小学生读昆虫记后读后感九篇

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昆虫集科学与文学于一体,既有科学理性,又有文学感性。 以下是为大家整理的关于小学生读昆虫记后读后感的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 小学生读昆虫记后读后感

  放暑假了,妈妈给我买了几本书,丰富我的暑假生活,其中我最喜欢的是《昆虫记》,这本书是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。作者通过对各式各样昆虫的仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向我展现了一个奇妙的昆虫世界。

  平时在生活当中身边都会有许多虫子,我也没有太在意,通过读《昆虫记》让我知道了许多昆虫的奥秘,让我知道了昆虫是个庞大的家族,在人类还没有诞生的时候,昆虫已经在地球上生活很久了,在我没读这本书之前,我不知道蝉是个勤劳的生产者、萤火虫为什么会发光、蟋蟀是高超的建筑师、松毛虫是小小气象预报员、蜜蜂是怎样采蜜的、小小的蚂蚁是个大力士。通过读《昆虫记》让我知道了小昆虫有大学问,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙,科学家通过对昆虫的研究,可以向昆虫学习,利用仿生学的原理,创造出许多造福人类的新发明。

  昆虫世界如此奇妙,但我们对昆虫的了解还不够,还有许多我们没有发现的昆虫等着我们来发现、解开其中的奥秘。读完了《昆虫记》让我体会到了大自然的一切都多姿多彩的,只有通过仔细,认真的观察,才能发现世界的美好。我平时也一定要观察生活中事物,体会世界的美好。

第2篇: 小学生读昆虫记后读后感

  今天我读了《昆虫记》中菜粉蝶的故事。主要讲了菜粉蝶白雪的前半生——从出生一直到结婚。

  刚出生的白雪和其他幼虫一样,先把自己的卵壳吃了,然后再爬到卷心菜的叶子上吃菜叶。每天都有在吃菜叶。隔一段时间就蜕一次皮。

  一天白雪吃的菜叶上飞来一群小茧蜂!它们很快找到一只没有出卵壳的菜粉蝶幼虫,在卵壳里生了卵。不久卵壳里的幼虫就被茧蜂幼虫吃掉了。

  又过了一段时间,白雪羽化了,变成了一只真正的菜粉蝶。

  时间过的非常快,白雪马上要结婚了。这时飞来一只雄菜粉蝶求婚,白雪没有拒绝。而是和它一起交配。

  看完后,我就写了这篇读后感。

第3篇: 小学生读昆虫记后读后感

  不看不知道,世界真奇妙。打开《昆虫记》,一个神奇生动的昆虫世界展现在我的眼前。

  《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家法布尔。他一生与昆虫为友,昆虫研究几乎贯穿他的半个人生。法布尔活到92岁,是世界的骄傲。雨果称他为“昆虫界的荷马”;而在罗曼·罗兰的眼中,他是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。法国文学界曾以“科学界的诗人”、“昆虫世界的维吉尔”等称号推荐法布尔为诺贝尔奖候选人,但遗憾的是,尚未得到最终评定他就与世长辞了。

  书中描写了数十种昆虫,蝉、螳螂、绿蝈蝈儿,赛西蜣螂、朗格多克蝎子……妙趣横生。拟人化的写法生动地展现了一个个活灵活现的生命。原来,蝉是追求自由的歌者,而切叶蜂竟然精通几何学!要说令我记忆最深的还是黑腹狼蛛。据法布尔描述,黑腹狼蛛毒性很强,可以轻松毒死一只体型比它大很多的麻雀甚至鼹鼠。再加上它那“迅雷不及掩耳”的速度,捕捉猎物快狠准,真是昆虫界的“闪电毒手”。在感叹黑腹狼蛛高超的捕猎技巧的同时,我也为作者在科学研究中付出的努力、严谨的态度以及无所畏惧的勇敢精神所折服。试想,面对毒性如此巨大的狼蛛,普通人一定会敬而远之,而法布尔却专注地近距离进行观察,全身心投入科学研究中,令人敬佩。以法布尔为榜样,我们应该将这种精神应用到我们的学习中。

  在《昆虫记》里,我看到了一个全新的奇妙世界,感受了一位科学家的研究精神,学到了使我终身受益的学习态度。

第4篇: 小学生读昆虫记后读后感

  这个国庆假期,我阅读了法国自然学巨作《昆虫记》。我一拿到这本书,爱不释手,马上就津津有味地阅读起来。

  看了序,我知道这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。他家境贫寒,无法上学。但他勤奋自学,先后取得数学学士、物理学学士,自然科学博士学位。他花了34年观察,写出来长达250万字的《昆虫记》。这本书更被誉为“昆虫的史诗”。

  看完了这本书,我觉得这本书描写仔细,深入了昆虫的生活。读这本书,就像进入了昆虫世界,妙趣横生。连令人讨厌的粪金龟,在这本书里也变得有趣。比如:粪金龟挖了一块粪团儿,接着立起锯齿状的前腿,用双手使劲地压粪球,只见它爬到粪球上面,扭动着身体,不停地往这个方向压一压,再往那一个方向打一打,整理粪球表面。这一段话写得真引人入胜呀。

  这本书里的昆虫真神奇,小朋友们,你们也赶快来和昆虫做朋友吧!

第5篇: 小学生读昆虫记后读后感

  亨利·法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家,以《昆虫记》一书留名后世,该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位,已译成多种不同语言。身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。

  通过读昆虫记我对一种动物产生了浓厚的兴趣。你知道它是谁?它是人人都避之不急的东西—屎壳郎。法布尔写道:“它用两条长长的后腿抱着粪球,腿端的爪子卡进粪球作为旋转轴;中间那两条腿支撑着粪球,长着锯齿为铠甲的前腿交替着地,就这样带。着重物,身体倾斜,头朝下,屁股朝上,倒推着走。

  一只屎壳郎可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于繁殖期的雌屎壳郎则会将粪球做成梨状,并在其中产卵。孵出的幼虫以现成的粪球为食,直到发育为成年屎壳郎才破土而出。

  屎壳郎还有大自然清洁夫的称号,任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物,我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!

  我还从昆虫记一书中获得了许多的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

第6篇: 小学生读昆虫记后读后感

  今天,我看了一本书——《昆虫记》。里面写有我们所不知道的昆虫,非常好看。比如——胆小的紫把毛虫,大自然的清洁工苍蝇凶残的狼蝶…

  现在我就给大家介绍一下胆小的紫把毛虫。它是一种漂亮的毛毛虫,会用树枝和树叶做巢穴,它不停地做窝吐丝,为了能变成飞蛾不停地劳动。它的一生就在不停地学习和劳动中渡过。

  我还在这本书中知道了狼蛛的聪明,学习到了紫把毛虫的勤劳,了解到了许多知识。我们要多和昆虫做朋友,学习它们的优点哦!

第7篇: 小学生读昆虫记后读后感

  《昆虫记》是法布尔写的,这本书既是一本文学名作,又是一本著名科普书。今天我就看了他写的《昆虫记》中的两个故事。

  第一个故事主要讲的是飞黄泥峰捕猎和繁殖。飞黄泥蜂主要吃的是螽斯和蟋蟀。捕猎螽斯时,先落在它的背上,把它的颈拉长刺上一针,再在他的背上刺上一针就可以背回家了。繁殖时它把先捕猎的胜利品背回家,在腹上生一个袋,把卵产在袋子里,门口密封上繁殖就完了。

  第二个故事主要讲的是青峰怎么繁殖的。清风繁殖时,是在别的昆虫的幼虫身上产卵。等到第二年,那个幼虫就只剩一层皮了,而里面就都是青峰的幼虫。

  看了这两个故事,我觉得昆虫的世界很有趣。

第8篇: 小学生读昆虫记后读后感

  以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

  《昆虫记》是发布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

  在这本书中,我最感兴趣的`就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类……

  当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

  让我们记住这本昆虫记吧!

第9篇: 小学生读昆虫记后读后感

  今天我读了昆虫记,这本书是法国杰出的昆虫家法布尔写的。

  我很喜欢昆虫记这本书,因为这本书让我懂得了昆虫的知识,这本书写了荧火虫巧吃蜗牛、蟋蟀、蟥虫、螳螂捕食……

  这本书我最喜欢的一篇是荧火虫巧吃蜗牛,别看萤火虫外表弱小,可它却是食肉动物,是猎取野味的猎人,而且在获取猎物的时候,手段是罕见的恶毒。它的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。萤火虫是怎样摄取它的猎物的呢?萤火虫吃蜗牛的工具是一根肉眼看不见的,要用放大镜才能看见的两片变成钩状的颚,十分锋利,但细的像一根头发,这就是它的工具了。因为捕食的是蜗牛,如果蜗牛在爬行甚至缩进壳里,对它进攻是毫无困难的,蜗牛的壳没有盖子身体的前部大部分露出来,很容易受到伤害,如蜗牛的壳和它的支持物没有贴紧,也就是说这盖子没盖好,这么一来,这裸露处哪怕只有一点儿大,荧火虫也能够用它精巧的工具轻微地蜇咬着蜗牛,而自己便可安安静静地美食一顿了。

  多亲近大自然,会有意想不到的事情哦!


昆虫记第九章读后感 昆虫记的读后感600字

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