哲理小句9篇

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哲理小句9篇

哲理小句(1)

亲爱的朋友

久违的你如果有耐心

　　请让我把话说下去

　　鸟儿眷恋着天空

　　鱼儿嬉戏在溪流

　　而你留恋什么

　　是否是我曾经给你的柔情

　　当初是你狠心

　　泼出冷冰的水

　　覆水是否可收

　　我也曾低声下气的向你谄媚

　　求你回心转意

　　可你总是无动于衷

　　你说不会有以后了

　　语气是那么的坚定

　　其实我明白你

　　温柔而多情

　　可是你的行为呵

　　让我怎能靠你太近

　　怎能让我满意

　　你不懂的宽容

　　狭隘的自私

　　让我如鸟儿般

　　困于牢笼

　　现在你又无理的吵闹

　　说不让我安宁

　　以前你是怎么说出的

　　那句我们不会再有以后

　　亲爱的朋友

　　诋毁别人的同时

　　贬低的是自己

　　任何事情不是靠无理取闹

　　换来别人的同情

　　亲爱的朋友请记住

　　人与人之间应有宽容

　　有些问题

　　永远都无法解决

　　感情的事没有天平

　　朋友改变一下自己

　　你会赢得很多的朋友和感情

哲理小句(2)

妈妈错怪了我作文700字

【篇一：妈妈错怪了我】

妈妈错怪了我

福清宏路中心小学四年六班游耀翔 指导老师：谢威义

记忆中，妈妈给了我无微不至的关爱，但是，每当我想起妈妈错怪我的那件事，我的心里就酸溜溜的。

不说实话。”天哪！电蚊拍，我最怕那玩意儿了，“啪啪啪”地响，我觉得自已仿佛就是那弱小的蚊子，随时随地都会被拍死在地。“我真的没有拿钱去买糖吃。”我的眼泪像断了线的珠子直往下掉，感觉整个世界都是灰暗的。

就在这时，小表妹从门外走进来，看到妈妈手上的糖，突然双眼一亮，三步并作两步走过去说：“干嘛拿我的糖？难怪我刚才找不到了，这可是我大（二）班的小朋友送给我的。”终于水落石出了，我长长地松了一口气，用无辜的眼神看着她们。奶奶和妈妈一脸惊愕地 愣在一旁，用歉意的目光看着我??

【篇二：给母亲的一封信(700字)作文】

精选作文:给母亲的一封信(700字)作文

妈妈，我特想和您说说我的心里话。不过，总是碍于自己的面子没能把自己

的心里话说出口，现在，妈，我对您说出我想说的。 您是唠叨的。每次做过的事，您总

会询问好几遍，总是很不放心，总要问我好几遍，每次回答之后您总会在不久之后再问我一

遍。每次我要外出时，您总会询问我去哪儿？和谁去？什么时候回来？甚至有时候我没了自

由。每当我做错事，您总会一直说我，我知道是要让我记在心里以防再犯。 您是慈祥的。

我是个男孩子，受伤时最平常不过的事，每次受伤之后，您总会及时看看我伤在哪里，问我

疼不疼，有时候即使是疼的，但是我也会笑着回答您不疼不疼。因为看到您着急的表情，我

便不觉得伤口疼，觉得心疼。记得那一天，我在学校打了一架，身上挂了彩。回到家，觉得

伤口有点疼，没告诉您，怕您担心，睡觉时候，您看到了我的伤口，询问我是怎么回事，我

照照镜子，笑嘻嘻的告诉您是让树枝挂了一下，您相信了，看着一道刮痕，您的心情变得伤

感，我掩盖过去。我瞄了您一眼，您担心的眉头依旧紧锁。 您是辛苦的。每天我和爸爸

都不常在家，繁重的家务全在您一人身上。您的个子并不高，似乎是被这劳累的家务累弯了

吧。家里的卫生，每天的三餐都是您一人在忙碌，那天，您不在家，轮到我做饭了。虽不常

下厨房，但是会做几个菜。中午，我下厨房做饭，一顿蒸炒之后，感觉腰有点酸，当我收拾

完家务之后就彻底快累趴下了。那时我明白您是辛苦的。 您是善良的。俗话说远亲不如

近邻，以前在旧院时您一直把这句话体现的淋漓尽致，甚至到现在也依然是那样。每当邻居

有困难时，只要找到您，您一定会尽自己的能力帮忙。 母亲，虽然您有时候会唠叨我，

但我知道您永远是对我好的，您永远是爱我的。2013年，我做过一些让您生气的事，希望您

能原谅我，我爱您，我的母亲。初三:流光飞逝

篇一：给母亲的一封信作文

给母亲的一封信作文

亲爱的母亲：

人们总是会感叹时

光如梭，十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬，因

为有您—爱我的母亲。有了您我的生活充满了美好充满的回忆，所以在我的世界里时间是慢

的。

在我小的时候您就

总说家和万事兴，您喜欢全家人在一起快快乐乐的日子，所以您总是尽力维护着家庭的和睦。

爸爸脾气不好，而我却总是犯错或总是提出一些物质要求，您总是帮着我，尽力满足我。小

时候我只会为此而高兴。慢慢长大了我知道了您的不易，有时候我会冲您发脾气，您去劝说

爸爸也会碰壁，就这样一次次，您不知道受了多少委屈，可是您从未抱怨过，您说只要我好

好学习快乐生活比什么都好。从小您总以我为荣，身边的人总是会夸我，那时您总会幸福的

笑了。

我长大了，您还是会

常说家和万事兴，您总是喜欢在晚饭时听我说起学校里的见闻，喜欢一家三口聊天，您说那

是最幸福的时候。您没有变，可是我却不再像小时候一样让您省心，也不再喜欢跟您说心理

话。遇到事情我会一个人呆在房里，或是看着窗外、或是看自己喜欢的视频，您总是耐心的

开导我，尽管我常是不太理睬您。您还是用您的耐心感动我，慢慢的您又成了我最信任的人。

妈妈，长这么大了，

我给您带去过许多的快乐，同时也有无数的失望，作为您的儿子，我想说：抱歉和感谢。相

信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。 您的儿子

亲爱的妈妈：

您离开我们已经超

过四年了，我和哥哥姐姐，还有您的孙子孙女与曾孙儿们都很想您。我到现在还是无法接受

您已然撒手人寰的事实，似乎在我深层的意识里，仍期待着您会在某个清晨或深夜，现身在

家里的某个角落，轻声呼唤着我的名字。不知何故，我对您的思念却是愈来愈深，尤其夜阑

人静时，您在我脑海里的影像显得格外清晰，但不再是您九十高龄的相貌，而是逐渐恢复您

年轻时的容颜。

前几天，我看到您的

孙女小倩在照顾十个月大的宝宝，她细心又耐心地喂宝宝吃东西，眼神里流露着无尽的关爱，

宝宝发出满意的咕咕声，专注地看着他的妈妈，眼神充满着天真的信任，眼里找不到一丝烦

恼与忧愁。看着这幅天伦之乐的画面，我不禁看出了神。

但就在同时，一种很

强烈的悸动占据了心头。我想到，六十多年前，当我还是十个月大的婴孩时，您一定也是同

样充满关爱地一边逗弄我，一边喂我吃东西吧，而我的小手抓着您的衣角，不清不楚地发出

开心满足的声音。明显地，

我对那时的我

与那时的您，应该已经很难存在着记忆，但那股温暖与安全的感觉，确是百分之百地种进了

我的心中。

我想，这样的温暖记

忆，也同样存在您和哥哥，姐姐之间吧。

妈妈，我好希望，死

后的确有另一个叫天堂的世界，那麽此刻的您，一定正和分离五十五年的爸爸，和那来不及

和我们一起来到台湾的弟弟，三个人一起在天堂的花园里，无忧无虑，快快乐乐地生活着。

我多麽希望我的这

一封信您能看到。虽然我知道，如同每一次，就算我说了什麽惹您生气的话，做了什麽惹您

生气的事，您从来也没记在心上，总是很快就忘了。您一定也不会把我在这封信中，那些我

做不对，做不够的事记挂在心中。

但我还是要告诉您，

如果，您能再回到我们身边，一切的事可以再来一遍，我一定要更温柔，更贴心地照顾您；

绝对不对您生气，不对您不耐烦；我要花更多的时间陪您；我也会多和您谈谈爸爸，我想听

您笑着细数您和爸爸共同生活的甜蜜过往。

如果，我还能有再来

一次的机会的话。

妈妈，我们很想您，

我们很爱您。请告诉爸爸和弟弟，我们也很爱他们。 儿长文叩首

同时，代哥哥姐姐们，

您的媳婿与孙儿曾孙们，寄上对您深深的思念与感恩。

广东广州黄埔区恒

威实验小学四年级:家庭教师纲

篇二：作文给母亲的

一封信

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您好！

其实，我有许多话想

对你说，但是一直都不知道怎么向您倾诉，老师说书信是一种很好的交流方式，所以今天我

要全部都告诉您。

您还记得我上幼儿

园是吗？我想要什么您就会给我买什么，您每天都会陪我一起做游戏。那时的我无忧无虑，

就像一只快乐的小鸟，在蔚蓝的天空中任意飞翔。

但，自从我上了初中

以后，你就如“拧发条”一样，把我的时间都安排得满满的，就连我的课余时间都不放过。

如山的作业与您每天给我留的做不完的习题压得我几乎喘不过气来。但即使这样，我依然坚

持着，每晚挑灯夜战到10点已经是家常便饭了！想到了假期就会好一点了，可令我万万没有

想到的是，您居然自作主张的把我的假期时间给布置满了！叫我去补习数学，语文，英语????

每个补习班每天都会新学许多东西，这么多的新知识叫我怎么可能一下子都消化得了呢？作

业如鸟笼，而我就如这“笼中鸟”永远都飞不出来了。

妈，您还记得么？有

一次我的补课时间与我最想看的电影的播放时间发生了冲突，我想看我喜欢的电影，您却叫

我去上课，但我最终极不情愿的妥协了。可是您想过吗，虽然我人在课堂上，但心早飞回了

电视情节之中，我这样怎么会学会、学好呢？

我知道您这么做都

是为了我好，但您有曾考虑过作为孩子的我的感受吗？您有问过我的想法吗？我希望您以后

可以给我留出一些自由的空间，让我去参加一些我喜欢的课外活动。

如今，我说出了这些

心理话也感到轻松多了！希望您可以好好考虑一下我的想法和感受！

您的女儿：刘慧子 2012-3-16

教师评语：

这封书信的格式正

确，语言流畅，感情真挚，将幼儿时与现在对比，突出从前的快乐与现在的无奈，写出了很

多中学生的心声。从文中可以看出你的压力确实不小，希望你一方面化压力为动力，运用科

学的学习方法，提高学习效率；另一方面和母亲好好沟通，利用这个机会，把心里话说给她

听吧！

篇三：给妈妈的一封

信600字

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈您知道吗？我

从小到大最喜欢听的歌是——《母亲》因为这首歌她告诉了我母爱是那么无私，那么伟大，

那么神圣而博大。这种爱不求回报，她有如甜甜的清泉那样纯真，像细密的春雨滋润大地。

妈妈的爱，是一把雨

伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。妈妈的爱．是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。

妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将

甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。

说道母爱，我想到了一件我们之间的事，记得是星期五我放了学，放下书包去玩电脑，六点多了，您下班回来了，您满眼疲惫的神情，用沙哑的嗓音冲我喊：“汤昱玮，你不写作业，在家玩，写作业去。”我反驳道：“明天是星期六，我不能明天写吗？”“你这孩子越来越倔了，快去!”我被妈妈凶狠的样子吓到了，立刻跑到房间坐在写字台前，心里愤愤不平的想：别人都说母爱有多么伟大，什么呀？我看这是想把我变成书呆子。我狠狠地把书一摔，扑到床上失声痛哭，内心发誓道：我再也不理妈妈了。

篇四：小学作文：给母亲的一封信

给母亲的一封信

您最近工作还顺利吗？您的病有好转吗？唉！病魔总是与您作对，您虚弱的身体总是抵抗不住病魔的肆虐，我好希望。您的病马上就好。 妈妈，我深深地记得，那天下午，爸爸带您去医院看病，回来后，我迫不及待地想问问您到底怎么了？我问爸爸您是否有病时，爸爸深深地点了点头，但当我问什么病时，爸爸沉默了。我知道，这个病非有同小可，但是妈妈，病魔的肆虐并不能阻挡您对我们无微不至的爱。早晨，您总要六点就起床，替我们做早餐，送我们上学完后，有要九点半就去上班，中午有急匆匆地赶回来做午饭，然后晚上十点钟才回到家里，但是您并没有停下过一刻，回来后就开始拖地板，洗衣服`````我要帮您时，您总是不肯，我知道，您为了让我好好学习，每天晚上，您要十一二点才入睡，冬天的时候，我曾多少次看见您那双红肿红肿的手在不停地忙着，看见您这样，我真的好心疼，好想站在您面前，唱起《世上只有妈妈好》这首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子想块宝``````”。

妈妈，有件事不知您是否记得？但是我记忆的海洋中，永远也不会消失。那是三年级的时候，那一阵子。爸爸去了深圳，没有了爸爸的帮忙，您的负担就更大了。那是一个夏天，早晨到下午还是晴空万里，可是突然下起了一场罕见的大雨，老天爷的毛巾把天空都覆盖住了，整个学校黑漆漆的，真叫人可怕。许多家长都给孩子送来了伞，然后一起回家，我多么希望您这时就站在门口，等着我，可是放学了，班级门口却没有您的身影，我气恼了，直接跑到了传达室，我刚抬头，

就见到一个熟悉得不能在熟悉的背影??您，您举着伞正站在雨中，牛仔裤卷起来，但是雨太大了，连同您上面的裤子也打湿了，我心中一股热流涌上心头，怎么会有怎么“傻”的妈妈呢！原来您为了不影响我上课专心，不去班级打扰我。我猛然想起了一句您曾经对我说过的话：“我一分钟也不想占用你的时间”啊！妈妈，是我错怪您了。

您拿着一把雨伞，您一见到我，立即用伞遮住我，雨点打落在您的头上，打在您的肩膀上，您好象全然不知。依然显出很自然的样子，但我清楚地看见，您紧握伞的手不停地发抖``````望着您，我不知是感动还是酸楚``````

亲爱的妈妈，我深深地爱着您，在您的节日中，我唯有祝福，祝福您健康长寿，祝福您快乐幸福！

祝：身体健康，工作顺利，万事如意。

【篇三：话题作文 我错怪了他作文(5篇)】

话题作文 我错怪了他作文（5篇）

第一篇：我错怪了他

星期天，我和李宁约好下午去运动场打羽毛球。下午，我便准时在羽毛球场等着李宁，我等呀等，始终等不来他，我想：哼，你竟失约，太没信用了！害得我在这等你，君子一言，驷马难追，你以为是闹着玩的？你失约了就要付出代价，话说诚信如泰山，我再也不跟你这种不讲诚信的人玩了。

第二天，我一来到学校，李宁就跑过来对我说：“昨天的事你不要生气??”。我抬起头瞄了他一眼，我想：以后在也不跟他这种不讲信用的人玩了。“不是，你不要生气，听我给你解释！”“有什么好解释的！我才不听你那些理由呢！”我没好气地说。

我转身回到我的座位，他无精打采地走了。

上午放学，他不像往常那样自由散漫了，独自离开学校，我们也没去搭理他。

过了几天，他天天如此，我内心存满了疑问，他这么做难道是为了引起我们的注意，还是在生我的气？我觉得有些奇怪。

在上课的时候，我注意到他心不在焉，老师提问他从不举手，我想他背后肯定有什么事。

下午放学，我决定跟踪他，看看他到底发生了什么事。他背起书包急匆匆地走出教室，我背起书包偷偷地跟着他。他首先来到菜市场，买了四个大饼。我想原来是为了来市场买饼啊！难道晚来一会，饼就会卖完了？事情没那么简单我继续跟踪他，为什么他朝医院方向走，我更是奇怪了？他进了医院，走进了一个病房，我偷偷在病房外面朝里面看，躺在病床上的竟是李宁的妈妈！原来他每天放学急匆匆的是为了照顾他妈妈。

啊！我心里突然明白了什么，我走进去，李宁和他的妈妈看见我非常惊讶！我对李宁说：“那天的事我不计较了，但你要告诉我那天发生了什么事？”我妈妈那天突发高血压，我走到半道就又返回来了，所以失约了！我说：“对不起，我错怪你了！我们还是好朋友！”他说：“不要紧，来，快来吃饼吧！”“好”，我吃着吃着觉得这饼的味道酸酸的，好像在责备我似得。

第二篇：我错怪了他

我有一位要好的朋友，从小学一年级起我们就是同班同学，他的名字叫张成，小学六年以来，我们俩都非常友好。但是，我和他也发生过误会，现在想来，我还感到十分惭愧。

五年级的时候，一天我正准备用我的新钢笔写作业，可是怎么找也找不着，没办法，我只好取出一支旧钢笔来做。这时有一道题难住了我，我正准备向张成请教，却看见他正拿着和我那支一模一样的钢笔在写练习，“好啊！原来是你拿走了我的钢笔，”“不对，这是我自己的，”张成极力辨解，我一句也没听，“这不可能，这支笔是我叔叔从长沙特意给我带来的，目前吉首还没有卖的”。最后，我白了他一眼，怒气冲冲地走出了教室。话题作文 我错怪了他作文（5篇）话题作文 我错怪了他作文（5篇）。

一个星期过去了，我们你不理我我不理你，就像一对冤家。一天，我正在整理书包，突然发现自己的钢笔静静地躺在书包的最里层，这时，我愣住了。我不仅错怪了张成，还对他说了那么重的话，我感到无地自容，非常自责。当我再次遇到张成时，我不敢正眼看他。是向他道歉，还是不了了之，我犹豫着。最后我还是下定决心，鼓起勇气，向张成道歉，我给他写了一张纸条“张成，对不起，上个星期我错怪了你，现在我向你道歉，希望你能原谅我——你的朋友王嘉俊。

我怀着忐忑不安的心情等待着，张成看完纸条后，微笑着向我走来：“嗨，事情都过去了，何必还提它呢？我们还是好朋友呀！”我们俩会心地笑了。

第三篇：我错怪了他

一个星期天的下午，我和胡锦同学约好打乒乓球。下午，我准时到乒乓球台等他，我一直等到天黑，他还没有来。我气愤地想：“哼！竟然不守信用！俗话说：“君子一言，驷马难追。你这么不守信用，我以后不和你玩了。”

第二天，我来到学校，看见胡锦向我走来，对我说：“昨天的事，你听我解释。”我气愤地瞄了他一眼，说：“有什么好解释的，我以后不和你玩了。”胡锦听了，伤心极了！他垂头丧气地回到座位上，哭了起来。

这几天，我看见他和往常不一样，每天放学后，总是急匆匆地走出校门，而且他这几天听课老是心不在焉的，就连老师提问他也不举手回答，我感觉他好像变了个人似的。

一天放学后，我决定跟踪胡锦，他放学后急匆匆地收拾好书包，走出教室，我连忙也收拾好书包，跟着胡锦。他跑到集市上，用十元钱买了一斤水果。然后，他又拎着水果又向医院方向走去。我心想：“咦！他怎么要去医院，难道他的家人生病了？”我又继续跟着他，我看见他走进了一间病房，床上竟然躺着胡锦的爸爸，我顿时知道了一切，进了病房。胡锦和他爸爸看见了我，惊讶极了！连忙叫我坐下，我们相互交流了一些。话题作文 我错怪了他作文（5篇）文章话题作文 我错怪了他作文（5篇）出自

wk-78500000542715.html，此链接！。然后，胡锦告诉我：“那天，在去的半道上，接到电话，说我爸爸的血糖又高了，我就急忙赶回去了，所以失约了，对不起！”我惭愧地低下头说道：“是我对不起你，我错怪你了，请你原谅我，好吗？”他原谅了我。

从此，我们又成了好朋友。

第四篇：我错怪了他

一个星期天下午，艳阳高照，我和李刚约好大兵乓球，一直等到天黑，他还没有来。

第二天，我气得不理他。后来，我才知道，李刚在我家路上遇到了??李刚他兴奋不已地去我家，没想到。“小孩请站住。”原来是几个个子很高的男孩，他们见李刚这么矮小就打起主意来。“喂，你身上有钱吗？老子我要钱啊。”李刚没有惊慌失措，他很镇定地说：“我没有钱，即使有我也不会给你们。你们走吧。”“没有钱？这副兵乓球拍是什么来的？没有钱能买这些吗？我看你想不要命了。”“哥哥，我是真的没钱，我前面有一个朋友，我去打电话叫他过来好吗？”李刚的神情依然是那样地镇定自若。“不会是假的吧？你不用这么客气。你想干什么？你会自动送钱？好，我这有电话。”只见那个卷着金头发的男孩拿出一部很崭新的手机出来。李刚不慌不忙地打起电话来。“你能快点吗？”他们催促道。“我没有告诉你，我很怕人的，你们都走开了，我就打了。”

李刚说。他们不得不这样做。“好小子，别撒花样啊。”只见李刚在手机上拨到“110”，我想警察很快就到了。李刚可真勇敢，就因为路上他遇见了几个不良少年，所以他迟来了。他以为时间好早，没想到那几个少年就把他腾了一半天，他还没来到我家就天黑了。

他很后悔，他说自己应该想出更好的办法来对付他们，但就是这样失约了。话题作文 我错怪了他作文（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我不由地流泪，我听着他爸爸说的这些话，一个内疚之情油然而生。我错怪了李刚，他这样地勇敢，他是遇到了意外，他还责怪自己没来赴约，我能不向他道歉吗？只见李刚从学校里回来了，他看了看我，不好意思地低着头，我硬着头皮走过去说。“对不起，我错怪了你。”李刚先愣怔了一下，又“扑赤”一声小，我也笑了，我们俩都知道了对方要说什么??

第五篇：我错怪了他

星期天，我约了小明去公园玩。可是，我等了很久，都不见小明来。我气得火冒三丈，那家伙竟然失约了！

第二天上学，我一直没有理睬他，平时下课我都找他玩，今天却例外。小明找到了我，一脸惭愧的样子对我说：“小唐，你听我解释??”“不用解释了，我不听！我没容他解释，板着脸转身就走了。

又过了好一段时间，同学小黄和我聊天，他不知怎么的说起了小明。我生气地说：“不要提他，我现在很讨厌他，那种没新用的家伙！”“你错怪了他??”“不可能，你总是帮着他！”“告诉你吧，那天我和他一起去公园，到了半路，他见到一群淘气的孩子用球踢伤了一个小弟弟，小弟弟的妈妈又不在这里，小明只好立刻背上小弟弟到医院去，在路上问清小弟弟家的电话，在医生帮小弟弟上药的时候，小明就跑去打电话通他的家

哲理小句(3)

一年级古诗诵读目录

序号 古诗名称 序号 古诗名称

1 咏鹅 唐〃骆宾王 26 赋新月 唐〃缪氏子

2 春晓 唐〃孟浩然 27 相思 唐〃王维

3 古朗月行 唐〃李白 28 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐〃李白

4 登鹳雀楼 唐〃王之涣 29 横溪堂春晓 宋〃虞似良

5 敕勒歌 北朝民歌〃佚名 30 蝉 唐〃虞世南

6 悯农 唐〃李绅 31 秋风引 唐〃刘禹锡

7 静夜思 唐〃李白 32 春日 宋〃朱熹

8 江南 两汉〃佚名 33 咏柳 唐〃贺知章

9 绝句（两个黄鹂）唐〃杜甫 34 樵夫 宋〃萧德藻

10 赠汪伦 唐〃李白 35 中秋 唐〃李朴

11 春夜喜雨 唐〃杜甫 36 春暮 宋〃曹豳

12 梅花 宋〃王安石 37 新凉 宋〃徐玑

13 牧童 宋〃黄庭坚 38 偶步 清〃袁枚

14 杂诗 唐〃王维 39 田上 唐〃崔道融

15 鸟鸣涧 唐〃王维 40 题画 清〃袁枚

16 长干行 唐〃李白 41 溪居即事 唐〃崔道融

17 长歌行 唐〃佚名 42 山亭夏日 唐〃高骈

18 遗爱寺 唐〃白居易 43 白鹿洞 唐〃王贞白

19 赤日炎炎似火烧 宋〃白胜 44 五岁咏花 唐〃陈知玄

20 早春 唐〃韩愈 45 寻胡隐君 明〃高启

21 安宁道中即事 清〃王文治 46 京师得家书 明〃袁凯

22 秋浦歌 唐〃李白 47 送朱大入秦 唐〃孟浩然

23 画眉鸟 宋〃欧阳修 48 送别 唐〃王之涣

24 新晴 宋〃刘 攽 49 客中初夏 宋〃司马光

25 暮春 清〃翁格 50 惜时 佚名

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1、 yǒng é táng luò bīn wáng

咏 鹅 唐〃骆 宾 王

é é é qǔxiàng xiàng tiān gē

鹅 鹅 鹅，曲 项 向 天 歌。

bái máo fú lǜshuǐ hóng zhǎng bōqīng bō

白 毛 浮 绿 水， 红 掌 拨 清 波。

2、chūn xi ǎo táng mèng hào r án

春 晓 唐〃 孟 浩 然

chūn mi á ùn jbuéxi ǎo chù ch ùwén t íni ǎo

春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。

yèlái fēng yǔshēng huāluò zhīduōshǎo

夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。

3、gǔ lǎng yuè háng táng lǐbái

古 朗 月 行 唐〃李白

xiǎo shíbù shíyuè hūzuò bái yù pán

小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。

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yòu yíyáo tái jìng fēi zài qīng yún duān

又 疑 瑶 台 镜， 飞 在 青 云 端。

4、dēng guan quèlóu táng wáng zhīhuàn

登 鹳 雀 楼 唐〃 王 之 涣

bái rìyīshān jìn huáng hérù hǎi liú

白 日依 山 尽， 黄 河 入 海 流。

yù qióng qiān lǐmù gèng shàng yìcéng lóu

欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。

5、chì lè gē nán běi cháo yìmíng

敕 勒 歌 南 北 朝〃佚 名

chìlèchuān yīn shān xià tiān sìqióng lú lǒng gài sìyě

敕 勒 川， 阴 山 下。天 似 穹 庐 ，笼 盖 四 野。

tiān cāng cāng yěmáng máng fēng chuīcǎo dījiàn niú yáng

天 苍 苍， 野 茫 茫。 风 吹 草 低 见 牛 羊。

6、mǐn nóng yī táng lǐshēn

悯 农（一） 唐〃李 绅

Chūn zhòng yīlìsù qiūshōu wàn kē zǐ

春 种 一粒粟， 秋 收 万 颗 子。

Sìhǎi wú xián tián nóng fū yóu è sǐ

四 海无 闲 田， 农 夫 犹 饿 死。

mǐn nóng èr táng lǐshēn

悯 农（二） 唐〃李 绅

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chúhérìdāng wǔ hàn dīhéxià tǔ

锄 禾 日 当 午，汗 滴 禾 下 土。

shuízhīpán zhōng cān lìlìjiēxīn kǔ

谁 知 盘 中 餐， 粒粒皆辛 苦。

7、jìng yèsī tang lǐbái

静 夜思 唐〃 李白

chuáng qián míng yuèguāng yíshìdìshàng shuāng

床 前 明 月 光， 疑是 地 上 霜。

jǔtóu wàng míng yuè dītóu sīgù xiāng

举头 望 明 月， 低 头思故 乡。

8、jiāng nán liǎng hàn yìmíng

江 南 两 汉〃佚 名

jiāng nán kěcǎi lián lián yèhétián tián

江 南 可 采 莲， 莲 叶 何 田 田。

yú xìlián yèjiān yú xìlián yèdōng

鱼戏 莲 叶 间。 鱼戏莲 叶 东，

yú xìlián yèxī yú xìlián yènán

鱼戏莲 叶西，鱼戏 莲 叶 南，

yú xìlián yèběi

鱼戏 莲 叶 北。

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9、ju éj ù táng dù fǔ

绝 句 唐〃 杜甫

li ǎnggèhu áng l mí íng cu ìli ǔyìhang b iál ùsh àng qīn tgi ān

两 个黄 鹂鸣 翠 柳, 一 行 白鹭 上 青 天。

ch uāngh án xīl ǐnqgi ānqi ūxuě mé n b ódōngwú wàn l ǐchu án

窗 含 西 岭 千 秋 雪， 门 泊 东 吴 万 里 船。

10、zèng wāng lún táng lǐbái

赠 汪 伦 唐〃 李 白

lǐbái chéng zhōu jiāng yù xíng hūwén àn shàng tàgēshēng

李白 乘 舟 将 欲 行, 忽 闻 岸 上 踏歌 声。

táo huātán shuǐshēn qiān chǐ bù jíwāng lún song wǒqíng

桃 花 潭 水 深 千 尺, 不及 汪 伦 送 我 情。

11、chūn yèxǐyǔ táng dù fǔ

春 夜 喜雨 唐〃杜 甫

hǎo yǔzhīshíjié dāng chūn nǎi fāshēng

好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。

suífēng qián rù yè rùn wù xìwú shēng

随 风 潜 入夜，润 物 细无 声。

12、meíhuā sòng wángān shí

梅 花 宋〃 王 安 石

qiáng jiǎo shù zhīmeí ling hán dú zìkāi

墙 角 数 枝 梅， 凌 寒 独自开。

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yáo zhībú shìxuě wéi yǒu àn xiāng lái

遥 知不 是 雪， 为 有 暗 香 来。

13、mù tong sòng huáng ting jiān

牧 童 宋〃 黄 庭 坚

qíniú yuǎn yuǎn guò qián cūn duǎn díhéng chuīgélǒng wén

骑牛 远 远 过 前 村， 短 笛 横 吹 隔 陇 闻。

duōshǎo chāng ān míng lìkè jīguān yòng jìn bù rú jūn

多 少 长 安 名 利客，机 关 用 尽不如 君。

14、záshī táng wáng weí

杂诗 唐〃 王 维

jūn zìgù xiāng lái yīng zhīgùxiāng shì

君 自故 乡 来， 应 知 故 乡 事。

lái rìyǐchuāng qián hán méi zhe huāwèi

来日绮 窗 前， 寒 梅 着 花 未？

15、niǎo míng jiàn táng wáng wéi

鸟 鸣 涧 唐〃 王 维

rén xián guìhuāluò yè jìng chūn shān kōng

人 闲 桂 花 落， 夜 静 春 山 空。

yuèchūjīng shān niǎo shímíng chūn jiàn zhōng

月 出 惊 山 鸟， 时 鸣 春 涧 中。

16、cháng gàn xíng tang lǐbái

长 干 行 唐〃李白

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láng qízhú mǎlái rào chuáng nòng qīng méi

郎 骑竹 马 来， 绕 床 弄 青 梅。

tong jūcháng qiàn lǐ liǎng xiǎo wúxián cāi

同 居 长 干里，两 小 无 嫌 猜。

17、cháng gēxíng táng yìmíng hàn yuèfǔ

长 歌 行 唐〃佚 名 汉 乐 府

qīng qīng yuán zhōng kuí zhāo lù dài rìxī

青 青 园 中 葵， 朝 露待 日晞。

yang chūn bù dézé wàn wù shēng guāng huī

阳 春 布 德泽，万 物 生 光 辉。

cháng kǒng qiūjié zhì kūn huáng huáyèshuāi

常 恐 秋 节至， 焜 黄 华 叶 衰。

bǎi chuān dōng dào hǎi héshífù xī guī

百 川 东 到 海， 何时复 西 归？

shào zhuàng bù nǔlì lǎo dàtúshāng bēi

少 壮 不努力，老 大徒 伤 悲！

18、yí ài sì táng bái jūyì

遗爱寺 唐〃 白 居易

nòng shílín xīzuò xún huārào sìxíng

弄 石 临溪 坐， 寻 花 绕 寺 行。

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shíshíwén niǎo yǔ chù chù shìquán shēng

时 时 闻 鸟 语，处 处 是 泉 声。

19、chìrìyán yán sìhuǒshāo sòng bái shèng

赤 日炎 炎 似 火 烧 宋 〃白胜

chìrìyán yán sìhuǒshāo yětián hédào bàn kūjiāo

赤 日炎 炎 似火 烧， 野 田 禾 稻 半 枯 焦。

nóng fūxīn nèi rútāng zhǔ gōng zǐwáng sūn bǎshàn yáo

农 夫 心 内 如 汤 煮， 公 子 王 孙 把 扇 摇。

20、zǎo chūn táng hán yù

早 春 唐〃韩 愈

tiān jiēxiǎo yǔrùn rú sū cǎo sèyáo kàn jìn quèwú

天 街 小 雨 润 如 酥，草色 遥 看 近 却 无。

zuìshìyīnián chūn hǎo chù juéshèng yān liǔmǎn huáng dū

最 是一 年 春 好 处，绝 胜 烟 柳 满 皇 都。

21、ān níng dào zhōng jíshì qīng wáng wén zhì

安 宁 道 中 即事 清 〃王 文 治

yèlái chūn yǔrùn chuíyang chūn shuǐxīn shēng bù mǎn táng

夜来 春 雨 润 垂 杨， 春 水 新 生 不 满 塘。

rìmù ping yuán fēng guòchù cài huāxiāng zádòu huāxiāng

日暮 平 原 风 过 处， 菜 花 香 杂 豆 花 香。

22、qiūpǔgē tang lǐbái

秋 浦 歌 唐〃 李白

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bái fàsān qiān zhàng yuán chóu sìgècháng

白 发 三 千 丈， 缘 愁 似 个 长。

bù zhīmíng jìng lǐ héchùdéqiūshuāng

不 知 明 镜 里， 何 处 得 秋 霜。

23、huàmeíniǎo song ōu yang xiū

画 眉 鸟 宋〃 欧 阳 修

bǎi zhuǎn qiān shēng suíyìyí shān huāhóng zǐshù gāo dī

百 啭 千 声 随 意移， 山 花 红 紫 树 高 低。

shǐzhīsuǒxiàng jīn long tīng bù jílín jiān zìzài tí

始 知 锁 向 金 笼 听， 不及林 间 自 在啼。

24、xīn qíng song liúbān

新 晴 宋〃 刘 攽

qīng tái mǎn dìchūqíng hòu lǜshù wú rén zhòu mèng yú

青 苔 满 地 初 晴 后， 绿 树 无 人 昼 梦 余。

wéi yǒu nán fēng jiùxiāng shí tōu kāi mén hù yòu fān shū

唯 有 南 风 旧 相 识， 偷 开 门 户 又 翻 书。

25、mù chūn qīng wēng gé

暮 春 清〃 翁 格

mò yuàn chūn guīzǎo huāyú jǐdiǎn hóng

莫 怨 春 归 早， 花 余几 点 红。

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liú jiāng gēn dìzaì suìsuìyǒu dōng fēng

留 将 根 蒂在，岁 岁 有 东 风。

26、fù xīn yuè táng miù shìzǐ

赋 新 月 唐〃缪 氏 子

chūyuèrú gōng wèi shàng xuán fēn míng guàzài bìxiāo biān

初 月 如 弓 未 上 弦， 分 明 挂 在碧 霄 边。

shírén mò dào éméi xiǎo sān wǔtuán yuán zhào mǎn tiān

时 人 莫 道 蛾眉 小， 三 五 团 圆 照 满 天。

27、xiāng sī tang wáng wéi

相 思 唐〃 王 维

hóng dòu shēng nán guó chūn lái fājǐzhī

红 豆 生 南 国 ，春 来 发几 枝。

yuàn jūn duōcǎi xiě cǐwù zuìxiāng sī

愿 君 多 采 撷 ，此 物 最 相 思。

28、huáng hèlóu song mèng hào rán zhīguǎng ling tang lǐbái

黄 鹤 楼 送 孟 浩 然 之 广 陵 唐〃 李白

gù rén xīcíhuáng hèlóu yān huāsān yuèxiàyáng zhōu

故 人 西辞 黄 鹤 楼，烟 花 三 月 下 扬 州。

gūfān yuǎn yǐng bìkōng jìn wéi jiàn cháng jiāng tiān jìliú

孤 帆 远 影 碧 空 尽，唯 见 长 江 天 际 流。

29、héng xītang chūn xiǎo sòng yú sìliáng

横 溪 堂 春 晓 宋〃虞似良

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yībǎqīng yāng chèn shǒu qīng qīng yān mò mò yǔmíng míng

一把 青 秧 趁 手 青， 轻 烟 漠 漠 雨 冥 冥。

dōng fēng rǎn jìn sān qiān qǐng bái lù fēi lái wú chùtíng

东 风 染 尽三 千 顷， 白鹭飞 来 无 处 停。

30、chán táng yú shìnán

蝉 唐〃虞 世 南

Chuíruíyǐn qīng lù liúxiǎng chūshūtóng

垂 緌 饮 清 露，流 响 出 疏 桐。

jūgāo shēng zìyuǎn fēi shìjièqiūfēng

居 高 声 自 远， 非 是 藉 秋 风

31、qiūfēng yǐn tang liú yǔxī

秋 风 引 唐〃 刘禹锡

héchù qiūfēng zhì xiāo xiāo song yàn qún

何 处 秋 风 至？萧 萧 送 雁 群。

cháo lái rù ting shù gūkèzuìxiān wén

朝 来入 庭 树，孤客 最 先 闻。

32、chūn rì sòng zhūxī

春 日 宋〃 朱 熹

shèng rìxún fāng sìshuǐbīn wú biān guāng jǐng yīshíxīn

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胜 日 寻 芳 泗 水 滨， 无 边 光 景 一 时 新。

děng xián shídédōng fēng miàn wàn zǐqiān hōng zǒng shìchūn

等 闲 识 得 东 风 面， 万 紫 千 红 总 是 春。

33、yǒng liǔ táng hèzhīzhāng

咏 柳 唐〃 贺 知 章

bìyù zhuāng chéng yīshù gāo wàn tiáo chuíxiàlǜsītāo

碧玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下绿 丝绦。

bù zhīxìyèshuícái chū èr yuèchūn fēng sìjiǎn dāo

不 知 细叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。

34、qiáo fū sòng xiāo dézǎo

樵 夫 宋〃萧 德 藻

yīdàn gān chái gǔdù tóu pán chán yīrìpōyōu yóu

一 担 干 柴 古 渡 头， 盘 缠 一日颇 优 游。

guīlái jiàn dǐmó dāo fǔ yòu zuò quán jiāmíng rìmóu

归 来 涧 底 磨 刀 斧， 又 作 全 家 明 日 谋。

35、zhōng qiū tang lǐpǔ

中 秋 唐〃 李朴

hào pò dāng kōng bǎo jìng shēng yún jiān xiān lài jìwú shēng

皓 魄 当 空 宝 镜 升， 云 间 仙 籁寂 无 声；

píng fēn qiūsèyīlún mǎn cháng bàn yún qú qiān lǐmíng

平 分 秋 色一轮 满， 长 伴 云 衢 千 里 明；

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36、chūn mù sòng cáo bīn

春 暮 宋〃曹 豳

mén wài wú rén wèn luò huā lǜyīn rǎn rǎn biàn tiān yá

门 外 无 人 问 落 花，绿 阴 冉 冉 遍 天 涯。

lín yīng tídào wú shēng chù qīng cǎo chítáng dú tīng wā

林 莺 啼 到 无 声 处， 青 草 池 塘 独 听 蛙。

37、xīn liáng sòng xújī

新 凉 宋〃 徐 玑

shuǐmǎn tián chóu dào yèqí rìguāng chuān shù xiǎo yān dī

水 满 田 畴 稻 叶齐，日 光 穿 树 晓 烟 低。

huáng yīng yěài xīn liáng hǎo fēi guò qīng shān yǐng lǐ tí

黄 莺 也爱 新 凉 好， 飞 过 青 山 影 里 啼。

38、ǒu bù qīng yuán méi

偶 步 清〃 袁 枚

ǒu bùxīláng xià yōu lán yīduǒkāi

偶 步西 廊 下，幽 兰一 朵 开。

shìshuíxiān bào xìn biàn yǒu mìfēng lái

是 谁 先 报 信， 便 有 蜜 蜂 来？

39、tián shàng táng cuīdào róng

田 上 唐〃 崔 道 融

yǔzú gāo tián bái pīsuōbàn yègēng

雨足 高 田 白， 披蓑 半 夜 耕。

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rén niúlìjù jìn dōng fāng shūweìmíng

人 牛力俱尽， 东 方 殊 未 明。

40、t íhu à qīng yuán meí

题 画 清 〃 袁 枚

cūnlu ò wǎn qíng ti ānt áo huāyìng shuǐxi ān

村 落 晚 晴 天， 桃 花 映 水 鲜。

mù t óng hé chù qù ni ú bèi yì ōumián

牧 童 何 处 去？ 牛 背 一 鸥 眠。

41、xījūjí shì táng cuīdào róng

溪居 即 事 唐〃 崔 道 融

líwài shuíjiābú jìchuán chūn fēng chuīrù diào yúwān

篱 外 谁 家 不系 船， 春 风 吹 入 钓 鱼 湾。

xiǎo tong yíshìyǒu cūn kè jíxiàng chái mén qù quèguān

小 童 疑 是 有 村客，急 向 柴 门 去 却 关。

42、shān ting xiàrì táng gāo pián

山 亭 夏 日 唐〃高 骈

lǜshù yīn nóng xiàrìcháng lóu tái dào yìng rù chítáng

绿 树 阴 浓 夏日 长， 楼台 倒 影 入 池 塘。

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shuǐjīng lián dòng wēi fēng qǐ mǎn jiàqiáng wēi yīyuàn xiāng

水 晶 帘 动 微 风 起，满 架 蔷 薇 一 院 香。

43、bái lùdòng táng wáng zhēn bái

白 鹿 洞 唐〃 王 贞 白

dú shūbù juéyǐchūn shēn yīcùn guāng yīn yīcùn jīn

读 书 不 觉 已 春 深， 一 寸 光 阴 一 寸 金；

bú shìdào rén lái yǐn xiào zhōu qíng kǒng sīzhèng zhuīxún

不 是 道 人 来引 笑， 周 情 孔 思 正 追 寻

44、wǔsuìyǒng huā táng chén zhīxuán

五 岁 咏 花 唐〃 陈 知 玄

huākāi mǎn shù hóng huāluò wàn zhīkōng

花 开 满 树 红， 花 落 万 枝 空。

wéi yúyīduǒzài míng rìding suífēng

唯 余一 朵 在， 明 日 定 随 风。

45、xún hú yǐn jūn míng gāo qǐ

寻 胡 隐 君 明〃 高 启

dù shuǐfùdù shuǐ kàn huāhái kàn huā

渡 水 复渡 水， 看 花 还 看 花。

chūn fēng jiāng shàng lù bù juédào jūn jiā

春 风 江 上 路，不觉 到 君 家。

46、jīng shīdéjiāshū míng yuán kǎi

京 师 得 家书 明〃 袁 凯

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jiāng shuǐsān qiān lǐ jiāshūshíwǔháng

江 水 三 千里， 家 书 十 五 行。

háng háng wú biéyǔ zhǐdào zǎo huán xiāng

行 行 无 别语， 只 道 早 还 乡。

47、sòng zhūdàrù qín táng mèng hào rán

送 朱大 入 秦 唐〃 孟 浩 然

yóu rén wǔlíng qù bǎo jiàn zhíqiān jīn

游 人 五 陵 去，宝 剑 值 千 金。

fēn shǒu tuōxiāng zèng píng shēng yīpiàn xīn

分 手 脱 相 赠， 平 生 一 片 心。

48、sòng bié táng wáng zhīhuàn

送 别 唐〃 王 之 涣

yáng liǔdōng fēng shù qīng qīng jiáyùhé

杨 柳 东 风 树， 青 青 夹 御河；

jìn lái pān zhékǔ yīng wèi biélíduō

近 来 攀 折苦， 应 为 别 离多

49、kèzhōng chūxià sòng sīmǎguāng

客 中 初 夏 宋〃 司马 光

sìyuèqīng héyǔzhàqíng nán shān dāng hùzhuǎn fēn míng

四 月 清 和雨 乍 晴， 南 山 当 户 转 分 明。

gèng wú liǔxùyīn fēng qǐ wéi yǒu kuíhuāxiàng rìqīng

更 无 柳絮 因 风 起，惟 有 葵 花 向 日 倾。

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50、xīshí yìmíng

惜时 佚名

sān yuèhuāshìhǎo wéi xuéxūjízǎo

三 春 花 事 好， 为 学 须 及早。

huākāi yǒu luò shí rén shēng róng yìlǎo

花 开 有 落 时， 人 生 容 易 老。

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哲理小句(4)

2018年高中化学专题三有机物的获得与利用课时跟踪检测十七乙酸苏教版必修2

1．山西老陈醋素有“天下第一醋”的盛誉。食醋中含有乙酸，下列关于乙酸的说法中正确的是(　　)

A．乙酸是有刺激性气味的液体

B．乙酸分子中含有4个氢原子，是四元弱酸

C．乙酸中的乙醇可用直接加热蒸馏的方法除去

D．乙酸酸性较碳酸弱

解析：选A　乙酸中只有羧基中的氢原子才能电离，是一元弱酸，B项错；直接加热时乙酸与乙醇能发生反应生成乙酸乙酯，且乙酸也易挥发，应先与碱混合反应后蒸馏出乙醇，再加入硫酸蒸馏出乙酸，C项错；乙酸是弱酸，但比碳酸酸性强，D项错。

2．下列关于乙醇和乙酸的说法中，正确的是 (　　)

A．乙醇和乙酸分子中都含有

B．乙醇和乙酸相互之间不能溶解

C．乙醇和乙酸均呈酸性

D．乙醇和乙酸在一定条件下能发生酯化反应

解析：选D　乙醇结构简式为CH3CH2OH，其分子中无CO，A错误；乙醇与乙酸相互溶解，B错误；乙酸呈酸性，但乙醇呈中性，C错误；乙醇与乙酸能发生酯化反应生成乙酸乙酯。

3.右图所示是某有机物分子的球棍模型，该有机物中含有C、H、O三种元素，下列关于该有机物说法中不正确的是(　　)

A．是食醋的主要成分

B．其官能团是羧基

C．能使酸性KMnO4溶液褪色

D．能与碱发生中和反应

解析：选C　由有机物的球棍模型可知该有机物是CH3COOH。因为CH3COOH分子中的羧基能电离出H＋，故能与碱电离产生的OH－发生中和反应。而CH3COOH不能被酸性KMnO4溶液氧化。

4．以下用于除去乙酸乙酯中乙酸和乙醇杂质的最好试剂是(　　)

A．饱和碳酸钠溶液 B．氯化钠溶液

C．苯 D．水

解析：选A　乙酸乙酯难溶于饱和Na2CO3溶液，乙酸与Na2CO3反应生成CH3COONa溶于水而除去，乙醇易溶于Na2CO3溶液而除去；NaCl溶液没有饱和Na2CO3溶液除去CH3COOH的效果好。

5．下列物质中，可一次性鉴别乙酸、乙醇、苯及氢氧化钡溶液的是(　　)

哲理小句(5)

经典感悟人生的哲理句子，句句精辟

经典感悟人生的哲理句子（一）

1. 人心之烦，烦在计较；人生之苦，苦在执着；人生之难，难在放下。生活中，你在意什么，什么就会折磨你；你计较什么，什么就会困扰你。纵使天大的事，当你用顺其自然的心态去面对时，就会发现其实没什么，只是自己想的太复杂而已。

2. 一生很短，没必要和生活过于计较，有些事弄不懂，就不去懂；有些人猜不透，就不去猜；有些理想不通，就不去想。生活，不会因你抱怨而改变；人生，不会因你惆怅而变化。怨或不怨，生活一样；愁或不愁，人生不变。你哭，生活不会流泪；你苦，生活不会烦恼。

3. 人这一生，总是在等。等将来，等不忙，等下次。等有时间，等有条件，等有钱了。可是后来，等来等去，等没了缘分，等没了青春。等到最后，等没了健康，等没了机会，等没了选择，等来了遗憾，等来了后悔。珍惜当下，不留遗憾。

4. 人生三态：悲观、乐观、达观。悲观的人看到的是世中浑浊，品味的是心间苦涩，在消极中抱怨，在低沉中苟活；乐观的人懂得苦乐相依，相信柳暗花明，受挫不馁，败不言弃，于自信中进击，于勤勉中向上；达观的人看破尘世万相，看透离合悲欢，看淡得失。

5. 人生有伤，有痛，有甜更有苦。每一种创伤都是一种成熟，它使人思索，使人坚强，使人更懂珍惜。如果一个人没有品过苦，就难以生出慈悲心；如果一个人没有品过苦，就难以知道甜的滋味。勇敢的面对苦难，乐观的克服苦难，也是一种修行。没有永恒的夜晚，没有永恒的冬天，苦难终会过去，阳光总在风雨后！

6. 人生几十年，酸甜苦辣咸，各种滋味都有，面对浮躁的尘世，要学会让灵魂安静，让我们成熟的，是经历与磨难，让我们幸福的，是宽容与博爱，让我们心安的，是理解与信任。生活简单就迷人，人心简单就幸福；学会简单其实就不简单。

7. 人生最大的痛苦就是心灵没有归属，不管你知不知觉，承不承认。心存美好，则无可恼之事；心存善良，则无可恨之人；心若简单，世间纷扰皆成空。人生中出现的一切，都无法占有，只能经历。我们只是时间的过客，总有一天，我们会和所有的一切永别。过去的，坦然面对。该来的，欣然接受！

8. 我们活得累，一是期待过甚，总盼着玉米地里长黄金，小河沟里捞大鱼，预期与现实脱节，条件与结果相悖；二是设想过高，总以为攀高无须坚韧，涉远不用艰辛，对局势判断不准，对困难估量不足；三是强求过多，与已无关、无缘、无用的，皆想据为己有，攫取欲望太深，攀比心态太重，终是乱了心神，迷了人生。

9. 人生是一场永不落幕的演出，每个人都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去，就能到达人生的另一个高度。你给世界什么姿态，世界将还你怎样的人生。遇到无法左右的，随缘，缘深多聚聚，缘浅随它去。人生，看轻看淡多少，痛苦就远离多少。

10. 我们无法预知下一秒会发生什么，生活就是这样，老天爷也好上帝也好，他们会给每个人的人生设置很多关卡，就像通关游戏一样，从易到难，从无所顾忌的奋勇直前到步履蹒跚艰难前行，身体上和心灵上都会接受日复一日不同程度的打击、创伤，能赢下来的人全靠那一口气。

11. 贵而不显，华而不炫，才是人生的至高境界。

12. 人生就像一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人乐观于门内的宁静；有人忧愁于门外的风雨，有人快乐于门外的自由。其实，人生很多东西无所谓最好的，只要你认为值得就是最好。成功与失败，幸福与不幸，在各自心里的定义都不会相同。关键在于如何把握你想要的东西，别与它失之交臂，别让自己有太多的遗憾。

13. 人生有三种苦：你得不到，所以痛苦；得到了，却不过如此，也会觉得痛苦；轻易地放弃了，后来却发现，原来它在你生命中是那么重要，所以觉得痛苦。既然，得不到、得到了、放弃时都会痛苦，何不把人生的得失看轻一些，保持一颗平常心，痛苦不就会随之而减轻吗？

14. 没有十全十美的人生，没有号称完美的事物，人无法改变无常的规律，却能成就一份恒常心态，不同的心态造就不同的命运，因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福；因为看开，所以自在；因为智慧，所以不同。

15. 人生，与其不断追求而无法满足，不如先沉淀自己，看清内心深处真正的需求。只要愿意打开封闭的心，去体会、去拥抱眼前的幸福，就会比别人活得更富足，更开心。

16. 不解释的人生，才是真正强大的人生。理解你的人，不需要解释。不理解你的人，不配你解释。淡薄那些无关紧要的评论，做自己最想成为的人！

经典感悟人生的哲理句子（二）

1、人生只是一个方向，快慢则由自己决定。

2、生活中的误会，不外乎，你想给你认为最好的，接受的人，却认为是他最讨厌的。

3、如果一段感情让你变成疯子，那么就是爱错了。如果一种爱情让你变傻子，那就是爱对了。坏的爱情使人死去活来，而好的爱情只会让人变的更优秀。不要爱到精疲力竭，而要爱到没心没肺。

4、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

5、过去事，过去心，无可记得;现在事，现在心，随缘即可;未来事，未来心，何必劳心。

6、有时候，我们明明原谅了那个人，却无法真正快乐起来，那是因为，你忘了原谅自己。

7、爱情是会让人成长的。有些事的确不堪回首，但是请不要逃避。我们应该从中吸取教训，而不是累积伤痛。

8、多数人悲伤，不是因为自己失去了，而是因为别人得到了。

9、爱没有对与错。哪怕是一场感情游戏，也要记住游戏曾给你带来的快乐。哪怕他临走时咬你一口，也不要因爱生恨。要知道，你恨的是别人，但伤的是自己;恨得越深，伤得越重。

10、失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

11、人的一生总要疯狂一次，无论是为一颗心，一段情，一段旅途，或一个梦想。

12、在茫茫人海中，爱与被爱，都是幸运的。如果彼此相爱，心有灵犀，就该珍惜每一次相遇，每一次心跳;如果是一相情愿，或者一方已没了感觉，就放手他(她)走，就当是过眼烟云，花开花落。

13、人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。也许每个人出生时都以为这天地是为他一个人而存在的，当他发现自己错的时候，他便开始长大。

14、等着别人来爱你，不如自己努力爱自己。

15、葬在大海里的，不只有鱼，还有誓言。飞在天空上的，不只有鸟，还有自由。

经典感悟人生的哲理句子（三）

1、路是大地一道难愈的伤痕，因此人生每一步都是隐隐的痛。

2、想要走的更快，请独行；要想走的更远，请结伴而行。

3、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。

4、这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。

5、对待弱者的态度就是你的教养。

6、我悄然隐退，请原谅我不说一声再会。而在最深最深的角暗里，试着将你藏起，藏到任何人，任何岁月也无法触及的间隔。

7、太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。

8、某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。

9、淡定看人生，宁静做自己。生活其实很简单，只要我们怀着一颗感恩的心，去回报于社会，伸出双手，做一些举手之劳之事，微笑着面对生活，而生活将更加美好。

10、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。

11、在现实面前，咱们的想像力越兴旺，结果就越无法幻想。

12、给时光以生命，而不是给生命以时光。

13、人生，就没有永远的愁绪，别为难自己，学会放开，放下，看开想开，明天依旧阳光灿烂！

14、青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。

15、不要让那些真正对你好的人，慢慢的从你的生活中消失。无论爱情还是友情，都需要经营。

16、若能一切随她去，便是世间自在人。

17、探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

18、人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。

19、笨人寻找远处的幸福，聪明的人在脚下播种幸福。

20、与其给鱼一双翅膀，不如给鱼一方池塘。

21、人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。

22、以后的以后少一些自以为是，多一些自知之明。

23、爱有两种，一种是死死抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。

24、生活之累，一半源于生存，一半源于攀比。

25、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。

26、如果你的婚姻不幸福，那就回来找我吧，哪怕我已经老得走不动了，我也会带你一起私奔的。

27、我赢了所有人，但却输掉了你。

28、你所讨厌的人，也许就是另一个潜在的自己。

29、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。

30、任时光流转，岁月变迁，不抱怨，不言苦，不忧伤，不认输，安静生活。

哲理小句(6)

　　宋人有耕者，田中有株①。兔走触株，折颈而死。因释其耒②而守株，冀复得兔。兔不可得，而身为宋国笑。

　　注释：①株：树墩子。②耒：古代耕田用的家具。

　　1、解释划线的词语。

　　兔走触株（　）　因释其耒而守株（　）　冀复得兔（　）

　　2、用现代话翻译下面的句子。

　　兔不可得，而身为宋国笑。

　　___________________________________________

　　3、阅读这则寓言故事，你获得怎样的启示？

　　___________________________________________

　　参考答案：

　　1、跑；　放下；　希望

　　2、兔子不可能再得到，（他）自己却被宋国人耻笑。

　　3、如：死守狭隘经验，不知变通，注定要失败。或者不能怀有侥幸心理，妄想不劳而获等。

　　（意对即可）

哲理小句(7)

浅谈低年级识字教学

摘要：《語文课程标准》指出：小学語文是一门重要的交际工具，是工具性与人文性的统一，识字教学是小学語文教学的重要内容之一。识字教学是低年级語文教学的重点、难点，为了能够更好的完成这一教学任务，我在教学实践中有了一点心得，即教学中要注意教学方法灵活，教学形式多样。教学方法中要采用直观教学、对比教学、创造語言环境，教学形式可以采用游戏多媒体技术。总之，我们要运用多种方法，手段，培养学生的识字能力，使小学語文识字教学进入一个崭新的阶段。

关键字：识字 低年级 直观 对比 激趣

识字，历来是小学低年级語文教学中的一个重点、难点。许多专家学者多年来为之探索，希望找出一条多快好省的识字之路。就我国目前来看，各地探讨的识字教学方法就有二三十种，真可谓百花齐放，百家争鸣。

在几年的教学实践中，我在识字教学中有了一点心得。现在就将自己的一些方法与教学形式做一介绍，供同仁们参考与指正。

一、教学方法灵活

我采取“直观教学、对比教学和語言环境教学”相结合的方法，使新生较快地认识掌握所学汉字，收到较好的效果。

1、直观教学

在教学中采用直观教学，并非要求学生死记硬背，而是通过具体事物、物体强化教学效果，使学生在观察事物的同时，认识并理解汉字。如我在教“上、中、下”三个表示方位的汉字时就采取此法，先选三个学生站在上、中、下三个位置，手举汉字，以表字意，然后让学生变换位置，交换汉字，让学生进一步明确上、中、下的位置是相对的，“上、下”这对反义词也就深深地印在脑海中了。

2、对比教学

由于汉字具有“拼形”和“表意”的特征，因此，在教学当中采取对比教学尤为重要。很多汉字字形是可以拆开，加以拼组的。学生在掌握了一些基本笔画和部首之后，经过对比，就可以较快掌握其它形状相近的汉字。如“青”而至“清”“睛”“晴”，由“巴”衍生“把”“爬”，由“鸟”至“鸡”“鸭”“鹅”等。通过字义的讲解，学生很容易把旧知识与新内容联系起来，“读、写、义”也就很容易掌握了。

哲理小句(8)

2015届山西省忻州市第一中学高三上学期第一次四校联考文科数学试卷

一、选择题

1．已知集合，，则（ ）

A.[1，2] B.[0，2] C.[-1，1] D.（0，2）【答案】B

2．若为虚数单位 ，则（ ）

A. B. C. D.【答案】A

3．集合，从集合中各任意取一个数，则这两个数的和等于的概率是（ ）

A. B. C. D.【答案】C

4．已知双曲线的离心率为，则此双曲线的渐近线方程为（ ）

A. B. C. D.【答案】C

5．已知等差数列的前项之和为，则（ ）

A.6 B.9 C.12 D.18【答案】B

6．下列说法正确的是（ ）

A.命题“x0∈R，x02＋x0＋10”;

B.“x=－1”是“x2－5x－6=0”的必要不充分条件;

C.命题“若x2=1，则x=1”的否命题是：若x2=1，则x≠1;

D.命题“若x=y，则sin x=sin y”的逆否命题为真命题.【答案】D

\

7．执行如图所示的程序框图，当输出值为4时，输入的值为（ ）

A．2 B． C．－2或－3 D．2或－3【答案】D

8．函数的零点所在的一个区间是（ ）

A.（，） B.（，） C.（，1） D.（1，2）【答案】C

9．在平面直角坐标系中，抛物线的焦点为，为抛物线上一点，若△的外接圆与抛物线的准线相切，且外接圆的面积为，则（ ）

A.2 B.4 C.6 D.8

【答案】B

【解析】

试题分析：设的外接圆圆心为，且半径为3，由已知得点到抛物线准线的距离等于，故点在抛物线上，且点的横坐标为，由抛物线定义得，，所以

考点：抛物线的标准方程和定义.

10．已知一个棱长为的正方体，被一个平面截后所得几何体的三视图如图所示，则该截面的面积为（ ）

A. B.3 C.4 D.

【答案】A

试题分析：如图所示，正方体被面ABCD所截，截面ABCD是上底为，下底为，两腰长为的等腰梯形，其面积为．

考点：三视图.

11．已知函数， 若对于任意，不等式恒成立，则实数的取值范围是

A. B. C. D.【答案】B

试题分析：由已知得，只需，当时，，当时，，故，则，则实数的取值范围是．

12．在△中，角、、所对的边分别为、、，且边上的高为，则的最大值是

A.8 B. 6 C. D.4【答案】D

试题分析：由已知得，在△中，，即，又由余弦定理得，即，所以

==．

考点：1、三角形面积公式；2、余弦定理.

二、填空题

13．若实数满足，则目标函数的最大值是 【答案】3．

14．已知是夹角为的单位向量，向量，若，则实数 ．【答案】

试题分析：由已知得，因为，所以，

=，所以．

15．三棱锥的四个顶点均在同一球面上，其中△为等边三角形，，，则该球的体积是 ．【答案】

试题分析：如图所示，设分别是△的外心和球心，连接，并延长交圆于点，连接PF，则PF是球的直径，故，在中，，故该球的体积为．

16．已知函数，将的图像向左平移个单位，再向上平移个单位，得到函数的图象，若函数在上至少含有个零点，则的最小值为 ．【答案】

试题分析：由已知得，，则，若函数在上至少含有个零点，则的最小值为．

三、解答题

17．在公差不为零的等差数列{}中，，成等比数列.

（1）求数列{}的通项公式；

（2）设数列{}的前项和为，记.求数列的前项和.

【答案】（1）；（2）

试题解析：①设{}的公差为，依题意得， 3分

解得， 5分

∴ 即. 6分

②

9分

故 Tn=. 12分

18．如图五面体中，四边形为矩形，，四边形为梯形，

且，.

（1）求证： ；

（2）求此五面体的体积.

【答案】（1）详见解析 ；（2）

试题解析：（1）证明：连，过作，垂足为，

∵，，

∴， 2分

又，BC=4，AB=4，BM=AN=4，，

∴， =，

∵， ， 4分

∵，

6分

（2）连接CN， ， 8分

又，所以平面平面，且平面，，，

∴， 9分

11分

此几何体的体积 12分

考点：1、直线与平面垂直；2、几何体体积.

19．近几年出现各种食品问题，食品添加剂会引起血脂增高、血压增高、血糖增高等疾病．为了解三高疾病是否与性别有关，医院随机对入院的60人进行了问卷调查，得到了如下的列联表：

（1）请将如图的列联表补充完整；若用分层抽样的方法在患三高疾病的人群中抽人，其中女性抽多少人？

（2）为了研究三高疾病是否与性别有关，

请计算出统计量，并说明你有多大的把握认为三高疾病与性别有关？

下面的临界值表供参考：

（参考公式，其中）

试题分析：（1）分层抽样是按比例抽样，故首先确定抽样比为，从而可确定从女性中抽取的人数分别为；人；（2）根据表中数据，带入统计量计算公式中，然后与临界值表中数据比较即可．

试题解析：（1）

在患三高疾病人群中抽人，则抽取比例为

∴女性应该抽取人. 6分

（2）∵ 8分

， 10分

那么，我们有的把握认为是否患三高疾病与性别有关系． 12分

考点：独立性检验和分层抽样.

20．已知函数，其中为常数，且.

（1）若曲线在点处的切线与直线垂直，求函数的单调递减区间；

（2）若函数在区间上的最小值为，求的值.

【答案】（1）；（2）.

试题解析： （） 2分

（1）因为曲线在点（1，）处的切线与直线垂直，，

所以，即解得 4分

当时，，。

令，解得所以函数的递减区间为： 6分

（2）当时，在（1，3）上恒成立，这时在[1，3]上为增函数

令，得（舍去） 7分

当时，由得，

对于有在上为减函数，

对于有在上为增函数，

，令，得 9分

当时，在（1，3）上恒成立，这时在上为减函数，

∴.令得（舍去）

综上， 12分

考点：1、导数在单调性上的应用；2、利用导数求函数的最值.

21．已知椭圆，离心率为，两焦点分别为、，过的直线交椭圆于两点，且△的周长为.

（1）求椭圆的方程；

（2）过点作圆的切线交椭圆于两点，求弦长的最大值.

试题解析：（1）由题得：，，所以，。 3分

又，所以即椭圆的方程为. 4分

（2）由题意知，.当时，切线l的方程，点A、B的坐标分别为

此时; 当m=－1时，同理可得 5分

当时，设切线的方程为由设A、B两点的坐标分别为，

则

又由l与圆得

所以

9分

因为 所以

且当时，|AB|=2，

由于当时，所以|AB|的最大值为2. 12分

考点：1、椭圆的标准方程和简单几何性质；2、函数的最值.

23．已知直线：（为参数，α为的倾斜角），以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线为：.

（1）若直线与曲线相切，求的值；

（2）设曲线上任意一点的直角坐标为，求的取值范围.

【答案】（1）；（2）

【解析】

试题分析：（1）将直线的参数方程化为普通方程为，将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为，利用直线和圆相切的条件，列方程求的值；（2）利用圆的参数设，从而将用角表示，转化为三角函数的取值范围问题．

试题解析：（1）曲线C的直角坐标方程为

即 曲线C为圆心为（3，0），半径为2的圆.

直线l的方程为: 3分

∵直线l与曲线C相切 ∴

即 5分

∵ α∈[0，π） ∴α= 6分

（2）设

则= 9分

∴的取值范围是. 10分

考点：1、直线的参数方程；2、圆的极坐标方程和参数方程.

哲理小句(9)

在农村致富带头人经验交流与表彰会议上的讲话

　　在农村致富带头人经验交流与表彰会议上的讲话在农村致富带头人经验交流与表彰会议上的讲话　　同志们：　　大力培育农村致富带头人是新时期省委、省政府实施农村人才战略、加快农村经济发展的重大战略举措，刚才，省委、省政府负责同志充分阐述了培育农村致富带头人的重要性，并就当前和今后一段时期培育农村致富带头人工作做了明确部署，各地要认真贯彻落实。下面，我结合本地实际，简要谈几点意见：一、进一步提高对培育农村致富带头人重要性的认识　　培育农村致富带头人是农业和农村工作重大的观念更新、政策取向和战略调整，对我市农业和农村经济发展具有重要的意义。　　第一，培育农村致富带头人是发展农村先进生产力的要求。我市全面建设小康社会最繁重、最艰巨的任务在农村，与全面建设小康社会的要求相比，我市农村生产力水平还比较落后。农村致富带头人是农村先进生产力的优秀代表，是农业现代化、农村工业化和城镇化的中坚力量，是当今农村最具潜力的创业资源，在发展农村经济中具有举足轻重的作用。培育农村致富带头人就是培育农村生产力，支持农村致富带头人就是支持农村先进生产力的发展。　　第二，培育农村致富带头人是适应入世的新形势、培育农村市场竞争主体的迫切要求。我市是农业大市，但还不是农业强市，要适应入世后日趋激烈的农产品市场竞争，必须大力扶持农村市场竞争主体。农村致富带头人是市场经济的产物，具有顽强的生命力和市场竞争力，是我市农产品参与市场竞争的重要主体，是农村经济中活跃的增长点。　　第三，培育农村致富带头人是增加农民收入的重要抓手，是实现农村共同富裕的重要手段。促进农民增加收入，是当前“三农”工作的中心任务，是事关全局的大事。农村致富带头人，植根于农村，创业于农业，充满生机和活力，是农民身边鲜活的致富典型，对农民具有其他组织无可替代的示范和带动作用。培育农村致富带头人是党委、政府农业农村工作方式的重要转变，是促进农民增收的有效方式，有利于发挥典型示范效应，带动农民实现共同富裕。　　在农村改革开放的进程中，我市各地涌现出了一大批农村致富带头人，他们在实现自身发展的同时也致富一方，推动了地方经济发展，有的还领办创办农业产业化龙头，成为农民家。他们是我市农村生产力的优秀代表，各地要按照省委、省政府的要求，高度重视，精心培育，倾力扶持，使更多的致富带头人脱颖而出，并不断发展壮大。　　二、认真落实扶持农村致富带头人的措施　　1、认真落实培育扶持农村致富带头人的各项政策。为了加快农村致富带头人发展步伐，近年来，省委、省政府出台了一系列扶持政策，如对私营经济、乡镇、农业产业化龙头实施的扶持政策，都适用于农村致富带头人。对农村致富带头人自产自销农产品，从事农产品运输，开展中介，以及投资建设重要项目，比照国家和省有关规定，给予相应优惠待遇。各地在推广新品种、新技术、新材料和安排各类农业项目时，要对农村致富带头人优先安排；对畜牧业致富带头人可提供免费防疫等，这些政策，各地要逐项落实。近年特别是今年以来，中央和省出台了大量扶持农业和粮食生产的政策，各地在落实中要重点向农村致富带头人倾斜。实施农产品优势区域规划、农业综合开发、阳光工程、农科教电波入户工程、农产品绿色通道、农建设等要优先安排农村致富带头人。要学习、推广芜湖市酵母工程经验，在财政支农资金中适当安排专项扶持资金。　　2、积极引导农村致富带头人走联合壮大之路。要加强分类指导，引导农村致富带头人加强合作，创办农产品行业协会和农民专业合作经济组织，扩大辐射能力，增强带动作用。积极支持农村致富带头人进入农产品加工业、畜牧业、流通业等具有比较优势的产业，发展农业产业化经营，成为新型的农民家。允许农村致富带头人领办、创办的农产品行业协会和龙头申报国家和省财政支持的农业项目，并可以优先安排。　　3、努力为农村致富带头人营造良好的创业环境。要进一步总结各地农村致富带头人的典型经验和先进事迹，通过广播、电视、报纸等新闻媒体广泛宣传，在全市上下形成学习、尊重农村致富带头人的舆论氛围。农村致富带头人是农村非公有制经济中十分活跃的成分，各地要按照中央提出的毫不动摇地鼓励、支持、和引导非公有制发展的要求，认真落实《国务院关于投资体制改革的决定》精神，清理限制非公有制经济发展的法律法规，消除农村致富带头人扩大投资的体制障碍，鼓励更多的农村人才投资创业，成为新的致富带头人。要深入开展行政事业性收费专项整治活动，坚决制止向农村致富带头人的乱收费、乱摊派、乱集资。要加强农村社会治安综合治理，打击农村黑恶势力，切实保护农村致富带头人的私有财产权，使农村致富带头人安心生产生活。　　三、切实加强对培育农村致富带头人工作的领导　　1、建立健全农村致富带头人制度。我市农村致富带头人队伍总体上还处于起步阶段，破求需要方方面面的支持。各地要建　　在农村致富带头人经验交流与表彰会议上的讲话第2页立对农村致富带头人实行一个致富带头人、一个党政领导、一个部门、一名专业技术人员专门联络、对口支持的制度，在力所能及的范围内帮助致富带头人解决生产经营中的困难和问题，为他们提供必要的技术支持。　　2、认真做好工作。市、县两级各有关部门要根据自身职责，努力为农村致富带头人提供优质。农业部门要积极提供农业技术和市场信息；财政部门要在财政支农项目申报和资金安排上加强支持；工商部门要努力提供工商登记、审核；税务部门要认真落实对农民致富带头人的税收优惠政策；交通部门要为农村致富带头人运输鲜活农产品开辟绿色通道；民政部门对农村致富带头人创办专业农协优先优惠审批；金融部门要努力解决致富带头人的信贷需求；其他有关部门也要结合自身业务，为农村致富带头人搞好。　　3、继续开展农村致富带头人评比表彰活动。20xx年年底，市委、市政府大规模评比表彰了一批农村致富带头人，今后还要继续表彰。各地也要开展评比表彰活动，为农村致富带头人营造良好的社会氛围。　　最后，寄语广大农村致富带头人，希望大家自强不息，不断发展壮大，做勤劳致富的模范；坚持义利兼顾，做遵纪守法的模范；在个人致富的同时带领群众致富，做共同富裕的模范，为全面建设小康社会不断作出贡献。　　

1．下列温度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(　 C　) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(　 C　)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(　 B　) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是(　 D　)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　 D　) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是(　 A　) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是(　 A　) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是(　 C　)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是(　 A　)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是(　 C　)A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(　 D　) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是(　 C　) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(　 C　) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；碘的沸点是184.4 ℃；水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是(　 D　)A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？(　 C　)A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了

C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是(　 D　) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为(　 C　)A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是(　 B　) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是(　 C　)A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是(　 B　) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

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