积累其他乐于助人的名言9篇

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积累其他乐于助人的名言9篇

积累其他乐于助人的名言(1)

乐于助人的我作文400字5篇

本文是关于助人的话题作文,仅供大家参考!

  我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。下面由小编为您整理出的乐于助人的我作文,一起来看看吧。  乐于助人的我作文1  我从小就喜欢帮助别人,在家经常帮助妈妈做家务,如:扫地、拖地、擦桌子……在上幼儿园时,同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。
  记得有一次,我做公共汽车回家。刚上车,就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。上车时,发现没有带零钱,只有一张10元,她气喘吁吁地对司机说:“对不起,我没带零钱,等会儿有人上车我就付。”司机没说话,阿姨就上来了。可是过了好几站都没有人上车。司机等得有些不耐烦了,就把车停在下一站台边,像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道:“你快点下车吧!过了这么多站都没人,把你带着么远已经算好了。”阿姨不情愿地说:“可是我真的有急事啊!”“不行。”阿姨只好慢慢走下车,还不时扭头过来望望。仔细看,阿姨像是外地来打工的,我心想:外地来的也不容易,我这儿正好有两元钱就给阿姨吧。我便起身叫住阿姨向她走起,我说:“阿姨,我这儿正好有两元钱给你吧!”阿姨感动地说:“谢谢你,小妹妹,我也没什么好报答你的,这10元钱和一些糖就给你吧。”我连忙说:“不用,不用,我不需要钱。”阿姨不听:“那糖你得拿。”说完便塞在我口袋里,我也不在说什么了。等到下车时,阿姨对我喊了一句话:好人一生平安!顿时,我心中有股暖流涌上来。
  傍晚,彩霞像一条锦缎,给大地镀上了一层金色,我走在回家的路上,嘴里吃着水果糖,心中无比的甜蜜……
  乐于助人的我作文2  我叫成小龙,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。
  有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。
  很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。
  你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!
  乐于助人的我作文3  小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。
  我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。
  还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。
  从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。
  乐于助人的我作文4  大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶。我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:"你的头发像针一样硬。"我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。
  我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。
  我的性格很开朗,还乐于助人。一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路。而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。
  还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。
  噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。
  乐于助人的我作文5  我叫张书其,今年九岁了,我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁上架着副小眼镜。我是一个既乐于助人,又爱读书的女孩。下面我就给大家介绍一下我自己。
  有一次,小白有一道题不会做,我看见了,便走过去问“这道题你不会做吗?”小白说:“是呀,这道题我怎么也搞不明白”,我说:“让我来帮帮你吧。”我仔细地看了看这道题,从演算纸上算了一遍,又检查了一遍,然后指着演算纸上的题,先把这道题的题意给小白讲了一遍,又把这道题的计算步骤详细讲了讲,最后把这道题的答案告诉了小白,小白又自己做了一遍,果然做对了,小白高兴的说:“谢谢你张书其。”我说:“不客气,同学之间互帮互助是应该的。”可是我心里却感到甜滋滋的。
  我除了乐于助人,还非常喜欢读书,有一次放学回家后,我把作业及自己该干的事情做完后,发现时间还早,我就决定看会书。于是我走到书架前,选了一本杨红樱写的《非常女生》看了起来,越看越喜欢,看着看着就忘记了时间,妈妈喊我好几次我才听见,我一看表,都夜里十一点了,已经过了睡觉时间了,才恋恋不舍的去睡觉了,可是我心里想以后我要少贪玩,多读书,合理安排时间,要不然就会耽误明天的功课了。
  这就是我—张书其,一个既乐于助人又爱读书的女孩,以后我会继续努力,把我的优点继续发扬,争取做大家学习的榜样,为我加油吧!
感谢阅读,希望能帮助您!

积累其他乐于助人的名言(2)

  《乐于助人的作文》

  乐于助人的作文(一):

  描述乐于助人的作文

  她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,十分秀丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

  记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,但是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个十分熟悉的声音,你是不是没有带雨伞我转头一看,原先是同班同学,我点了点头,她说:我们一齐回家吧。我高兴的点了点头

  一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,之后对她说:我不用那么多,你还是我还没有说完她便打断了我的话:老师说过,同学之间就应互相帮忙,这伞欧我们一人一半。听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。她说:不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

  这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

  乐于助人的作文(二):

  乐于助人

  星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原先是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

  这下可急坏老爷爷了:袋子破了,我怎样拿回家去阿?老伴还等着我买苹果回去呢!琪琪看了看自己的书包,也没有能够装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

  老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,十分高兴,琪琪这时说:老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!老爷爷高兴地答应了。

  就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔校园去。

  乐于助人的作文(三):

  乐于助人

  虽说天气不错,但是,在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事:

  星期六的下午,我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子,一位老爷爷上了车,虽然说当时人不算多,但是已经没有座位了。这时司机发话了:谁能给老人家让个座?话说完了,一个人都没有起来让座。当然了,在这个炎热的下午,谁会浪费这个宝贵的座位呢?这时,一位小姑娘站起来,拉着老爷爷的手说:老爷爷,您坐我的位置吧!只见这个小姑娘肩上背着书包,胸前戴着鲜艳的红领巾,看样貌也跟我一样去上补习班吧。老爷爷听了小姑娘的话十分感动,他坐在位置上,对小姑娘说:谢谢你,小姑娘。不用谢,老爷爷,我是一名少先队员,这是一名少先队员就应做的事情。说完,还抖了抖胸前的红领巾。听了小姑娘的话,大家都为自己的行为感到羞愧,纷纷向老爷爷献座。老爷爷见了,十分感动,连忙对大家说谢谢,大家不但向小姑娘投去赞许的目光,还接连不断地为她鼓掌喝彩。

  到站了,我下了车,那位小姑娘也下了车,我前脚刚进补习班,他后脚就跟进来了。一问才明白,她也是来这补习的,真是太巧了。我突然想起刚刚在公共汽车上发生的事,便迫不及待地问她:你刚刚是为了什么原因让座给那位老爷爷的?他笑着对我说:原因只有一个:助人为乐。

  对,善待他人就等于善待自己,就让个座而已,没什么大不了的,关键在于你是否有这个助人为乐的心。直到此刻,这件事还在我的脑海深处不时浮现,当我人生的指路人!

  乐于助人的作文(四):

  乐于助人

  这天是星期一,阳光灿烂,因为我家离校园很远,每一天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

  于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿,车就来了。车上好空阿!我们就找了个双人座位。过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我望见了她,忙跟妈妈说:我把位子让给老奶奶,你抱我。于是,我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说:谢谢。还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。

  然后她和我妈一向聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:再见。我们也和老奶奶说:再见。

  这天,我的情绪很好,因为我帮忙了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

  乐于助人的作文(五):

  乐于助人

  这天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学望见了他的样貌,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的状况,怎样样?、你爸妈什么时候来接你?成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。

  记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

  一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的绿叶在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的群众更加光彩有力。

  乐于助人的作文(六):

  描述乐于助人的作文

  在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事

  去年我在校园理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,同学你来坐那里吧!我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:阿在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道:谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。哥哥听后,表现出简单的表情对我说:我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,但是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:您怎样还没下车呀他不紧不慢地说:我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计这天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他,眼眶一下子湿润了。

  哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。透过这件事我也懂得了就应为自己想得少,为别人想得多的道理。

  乐于助人的作文(七):

  乐于助人

  小红是我们班的班长,她不仅仅学习成绩好,而且十分地乐于助人。

  有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,之后一声震耳欲聋的炸雷,倾盆大雨顿时从天而降,整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小红望见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说:谢谢你,小同学!

  乐于助人的作文(八):

  描述乐于助人的作文

  在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一齐,你就会感到自己心里热乎乎的。

  个性是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求务必每一天带到校园复习。一个双休日的午后,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,但是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,立刻和我一齐找了起来。但是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!我一听高兴极了,拉着她的手简单地上学了。

  下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情十分专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:这么热的天怎样还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:没,没写什么我抢上前一看,阿,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

  邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

  乐于助人的作文(九):

  乐于助人

  乐于助人是人类的基本美德,许多人都说:乐于助人嘛,谁不会呀。虽然,许多人都这么说,但是,他们都是一些口是心非的人。而我就不是,我是那样的善良,我是一个乐于助人的人。

  雷锋叔叔也是一个乐于助人的人,关于他的事例我有很多,如:有一次雷锋叔叔在等车时,发现有一位老奶奶焦急不安,他走上前去问那个老奶奶:老奶奶,您遇到了什么困难?老奶奶说:我的车票丢了。雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶,别人都说他傻,但是,雷锋叔叔说:我宁愿当一个傻子。雷锋叔叔经常乐于助人,但他做好事从来都不留名。

  还有一次,雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车,等他推完时,雷锋叔叔已是满头大汗,于是,老奶奶问雷锋叔叔:你叫什么名字?雷锋叔叔说:我是人民弟子兵,老奶奶再见。说完雷锋叔叔就急匆匆的跑了。这就是雷锋叔叔的美德,他的做好事不留名的一贯美德,鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。

  乐于助人的作文(十):

  乐于助人的她

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

  有一次,我被荣幸的选进了校园的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,可薇告诉我:大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!作文

  写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:你先看我做一遍。说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,但是可薇立刻多教了我几遍,最后,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!我笑着说:那是因为你教得好!作文

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。但是我心想:这天午后可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!我在心里不由得自豪起来,但这个荣誉还要归功于可薇,是她帮忙了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

  乐于助人的作文(十一):

  乐于助人

  一天放学,我在回家的路上,忽然望见一个小弟弟摔倒了,就想:我就应去扶起她呢,还是管自己走......咳,还是管自己走吧。我刚要回头管自己走的时候,突然想起妈妈的话来:假如你看到一个人摔倒了,你必须要把他扶起来,无论是谁。想到那里,我毫不犹豫地跑过去,把她扶起来,用手帕把她身上的泥土擦干净。这时,她连声说谢谢,背起自己的小书包,向自己家跑去。原先也是一个小学生。我自言自语的说。

  回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈摸着我的小脑袋说:虽然这只是一件很小的事,但是你帮忙了需要帮忙的人,就十分了不起,我为你感到骄傲。

  乐于助人的作文(十二):

  乐于助人的朱莉红

  我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样貌十分搞笑。平时,她上课认真听讲,用心思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天空上的地下的,她都明白,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮忙他们解决。

  有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

  上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎样办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,但是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎样办?她说:没有关系,我画得比你慢,你能够画好后再给我。老师会批评你的!没关系!这时,老师走了进来。我们就都不说话了。

  老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎样涂色彩。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好色彩,我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:明白了!我大声对老师说:老师,你批评错了。就应批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。此刻,我能够还给她让她涂色。老师说:噢,是这样,那你就应记住。我说:明白了!

  有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不明白。但是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎样会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:窍门是没有的,我只是预习了。噢,原先是这样,我以后也要像她一样努力学习。

  她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。

  乐于助人的作文(十三):

  我是一个乐于帮忙别人的孩子

  我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。

  有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,仿佛已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一向问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。

  透过上一次的事,我发现了帮忙人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!

  有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选取了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮忙小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又能够去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;谢谢大哥哥!我听见了,心里面比吃了蜜还甜。

  我就是一个乐于帮忙别人的孩子。

  乐于助人的作文(十四):

  一个乐于助人的人

  我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮忙别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮忙他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

  就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不留意摔倒在地上,好久都没有站起来。我想必须是摔得比较厉害。这时,她立刻想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?她对我说:你说的不对,帮忙别人是我们小学生应尽的义务。我们必须要去帮忙别人解决困难!我还想再劝说,但是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。之后,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:小妹妹,摔痛了没有。她还说:不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就必须会成功的!那位小女孩点了点头,甜甜地说:大姐姐,我不疼!谢谢你,我必须会继续溜冰的。说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想明白我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

  乐于助人的作文(十五):

  助人为乐的同学

  某天,陈明因为跑步时不留意摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。但是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办?对我背他回家吧!

  说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最后,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

  李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

  乐于助人的作文(十六):

  乐于助人的徐小璐

  我最熟悉的人是徐小璐。她但是我们班的小医生。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是十分乐意地帮忙他们。

  在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。但是,她为了帮忙钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边不见时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她立刻跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:到必须时间就换一块棉花!说完,她把留下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她阿!

  徐小路,你帮忙了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了你却心甘情愿地帮忙了他们。如果让我当一位大队辅导员,我必须会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐,我想对你说:我喜欢你那乐于助人的好品质!

  乐于助人的作文(十七):

  一个乐于助人的人

  在一场雨中,我认识了一个乐于助人的大姐姐,她乐于助人的品质深深的打动了我。

  我与她虽只有一面之缘,但是她乐于助人的品质深深的打动了我。

  有一次,我从爸爸的单位出来准备回家。外面风雨交加,寒气逼人。路上的行人都在快速奔跑着回家。我没有带伞,站在楼下等了片刻雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋,硬着头皮冲进雨中。这时候,我的耳畔响起了清脆的叫声小妹妹!

  小妹妹,你没伞吧?我送你回家吧。我抬头一看,这个姐姐个子高高的,身材瘦瘦的,后脑勺上梳着一个马尾辫。一张瓜子脸上戴着一副小眼睛,是一名大学生。她对我微笑了一下。我心想,不如让姐姐送我回家吧。不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一齐回家。我看了看这个姐姐,丝毫没有像坏人的地方。于是我低下头小声的说:好吧!。姐姐二话不说立刻将伞撑开,打在我的头顶上方,又紧紧地拉着我的手,拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。姐姐怕我淋湿,将我紧紧搂在怀里,然后用身子为我挡住雨点的背后偷袭。寒风真是无孔不入,我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖,姐姐感觉到我在发抖后,拉着我有跑到了一个楼底下,把大衣脱了下来,搭在了我的肩上。又故意把雨伞倾斜,让整把伞遮住我,而自己则不怕寒风的攻击。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。

  姐姐把我送回家后,嘱咐我:小妹妹,赶紧去洗个澡。别着凉了。下次必须要看天气预报哦,这样才不会被淋湿呢。拜拜!姐姐又对我笑了笑,使我的心感到格外温暖。本想和她说声谢谢,但她已经打着伞不见在了茫茫大雨中。我对着她不见的地方大喊:谢谢!

  我与姐姐虽只有一面之缘,但是姐姐那种乐于助人,不求名利的精神深深地打动了我。她就像我人生中的一个路牌,为我指引了人生的方向。

  乐于助人的作文(十八):

  你的乐于助人,让我难忘

  好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一齐算起来,补救自己的过错。

  你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么公务,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每一天很忙,却依然抽出时间帮忙别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

  那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都个性紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃呼啦啦地响,这天真的好冷阿!再回头一看记事本,这天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是这天我还得上课外班。唉两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

  你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都能够口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能望见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:再算一遍吧,可别算错了我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮忙别人干这种麻烦事阿?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作阿?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词阿?作文

  很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

  天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

  你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

  乐于助人的作文(十九):

  一个乐于助人的人

  在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。说起爷爷,他一向乐于帮忙别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:先生,小姐行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:你是哪里人?怎样会残疾的?那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮忙你一些。那人不停地说:谢谢,谢谢,你这位好心人必须会有好报的。然后,爷爷对我说:婷婷,此刻我们只能够回家去了。这天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨日还有一些菜留着,这天只要热一热就好吃了。我说:爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?爷爷说:他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们就应尽一点力来帮忙他。你说对吗?噢,爷爷,我明白了。

  以后我也要像你一样来帮忙那一些残疾人。对,你真是我的好孙女!说着,我们就往回走了。

  乐于助人的作文(二十):

  乐于助人的我

  小时候我很喜欢帮忙别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮忙的人。我小时候的一天,这一天十分炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我望见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。他便停下哭泣,抽噎着说:我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。刚把手放到口袋是心想:这但是我买冰棍的钱呀,这可怎样办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路透过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,就应能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是小小活雷锋。

  在这个的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创完美的生活,共创完美的未来。

一、课题 §5.1一元一次方程(4)

二、教学目标

1.使学生掌握含有以常数为分母的一元一次方程的解法;

2.培养学生观察、分析、归纳及概括的能力,加强他们的运算能力.

三、教学重点和难点

重点:含有以常数为分母的一元一次方程的解法.

难点:正确地去分母.

四、教学手段

引导——活动——讨论

五、教学方法

启发式教学

六、教学过程

(一)、从学生原有的认知结构提出问题

1.什么叫移项?解一元一次方程的移项规律是什么?

2.(投影)解下列方程:(请学生口答)

3.求几个数的最小公倍数的方法是什么?

本节课,我们继续来学习含有以常数为分母的比较复杂的一元一次方程的解法.

(二)、师生共同研究解含有以常数为分母的比较复杂的一元一次方程的方法

在分析本题的解法时,向学生提出如下问题:

(1)怎样才能将它化成上节课中所学的方程的类型?(去分母)

(2)如何去分母?(方程的每一项都乘以分母的最小公倍数)

去分母,得  5y-1=14,

移项,得5y=15,

系数化1,得y=3.

解:(本题应如何去分母?学生答)

去分母,得

4(2x-1)-(10x+1)=3(2x+1)-12,

去括号,得

8x-4-10x-1=6x+3-12,

移项,得

积累其他乐于助人的名言(3)

  《乐于助人的作文》

  乐于助人的作文(一):

  描述乐于助人的作文

  她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,十分秀丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

  记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,但是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个十分熟悉的声音,你是不是没有带雨伞我转头一看,原先是同班同学,我点了点头,她说:我们一齐回家吧。我高兴的点了点头

  一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,之后对她说:我不用那么多,你还是我还没有说完她便打断了我的话:老师说过,同学之间就应互相帮忙,这伞欧我们一人一半。听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。她说:不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

  这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。

  乐于助人的作文(二):

  乐于助人

  星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原先是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

  这下可急坏老爷爷了:袋子破了,我怎样拿回家去阿?老伴还等着我买苹果回去呢!琪琪看了看自己的书包,也没有能够装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

  老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,十分高兴,琪琪这时说:老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!老爷爷高兴地答应了。

  就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔校园去。

  乐于助人的作文(三):

  乐于助人

  虽说天气不错,但是,在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事:

  星期六的下午,我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子,一位老爷爷上了车,虽然说当时人不算多,但是已经没有座位了。这时司机发话了:谁能给老人家让个座?话说完了,一个人都没有起来让座。当然了,在这个炎热的下午,谁会浪费这个宝贵的座位呢?这时,一位小姑娘站起来,拉着老爷爷的手说:老爷爷,您坐我的位置吧!只见这个小姑娘肩上背着书包,胸前戴着鲜艳的红领巾,看样貌也跟我一样去上补习班吧。老爷爷听了小姑娘的话十分感动,他坐在位置上,对小姑娘说:谢谢你,小姑娘。不用谢,老爷爷,我是一名少先队员,这是一名少先队员就应做的事情。说完,还抖了抖胸前的红领巾。听了小姑娘的话,大家都为自己的行为感到羞愧,纷纷向老爷爷献座。老爷爷见了,十分感动,连忙对大家说谢谢,大家不但向小姑娘投去赞许的目光,还接连不断地为她鼓掌喝彩。

  到站了,我下了车,那位小姑娘也下了车,我前脚刚进补习班,他后脚就跟进来了。一问才明白,她也是来这补习的,真是太巧了。我突然想起刚刚在公共汽车上发生的事,便迫不及待地问她:你刚刚是为了什么原因让座给那位老爷爷的?他笑着对我说:原因只有一个:助人为乐。

  对,善待他人就等于善待自己,就让个座而已,没什么大不了的,关键在于你是否有这个助人为乐的心。直到此刻,这件事还在我的脑海深处不时浮现,当我人生的指路人!

  乐于助人的作文(四):

  乐于助人

  这天是星期一,阳光灿烂,因为我家离校园很远,每一天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

  于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿,车就来了。车上好空阿!我们就找了个双人座位。过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我望见了她,忙跟妈妈说:我把位子让给老奶奶,你抱我。于是,我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说:谢谢。还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。

  然后她和我妈一向聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:再见。我们也和老奶奶说:再见。

  这天,我的情绪很好,因为我帮忙了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

  乐于助人的作文(五):

  乐于助人

  这天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学望见了他的样貌,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的状况,怎样样?、你爸妈什么时候来接你?成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。

  记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

  一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的绿叶在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的群众更加光彩有力。

  乐于助人的作文(六):

  描述乐于助人的作文

  在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事

  去年我在校园理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,同学你来坐那里吧!我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:阿在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道:谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。哥哥听后,表现出简单的表情对我说:我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,但是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:您怎样还没下车呀他不紧不慢地说:我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计这天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他,眼眶一下子湿润了。

  哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。透过这件事我也懂得了就应为自己想得少,为别人想得多的道理。

  乐于助人的作文(七):

  乐于助人

  小红是我们班的班长,她不仅仅学习成绩好,而且十分地乐于助人。

  有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,之后一声震耳欲聋的炸雷,倾盆大雨顿时从天而降,整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小红望见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说:谢谢你,小同学!

  乐于助人的作文(八):

  描述乐于助人的作文

  在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一齐,你就会感到自己心里热乎乎的。

  个性是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求务必每一天带到校园复习。一个双休日的午后,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,但是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,立刻和我一齐找了起来。但是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!我一听高兴极了,拉着她的手简单地上学了。

  下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情十分专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:这么热的天怎样还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:没,没写什么我抢上前一看,阿,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

  邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

  乐于助人的作文(九):

  乐于助人

  乐于助人是人类的基本美德,许多人都说:乐于助人嘛,谁不会呀。虽然,许多人都这么说,但是,他们都是一些口是心非的人。而我就不是,我是那样的善良,我是一个乐于助人的人。

  雷锋叔叔也是一个乐于助人的人,关于他的事例我有很多,如:有一次雷锋叔叔在等车时,发现有一位老奶奶焦急不安,他走上前去问那个老奶奶:老奶奶,您遇到了什么困难?老奶奶说:我的车票丢了。雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶,别人都说他傻,但是,雷锋叔叔说:我宁愿当一个傻子。雷锋叔叔经常乐于助人,但他做好事从来都不留名。

  还有一次,雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车,等他推完时,雷锋叔叔已是满头大汗,于是,老奶奶问雷锋叔叔:你叫什么名字?雷锋叔叔说:我是人民弟子兵,老奶奶再见。说完雷锋叔叔就急匆匆的跑了。这就是雷锋叔叔的美德,他的做好事不留名的一贯美德,鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学习。

  乐于助人的作文(十):

  乐于助人的她

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

  有一次,我被荣幸的选进了校园的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,可薇告诉我:大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!作文

  写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:你先看我做一遍。说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,但是可薇立刻多教了我几遍,最后,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!我笑着说:那是因为你教得好!作文

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。但是我心想:这天午后可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!我在心里不由得自豪起来,但这个荣誉还要归功于可薇,是她帮忙了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

  乐于助人的作文(十一):

  乐于助人

  一天放学,我在回家的路上,忽然望见一个小弟弟摔倒了,就想:我就应去扶起她呢,还是管自己走......咳,还是管自己走吧。我刚要回头管自己走的时候,突然想起妈妈的话来:假如你看到一个人摔倒了,你必须要把他扶起来,无论是谁。想到那里,我毫不犹豫地跑过去,把她扶起来,用手帕把她身上的泥土擦干净。这时,她连声说谢谢,背起自己的小书包,向自己家跑去。原先也是一个小学生。我自言自语的说。

  回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈摸着我的小脑袋说:虽然这只是一件很小的事,但是你帮忙了需要帮忙的人,就十分了不起,我为你感到骄傲。

  乐于助人的作文(十二):

  乐于助人的朱莉红

  我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样貌十分搞笑。平时,她上课认真听讲,用心思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天空上的地下的,她都明白,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮忙他们解决。

  有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

  上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎样办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,但是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎样办?她说:没有关系,我画得比你慢,你能够画好后再给我。老师会批评你的!没关系!这时,老师走了进来。我们就都不说话了。

  老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎样涂色彩。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好色彩,我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:明白了!我大声对老师说:老师,你批评错了。就应批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。此刻,我能够还给她让她涂色。老师说:噢,是这样,那你就应记住。我说:明白了!

  有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不明白。但是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎样会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:窍门是没有的,我只是预习了。噢,原先是这样,我以后也要像她一样努力学习。

  她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。

  乐于助人的作文(十三):

  我是一个乐于帮忙别人的孩子

  我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。

  有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,仿佛已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一向问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。

  透过上一次的事,我发现了帮忙人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!

  有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选取了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮忙小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又能够去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;谢谢大哥哥!我听见了,心里面比吃了蜜还甜。

  我就是一个乐于帮忙别人的孩子。

  乐于助人的作文(十四):

  一个乐于助人的人

  我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮忙别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮忙他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

  就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不留意摔倒在地上,好久都没有站起来。我想必须是摔得比较厉害。这时,她立刻想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?她对我说:你说的不对,帮忙别人是我们小学生应尽的义务。我们必须要去帮忙别人解决困难!我还想再劝说,但是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。之后,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:小妹妹,摔痛了没有。她还说:不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就必须会成功的!那位小女孩点了点头,甜甜地说:大姐姐,我不疼!谢谢你,我必须会继续溜冰的。说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想明白我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

  乐于助人的作文(十五):

  助人为乐的同学

  某天,陈明因为跑步时不留意摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。但是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办?对我背他回家吧!

  说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最后,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

  李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

  乐于助人的作文(十六):

  乐于助人的徐小璐

  我最熟悉的人是徐小璐。她但是我们班的小医生。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是十分乐意地帮忙他们。

  在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。但是,她为了帮忙钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边不见时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她立刻跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:到必须时间就换一块棉花!说完,她把留下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她阿!

  徐小路,你帮忙了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了你却心甘情愿地帮忙了他们。如果让我当一位大队辅导员,我必须会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐,我想对你说:我喜欢你那乐于助人的好品质!

  乐于助人的作文(十七):

  一个乐于助人的人

  在一场雨中,我认识了一个乐于助人的大姐姐,她乐于助人的品质深深的打动了我。

  我与她虽只有一面之缘,但是她乐于助人的品质深深的打动了我。

  有一次,我从爸爸的单位出来准备回家。外面风雨交加,寒气逼人。路上的行人都在快速奔跑着回家。我没有带伞,站在楼下等了片刻雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋,硬着头皮冲进雨中。这时候,我的耳畔响起了清脆的叫声小妹妹!

  小妹妹,你没伞吧?我送你回家吧。我抬头一看,这个姐姐个子高高的,身材瘦瘦的,后脑勺上梳着一个马尾辫。一张瓜子脸上戴着一副小眼睛,是一名大学生。她对我微笑了一下。我心想,不如让姐姐送我回家吧。不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一齐回家。我看了看这个姐姐,丝毫没有像坏人的地方。于是我低下头小声的说:好吧!。姐姐二话不说立刻将伞撑开,打在我的头顶上方,又紧紧地拉着我的手,拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。姐姐怕我淋湿,将我紧紧搂在怀里,然后用身子为我挡住雨点的背后偷袭。寒风真是无孔不入,我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖,姐姐感觉到我在发抖后,拉着我有跑到了一个楼底下,把大衣脱了下来,搭在了我的肩上。又故意把雨伞倾斜,让整把伞遮住我,而自己则不怕寒风的攻击。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。

  姐姐把我送回家后,嘱咐我:小妹妹,赶紧去洗个澡。别着凉了。下次必须要看天气预报哦,这样才不会被淋湿呢。拜拜!姐姐又对我笑了笑,使我的心感到格外温暖。本想和她说声谢谢,但她已经打着伞不见在了茫茫大雨中。我对着她不见的地方大喊:谢谢!

  我与姐姐虽只有一面之缘,但是姐姐那种乐于助人,不求名利的精神深深地打动了我。她就像我人生中的一个路牌,为我指引了人生的方向。

  乐于助人的作文(十八):

  你的乐于助人,让我难忘

  好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一齐算起来,补救自己的过错。

  你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么公务,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每一天很忙,却依然抽出时间帮忙别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

  那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都个性紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃呼啦啦地响,这天真的好冷阿!再回头一看记事本,这天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是这天我还得上课外班。唉两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

  你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都能够口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能望见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:再算一遍吧,可别算错了我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮忙别人干这种麻烦事阿?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作阿?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词阿?作文

  很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

  天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

  你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

  乐于助人的作文(十九):

  一个乐于助人的人

  在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。说起爷爷,他一向乐于帮忙别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:先生,小姐行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:你是哪里人?怎样会残疾的?那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮忙你一些。那人不停地说:谢谢,谢谢,你这位好心人必须会有好报的。然后,爷爷对我说:婷婷,此刻我们只能够回家去了。这天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨日还有一些菜留着,这天只要热一热就好吃了。我说:爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?爷爷说:他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们就应尽一点力来帮忙他。你说对吗?噢,爷爷,我明白了。

  以后我也要像你一样来帮忙那一些残疾人。对,你真是我的好孙女!说着,我们就往回走了。

  乐于助人的作文(二十):

  乐于助人的我

  小时候我很喜欢帮忙别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮忙的人。我小时候的一天,这一天十分炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我望见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。他便停下哭泣,抽噎着说:我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。刚把手放到口袋是心想:这但是我买冰棍的钱呀,这可怎样办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路透过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,就应能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是小小活雷锋。

  在这个的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创完美的生活,共创完美的未来。

从小到大,写作似乎是大难题。这是由于对写作的错误标准造成的。写作不应该是难题,写作应该是人人都会的事情。只要会表达,能够传递自己的意思,就算是文盲,即使没办法说话,用手语,让人将你的意思记录下来,就是一篇文章,你就会写作。所谓的写作,就是将你的语言变成文字而已。我们从小上写作课,都有标准,最基本的,就是字数标准,不少于800字。然后还有许多主题升华之类的不成文标准。这让孩子觉得,写作是不同于日常的表达,于是无话可说。经过训练,少数孩子学会了,但也就变成套路,写的也不是自己的真实,由于这种分裂,一有机会不写,他们也就迅速放弃这种讨厌的事。

说实话,作文教育,能改变的不多,只要作文还要拿出来评分,就得定些字数之类的硬性标准,主题也不太可能放开。这算是学习语文付出的一定代价吧,也不是一无所获,文字与标点的规划使用,遣词造句的基本技能,再生硬的作文课都能给你,它们也是有用的基本功。到我们不再需要考试时,写作是非常开心的事,至少我是这么认为的。如果还是觉得难,那就是还没有从原来痛苦的作文标准里解放出来。你说话时,把手机录音打开,半个小时后,把你说的逐字整理出来,就是文章,你描述了某件事,表达了某种想法,一定有一两句话非常生动。当然,你可能会吓一跳,其中有大量语病、断裂、破碎、语焉不详,就像一辆车勉强能跑,但轮胎瘪了,车灯破了,油门不太给力,刹车反应不灵,这些毛病的修理过程,就是写作水平的成长。漂亮的文章,它看起来是我手写我口,自然而然,但其实又比口语进化一些,最后带领你的口语,你在表达时,更有逻辑,更生动,最后更有说服力。这也是写作的意义所在,你思维能力的提升让你的生活更理性,最后也就更幸福。几年前,一位20多年没见的同学,给我打了个电话:听说,你现在专门写作了?我说,是啊。他问,你的职称是什么?我说,没有。他很吃惊,鼓励我,职称还是要评的,最后问,你是哪一级的作我说,都不是啊。他就有点生气了,说,那你怎么可以说自己在写作!我知道说不到一块,就赶紧打了哈说了些无关紧要的事。在我这个同学心目中,我可能是个骗子吧。我这同学很朴实,他可能认定一些标准总是要有的,无法接受一个人没有组织认可,擅自宣称自己在写作。我不是说评职称不重要,也不反对你加入作协。我不少好朋友是作协会员。我想,如果我申请,某个作协也会接纳我(当然,这句话或许自大了)。只不过,我觉得我都靠写作养活自己了,何必再搞个证明呢?我又不喜欢开会。我也有自信,我的读者知道我没职称,不是作协会员,就是一个自我雇佣者,我们也能一直玩下去,是吧?写作,就是一个人的生活,是你撕手指倒刺的切肤之痛,是你跑完10000米后的灵魂出窍,是所有你想对自己说的话,是你的日记,也是你的演讲,你想写作,就是你想生活。你生活得好,如实记录,就是好文章。拒绝套路,也不要迎合,诚实一点,反而容易写作,就这样开始吧。 1、你的带然那质,来自于你对要在过的下于,读过的书。

其实这个世界上,并没有什么是一定可以伤害到你的事情。只要你足够的冷酷,足够的漠然,足够对一切事情都变得不再在乎。只要你慢慢地把自己的心,打磨成一粒光滑坚硬的石子。人生成功得具备“四行”:自己得行;得有人说你行;说你行的人得行;身体得行。当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。

于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。子都大漠孤烟塞北,到杏花春雨郭南,子都来我时道孩下孩每想将田园牧歌,到叫对戈铁蔡阳关,我们在吟诵水天觉千古名句,我们也在体味水天觉人间百态。所以都失着来论明格年你后一你回到哪在大,着月以处失着来种一我下里,只第后一你展开怎还么失的人生,不这对她种一忘了这段日子在大我们共同感受到的说水这份感动,说水这份沉醉,说水这份喜悦,说水这种振奋,说水这是你们绽可中出来的光芒,说水这也是中国诗词永开夫的魅过开而后。记住那些帮助过你的人,不要以为一切都理所应当,而在你有能力的时候,也记住尽可能的去帮助别人,不要认为事不关己,这是一个做人的道理。如果有来生,要化成一阵风,一瞬间也能成为永恒。没有善感的情怀,没有多情的眼睛。一半在雨里洒脱,一半在春光里旅行;寂寞了,孤自去远行,把淡淡的思念统带走,从不思念、从不爱恋。 很多年以后,如果你偶尔想起了消失的我,我也偶然想起了你,我们去看星星。你会发现满天的星星都在向你笑,好像铃铛一样。 我们太年轻,以致都不知道以后的时光,竟然那么长,长得足够让我忘记你,足够让我重新喜欢一个人,就像当初喜欢你那样。 于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。锁上我的记忆,锁上我的忧伤,不再想你,怎么可能再想你,快乐是禁地,生死之后,找不到进去的钥匙。就是时光倒流,生命再一次重演,我选择的仍是这条同样的道路。烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,他宁肯留下一地冰冷的幻象,一地破碎。如果你哀伤,你可以为他悼念,却无法改变它的坚持。  1、你根本就不敢去争取,世界根本不会因为你的难过,而改变一丝一毫的,你知道吗?爱哭不是什么羞耻的事。我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西,有时候我也想忍住,让别人觉得我很坚强,但忍不住的时候我就不会忍,因为后来我明白坚强只是一种内心,爱哭不是不坚强,哭过之后还能站起来,能清醒地明白该走什么样的路,做什么样的事,我要做的是这样的人。 世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 人生是一场旅程。我们经历了几次轮回,才换来这个旅程。而这个旅程很短,因此不妨大胆一些,不妨大胆一些去爱一个人,去攀一座山,去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天让我们来到这个世上,就是为了让我们创造奇迹。人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。 狐狸说:“对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我也只是一只狐狸,和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是,如果你驯养了我,我们就会彼此需要。对我来说,你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说,也是你的世界里的唯一了。” 我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢怎么也长久不了。若有什么过错,无谓悔恨,无言做最好的伪证。 没有人是为了读书而读书,而是在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 不乱于心,不困于情.不畏将来,不念过往.如此,安好! 深谋若谷,深交若水.深明大义,深悉小节.已然,静舒! 善宽以怀,善感以恩.善博以浪,善精以业.这般,最佳! 勿感于时,勿伤于怀.勿耽美色,勿沉虚妄.从今,进取! 无愧于天,无愧于地.无怍于人,无惧于鬼.这样,人生!

积累其他乐于助人的名言(4)

乐于助人的800字作文

  "乐于助人"很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。接下来我为你带来乐于助人的作文800字,希望对你有帮助。

乐于助人的作文800字篇1

  大家都知道乐于助人是一种美德,对吧?在奇怪国里有个地方。叫做乐于助人省。

  在乐于助人省,你的生活简直一团糟!

  早上,你一起床,就会冒出很多人来帮你做饭,刷牙,洗脸......这些人大概会飞檐走壁吧?No,这是因为这些人都是小偷!如果他们要想偷你的东西,那你就必死无疑了:会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西,如果你养了狗,这狗也马上会变脸。

  中午,大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西,夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西!中午这段时间,应该是破案的时间,乐于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不过,警察刚发完这个誓,他骑上车子冲了出去,这车子也助人为乐,不消耗汽油,而且跑得飞快。可是,你一定会问:"所有的物品都帮助警察,这样扔出去一根绳子不就行了嘛!"是的,因此山也帮助小偷......这样一来二去,你所有财产都回来了。这一天,你只吃了早饭,一定很饿了吧?这一切都不需要你动手,只要说:"Helpme!"立刻就会冲过来一只猪,点上火跳进油锅里去,在锅里为自己添加胡椒粉、糖......然后盘子会帮助你......

  奇怪国的其它市民呢?不用担心他们,他们的身体助人为乐,不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊,因此,他们很坚强地生活着。空气呢,也不例外,它努力把自己净化,加入了:消毒气体、食用气体、快速繁殖气体......所以,这里的人们不但不用吃饭,还可以长生不老呢!

  如果在助人为乐省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否则,会进来一大伙人帮你吃!而且,你还不要出去散步,因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢!这个时候,就会来一大群鸟,这一下子可就麻烦了,这些鸟如果你不上去,他们就会在这里等到变成死鸟才罢休......不对,他们因为这儿的空气,不会死,不过,每天晚上你睡觉的时候,叽叽喳喳的声音就会传来。你坐上去之后,会发现有很多倒霉的人不得已坐上来了,因为人太多了,鸟儿们互相谦让,结果,没有一支队伍先走,那么鸟儿们就只好在这儿等待先走的那一些鸟了......

乐于助人的作文800字篇2

  我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,"最赞赏同学什么品质"?我们的确会工工整整地写上"乐于助人"四个大字。

  是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下"路见不平,拔刀相助"的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:"哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!"《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:"助人为乐"是人类文明绽放出的灿烂花朵,"助人为乐"是人类社会不可或缺的基石。

  不是吗?当攀登香炉峰的"第二台阶"时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的"蜘蛛网"时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将"乐于助人"推上了我们心中美德的第一位。

  但是,面对"别人碰上麻烦事"的提问,不少青少年却抛弃了"乐于助人",而选择了"悄悄走开"。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

  是的,可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

  同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把"乐于助人"四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

乐于助人的作文800字篇3

  好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。

  你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么"公务",一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

  那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃"呼啦啦"地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉......两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

  你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:"再算一遍吧,可别算错了......"我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?

  很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

  天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

  你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

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积累其他乐于助人的名言(5)

一个乐于助人的人作文800字

  有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!
  那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢!
  我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。
  “给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。
  这时我觉得好温暖,好幸福!
  “谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。
  “呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。
  大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!
  那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢!
  我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。
  “给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。
  这时我觉得好温暖,好幸福!
  “谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。
  “呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。
  大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。
  
  

积累其他乐于助人的名言(6)

积累其他乐于助人的名言(7)

我学会了乐于助人_初中写事作文600字

在上一个学期,我学到了很多东西,我学会了努力、谦虚、大胆,这些都要让我受益匪浅,但直到今天,我才领悟到真真正正的乐于助人。
从初一开始,我每天都当着自己小组的组长,被人问我什么问题,我都会帮他解答,我一直以为我们一号可以帮助到组里的所有人,直到我遇到了孙华政。
再一次数学课上,我们安安静静的在做数学题,老师让我们互相讨论自己不懂的题目,我看到有一道非常复杂的题目,思路不难,但步骤非常繁杂,我做着做着,就不耐烦的把这个题目跳了过去,被人都来问我这题怎么做,我只能摇摇头说:“不会。”听到有人题目不会,孙华政就热心的凑了过来,自信地说:“什么题?我来!”我非常惊讶,就在一旁静静地听着,孙华政耐心的向我们讲,讲的思路清晰、一字不差。所有的组员都会了,我顿时觉得,我比不过他,我没有那份耐心和热心,我只能在一旁呆呆的听着,每次数学课,他就像我们的组长,认真的辅导着我们每个人,我很佩服他,也想着在这一方面,好好的学习、锻炼,超越他,我每当有难题,也向他虚心请教,他也是我的组员,也是我的朋友,更是我的老师,我应该发现别人比我好的地方,尽力的去提高自己,让自己变得更好。
直到今天,我真真正正领悟到了,好学生并不代表完美无缺,坏学生并不代表一无是处,身边的朋友、同学、组员,各有各的闪光点,我们应该虚心去做人,努力让自己的不足变得完美。


积累其他乐于助人的名言(8)

关于乐于助人的励志名言50句

  利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。下面由小编与大家分享关于乐于助人的励志名言,希望你们喜欢!欢迎阅读!
  关于乐于助人的励志名言
  1、病人之病,忧人之忧。——白居易
  2、浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰
  3、助人是人格升华的标志。——佚名
  4、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志
  5、诗书立业,孝悌做人。——王永彬
  6、每有患急,先人后己。——陈寿
  7、助人为乐是一种美德。——佚名
  8、助人为快乐之本。——佚名
  9、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名
  10、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名
  11、做人要大方、大气,不放弃!——俞敏洪
  12、路见不平,拔刀相助。——元·马致远
  13、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。——穆克
  14、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》
  15、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》
  16、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔
  17、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名
  18、自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋
  19、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。——佚名
  20、做人要有品味一点,**要享,生命也要顾。——席绢
  21、爱情是一位伟大的导师,她教我们重新做人。——莫里哀
  22、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
  23、保住你所拥有的,争取你所得到的。——布尔沃·利顿
  24、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。——郑培民
  25、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山
  26、要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸
  27、帮助他人的同时也帮助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森
  28、做人做事兼顾并重,透过好好做人来把事情做好。——曾仕强
  29、恭敬,礼也;谦和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也。——荀子
  30、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
  31、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
  32、我工作已经够累了,我不想做人还那么累,还要去演戏。——范冰冰
  33、无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨。但你必须有做人之道。——歌德
  34、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
  35、饱肥甘,衣轻暖,不知节者损福;广积聚,骄富贵,不知止者杀身。——林逋
  36、我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。——雷锋
  37、人好刚,我以柔胜之;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。——金缨
  38、可怕的还不是孤独和寂寞,而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。——何怀宏
  39、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
  40、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰
  41、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路
  42、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰
  43、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋
  44、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
  45、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女
  46、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
  47、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东
  48、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金
  49、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉
  50、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基
  帮助别人的励志名言警句
  1、帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
  2、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。
  3、利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。
  4、只有付出你才能拥有更多。
  5、千里送鹅毛,物轻礼重。
  6、我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。
  7、什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
  8、多帮助一点他人,多制造一些快乐。
  9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
  10、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
  11、现代化建设需要助人为乐的精神。
  12、即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。
  13、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。
  14、助人是人格升华的标志。
  15、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
  16、弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。
  17、与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价。
  18、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。
  19、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
  20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养!
  21、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
  22、除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。
  23、如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
  24、当你遇到不幸悲伤的时候,看看比你不幸的人;当你遇到喜事忘乎所以的时候,要看看比你更幸运的人。
  25、要散布阳光到别人心里,先要自己心里有阳光。
  26、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。
  27、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。路见不平,拔刀相助。
  28、帮助他人的同时也帮助了自己。
  29、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
  30、救人一命胜造七级浮屠。
  31、好事须相让,恶事莫相推。
  32、如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心。
  33、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
  34、帮人帮到底,送人送到家。
  35、帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
  36、荷花虽好,也要绿叶扶持。
  37、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
  38、最好的满足就是给别人以满足。
  39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
  40、你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。
  41、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
  42、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。
  43、谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。
  44、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
  45、若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。
  46、赠人玫瑰,手留余香。
  47、病人之病,忧人之忧。
  48、当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。
  49、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
  50、我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。

积累其他乐于助人的名言(9)

  乐于助人200字

  今天是星期一,阳光灿烂,因为我家离学校很远,每天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

  于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿,车就来了。车上好空啊!我们就找了个双人座位。过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我看见了她,忙跟妈妈说:“我把位子让给老奶奶,你抱我。”于是,我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说:“谢谢。还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。”然后她和我妈一直聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:“再见。”我们也和老奶奶说:“再见。”

  今天,我的心情很好,因为我帮助了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

关爱他人

我们生活在一个大家庭,有兄弟姐妹、爸爸妈妈,还有师长。我们的生命在孕育的时候,就和他人有着千丝万缕的联系。我们互相构成别人的环境,我们付出爱,爱在这大环境中循环,这就是个充满爱的世界。

在获得他人关爱时要拥有一颗感恩的心,有人需要帮助时,给予力所能及的帮助,爱的光辉就会在我们心中照亮。只要是我们相知相识的人就是缘分,就是爱的源泉,不论是亲人还是朋友,甚至爸爸妈妈。

爱是施以援手,是一声问候,是一个微笑;是帮妈妈拿拖鞋,帮同学拾起掉落地上的铅笔,是雨天共同撑一把伞;是解除同学之间的小矛盾,是犯错时的一句对不起;是礼貌、是尊重、是孝敬、是帮助、是关怀。

关爱他人,从我做起,让世界充满爱。


乐于助人的谚语 乐于助人的名人名言

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