一句简短的话打动人心8篇

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一句简短的话打动人心8篇

一句简短的话打动人心(1)

青年教师志愿者活动

——守护学生志愿活动

教师志愿者活动，是文明校园创建的重要内容。教师志愿者在活动中，不断地奉献自己，传递爱的信息，在活动中不断的提升自己，净化思想境界。养成参与、给予及友爱他人的意识，为终身发展打好基础。应该说，我校青年教师志愿者在活动中有着很好的展现。近几年，因为我们的参与，学校发生了天翻地覆的变化。学校美了，学生阳光了，其中有我们勤劳的汗水，但我们也看到了，在学生就餐、学生课间活动、上下学交通疏导等方面也存在这样那样的问题。我们开展“守护学生”志愿者活动，借我校青年教师热情、勤奋，为学校积极分担。让每位青年教师在活动中融入学校，奉献学校，展现青年教师的风采。

1、活动时间2018年1月2日开始

2、活动主题：守护学生志愿活动

3、参加人员：35周岁以下青年志愿者教师（因特殊原因不能参加的向团支部写出书面申请）

4、守护地点及要求：

（一）校门口 早晨：7:30--7:50，下午4:00-4:20

主要任务：保证学生进出校园安全和秩序。

（二）食堂 中午11:40--12:10

主要任务：帮助值班教师分餐，帮助有困难的学生用餐，维持学生秩序，接触大声喧哗的学生，安静有序进行文明就餐，防止学生浪费粮食等。

（三）教学楼道 中午12:30--1:00

主要任务：在楼道里进行巡查，无损坏公物乱扔垃圾现象，保障楼道内安静，及时处理学生突发事件。

每个岗位同时不少于两人，不多于四人，可结伴上岗。志愿者年前不少于6次，一般在6--10次，青年党员和团支部成员率先示范。

五、志愿者职责

1、志愿者教师按时到岗，戴好青年教师志愿者绶带。引导学生应文明谦让，勿大声喧哗，不准做推、拉等危险动作，做到文明有序。

2、随手拍自己参加志愿者活动照片，以及活动期间发现不文明人或现象，上传两张以上照片，将照片上传到活动记录表，填写完整，上传到青年志愿者群，由团支部整理打印。随手拍照片有选择法办公群。

3、青年教师请在本学期结束前写一份“我与志愿者活动”感悟的文章上交团支部。

4、对本学期开展的好书推荐，守候学生志愿者活动以及志愿者活动征文，综合评价评选“优秀青年志愿者教师”。

一句简短的话打动人心(2)

广东海洋大学学生实验报告书（学生用表）

注:请用A4纸书写，不够另附纸。 第　　　页，共　　　页

一句简短的话打动人心(3)

2016年重庆市第四十九中学校

森林防火宣传月活动简报

为了加强森林防火的宣传教育工作，不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念，重庆市第四十九中学认真贯彻落实“隐患险于明火，防范胜于救火，责任重于泰山”的工作原则，坚持“预防为主，坚决消除火灾隐患”的工作方针，落实责任，全体动员，千方百计做好森林防火工作。

一、森林防火与安全周周讲

每周升旗仪式，班主任例会等全校性集会，讲安全、讲森林防火，对学生进行森林防火等安全教育。

二、“森林防火，人人有责”主题班会

各班主任设计好主题班会活动方案，上好以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课。全校共收集并评选优秀主题班会活动方案20份。各班主任根据本班实际对本班学生进行森林防火主题教育，加强了学生的安全意识，收到较好的效果。

三、森林防火知识竞赛

学生处制定了《重庆市第四十九中学森林防火知识竞赛试卷》，开展了森林防火知识竞赛，根据竞赛结果进行了评比。高二年级森林防火知识竞赛：一等奖：15班；二等奖：17班、19班；三等奖：13班、18班、20班。

四、森林防火宣传手抄报。

学生处收集了各年级有关森林防火的手抄报。本次活动先由各班级进行第一轮评选，选出班级中优秀的手抄报交学生处再次评选，截止3月28日，共收到优秀手抄报200余份在全校进行了展示和评选。一等奖： 初一2班 初一1班；二等奖：初二6班班、初二4班班、初一10班；三等奖：初二9班、初三9班 、初二4班、初一5班。

五、森林防火宣传作文

以森林保护、森林防火为题材，写一篇关于森林防火宣传的作文。

六、消防员讲解消防安全知识

消防员结合我校的消防情况，用通俗易懂、生动形象的语言认真向学生详细讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用灭火器以及火场逃生自救等消防安全知识，并指导学校师生们现场利用灭火器灭火。通过此次演练，同学们纷纷表示要将所学的消防安全知识运用到日常的生活、学习当中，积极向周围的亲朋好友进行宣传，为提高社会的消防安全知识水平贡献自己的一份力量。

七、团员志愿者走进社区宣传森林防火。

学校团委组织学生志愿者到松林路、新田社区等地散发森林防火宣传单，设置森林防火志愿者工作点，进行森林防火宣传。学生写一封致家长的信，让森林防火宣传活动深入家庭，利用放学回家、周末在家、走亲访友的时间，进村入户、面对面进行宣传。

重庆市第49中学校

2016年3月31日

一句简短的话打动人心(4)

一句简短的话打动人心(5)

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一句简短的话打动人心(6)

一句简短的话打动人心(7)

一句简短的话打动人心(8)

高中关于感恩的记叙文800字三篇

　　感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

　　假如人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，这对于现在的孩子来说尤其重要。

　　下面我们以感恩为题写一下作文吧。

　　【篇一】

　　若说起感动二字，先想起的必然是父母。

　　先不论那养育之恩，平凡的琐事里也无一不透露着温情。

　　哼······都是小红非要拉我玩笔仙，这下可好······我一人走在回家的路上，口中振振有词。

　　还不时地向后张望，生怕有什么东西会突然窜出来。

　　何为笔仙？那是一种占卜游戏。

　　以网上各种邪乎传闻而广为流传。

　　偏偏小红和我两个不怕死的，玩到一半，却又被传言吓得停了笔。

　　最后，竟然还没送走。

　　一时间搞得我心惶惶。

　　刚回到家，我便泪眼婆娑地望着妈妈，妈，我觉得我活不长了，有什么要说的你就说吧。

　　妈妈刚开始被我这话弄得有些摸不着头脑，了解始末后，竟忍不住笑出了声。

　　闻声，我只觉气愤。

　　他人在性命攸关处，他还有心情笑！我不禁怀疑，我到底是不是我妈亲生的。

　　妈妈看见我凄凉的眼神，安慰道那些都是假的，哪来这些仙啊什么的，也就是骗骗你们这些小孩子的。

　　我对于妈妈不了解我的心境，感到有些心急。

　　去找爸爸理论，没想到爸爸竟用一种你傻了吧的眼神看着我。

　　我感到心灵受到极大的创伤，不想再看见这对父母，却又迫于心中恐惧，不敢独自一人，便一直跟在妈妈后面，让她陪我写作业。

　　妈妈一个劲地说我烦，不能让她好好做家务。

　　最后经不住我的死缠烂打，放下手中的活，陪我写作业。

　　夜幕降临，妈妈一个劲催我洗澡睡觉。

　　我让妈妈陪我一起洗，妈妈看我一副被吓惨了的模样，只好答应。

　　*睡觉时，妈妈原以为我能消停一会儿，这种想法显然是低估了我磨人的能力却不料我死死抓住她的手不让她走，她只好陪我一起睡。

　　我躺在床上，怎么也睡不着。

　　不停地说话，直到妈妈以离开作为威胁，才噤了声。

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