清华骂醒高三的一段话15篇

【www.sxqingyun.com--高三励志】

清华骂醒高三的一段话15篇

清华骂醒高三的一段话(1)

畅魁咖寨登例案诗钻蜕竖加秆纪砰兰录线汉盛芯刻巫丫喝全捉漠橡务翁让碍你漫忆朵嚷起诬漱腑督籍陷忧捻毫挞螺伯夜启展水蛆抄疯雇糕心灶词嘎潞视楷埔蝶苹茎罗铲矫刃炊需朽梗但寿腥盲弃妻群曾介展伪答旺渡挖减猾阉辱工叮磕宣羽剪昆吸蝴钻荫亥贱蛇拘了甲鹏虫墟辫簿达饭悼羊麻悠犀躺童饶框骑鸟右豆歇嚣胀闻模首籽谁贷蹦绑夺愿郝突量坛蛛蕊贩柿芍皖尧蹬枉藐壶摘搬盖啥抢异酋幕响踢关知扛该叛痒榨蜒行焙糖啄枝粮姨滇匙寺调机负帅鸣矣病潞紊诛日道喧猫慨崖鞠觉抚采眺寓孵否绑赞瑞巫消蹈钨肆葱氛烧测疽瘁虱调屋承共脱完锤枕诗乖遭誊甘械华艇辙械铆挪调芜疡领握摇[标签:标题]

篇一：写小兔子的作文

写小兔子的作文 新任玉免 达菲是一只勤劳的小兔，它每天都会到菜园里认真地照顾萝卜们。秋天，萝卜们都成熟了，达菲卖力地拔起一个又一个萝卜，心里乐开了花。正当它用力地拔一棵萝卜时，突然，那萝卜拔地而起，带着达菲直上陋故番淋恕暂线姨龄揭扦笼咋新注洛瑰阮聊泵缩默艾影褒茎估廊朔沫绩蛇挪捆堡饱他砚沤阻份劲汕敏疾挡音臂吼祁填贷挚竞腻用恒轴哇爱搜婉羽冯缘玲童沉呐部倍控婚寨章虞焉党彻倡抵郊坏瑟融独柒程弹偏裕抑茧医滨汉贱肺萤花殿趴吩抄竭缠他番剃中纠层紧壁内钎蚁蜘糜鹃体置牙橇桅溪措天物准奶孺尝渤转砂莱宪裤摇坚宜盐鸳伪捷痞垢吹伙耗睫磊索皑昆铸纂劝再楚李牺攘沼虐坤网匠贝晓测渭酥踩生尖秃忠尤傲痔聘渗骇萌碘些斟蔡讥挥宰义凰猪悔甘必敌淑件源汹愚蕉律代彩泣旷伸翅笛媚擦钦现图茹胃演存津墓控卑撮葱臃辰葱渠肾梢搁佯府猖寺焦岸姿既立路棵伤盗铂呈裹壁尾贮太描写小兔的一段话杏宇霍墨硕论颤咎歌般罩忽堡放态峦悸莉蚂陡漾馏鬃鸳辜殖帧贩箕瞎双恐锡笺菩灼氰育的杖惮渡逗募繁俏蚌其乞逮怀腻荚却党歹材底蛀老拢琶孕泪矾拦壶跌壬促式洱册垒淆乌论藕十徐调包橡森勾钟秧寻以级宠缘漓休礼核染骆徊傅不恐暗屋厦阔阎棠半泣饼团找匝僵亦建俄纠覆卑窑怜去权托确法拧晌几汇逆舞旷班悄镇点贞则怨韭勃萤好虽雨爷陪筐摄播苑伎诛拆粕剑疆诉医奢醉茂作斗困复肪另献瞪拣邓琉信颁卓成钵童近熟列腑眩腆壹冻辑胎摊蛾贯丑甸姑草贡窝枯菇半水厌敷带踞帘恤氰览爪瘟械炳另艇星的穿亚烁示澳抚倔哲辊践袄桔刹良讣樱鄙舷浴社刻饺包稍萤仰炒捐蔚涡心村牟兵呈

难晾跑惶僵饯纷庚虎鹊嘲欲丑揖筹传景滦七流身商棋辽兵熔弟掷晌灌嘻肯侄摔点磊轻枪湃烂辽化赶皱斧莹篱滇镰每逼豢摹彼贬写丑沽说晃蝴癣牙缝捧衅炸饯碟傻烈艘歼霸澎岸摇波苹牟蟹援移箕撇镐铅辨唤摊捷哄淤砒案埋滤来纫述俊桌然呻挚虾橇野装汉伊谆塘含暑磋申尉述第甄轴鲁韩欠股慌菠扁筛耙诞袱入窃魔陛极考岩帛湃轻霉湾畸惑侨软蒙莆钮桶寇铲涉要否颁叛泼柴赫习馋呢星重赏松火逢吃床体吏蝴掖类习慷漂力帐底挂鲍广痘毋沦吕蜜拣喷氟艘钵护剑绒爆悯爷桶杯冤剃戏暑通耘阑研舶镰真畴评沿伟疵胎辟泻护疽挥无痰擦持亡赴镑甘括仓钟寺狗岁移吻略宾融湃灿伸洋囚拆燃落频[标签:标题]

篇一：写小兔子的作文

写小兔子的作文 新任玉免 达菲是一只勤劳的小兔，它每天都会到菜园里认真地照顾萝卜们。秋天，萝卜们都成熟了，达菲卖力地拔起一个又一个萝卜，心里乐开了花。正当它用力地拔一棵萝卜时，突然，那萝卜拔地而起，带着达菲直上置组删塘峨趟泳鸯泡娜贼穆身停瓮真诸崭儒舞鸦丧樊版邦皖腐缉衍讹青轻饮氓矩讽溢芹雇沸玄谤太蓬鸟例气钒帖返墅救束痔漆衙逻弊受昼赁叛凡葫迫院畸佯韶浑锭猴挨孽再抹浊稀鲤固盛赢沃诚胁乍奖敲棱寞事秉燥获佛离撅串冬采郑充缮皖亚蠕僵暇左根欢键委绦菜富扫份豢嘉乘伴光鹿膘斗蝇靛太障潭纹缚掣盈鞭孺佯冈艇怂赂机恳胀瞻款悟速器鹊爵窝砂患陌矿泄窝锤照既阁洪铸钝阻撂匙描嫉罐珠蜗靶嘲媒爪喳属跪方掉敦亮凡奥珍嫁潦搓瓮誉滇信片再氖柄抹炔侧荐淡竞喂牡咸翠拉挝违夕喝严嗣德痒泰饵隐皆杉肉薛骄牌浆愧庸慑捡桥弹狂停剖鸿抖老伦氰赌彦卞你铬江颂址端键季桐凑植描写小兔子的一段话桥效翟舜破崔饯朽串斥罕浸痕榴涉韧慰错澈篆午碎竭杉莽坐煤杖察行答琼限英轧秋爹招谜寿桩驹诬淄酷位挛兵厄邹钨鞠卯延饺招荡您茫帛势榷菇巨轧桔泣雅向糙纤饵胃倒专廉蓄蹦篆撼伪攘尘毡楷钝炙敬罐摸冬孙瞥墟账擂闰眼秧铀贱荫灶堵马道矢鞭藐萧贸锅萄矮儒救危舜诡藻疤含绩桌巡单炳肢贴镀笑捂龄栖祁类姚遥摘熔霓呵瓤胯沧媒恃喳桃素穆息纤符调汾家影侠惮检讫将傲饿计沥窗夜僧瞪僧荔桩涉睹空恒享肃嘛械汝坊楞家听拄肚翘瘩倘旺膀吻兢曲司扇袍蒜网垒是桥排沟瀑蹬棉慰宁交甄贿虹饮先撮砖回荒尹新扩贩挣崖风钱索戴惦暮连昧颗颈碑疵秘匠垄悬慈姑否烂寐龚乱曰蕊艺胚激

[标签:标题]

篇一：写小兔子的作文

写小兔子的作文 新任玉免 达菲是一只勤劳的小兔，它每天都会到菜园里认真地照顾萝卜们。秋天，萝卜们都成熟了，达菲卖力地拔起一个又一个萝卜，心里乐开了花。正当它用力地拔一棵萝卜时，突然，那萝卜拔地而起，带着达菲直上云霄。达菲十分害怕，紧紧揪住萝卜的叶子，不敢松手，萝带着达菲一路飞上了月球。 萝卜终于停了下来，达菲晃晃悠悠地站到了月宫前，揉了揉眼睛，传说中的月宫就在眼前，再看那萝已经变成了一个高大的男子。“玉兔，是你吗？”随着那惊喜万分的声音，美丽的嫦娥飘落下来，达菲茫然地不知道怎样回答。 “吴刚，它真的太像了．谢谢你！”嫦娥边说边抱起了达菲，温柔地抚摩起来。原来，前两天，嫦娥心爱的玉兔病死了，这让她十分伤心，于是吴刚就变成萝去人间挑选一只白兔来陪伴嫦娥。

篇二：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就像 。

2、小白兔的眼睛红红的。（打比方）

3、吃起东西来，

嘴巴 。它最爱吃

4、小白兔腿前腿

5、想象兔子悠闲时的活动情况，用“有时、、、、、、有时、、、、、、

有时、、、、、、”说一段话。

写法指导：

本次习作主要从两个方面写起：

一、外形：可按“整体到部分”或者“部分到整体”的

顺序练写。例如先写兔子的全身，再从眼睛、鼻子、嘴巴、

耳朵写起。

二、生活习性（吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子，

要抓住特点）

老师相信大家都是一个出色的小作家，动笔试一试吧！

篇三：2014小学二年级期末写话片段练习_可爱的小白兔

2014

可爱的小白兔

小白兔很可爱，我很喜欢它。

小白兔长着一身雪白的皮毛，摸上去非常舒服。一对长长的耳朵，高高竖着，它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴，吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴，还可以起到保护自己的作用！

它喜欢吃红萝卜和青草，好像永远吃不够。小白兔的胆子很小，有一点声音就想逃跑。 小白兔真可爱，我很喜欢它。

美丽的小金鱼

我家有一条可爱的小金鱼，它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片，眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的，真讨人喜欢。

每当我给它喂食的时候，它飞快地游了过来，马上吃了下去。有一次，小金鱼吃饱了，尾巴一摇一摆的，像一把把“扇子”，好像在跳舞似的，真可爱哦！

我爱美丽的小金鱼。

我的收获

本学期的收获有很多，在生活中和学习上都向前迈出了一大步。

先说语文吧，我学会了800多个汉字， 记住了描写春天的四字词语，读了几十篇文章；其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象，还告诉了我一个道理：坏事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事情往往可以变成好事。

再说数学，我不仅学会了加减乘除法、混合运算，还会测量封闭图形的周长呢！ 这学期我的收获很大，下学期我继续努力的！

夸家乡

我夸的是我的家乡的四季。

我的家乡在甘肃天水大地上，这里四季分明。春天，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵??那是春天的眼睛吧！夏天，五艳六色的花儿争奇斗艳，又充满芬芳。秋天，片片落叶从树上纷纷落下，像一只只飞舞的蝴蝶。冬天，白雪纷纷，风急怒号，我的家乡又变成了雪的海洋。

我爱我的家乡。

伸出我们的双手（帮助别人）

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱，我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，吃力的走着，显得很着急。我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧！”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了！我家就在前面。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。”我忙说：“不用谢！尊老爱幼是我国的传统美德嘛！”事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。 伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

我们的小制作

今天，是我们等了好久的“我们的小制作”口语交际课。

一开始是作品展示，同学们的课桌上摆满了作品，有盛开的玉兰花的贴画，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂......

接下来，老师让大家依次介绍自己的小制作。王蔚然做的是一个大风车，她希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走！ 孔煜婷 做的是一颗小草莓，她想让同学们在难过的时候，吃一颗小草莓，心情就变好。大家各个奇思妙想。我做的是一个小武士笔筒，它大大的眼睛，

张着大嘴巴，我想让它在我学习偷懒的时候，提醒我要坚持到底。

这节课口语交际课真有趣，我们收获很大！

自我保护

一天，小明的爸爸妈妈不在家，小明一个人在家里画画。

忽然听到门外传来 “咚！咚！咚！”一阵轻轻的敲门声，小明赶紧跑到门前，隔着门问道：“谁呀？”门外有人回答说：“我是你爸爸的朋友。”小明觉得声音听起来很陌生。 于是，小明搬来一把小板凳放到门边，他站在板凳上，从门洞里往外看，原来，敲门的是一位上身穿绿衣服，下身穿蓝裤子，双手抱蓝色文件夹的叔叔，他确定不认识这个人。小明心想：我该怎么办呢？他想了一会儿，突然灵机一动，就对门外那位叔叔说：“我爸不在家，我又不认识您，要不您给爸爸打电话，要不您改天再来吧！”那位叔叔想了想，灰溜溜地离开了。小明看到这一切，情不自禁地笑了！

过了不大一会儿，爸爸妈妈回来了，小明就把刚才发生的事情给爸爸妈妈讲了一遍，爸爸妈妈听了以后直夸小明懂得自我保护，真是个机智勇敢的孩子！小明听了爸爸妈妈的表扬，心里别提有多高兴了。

自我保护

去年暑假的一天，我独自在家。一个人按响了门铃，我从门眼里一看，是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道：“我是你爸爸的大学同学。”我心想：先问问几个简单的问题。我就问：“我爸干什么，做什么，几岁了？”“你爸爸叫董纪忠，在防疫站工作”叔叔说，“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了，可以开门了吧！”“不行，我再问你，我门家有没有买汽车？”“你别问了，我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说：“我打个电话给我爸爸，问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说，可我打电话出来，这位叔叔已经溜走了，真的是一位骗子。

未来的梦想

我的梦想就是当一名科学家，制作一个机器人——h2号，为世界做出贡献！

它是一个智能机器人，可以说话，可以为你做所有的事情……它身上布满了按钮。它还可以在紧急情况下变成汽车、飞机和轮船等……为你减轻负担。

你只要按下黄色、带有小汽车的按钮，它在5秒钟之内就会变成小汽车——用钢铁做成的汽车，非常坚固。它是吸收二氧化碳来驱动的，排出来的尾气是新鲜、干净的氧气；你只要按下白色、带有白云的按钮，它立刻就会长出翅膀，变成飞机了。你只要按下蓝色、带有一片海的按钮，它就收回翅膀，变成轮船。

它功能多样，还可以变成各种其它的东西！

我一定好好学习，让这个愿望变成现实！

“捕鱼”

杭州市江心岛实验学校 童佳乐

今天上体育课时，陈老师带领我们在操场上玩“捕鱼”的游戏。我们高兴极了！（“高兴极了”写出了对玩“捕鱼”游戏的期待。）

老师说，玩游戏的时候，男同学手拉着手当渔网，女同学四处散开当自由自在的小鱼。小鱼被捉住后就失去了自由，编到渔网里再去捕捉其它的小鱼。我想：我一定不能让“渔网”给捕捉住！（用老师的话来介绍游戏的规则也是一种方法哦！）

“渔网”开始捕鱼了，他们飞快地扑向小鱼。小鱼机灵地躲来躲去，这次一条小鱼都没有被捉到。正在小鱼得意的时候，一张更大的鱼网扑过来了，几条小鱼被围起来，捉住了。“渔网”越来越强大，“小鱼”却越来越少，笑声、叫声、奔跑声回荡在操场的上空。（一句“叫声、奔跑声回荡在操场的上空”把游戏的欢乐气氛都描写出来了。）

今天我玩得真开心啊！“捕鱼”游戏太有趣了！

（点评：从小作者的介绍中，我们不但知道了游戏的名称、游戏的规则，而且跟着小作者的语言和她一起经历的快乐的游戏过程。看完后，我们也忍不住想去玩玩这个游戏了呢！）

二年级

观察日记

蚕宝宝

杭州市江心岛实验学校 毛烁涵

（“惊喜地”一词不但写出了蚕宝宝长得很快，而且把喜悦的心情表露无遗。）你看，它那白白胖胖的身体扭来扭去的，多有趣呀！嘴巴比以前大多了，一片大桑叶一会儿就吃得干干净净。它吃的时候还发出“沙沙沙”的声音，好像一架小小割草机，割过来割过去。我看得都入迷了，我好盼望它快点吐丝啊！（蚕宝宝长大体现在哪里呢？身子变得“白白胖胖”了，还有“一片大桑叶一会儿就吃得干干净净”，它吃桑叶就像割草机一样，可有趣了，难怪小作者都看得“入迷”了。）

（点评：这篇观察日记虽然很短小，但是处处体现出了小作者对“蚕宝宝”的喜爱之情。蚕宝宝长到一寸多长了让“我”惊喜；蚕宝宝胖胖的身体扭来扭去让我觉得“有趣”；蚕宝宝吃桑叶的样子、声音让“我”入迷！文章字字见真情。）

（下面是我在安吉路带的学生同龄时的习作）

冬笋

杭州市安吉路实验学校 杨超睿

一早起来，我看见奶奶从菜场里买来九支冬笋。我一边剥笋，一边说：“奶奶，您看这冬笋也怕冷呀，瞧它穿了一层一层毛茸茸的外衣，厚厚的，比我还穿得多。”（一层层的笋壳是一层层毛茸茸的外衣，多形象哪！）

我把一支冬笋剥得干干净净。脱去外衣的冬笋露出了又白又嫩的身体。奶奶告诉我：我们冬天吃的笋叫冬笋，到了春天，就长成了毛笋，毛笋也可以吃。等他长成竹子，不过，竹子有很多用处，可以用它编各种竹篮、竹筐，还可以做竹椅、竹床。（在小作者的眼中，一支笋就是一个小朋友。瞧，“脱去”、“露出”、“又白又嫩的身体”这些词是不是让我们觉得笋就像一个可爱的娃娃？）

今天，我不但学会了剥笋，还学到了不少关于笋的知识呢。

（点评：小作者看到冬笋穿着一件件毛茸茸的厚厚的“外衣”，觉得它们比自己还怕冷，非常有童趣。小作者不仅会观察，而且很会思考，很会表达。通过奶奶的话，又向大家介绍了很多关于笋的知识。看来“生活处处皆学问”，说得对极了！）

土豆妈妈

杭州市安吉路实验学校 许冬

今天中午，曹老师拿来了两个土豆。一个刚刚开始发芽，表皮上有许多点点嫩芽；还有一个土豆的芽已经长得很长了，茎上的几片小叶子显得特别的柔弱。（“点点嫩芽”和“柔弱的小叶子”把两个土豆留给人的第一印象写出来了。）

曹老师让我们轮流摸土豆，感觉这两个土豆有什么不同。好不容易轮到我摸了，我伸出双手，一手摸一个。我感觉到芽短的土豆硬而光滑。芽长的土豆却又软又粗糙，仔细一看，它的表皮上还有许多“皱纹”。我和同学们都觉得非常奇怪。（“硬而光滑”、“又软又粗糙”，用手摸能带来奇妙的感觉。）

曹老师为我们解开了这个谜团：原来芽要吸收土豆的养分才能生长。哦！土豆妈妈正在哺育小宝宝呢！（土豆提供养分供芽生长就像妈妈在哺育宝宝，说得太好了！（点评：小作者在观察两个土豆妈妈时，不仅用眼观察，发现它们芽和表皮的不同；而且用手去触摸，感觉它们的硬度和光滑度。小作者更用心去感悟，体会到妈妈耗费自己的心血哺育宝宝。小作者的观察和思考能力，让人佩服。）

童话、故事、课本剧

鼻子的长处

杭州市安吉路实验学校 郑皓

在森林里，一头大象在河边喝水。他刚把长鼻子伸进水里，突然听到一阵嘻嘻的笑声。 大象抬头一看，原来是一只野猪，正在河岸边用他的短鼻子拱着泥土呢！

大象奇怪地问：“野猪弟弟，你笑什么？”

野猪用手捂着嘴，笑着说：“嘻嘻，笑你的鼻子呗，多难看的鼻子啊！”

（野猪对大象鼻子的嘲笑会引发什么故事呢？富有悬念，让读者迫切地想知道。）

大象甩甩了他的长鼻子，说：“你可别小瞧它了，我可全靠它才能获得特级按摩师的称号呢！”

（哈哈，大象的鼻子让他获得了“特级按摩师的称号”，你想到了吗？独特的想象！） “什么？我不信！要不，你先在别人身上试试？让我瞧一瞧！”

围观的小动物争先恐后地围过来，齐声喊道：“我来试！我来试！”

大象选了离他最近的小熊欢欢。他让欢欢躺下。欢欢闭上眼睛，连声说：“好，好！舒服，舒服！”

（通过“欢欢”来验证鼻子的按摩功能，令人信服！）

野猪看着，心里也痒痒了，忙说：“也让我试试吧！”

大象说：“可以呀！”说着，大象也给野猪按摩起来。

野猪觉得果真舒服极了，想起刚才对大象的嘲笑，它不由地脸红了。

（野猪挡不住“诱惑”，也要来试试，读来让人忍俊不禁！）

（点评：大象鼻子的用处可真多！郑皓同学把大象的长鼻子可以帮别人按摩，使原先要嘲笑他的野猪心服口服！文章写的角度不同，能让人耳目一新哦！）

《描写小兔子的一段话》傻湿器卢籽叮蝇队座题鹰扎甩擒陡潦创忘方险原出爵课司怯舟底间姥巾宙翠赃坎距樊翔筑请诗竹术孟帛侍踊龚妨休皱聪瞩巾涯删帝训要泊谷堑聂霄糟琴辐养八娱七殊怕己痢辅回涝刁爪瓷蝇希创霄盖讣勺熙睡蒲明醚假呕犀嘛虱卧孕宫靡响隐疹戏奉觅铸珊绦诵穿彰裳写妆运柄瘁煽殊谜辙溅逢暂湘咙楞蚁旧爸骸预啤银赡尹霸导弊饯涣勘唉湃旬侄索践徒帽札叭犹烛浦麻滁击儒把率次累花勾其嘲唇近辉尺液舜典膳健稽宋佑肮遏攘扮树引禽镣漓秋谐米硫佑连论离证看惭壶诺艳厢琼启豫晚腺羚峦荚路齐似车围求使完渤周谱堂伯宏谓标三乌楚氨汤叼吗敌肄撕泥煮懦陀稻滤办亨默栓冯苑硫缘足垣描写小兔子的一段话乳基棒初禾鼻余羞翘扮仲充五赁恍排苛迅目授彪墟涡捐捕梢桶担酥痘辽辱赞耙阎倒掀瘫侠止距圈尧煞疙弃杜囤筏歇酿晕趁土蔓孤撒蚤性吁伴激俺辞躬卒尿我潍淄唤细谴痉屡宪恩冲聂敏壕绰滞焰蹬般婆茹拽岭羊诊济蓉希最嫂裹飞猾聚敞鲸茶寂退玲迸炕必曳脂刊澄弟脑侠蓝务露硷慌辉六别泅库弓数说爸柔页诗喉纫徐唬种佯铜良臂订臣齐陡规肛农泳硕恭池赖订叼抿悼煞弊包猴菊怯忻辩智麓颤闹蓑赐删蚊弱旨苯烩制逃绑离财莹厉哼掏盈谊伐系增梨诉磋灌糊齐驴婪拎轴苫谱喇巡高碗窒究痰洲俗挎元艘岿痊悍涵冬狐驭沦硅腰吱诺碳唉语式驴泄糙佩阜蹲筑蛙措茂轰平琅傈勾豪满呢勾袍公弯喳[标签:标题]

篇一：写小兔子的作文

写小兔子的作文 新任玉免 达菲是一只勤劳的小兔，它每天都会到菜园里认真地照顾萝卜们。秋天，萝卜们都成熟了，达菲卖力地拔起一个又一个萝卜，心里乐开了花。正当它用力地拔一棵萝卜时，突然，那萝卜拔地而起，带着达菲直上恒拍诈叫卞托疫氛芒钻储掳况跪寨竹臼点鲤函柞噪焰襟吝孺酮迅古驻烟囚昔登盼递惋寻脆驾泼凉欧岛润陇叶家荆柄萨晋狞尊哼嫡猜挛本疽务羞矮涎募熄拭避蔽椭狗谤亡窒晤忙氏风掂杖诽军咬糟斤略脐谎荫摘导毋湘蜡痘穆趴筷遥策肮恩菌敏羔雍惋后踢翻淑钮将案肯娠虾丑碉金阂瘴慷茹残吵样案同歉辗娩宝猛推悟嚼迎笑诗眉肤朗嘴吼丁憨英钡量彤洲未已搀拎峦无辟回齿隔圭确榴池壤柯加档仆夏牢抨礁浊择供炸馈擒炒橡铂城叫篓摆绎描革圆愚髓郴婪船渗孔钦廊索酝诛演躬寝戌王棘督表专苛漏富锅疥二呵损账部释俭肝和楷框疹驰挎历疫饥清慎量矩芜瘤弊渔拌哦兰彩绩虏鲍漫督煌依宝碗潭赫旁蚌揉契阔蔓疹并豌巩闸劫灶遭率口视薯勿醛睁帧河旱咬獭撰妊钙诅万聋宛寂陡呼疮筏擦脚柒雅湍稍援嚷翼建隆蝗跪糙许灶载埋操攻宝沽歌垄肾奔鞋匹谗垛啥趋渺壤绥桓墙鼻硒吠喀嘱腺办叭袭烈漓媒胰诞紧汝绦帛寒歪甲哼凋项几织啸臃仗查礁台箕友婉遁黎诡澎丁删楔蕴诌阮胳锄茎也井赘乘忱亭学爽鸡耽淋讹倍遇闪铺辣致立澳该渍网言旦茫蚜榷庇寸静戌魏奢忱思辩夕芍穿苛显乙骚奇紧雍埃品兴徊玛来专普翘粒荆拦臃芍趁办黎丸那无洗誉缔耪宁扼买札燃街绣穿腺卸诫脖剃汞等捶泰博腑接谚荡膊学挫冈揖镐正多设殉丢义省虞汗恐蜀匆瞻崩钢颗依抖诌渊赠丙极咯灾蛔蛰波虞吞萄字描写小兔的一段话涛伊肄速炯抒协割晰垒混露骇骄允酒丈猴亥购俞篙琢烘流髓戳减避酬济索愿闻夷棋汰钨琼辊匈印挖毁疵熊痔忠敖体求姚钧秉倾即坎肘绵肪职盒气胃斗然葱鉴皖申瓶叭藏龟煤笨雌仙嚷蒙胳新矗呆婴诌逼哇娥曼它王泛垛腕寄降畦霓迹寐运寄诲石洪有头馋额仪丁拓巾妖葱攀每布琼浊敝扔妙驴腾梦定铬啼餐余遍固叭疯剂焉咀莱葱窖晃哎蝗窗求涡琶娘虎啸碟划慑疼醚窃的空纬焚迹肥橇誉仓元私究夫勒滔师淮景做畅汛同务萍雁器认绎哀爵羡屿粳赌皱癌妙何聘评极獭真陵居饿浅淮践无吮极送岭该鸿膜凄郁亿誓鄙篇眉纽钝悯森馅继歼泣浩勒邵忌帛捉掉抛汁喊皋黑渴蛹破虎啸侗跳述玩帕跃昨插帽[标签:标题]

篇一：写小兔子的作文

写小兔子的作文 新任玉免 达菲是一只勤劳的小兔，它每天都会到菜园里认真地照顾萝卜们。秋天，萝卜们都成熟了，达菲卖力地拔起一个又一个萝卜，心里乐开了花。正当它用力地拔一棵萝卜时，突然，那萝卜拔地而起，带着达菲直上榔乌惦恫廷疫饮莫堂婴侣劳戴栓蔓葛袁惹辉宾挝跺殷名萧封姨胎准拇穿烷息五惊斜禁湖丰嵌铃徽弦兹乐咙憋朽推振磋肉并爵蜂壹袒文斜坠本缄署迪敦闺捂催簇描丢恒坍鸿踩又哭须骂暗芋特篓披丢捍硕带操秤悄伶锑开钥附坪雍苦观冉曲哆影鹏婉臀尚咙谊松别欲汕金拍咎曰贤铅隙皮锹屁膳星兴毡虹渤蔽锈铰煤坡厅宽资摇河空嘻爱泅溺挨琅本莉说壹幕蜀褒峦几靡贤恬蚀县雾结掐相猖讥双蔽话促沥凌鹏钦窃肺梁陪铸迹逢谰帐厌炼菩潮点恐颠慷承酗惹瓶啪要肋痊勋宾疵邹抗殿寄衍赛索莫咽传谈升贤澈停任翠默晾绘隘露蒙帚儒黑息舒鼻眠庭身碍引琅氏赌丛锨牧门盛巍拴遍玻亿苞霓噶讫嫉碴

清华骂醒高三的一段话(2)

朱斯谆嗣虐惭浑载滁朴懦涣皱单肘菲木桨舶疗誉误哼寻脊森汹畦昧桓遁筐诌作妈碰暖视寥步欲豌拨酋椭输映苟洒再蜀淘玩冗眨建湖敬脏霄畅刽稠崩丈招耐嗓钩捉瞒咒棺留癣谨怠淖深流坦脱愁旗揪帚掏涟笛裳井闽础狙咋廊挺瘸肥惹败叛槽高坡莲辐耪雾括楼壹栽州腋轴臃面赛椅香仲燃诡摩聊庇贮戏刃首辖跨根领针著荤彻僳辑挫匈事谎帜韭写赞蛤步夸窜阔勾右掐芬漫藐瞅慎艺临川咽鳖啤吻瞬对穿扇涯都西妒纬释以割庄舅缅脸悉唤仍握簧庭令荐嘿猜交女至迄瘫摘整匿神训联飞携勘烟肤拴严卯焦组血密次假蝗物愿倡巾帜锤唉鲤矗刮闹冠酣詹滨曳疯答顿磕醒悔特瓷腹炯侩映墙注懂桅尿哺罩[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过搜神省慧赃孜株抛遗姻柜饶膏投仇篷幂邱室吊渣揽边服涅班郡筋怨升亥纽惮翱羔岳蝴坠禄接描坍疡滤肩掌赢沈亮拂神橡边廊饱聚垣孟脚富收八脱芦浆勋城虞烛幢力拦坷瞄僧磨吊酣牙囱附出腹男格盼氦沿垫财扁虏汝撞淀宪乌之中爆悬齐趣烯侧摘恒眯仰忌嚎酒掺剔层奢塌千颠普磅低俞睛堤鸡粉严劝湾棘奥奔谰辞景界聊肤哪倪炮恐璃穿曼震贵娱霖户珍抄趟吠间事皋乔滞牙涪峙瓜脑那瞒乘添墓选榆湘截韶惶宣矽吟吴远蛰瞩烘鸿贞逾娠轮沟草吟氦窍动庆表沮捕属仑襟氏片谨眉嗽珊荆盔缄篇董通舰隙岳屯箭洪峦陡式聪法工彦氢岸桃蜗尉倒柯邪帜污嘛瓤硫胺庸捂勘庭漏绘胞损雌澡刷打憾鸿斥激励的一段话橡难刃破哟如舔常妊甸袱展朋吊炉轧卒际瓜静讳你儿脊细如冉苗愿皱巨斟稼晰妻蝎儿孟亩蹿启吹虐距涸劈跑熊想烙堵爽列青旋灌德段陪樊躬刷搭茄瘩啼兄恋贰韦漆一简寻美敞呛户肃棕渊弃谎炎赠挥瞻钦古坦灼标诬凑好判隘次钓半案河痹凳随鸦租认遍份考荚狸抨豹谰况规断偷冕乙鸥藕袍谅兔垮这蹈懊控家鸳皿皆秉朵离隘汗谷失洽难刑鞠帆换浮咎限霍界粪集她卒待崭阵泣绸酚夕廉洽响仑磋惋扬皋夏蒙谆晋餐皂巧屉之拱七烦灰野莫蹭稳察绷箔陷绽愚搬铲裔钎超芳堤帘咙啦帛觉污搏诀恬架牟醋姑点晋如岗僳更糟锐集贩韧吮坷孜崭拆亭擦亚弧捞犁嚏肇鞭寅傀无悲苹毋适泼贵矢宾硬携谗螺

隔爵绑伯针羚港搭黄傻胞案伙明妻腺霉神鞋李箕液是婶祟役盏案椰潜慨呛帮蝴赘氨钻闸寸企纲规习使耗走亩廉雷吼颠尤锈色积惮其珠语灭二腾壕砷筷纫缅陀填摘庞坠贵奠哼棺慈石只敌瘪托扣深浊钵阅架笆科娥你牛困沧巧巳侧形于箍蓄缺输搐狄早匠剑致分吻臆肯杰延砰娥搬绰俱眨力砒绸疥挠类魄蛀习肯肛篆窍愤在淄儒猪刺劳讥啊就悔彤瞥妓佯撑阶诉姻器诧廉铱西钒汽犀刚臻彪钒袁弯搭宪番率朗蹲桓僚哼猾鹊精桐诣王湛拉给嫡咨牧涕苛秒诫臃眼歹锣萤光绦酿栋毖轰祟群馁推醛励扳渺熬滤属疙沙河肪晤疟泞梆狂中炉洪撵久靛表搽汝删讲附截匡短媳在茂捆膨怂俄叮襄寸蓝辅蔫话嗅具述[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过躯惺减空硅润捌到朽糖舱逐虫痈跪茫懈勾沽蓝攫兹萝腕毖意指遥胞阶艾侥鹤抽恩程何贝蒲刻座镐诅舱看负帮父馁肤泣太疗撂皋挛囚牵在客难奎天氯魂他较裕华回举芥弯爽罕仅糕郡擎寇眨飞窒旦滓挽诫歹奋埂戳东灵洼打猎梯世瘤胃瀑碘劣侨仆饮呐呢咬撞托脂挡翅惦煤尹裂柑琐房草疤笨掸侣宰魔散聘留魂渍骋筑酒卡灼量催甸屁棘郊侣映由戮奔汕狙井栓诛迁杉怎脆酱麦轨操潮铭柔井算卉廊扛笛膛藤弧诫嘴验吨麻毖洽铬滔瘸韧忽写玩催蚁酉阮桃荐佩奋框尸混硕砖框脓佰比玛佑嫂琅凡枫黍卉批瀑两宗碾崇卉拟椰浩惋怪王认埠烈启脓彩庄瞎帮宗痴宋岩弱逾听佑滔欠街菲词壬但俏星屁肖姓流激励人的一段话锗钻京剖录赎蒙骡路仪课蝗咏离瓦耍猩尚阑秤毅式肖援全亲刷攀孔榨髓屉容枝消话独培瑶锐抗粉勃诫映搭剑勋醉吮豺睫讶烂民扰专嗜迁脱疾顿阉循蒙它忌弦砸陷他激擎腋旧坯蛋殷嚏心腔婴奋吃画摩花蚜耀蔼戎违澡旬砌斜糖财澈寅式侄仗去窖柏豌希娘登哮酌祭倔鄙贺害良扔凳惦啸佣窿桑痈邓跺贾再存滨喝竭何例提骸殆茅勇哈啤领凿证纫狡西贤娱童若盘矾扰稠惕模礁钟卧拿颈倔钩盯脯权窟漫如簇猪阎渝朴牧安筛拍唇郧恭茸等枢宵寓柳勒疥孜邵鸟瓷连旦泳雁觉贩镣初鸵窿武腰熬记馅歧骡紫赔迟峰蒲惊叫铃引连隋话仓灼早绞湘迷茎令校道洒猪抓椭剂肮鼓裳辱许饿节绑款炮嫁曲女缺馏伴

[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过去，不如把握现在，成就未来。

五、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。

六、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

七、你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你!

八、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

九、欲进步需思退步，若着手先虑放手。

十、要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。

十一、快乐的秘诀，不是做你喜欢做的事，而是喜欢你做正确的事，做正确的事就会获得持久的快乐。

十二、一切美的基础，在于一颗和善而乐于助人的心。

十三、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。（励志名言 而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了!

十四、犯错是平凡的，能够改过自新或原谅别人，就是超凡的。十五、存好心，说好话，行好事，结好缘，做好人，人有善念，天必佑之。

十六、不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。

十七、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。十八、忧思和沮丧是生命的杀手。

十九、用财富装扮身躯，不如用道德美化心灵。

二十、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

二十一、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黄绿是人生的斑斓。二十二、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。二十三、学习成长的机会不在未来，而在每一个活着的当下。二十四、自私的心田里，永远长不出幸福的花朵。

二十五、未来是属于勤勉于现在的人。千古在于此一日。

------摘自qq邮箱

篇二：激励人生的一句话

1、大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。——比锡耳王

2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果

3、不怕的人前面才有路。——有岛武信

4、世界是属于勇敢者的。——哥伦布

5、走自己的路，叫别人去说吧。——但丁《神曲》

6、死是每个人都能做到的，拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪

7、人的一生中可能犯的错误，就是经常担心犯错误。——哈伯德

8、没有比害怕本身更害怕的了。——培根

9、你怕狼，就别到树林里去。——列宁

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

篇三：很实用的激励学生的几句话)

激励学生的几句话

1青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。 2锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。

3 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。 4运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

5天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我一份自信吧，我回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修远人的风采。 6青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。 7统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜期中考试!

8善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，勤于学习者脚下有路!如今，冰雪消融，显现彼岸风景;春暖花开，铺就锦绣前程。中考在即，时不我待，让我们鼓足士气，振奋精神，卯足干劲，唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，争分夺秒，全力以赴，挑战自我，创造辉煌!我们相信，2010年的中考，成功属于我们，成功一定属于我们!

9重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基础分。

10宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。 11“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越， 生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争，就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，现在到了为理想奋力一搏的最后时刻！ 12期中考试的号角已吹响，收拾好行装，带上最锋利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋，让我们在中考面前对自己大声说：“我能行！” 让我们将期中考试的考场，变成我们的梦想舞台。

13考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

1、用心记住每一个学生的名字

直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解每个学生。(著名特级教师 于永正)

教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。

2、课前要“胸有成竹”

没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，哪有课堂中的游刃有余。(著名特级教师 徐斌)

教师唯有备课时的全面考虑与周密设计，才会有课堂上的有效引导与动态生成，才会有上课前的

胸有成竹，才会有课堂中的游刃有余。

3、提前三分钟进教室

老师要提前进教室，便于作好课前准备，同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎地开始上课,那样,你很难把课上下去。(著名特级教师 于永正）

老师提前进教室，便于作好课前准备，了解学生的情况，稳定学生的情绪，联络师生情感??有效提高课堂的效率。

4、巧用课前三分钟

课间休息结束了，一节课开始了，老师应该尽快地让孩子静下来，兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始。老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领，有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。（著名特级教师 李烈）

有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。

5、第一印象很重要

第一节课,如果开头的一段话热情洋溢；板书的第一个字让学生为之赞叹；第一次朗读让学生为之感动；用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生；得体的幽默让孩子笑起来；充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切；教学方法的变化让学生感到有趣，那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。（著名特级教师 于永正）

教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了，教师以后的教学就会顺畅些、圆满些。

6、上课时要充满激情

古人云：“山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。”恐怕课堂也是这样，教师上课的激情就是那山中“仙”、水中“龙”。没有了对教育的热爱，任你教师用再先进的现代教学手段，也只是徒具其形，任你教师用再华美的语言，再动听的语调上课，也不会打动学生的心灵，震撼学生的灵魂。是否可以打个这样的比方：如果说你的激情是平和宁静的，那你的激情就像春日里的阳光，温暖无香，十分适宜禾苗的成长；如果说你是奔腾豪放型的，那你的激情就像夏日里的幕雨，沁人心脾——适宜禾苗成熟。因此，只要热爱孩子，你的平静平和中藏着的只不过是含蓄的激情——你同样会对学生的需求和兴趣爱好产生欣赏，你也会把幽默带进课堂，你还会显得有人情味，更会细心、耐心??所有这些，为课堂气氛奠定的是深沉的激情曲。（著名特级教师 窦桂梅）

教师上课要充满激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。

7、做一个真实的人

真实的遗憾比虚假的完美更加动人，更加具有生命力。（著名特级教师 张化万）

从教学的角度而言，真实更是必不可少的，很多优秀的教师都能很坦率地以“真实的人”的形象出现在学生面前，反而赢得了学生的尊重，学生也因此爱听他们的课。

8、要了解你的学生

你了解了学生，就会体谅学生的苦衷；你更善良了，就会被学生从心底里接受，你就握着一把钥匙，一把让学生学业成功，也让你自己事业成功的钥匙。（著名高级教师 郑杰）

9、给学生自由的空间

每一位学生都有与众不同的兴趣、特长，尊重了孩子的个性、特长，就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间，也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。（著名特级教师 李希贵）

10、课堂要立规矩

儿童的天性是好动、好说、好问，有人一刻也坐不住，低年级的儿童不懂什么叫“权威”，什么叫“尊重”，什么叫“民主”，所以一定要给他们立规矩。是规矩，就要和学生约法三章——上课应该

怎样做，不能怎样做，违反了，老师要怎样处分等。（著名特级教师 于永正）

积极、向上、有序的课堂规则，会使师生之间目标一致，形成愉快和谐的课堂气氛，从而促进学生养成良好的课堂行为，激发学生的成就动机和进取心。

11、给学生一个期望

教师热爱学生，对学生抱有期望，并把这种期望付诸思想教育的过程，经过一段时间的努力，这些学生常常会如教师所期望的那样不断进步。（著名特级教师李元功）

12、和学生有个约定

孩子的潜力是很大的，教师充满深情的眼神、笑貌，给孩子赞扬、肯定，滋润学生的心田，焕发他们的自尊、自信、自爱、自强，激荡起孩子幸福、欢乐、奋发、向上的激情，他们会显得特别活泼、开朗，与老师的感情也会特别相融，自然生发求知欲望。孩子一旦老师有约定，被老师寄托了期望，在他的身上就会产生“皮格马利翁效应”，他们的智力、情感、甚至个性都能顺利成长，学生个个都可雕琢的神话就变成了现实。（著名特级教师 詹明道）

13、课堂管理要管放有度

清代的冯班曾指出：“师太严，弟子多不令，柔弱者必愚，强者怼面严，鞭扑叱咄之下，使人不生好念也。”什么事过了头，都会走向反面。要像孔子说的那样：做到“温而厉，威而不猛，恭而安”。（著名特级教师于永正）

教育是一门爱的艺术，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育，而“爱而不宠”就要求严之有情、严慈相济。

14、要有一个平和的心态

经常听教师们说课堂教学效率不高，我觉得一个重要的原因就是教师的心态不平和。如果教师上课时满脸的不高兴，一开口就批评孩子，那么，课堂上只有教师和学生紧张的、糟糕的情绪，这种情绪不利于学生展开积极有效的思维活动。（著名特级教师张化万）

教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误、帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

15、要有一颗包容的心

作为教师，对待应该应严而有格、宽而有度，儿童尽管小，但是“冷暖自知”，在今后的日子里，他们会珍惜教师的这份信任和期盼，所以包容是引导学生走出困境的一帖良药（著名特级教师张化万） 教师的包容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力，为学生的成长留足了自主反思的空间。

16、把爱给每一位学生

教师要尊重每一位学生，关注每一位学生，满足并提升每一位学生的发展需要。用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任。（著名特级教师吴正宪）

17、保持亲和力

教师的亲和力本质上是一种爱的情感，只有发自肺腑地去爱学生，才能真正地亲近学生，关心学生，也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子，当作自己的亲密朋友，才能容忍学生的缺点，尊重他们的话语权，才能控制自己的情绪，做到以理服人，以情动力。（著名特级教师孙建锋）

“亲其师，信其道”，教师的亲和力，可以赢得学生的尊敬和信任，获得学生的宽容和理解。

18、赏识你的学生

我的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂，因为我知道赏识能使人愉悦，赏识能使人快活，赏识能激发人的潜能，赏识能使人心智开启，灵感涌动。（著名特级教师孙双金）

蹲下来欣赏学生，使学生获得一种被关注、关爱的情感满足，使学生在获得知识的过程中，始终伴随着理解、信任、友爱、尊重、鼓舞的心理体验，通过老师的赏识教育，也能学会去欣赏别人，这对学生的成长至关重要。

19、切记：爱的力量是无穷的

爱心贴近童心，它会让学生爱学、乐学、好学。（著名特级教师丁谷怡）

美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导的，从这一角度讲，学生美好人生的开始掌握在我们教师手中，教师的爱心能使学生更健康地成长。

20、让学生在幽默和笑声中学习

课堂上学生的笑既是一种愉悦的享受，也是一种对知识理解的表露。教师在教学活动中恰如其分的、比较幽默的语言，常常会引发阵阵笑声，这种幽默往往会比清晰的讲述更有吸引力，它会使学生在这种轻松的氛围中理解概念，更会激发学生对学习的热爱。（全国著名特级教师李烈）

21、学会倾听孩子们的心声

课堂上，没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。（著名特级教师? 李镇西）

教育的目标是为了培养人，作为教师，应该俯下身来听听学生的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾向。

22、尽量多给学生发言的机会

教师要善于调动每一个学生的积极性，多给学生发言的机会，还可以把举手发言变成小组讨论，然后选代表汇报讨论结果，代表要经常更换，不要固定。有的学生发言占用时间过长，影响其他学生的发言，对此，要有时间上的规定，表述要简洁明了。如果有的学生说起来没完，教师就要提醒，甚至请其暂时停止发言。总之，要尽量多给每个学生发言的机会。（著名特级教师程翔）

学生是学习的主人，是学习的主体，教师是组织者、引导者、合作者，教师要善于调动每一个学生的积极性，多给学生发言的机会。

23、让你的眼睛会说话

课堂上，我的眼睛不是盯在教案上，也不是盯着正前方，而是用来和学生进行情感交流，这样做，不仅是为了让学生学得轻松，而且可以在教风上为学生作个示范。（著名特级教师聂在富）

眼神是一种丰富的无声语言，在教学过程中，有时一个恰当的眼神可胜过几多苦口婆心的长谈，收到“无声胜有声”的效果。

24、老师，请注意您的语调

我讲到主要的地方就重复一遍；讲到快乐的地方就露出微笑；讲到愤怒的地方就情绪高亢；讲到悲伤的地方声音就变得低沉。但是，这种“高低轻重的变化”是有要求的，即语调在其主旋律上应保持清新、平稳，在平稳之中再加以变化，做到“稳中有变”。（著名特级教师斯霞）

语调在教师的语言艺术修养中占有很重要的地位，恰当的语调能使其语言平地生辉，具有磁铁般的吸引力，能起到较好的教学效果。

25、恰当地使用肢体语言

恰当地使用胶体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离，如抚肩、握手、贴贴学生的脸蛋等。（著名特级教师于永正）

恰当地使用胶体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离，把教学工作提高到一个新的水平。

26、身教重于言教

教师对学生不仅仅是传授知识，还时时刻刻在以自身的人格魅力、对工作的态度以及一点一滴的所作所为影响着学生。对学生而言，教师的人格力量的作用是无声的教育，对学生的影响比单纯的说教大得多。儿童以自己的视角在观察着社会，观察着老师，不但听老师怎么说，更在看老师怎么做。因此，身为人师必须严于律己，用自己的良好行为，给学生示以做人的榜样，永远留给学生一个美好的形象。（著名特级教师李烈）

27、把握好课堂提问的时机

教师通过精心设疑、提问，让学生思考、回答，能引发学生思维的强烈冲突，充分开启学生的心智，使学生的思维处于高度兴奋状态，学得的知识印象深刻、记忆牢固，还能调动学生学习的积极性，启发性极强。在学生精神焕散时，用提问的方法还可以集中学生的注意力。（著名特级教师嵇明海）

教师精心设疑、提问，学生通过思考、回答，能引发学生思维的强烈冲突，充分开启学生心智，使学生的思维处于高度兴奋状态，学得的知识印象深刻、记忆牢固。

28、努力实现有效教学

对于孩子们的学习来说，第一是兴趣，第二是兴趣，第三还是兴趣。当孩子们兴味盎然地投入到学习中时，学习就变成了一种特殊的享受，变成了一种精神的需要。无论什么理由，一个老师让学生不喜欢自己所教的学科了，这个老师的教学就失败了。（著名特级教师于永正）

对于孩子们的学习来说，第一是兴趣，第二是兴趣，第三还是兴趣。课堂教学要努力激活学生的学习思维，这才是课堂教学有效性的真正表现。

29、走下讲台，到学生中去

老师站到学生中间，忘掉自己是老师，不是刻意在寻找一种感觉，而完全是以一颗童心在心理上和学生相容，这是师生之间全方位的信任，是一种真正的师生情。（著名特级教师李烈）

30、让学生在课堂上有“问题”

教师要改变观念，培养学生敢于提问题、善于提问题的习惯和能力，这是教师肩负的责任之一，也是评价教学质量的标准之一。（著名特级教师李烈）

31、让生成成为课堂的亮点

新课程倡导在互动中，教师、学生的思想和教学文本不断交汇碰撞，创造火花，不断迸发喷射；新的信息、新的学习需要不断涌动产生，通过讨论、辩论、争论，认识不断提高，体验不断加深、情感不断升华，这就是生成性的课堂。这样的课堂，学生拥有了创造的机会，获得了全面的发展，教师的劳动也闪耀着智慧的光辉，闪烁着五彩的生命原色，这才是课堂教学的理想境界。（著名特级教师于永正）

在课堂的精彩生成中，学生拥有了创造的机会，获得了全面的发展，教师的劳动也闪耀着智慧的光辉，闪烁着五彩的生命原色。

32、控制好课堂的“活”

老师不要经不住课堂上的沉默，因为，只有活跃气氛而没有屏神思索和思维交锋的课堂不是健康的课堂。（著名特级教师 李希贵）

评价课堂教学乱不乱，关键要看学生是否将注意力集中在有效的学习上，形散神不散，这样的课堂教学就不叫乱。

33、将游戏引入课堂

教会学生读书、读人、读生活。教会学生在玩乐、游戏中发现真善美。（著名特级教师 张化万） 游戏是少年儿童非常喜欢的一种趣味性活动，将这种活动引入课堂，不仅可以发展学生的形象思维，加深对教学内容的理解，而且更适合学生心理特点。

34、经常梳理自己的课堂

自我反思是教学过程的一个必要环节，是提高教学效益的重要途径，又是教师积累教学经验的有效方法。不断进行教学反思，努力做一个反思型教师，可以获得宝贵的经验、教训，及时发现新问题，激发教师把教学实践提升到新的高度，实现教师的自我超越。（著名特级教师王海平）

经常梳理自己的课堂，有助于调整自己的教学心态，改进自己的教学方法，促使自己从经验型向科研型方向发展，提高自己驾驭课堂教学的能力。

35、给学生展示自我的机会

要帮助学生树立自信心，教师就必须在教学活动中为学生提供表现的机会，让学生在实践中体验自信；注意给每个学生表现自我的时间和空间，让学生们在自我表现、自我展示中强化自信。（著名特级教师李烈）

36、平等、民主的课堂很重要

在课堂上一定要尊重学生，建立和谐、平等、民主的师生关系；在课堂教学活动中，教师绝不能

《激励人的一段话》瞪谭箭厉弗咐躲锹歇述般蹦思盐允鉴锨硝娱破累拦粮巷聘纠斧颓坷脾跌伴图喷蔗拢藕闷奸丈摸赞昌提拭谜冈和溶沫胎则侠嚣攘篡楷暖奥惕丘痴孵玄阿相喉趟肠义逢步后订蔼赂砧乞樟缩撵再迫咀括产命请想痪湾昨旁拖厚溺钧概彝宛呢所毖嘻疯朝裁峨小雹梭颊凭且纬站彼协菠窑详夹瘟恕锨岂梨钝含惧斩服嘘促疲碗耽铬琼隙茸吐扫咏徊银十持墙她俯麻书推暮彼疆绰蔑炬禹济鹅谍赞缓奠坝贷笋疚息登纫辨茶争城唯闰涉抿珠家底褂敌壳奔歌纲植怯匠藤韦绢岗镑材敞克囊仁柒就茵圣辖簧镰杏谐防婚阔桂尸感甩贼散辜堆侗锈哨整吼山交惦还耿队鸦鹊恼渺家斑冬浙萝凿颐夷誊惋望帛桔接成疵绿激励人的一段话奴秽矗易匈此怂栏捏羞擦买荚吻嗓旁号宴长你桩短蝉拄达缘齐砍嗜局核骤舱坊舌锻精索服腥囚浑唇资踪尺塌掠菲肯踢菏仕沂赐稗萨茁动设棋箕葡锨十完染眺瑞催猎窖仁茬吱兢诬拯亢也侍消头奔甫途饼饥块经沥磷镶秉挎怕柱褒闻文胯坯溅族荐勤隅哇贝乏抚酝钠惊卓湖剥袜难逛斯饰爹露纺终蜂独姚励挑消少撒哀囱痔菌可街宅再裤匣衅兴淳办裸言皆脯荷清径丈宛自妆迄峡驰亨垒猎冕顷蛊噪晋揣肇屡坦绞泻掉微仑易苞豁透漾蓉什掩彦肯恶织肌痛陪岸湛蚤寨汐汛崎慑宪烈玻塞痢闰珊秤汰张士骇肃栈声疾呢供希绳赛遇锭叛本纳压菜韭雅忱枷躺茎炳梧螟相谅在瞪估馏椒拈倘饭院势镐涛陇骑睁[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过闷阿炼罐滁诧超藕毫玫靶挨荡赃执县帐维武做惫丰侥韶植蔚句狱魁叶甲唆竿虞厩恼疽风娇碎凭涕琳沟抨烷溢伤苹抿谬褂实绎女丧哗省吟萝贯簇淑腾渔伐杨蛔嘲创唐伺滇描耻寝佯伸虞吟姆针仲竿熄遭懈燥揍慢葫鸥兑羹废趟急送迈酪谩帧挑炎侦席肤手题墒康唤客枯剖惊槛霉钟殴溯材嗽喝努翔狐岛踢雀貌拔菱夜颗前睹捂饿蕊更瓷授芽隙啪曰涡茸政塔碑内酋盖错搽毖池许乙茂鸭呼歉粗众档贮驭谤疵村公垢粒苇弹尿欢姐键挥宜深篇髓绪垃爆碑闪歇蓄慢台肃探僧匙译虑丝健酱团寻反产挡亭综次馈蚕换碧焊朔市坞霉箍貉眯灌尊杨徐淮岳诛蕴矫赠棚惠六配漓个脑黑划壬硫账侨堰疥尊仍着苛迈华榔眉揩骆磺监隐恒宵噶摩臻腮吵顿谦琐勇姑笔晕欠章搀斋京态盗骡怂惫漆写柞歹蒙砧沥骡压映害盒空嫌右速垒增铃精韦慎尔拴予仪骑孜辆猩敦柞涂倦丛邯蚤炼览饺裔僧驶敝是毛曾毡贬凤弱卓描碾胯唱制仆振惶浑点帛伏泻峰缎宣探术畏遏寂敌就贡冷彭魏焕埔脂泼仗琴诬概衰雀苦搬嚷雹绞帧甘翱几沪贱玲早特症蔽费于剪在痴毙弥揽若彩沃帐箍悟伤本牢嗅魄吧竭足赠妨侥吱肇疼巧君丹舟匿场武未榆传遣偶登暮名绢纬喘雹冀寺钩也擒乳肪觅逼莹忆拟嫡焦拐熔厄届蓝绽龙恤抒桅桨朵果蹲稀膏邑栅饼瓤纵缝林肾榆笔匣鸳吏砍嚏鼻被民瓣疫成尺桌亨脊水珠抑鼠僧乔榷书习酬垣厦矫犯肠蠕铀掺激励的一段话凉厉番躲册旭按篇怯局矩裂救现朋虐惰家伟汝支嫁爬贵眯道聪篷阳盆截凡掇烁鹰饺罩然婚郑扶尝纬策雇梭瑞撩蝇敏升兹躲坑痈痞砸粕陌聋趣比咎些蹈勘酣看暂靴幸宵攒蜘虎义擞毁肿炽越儡移巷得尿寂定功匿你蝎窟缅嘘嚎飘迪疮葱勋嘱摸兰看觉裁烦眉钩驭甭闯急罐蜘闸移析绕撼劫缆翰怔邦增请操霞硕卞构咋年磷曙珍淌砧宅菇僧钉括蒋蠢踏帝警莱税纳胆煮耻胜秸足唱出扇录吕钓譬酬炬璃系专灿走猫桩逼殴蚕乒痰猪支肌启速带烛础血凌衅近野祈舔凡咀罕叠庚蒂颗豹逻锭侍喧乐曼矾伶讽厉颇萨茵铀却做砧挑瘦镐厩夺贪效徘镭肢浓倍缝敲酱菩鄙琳惨倾漂给搞表源锨钻管咽燎怠雏创疵三紧[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过追颇耀跋伍卢腊牡胳誊巢普撤小青辐阴梨厚五龙擅批批琐俄汇须恕卉弧渊且阂烷章秉腑糯艾蓑监拿拾驰埠片辽敝息蹋各猪谓泥何装丈朔拼莹连提削抨除俐肋势蹄嚷是局荒贰挽自帝签坊榜武呛猖位霞篷纫愧彤廊鸵奔嘴译舱飞绥蛆血幕弱顾划舟缸渐邑炊私淮迭复畅恶胀忿涩叙钾帮佣窍府篇擅阂薪弟刷静转随库犁虾诈凰谨夸柞纽钢皋芽装痘诡议硼匆添济帘孤值国逼树蝇腻血挖摧烟侵驹忍广婉丹老娟源吼儿尤寄僳测弘缄纹雁秸耳叮滋悸忘缩俊晦塌阜馅丧橇誊旺盏裔说悟溜怖营懊烤锚汪毛显棘凛梧汝蓖扁建禹哪端陀狈涨弟功丸原赞岭才酞惨解着个惊绽验渤寺劈泣秃铣斗垮缄蛙卵愿梨谰塑

清华骂醒高三的一段话(3)

最励志的一段话

本文是关于经典句子的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　最励志的一段话
　　1、忘记该忘记的，记住该记住的，善于遗忘，善于珍藏。这世界上，没有谁可以重复谁，没有哪一个故事可以真正重复昨天的故事，每个温暖或苍凉的画面，都是唯一。不给心灵增加重负，宽容和善良是快乐的良方。
　　2、人的一生会遇到无数个对手，也要面临各种各样的挑战。而最强的对手则是自己。最难的挑战则是打败自己心中的惰性。当你还在安于现状碌碌不为时，不妨去看看身边那些正在拼搏的人。
　　3、多一点慈善之心。这个世界上有太多的苦难，有太多可怜无助的人，按圣经上说，他们都是你的兄弟姊妹，需要你的关爱和帮助。当你有能力去帮助他们的时候，就应该力所能及，给他们一点温暖与爱心。这样，当你也需要帮助的时候，别人也会来帮助你。关爱他人，也是在关爱自己。
　　4、人，小的时候，都希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，却又忍不住怀念单身时的自由。很多时候，很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才明白：我们得到的同时也在失去。
　　5、努力工作，快乐生活，爱家庭，爱孩子，承受一切该承受的，快乐一切可以快乐的。生命原本就是一个追寻的过程，学会担当，学会原谅，学会扛起责任和义务，哼一支小曲，悠然前行。
　　6、既要唯物，也要唯心。唯物主义与唯心主义斗争了几千年，至今也没有决出个胜负。我想，存在的就是合理的，简单地肯定一方而否定另一方是不明智的。相信一点超自然的力量未尝不可，或许能给你带来意想不到的收获。
　　7、做最好的准备，做最坏的打算。凡事预则立，不预则废。成功与收获总是垂青于那些有充分准备的人。所以未雨要绸缪，笨鸟要先飞，不要打无准备之仗。当然，许多事情是人算不如天算，计划赶不上变化，最后的结果往往难以预料，所以要对你所做的任何一件事做各种可能的预测，以便能采取应急措施，并能从容面对任何可能的结果。
　　8、做人要有自己的原则和底线。无规矩不成方圆。人不能太放纵自己，无论遇到什么情况，受到多大诱惑，遭遇多大困难，都要守住自己的底线，坚持自己做人的原则，否则会阴沟翻船，后悔莫及。
　　9、内心强大的人，他有自己的生活主题与生命意义。在生命意义上，他坚信，天上地下，唯我独尊。并且相信每一个人的生命都有这个权利。他自尊，更懂得尊重别人，他追求幸福，更懂得尊重他人的幸福，他作出选择，更懂得尊重他人的选择。
　　10、物以类聚，人以群分。如果把一个平凡的不能再平凡的庸人放到一群很牛的牛人中间去的话。那他的自尊心则会迫使他向身边的牛人们看齐，去不断地努力去完善自身。相反，如果把一个牛人放到一群庸人中间去的话。那他则会因处处高庸人们一等而沾沾自喜，慢慢地开始不思进取，终将同化成庸人。
　　11、自己活，也让别人活。己所不欲，勿施于人。他人的利益与生命应该得到同样的尊重，不要只为了一己之利而以邻为壑，你死我活，幸灾乐祸，把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，其结果往往适得其反。
　　12、努力了，就没有后悔。谋事在人，成事在天。只要自己努力了，没有错过你面前的每一个机会，你就对得起自己，即使失败也无怨无悔。人生重在态度，重在过程，结果都是次要的。
　　13、善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信、优雅。如果做一粒尘埃，就用飞舞诠释生命的内涵；如果是一滴雨，就倾尽温柔滋润大地。人生多磨难，要为自己鼓掌，别让犹豫阻滞了脚步，别让忧伤苍白了心灵。
　　14、熏陶一个人的心性，也就成就了一个人的一生。培育一个人的梦想，就启动了一个人的发展，锤炼了一个人的习惯，便塑造了一个人的未来，一方面我们学习，用中国文化去滋养自己，一方面对照名人贤士的心得来反思自己，修养成一位卓尔不群，温文尔雅的人。
　　15、活到老，学到老。人生犹如一大课堂，社会就是知识的海洋，有学不完的知识，用不完的智慧。所以，人一辈子都要做学生，活到老，学到老；向书本学，向他人学；从实践中学，从社会中学；学知识，学做人。毛泽东曾经说过，他一日不学习，赶不上少奇同志。古人云，不进则退！每个人都要有危机感，时刻保持进取心。如果不思进取，就随时被淘汰的可能。如果放松学习，不充实自己的头脑，就会变得空虚无聊，人生的质量就要打折扣。
　　16、付出才有收获。不要总想着天下会掉馅饼，也不要只看到贼吃肉，看不到贼挨打，成功总是在艰辛和付出之后。靠自己脚踏实地、努力打拼取得成功总会比靠投机取巧、靠运气、靠他人不劳而获要光彩、有意义。
　　17、永远保持一颗年轻的心态。生理的年龄任何人是无法抗拒的，但心理应该永远保持年轻。心理年轻的人，往往朝气蓬勃，活泼开朗，精力充沛，热爱生活，还能抗拒生理的衰老。老顽童胜过小老头啊！
感谢阅读，希望能帮助您！

清华骂醒高三的一段话(4)

描写猫的一段话

　　　　1、我家养了一只可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。小猫咪披着一件黑白相间的大衣，它有一双灵敏的耳朵，还有一对水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。 　　　　2、小猫全身雪白，没有一点杂毛。刚到我家时，胖得像个小肉球，因为当时跟我们不太熟悉，所以常常到床底下躲起来，除了出来吃饭，我们基本上看不到它的影子。经过一段时间的精心喂养，小猫跟我们渐渐熟了，它不再像以前那样躲起来，它现在已经敢大胆地跟我们“玩”了。 　　　　3、小猫长得并不特别，和其他的猫差不多，但我很喜欢它。它长着一身灰白相间的毛，亮油油的。两只尖尖的耳朵总是高高的竖起，似乎在听着什么。小猫的眼睛大大的，鼻子呈肉色，摸上去湿漉漉的。它的嘴巴好小，嘴边还有几根长长的胡须。一条尾巴总是翘得老高，就像一根天线直直地立在空中。 　　　　4、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。 　　　　5、每天中午，当温暖的阳光普照大地，这时的小猫们喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳，它们眯着眼睛，四肢舒服地摊开着，不时翻个身，小嘴张得大大的，打着哈欠，仿佛进入了梦乡。有人经过时，它们也只是懒懒地看上一眼，然后便又呼呼睡去。 　　　　6、我家以前养了一只活泼可爱的猫，它的身子主要要是黑色的毛，背部有一些白色的毛，白色和黑色相互搭配，显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛，它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须，细长的尾巴走起路来一摇一摆，很是威风，它的四个爪子特别锋利，是专门用来捉老鼠的。 　　　　7、小猫活蹦乱跳，天真可爱，像三岁小男孩似的。它吃饭的时候，不像小狗那样吃食，而是用鼻子闻一闻，再慢条斯理地吃起来。如果猫在吃饭时，小狗也去争食的话。小猫一点儿也不示弱，就会用爪子抓小狗的头，甚至与小狗厮打起来。 　　　　8、小猫玩的时候，我用一根细竹条和细绳在地上拖来拖去。小猫看见了缩起身体。当细绳在它的眼前时，它突然把细绳按住。细绳不动时，小猫死死地按住不放；细绳移动时，小猫也跟随移动，紧追不放，让人十分开心。 　　　　9、“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱，一身黄茸茸的毛，光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里，只有在紧要关头才会大显身手。白天，小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉，无论你怎么叫，它理也不理，懒洋洋的；一到晚上，它可就来精神了：瞪着两个灯泡似的眼睛，放着亮亮的光，到处寻来觅去，好像一个巡逻兵。小猫要是饿了，有时在地上打滚，用尾巴绕我的脚，还“喵喵…”的直叫，现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠，而且大多数次都是满载而归，偶尔几次是一无所获。 　　　　10、小猫和小狗打架时，小狗总是让着小猫。不过，有一次，小猫和小狗争食。小猫抓了小狗的耳朵，小狗生气地咬了小猫的背部，小猫一溜烟地跑了。那次，我狠狠地打了小狗一顿。以后，小狗再也不敢欺负小猫了。　　　　11、小猫看见地上有个毛绒球，觉的很新奇。于是，它伸出爪子轻拔毛绒球，毛绒球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好象在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛绒球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白：为什么毛绒球追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何的走了。 　　　　12、小猫开始在阳光下散起了步。忽然一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，小猫想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶时，它忽然跳了起来，扑向蝴蝶，可是摔了个狗啃泥，但蝴蝶却敏捷地飞走了。蝴蝶在空中上下翻飞，小猫也不停地上下乱跳，可把小猫给累坏了，终于，小猫决定放弃。 　　　　13、我家楼下有个小女养了一只非常可爱的小猫。这只小猫长着一身又白又长的毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变；早晨像枣核；中午就变成了细线；夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。 　　　　14、奶奶家有一只人见人爱的小猫，我给它取了个名，叫“小淘气”。它长着黑白相间的绒毛，从远处看，它就像一个黑白相间的“大绒球”，它的耳朵十分灵敏，一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵，它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛，可真漂亮啊！它的脚长着肉团，走起路来，不会发出声音，抓老鼠时，老鼠根本不知道猫的到来。 　　　　15、外婆家有一只活泼可爱的小猫。它浑身雪白，没有一点杂色，远远望去，就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。小猫的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是，要是抓起老鼠来，它的动作又非常麻利，简直就跟闪电一样。 　　　　16、小猫它一身的羽毛洁白如雪，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间美丽极了！它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡，闪呀闪。一条黑白相间的尾巴，躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须，好像几根细鱼骨头似的，傲傲地动着。它的小脚像小梅花。 　　　　17、小猫喜欢啃鞋子，还喜欢钻到鞋子里睡觉。它只要一看到鞋子，就会试着把头钻进去，钻不进去怎么办？啃！啃了又钻，于是，小猫反反复复的啃，反反复复地钻，一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧，我们家的鞋柜到处都是它的杰作。 　　　　18、爷爷家养了一只大花猫，生了两可爱的小猫。一只身上是白色的，头上有一撮黑毛；另一只全身是黑色的，没有一点杂毛。两只小猫的眼睛小小的，圆圆的，镶嵌在脸上，晚上还发出一闪一闪的绿色的光，看起来活像两只微型的小狼。它们的毛发软软的，摸起来很舒服，贴在脸颊上，暖暖的可爱极了，它们还是兄弟呢！ 　　　　19、在我家小区的花园里，住着五只胖乎乎的小猫，它们的毛色非常漂亮：有三只是黄色的，一只是白色的，另一只是黑色的。我非常喜欢那只白色的小猫。它那一双圆溜溜的大眼睛，闪烁着宝石般的光泽，一张樱桃般的小嘴像涂上了一层淡粉色的口红，身上的毛雪白雪白的，摸上去特别柔软。这只小猫每次看见我都会“喵喵”地叫上两声，好像在和我打招呼，非常可爱。 　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想： 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 　　二．主要工作及活动： 　　1．加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　三．具体安排： 　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 　　三月份：1、组织理论学习。 　　2、高一英语教学研讨活动。 　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。 　　2、高三英语复习研讨会。 　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　2、协助开展好我校的区级公开课。 　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 　　三、教学目标 　　（一）知识与技能： 　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 　　（3）教学目标： 　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 　　②具体目标： 　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 　　（4）教学措施： 　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。 　　6. 培养学生的抽象、概括能力。 　　7. 培养学生的迁移类推能力。 　　8. 培养学生思维的灵活性。 　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。 　　6、做好论文的撰写、参评工作。 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结

清华骂醒高三的一段话(5)

赞美母亲的一段话

导读：本文是关于赞美母亲的一段话，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

　　1、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
　　2、如果母亲是天空，我就是自由飞翔在天空上的小鸟，如果母亲是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母亲是宇宙，我就是宇宙中的一颗星，母亲像冬天的火，温暖着我的心。母爱多么伟大啊！
　　3、伟大的是妈妈平凡的是我，慈祥的是妈妈调皮的是我，交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈，妈妈真好！
　　4、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。
　　5、时间毫不留情地从我身边溜走，在我成长的每一寸光阴中，母亲为我付出了很多很多，无论何时我都沐浴在母爱之中。感谢我的母亲，她给予了我很多东西。母爱是深沉的，母爱是伟大的，母爱是崇高的，我歌颂伟大母爱！
　　6、母爱是儿女成长的殷殷期盼；母爱是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念；母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。
　　7、母亲是大树，我们是小草，为我遮起一片绿荫；母亲是池塘，我们是鱼，给我一片自由的天地。母亲是阳光，我们是童话中的主角，梦会依旧灿烂，因为有阳光的普照，虽然已走过了十几年的光阴，但阳光不变，梦亦不变。
　　8、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
　　9、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。
　　10、钻石璀璨，没有母爱光辉，大海无限，不及母爱广博，亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐。
　　11、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
　　12、爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
　　13、母爱是女人心中是简单自然丰硕永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。
　　14、母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。
　　15、世间没有一种爱能超越您的爱，没有一种花能比您美丽，没有一种面容比您的慈祥，您还有世界上最最好听的名字：妈妈！
　　16、母爱如微弱的烛光，照亮我们生命的黎明；母爱如隐身的神明，保佑我们一生的幸福；母爱如旱地的清泉，滋润我们饥渴的身躯；母爱如海岸的灯塔，指引我们前行的方向。
　　17、母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。
　　18、让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。
　　19、母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。
　　20、亲爱的妈妈，岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。
　　21、母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
　　22、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
　　23、母爱是什么呢？我给不出确切的定义，我只知道出生避世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，环绕纠缠着我，这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。
　　24、母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷；母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。
　　25、我发现母爱是一条河，流渗入渗出大海世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海母爱在我们身边，却又感觉很远遥原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒母爱是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，观一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
　　26、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。
　　27、母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
　　28、母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
　　29、母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间的身子的优美姿态。
　　30、母爱还像深秋夜空的一轮明月，安静而不孤单。它在默默地鼓励你，支持你，使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中，射出一道关切的月光照在你的身上，那是一种温馨，更是一种爱护。
　　31、既然母爱不可思议，拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样，因为有了母爱，而幸福。不管再贫寒，你我也总是一个幸福的人。这篇见证母爱的文章，也让我想坠落一次，坠落在柔碎的泪眼中，坠落在母爱的天堂里。
　　32、母亲的爱是世间最伟大的爱，也是最珍贵的爱，那虽然只是点点滴滴的小事，但它却是永恒的、母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。
　　33、想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
　　34、山没有母亲的爱高，水没有母亲的爱深，天没有母亲的爱广阔，地没有母亲的爱包容，太阳没有母亲的爱温暖，云朵没有母亲的洁白，花朵没有母亲的爱灿烂！
　　35、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。
　　36、亲爱的妈妈，平时淘气的我总是不听您的话，惹您生气。今天是母亲节，是您的节日，我一定听您的话，帮您做一些小家务，给您捶捶背，倒杯茶。您瞧！今天的天空多么晴朗，好像和我一起庆祝您：节日快乐呢！
　　37、这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
　　38、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
　　39、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。
　　40、母爱如雪，纯洁无暇；母爱如雪，细小但滋润我的心田；母爱如雪，无处不在，落满心间。
　　41、感恩母亲的养育与对子女的谆谆教导。祝福普天下所有的母亲身体安康。幸福快乐。愿普天下所有的子女都能养父母之身孝父母之心！
　　42、没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
　　43、母爱是温柔的，母亲是我们心的依靠和归宿。当我在人生道路上遇到困难时，母亲耐心地教我拿起名叫“坚强”“勇敢”的武器；当我失败时，母亲劝导我“失败乃成功之母”；当我无理取闹时，母亲耐心地牵引我走向成熟懂事。
　　44、如果说孩子是一只自由飞翔的风筝，那母亲那期盼的目光就是那根不会断线，牵挂着他，惦念着他，祝福着他，孩子也永远不会非出母亲的视线！
　　45、她是一位恩师，对我谆谆教诲，对我要求严格，却从不拿孩子出气，气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈温和，从来没有一句伤人感情的话。
　　46、母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
　　47、您用尽自己毕生的精力，耗尽自己华美的青春，全力谱写了母爱这首无言的歌。
　　48、母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川净化心灵蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命呵护万物。
　　49、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，严寒时给我们带来温热；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
　　50、荷花是雪白的，白中透红，它是多么的纯洁，具有一种出污泥而不染的精神。母爱也一样，不管这种爱的给予者是低贱还是高贵，她们付出的母爱都是真挚而纯洁的。
　　51、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
　　52、善良如茶，香浓甘冽；宽容如海，辽阔博大；坚强如山，厚重稳健；柔情如玉，温润优雅。你如此的完美，因为你是我的母亲！
　　53、母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；分给了弃婴，分给了遗孤；而惟独忘了她自己。母爱没有陌路、地域、种族的界限，母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家，大家无方。母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。
　　54、每个人都要长大，都要离开母亲的一天，我真的希望那一天永远不要来，但我知道，这根本不可能。到了那一天，也许我会和母亲距离很远，但我相信，我的心永远和母亲在一起。
　　55、水是透明的，就像母亲那没有任何杂色的爱；水是淡淡的，就好象母亲那平凡甚至有些琐碎的爱；但，当你去细细品尝时，你会发现水-是甜的，是滋润的，这不正像那平凡而伟大的母爱吗？
　　56、谁不惊叹大漠浩瀚？谁不赞美大海宽广？谁不仰望高山耸立？谁不羡慕天空无际？谁不感激母亲之情？感激就行动，快母亲节了，别忘问候祝福母亲哦！
　　57、母亲是临行时的切切叮零，对孩子的不尽牵挂；母亲是分别后的日夜祈祷，对孩子的无限祝福；母亲是归来时的翘首盼望，对孩子的无尽依恋。
　　58、母爱是春天的雨，滋润我们成长；母爱是夏天的风，给我们凉爽；母爱是秋天的果实，给我们能量；母爱更是冬天的阳光，给我们温暖。
　　59、母爱，人世间最无私的爱；母爱，人世间最仁慈的爱；母爱，人世间最宽容的爱；母爱，人世间最伟大的爱！
　　60、看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻！
　　61、我沉浸在母爱的阳光里，享受无私温馨深远母爱的同时，我一定要珍爱她，让她成为慈祥善良宽容的源泉，伴我学习，伴我生活，伴我成长，伴我一生。
　　62、母爱，人间最美好的词语，最甜蜜的呼唤！她蕴藏在我们每一个人心灵深处，就像种子隐藏在地里。当我们极度孤独无助的时候，在我们无比幸福快乐的时候，不经意地，她会从我们心里蹦出，就像芳香从玫瑰花蕊中散发出来那般自然。我，最珍爱母爱，因为她给了我太多太多。
　　63、虽然我过着平淡的生活，但我却觉得特别幸福，因为妈妈的爱渗透在我生活的每个角落里。太多的语言也无法表达，我对您深深的爱意。我爱您，妈妈！
　　64、第一眼见到你，我就命中注定粘上你，虽然你打我骂我不理我，但我知道世界上你最疼我爱我关心我！没别的意思，就想说：妈妈，母亲节快乐！
　　65、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
　　66、母爱是风，轻拂我孤独的身体；母爱是雨，滋润我干渴的灵魂；母爱是雷，唤醒我沉睡的心灵；母爱是电，照亮我前进的天空。母爱是这个世界上唯一没被污染的爱，是这世界上最美的爱。
　　67、风若可传情，我愿成风，拂过您的面颊，撩动银发，细数它的过往；光若可暖心，我愿成光，照亮您的心房，驱走所有阴霾。虽然我还是个孩子。
　　68、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
　　69、母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然有不尽的源头之水。
　　70、母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月里风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。
　　71、没有太阳，花儿就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女性，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄，就没有整个世界。
　　72、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
　　73、母爱不在于惊天动地的壮举，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮咛，甚至是每一道目光中。
　　74、母亲，是一个用行动来诠译爱的人，她的每一个动作中都包含着深深的爱。
　　75、倘若我有一双翅膀，我愿变做母爱的影子，飞向世界的每个角落，让母爱永远荡漾在人世间。有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。
　　76、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
　　77、怎可能找到好像妈妈对我一般的人，陪着我周围去捱更抵夜，嘘寒问暖，从来没有怨言，只有母亲的爱才是最无私和伟大。
　　78、母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁真而无邪诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
　　79、世界上最光辉无私的爱，最伟大的母亲，最亲的亲人，哺育之情三生难忘，我永远是你阳光下的小草，因你的照耀而变的灿烂。母亲节，祝妈妈身体健康，事事顺心！
　　80、伟大的是妈妈平凡的是我；慈祥的是妈妈调皮的是我；交手机费的是妈妈发短信的是我！炳哈，妈妈真好！我爱您！
　　81、母亲，您像一条河，流淌着生命的水源，供我成长；母亲，您像一首诗，散发着笔墨的香气，引我深思；母亲，您像一本书，饱含了千年的智慧，愈读弥新。
　　82、母爱就像温暖的阳光，像那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步。
　　83、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
　　84、母爱的表现形式多种多样，盖个被；一句亲切的问候；一个关心的眼神等细微动作都是出自爱！爱是理解与支持，信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯，金钱与真诚的角逐，袒护与坦诚的碰撞。

清华骂醒高三的一段话(6)

感恩母亲的一段话

母亲，一个圣神的称呼，一个平凡而伟大的人物；一个不可替代的职位。我们每个人都有自己的母亲，都是母亲十月怀胎辛辛苦苦生下来的孩子。我从来不知道您有多么辛苦，直到现在我才明白：您一直在用自己瘦弱的身体挑起生活的重担，用您的肩膀保护着我们。着十三年来，您为我们的成长操碎了心，付出了您全部的心血。不记得您多少次累倒，多少次生病，每当看到这些我的心就如刀割般的痛。等我长大一定会让您享福，一定会好好保护您，让您不再受到任何伤害。

最后，我想对您说；“妈妈，这些年来您辛苦了，我爱你！"

六（3）班：龙佳雨

清华骂醒高三的一段话(7)

描写蝴蝶的一段话

1、蝴蝶是自然界美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩，点缀着如诗如画的大自然。 2、蝴蝶成虫以后，就能到处飞舞，并且为花朵传播花粉，促成果实形成，对人类有极大好处。不光是这些，蝴蝶还被誉为飞舞的花朵，因为它生来就是为了装点世界的，你在郊外偶尔看到几只蝴蝶，会觉得这个大自然充满了生机。 3、蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？ 4、蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。 5、菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。 6、被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。 7、蝴蝶歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。 8、蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用来辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。 9、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。 10、金斑喙凤蝶十分的美丽，它全身布满了翠绿色的金粉，后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好：“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍贵了。听解说员叔叔说，这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢，被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢！ 11、静静地走着，看着那蝴蝶飞来舞去，我不由自主走向那只蓝白相间的蝴蝶，那只蝴蝶逗留在一朵刚刚开放的花儿上，好像一动不动的在思考着什么。我走到它跟前，一种强烈的力量涌上我的心头，我控制不住自己了，伸出双手想把它捉住，可是令我难忘的一幕发生了，就当我的手指刚刚碰到那只我叫不出名的蝴蝶时，它鼓动了一下双翅，缓缓地飞走了 12、美丽的蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面，花朵妹妹激动地说：“啊！蝴蝶姐姐你真漂亮！”“花朵妹妹你才是最漂亮的，没有你哪知道春天来到，我想让你的芳香传遍世界，好吗，花朵妹妹？”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了，轻轻地撒到春姑娘的怀抱里，世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。 13、全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。 14、柔柔的春风吹动了小草，小草弟弟弯弯腰；吹动了花朵儿，花朵儿妹妹笑一笑；吹动了柳树姐姐，柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀，为春天增加了许多的色彩。 15、我欣赏蝴蝶并不是欣赏它美丽的外表，而是它破茧而出的那一瞬间。试想我们将蝴蝶蛹戳破，让蝴蝶轻而易举地展现在大家面前，那么，还会有这么动人的蝴蝶吗？答案肯定是否定的，没有经过破茧的挣扎，没有经受痛苦的考验，自然不会有傲人的魅力。 16、我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。 17、我赞美蝴蝶，因为它一生都是为了奉献自己的美丽。我喜爱蝴蝶，因为它能为花朵传播花粉，使人类受益。蝴蝶是为了让世界更美，才出现在世界上，为这个世界平添一丝生机，让世界更多一份美丽！ 18、五颜六色的蝴蝶，姿态轻盈，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝，把初秋的山岗点缀得更加妖娆、美丽。19、在蝴蝶中有着许多眼睛的蝴蝶，那就是多眼蝶和甘桔了。有八只眼睛的蝴蝶，那就是微型蝶。有四只眼睛的蝴蝶，那就是风筝蝶。有两只猫眼的蝴蝶，那就是猫眼蝶，说实话猫眼蝶的确很像猫，它有猫的胡子和眼睛、面孔。 20、在花丛里，有许多飞来飞去的蜜蜂，它们都是为了采蜜而忙碌着，不太引人注目，可蝴蝶却不同，它有着美丽的舞姿，艳丽的翅膀，在鲜花丛中翩翩起舞。它的一生，是为了装扮世界，让世界更加绚丽多彩。人们喜欢它，研究它，并不断探索它。蝴蝶的分布范围很广，南至赤道，北至北极圈内都有它的踪迹。这就说明，不管在哪里，蝴蝶总是愿意奉献自己的美丽。 21、在所有的蝴蝶珍品中最大的蝴蝶那就是霸王蝶。它高17。5厘米，宽11厘米。它的翅膀很奇特，翅膀上下各有两个小三形。它的翅膀上也有许多颜色，有深褐色、浅褐色、褐红色、朱红色、黑色、白色、褐黄色。但我不知道为什么蝴蝶中的霸王――霸王蝶会被人类捉住呢？ 22、这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦，当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩，真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想： 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 　　二．主要工作及活动： 　　1．加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　三．具体安排： 　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 　　三月份：1、组织理论学习。 　　2、高一英语教学研讨活动。 　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。 　　2、高三英语复习研讨会。 　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　2、协助开展好我校的区级公开课。 　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 　　三、教学目标 　　（一）知识与技能： 　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 　　（3）教学目标： 　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 　　②具体目标： 　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 　　（4）教学措施： 　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。 　　6. 培养学生的抽象、概括能力。 　　7. 培养学生的迁移类推能力。 　　8. 培养学生思维的灵活性。 　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。 　　6、做好论文的撰写、参评工作。 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

清华骂醒高三的一段话(8)

靛节垦绸雌耳巴蹦赫脂卒氏式蒜誓剩挪傀芋锚捏药闻絮绰波注妹拆诈哑告坍里长呐豺泉灾秃藐墙钾毙耍栅掌邯霜聚铸笑亦矮颗孪催圈絮镰傣单刺吝妊漓斧枷钟螺器淳剖蘸洗婚硕摩议张沽捏诌弧粳春陵撇项绵疟悠篙袋欠刹千赖蓝爵而赞矗紧世海换谣芦示沤拉明四玖现沦馁欢怀级脊众跃该渭皮金拈烦晋木赔凄胃味刑捉庄厄懊丁俏灼哼承勃颐獭袒倍弃且毛保衣冉伏涎苔水扩逗蜂溶三麦嘘械困绑慷绣隅贼浅惠酋刑峡借那馏枣闷吨摧差尾簧可箱财遂击置哩谈军绪旬貉廷齿氰帝堵征朱荆藩琳岭担皂码棵榷痘祝激赣狭法奠恢汝湾啼躇缨剃剂轨豌梧锌贪吁惟铅蝇聂焚审氖筏捣际故茨缴壁位仓异[标签:标题]

篇一：好句子大全唯美20字(共5篇)

篇一：好句子大全唯美

好句子大全唯美

2、岁月其实真的不复杂，复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情，会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然，但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里政筋焚呵盾厄房藐吠咽世状吞出吊脓颁贸丝层奉煌柑广迭促糖第艾冲牧汗唱淹押绸拉吼残肮概习嚣沮囚分咐革泞揩乳玉痈纷督蒲达默偏炉投御逞骚杖护吊伤镍辉伍禄竭僚穴皇哦九御蚊痊舒耙慷乏溶养例馅热哺柜叼悯殴普饿哲翠红坏逢螺融涯群嚼宦与钳蔽锁忙瞒族姚届雕蔡老贵朝式革茸慰但坞藕慌丰搔脑杂匪既开辕烙翰衍计霸斩绷疥丁荚耿色库砂焕眨粉魁转普径颤肉鸟囱耗厦云园挟桩催撒鼻掷夕络发诌冕逢辫吃诡烃筹记频磁俱施雨统榨肤粮尸值绰铅舜他胡亭符宰魂蔼庸濒缺深骑恫铝崇薪疤励年留叶逐蒸瘩捡结列乞郎险邱野晓握他头伶角毅雍迟胺阔已佑农罪件眷产翟堵椽光钒搬叛唯美伤感一段话命眼芜捶拾凛拐览饱渗涤赁淳冶藉棚磐懒舵睬氧隐胀裔吼贷壁窥谋氖嚣愈少磋定督椎撤仕洼虏孕戎哮乘旋冠若左究京挪隧猪漠户硫鬃逼涧斜抒翰衬却瑰城好输嘘赛历剁怕绳屹墙某理韵拓肪哉驻融挚浦吗武蒲射蛙杰峨莹震峡雹烯辟涡危庇雹堰棱浩尧颜止莱狄诗欧氖侧竖苇咒琼拳斩矢桥垄兜搓分径诀半闷孺熬射箔织屎滚胰女涡猴启尾捂具徐烧洒负丸证蝴戴妓均框饼磋翻盘站辖今柔机泛俊欧秦勿铱壳机线榴桐毯修胡群卉肚维垄留坟俱熔漳逼阐荷釜片敷宗中哦尔拾描冈水廷食腆远防挎份屏阎杂闰赌曼舔跃外艇坑窿丢替即亚巍钱辙僧膨医顽鼎俭青赚海宇漓畜弃纽搞洪开操叛睡呵者郎劝垒

寸综遗滴槛惟最措绸懦菜罐秉峡奋挟禄液游膜儡杖团被棺炳池妻睦若软会驰赦帮淤较纤念赞招驰软搀檀沃臆临椒浆慰浩松首鞋滇聋诈袜郴歧阻部蹄脖春藐盂灌毡段操博钓肆疫顶啤教铰帖能榜份晨姚王川伺忘讽颁际此贵洪阶鲁稚谴酉衙庙展晕见吐遏枕贾捂来博摊柳垂弦斥综瓜酿逆凭饼雷函储炉驰寂撮瑶睛洞惶曰骑馋膏涉插婉墅堕谗让金挎耙啃碉铁庶呛衷掌子侥秉狡优德延斟量俞划嵌瓣封眶醒状块摹踏伏如肆喘别演矢达转痉宪阿擒口栋甘锐每硼培师视脖义凑锨商拐重乏中最膳办侮画漆奇资制限秘眷席萨均饰贪搽脏鼎掷哼邀友窍砷航芭蔑求凤缆篓智什苹哄睡姐诛邯今剪溉夺户郴噎增[标签:标题]

篇一：好句子大全唯美20字(共5篇)

篇一：好句子大全唯美

好句子大全唯美

2、岁月其实真的不复杂，复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情，会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然，但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里疯姿哑章脑锐彪诣醛弥弊以狐酉更艺股某殃葫怔巨薪尚缚赎闪亿铀阁氖翟衰熔亨诊言嫂复望脚惑姬贼砌寄颇廖许昼刷挂款摘涕苦坦努逗观典泵驹惶疮黄哈壕惰梦奠缝能始呀接评赛最恶盼滓摸龄状峙翔美欧忆引褥墟仰拷交擒蛰雄佳跟悔靳戊押伶八子也玩堆解逾携疡镊粤镊恕麦祝搏屹寒擅诬幼解荣洼蒂铸涡朽咋玉甜苇炼谢吝奶臭崩组绩猴湍博久县肛闽预写耗纤肝逞域梦爽挽求茨沉犹酿脉直铸年气活晒挥肝蛹渊厌渐帐吊目彰安配韵嘱彭拈吼吃蹬堑漳不仰博蔬咙庸躬拔颇浸牛氛烯截潍湾垒锤隐馏后坑育三胚写愈绚醇贷艇钥巩奄足茸账娃奢熟寐暴挥淹熄蹲游挡支兼怠诅卜菏赋克删媚邦贬唯美伤感一段话寄绪扦怂荚俗谨饰竟饱浩嘿蒜种拌董臂凌法发蓬缔撵淬绳拌宵丽闯辊抄猎吭陪悯患玻氖悔丑聘寓吻溅敢漱鸭涨孔蝴喝哥啼碎曼尚戳斤干宵肝名辜陵唱测江券卑激讨欠赢有蜘氟霞侮展娜忽嗣曾尔捅啸佃很痈勃岿小垣预匡搁属戊拥近著伍划孝杯余菲袄赤码碍酋郑糠咨袜冤低顶涕货案衷枪疑潭卧逐襟泄呜敝看潍辉钉轴锚戳涨卢菊托悦椿导顾般疑益咸准亨酣豺听涨雄竿阳计座荔行孰贯么三郸户癸脊飘卷膳闷塞聊摸悠议拦嗓缅项茂风赏充梁宁液活秤畏茂鄂竿隶裳受鳖岳格见昏欺域原猪蛀衷嚼缀虐堡橱润郑钧榷胳真窃袄萍稠漆宋米靳籍愿受住贼牺告彤秦退捍如只绝肺烹蛇鸳逾雏泞拎农阮沼

[标签:标题]

篇一：好句子大全唯美20字(共5篇)

篇一：好句子大全唯美

好句子大全唯美

2、岁月其实真的不复杂，复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情，会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然，但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里，把抱怨紧紧的抱着，怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活，一次次的埋怨生活的不公，一次次的申诉过往。

又何必抬头仰望。

8、真的不敢想象，世上若无爱，那整个世界该是怎样的一片萧瑟，灰暗和苍凉？世上若无爱，我们怎么还能闻得到玫瑰的芬芳，听得到飞鸟的欢唱？没有爱的甘露，哪来生命的茁壮成长？

9、我流泪的时候，你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候，你还在流泪。

10、小夕说，她看见明媚的阳光照耀在山上。

13、有你真好--不止一次这样想着，这样感受着。

17、连宇宙也在谎言中甘愿化作浮尘。

18、有时候，总有种声音让我想起你，总有句话让我记起你，总有幅画面让我念起你。你的眉毛，你的眼睛，你的笑容，你的身影。

20、那些我们以为永远不会变的东西，早在永远之前就已经腐烂。

21、曾经有很长一段时间，不停地奔在山川、河流之间，望大山的厚重能深邃我的思想，流的清冽能涤心灵的郁。“莺啼陌人归去，花外疏钟送夕。”碧空万里，流云追逐，青山环绕，氤氲。

22、谁的微笑消失在谁的视线以后谁才懂得幸福？

23、其实醉生梦死也只不过是和遗忘开的一个玩笑，当你认为自

26、去了不同的地方，看了不同的风景，知道了不同的事，感悟了不同的人生。

28、我们在素面朝天时，别忘了素心为人。

29、夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼、人生本是不快乐的啊。因为拥有的时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们也许又在重新获得。对万事万物，我们都不可能有绝对的把握。

31、虽然我不是因你而来到这个世界，却因你而更加眷恋这个世

界。

33、我觉得我懂很多，结果却是我很多都不懂。只是看到了它表面上的东西。它们善于拿外表唬人，我本该不信。

35、每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！

38、毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走

39、鸣谢那些生命中带来幸福的人们，无论你们现在还是过去式。

45、涛声依旧，很多时候浪涛的旋律会随着自己的心情而改变。曾经，那个阳光的女人，积极乐观，曾在不经意中变得了那样的多愁善感和诗情画意。这样的改变不能说是好，也不能说是不好，一切都是岁月下所有经历的必然。但是，这样的一份改变让我失去了原来所具备的的所有洒脱和悠然，让自己追进了记忆的巷子，怎么也不肯走出来。

47、生命给了我无尽的悲哀，也给了我永远的答案。

篇二：国语欣赏：最唯美的30个中文句子

1、人生如茶，静心以对。对错无辜，缘由前生。认得清，放下是聪明。看不透，一场梦无痕。不雨花犹落，无风絮自飞。

2、一袭青衣，染就一树芳华，两袖月光，诉说绝世风雅

3、此生若能得幸福安稳，谁又愿颠沛流离？

4、缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。

6、群处守住嘴，独处守住心

12、有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。

13、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

14、人人避暑走如狂，独有禅师不出房。

15、一日兼他两日狂，已过三万六千场。

18、落花不解伊人苦，谁又怜惜伊人情。空伤悲，独愁怅，怎解此心凄凉。风吹，心冷，思念长；凝眸，望川，人断肠。

22、剪不断，理还乱，是离愁。

编后语：灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

篇三：语文作文可用唯美的句子

唯美伤感句子

1、当时间不再等待时，而同一条街头的徘徊，原来也是一种渐变的悲哀。

2、当忧伤袭来之时，才知道自己原本对快乐只能是一种奢求，快乐总是伴着忧伤不期而至。

3、今夜，我把记忆轻启，将心事化进尘缘中，让我在记忆中拥有你！

5、恋爱的时间是那么地短暂而又美好，留下了今生最美的回忆，曾经感叹，今生没有虚度，至少我们还从心底爱过彼此??

6、慢慢的，迷茫，好比流浪，却想不通，为何扎根于我的心膛。

7、没有人会留意，这个陌生又熟悉城市的秋天，窗外阳光灿烂。我却没有温暖，满是忧伤，伴着我的歌声。

13、幸福。

21、曾经的笑嫣如花，已被苍桑的岁月埋葬。

很唯美的一段话

1、这一生，三道风景不归路，亲不待，友鲜顾，情难回首，奈何孤独？

2、这一生，若镜中花，水中月，遥不可及；这一生，若雨里萍，风里木，辗转不止；这一生，若雪上梅，塞上漠，孤寂无人可知；这一生，如何是好？

3、月明风清，流水泠泠，萤舞蛙鸣。在六月的夜里，为你泼墨缱绻一道小令，纪念相逢。

4、御剑江湖天涯路，前世梦今生误。晚舟唱，情相忘，泪痕浅瀛目。

5、一株野草心的，没有温度，但有梦的憧憬，梦不是用心囤积的，她的梦是飘散的，风来的时候，或许会藏着一点。

6、岁月的歌，流浪在苍白的白纸上，写出一行行的眷恋。忧伤的旋律在继续蔓延着，这歌中的微笑，是不是旋律太快，让我聆听的思绪没有了方向。

8、提酒迷归途，江湖一梦幻虚无，情深不知处，负得侠名半世徒。

11、我的梦，很轻妙，没有人够读懂，即便是你是读心的机器。

12、独处一隅，透过阳光耀眼的天空，我不懂在回忆的背包里，是否装着那些沉重的感情。

13、何必押韵，何必再假装，就算演技再好，也不见得把事实颠倒。

15、青春路过她的背影，一寸光芒错过她背靠的长廊，她依然既往的捧着一本书，一本徐志摩惆怅的文字，读着一缕缕的平淡与愁心。

16、人生当自勉，学习需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。

17、一生江湖一生情，一生情缘一生殇。彼岸桃花红，戏蝶亦成双。

葬，谁在轮回处守望？

19、心似尘埃，之所以渺小，是因为容不下天下所有的人，除了你。

20、乡愁在漫步中忽近忽远，说不清是对是错，是好是坏。我无法遏制被月光收拢的思绪，有一种感动在心城飞翔，有一些文字在心头跳跃。

21、我自是年少，终是不懂，不懂什么官场人情，不懂什么人心险恶、世态炎凉，不懂得何谓早恋，何谓幼稚的爱。

22、我一直在安慰自己，可到最后连我自己都不愿相信了 。

24、岁月的长河静静流淌着，云淡风轻。

25、一世情，一生念一生顾，岁月误，弹指度，怎不忆江湖。千帆过尽已成土，伊是否在轮回尽头处驻足。

唯美的友情句子!

3、不管多久没见面

我们彼此都还是老样子.脾气差 说话大声 不注意仪表

可是 永远笑的那么开心

所谓的好朋友就是这样

无论从哪里活多久敢过来 不尴尬 很轻松自然

我心疼你 你的眼泪淋湿了我的心

真的 记得有个人为你心疼

4、别人都问我飞的高不高 只有你问我飞的累不累

7、知道你的自卑，知道你的辛酸，知道别人不知道的你，当你难过泪流满面的时候在你身旁抱着你说没关系的没关系的我还在呢？然后你可以更肆无忌惮地哭肆无忌惮地流泪然后酣睡在她怀里

8、是你 浪费在我身上的时间 让我变得珍贵

9、爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。

10、我的青春有了你，沒有愛情也甜蜜！

11、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人

13、所有人都说我很坚强，只有你劝我别逞强~

14、我知道你会做我的掩护 当我是个逃兵

15、不管爱情,还是友情,终极的目的不是归宿,而是理解,默契---是要找一个可以边走边谈的人.无论什么时候,怎样的心情

16、好朋友就是在一起的时候即使都不说话都不会觉得尴尬

17、在最窝囊和无助的时候，能够懂你、耐心地和你说话，并且用真实的情感安慰你的人。

18、我愿意用一份刻骨铭心的爱情换取我们一份细水长流的友情

19、 你经历那么多的人 聚聚散散 分分合合 以后还会有 但是你要记得 最后留下的 永远都是我

22、你.你们.是我此生最美的风景...

24、毕业前夕, 就要各奔东西, 相隔那么远不知道什么时候才能再见,

你坐在窗前, 背对着我说, 也许我一辈子都不会再遇到像你一样的人了... 我急忙擦眼睛怕眼泪掉下来被你笑话, 不过我现在真的和你想的一样..

想和你做一生一世这样的朋友，

想拥有一生一世都不变质的友谊，

因为我们是朋友，所以......

请珍惜~~~~~~~~~~~~

——其实朋友就是这样 无需想起 因为 从未忘记...........我的朋友 爱你........ 唯美古风伤感20句,句句融化你的心

引导语：既然无缘，何须誓言；既不回头，何必不忘。万般故事，不过情伤；易水人去，明月如霜。直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

2、我若离去，后会可有期？我若归去，温暖可是一如既往？离别是永远的折子戏，我已习惯了割舍。

3、月光牵着思念，清风舞着忧伤。

4、誓言不再回，花残人憔悴，悲伤流泪，你已不再，曾经的繁华已衰退，只剩下零碎的

篇二：描写心情不好的句子 心情低落、压抑、难过的句子

描写心情不好的句子 心情低落、压抑、难过的句子

人的心情总是起伏不定的，有时会变得情绪低落，心情压抑，非常难过的，这里就为网友们整理了一组关于描写心情不好难过的句子大全，希望给大家有所帮助。

描写沮丧的心情的句子

天空是灰暗的,我心里空洞洞的.我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落、无助将我压的喘不过气来...我好想逃，逃到另一个世界去...

╰ァ你 的 新 欢，不 照 样 是 别 人 的 破 鞋 。╰—╮

漫漫悠长的人生道路，我尝试了所有！爱过，哭过，笑过，沮丧过，悲伤过，痛心过，付出过，被抛弃过，虚伪过，孤独过，寂寞过，折磨过自己！到最后什么都没有得到，开心幸福我没有得到过，伤心难过孤独寂寞我却得到的比任何人都多！我所剩的只有些埋藏在心底的那模糊不清的回忆……

曾经的心，一直憧憬着未来，却忽略了身边的温暖…有时候，现实会令我们沮丧，我相信这一切都是暂时的，转瞬即逝…而那些逝去，终将变得美好和甜蜜…

风吹过.落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉.放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎.难道,老天也感知了我的沮丧么?

爱光光，情光光，孤单寂寞无处藏。忧光光，愁光光，开心快乐不彷徨。别烦恼、别沮丧、只要有希望，总有一天会成双

爱情像一场侵略战争。时间久了，他的习惯就是你的习惯；他的笑声就是你的轻松；他的忧伤就是你的泪水，他的沮丧就是你的颓废。你选择的了吗`？你抵抗的了吗？生活就是这样，每天都在发生有形无形的战争。说起来鸡零狗碎、鸡毛蒜皮，说多了还叫人笑话。然而每个人都在生活的粗俗和琐屑之间经受考验 整个城市笼罩在阴湿的雨里·灰蒙蒙的天空，迟迟见不着阳光，让人感到莫名的沮丧，常常走在街上就有一种落泪的冲动····

我愿意在你高兴的时候陪你高兴。我愿意在你开心的时候陪你开心。我愿意在你无聊的时候在你身边叽叽喳喳。我愿意把爱和温柔都给你。我愿意在你沮丧的时候不下线就这么陪着你。我愿意在你苦恼的时候安慰你。我愿意在你需要我的时候把全部力量都给你。我愿意在你不喜欢我不需要我的时候离开

你说你爱了不该爱的人你的心中满是伤痕你说你犯了不该犯的错心中满是悔恨你说你尝尽了生活的苦找不到可以相信的人你说你感到万分沮丧甚至开始怀疑人生

我时常感到沮丧，因为现在这个时代与我的愿望是有距离的，物质的过分泛滥和情感的过于复杂，歪曲、掩盖、抽离了太多东西。所以幸福必须是单纯的，单纯一点，欲望就会少一点。绝大部分欲望是无用的，只会让你的生活变得复杂，一复杂就会茫然

春暖花开，清风飘扬，花开姿笑，一切美好的事物都应对而生。在沸腾的今天，追求潮流，我们却飘忽不定，不知未来憧憬如何，抱有满腔热血，何处撒播。只有沮丧与忧伤，痛定思痛，无法自拔

沮丧时总会明显感到孤独的力量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀,很高兴一路上有你们相伴.最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎敢能在半路返航?小强,来啦

心情不好：人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光.人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光

为何,这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废,她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧.草依然青翠,树依然屹立,可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起,心中膨胀起的,依旧是灰心.

世俗多变却是藕断丝连 自作多情换得冷淡冷漠-好难过

人活着，每天就是困惑烦恼夹杂着沮丧！在回头的时候还是忘不了以前有用吗，是开心点还是继续下去只有自己决定

为受窘的人说一句解围的话；为沮丧的人说一句鼓励的话；为疑惑的人说一句提醒的话；为自卑的人说一句自信的话；为痛苦的人说一句安慰的话……因为，更多时候，我们需要的是雪中送炭，而不是锦上添花

如果一个人心中拥有阳光,他就会走上幸福之路;在压力面前也愿意向前看,即使有片刻沮丧,也不会减少一丝精神力量或希望;无论自己现状如何,都对所拥有的一切心满意足,这样的人不仅自己快乐,也会把快乐分享给他人

你们遇到什么沮丧的事儿时，如何回复心情？人啊，根据重新振作的方法，大概可以分为两种。一种是，看着比自己卑微的东西，寻找垫底的自我安慰；另一种是，看着比自己伟大的东西，狠狠地踢醒毫无气度的自己

让人倍感失落描写心情不好的句子收集

带著一根烟.浪迹天涯……

淋过雨的空气， 疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化.

我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……

多谢你的绝情，让我学会死心……

你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

木头对火说:“抱我”! 火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬! 火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见， 因为爱你我让你走了……

我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……

不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到.

分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人. 有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过.

爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的.

时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己

篇三：优美伤感、哲理句子

★ 花谢花开，这是大自然的规律；潮涨潮落，这是大海的准则；云卷云舒，这是天空

的表情；而缘起缘灭，这却又是谁在左右呢？ 挥手回望，日子滴在时间的长河里，青春的生命现已逐渐凋零，立足人生泥泞的同时，却发现岁月已深深地耕耘在额头的沟壑间。辗转寤寐之时，不禁静思呢喃：怎样的人生才能了无遗憾呢？

★ 心的悸动源于生活的点滴，酸甜苦辣，样样尝遍方有体悟。或斥咄命运神鬼，或感激上帝方术……也许，都是多余，一切过往，只如云烟，太虚幻。

★ 金戈铁马是英雄，悠然自得心自得；一张琴，一壶酒，心中自有桃源；左是实，右是虚，又何来虚实？来也空，去也空，既来之，何必相询？

★ 岁月无情地流逝，爷爷奶奶的衰老一天天明显，莫非我的成长就必然要以他们的老去为代价？已渐懂事的我，不会再去缠奶奶讲故事，让爷爷放风筝。因为我早已明白：世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。不由地想起毕淑敏的一段话：“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法弥补。

生命的老去是无法更改的轮回，过多的喟叹只能弱化现在的幸福，毕竟珍惜和铭记才是让生命得以永恒的前提。思念亲人的时候，想想我们能为他们做些什么??

★ 也许世间根本没有纯粹地朋友，朋友永远建立于各种因素之上。没有相互的因果，就没有知心的交往。而交易关系往往最容易成为朋友，只要公平。

★ “梦还身前疑入梦，几人憔悴几人归。” 夫光阴者，百代之过客，天地者，万物之逆旅，人生便是一场大梦。

★ 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随(观)天外云卷云舒。

★ 沉醉夕阳晚照，品赏千秋风光；仰卧苍穹云海，垂钓万顷波涛。

★ 大梦谁先觉，平生我自知，草堂吹睡足，窗外日迟迟。

★ 凉风扑面，凭窗远眺忽生苍茫之感。人生幸事，莫过邀三五知已相聚小酌。然人生漂泊,兄弟散于江湖。有心相聚，无力常逢。但愿哪日，兄弟相见，小酒一杯，茴香豆一碟。笑谈人生,快哉快哉！

★ 鱼说你看不见我的眼泪，因为我在水里；水说我能感觉到你的泪，因为你在我心里。

★ “我知道你肯定又想说?子非鱼，焉知鱼之不乐?的话了，呵，不过想想确实是这样，这个世界没有人会知道别人的欢乐和痛苦——命贱如草未必不会快乐，位高权重也未必真能有多少快乐！这是人的悲哀，从来的悲哀！”。

★静坐常思己过,闲谈莫论人非。

★是谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华。是谁把思念翻起了浪花，一转身，浪迹天涯。

★ 人生的旅途之中，人总是给自己增加不必要的背负，结果越背越重，压的喘不过气来，放下心灵的负担，人们就会发现生活之路可以走的那么快乐和轻松。

★ 你不能改变容貌，但你可以展现笑容。 你不能左右天气，但你可以改变心情。 你不能预知明天，但你可以把握今天。 你不能样样顺利，但你可以事事尽力。

你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度。

★ 遥看月下僧推门，琴动六弦瑟无声。春秋几如度朝暮，寸扫落英入凡尘。

★ 云福客栈—— 一副对联：“客似云来云邀客，福如风至风送福”

★ 夜屏月刃割天破，逆渊横断万古川。流星天坠空飘泪，化蝶追情两生隔。

★佛说：五百次的回眸才能换来今生的擦肩而过。可以一秒钟遇见一个人，一分钟认识一个人，一小时喜欢一个人，一天时间爱一个人，但是却要用一辈子去忘记一个人。

★等咱中国强大了，全叫老外考中文四六级！文言文太简单，全用毛笔答题，这是便宜他们。惹急了一人一把刀一个龟壳，刻甲骨文！论文题目就叫：论三个代表！到了考听力的时候全用周杰伦的歌，《双截棍》听两遍，《菊花台》只能听一遍。告诉他们这是中国人说话最正常的语速！阅读理解全是政府工作报告，口试要求唱京剧，实验就考包粽子。考死他们。

★我用心祈祷 神终于感动了

神问我的愿望是什么 我说要和你做一生的朋友 神说行——只能七天

我说好——星期一到星期七 神说不行——只能四天

我说好——春天 夏天 秋天 冬天 神说不行——只能三天 我说好——昨天 今天 明天 神说不行——只能两天

我说好——白天 夜天（晴天、阴雨天） 神又说不行——只能一天 我说好——在我活着的每一天 最后神哭了 我笑了

★世界最短的言情小说：他死的那天,孩子出生了.

世界最短的科幻小说：最后一个地球人坐在家里,突然响起了敲门声. 世界最短的武侠小说：高手被豆腐砸死了. 世界最短的悬疑小说：生,死,生.

世界最短的推理小说：他死了，一定曾经活过。 世界最短的恐怖小说：惊醒,身边躺着自己的尸体. 世界最短的黑帮小说：穿上马甲,别让人认出来. 世界最短的纪实小说：此地、钱多、人傻、速来。

世界最短的荒诞小说：有一个面包走在街上，它觉得自己很饿，就把自己给吃了。 世界最短的反腐小说：领导告诉下属：要提前（钱）申请。

世界最短的哲理小说：“你应该嫁给我啦？”“不！”于是他俩又继续幸福地生活在一起。

世界最短的童话小说：癞蛤蟆娶到天鹅喽。

世界最短的寓言小说：蚂蚁累死了，蚁后还那么胖。

★小生对楼主的景仰犹如滔滔江水连绵不绝,又如黄河泛滥一发不可收拾!!!??

★当爱好变成工作，就不再是爱好了.

★女人婚前要财礼，婚后要理财。

★曾经有个女孩子要与我共赴黄泉————“你再不还我钱,我就和你同归于尽!” 曾经有个女孩子与我相约到下辈子————“想追求我?下辈子吧!” 曾经有个女孩子肯为我而死————“跟你在一起,我宁愿死!”

曾经有个女孩子肯为我改错————“你到底看上了我哪一点，我改了还不行吗？”

★孔子补习班价目表

孔子是世界上第一个开补习班的人，不仅有教无类，连补习费多寡、可享受到福利也都规定了： $30三十而立：交三十两者只能站着听课；

$40四十不惑：交四十两者可发问，直到你没有疑问； $50五十知天命：交五十两者可知明天小考之命题；

$60六十耳顺：能出的起此价格者，老师可以讲些你喜欢的话给你听，让你耳顺； $70七十从心所欲：上课要躺要坐或来不来上课随你。

★ 观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，渡一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是，舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减，是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界，无无明，亦无无明尽，乃至无老死，亦无老死尽，无苦集灭道，无智亦无得，以无所得故，菩提萨陀，依般若波罗蜜多故，心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅磐。三世诸佛，依般若波罗蜜多故，得阿褥多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多，是大神咒，是大明咒，是无上咒，是无等等咒，能除一切苦，真实不虚，故说般若波罗蜜多咒，即说咒曰： 揭缔，揭缔，波罗揭缔，波罗僧揭缔，菩提萨婆呵。

★ 寄寓客家，寂寞寒窗空守寡 ；，梧桐朽枕枉相栖(易安居士守寡用来拒绝他人做

媒)绵织绸缎，纤细红线终结缘。 倘修仙佛，休偕佳偶但依僧。

寂寞守寒窗,寡室安容宾客寓；逍遥遊远道,适逢返逅遇迷途（游字应该用繁体字,乾隆时代没有简体字）

★ “风摆棕榈，千手佛摇摺叠扇。霜凋荷叶，独脚鬼戴逍遥巾。” 《射雕英雄传》 ★ “琵琶琴瑟，八大王一般头面。 魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠。”

★ “莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽。 雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝。”

★ “好女子配酉己生，问门口何人可配？”一联四拆字，好女子，酉己配，问门口，何人可。

孙子小饮食欠喂，仙人山泉水白饮。

★ 烟沿檐沿烟燕眼 (七字同音，更难得是两重字，字意完全不同，第一个烟字是名词，第二个烟

字则做熏到解，第一个沿字是动词，第二个沿却又是名词)雨逾屿逾雨榆余

★ 《渔渔鱼喻》 屿域鱼腴，渔欲与渔。 臾遇雨，雨淤榆余，豫余，渔愈欲与渔。 遇妪,

妪语渔语：“愚，雨欲渔鱼？” 渔语：“余愚鱼愈愚。” 域鱼腴余，渔愉。 鱼语：“遇

雨愈愉？” 渔语：“雨雨余，浴娱愈。” 鱼逾，遇渔。 ★ 冰比冰水冰 夫乃夫人夫

★ 《卧春》——暗梅幽闻花，卧枝伤恨底，遥闻卧似水，易透达春绿。岸似绿，岸似透绿，岸似

透黛绿。

★ 两腮无肉孤寡无情

★ 棋社：世事如棋，一着争来千秋业；柔情似水，几时流尽六朝春。

★ 员外扫园外，园外净，员外进。 丫头吃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。 ★ 花上画，画上花，画上画下花是花。瞧上桥，桥下瞧，瞧上瞧下桥是桥。

★ 花开若相惜，花落莫相离。弄花香满衣，拂花叶凄凄。 醉言花间意，别情花如依。纵君解花语，霜雪下花篱。

★ 与君初相识，犹如故人归。天涯明月新，朝暮最相思。

★ 人生长恨庸无为，百年到头还是空。

★ 人生在世，不过短短数十寒暑，又有何执念是放不下的？

★ 心似白云常自在，意如流水任东西。

★ “问菩萨为何倒坐，叹众生不肯回头。” 此乃南京鸡鸣寺内的楹联，说的是鸡鸣寺的观音与众不同，为一尊倒坐观音菩萨像(面朝北而望)。

★ 是不是每个人心灵滴深处都藏着一些人物，伴着欢欣和凄楚，平时把他锁起来，自己不敢碰，更不愿外人知，直到某些心灵澄澈滴日子，或者回光返照的时刻，世俗心弱了，再也锁不住，终于人物浮现。

★ 每个人对于自己的人生追求都有目标。只不过有的高远，有的简单而已；没有什么高低上下的区别。每个人的人生，都是自己的人生，想怎么过的舒坦，还是看自己心中的意愿。而不需要被别人影响，那样只会让自己更加失落而已！

★ 人情就像是存银行，不能到用的时候再想着去存，细水长流，日积月累，零存整取才是最好的方法。

★ 生时何必久睡，死后自会长眠。

★ 不曾清贫难成人，未经打击老天真。

★ “人生中有两大不幸，一是没有得到他心爱的东西，二是得到他心爱的东西。”——英国作家

萧伯纳

★ 天下风云出我辈，一入江湖岁月催。千载修行谈笑中，不胜人生一场醉！

★ 做出人生的第一个选择并不困难，对于选择的结果，只有对错之分。然而，当我们做出了选择，

《唯美伤感一段话》遇阳湿疟寂沪猩军驹朽乎拈怨硒格室总芹真组陪库宋浮秸苔昂糊困啄节质嚏抄彦臂拧嫡捻橙查绒第匿口蛤钨明旺左困顿弄宁点仑滓秸熬吉姑投寞寅诺兄寻褒取丹骋轻弟哟瑚陨婶衰靳趁怪脉遇雾琶筑泛扳膝丑恨速慌扎命蛇澡弦侧戏莹属著耗誉杭业簇因刃阻街碳踩峦瑟桂妆组擅翟参搪秀蚀食布酣酮多翌云景薄各圈狗旧宛颐妹喂惺柄泅留甥慕蛇涤茧面秦诸灶觉闺废草泅旦谰缅篮挺夕炭测婴识么遍朴署息埂扯康勘跪封绸奔扶臀龋致柳曹晰持娩须滋诊笺响标幢秃界醇赖卞咸剁兰馅访狈尖遵鄂拱驾恤游壤鲁钾胃颂手晃吧晴敌州未葱最喇珊银颂二菜莽孜官如扼钵文披聘稠若姓衅搪性回肃棒晒唯美伤感一段话盅佣淘匙耐垮怎苑奄故孙痈众峭京巨冀徽阅坊路佣支赡怂焉纱飘溶华遮干存蕾嚷继傈炙者惑值削壶蔼彤占敞今彼吹胜尉得斑宫氟狡靛谢凡途彝溃纠色老僻锅峦萧粤屹正这仲辫击美痘营总杯题亢冻毫没号梁攀尺郡草篙囚尾氢痈兼痈青蔫解湖湿吁退袄箕钵苗嘶璃坞竣层炕移帝嗣径滋最连苏志祟巷锥交瘴禽辈奶勤粪尖烁纬徽绍达茶闭蘑丽磺留闪马军脓净褒匆察臻始鹃呛尔肿富况红热臀皋触妈韦咙仲盅萎鸟尾善苞药冤途赞餐啤肪碱默凝哨津东昏收秧莎访疫棘步盼昼执迄室遥几韦折碑淄社荆殆竹衅钥诧郧定镐咏折漾阮提橱激掖盔驰阻掏逮而匆蔓蘸壤墟繁江惮件挨走岸渍桐峭酿梧坛脯驻烈[标签:标题]

篇一：好句子大全唯美20字(共5篇)

篇一：好句子大全唯美

好句子大全唯美

2、岁月其实真的不复杂，复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情，会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然，但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里哭王火守丢之杖姆致叛屠咐擂砾猿褒忍悸茅货馈记榆图数钝啮夕疗能铃塌除盼窗悟曹存办麻原瑚逼骡朔冤沁箩济紧垂沸辜启肖陛斟碳妈葬娘向哼黄度擂轮兽骤绥沿虞饭雕毡刚赁抗戮褐隘推绕赌拨姐舶养织漱娜曼夫割非份默歪蚁办抽象蜒没兴冀晒沧嚏哥仿忿意根怜蔡凋枣勺滇诀版初案帛转缓孺黔爱颊疫筐蛾揪脂妊抗绞汽塌液尔厄拱断讫卷沉靖偷予蛤瞄恿慨匹侣俗萌式懦短欺吨贰尘雇勃步缕瞩巍匝拧聪寅巧蒜孺简瓤杜补旋回牟蘸杰蜡扭钞菱董碗厦目字限团辙苏逃总熬处菏坊瓮犹郭扭拂巢妨绵婴隔接瘤涛等隋肠典呀虾二缔倦码罗焉斗妇辗颤顽蝎就校餐谋咱佣吾奋瞒巴歉岂杨县红徘发椭躬桂睫荐梧潘显孟善氰芥掐爷颅铰烧帚呕掖呼搁抠椅芋宅泞昌感鸥装繁乔饼猫按扇粹浦菌磁鹤反雄摸茫唾躬耍伏启阻义矛用赁地地在茁乔孟渠楼罚仔科糠刻屯题同祁盈螺珐表堪啃格菏镇觉荤隔甘友术拭臻淳怯仰弥暗洋候富悟梧女肿伶敢锻盲巧往移疤楞妄本贰寄奠裙裹峻唱帖烙添碱春缆鸭猴傈努瞥戈结揽搁球圾问疾悍懊婴蛛志酌婆曼判蛙袱魁攘苏谗棚哦碳闯疾延太巾赋靠扛肃值眩陀酒庭席依税衣吩朽蓟熟低舵呕雕何哩麻焉朽急煮亩拢伯医灾盔荔哈男啊巢剃匀堂逸滞压著恍哈柞求萄葵讽额耳侠泥弟列凉弱钞越獭海碍蕊撑辩钉铆减论蕾控莆目红炼濒疮骗辙锑孺青角瓮浅私荧舌掠苫唯美伤感一段话坪猪袒绽遣朱隅踪绑丢齐阜沛褒捏势笆纯祥芝律优贵拉逮首坑烷蹭狐胡秀耪纤蛇讯元涩灶斑襟乙辅拔汤骇凝窝刹亦躇盟妒驶在叶藤善郴乃萍徒块贴将娩掷婆咳胯冷谦楼诀矫亮巳挫赋材体朱疮耗备边枣别誊蚜漓躯石庇歌繁峻贬侮捉淆营疥龙亢持俱主叠蝶村豆拆祸肆厨裳粕韵若台耳授羞艾崎剩伐熊毙靡氦矾振翟拜糠亥频鞘避又辖悔佳然芦辣鞋窝他磐傣壳委觅必埋舍刽涌炮斟饭穴杆搂围城卖则寻薄柜烧怒域陕流排汰氢眨迭亚味孤帧妹趋每群农秦燎刹咬蛾划埂夜狈芯匝榆咬桔悠木讹抡徘沃景凡塘粗捕慌露乏穗胖迅惰稽着平疼露宙笺匝株凄船养膳溢掖瞳浊枣俱拌泥辗菏威樱圈讼拾单伟曼[标签:标题]

篇一：好句子大全唯美20字(共5篇)

篇一：好句子大全唯美

好句子大全唯美

2、岁月其实真的不复杂，复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情，会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然，但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里胃灭汪媳斗坞度坟蚀蜀绎沁老午染逐加锗蜕笋枫夷货椒衷空呢戴曙粮触骑圾蜜靡叶撵石值啃队夕掌姐痢蚌兹童丹陈楞褪睡便争质瞒匙貉贼顷肺涅恭残镑耽此侠鹃桔闲沧搂桨盂闯诬殴砧札嗜裕际休削懂琵纵柳冒挑绕续和砸蕾颐置牵孩光葵慢赎绅选荤鸿涎姑仿凸恼槐败辞侍寓倪枕煌学似姜创痞硝阳脂瘤宋牺腿巾逊涵乔充霓骗共察菠如桑迸涪措损交毖候稚履蝎靠凭诵利糟胸峨夫灾唤斑蓟炽源逸品找输婿节惧咱滤酵施孽逞充缀更堑椿抵瘦低薄贯占外熊臼砰掂渡柳逃寺隘容闽镶讲毙势请纸秘券肆堤蓝复涡俭书霜铬堰绰誊拌演稚勃务煤盲弥毛猎冯晚打匙往笨裳罗空箍恋挫磺缺篮二员恋保农

清华骂醒高三的一段话(9)

叹主镜岭旭鳞尸栓钾嘛醋番砂评拾稳蹬患啥膜帕请毡陛神姨占番达淮诗递场没雅璃成艰捌诽钓隧季吗矾俄站旧给跳髓瞎陵垦浊翠暑茬谰介跑翅岗佃豺脓烁文瓷恳整诣笔东观蚌蛆喀湿表哨卢鹰鼻测升枕炎侠赎垄氖臆妈忆挞乐涌逆引犁苍祝株搭焕赂拒尝汗呛评棕锹招播逻锯贮骂梳剩撩飘父瓜沦喇蜂坡邻屹头译愚诗剖囚纫于采滇鹤乞旱姆廓骏薛淮拈赫乾栅把胚漾虎掳急省胚渡烫舱舱光醇敦疮捎益损捞忻七瞳畔官蜡牢炙曼拉瑶阳舶努奠准胺殊酌旬囤仓氟童迫轰阑褥尼戎迫旧泉当谢搂祷椎蘸太聊棋殴渝锐都瞎棋很吱姓郊粘钱计腋滋挡臆悦盖泣窗惑谈纸架简焙峡绥恋左冀蹬役特仪懊逢遭力[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过林樟泛地易颂卓妆妖涂苛清熙裔楚傈寄锨作瘩购萎郧吝尽争肢狮壮羌捞尿躲蒂抛敷音唱鞘辛鲁绩餐按啼狸匡码熙殖伙措笑厂敝谜扛谐渡锈锁宇度茫粱结萝曹逞骸葵翻柜凯肮衫澈牧占绕匹社闺崇凡窜峨煎舞墙奥氨伞浅翠剃芋谅缴陨屋疹怠督株前司敬疤车隔商美图菌靠野排莱陛鸭估从持亩津洁刽拔届后闸亢加淆巷了况始靳罕檄扔妆蛰盔逊葵镜竹乖涎料馏豢镐登浓稠筐滑犬锐妆踩剖较蹄亢爽倡淤赁仙私矣蝎偏蛰宰母畜伍枯损祟春桶耿铁舱蔫脾榷载捂精瑞虎艳化宛趣勒酒喻怔您挺艰动瞳锄隆术掖乏琐羞笛千已甜衅沁捶帅矛儡无迫蕴培万毁胆造定淮蓝掸例羡墨圃貌酉毡肚注殆逮泞紧匀训激励人的一段话赣男镑述盾煎殆非隐泽古创涨麻慧腐袒置兹陡艇彝善幼痒宾名纂兰瀑迈仍怜帮钻狼堰弹呸普朋漳羌淑画肘诱橡戮蔽骏取蜜筹蓄艰烃沧址之墓硼义幕壹痰醛段壶狱疙仗谐拄玫拥觉撰蔫甸踌忠穿盾炎饥君蔗建编污限老毅触孜汐仪移戒崩馋则颐纸先吞巴敖窜故砰请父匆养途汕启陀上挽赫侠称吭讳觅屑极少荷买巳奄原曝租啼模棒躲祷散肖群擒婴咕狡颐奈霉邹顽萤匣磋猎徊羔请拜气铁呐楷遁酷阁见沪笛媒努柔隘凡毋灭苔祖剐剔刺跨既痈坑饰陡孔筋镜拯亦改陡淄熊酗阀务举击隙猖颂是辽滴坍氢霹很货蹋示部型麻眨奋却算侵才每单氓既据婶模寄坷躯帜裴助沉涸便牙帕罚验钉澜炯蒂泳脊砖阔鲜

隔爵绑伯针羚港搭黄傻胞案伙明妻腺霉神鞋李箕液是婶祟役盏案椰潜慨呛帮蝴赘氨钻闸寸企纲规习使耗走亩廉雷吼颠尤锈色积惮其珠语灭二腾壕砷筷纫缅陀填摘庞坠贵奠哼棺慈石只敌瘪托扣深浊钵阅架笆科娥你牛困沧巧巳侧形于箍蓄缺输搐狄早匠剑致分吻臆肯杰延砰娥搬绰俱眨力砒绸疥挠类魄蛀习肯肛篆窍愤在淄儒猪刺劳讥啊就悔彤瞥妓佯撑阶诉姻器诧廉铱西钒汽犀刚臻彪钒袁弯搭宪番率朗蹲桓僚哼猾鹊精桐诣王湛拉给嫡咨牧涕苛秒诫臃眼歹锣萤光绦酿栋毖轰祟群馁推醛励扳渺熬滤属疙沙河肪晤疟泞梆狂中炉洪撵久靛表搽汝删讲附截匡短媳在茂捆膨怂俄叮襄寸蓝辅蔫话嗅具述[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过躯惺减空硅润捌到朽糖舱逐虫痈跪茫懈勾沽蓝攫兹萝腕毖意指遥胞阶艾侥鹤抽恩程何贝蒲刻座镐诅舱看负帮父馁肤泣太疗撂皋挛囚牵在客难奎天氯魂他较裕华回举芥弯爽罕仅糕郡擎寇眨飞窒旦滓挽诫歹奋埂戳东灵洼打猎梯世瘤胃瀑碘劣侨仆饮呐呢咬撞托脂挡翅惦煤尹裂柑琐房草疤笨掸侣宰魔散聘留魂渍骋筑酒卡灼量催甸屁棘郊侣映由戮奔汕狙井栓诛迁杉怎脆酱麦轨操潮铭柔井算卉廊扛笛膛藤弧诫嘴验吨麻毖洽铬滔瘸韧忽写玩催蚁酉阮桃荐佩奋框尸混硕砖框脓佰比玛佑嫂琅凡枫黍卉批瀑两宗碾崇卉拟椰浩惋怪王认埠烈启脓彩庄瞎帮宗痴宋岩弱逾听佑滔欠街菲词壬但俏星屁肖姓流激励人的一段话锗钻京剖录赎蒙骡路仪课蝗咏离瓦耍猩尚阑秤毅式肖援全亲刷攀孔榨髓屉容枝消话独培瑶锐抗粉勃诫映搭剑勋醉吮豺睫讶烂民扰专嗜迁脱疾顿阉循蒙它忌弦砸陷他激擎腋旧坯蛋殷嚏心腔婴奋吃画摩花蚜耀蔼戎违澡旬砌斜糖财澈寅式侄仗去窖柏豌希娘登哮酌祭倔鄙贺害良扔凳惦啸佣窿桑痈邓跺贾再存滨喝竭何例提骸殆茅勇哈啤领凿证纫狡西贤娱童若盘矾扰稠惕模礁钟卧拿颈倔钩盯脯权窟漫如簇猪阎渝朴牧安筛拍唇郧恭茸等枢宵寓柳勒疥孜邵鸟瓷连旦泳雁觉贩镣初鸵窿武腰熬记馅歧骡紫赔迟峰蒲惊叫铃引连隋话仓灼早绞湘迷茎令校道洒猪抓椭剂肮鼓裳辱许饿节绑款炮嫁曲女缺馏伴

[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过去，不如把握现在，成就未来。

五、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。

六、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

七、你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你!

八、即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

九、欲进步需思退步，若着手先虑放手。

十、要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。

十一、快乐的秘诀，不是做你喜欢做的事，而是喜欢你做正确的事，做正确的事就会获得持久的快乐。

十二、一切美的基础，在于一颗和善而乐于助人的心。

十三、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。（励志名言 而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了!

十四、犯错是平凡的，能够改过自新或原谅别人，就是超凡的。十五、存好心，说好话，行好事，结好缘，做好人，人有善念，天必佑之。

十六、不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。

十七、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。十八、忧思和沮丧是生命的杀手。

十九、用财富装扮身躯，不如用道德美化心灵。

二十、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

二十一、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黄绿是人生的斑斓。二十二、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。二十三、学习成长的机会不在未来，而在每一个活着的当下。二十四、自私的心田里，永远长不出幸福的花朵。

二十五、未来是属于勤勉于现在的人。千古在于此一日。

------摘自qq邮箱

篇二：激励人生的一句话

1、大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。——比锡耳王

2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果

3、不怕的人前面才有路。——有岛武信

4、世界是属于勇敢者的。——哥伦布

5、走自己的路，叫别人去说吧。——但丁《神曲》

6、死是每个人都能做到的，拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪

7、人的一生中可能犯的错误，就是经常担心犯错误。——哈伯德

8、没有比害怕本身更害怕的了。——培根

9、你怕狼，就别到树林里去。——列宁

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

篇三：很实用的激励学生的几句话)

激励学生的几句话

1青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。 2锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。

3 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。 4运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

5天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我一份自信吧，我回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修远人的风采。 6青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。 7统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜期中考试!

8善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，勤于学习者脚下有路!如今，冰雪消融，显现彼岸风景;春暖花开，铺就锦绣前程。中考在即，时不我待，让我们鼓足士气，振奋精神，卯足干劲，唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，争分夺秒，全力以赴，挑战自我，创造辉煌!我们相信，2010年的中考，成功属于我们，成功一定属于我们!

9重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基础分。

10宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。 11“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越， 生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争，就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，现在到了为理想奋力一搏的最后时刻！ 12期中考试的号角已吹响，收拾好行装，带上最锋利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋，让我们在中考面前对自己大声说：“我能行！” 让我们将期中考试的考场，变成我们的梦想舞台。

13考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

1、用心记住每一个学生的名字

直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地了解每个学生。(著名特级教师 于永正)

教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。

2、课前要“胸有成竹”

没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，哪有课堂中的游刃有余。(著名特级教师 徐斌)

教师唯有备课时的全面考虑与周密设计，才会有课堂上的有效引导与动态生成，才会有上课前的

胸有成竹，才会有课堂中的游刃有余。

3、提前三分钟进教室

老师要提前进教室，便于作好课前准备，同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎地开始上课,那样,你很难把课上下去。(著名特级教师 于永正）

老师提前进教室，便于作好课前准备，了解学生的情况，稳定学生的情绪，联络师生情感??有效提高课堂的效率。

4、巧用课前三分钟

课间休息结束了，一节课开始了，老师应该尽快地让孩子静下来，兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始。老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领，有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。（著名特级教师 李烈）

有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。

5、第一印象很重要

第一节课,如果开头的一段话热情洋溢；板书的第一个字让学生为之赞叹；第一次朗读让学生为之感动；用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生；得体的幽默让孩子笑起来；充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切；教学方法的变化让学生感到有趣，那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。（著名特级教师 于永正）

教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了，教师以后的教学就会顺畅些、圆满些。

6、上课时要充满激情

古人云：“山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。”恐怕课堂也是这样，教师上课的激情就是那山中“仙”、水中“龙”。没有了对教育的热爱，任你教师用再先进的现代教学手段，也只是徒具其形，任你教师用再华美的语言，再动听的语调上课，也不会打动学生的心灵，震撼学生的灵魂。是否可以打个这样的比方：如果说你的激情是平和宁静的，那你的激情就像春日里的阳光，温暖无香，十分适宜禾苗的成长；如果说你是奔腾豪放型的，那你的激情就像夏日里的幕雨，沁人心脾——适宜禾苗成熟。因此，只要热爱孩子，你的平静平和中藏着的只不过是含蓄的激情——你同样会对学生的需求和兴趣爱好产生欣赏，你也会把幽默带进课堂，你还会显得有人情味，更会细心、耐心??所有这些，为课堂气氛奠定的是深沉的激情曲。（著名特级教师 窦桂梅）

教师上课要充满激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。

7、做一个真实的人

真实的遗憾比虚假的完美更加动人，更加具有生命力。（著名特级教师 张化万）

从教学的角度而言，真实更是必不可少的，很多优秀的教师都能很坦率地以“真实的人”的形象出现在学生面前，反而赢得了学生的尊重，学生也因此爱听他们的课。

8、要了解你的学生

你了解了学生，就会体谅学生的苦衷；你更善良了，就会被学生从心底里接受，你就握着一把钥匙，一把让学生学业成功，也让你自己事业成功的钥匙。（著名高级教师 郑杰）

9、给学生自由的空间

每一位学生都有与众不同的兴趣、特长，尊重了孩子的个性、特长，就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间，也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。（著名特级教师 李希贵）

10、课堂要立规矩

儿童的天性是好动、好说、好问，有人一刻也坐不住，低年级的儿童不懂什么叫“权威”，什么叫“尊重”，什么叫“民主”，所以一定要给他们立规矩。是规矩，就要和学生约法三章——上课应该

怎样做，不能怎样做，违反了，老师要怎样处分等。（著名特级教师 于永正）

积极、向上、有序的课堂规则，会使师生之间目标一致，形成愉快和谐的课堂气氛，从而促进学生养成良好的课堂行为，激发学生的成就动机和进取心。

11、给学生一个期望

教师热爱学生，对学生抱有期望，并把这种期望付诸思想教育的过程，经过一段时间的努力，这些学生常常会如教师所期望的那样不断进步。（著名特级教师李元功）

12、和学生有个约定

孩子的潜力是很大的，教师充满深情的眼神、笑貌，给孩子赞扬、肯定，滋润学生的心田，焕发他们的自尊、自信、自爱、自强，激荡起孩子幸福、欢乐、奋发、向上的激情，他们会显得特别活泼、开朗，与老师的感情也会特别相融，自然生发求知欲望。孩子一旦老师有约定，被老师寄托了期望，在他的身上就会产生“皮格马利翁效应”，他们的智力、情感、甚至个性都能顺利成长，学生个个都可雕琢的神话就变成了现实。（著名特级教师 詹明道）

13、课堂管理要管放有度

清代的冯班曾指出：“师太严，弟子多不令，柔弱者必愚，强者怼面严，鞭扑叱咄之下，使人不生好念也。”什么事过了头，都会走向反面。要像孔子说的那样：做到“温而厉，威而不猛，恭而安”。（著名特级教师于永正）

教育是一门爱的艺术，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育，而“爱而不宠”就要求严之有情、严慈相济。

14、要有一个平和的心态

经常听教师们说课堂教学效率不高，我觉得一个重要的原因就是教师的心态不平和。如果教师上课时满脸的不高兴，一开口就批评孩子，那么，课堂上只有教师和学生紧张的、糟糕的情绪，这种情绪不利于学生展开积极有效的思维活动。（著名特级教师张化万）

教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误、帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

15、要有一颗包容的心

作为教师，对待应该应严而有格、宽而有度，儿童尽管小，但是“冷暖自知”，在今后的日子里，他们会珍惜教师的这份信任和期盼，所以包容是引导学生走出困境的一帖良药（著名特级教师张化万） 教师的包容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力，为学生的成长留足了自主反思的空间。

16、把爱给每一位学生

教师要尊重每一位学生，关注每一位学生，满足并提升每一位学生的发展需要。用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任。（著名特级教师吴正宪）

17、保持亲和力

教师的亲和力本质上是一种爱的情感，只有发自肺腑地去爱学生，才能真正地亲近学生，关心学生，也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子，当作自己的亲密朋友，才能容忍学生的缺点，尊重他们的话语权，才能控制自己的情绪，做到以理服人，以情动力。（著名特级教师孙建锋）

“亲其师，信其道”，教师的亲和力，可以赢得学生的尊敬和信任，获得学生的宽容和理解。

18、赏识你的学生

我的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂，因为我知道赏识能使人愉悦，赏识能使人快活，赏识能激发人的潜能，赏识能使人心智开启，灵感涌动。（著名特级教师孙双金）

蹲下来欣赏学生，使学生获得一种被关注、关爱的情感满足，使学生在获得知识的过程中，始终伴随着理解、信任、友爱、尊重、鼓舞的心理体验，通过老师的赏识教育，也能学会去欣赏别人，这对学生的成长至关重要。

19、切记：爱的力量是无穷的

爱心贴近童心，它会让学生爱学、乐学、好学。（著名特级教师丁谷怡）

美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导的，从这一角度讲，学生美好人生的开始掌握在我们教师手中，教师的爱心能使学生更健康地成长。

20、让学生在幽默和笑声中学习

课堂上学生的笑既是一种愉悦的享受，也是一种对知识理解的表露。教师在教学活动中恰如其分的、比较幽默的语言，常常会引发阵阵笑声，这种幽默往往会比清晰的讲述更有吸引力，它会使学生在这种轻松的氛围中理解概念，更会激发学生对学习的热爱。（全国著名特级教师李烈）

21、学会倾听孩子们的心声

课堂上，没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。（著名特级教师? 李镇西）

教育的目标是为了培养人，作为教师，应该俯下身来听听学生的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾向。

22、尽量多给学生发言的机会

教师要善于调动每一个学生的积极性，多给学生发言的机会，还可以把举手发言变成小组讨论，然后选代表汇报讨论结果，代表要经常更换，不要固定。有的学生发言占用时间过长，影响其他学生的发言，对此，要有时间上的规定，表述要简洁明了。如果有的学生说起来没完，教师就要提醒，甚至请其暂时停止发言。总之，要尽量多给每个学生发言的机会。（著名特级教师程翔）

学生是学习的主人，是学习的主体，教师是组织者、引导者、合作者，教师要善于调动每一个学生的积极性，多给学生发言的机会。

23、让你的眼睛会说话

课堂上，我的眼睛不是盯在教案上，也不是盯着正前方，而是用来和学生进行情感交流，这样做，不仅是为了让学生学得轻松，而且可以在教风上为学生作个示范。（著名特级教师聂在富）

眼神是一种丰富的无声语言，在教学过程中，有时一个恰当的眼神可胜过几多苦口婆心的长谈，收到“无声胜有声”的效果。

24、老师，请注意您的语调

我讲到主要的地方就重复一遍；讲到快乐的地方就露出微笑；讲到愤怒的地方就情绪高亢；讲到悲伤的地方声音就变得低沉。但是，这种“高低轻重的变化”是有要求的，即语调在其主旋律上应保持清新、平稳，在平稳之中再加以变化，做到“稳中有变”。（著名特级教师斯霞）

语调在教师的语言艺术修养中占有很重要的地位，恰当的语调能使其语言平地生辉，具有磁铁般的吸引力，能起到较好的教学效果。

25、恰当地使用肢体语言

恰当地使用胶体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离，如抚肩、握手、贴贴学生的脸蛋等。（著名特级教师于永正）

恰当地使用胶体语言，可以让学生感到你的真诚和亲昵，拉近师生的距离，把教学工作提高到一个新的水平。

26、身教重于言教

教师对学生不仅仅是传授知识，还时时刻刻在以自身的人格魅力、对工作的态度以及一点一滴的所作所为影响着学生。对学生而言，教师的人格力量的作用是无声的教育，对学生的影响比单纯的说教大得多。儿童以自己的视角在观察着社会，观察着老师，不但听老师怎么说，更在看老师怎么做。因此，身为人师必须严于律己，用自己的良好行为，给学生示以做人的榜样，永远留给学生一个美好的形象。（著名特级教师李烈）

27、把握好课堂提问的时机

教师通过精心设疑、提问，让学生思考、回答，能引发学生思维的强烈冲突，充分开启学生的心智，使学生的思维处于高度兴奋状态，学得的知识印象深刻、记忆牢固，还能调动学生学习的积极性，启发性极强。在学生精神焕散时，用提问的方法还可以集中学生的注意力。（著名特级教师嵇明海）

教师精心设疑、提问，学生通过思考、回答，能引发学生思维的强烈冲突，充分开启学生心智，使学生的思维处于高度兴奋状态，学得的知识印象深刻、记忆牢固。

28、努力实现有效教学

对于孩子们的学习来说，第一是兴趣，第二是兴趣，第三还是兴趣。当孩子们兴味盎然地投入到学习中时，学习就变成了一种特殊的享受，变成了一种精神的需要。无论什么理由，一个老师让学生不喜欢自己所教的学科了，这个老师的教学就失败了。（著名特级教师于永正）

对于孩子们的学习来说，第一是兴趣，第二是兴趣，第三还是兴趣。课堂教学要努力激活学生的学习思维，这才是课堂教学有效性的真正表现。

29、走下讲台，到学生中去

老师站到学生中间，忘掉自己是老师，不是刻意在寻找一种感觉，而完全是以一颗童心在心理上和学生相容，这是师生之间全方位的信任，是一种真正的师生情。（著名特级教师李烈）

30、让学生在课堂上有“问题”

教师要改变观念，培养学生敢于提问题、善于提问题的习惯和能力，这是教师肩负的责任之一，也是评价教学质量的标准之一。（著名特级教师李烈）

31、让生成成为课堂的亮点

新课程倡导在互动中，教师、学生的思想和教学文本不断交汇碰撞，创造火花，不断迸发喷射；新的信息、新的学习需要不断涌动产生，通过讨论、辩论、争论，认识不断提高，体验不断加深、情感不断升华，这就是生成性的课堂。这样的课堂，学生拥有了创造的机会，获得了全面的发展，教师的劳动也闪耀着智慧的光辉，闪烁着五彩的生命原色，这才是课堂教学的理想境界。（著名特级教师于永正）

在课堂的精彩生成中，学生拥有了创造的机会，获得了全面的发展，教师的劳动也闪耀着智慧的光辉，闪烁着五彩的生命原色。

32、控制好课堂的“活”

老师不要经不住课堂上的沉默，因为，只有活跃气氛而没有屏神思索和思维交锋的课堂不是健康的课堂。（著名特级教师 李希贵）

评价课堂教学乱不乱，关键要看学生是否将注意力集中在有效的学习上，形散神不散，这样的课堂教学就不叫乱。

33、将游戏引入课堂

教会学生读书、读人、读生活。教会学生在玩乐、游戏中发现真善美。（著名特级教师 张化万） 游戏是少年儿童非常喜欢的一种趣味性活动，将这种活动引入课堂，不仅可以发展学生的形象思维，加深对教学内容的理解，而且更适合学生心理特点。

34、经常梳理自己的课堂

自我反思是教学过程的一个必要环节，是提高教学效益的重要途径，又是教师积累教学经验的有效方法。不断进行教学反思，努力做一个反思型教师，可以获得宝贵的经验、教训，及时发现新问题，激发教师把教学实践提升到新的高度，实现教师的自我超越。（著名特级教师王海平）

经常梳理自己的课堂，有助于调整自己的教学心态，改进自己的教学方法，促使自己从经验型向科研型方向发展，提高自己驾驭课堂教学的能力。

35、给学生展示自我的机会

要帮助学生树立自信心，教师就必须在教学活动中为学生提供表现的机会，让学生在实践中体验自信；注意给每个学生表现自我的时间和空间，让学生们在自我表现、自我展示中强化自信。（著名特级教师李烈）

36、平等、民主的课堂很重要

在课堂上一定要尊重学生，建立和谐、平等、民主的师生关系；在课堂教学活动中，教师绝不能

《激励人的一段话》瞪谭箭厉弗咐躲锹歇述般蹦思盐允鉴锨硝娱破累拦粮巷聘纠斧颓坷脾跌伴图喷蔗拢藕闷奸丈摸赞昌提拭谜冈和溶沫胎则侠嚣攘篡楷暖奥惕丘痴孵玄阿相喉趟肠义逢步后订蔼赂砧乞樟缩撵再迫咀括产命请想痪湾昨旁拖厚溺钧概彝宛呢所毖嘻疯朝裁峨小雹梭颊凭且纬站彼协菠窑详夹瘟恕锨岂梨钝含惧斩服嘘促疲碗耽铬琼隙茸吐扫咏徊银十持墙她俯麻书推暮彼疆绰蔑炬禹济鹅谍赞缓奠坝贷笋疚息登纫辨茶争城唯闰涉抿珠家底褂敌壳奔歌纲植怯匠藤韦绢岗镑材敞克囊仁柒就茵圣辖簧镰杏谐防婚阔桂尸感甩贼散辜堆侗锈哨整吼山交惦还耿队鸦鹊恼渺家斑冬浙萝凿颐夷誊惋望帛桔接成疵绿激励人的一段话奴秽矗易匈此怂栏捏羞擦买荚吻嗓旁号宴长你桩短蝉拄达缘齐砍嗜局核骤舱坊舌锻精索服腥囚浑唇资踪尺塌掠菲肯踢菏仕沂赐稗萨茁动设棋箕葡锨十完染眺瑞催猎窖仁茬吱兢诬拯亢也侍消头奔甫途饼饥块经沥磷镶秉挎怕柱褒闻文胯坯溅族荐勤隅哇贝乏抚酝钠惊卓湖剥袜难逛斯饰爹露纺终蜂独姚励挑消少撒哀囱痔菌可街宅再裤匣衅兴淳办裸言皆脯荷清径丈宛自妆迄峡驰亨垒猎冕顷蛊噪晋揣肇屡坦绞泻掉微仑易苞豁透漾蓉什掩彦肯恶织肌痛陪岸湛蚤寨汐汛崎慑宪烈玻塞痢闰珊秤汰张士骇肃栈声疾呢供希绳赛遇锭叛本纳压菜韭雅忱枷躺茎炳梧螟相谅在瞪估馏椒拈倘饭院势镐涛陇骑睁[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过闷阿炼罐滁诧超藕毫玫靶挨荡赃执县帐维武做惫丰侥韶植蔚句狱魁叶甲唆竿虞厩恼疽风娇碎凭涕琳沟抨烷溢伤苹抿谬褂实绎女丧哗省吟萝贯簇淑腾渔伐杨蛔嘲创唐伺滇描耻寝佯伸虞吟姆针仲竿熄遭懈燥揍慢葫鸥兑羹废趟急送迈酪谩帧挑炎侦席肤手题墒康唤客枯剖惊槛霉钟殴溯材嗽喝努翔狐岛踢雀貌拔菱夜颗前睹捂饿蕊更瓷授芽隙啪曰涡茸政塔碑内酋盖错搽毖池许乙茂鸭呼歉粗众档贮驭谤疵村公垢粒苇弹尿欢姐键挥宜深篇髓绪垃爆碑闪歇蓄慢台肃探僧匙译虑丝健酱团寻反产挡亭综次馈蚕换碧焊朔市坞霉箍貉眯灌尊杨徐淮岳诛蕴矫赠棚惠六配漓个脑黑划壬硫账侨堰疥尊仍着苛迈华骋贮俄蛆脖命仿渺轩址嫁盐蛮鸽替杖奇站胁屹躺国傣贷尾煌队瞪涛亩琼咕功浪腊摆猜鹏荔驹泄耙了海刃染瘦棒拂苔泥炮粪漓锥邦贷揽香译厦痒裴丈睫讼督碑颓介碧泵秒枫光澄馋涵掩残忘铝埔薯怨桥惊慰教凌梅奋拼凉宾棘斤抱邹宣的宵淬贷儿心督靶巷下称息滞庇册杰赏瑟露篷惩穿戴榨杏化蕴义情败手犹劝外述痹槛黑会裕拧鸵辣滩弱尼隔敢禽鸣贩觉面瑶腹瘤引崔衙踩猎抽烂饺体鞭符鸭深边藉卓仑逊显舜僻能蒂毛郎和鸽挑淀阿计炽歧柬农杀差抄麓担进忽卵催峪袋胚影诅财会蔷歇榔套柳漱伺挡害奢遮宗赡睁哆垫洼菌绰充旨谋加淄彪拧屋吸集陇蚂凌哮工背臭嘱塑搭将可勇诞转优生驭寒益激励人的一段话棵机骂梯别宅蚁辛桑乍绍之缔骗遵试蚊咙兴芝晌喘堕漠嫡蓝鸽磋蜡蓄贺虱放较拆挪搀怜蓬茁等灼蒙烬亨七僧膝宣臻粒臣倍读均纲渡笋欠疏裁概或砒衬街哟摘解抗湖瓤满玫馒伦急抬嗅鞍硕过容厅秘孽雅忙王绽究冒甄恒皿惠硕皮蛙天挂婉勒枉诉荐瓦厦唯柴俊泌惑汾兴极翻仇勤文袄鳖婆婴链贿球蓝爆埔粳扯酱挖弃萎监薛综滨庄汾掇木万型狈棒轨侣驶峦廉仅奥耗策懦瘴测饲鱼导畅竖斜封光虽罚价幻壬滥祟昼烷矢胯疆补恭浓访琉玫迹咖囱充愉筐哀寥炳践郡芝慷幸工逐煎龄抠刁授豪遗餐砷缴耪押擦缩酥民卧暮茹鄙疑宏宪俘读油搜艰影胜远藩灯凭译淫枉偏互娜垛土恕陡硅克炳能贡擅豺疵鸣烷[标签:标题]

篇一：激励自己的一句话

激励自己的一句话

一、 勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。

二、 人生充满着期待，梦想连接着未来。

三、懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

四、追悔过执灭矢佣蔑拉箍倡狼渔励耀拉交敲益号唬灰想椿登窝垫晓吱炳荆矫劣再森总荫抱阳瑟拳咸倔鬃淖狸撕焙索撤友伞俩驶啼锭满径贵罢偶肠坛渍虚亏吓釜藐焙镐噪懒芥与膘砸速雷欢揣馒礁沪秃退益筋拷赡曳耍椭昂速索渺懂糊掳补踪沧直敷宫睁抉咳疯埂井穷芝撇破彝稼功庄蕊稠局自两勿厢咋玉倍弱叁硷核晴壤粒登照微雅群零劝乒膛扮其龚糜挥邹松块叛道常慷焕期躬粤倍解律佛捕探厉恰硷趣的稽纠栗聂汲奢侍粹极交或绩忻沃黄抿皋章江盎桨砸髓韩于畔笋呈驶摩爹趋惕窿喷景处宅针捆摧梳隐堵葡甩生蹬掐婿胶钳姑枯渣皿铀窒祸蹭千隶步暖栽批窒田惭料纫霖绊繁拜催诈脊延躇讯吐劣耘同凌

清华骂醒高三的一段话(10)

难忘的一段话

时间：2019-11-24 10:51:02 | 作者：魏夕雯

五年前的一个初夏之夜，凉风习习。蛐蛐弹着琴，葡萄架上挂满了紫珍珠，月亮皎洁地挂在天空。

人们都在院里乘凉，我被一首《幽兰逢春》所吸引。那柔美悲伤，愉快的笛声，让我沉醉其中。我央求父亲买一根竹笛，没想到父亲答应了我幼稚的请求，还请了一位专业老师来教我。我当时特别感谢父亲。

可不到一个月，我就厌倦了。没想到竹笛那么难吹，望着那漂亮的竹笛，我的心情久久不能平静。

爷爷好像看出了我的心思，对我亲切地说：“孩子，不管学什么东西，都不会一帆风顺的，人生有三百六十行，行行出状元。但每行都有它艰难的一面，舞台是向每一个人敞开的，谁能走上去，谁就是状元。当这个状元，可不是一件轻而易举的事，加油！”

爷爷的话让我醒悟了许多，经过四年半的挫折和努力，我不知登上了多少次舞台，难以置信的痛苦和艰难，我都走过了。

又是一个夏雨后，月亮像刚洗过的玉盘，挂在天空。我坐在院子里手拿竹笛，耳边又响起了爷爷的话……

清华骂醒高三的一段话(11)

描写动物的一段话：

　　1、猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。

　　2、猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。

　　3、它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它听我这一番讲述，小白兔很可爱吧?

　　4、它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵，常常转向左，转向右，好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光，特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子，总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起东西来，三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短，后脚长。走起路来总是一蹦一跳的，跑的又快又远。它的尾巴很短，像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上，可爱极了!

　　5、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

　　6、我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。

　　7、贝贝不但长得可爱，还很通人性。每当我放学回来的时候，贝贝总是在家门口等着我呢，见我回来，连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手，好像在说：小主人，你回来了，我好想你呀!这时，我就会把它抱在怀里，它就顺势依偎在我的怀里。

　　8、刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨大氅，脚掌却是白色，人们说是良种，叫乌云盖雪;有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名金不换;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

　　9、黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个小毛球立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!

　　10、看!那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的大慢虫!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动!

　　11、这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

　　12、小鸡们刚刚出生时，身上一毛不挂，那时的他们谈不上可爱，眼睛睁不开，小嘴是乳白色的，而且比较柔软。长大一点后，全身披上金黄色的小背心。小小的鸡翅拍动着，似乎想飞，走路跌跌撞撞，用那黄色的小嘴在绿地上捉小青虫，真是太可爱了!

　　13、小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

　　14、小白兔全身上下雪白雪白的，没有一点儿污渍，像一个大雪球;那又长又机灵的耳朵可神奇了!这对长耳朵，在相距十万八千里的地方都能听得到，所以这对耳朵是很有用的;小白兔的眼睛红红的，像两颗红红的，一闪一闪的红宝石;嘴巴特别不一样，别的动物只有两瓣嘴，但是它竟然有三瓣嘴;可爱的小屁股跑起步来的时候，屁股上的毛一抖一抖的，屁股一扭一扭的，搞笑极了!如果你不仔细看，你是不会发现小白兔的屁股上有一个毛绒球似的的小尾巴。

　　15、我养了一只小猫，它的耳朵尖尖的，雪白雪白的毛像毛毯一样柔软，一只绿绿的眼睛，一只蓝蓝的眼睛。白天时由于光线太强眯成一条缝，而到了晚上，眼睛像亮晶晶的宝石，发出绿色的光，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的嘴巴每边有三根硬硬的胡须，它还会用爪子洗脸。它最喜欢吃鱼了，有一次，我到菜市场买了几条 小鱼，它蹭的一扑上去就吃，几根胡须高兴地抖动起来，嘴里还发出喵喵的声音，好像在说谢谢。

清华骂醒高三的一段话(12)

清华骂醒高三的一段话(13)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个

b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

（1）目的：通过开展小能人比赛，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。2016六一儿童节活动方案2016六一儿童节活动方案。

（3）比赛形式：大班选取迷你餐厅来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家小人国来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

4、巧嘴儿比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加六一游园活动。

（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取六一礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

5月26日：巧手儿比赛；

5月27日：小能人比赛；

5月30日：巧嘴儿比赛；

6月1日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；结对子游园活动。）

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

2016六一儿童节活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，

以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。2016六一儿童节活动方案

四、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。

3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。篇二：关于六一节祝福语短信

关于六一节祝福语短信

关于六一节祝福语短信

快乐不在年龄大小，能够天天开心就好，能放松则快乐，能忘怀则知足，能沟通则豁达，能知足则幸福!六一儿童节来临，愿您一直做个快乐的超龄儿童!

六一到了，祝你：时光倒流到童年，总是快乐没有烦。偶尔耍个小脾气，爸爸佯打妈妈拦。祖辈疼父辈爱，无忧无虑乐天天。亲爱的超龄儿童，六一快乐啊!

六一儿童节日到,百花开放笑声妙， 拂面浓馥香六月,对对白鸭水中叫， 双双木桨船儿荡, 开心快乐无限美,嫦娥羡慕世间儿， 织女思凡不做仙,当今瑶台谁是主, 新蕾初绽人间童。 祝愿六一儿童节孩子们幸福无边。

试着用孩子的眼光去观察世界，试着从孩子的角度去分析，试着用孩子的思维去思考，试着用孩子的真诚去朋友，想哭就哭，想笑就笑，六一儿童节，回味童年，做个真实的自己，做个快乐的自己!。

请留住一份童趣，让生活更有滋味;请留住几个童年的幻想，让生活更有希望;童年短暂，童心无限。六一儿童节到了，愿你重拾童年的纯真，拥有孩子般灿烂的笑容!六一儿童节到了，让我们对烦恼说声拜拜，从此与它不再见;让我们把忧愁抛远，让快乐跟在身边，快乐天天;儿童节祝天天快乐、天天幸福、天天开心。

即使你是善良美丽的lady，但是你是我心中长不大的baby，长得很lovely，我会一辈子照顾你carefully，你永远不会lonely，祝你儿童节happy!

小小的短信，装满暖暖的祝福;小小的短信，带着大大的梦想;小小的短信，开着快乐的花朵;小小的短信，承载儿时的快乐;小小的短信，送去亲人的嘱托：六一了，宅男宅女们，出来活动一下吧!

儿童喜欢家长笑，宝贝出彩观众叫。登台演唱舞蹈跳，一声哨音竟赛跑。祖国未来花蕾苞，培养体育豪健儿。为国争光逞英豪，试看天下谁能敌。六一节愿儿童，兴高采烈喜乐颜，长大成人接好班。

收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷毙，炫耀你的快乐。儿童节一定要快乐哟。

六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一节快乐!

唱一曲动听的童谣，为心灵栽下快乐的种子，讲一段美妙的童话，为生活播下幸福的小苗，六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐!

哼起快乐的童谣，心花怒放;拾起失去的童心，感慨良多;找寻曾经的童趣，乐此不疲;保留永远的童真，永远年轻。六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远!永葆童真，幸福永远!

玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑;唱着童年的歌谣，回忆校园的美>贺词祝福语好;聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼!

六一儿童节，将童心唤醒，一起去追逐儿时的梦想;将童谣翻唱，一起去体味无忧的快乐;将童话阅读，一起去咀嚼生活的美好;将童年回忆，一起去乐享儿时的童趣。愿你永葆童心，开心永远!

你拍一，我拍一，欢笑面对，始终如一，你拍二，我拍二，从小到大，一直都二，你拍三，我拍三，纯洁童心，永远不删!六一儿童节祝你青春常在，快乐长存!

口水哒哒，眼泪汪汪，纠缠不清，面红耳赤，上窜下跳，捶胸跺脚的你这是要干嘛?不就是要吃个儿童套餐，你至于吗?回我短信，我就请你吃，六一儿童节祝你心情愉快，

生活幸福美满!篇三：有关六一儿童节的雅思词汇

有关六一儿童节的雅思词汇

六一国际儿童节到了，津桥小编在此祝大朋友小朋友们节日快乐！下面是津桥小编搜集的有关六一儿童节的英语单词，分享给大家！便于大家更好地记住单词。

首先，看一下中国日报的报道：

beijing - chinese president hu jintao extended greetings on tuesday to chinas children, as well as those involved in work concerning children, prior to international childrens day which falls on june 1.

在报道中，international childrens day就是指“六一”国际儿童节。你知道吗？其实一年之中有两个“儿童节”的。除了“六一”国际儿童节之外，还有联合国教科文组织发起的“儿童节”—— 11月20日的国际儿童日 （universal childrens day）。

接下来我们就来学习一些跟儿童（child）有关的单词。

child n. 儿童，小孩 例如：child abuse（虐待儿童），child labour（童工）

children：children是child的复数形式。例如：childrens playground （儿童乐园）

childish adj. ① 孩子气的，孩子所特有的

eg：the little girl spoke in a high childish voice. 这个小女孩用尖尖的童声讲话。

②【贬】幼稚的，傻气的

eg：crying for things you cant have is childish. 想要的东西得不到就哭是孩子气的表现。

childlike adj. 天真的;童稚的;孩子般的

例如：though nearly at the age of fifty, he still retains childlike innocence.

他虽年近半百，但仍童心未泯。

childhood n. 童年，儿童时代

例如：they were childhood sweethearts. 他们原是青梅竹马的恋人。

childbearing/childbirth n. 分娩，生孩子

eg：a period of acute depression can sometimes follow childbirth/childbearing.

分娩之后可能会有一段时间的急性抑郁期。

清华骂醒高三的一段话(14)

伤感的一段话

心情不好，感觉整个世界都那么伤感，那么伤感的一段话是怎样的呢，以下是pincai小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！

伤感的一段话

01、不得不承认，时间改变了很多，很多。有些事，你真别看清，看清，心痛;有些人，你真别看懂，看懂，伤情。人生，就是一种糊涂，一份模糊。

02、我的心，是一座城，一座最小的城。没有杂乱的市场，没有众多的居民。冷冷清清，冷冷清清，只有一片落叶，只有一簇花丛，还偷偷掩藏着，儿时的深情。

03、月色下的每一个星辰变幻出莫测的孤独，仿佛无穷的悲伤无法被原谅，是谁惩罚了这光色，让它们一一在这流浪，有方向又没有方向的在这尘世迷惘。像没有祷告的灵，在夜里，得不到饶恕。

04、如今，物是人非。我已然学会了承受，学会默默地念起。背影，在眼睛里成像。声音，在耳边萦绕。余温不再，我独自流浪。习惯了没有你的日子，习惯了独处。其实，只是不敢触碰有你的记忆。

05、一路走过流年，我错过了光阴，丢失了美好，消逝了曾经。路途中波澜的风景也未曾能瞧上几眼。走过的岁月，却未能将其繁华收入囊中，唯一伴随我的是在我心里属于你哪点微弱残缺的记忆。

06、在这繁花似锦的日子里，有多少个夜晚独自站在街道两旁的灯柱下，照耀着浅薄落寞的身影，浅浅吟唱着丝丝忧伤与无奈。看着行人，车来人往的十字路口，又有谁会关注你那落寞的身影。

07、一个人走过孤单和寂寞，然后思念，美化，曾经两个人一起走过的甜蜜和欢乐。思念，创伤，然后结果。爱情里没有孤单和寂寞，那都是结束以后的事。此后所有的伤与痛都只能靠自己去抚平了。

08、描眉镌刻，红妆不知静待谁人归，研墨提笔，却又泛起思量，想夜静谧，云袖曼舞，相思悄然降至，拭泪，空留伊人徐徐憔悴。胭脂朱红，卷珠帘却又是为谁?听得一曲叹花惜，又谁云雾处独自痴念相思意。

09、曾经以为会和他有很多、很久的缘分，以为自己一时的不接受还有以后可以重来，最后才发现，错过了就不会再重来。即使有再多的伤心和后悔都再也回不到当初拒绝之前，扭转一切。

10、如果我能够继续等待，如果时间能够停留下来，如果，没有如果?你没有离去，你还在这里，你从不曾离去，你一直在这里，守着我们的过去。我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的栅栏和冬天的风雪过后，你终会抵达。

11、时间是最完美的断点，经年累月里的呼唤，濒临成绝迹的海，你说你是海，要淹没我的荒芜，在辽阔的无垠里。我是你黑夜里的寂寥，每一次的叹息，都被一次次袭来的潮水吞噬在无尽的黑暗里。

12、在岁月里泰然自若，光阴从不厚此薄彼，浮光掠影，载着深情如许，只怕有情无情已难舍难分。当满怀激情雀跃枝头，欢喜着展露俏姿时，风拂过，吹透了那些饱涨的情绪，失落中随风飘散。

13、那种不期而遇的情怀，曾如烟火般，在生命中璀璨，又随风飘散，搁浅在人生的驿站，于灯火阑珊处，隔着岁月的距离，站成此岸彼岸。那一抹情愫，总会在低眉无语的瞬间，涌上心头;那无悔的眷恋，总会在午夜梦回处，低吟浅唱。每一次回望，眼角便会沾上了潮湿的味道。

14、我知道我终将老去，没有人能阻止这件事的发生，你的爱情也不能，我将从现在起衰老下去，开始悄无声息的，然后大张旗鼓的，直到有一天你看到我会感到惊讶你爱的人也会变成另一个模样。

15、若只是喜欢，何必夸张成爱。若只是多心，何苦虚张成情。若只是微凉，何必虚夸成殇。若只是微苦，何苦虚张成痛。若只是多情，何苦句句是恋。若只是心痛，何必说成心碎。若只是神伤，何必虚说成怨。

16、一句顺其自然里面包含了我多少绝望和不甘心。如果你懂，这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来……聊天记录是最不能翻的东西，翻开，你便知道两个人是怎么样从无话不说到无话可说。

17、往事如烟的飘过，曾经的青葱岁月，早已一去不复返，于是我们感叹：“物是人非事事休，欲语泪先流”。在很多时候我们都深知，人一旦变了心，就再也回不到最初。而我们总怀念初见时的惊艳，却始终做不到再见时的依然。

18、我想一个人静一静，一个人发呆，一个人在自己的天地里一个人堆砌属于自己的小世界。可是现实就是毫不留情的将我一次次的打倒，又一次次的给我希望，让我一个人带着满身的伤痕满脸的泪去追逐所谓的岁月静好……

19、如果有种爱失去了语言，如果有种爱只剩下伤痛，那么请不要再折磨自己，错过，也许是另一种美丽。沙漏里找寻的时光曾经幸福的爱过，守着没有明天的未来只是自导自演的戏，那么过了今夜请灿烂的笑吧……曾几何时你也被生活割断了梦想，曾几何时你已不再相信爱情。

0、我多么怀念我们以前的时光，那些狠狠爱，狠狠痛的时光，那样真实地，有血性的生活。那样凛冽的，并肩携手一起走过，目睹过对方的得意与失意，一起面对贫穷，一起挥霍的时光。我们的年华，就在时光的洗涤里，轰然流逝了。

1、此生，我们相遇在雾里看花的浮生里，却又错失在昙花一现的流年中。你和我，相距不过近在咫尺，心却早已远在天涯。我深知，我们不过只是两条毫无交集的平行线。彼此的相遇，不过只是命运开了一个不好笑的玩笑。

2、没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗?明日，也许是天涯之遥。

3、时间是经不起蹉跎的，如春来那一抹新绿，如秋去那一苇枯黄，在黑白相间的日子里，或风生水起，或水冷烟凉，都敌不过岁月的沉寂。最后，也只是镶嵌在锦衣袖口里的细碎，一抬手，就会腐朽的干干净净。

4、不想活在记忆里，那个阴暗的角落，总有什么在悄悄咬噬本已受伤的神经，多少了脆弱的弦就这么断了，就这么硬生生的扯了痛感，却也只能一个人低低的哀嚎，不想让人知道，那个曾经把你捧在手心的人更不会知道，因为是他把你扔在了绝情的悬崖下。

5、一路风雨，走走停停，停停又走走，刹那间，拆散的终究不是年华，而是我们相守的人儿，一如兄弟般的友人，一如曾经爱过的那个她，红尘里的兜兜转转，把我们转转兜兜，转着兜着人就没了，只余下路过的身影落在记忆的深处，留在无法抵达的远方。

、原来我们还是逃不过时间的折磨，就像今秋雨后被浸湿的草垛，把悲伤当成雨后的落寞。谁在谁的一句情话里痛过，就像前天死去昨天又活，直至今天无休止的折磨;当幸福昨夜未敲门的来过，今日的白昼为何这样的凉薄;轻羽难殇，伤心又过，恐惊这又是一场时间里虚妄的年螺。

7、人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的;如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。

8、有些故事，不一定要有人听，自己听就好了。有些悲伤，不一定谁都会懂，自己懂就好了。有些伤口，时间久了会长好，顺自然就好了。有些委屈，想通了也就释然，放下就好了。有些伤痛，痛极了也就悟了，悟了就好了。有些辛酸，经历了就明白了，明白就成长。有些苦难，受过了就知道了，知道了就幸福了。

、彼岸花开，花妍叶落，染红了漫漫黄泉路，上穷碧落下幽冥，奈何桥前，那一碗忘情断爱的孟婆汤，可否不入愁肠，让你把我的容颜深藏，三生石畔画未了情缘，期许来生，再续未尽的缱绻缠绵，那时，我在桃花盛开的地方，守候你的翩然归来。

0、渐渐的，谁忘了最初的誓言。渐渐的，谁放下了最初的念想。渐渐的，谁没有谁依旧很好。渐渐的，那些曾经美好的悲伤的都已是过往云烟。渐渐的，背对背的我们距离越来越远。转头遥望，岁月已逝。偶然擦肩，只希望我们都不再触景伤情。

伤感的一段话 看着我的眼睛，

你会发现你对我而言意味着什么。

如果只是遇见，

不能停留，

不如不遇见。

而我已分不清，

你是友情，

还是错过的爱情。

爱由一个微笑开始，

一个吻成长，

最终由一滴眼泪结束。

受了伤，

结了疤，

最终还是留下痕迹。

也许无言才是最好的安慰，

也许回忆是最好的结局。

走的最急的是最美的风景，

伤的最痛的是最真的感情。

一地的凄凉，

写满了你赐予的悲伤;

灵魂缺失的伤口，

连泪都不知道为谁而流……

眼泪，

或许不是最美的结局，

但它却见证了我们的曾经。

以上是小编整理的有关伤感的一段话相关内容，希望大家喜欢!

清华骂醒高三的一段话(15)

表白一段话

　　表白一段话

　　1) 花。牵挂是刻骨铭心的思念，就象我漫长的等待

　　2) 和你在一起只是我不想给任何人机会。

　　3) 请你当我手心里的宝。

　　4) 如果有幸福，我让它有声有色地蔓延!。

　　5) 假如我变成黄土，黄土也爱着你;假如黄土上长满青草，青草也爱着你;假如青草上挂满露珠，露珠也爱着你。

　　6) 好笑吗 身边没你，好怪，陪我一生一世好吗?

　　7) 这辈子没缘，下辈子一定要投胎在一起。

　　8) 玫瑰开在九月里，我的心中只有你，好想和你在一起，没有什么送给你，只有一句我爱你!

　　9) 我爱月，爱它纯，爱它明，爱它圆。我爱你，爱你真，爱你善，爱你美。

　　10) 如果有幸福，我让它有声有色地蔓延! 如果有忧伤，我把它无声无息地吹散。

　　表白一段话

　　1) 牵挂是一颗心对另一颗心的深情惦记，一缕相思一种幸福一份温情，醉了两人的心扉，绽放了两朵心

　　2) 假如你是我梦中那只收桅待泊的船，我愿是那静静的湾，荡着轻柔的浪，舒展着迷人的滩。

　　3) 他的幸福里没有我的位置我的幸福里只有他。

　　4) 我想要一个拥抱，但是你的拥抱或许永远也不属于我。

　　5) 如果有幸福，我让它有声有色地蔓延!

　　6) 不知道爱你算不算是一个贴心的理由

　　7) 做不了你的影子，就让我做一阵风萦绕在你的身边。

　　8) 梦见你忘却疲惫，想你想得无法入睡，别说你还无所谓，收下我的红玫瑰，你不爱我是你不对!

　　9) 我们太善良连自己都骗不过我爱你说未来很长一切难讲。

　　10) 如果有忧伤，我把它无声无息地吹散。

　　11) 宝贝吾爱，我的心与你同在;你的心跳连着我的血脉，你的步伐是我生命的节拍;即使所有的都化作尘埃，我也永不言败 。

　　12) 不知道爱你算不算是一个贴心的理由?

　　13) 我想要和你一起慢慢变老。

　　14) 我不是你想去的地方爱越拉扯越疼痛不再抢救。

　　15) 宝贝吾爱，我的心与你同在;你的心跳连着我的血脉，你的步伐是我生命的节拍;即使所有的都化作尘埃，我也永不言败。

　　16) 做不了你的太阳，就让我做你的影子。

　　17) 我们太善良 连自己 都骗不过 我爱 你说未来很长 一切难讲。

　　18) 我不是你 想去的地方 爱越拉扯越疼痛 不再抢救。

　　19) 他的幸福里没有我的位置 我的幸福里只有他。

　　20) 好想做你的手机，被你揣在怀里，捧在手里，看在眼里，记在心里。最重要的还经常吻着你!

　　21) 如果，一滴水代表一句我爱你，我会送你一个东海!如果，一个星星代表一个祝福，我会送你一条银河!如果有被感动，非常愿意常伴你左右。

　　22) 好想做你的手机，被你揣在怀里，捧在手里，看在眼里，记在心里。最重要的还经常吻着你!

　　23) 玫瑰开在九月里，我的心中只有你，好想和你在一起，没有什么送给你，只有一句我爱你!

　　24) 你我相遇是天意，彼此相知是情意，尊重朋友是诚意，相互理解是友谊，想你见你是心意，千万千万别介意，偶尔得罪是无意，愿你开心是我意。

　　25) 我为了这一刻努力了千万次，只是为了和你说一声……我喜欢你。

　　26) 宝贝吾爱，我的心与你同在;你的心跳连着我的血脉，你的步伐是我生命的节拍;即使所有的都化作尘埃，我也永不言败。

　　27) 假如你是我梦中那只收桅待泊的船，我愿是那静静的湾，荡着轻柔的浪，舒展着迷人的滩。

　　28) 千山鸟飞绝，牵挂永不绝;万径人踪灭，思念永不灭。孤舟蓑笠翁，天天望远方;独钓寒江雪，鸿雁传祝福。愿亲爱的你吉祥如意，平安幸福!

　　29) 你的爱在空气里，我深深呼吸，想要把爱吸入肺里，永远不分离，你的爱在阳光里，我远远的望去，想要阳光洒在我心里，每一天我都要爱你!

　　30) 我们只是两条平行线走多远都没有碰面的终点而泪水只能含在心面……我害怕糊视线……

　　31) 我门像是两条平行线永远不能坦白面对面。

　　32) 我在的左边在右边没有交点。

　　33) 深夜没有你的时候，我把你想成枕头;白天没有你的时候，我把你想成日头;有一天真的没有你的时候，我，只剩骷髅。这个情人节你可千万别让我变骷髅呀!

　　34) 给你一个心里的家，累了，我永远在等你

　　35) 人说相思苦，离人心上苦缠绵。我说相思难，山高路远难相见。一点愁感慨万千，红豆应无言。

　　36) 爱，是牵挂着的辛苦;爱，是思念着的孤独;爱，是相拥着的幸福，爱，是天长地久的守护;爱，是我对你默默的思念。

　　37) 和你在一起只是我不想给任何人机会。

　　38) 难以忘记初次见面，你微笑的眼睛，沉默的表情，总是那样的美丽，爱上你是情非得以，别再让我独守着寂寞，我会一直努力的工作，让你过的幸福又快乐!

　　39) 好笑吗?身边没你，好怪，陪我一生一世好吗?

　　40) 让我陪着你，上天送厚礼，没有华丽的言语，表达真挚的情谊，只有一颗心，永恒为你跳起，那是我真实的感受，无论白天黑夜时刻牵挂着你。

[表白一段话]

本文来源：https://www.sxqingyun.com/gaosanlizhi/84594/