感恩老师的名言名句11篇

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感恩老师的名言名句11篇

感恩老师的名言名句(1)

【感恩教师名言】感恩老师的诗句

感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长。以下是分享的感恩教师名言的内容，希望你喜欢!

1) 献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

2) 所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊!

3) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

4) 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

5) 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

6) 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

7) 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

8) 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国 __法自序》

9) 师道既尊学风自善。—— __《政论集在浙之演说》

10) 善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

11) 师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

12) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

13) 师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

14) 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

15) 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

1) 有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!

2) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

3) 老师在我心里，您一直照顾我们，一直关心我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢?我知道只有一直好好学习，才能给您最好的回报!

4) 纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!

5) 老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

6) 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

7) 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

8) 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!

9) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10) 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

11) 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师，永远的朋友!

12) 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

13) 感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

14) 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

15) 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

1) 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

2) 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

3) 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大!

4) 高擎智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐!

5) 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

6) 落红不是无情物，化作春泥更护花。

7) 我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。

8) 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

9) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

10) 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

11) 一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

12) 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

13) 一日之师终身为父。——元关汉卿

14) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

15) 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

16) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

17) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

18) 让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

19) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

20) 尽管岁月的洪流在不断冲刷着 __浮尘，但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养，引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。

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内容仅供参考

感恩老师的名言名句(2)

富兰克林名言,富兰克林的名言 名句

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　　· 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。· 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。· 我们从别人的发明中享受了很大利益，我闪也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿地和慷慨地去作。· 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。· 时间就是生命。· 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林名句· 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。· 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。· 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。· 心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。· 不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。 —— 富兰克林语录· 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。· 健康是对于自己的义务，也是对于社会的义务。· 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

　　· 不劳则无获。· 与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠 —— 富兰克林语录· 倾已所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。· 我的大部分知识都是这样获得的：在寻找某个资料时意外的发现了另上的资料。富兰克林的名言· 如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。雷诺兹 勤奋是好运之母· 一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。· 勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。 —— 富兰克林名言· 信奉真理的人，必受天佑· 闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。· 今日能做的事，勿延至明日。· 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己· 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。 —— 富兰克林名言· 你要追求工作，别让工作追求你· 骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。· 我从不到酒馆、赌场或任何其他娱乐场所去消磨时光。· 能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。

　　· 懿行美德远胜貌美。 —— 富兰克林名句· 惜时如金如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。· 懒鬼起来吧！别再浪费生命，将来地坟墓内有足够的时间让你睡的。· 二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。· 平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。· 早熟的人凋枯得也早。 —— 富兰克林名言· 懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体，经常用的钥匙总是亮闪闪的。· 命运的变化犹如月之圆缺，对智者无妨害。· 失足可以很快弥补，失言却可能永远无法补救。· 傻瓜的心在嘴里，聪明人的嘴在心里。· 骄傲者憎恨他人骄傲。 —— 富兰克林名句· 最难抑制的情感是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服，我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。· 虚荣是骄傲的食物，轻蔑是它的饮料。· 恶习知道自己委实很丑陋，所以往往戴了假面具。· 忠诚老实:不要说有害于人的谎话，要表里一致。· 诚实是最好的政策。 —— 富兰克林名句· 失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。· 美的欣赏是可以意会而不可以言传的；这随各人的心境志趣嗜好而不同。· 钱财并不属于拥有它的人，而只属于享用它的人。

　　· 挥霍无度的人，等于将自己的前途抵押了出去。· 须要注意小额费用。一艘大船的沉没，有时是微的裂口所致。 —— 富兰克林名句· 把钱用在对自己对别人都有益的事情上，不要错花一分钱。· 如果你懂得量入为出，那你就可以致富了。· 把别人对你的诋毁放在尘土中；而把别人对你的恩惠刻在大理石上。· 争吵是一种人玩的游戏。然而它是一种奇怪的游戏，没有任何一方曾经赢过。· 站着的农夫比跪着的绅士高贵。 —— 富兰克林名言· 人生应为生存而食，不应为食而生存。· 青年时鲁莽，老年时悔恨。· 不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全· 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。· 倘若人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。 —— 富兰克林语录· 你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的原料· 真话说一半常是弥天大谎。· 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。· 悠闲的生活与懒惰是两回事。· 不惜牺牲自己以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全 —— 富兰克林名句· 如果灾难没有出现，那恐惧是徒劳的；如果灾难已经发生，那恐惧只会增加痛苦。

　　· 让你的不满成为你心中的秘密---如果你的不满一旦被世人知道，只会遭到鄙视，从而使你更添不满。· 正如种种魅力皆属于胡言乱语，胡言乱语本身也是种魅力。· 有耐心的人会得到他所希望的一切。· 不走极端，别人有损于你，也要善于克制。 —— 富兰克林名句· 自己多次受伤害，总比给他人一次伤害好。· 如果自己家的窗户是玻璃的，就不要向邻居扔石头。· 对酒肉、女色和惰性都要有自制，否则病痛和瘟疫就会抓住你。· 知足是穷人富有；贪婪是富人贫穷。· 谁为富？知足者。谁知足？无名小辈。 —— 富兰克林语录· 教育自己的孩子，需要严厉与宽容并用· 需要面前不能讨价还价。· 在你胜利之际，千万不要露出任何兴高采烈傲慢无礼的表情，而应该真心诚意地用礼貌的方式来宽慰你的对手，使他不要太苛求自己。· 闲暇就是为了作一些有益事情的时间。· 充分利用你的时间，如果你希望获得闲暇的话 —— 富兰克林名句· 眠早起，使人健康、富有、明智。· 饮食节制常常使人头脑清醒，思想敏捷。---· Genius without educaton is like silver in the mine. (Benjamin Franklin, American president)未受教育的天才，犹如矿中之银· 贫穷本身并不可怕，可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。

　　· 早睡早起会使人健康、富有和聪明。 —— 富兰克林名句· 兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。· At twenty years of age , the will reigns; at thirty , the wit ; and at forty , the judgment .(Benjamin Franklin ,American president) 二十岁时起支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。· Do you love life ? Then do not squander time ; for thats the stuff5 life is made of .(Benjamin Franklin , American president) 你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因为生命是由时间组成的。· Fish and visitors smell three days .( Franklin Benjamin , American president) 鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。· Never leave that until tomorrow , which you can do today . (Benjamin Franklin , American president) 今天的事不要拖到明天 —— 富兰克林名言· Time is money .( Benjamin Franklin , American president) 时间就是金钱· A great part to the information I have was acquired by looking up something and finding something else on the way .(Adams Franklin , American humorist ) 我的大部分知识都是这样获得的：在寻找某个资料时意外的发现了另上的资料· If a man empties his purse into his head , no man can take it away from him , an investment in knowledge always pays the best interest . (Benjamin Franklin , American president ) 倾已所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳· 让你的恶习先你而死· 对于不知足的人，没有一把椅子是舒服的。

　　 —— 富兰克林名句· 容忍一宗罪行所付的代价，足够抚养两个孩子成才· 懿行美德远胜于貌美· 命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。· 爱情的视觉不是眼睛，而是心灵。· 有两条路可以得到幸福，即消除欲望或增加财富。 —— 富兰克林语录· 勤劳的家庭饥饿过其门而不入· 良好的态度对于事业与社会的关系，正如机油对于机器一样重要。· 保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。· 青年人的教育是国家的基石。· 聚敛财富也即自寻烦恼。 —— 富兰克林语录· 有耐心的人，能得到他所期望的。· 探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。· 坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。· 你要追求工作，别让工作追求你。· 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 —— 富兰克林名句· “思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。· 正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜。· 如果一个人倾其所有金钱以求学问，那么他脑子所藏的东西，是没有人可以拿走的。· 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林的名言

　　· 尽力做好一件事，实乃人生之首务。 —— 富兰克林名言· 劳动是幸福之父。· 对上司谦逊，是一种责任；对同事谦逊，是一种礼遇；对部属谦逊，是一种尊贵。· 推动你的事业，不要让你的事业来推动你。· 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。· 惜时如金，如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。 —— 富兰克林语录· 浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。· 你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的原料。· 懒鬼起来吧！别再浪费生命，将来的坟墓内有足够的时间让你睡的。· 浪费时间是所有支出中最奢侈最昂贵的。· 想要有空余时间，就不要浪费时间。 —— 富兰克林语录· 闲暇就是为了做一些有益事情的时间。· 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。· 勤奋是好运之母。· 懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。· 懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。 —— 富兰克林名言· 凡事勤则易，凡事惰则难。· 诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。· 信奉真理的人，必受天佑。· 兄弟不一定是朋友，便朋友往往是兄弟。

　　· 对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个亲密无间。 —— 富兰克林语录· 选择朋友要慢，改换朋友要更慢。· 择友勿急躁，弃友更须三思。· 挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。· 帮助朋友，以保持友谊；宽恕敌人，为争取感化。· 放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。 —— 富兰克林语录· 人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。· 哪里有没有爱情的婚姻，哪里就有不结婚的爱情。· 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。· 你热爱生命

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感恩老师的名言名句(3)

感恩老师的名言名句

　　导语：拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
　　1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
　　2、一日之师终身为父。——关汉卿
　　3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
　　4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
　　5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
　　6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
　　7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
　　8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
　　9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
　　10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
　　11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
　　12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
　　13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
　　14、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
　　15、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
　　16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
　　17、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
　　18、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
　　19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
　　20、您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
　　21、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
　　22、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
　　23、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
　　24、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
　　25、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
　　26、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
　　27、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
　　28、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力。
　　29、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
　　30、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
　　31、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
　　32、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人!
　　1、老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
　　2、尊师则不论其贵贱贫富矣。
　　3、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
　　4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
　　5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
　　6、君子隆师而亲友。
　　7、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
　　8、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
　　9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
　　10、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
　　11、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，()用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
　　12、一日为师，终身为父。
　　13、教师是人类灵魂的工程师。
　　14、仰之弥高，钻之弥坚。
　　15、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
　　16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 为学莫重于尊师。
　　
　　

感恩老师的名言名句(4)

墨子的名言、名句、名言警句

2、天下有利则治，无义则乱——墨子

3、言不信者，行不果。——墨子

4、食者，圣人之所宝也。——墨子

5、名不徒生，而誉不自长，功成名遂，名誉不可虚假。——墨子

6、务言而缓行，虽辩必不听。——墨子

7、归国宝，水若献贤而进士——墨子

8、不胜其任，而处其位，非此位之人也——墨子

9、刚天下者兵也——墨子

10、良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见尊——墨子

11、无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李。——墨子

12、义人在上，天下必治。——墨子

13、君子战虽有陈，而勇为本焉；丧虽有礼，而哀为本焉；士虽有学，而行为本焉。——墨子

14、夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。——墨子

15、天欲义而恶不义。——墨子

16、江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也。——墨子

17、天之行广而无私，其施厚而不德，其明久而不衰，故圣王法之。——墨子

18、故当若天降寒热不节，雪霜雨露不时，五谷不孰，六畜不遂，疾灾戾疫，飘风苦雨，荐臻而至者，此天之降罚也，将以罚下人之不尚同乎天者也。——墨子

19、故古者圣人之所以济事，垂名于后世者，无他故异物焉，曰：唯能以尚同为政者也。——墨子

20、备者，国之重也。食者，国之宝也；兵者，国之爪也；城者，所以自守也。此三者国之具也。——墨子

21、埋葬者，人之死利也，夫何独无节于此乎？——墨子

22、天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者，无有也。——墨子

23、人不分幼长贵贱，皆天只臣也。——墨子

24、爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。——墨子

25、染千苍则苍，染于黄刚黄。——墨子

26、利人乎即为，不利人乎即止。——墨子

27、钓者之恭，非为鱼赐也；饵鼠以虫，非爱之也。——墨子

28、老而无妻子者，有所侍养，以终其寿；幼弱孤童之无父母者，有所放依，以长其身。——墨子

29、治于神者，众人不知其功；争于明者，众人知之。——墨子

30、虽天亦不辨贫富、贵贱、远迩、亲疏，贤者举而尚之，不肖者抑而废之。——墨子

31、吏不治则乱，农事缓则贫。——墨子

32、其友皆好矜奋，创作比周，则家日损，身日危，名日辱。——墨子

33、不党父兄，不偏贵富，不嬖颜色。——墨子

34、言则称于汤文，行则譬于狗豨。——墨子

35、诌谀在侧，善议障塞，则国危矣。——墨子

36、王道荡荡，不偏不党；王道平平，不党不偏。其直若矢，其易若砥。君子之所履，小人之所视。——墨子

37、力，形之所以奋也。圆，一中同长也。——墨子

38、以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。故官无常贵，而民无终贱。有能则举之，无能则下之。举公义，辟私怨，此若言之谓也。——墨子

39、利之中取大，害之中取小。——墨子

40、无不让也，不可，说在殆。——墨子

41、古者有语：谋而不得，则以往知来，以见知隐。——墨子

42、衣食者，人之生利也，然且犹尚有节。——墨子

43、民力尽于无用，财宝虚以待客。——墨子

44、听其言，迹其行，察其所能而慎予官。——墨子

45、慧者心辩而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。——墨子

46、苟有上说之者，劝之以赏誉，威之以刑罚，我以为人之于就兼相爱交相利也，譬之犹火之就上，水之就下也，不可防止于天下。——墨子

47、子不能治子之身，恶能治国政。——墨子

48、古之圣王之治天下也，其所富，其所贵，未必王公大人骨肉之亲、无故富贵、面目美好者也。——墨子

49、今天下士君子，中请将欲为仁义，求为上士，上欲中圣王之道，下欲中国家百姓之利，故当若节丧之为政，而不可不察此者也。——墨子

50、甘井近竭，招木近伐，灵龟近灼，神蛇近暴。——墨子

51、顺天意者，兼相爱，交相利，必得赏；反天意者，别相恶，交相贼，必得罚。——墨子

52、墨子：国之将亡，必有七患国防之患：不修国防大兴宫殿粉饰太平外交之患：大敌当前外无盟友孤立无援财政之患：分配不公铺张浪费穷尽民用内政之患：仕皆渔私修法禁言不问国是国君之患：闭门自大标榜先进坐以待毙团队之患：用人不当小人当道离心离德政权之患：民无食用国无贤能赏罚失威——墨子

53、上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱。——墨子

54、夫尚贤者，政之本也。——墨子

55、今至大为攻国，则弗知非，从而雀之，谓之义。此可谓知义与不义之另乎？——墨子

56、若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此，则天下治。故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？故天下兼相爱则治，交相恶则乱。——墨子

57、以攻战亡者，可胜数。——墨子

58、俭节则唱，淫佚则亡。——墨子

59、名不可简而成也，誉不可巧（伪诈）而立也。君子以身戴（载）行者也。——墨子

60、天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。——墨子

61、重不为不义攻国。——墨子

62、事无终始，无务多业；举物而暗，无务博闻。——墨子

63、本不固者末必几。行不信者名必耗。——墨子

64、法不仁，不可以为法。——墨子

65、今天下无大小国，皆天之邑也；人无幼长贵贱，皆天之臣也。——墨子

66、君必有弗弗之臣，上必有詻詻之下，分议者延延，而支苟者詻詻，焉可以长生保国。——墨子

67、染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变；五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也！——墨子

68、故仓无备粟，不可以待凶饥；库无备兵，虽有义不能征无义；城郭不备全，不可以自守；心无备虑，不可以应卒。——墨子

69、民有三患：饥者不得食、寒者不得衣、劳者不得息。——墨子

70、子墨子曰：“言足以复行者，常之；不足以举行者，勿常。不足以举行而常之，是荡口也。”——墨子

71、择务而从事。——墨子

72、磨顶放踵，死不旋踵，利天下而为之。——墨子

73、赖其力者生，不赖其力者不生。——墨子

74、故大人之务，将在于众贤而已。——墨子

75、仁人之所以为事者，心兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。——墨子

76、天之爱天下之百姓。——墨子

感恩老师的名言名句(5)

感恩老师的名言名句

　　1.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。　　　　　　2.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力……　　　　　　3.国将兴心贵，师而重傅。　　　　　　4.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！　　　　　　5.仰之弥高，钻之弥坚。　　　　　　6.您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！　　　　　　7.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。　　　　　　8.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。　　　　　　9.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。　　　　　　10.一日为师，终身为父。　　　　　　11.师者所以传道授业解惑也。　　　　　　12.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。　　　　　　13.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！　　　　　　14.古之圣王，未有不尊师者也。　　　　　　15.是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！　　　　　　16.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。　　　　　　17.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。　　　　　　18.事师之犹事父也。　　　　　　19.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。　　　　　　20.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！　　　　　　21.啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！　　　　　　22.老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！　　　　　　23.片言之赐，皆我师也。　　　　　　24.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。　　　　　　25.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。　　　　　　26.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！　　　　　　27.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。　　　　　　28.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。　　　　　　29.不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。　　　　　　30.老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！　　　　　　31.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。　　　　　　32.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。　　　　　　33.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。　　　　　　34.教师是太阳底下再优越没有的职务了。　　　　　　35.务学不如务求师。　　　　　　36.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。　　　　　　37.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。　　　　　　38.尊师则不论其贵贱贫富矣。　　　　　　39.学贵得师，亦贵得友。　　　　　　40.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。　　　　　　41.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。　　　　　　42.君子隆师而亲友。　　　　　　43.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。　　　　　　44.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。　　　　　　45.岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。　　　　　　46.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。　　　　　　47.一位好老师，胜过万卷书。　　　　　　48.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。　　　　　　49.我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。　　　　　　50.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。　　　　　　51.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。　　　　　　52.只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。　　　　　　53.疾学在于尊师。　　　　　　54.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。　　　　　　55.教师是人类灵魂的工程师。　　　　　　56.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。　　　　　　57.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。　　　　　　58.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！　　　　　　59.太阳底下最光辉的职业。　　　　　　60.为学莫重于尊师。　　　　　　61.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。　　　　　　62.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。　　　　　　63.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。　　　　　　64.学者必求师，从师不可不谨也。　　　　　　65.辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。　　　　　　66.您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。　　　　　　67.您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！　　　　　　68.身为世范，为人师表。　　　　　　69.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。　　　　　　70.明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。　　　　　　71.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！　　　　　　72.举世不师，故道益离。　　　　　　73.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。　　　　　　74.三人行必有我师焉，择其善者而从之其，不善者而改之。　　　　　　75.师道既尊，学风自善。　　　　　　76.教师的春风，日日沐我心。　　　　　　77.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。　　　　　　78.善之本在教，教之本在师。　　　　　　79.古之学者必严其师，师严然后道尊。　　　　　　80.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！　　　　　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想： 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 　　二．主要工作及活动： 　　1．加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　三．具体安排： 　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 　　三月份：1、组织理论学习。 　　2、高一英语教学研讨活动。 　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。 　　2、高三英语复习研讨会。 　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　2、协助开展好我校的区级公开课。 　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 　　三、教学目标 　　（一）知识与技能： 　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 　　（3）教学目标： 　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 　　②具体目标： 　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 　　（4）教学措施： 　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。 　　6. 培养学生的抽象、概括能力。 　　7. 培养学生的迁移类推能力。 　　8. 培养学生思维的灵活性。 　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。 　　6、做好论文的撰写、参评工作。 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

感恩老师的名言名句(6)

感恩老师的名言名句(7)

感恩母亲名言名句大全加人名

【篇一：感恩母亲名言名句大全加人名】

1、慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

2、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

3、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷

4、上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。——犹太谚语

5、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

6、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

【篇二：感恩母亲名言名句大全加人名】

感恩母亲的名句

1、，谢恩节，谢尔慈，谢尔恩，谢尔予我之今生。

仲原

2、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

但丁

3、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

萨克雷

4、上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。

犹太

5、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

司汤达

6、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

罗素

7、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。

奥利弗 温戴尔 荷马

8、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

狄更斯

9、母爱是世间最伟大的力量。

米尔

10、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是 妈妈 。

纪伯伦

11、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

马克 吐温

12、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

爱默生

13、仁爱和打人都先自家中开始。

鲍蒙特和弗莱彻

14、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

罗素

15、母爱是一种巨大的火焰。

罗曼罗兰

16、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

康德

17、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

詹姆斯 多伯森

18、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

罗素

19、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

所罗门

20、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

高尔基

21、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

惠特曼

22、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

奥斯特洛夫斯基

23、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。

罗斯福

24、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

莎士比亚

25、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

谚语

26、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚，孩子回到母亲身边。

萨福

27、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

高尔基

28、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。

马克 吐温

29、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。

狄更斯

30、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

狄更斯

31、慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

32、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

高尔基

33、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

莎士比亚

34、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜? 雨果

35、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向! 马克思

36、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

邓肯

37、慈善行及至亲，但不应仅此为止。

富勒

38、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。

乔治 艾略特

39、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

马雅可夫斯基

40、亲人不睦家必败。

林肯

【篇三：感恩母亲名言名句大全加人名】

母亲的

1、河里孩子岸上娘。

2、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

3、是世间最伟大的力量。

4、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

5、没有哪一个人真正了解自己的，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

6、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

7、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

8、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

9、母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。

10、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

11、没有母亲，何谓家庭？

12、在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊！

13、母爱是一种巨大的火焰。

14、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

15、没有几个父亲对子女是关心备至的，（）至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。

16、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

17、一个父亲胜过一百个老师。

18、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

19、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。

20、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

21、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

22、父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。

23、只生不养的母亲不是真正的母亲。

24、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

25、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。

感恩老师的名言名句(8)

关于感恩父母的名言名句

关于感恩父母的名言名句1、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。孟子释义儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。2、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。孟子释义父子之间要相亲相爱，君臣之间要有适当规则，夫妇之间要有内外之别，长幼之间要有尊卑秩序，朋友之间要有诚信。3、惟孝顺父母，可以解忧。孟子释义父母是我们的精神支柱。父是天、母是地，天地风调雨顺，万物滋生。我们孝顺父母，父母喜至心生，我们何忧4、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子释义尊敬自己的父母长辈，从而推广到尊敬所有人的父母长辈;爱护自己的孩子，从而推广到爱护所有人的孩子，做到这一点，统一天下就像在手掌心里转动东西那样容易。5、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子释义君子有三乐，这三乐与治理天下没有关系。父母俱在，兄弟安好，一乐;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐;得到天下的好学生，然后教育他们，三乐。6、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。孔子释义父母喜爱珍惜的，尊敬的人或物，我们也要以同样的心情对待之。7、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。《论语》释义意思是说父母的生日不能不知道，一方面应该高兴，一方面应该害怕。害怕是因为父母又长了一岁。8、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。《吕氏春秋》释义意思是说一个人要有立场，不可以没有是非黑白善恶美丑的辨别，就像命理和相貌是生就的一样，人也应该具有识别的能力。9、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。孟子释义孟子所列的五不孝中，有两件是从政为官者所不应该有的，一件是贪财，另一件是纵欲。不少贪官正因为贪财、纵欲，违法犯罪，不仅使自己身败名裂，而且使父母因此蒙受耻辱。他们身陷囹圄之时，每思及父母养育的恩德，就会痛哭流涕，悔不当初。10、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。周秉清释义在父母亲等长辈面前侍候，言谈表情应当严肃恭敬，不能因为些小的琐事，而大声喊叫和呵斥。11、母亲是没有什么东西可以代替的。巴金12、凡为父母的，莫不爱其子。陈宏谋13、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。李毓秀14、重资财，薄父母，不成人子。朱柏庐

感恩老师的名言名句(9)

感恩名言名句大全

　　1、心中常存感激，心路才能越走越宽。
　　2、滴水之恩，当涌泉相报。
　　3、教师是人类灵魂的工程师。
　　4、国将兴心贵，师而重傅。
　　5、一饭之恩，当永世不忘。
　　6、父恩比山高，母恩比海深。
　　7、谁言寸草心，报得三春晖。
　　8、学贵得师，亦贵得友。
　　9、一父养十子，十子养一父。
　　10、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
　　11、鱼知水恩，乃幸福之源也。
　　12、尊师则不论其贵贱贫富矣。
　　13、心存感激的人，整个世界都是光明的。
　　14、教师是太阳底下再优越没有的职务了。
　　15、投之以桃，报之以李。
　　16、知遇之恩当永生不忘。
　　17、虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。
　　18、感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
　　19、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
　　20、是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！
　　21、生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。
　　22、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
　　23、感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。
　　24、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
　　25、学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
　　26、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
　　27、感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
　　28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
　　29、幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。
　　30、父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。
　　31、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。
　　32、帮助，只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。
　　33、三人行必有我师焉，择其善者而从之其，不善者而改之。
　　34、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
　　35、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。
　　36、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
　　37、学会感恩，学会做人，塑造完美人生！回报他人，回报自然，共创和谐社会！
　　38、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
　　39、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
　　40、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
　　41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
　　42、百年轮回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。
　　43、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐！
　　44、勿问儿女几多情，儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝，珍情惜今爱不尽。
　　45、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
　　46、在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，都是父母的手指头，忽视了哪一处，父母都会感到疼的，而那疼，正是最亲最爱的骨肉之情。
　　47、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
　　48、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
　　49、感恩是一种心态，犹如口渴时喝一杯绿茶，甘甜解渴，清香沁肺；感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
　　50、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
　　51、你的谆谆教悔，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培养。
　　52、生活总会有无尽的麻烦，请你不要无奈，因为路还在，梦还在，我们还在。所以请你怀着感恩的心，尽情欣赏路上的美好风景
　　53、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
　　54、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
　　55、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
　　56、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
　　57、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
　　58、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
　　59、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
　　60、我只想要有一双抹泪的手，您却给了我整个温暖的怀抱。我会永远等待下去，直到能亲口说上一句：谢谢！
　　61、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
　　62、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
　　63、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
　　64、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
　　65、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
　　66、感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。
　　67、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
　　68、每一盏熄灭的心灯后面，都有一个令人感伤的故事，而点亮那盏灯，有时候只需一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯，世界将会充满希望和光明。
　　69、每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人朋友对你的关心，感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友老师，感谢世界上一切美好事物。
　　70、草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。

感恩老师的名言名句(10)

赞美老师的诗句和名言名句

本文是关于赞美老师的诗句和名言名句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

　　永远都无法忘记老师的敦敦教诲。下面为大家搜集的一篇“赞美老师的诗句和名言名句”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
　　1. 小小礼物轻又轻，送给老师一片心。老师别怪礼物小，这是我的一片心。
　　2. 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
　　3. 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的老师。
　　4. 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!
　　5. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
　　6. 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!
　　7. 亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师!
　　8. 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
　　9. 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!
　　10. 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!
　　11. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!
　　12. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
　　13. 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!
　　14. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师
　　15. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意!
　　16. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!
　　17. 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!
　　18. 老师你好，望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体，你身体的健康是国家和学生们的财富。
　　19. 书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
　　20. 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
　　21. 恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。
　　22. 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
　　23. 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
　　24. 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
　　25. 你在我身边，牢记的，只是你的唠叨;我离你而去，感慨的，已是你的师表!再谢你一次，老师!
　　26. 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
　　27. 老师，请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
　　28. 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
　　29. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!
　　30. 祝老师能像太阳花一样的坚强，我没有太阳花，可是我相信吊兰也能带表我的心!以此还是祝老师在节日里快快乐乐地过这一天!
　　31. 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，可是我却没有好好的珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会对您说五个字：老师，谢谢您!
　　32. 老师，今天是教师节，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
　　33. 虽然过了好多年，可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水，连绵不绝……
　　34. 老师，天都黑了，您乖乖的，早点睡吧，晚安!我们都喜欢您笑，您笑起来真的很漂亮，真的!
　　35. 老师：想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!教师节快乐!
　　36. 敬爱的老师—— 感念的季节 风吹过我的眼眸， 雨落在心中， 几番幕起又幕落 忍不住又忆起童年往事 悄悄问候您。
　　37. 存一份怀念在心深处 地久天长直到永远…… 祝福您;怀念您 我敬爱的老师。
　　38. 想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安!
　　39. 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;——谢谢您，我尊敬的老师!
　　40. 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝!老师，节日快乐!
　　41. 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!
　　42. 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您!
　　43. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。
　　44. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!
　　45. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
　　46. 这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。
　　47. 我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!
　　48. 时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您 的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!
　　49. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!
　　50. 老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

感恩老师的名言名句(11)

写有关感恩老师的名言警句

　　学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》
　　明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
　　国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
　　三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
　　片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
　　师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
　　善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
　　师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
　　一日之师终身为父。——元关汉卿
　　为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
　　君子隆师而亲友。——《荀子修身》
　　疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
　　事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
　　尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

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感恩名言名句大全 感恩老师辛苦的暖心语

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