友善小学作文【4篇】

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中秋节,又称中秋节、月明生日、月夜、中秋节、中秋节、拜月节、月娘节、中秋节、团圆节,是中国人的传统节日。中秋节起源于对天象的崇拜,由古代的秋夜拜月演变而来。 以下是为大家整理的关于友善小学作文的文章4篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 友善小学作文

  今天是清明节。七点钟妈妈就叫我起来了,我本想睡一下懒觉的,唉!妈妈都叫了,只能起来了。起来早读了,妈妈要求我每天早上读半小时的课文,不读的话会被妈妈骂死了。

  哟!妈妈怎么没在家呀!问了爸爸才知道妈妈出门买菜去了,瞧!妈妈回来了,手上怎么拿那么多袋子呀!“妈妈,这是要加餐吗?买这么多的菜。”我高兴的叫着。妈妈说:”是呀!今天给你加餐,因为你大伯二伯姑父姑妈都要来,这不,买了这么多的菜。”原来是这样啊。看来妈妈又要累一上午了,家里来了客人就妈妈最累。

  我还是快吃饭吧,好帮帮妈妈。我三下五除二解决了早餐,帮妈妈洗菜,妈妈把菜全哪出来了,我看看都有什么呀!乖乖,这么多的菜啊,有黄呀头,鸭子,肉,猪肝,韭菜等等。都是我爱吃的,今天有口福了。这可是沾伯伯他们的光哦!要不是他们回来,妈妈才不会买这么多的好菜呢。

  看来今天是开心的一天了,有这么多好吃的,又有这么多的亲人回家团聚。爷爷奶奶也应该很高兴吧!不过美中不足的是妈妈要求我一上午必须把所有的作业都做完,早知道这样昨天就不应该告诉你作业不多的事情。算了,看在妈妈今天做了这么多好菜的份上,我还是去写作业吧,当一下乖乖女好了,也让伯伯他们表扬表扬我吧!

第2篇: 友善小学作文

  没党拿来新中国?没党又哪有我们现在逍遥美好的生活?我们的今天是党用他们的汗血换来的!

  昨天,一张张条约,使中国的清朝越加无能,每一张不公平的条约,都点点滴滴的压迫着平民百姓,压迫着中国财产。外国向清朝索要,清朝又向百姓索取,当时的人们都生活在水深火热之中。

  就在这时封建时代没了,一个崭新的中华民国开始了!它的开始注定着人们以后将要过上幸福安康的生活。为了它,多少英雄妻离子散?可他们不顾,为了国家,为了人民,抛头颅,洒热血。为了它,又有多少好男儿牺牲!江姐、陈安宝、刘眉生、高志航、冷云、李靖宇……他们一个个英勇牺牲,一个个为国效劳。

  刘胡兰,一位年仅15岁的小姑娘,早已加入党员,成为一位女烈士,在敌人的刀下宁死不屈,就被侧死在刀下,当时,她才是一个年仅15岁的小姑娘,年仅15岁的小姑娘啊!

  董存瑞,一位年轻的八路军战士,为了保证战争胜利,为了保卫国家,他手托药包,奋力呐喊,在战火纷飞的情况下,炸毁了敌人的暗堡,英勇的牺牲了。

  还有王甲士、张自忠、司徒飞,他们无不精忠报国。

  二十八年的战争终于胜利了!东方的太阳立刻驱散了乌云,金光照射下,整个中国焕然一新:座座大厦如树木般耸立在大地上,柏油路,水泥路,公园,花园,星罗棋布。战斗机,飞机,也在天空中飞行。

  今天,2003年的神舟5号发射成功,2008年的申奥成功,2010年的世博会举办成功,2010年的神舟7号太空行走已圆满完成了任务,种种成功,标志着21世纪中国的非同凡响,标志着中国的科技等都向前进了一步的台阶!

  没有党,哪有新中国?又哪有我们现在的生活?是他们有生命换来的!

  哦,党在我心中!

第3篇: 友善小学作文

  作文讲评是教师根据作文训练的要求,综合作文评改中发现的问题,在全班进行总的分析和评论,它对学生下次以及今后的作文会有所启示。因此,作文讲评既是前次作文练习的小结,又是对以后作文练习的指导。这是作文训练中具有承前启后的重要一环,对提高学生的作文能力起着有力的推动作用。我认为,在作文讲评中值得注意的问题有以下几点:

  1.每次作文讲评要有重点,按课标的要求,作文讲评要抓住全班学生作文中的共性问题进行分析,而不是抓一些枝节问题,也不是面面俱到,什么都讲,讲评要突出重点,这样,学生的印象才能深刻,抓住共同性的问题,才能引起普遍的重视。

  2.作文讲评重在鼓励,在讲评的准备工作中,教师要善于发现全班学生共同性的优点、共同性的进步,讲评时及时进行表扬、鼓励,不只是表扬少数几个作文写得好的学生,还要照顾全班学生,尽可能多地进行表扬,要使每个学生都能感觉到,只要自己努力了,作文是能够进步的,只要作文有点滴的进步,同样可以受到教师的`重视和表扬。得到表扬之后就对作文产生巨大的兴趣,下次就能想方设法地努力去写,作文能力就会更加提高。

  3.作文讲评要调动全体学生的积极性,大家讲,大家评,而不能只是老师讲,学生听,作文讲评时,师生共同活动,共同分析和评论作文,不仅能使大家都来学习别人的长处,发现自己作文的缺点,找到努力的方向,还能启发大家在讲评的过程中,自觉联系和运用学过的有关知识和技能,因此,作文讲评时要让全班学生充分发表意见,把自己对作文的认识、收获和需要推敲的地方都谈出来,这样做,才能调动大家的积极性,使大家逐步懂得作文应该怎样写。

  4.作文讲评和作文指导一样,既要抓住共性的问题,又要不放过学生作文显示出来的个性特征,讲评时,对作文中用词造句富有新意的地方,思想认识有独到见解的地方,都要表扬和鼓励,这样做,有利于培养学生的独立思考能力,使他们逐步具有开拓和创造精神。

  5.作文讲评要注意和作文批改密切配合,作文的批改和讲评是紧密相连的,作文批改要为作文讲评做准备,批改要及时,归纳全班学生作文中带有共性的问题,发现较差学生的点滴进步,发现比较典型的病句等,批改时这样做了,作文讲评的材料也就准备好了,这样,讲评也就指导了学生的修改。

  总之,作文讲评的方法很多,每个教师都具各自的特点,正所谓"仁者见仁,智者见智"。

第4篇: 友善小学作文

  祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方

  我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。

  祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

  我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。

  祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。

  我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!

  这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

  在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄,现在我凡是看到地板上有纸袋,我就会毫不犹豫主动捡起来,扔进垃圾桶里。

  学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,上课专心听讲,课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的,房间也是妈妈整理的。现在不一样了,我的衣服都是我自已洗的,房间也是我自已整理的。我要努力改变自已,尽力做好每一件事,争当一名合格的好少年。

  争当“四个好少年”是我们全体学生的需要,是广大人民的需要,是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。


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