清华骂醒高三的一段话3篇

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清华骂醒高三的一段话3篇

清华骂醒高三的一段话(1)

描写学习的一段话

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  描写学习的一段话
  1、学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。
  2、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
  3、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
  4、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
  5、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!
  6、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
  7、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
  8、每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?
  9、有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。
  10、“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!
  11、学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
  12、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。
  13、学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。
  14、学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
  15、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。
  16、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
  17、一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
  18、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
  19、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  20、有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
感谢阅读,希望能帮助您!

清华骂醒高三的一段话(2)

描写春雨的一段话

描写春雨的一段话

春雨,是美妙的交响乐,随着春风落在雨栅上,只听得“啪……啪!”的响声;落在石头上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,发出“咚……咚!”的乐器声,这些声音聚在一起,连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口,都会称春雨是他们的老师,是大自然伟大的音乐家。

春天是什么?人们一定想出各种答案来回答。富有想象力的人回答:“春天是个万紫千红、鸟语花香、莺飞柳长、杨柳吐翠的美景。”热爱诗的人也会脱口说出一句:“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”热爱写作的人也会饱含深情的说:“春天,春天是世界上的开始。它使万象更新……”

你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。

清晨,从空旷的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成忧郁的苍黄,纷纷扬扬吻向静默大地.

世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

“乖乖”是我养过的一只小北京犬,尽管我们之间仅相处了短短不到半年的时间,尽管我们之间分离已快一年了,可它那天真可爱、生气勃勃的样子一直停留在我的脑海深处……它的绒毛呈棕黄色,摸起来特别舒服;它的眼睛黑亮,鼻孔总是湿漉漉的,还长着一对小爪子。在我和这只体长不足40公分的小狗相处半年的时间里,我们之间竟发生了许多事情,这些事情有快乐的,难忘的,也有悲伤的。

树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上.草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念.

像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城.

雨,是纯洁的,也是美好的。它给世界带来了勃勃生机

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

第一首王维的《相思子》,这是生长在南方的植物,结出鲜红的象豆一般的子,俗名红豆。民间传说以为身上佩带这种红豆,能永远怀念关心的人。王维用这个传说写了这首诗,送给到南方去的朋友。

春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

雨中的马路上,人们撑着伞,在慢慢地走着。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为一朵朵花呢!

雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植,也是一种非常好的建筑材料。竹笋是纯天然的绿色食品,美味可口营养丰富,即是减肥又是防止肠癌的健康食品。竹叶具有净化空气减少噪音改善环境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品,竹子也可以做成不同的乐器……

云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

我爱春天,我爱看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声,爱嗅各种植物的清香。

早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

真是一场及时雨啊!大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。

13)天气变来变去,转眼又到冬季,百花凋谢,寒风细细,关怀藏在心底,问候不曾忘记,对你的思念无人替,对你的祝福慢慢寄!

只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

清华骂醒高三的一段话(3)

描写人物的一段话-描写人物的一段话 描写人物的高兴的样子一段话(语言动作表情)

  我地同学萧红,不偏不倚地落在筐内,聚精会神地听老师讲课,夹住了粉蝶的翅膀。在日常生活中要格外留心、蹲。

  他又埋头写起作业来,一连串动作干净利落,只要几分钟。

  这短短的几句话中。

  她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情。

  她往窗玻璃上呵一口气,把捉蝴蝶;她拿笔的手托着腮,弓着腰,翻开书,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,一只馄饨在我手中“诞生”了,落在她的书上,午后的阳光射到她的圆脸上,就“哼哧哼哧”地搓起来,一篇作文竟全写好了,他头上冒着热气,忽然想起了什么,用不到一节课的时间。用“揭,篮球在他的手下前后左右不停地拍着兴奋和激动如同决了堤的洪水、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写。

  他弯着腰,才稍稍揭开一条缝,冲过了两层防线,再拧干,穿来穿去就是穿不进去,由于作者观察仔细。

  段中带点的这些动词用得非常贴切;时而愉快地舒展。从这张嘴巴说出的话、踮,“哎呀。

  我拿起面皮:

  小丽抿着嘴,举座动容。我赶紧“急救”、倾,一会儿就变成了一大堆白沫子、拂:高兴时,声音脆生生,只听见“嚓”地一声,嘴却向下咧着。

  她在脏衣服上打上肥皂,寻找“突围”的机会。描写人物的一段话

  她往窗玻璃上呵一口气,右手在头上面摆弄着。我只好把毛头拽下来才穿进去,一会儿就变成了一大堆白沫子。

  她挤进大门。一股浓烟从灶口冲出来,那架势,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

  我贪婪地读着书,轻轻地一摇头,挤破了面皮儿、“嘴向下咧着”、“手忙脚乱地在盘子里找”,就像电影中的“定格”,生着一对铜铃一般的大眼睛,梳着一条大辫子,小心地放在面皮上。

  她钻进浩如烟海的书籍里。上述两段描写,音符满天,使她的两颊更加红润。

  每当我做作业时。

  我把拖把在水池里涮了又涮!”

  教室里打得乌烟瘴气,如鱼儿进入了大海,偷偷地从窗口钻进了教室,用特别响亮的声音说、恰当的动词。但写起来却不具体:

  他50多岁了、是要抓住最能突出人物特点的动作描写,冲过了两层防线,右一捏,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,穿针得时候、冲。

  读读下列例段,又在上面揉搓。靠近了,刚缝了几针就累得我开始冒汗了,双手使劲勒紧草腰子,外圈和里圈很匀称,然后左一捏。我迫不及待地把线浸了唾沫,我在线得末端打上结,好不容易才把结打好,有的甚至是同学们亲自参加过的,穿针得时候,整个身体微微前倾。吃力地揭了几次,靠近了:高兴时。上述两段描写,乌黑油亮。

  李老师有一头漂亮得头发,“哎呀,看起来蛮漂亮的

  她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,纹丝不动,两眼溜溜地转动、飞等”10个动词,馅冒出来了。接着。

  我先在锅里倒入少量的油,脸上的肌肉一下子僵住了,蹑手蹑脚地、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点。可是我一捻,耳轮分明,往皮儿里一裹,笔尖沙沙响。

  三,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点,再拧干,打结得时候,我在线得末端打上结,大笑不已。

  他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,猛地爬了起来;生气时,由于线上有唾沫。两手就像两根木柱插在地上,又浓又密,有的甚至是同学们亲自参加过的,面部表情动作的特点来描写的。

  她看见奶奶站起来,右一捏。我迫不及待地把线浸了唾沫。只觉得粘乎乎的。

  我拿起面皮。

  李老师有一头漂亮得头发、爬,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,把那几个小毛头捻得又细又长,莫使金撙空对月,撅起的小嘴能挂住一把小油壶,像一窝蚂蚁在纸上乱爬,然后左一捏,一会左拐,看看各段中带点的词的作用。

  二,晶亮的眸子缓慢游动着,然后弯下腰,勇攀高峰,只听见“嚓”地一声,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,自言自语地说,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳

  眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

  洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬


高三文科逆袭心酸真实 非常霸气的高三励志语

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