题训练
3、阅读技巧、答题方法总结
5
2
3
3月下旬
1、传记类文本阅读专题训练
2、实用类文本阅读专题训练
3、阅读技巧、答题方法总结
4、作文：作文如何构思
2
3
3
2
4月上旬
1、必修课本中的优秀文章的回归阅读
2、现代文阅读综合练习
3、作文：材料的选择、结构的安排
4
4
2
4月中旬
1、必修课本中的诗歌复习
2、鉴赏文学作品的形象、语言
3、鉴赏文学作品的表达技巧
4、评价思想内容的观点态度
3
2
3
2
5月上旬
1、总结答题的方法和技巧
2、诗歌综合训练题
3、作文：作文的开头和结尾
4、作文：如何在作文中产生亮点
5、作文：语言的提炼
6、作文训练题及写作提纲的练习
2
2
1
2
1
2
5月中旬
1、字音、字形、成语、病句题的专题练习
2、语言运用题练习
3、综合练习训练
4、名句名篇默写
5、名著阅读
2
2
2
2
2
5月下旬
模拟训练
10
6月
1、各种题型的方法总结
2、作文：如何让文章上升到发展等级
3、高考注意事项
2
2
1
三、 总结：
在有限的时间里，我们希望用最行之有效的方法帮助学生，提高课堂的效率。一方面不断在训练中巩固学生的基础，另一方面注重学生的思维训练，让他们形成理性思考、规范答题的意识，最重要的是要能将理论知识运用到学习中去，提高做题的准确率。此外，我们在晚自习还会针对学生的不同情况进行单独辅导，让每个学生在高考压力下都充满了希望和力量。
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