关于好人好事作文600字【三篇】

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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字,以下是为大家整理的关于好人好事作文600字【三篇】,欢迎品鉴!

好人好事作文600字1

  只要我们留心生活,我们必定会发现我们身边的好人好事。

  我发现的是大街上的一位老爷爷顺手做的一件事,或许在老爷爷心里,这件小事不值一提,但是在看在我的眼里,却让我的心里感受到了一种温暖。

  老爷爷驮着背,拄着拐杖走在路上,他走的很慢,就像是一步一步慢慢的往前移动一般。可以看出来,爷爷的行动是非常不便的。也就在这时,吹来了一阵风,风吹了一个塑料袋,之后塑料袋落在了老爷爷的不远处。

  接下来老爷爷的行动大大出乎我的意料,我原本以为老爷爷会继续向前走去的,可没想到,当老爷爷侧头看到一旁的塑料袋的时候,转换一个方向,缓慢的移动了一个脚步缓缓朝着那个塑料袋的方向走了去。接着,老爷爷将拐杖拿起艰难的弯下身,伸出手,将地上的塑料袋捡了起来。

  我远远的看到这一幕,心里突然的感到一暖。之后,老爷爷将塑料袋拿在手里,慢慢的朝着不远处的垃圾桶走了去。

  尽管老爷爷行动不便,可是却还在尽自己的一份微博之力在为我们的家园环境做着贡献。我注意到当老爷爷将手中的塑料袋扔进了垃圾桶后,老爷爷的侧脸上依稀可见的涌上了笑容。那一刻,老爷爷的心里应当是满足的,他在心里觉得自己做了应做的事,也算是为大家的公共环境尽了一份力。

  身边的好人好事,不需要这个好人有多么的伟大与出名,他只要有一颗善良的心,有自己的坚守,付出了自己的行动,那么他就是我们身边的好人,他由心而发,顺心而为做出的为大家着想的事,这不也就是一件好事吗?

  我们身边的好人好事还有很多,只是等待着我们去发现。

好人好事作文600字2

  下午,我放学了,爸爸来接我走了。在车上,我一直在想:老师说是寻找身边的好人好事,那我在回家的路上会不会遇到一些好人好事呢?

  在出学校不久,我看见一个老婆婆,她在捡塑料瓶。那位老婆婆每当弯下腰捡塑料瓶时,起来时,都要捶一下背。一个塑料瓶也值不了几元钱,她一天应该只能赚几元钱,或者只能赚十几元钱。过了十分钟,一个大哥哥走到老婆婆那,拿出二十元给老婆婆和她的儿子,然后又扶起老婆婆走到一张大椅子上,自己帮她捡垃圾。不一会儿,就捡了五袋塑料瓶,年轻人又把垃圾拖到老婆婆的院里,自己就走了。老婆婆原本想道谢的,但是年轻人走的太快了,所以只好不说了。

  看完了这一幕,我就看别的了,我一转头,就看到了一位阿姨,这位阿姨手里拿着扫把,在街头扫树叶。扫了一袋又一袋树叶。有一个大姐姐看着都心软,于是,就跑到另一边,捡起一把扫把,帮阿姨扫树叶,扫了一袋又一袋,就已经扫了三袋了。于是,大姐姐把垃圾拖到那位阿姨。阿姨一边拿垃圾一边说:“谢谢你呀!这位大姐。大姐姐连忙说:“没关系,要助人为乐吗。”

  还有一次,有个老奶奶拿着拐杖走在路上。老奶奶的脚抖抖的,很容易会摔倒。我一看,打算叫老奶奶先别走,要是车子撞倒老奶奶就死定。但我又想:“老奶奶脚不方便,如果让他停下来,她的脚肯定更痛的,还是让车停下来吧。我走到马路上,仿照交警的停车的手势,车马上停了下来。我马上就走回去,慢慢地扶老奶奶走过马路。老奶奶马上道谢:“小姑娘,谢谢你呀。”我忙说:“不用谢。”

  人间的好人好事真多呀,希望越来越多人间好事。

好人好事作文600字3

  童年是快乐的,是感动的,在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事:默默的为班级擦黑板、帮忙成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报······

  其中,我印象最深的是我们班的施同学帮忙成绩不好的同学提高成绩。她,平日里帮忙老师整理作文,在百忙之中抽空帮忙提高她同桌的成绩。有一天,老师要求同桌互相检查背诵课文;她接过同桌递过来的书,只见她同桌结结巴巴的背诵起来,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌,可她同桌不耐烦了:“你就帮忙一下吗!就说会被不就行了!”可她却义正言辞的拒绝了:“有调查报告显示、有约33%的学生认为自我背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自我记忆力不好,以此为借口,有部分则紧张。烦躁。或静不下心来,有51%的同学认为背得多少算多少,只要用心背,无杂念就好,仅有16%的同学认为他们背快,且记得牢,他们的心态偏向于,无论如何也要背下来。所以你不能放下啊!要相信自我。”过了一会儿,她同桌“卷土重来”,她放下手中的事物,耐心的听他背诵,提出一些小意见,带给背诵方法;如此反复,她的同桌最后背好了,而她手中的作业却拖延了很多,她不厌其烦的态度令我敬佩,她的耐心与执着令人感动。

  在她年复一年,日复一日的帮忙下她的同桌成绩提高了不少,受到了老师的表扬与赞赏。

  她的这份执著与耐心是绝无仅有的,她的这份坚持是难能可贵的,我们就应像施同学学习,拥有更多的好人好事,使我们班充满爱的正能量,努力学习,向互助示范班进发!


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