100句精辟的人生格言16篇
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100句精辟的人生格言16篇
100句精辟的人生格言(1)
基础复习3正确使用词语（成语、熟语）
【成语】
成语是汉语中长期习用的定型化的短语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，具有语言凝练、音韵和谐的特点，
（一）命题特点
1.以选择题形式考查大家辨析句中的成语是否使用恰当。
2.常考的成语误用形式有：
词义理解方面：望文生义、轻重失当、理解片面
词语运用方面：用错对象、褒贬失当、颠倒谦敬
搭配不当、重复或矛盾
1.望文生义
如：①对甘地的许多观点，泰戈尔不仅不赞一词，而且苛责有加。
【解析】不赞一词：文章写得好别人不能再添一句话。也指一言不发。
2.轻重失当
如：为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。
【解析】义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。大词小用。
3.理解片面
如：高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。
【解析】平易近人：①态度和蔼可亲，容易接近； ②文章容易被人接受。此处使用正确。
4.用错对象
如：①石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
②最近，手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。
【解析】①美轮美奂：对象应是高大的建筑物而非人物形象。
②额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态
5.褒贬误用
如：①班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。
②向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。
【解析】①擢发难数：形容罪行多得数不清。贬义词。
②方兴未艾：事物正在兴起、发展，一时不会终止。褒义词。
6.用错对象
如：①看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。
②历史如同一条长河，每一个阶段都具有特立独行的标志。
【解析】①忍痛割爱：不得不放弃原属于自己的东西。
②特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。
7.搭配不当
如： 美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
【解析】 “各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做” 。
8.颠倒谦敬
如：①你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
②你要办工厂，没有资金没关系，我一定鼎力相助。
【解析】 ①不情之请：（谦辞，不合理的请求）使用错误。
②鼎力相助：敬辞，全力相助 。
9.重复或矛盾
如：①杂志社的来稿虽多，可多是不刊之论、没有份量的稿子。
②教学过程中培养学生创造性思维，是我们教育工作者责无旁贷的责任。
【解析】 ①不不刊之论：指不必修改或不能更改的言论或著作，即非常出色的或经典性的著作。
②责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人，与“责任”重复。
（二）你们存在的问题
1. 积累的量不够大，存在盲区
2．积累时未形成体系，似是而非不扎实
3．容易受报刊、电视等媒体成语误用的影响
（三）复习策略
1. 从以下三方面积累成语：
①词义 ②感情色彩 ③用法
例如：车水马龙
【解释】：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
【感情色彩】：褒义
【语法】：联合式；作谓语、定语；
【近义词】：门庭若市、络绎不绝
使用“百度词典”
2.借助《现代汉语词典》（第6版）留意词义的变化。
如：【炉火纯青】比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。（去掉了第5版“或办事”的意义）
3.运用比较法记忆成语
良莠不齐、鱼龙混杂、泥沙俱下
设身处地 身临其境
4.答题技巧：
对于拿不准的成语，如果能字面意义直接解释，一般都是错的
如：近两三年来，某市大型商场新增营业面积相当于过去十年所增营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面
5易理解错的成语
我家有爸爸、妈妈和我三个成员，每天早上我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈开了个店，每天在商店来者不拒；我是学生，每天在教室呆若木鸡。我们三人臭味相投，家中一团和气。但我成绩不好的时候，爸爸就同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为
1．三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。
“三人成虎”，比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真。
2．南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。
“有口皆碑”，所有人的嘴都是活的记功碑，比喻到处受到赞扬。
3．《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。
“阳春白雪”，比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义。
4．各种花卉，争奇斗妍；若用国色天香来形容，实不为过。
“国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，后常用来称美女。
5．随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。
“秦晋之好”，指两姓联姻。
6．让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗?
“让梨推枣”，用指兄弟关系友爱
7．在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都是做了以后才让我们知道。
“先斩后奏”，用于下级把事情处理完后再向上级报告。
8．从风格上看，李诗飘逸豪放，杖诗沉郁顿挫，孰优孰劣，半斤八两，各有千秋。
“半斤八两”：彼此一样，不相上下。（多含贬义）
9．菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。
“姹紫嫣红”，形容各种花卉鲜艳娇美。
10．正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。
“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福。
11．辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如坐春风之感。
“如坐春风”，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
12．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。
“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好。
13．这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
“惟妙惟肖”：形容刻画或描摹非常逼真。
14．在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!
“蹉跎岁月”：把时间白白地耽误过去。
15．对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。
“无所不至”，意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”。若换成“无微不至”就好了。
16．离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。”
“断线风筝”：喻一去不返，杳无音信
6两用的成语
1．按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
2．暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
3．不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。
4．灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
5．独善其身：既指只顾自己缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
6．对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，也用来讥笑说话的人不看对象。
7．粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
8．高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻乐曲高妙。
9．顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。
10．指手画脚：既形容说话时兼用手势示意，也形容轻率的指点、批评。
11．呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
12．左右逢源：既比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利，也比喻办事圆滑。
13．老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。
14．平易近人：既比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近，也形容文字深入浅出，通俗易懂。
15．冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
16．眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾搭。
17．另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
18．绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
19．难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
20．奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
21．秀色可餐：既可形容女性容貌漂亮，也可形容景色优美，让人迷忘饥。
22．穷形尽相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。
23．如虎添翼：既比喻凶恶的势力得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的力量得到援助后更加强大。
24．沙里淘金：既比喻费力大而成效小，也比喻从大量的材料中选择精华。
25．四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情只求不出差错，缺乏创新精神。
26．舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
27．想入非非：既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际(中性)，也指胡思乱想(贬义)
28．洋洋洒洒：既形容说话或写文章才思充沛，连绵不断，也形容规模盛大，气势磅礴。
26．舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
27．想入非非：既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际(中性)，也指胡思乱想(贬义)
28．洋洋洒洒：既形容说话或写文章才思充沛，连绵不断，也形容规模盛大，气势磅礴。
7容易望文生义的成语
一衣带水
尾大不掉
五风十雨
久假不归
待价而沽
明日黄花
如坐春风翻云覆雨不速之客
危言危行细大不捐
8 你知道这些成语的适用对象吗
穿云裂石
不绝如缕
举案齐眉
破镜重圆、相敬如宾、喜结连理、秦晋之好、琴瑟失调、耳鬓厮磨、比翼双飞、青梅竹马、两小无猜
浩如烟海、汗牛充栋
豆蔻年华
炙手可热
下里巴人
9 你知道这些成语的感情色彩吗
无所不为
趋之若鹜
始作俑者
振振有词
附庸风雅
亦步亦趋
粉墨登场
彻头彻尾
罄竹难书
神气活现
危言危行
叹为观止
苦心孤诣
差强人意
10 成语中的谦辞敬语
蓬荜生辉
抛砖引玉
无功受禄
敬谢不敏
才疏学浅
挂一漏万
不情之请
不足挂齿
班门弄斧
鼎力相助
洗耳恭听
高朋满座
大材小用
率先垂范
虚左以待
10 《现汉》第6版有变化的成语
【居高临下】形容处于有利的地位或傲视他人。
【七窍生烟】形容气愤、焦急或干渴之极，好像耳目口鼻都冒火。
【石破天惊】形容事情或文章议论新奇惊人。
【呼之欲出】①泛指文学作品中人物的描写十分生动。②指某事即将揭晓或出现。
【鸡鸣狗盗】借指微不足道的技能，也泛指小偷小摸的行为。
【积重难返】长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。
【请君入瓮】比喻拿某人整治别人的法子来整治他自己。也借指设计好圈套引人上当。
【穷极无聊】①困窘到极点，无所依托。②无事可做，非常无聊。
【无声无臭】没有声音，没有气味，形容人没有名声或事情没有消息。
【改弦易辙】改换琴弦，变更行车道路，比喻改变计划或做法。（第5版说“比喻改变方法或态度”）
【拭目以待】擦亮眼睛等待着，形容殷切希望或密切关注事态的动向及结果。（第5版说“等待某件事情的实现”）
【半老徐娘】指已到中年尚有风韵的妇女。（第5版说“色衰”）
【炉火纯青】比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。（去掉了第5版“或办事”的意义）
【披荆斩棘】比喻扫除前进中的困难和障碍。（去掉了第5版“比喻克服创业中种种艰难”的意义）
100句精辟的人生格言(2)
赣县中学北校区开展“教师访万家，家长进校园”活动总结
我校从三月初开展了“教师访万家，家长进校园”活动，家访基本上做到了：由远到近——家访拉近了师生之间的距离，增进了老师与学生和家长心灵上的沟通；由淡到浓——充分体现人文关怀，让学校、家庭、社会都来关注孩子的成长；由冷到热——改善了学校、老师在家长的眼中居高临下的形象；由低到高——学生、家长及老师从冷漠的态度转化为积极主动的响应。家访活动受到了家长的热烈欢迎，社会各界反响良好，达到了预期效果。家长进校园做到了家长了解学生在学校学什么，在食堂吃什么，在校园怎么生活，在学校怎么花钱。现就“教师访万家、家长进校园”活动总结如下：
一、干部下基层，教师访万家活动安排
（一）干部、教师家访前，做好了以下准备工作：
1、被家访的学生有代表性,有一定的覆盖面，例如学困生、孤儿、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女；有的是特长生、进步生、潜力生等。
2、提前与家长预约定好了时间。
3、做好了对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况，做好了家访目的、家访谈话内容的准备工作。
（二）干部、教师家访时遵守了以下要求：
1、按照与家长的约定时间，按时家访。
2、家访时衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况做到一分为二地与家长进行交流，注意了方式方法，以鼓励为主。
3、根据学生情况，积极向家长介绍科学有效的教育方法，不只讲问题，主要是讲方法。
4、积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，使家长理解和支持学校的教育教学工作。
5、虚心、认真的听取家长的各种意见和建议，
6、家访没有接受家长的宴请，没有接受家长的礼物等。
（三）干部、教师家访结束后，做到了以下几点：
1、家访结束后，认真做好了家访学生情况记录。并认真总结。
2、家访后及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
3、教师会跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
二、干部下基层、教师访万家活动总结
（一）、高度重视 精心安排。
我校历来重视家访工作，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓，家访工作已经纳入了学校工作的常规管理，并逐步形成了制度化。学校领导亲自抓落实，每校一学期至少召开一次家长会，从家访前的工作布置，到家访后的工作总结都能严格要求，狠抓落实，并始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排。把家访作为宣传学校的一个契机，大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，并积极征求家长的意见和建议，极大地促进了学校管理水平的提升，提高了家长对学校的信任度。
（二）、明确任务 责任到人。
这次 “干部下基层、教师访万家”活动的目的是深入学生家庭，了解学生的生活和成长那个坏境，与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径。同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。同时，向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念，宣传党和国家义务教育阶段的大好政策。我校对对班主任及任课教师提出明确的家访要求并做好详实的家访记录和自己的家访分析感悟，开学后集体交流。对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作。
（三）、不拘形式 各具特色。
在家访中，班主任及任课教师能结合实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师以村为单位进行“普访”，还有的针对个别“问题”学生进行有针对性的家访。家访中，教师们深入到村队及各个学生家庭，耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后，都进行了认真总结，收集整理家访工作有关情况，并一一记录在册，有些教师对收到的家长意见，及时给予了答复，有些教师则把家访情况做了汇总、反思。
（四）、由家访工作中反馈回的信息：
积极的：
1、家长具有把孩子教育好，培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大，具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要求。包括提供优越的物质条件，提供广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。
2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家年龄都在30—40之间，他们本身受过较好的教育。因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对儿童的教育工作，这对学校教育起到了很好的补充作用。
消极的：
1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯，这给学校教育带来诸多的难处。
2、家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣，某些工作开展不开。
3、现代家庭中父母外出打工、做生意的占大多数，从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于爷爷奶奶管束，可是爷爷奶奶不是宠爱有加，便是有心无力，管束不下，徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理，他们变得越来越野，使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。
4、家庭成员内部不一致的教育力量难以与学校教育融合。有的家庭成员缺乏对教育下一代的正确认识和协调意见。往往出现“爸爸动手打孩子，妈妈忙着护孩子，奶奶出来拉孩子”的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵，弄得孩子无所适从，分不清是非曲直，更不知自己错在哪里，如何改正，从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质，给学校教育增添了许多难处。
5、现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识，拓宽了知识面，这是好事。可是诸多媒体如电视、电脑等中不乏黄色、暴力等糟粕。孩子因为得不到家长正确的监督和开导(有的家长甚至当着孩子的面而不知隐蔽)，而形成了暴力模仿倾向和不良的心理品质。这是学校教育在新形势下面临的又一严峻的问题。
三、家长进校园活动安排总结
学校根据实际情况，邀请了家长成立了年级家长管理委员会，对学校学生教育，学杂费管理，学生矛盾纠纷调处等各个方面进行了监督，并且不定时的邀请家长来学校参观，了解学校运行情况。为此，学校开展诸多的活动，邀请家长参与到学校教育教学建设中来。
1、对到访的家长介绍学校办学的情况。
2、介绍学校实施高效课堂教学模式取得的成果。
3、开展“家长进课堂”活动，组织家长旁听高效课堂教学。
4、各班主任、任课老师与家长交流学生在校、在家的情况，共商培养孩子的方法。
5、参观学校校园文化建设取得的成就。
6、召开座谈会，多方听取家长对学校教育教学工作的意见。
通过开展一系列的活动，形成学校，社会，家庭三位一体的教学氛围，让学校教育走出校园，让社会了解教育，取得了显著地成效。
好的活动，不仅看前期的工作安排与活动的整体效果，更要看后期的总结与经验的提升。在本次活动中，学校工会和校长室共收到了113条家长提交的建议（意见），我们均及时组织有关人员解答，确保能现场解答的决不拖到活动后，对不能当场解答的内容，我们进行梳理、归类，给出了解答的具体时间。而在本次活动后，不仅活动领导小组成员和各班主任对本次（班）的活动提交了详实、认真的总结，部分教师也自觉上交了书面的提议与总结。
由于及时梳理，认真总结，不仅确保了活动的高质量，高效率实施。还提升了教师关心学校发展，支持学校活动、参与学校活动的热情。为学校的教育事业健康、和谐发展提供了原动力。
通过本次活动，我们实现了家长对学校的了解，社会对教育的理解；促进了家校的联合，家长与教师的融合。提升了我校的声誉，真正为赣县中学北校区教育的特色化、品牌化、艺术化吹响了时代的号角，为办赣县人民满意的教育树立了新的里程碑！
100句精辟的人生格言(3)
五年级上册新领程答案
【篇一：苏教版五年级数学上册练习与测试全部答案】
t>第2页 1：⑴ ﹢4500
⑵﹢1
⑶﹣9074⑷﹢78
⑸﹣117
⑹﹣143
2：⑴√ ⑵ √
3：正数 ﹢1710 26
负数﹣9﹣38 ﹣240
第3页
4： ⑴一 三
⑵7
5： ⑴ 上海的平均气温高
⑵ 天津的平均气温高
⑶ 5＞0＞﹣2＞﹣8
6：答：中午气温是0摄氏度
第4页
1：⑴ ﹣120 ⑵ ﹣9 ⑶ ﹣600
⑷ ﹣6﹣3 4 6
⑸ ﹣5
2：⑴ c ⑵ a⑶ a ⑷ c⑸ b
第5页 3： ⑴ 260 250
⑵三二
=74
第一小组 ﹢2
第二小组 ﹢1
第三小组﹣1
第四小组﹣2
各小组数据与平均数的差可以依次表示为＋2米，＋1米，－1米，－2米
第7页
2：图一
图二
3：相等
1： ⑴ c ⑵ a ⑶ b ⑷ a
2： 图一
图二
第9页
6：三个面积都相等
（图中三角形甲、乙、丙的底相等，高也相等，所以它们的面积都是相等的。） 第10页
1： ⑴c
⑵a ⑶a
第11页
⑷ c
2： 略
（假设平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形的2倍；由于平行四边形的高是三角形的2倍，所以平行四边形的面积是三角形的4倍。）
做一做
图一把底平均分成二份
图二把底平均分成三份
第十二页 1：⑴ 36
⑵ 35
⑶ 64
⑷ 600
2： 第二 第三
解题过程：
图一
=30+36
=66
图二
第十三页
=28（平方米）
=2千克
=35
=35
第十四页
1： ⑴b⑵ c ⑶ a
⑷ a ⑸c⑹ c
=7公顷
第十五页
【篇二：人教版 小学语文 五年级下册 作业本 第18课 将相和 答案】
在括号里填上读音相同的字。
2、给加点字选择恰当的读音，打上“√”。
3、根据课文内容填空。
《将相和》中“将”是指 廉颇 ，“相”是指 蔺相如 ，“和”是 和好 的意思。全文讲了三个小故事，可用小标题 完璧归赵 、 渑池会见 、 负荆请罪 来概括。
4、品读课文片段，完成练习。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，（一边）看（一边）称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在．．．．璧在我手里，您（要是）强逼我，我的脑袋和璧（就）一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）在文中括号里填上合适的词语。
（2）一读到文中划横线的句子，我就会想起“宁为玉碎，不为瓦全”这个成
语。
（3）文中加点的“理直气壮”是什么意思？从蔺相如理直气壮的话中，你感受到了他怎样的性格特点？ 答：文中加点的“理直气壮”是“理由充分，说话有气势”的意思。从蔺相如理直气壮的话中，我感受到他机智勇敢、不畏强暴、沉着果断的性格特点。
（4）提出你你感兴趣的或者不懂的问题，跟大家讨论，并把讨论得出的答案写下来。
我的问题： 为什么蔺相如坚持要举行隆重的典礼，才肯交出和氏璧？ 讨论得出的答案： 蔺相如想争取时间，把和氏璧送回国。
5、读课文片段，展开想象，把人物的对话写下来。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
廉颇： 真对不起，我为了自己的利益，不顾全大局，导致将相不和，深感惭愧！请大人责罚！
蔺相如： 廉将军请起！廉将军言重了。今日你来，足见你肝胆赤诚，光明磊落。相如愿与将军坦诚相见，共同捍卫赵国的利益！
远方的朋友：
因为信任，所以努力。
五星评价，万分感激。
wyr5151888
2014/4/29
给加点字选择合适的读音，打上“√”。
转悲为喜 敛声屏气 放诞无礼
手疾眼快 膀大腰粗 精神抖擞
2、按要求给下列成语分类，再写几个。
形容人物外貌的：文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮
形容任务神态的：神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
描写任务行动的：健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
描写人物说话情态的：低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
3、读句子，注意加点的词语，完成练习。 ①这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔 ②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比打开一面雪白的屏障。 ③每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真．觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 （1）用“ ”画出作者描写事物的现实部分。
（2）用“”画出作者描写事物的联想部分。
（3）体会句子的表达方法，任选一个加点的词语，写一个句子。【略】
4.照样子找出本组课文中使用的描写方法，并各摘录一句。
动作描写：胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 语言描写：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”
神态描写：他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
5.默读短文，完成练习。
捅马蜂窝冯骥才
“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来。”奶奶总为这个马蜂窝生气。
“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。 “捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。
我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。
妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。我赶紧用竿
头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖到屋里。
（1）根据要求，在文中画出相应的语句。
①用“ ”画出表现“我”细致周密地做准备工作的语句。
②用“ ”画出表现马蜂受惊时的情景的语句。
③用“ ”画出表现“我”的狼狈相的语句。
（2）仔细读下面的两句话，注意加点的词语，你从中感受到什么？
妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最．．．．．．．后还是好奇战胜了胆怯。 ．．
答：我感受到了捅马蜂窝是一件非常危险的事，还感受到作者的好奇心很强。
（3）文中为什么要写爷爷奶奶的对话？
答：是因为作者从爷爷奶奶的话中知道捅马蜂窝并不危险，且文中的奶奶支持摘下马蜂窝，更让作者无后顾之忧,推动了故事情节的发展。
（4）找出文中描写“我”捅马蜂窝动作的词语，抄写下来。
动词：触 顶住 摇撼 扔 跑
6.小练笔。
班上的每个同学都很有特点。请选择期中一位，抓住特点写一写，然后请同学猜一猜你写的是谁。如果同学猜中了，那你的习作就成功了。
这是个活泼开朗的女孩，她梳着长长的辫子，脸上泛着红晕，跑步虽不快但学习很好，所以是个智慧型的女孩，她人缘很好，人也很大方，不算是最爱看书，但也经常看书，她爱笑，笑个不停，最后一条是她有点胖胖的，猜猜她是谁吧！一定很好猜！
远方的朋友：
因为信任，所以
五星评价，
2014/4/23
努力。 感激。 万分 wyr5151888
100句精辟的人生格言(4)
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Functional pearl: maximally dense segments »
The Maximum Segment Sum Problem: Its Origin, and a Derivation
By Shin | Published: April 5, 2010
In a previous paper of mine, regrettably, I wrongly attributed the origin of the maximum segment sum problem to Dijkstra and Feijen’s Een methode van programmeren. In fact, the story behind the problem was told very well in Jon Bentley’s Programming Pearls.
The Problem, and the Linear-Time Algorithm
Given a list of numbers, the task is to compute the largest possible sum of a consecutive segment. In a functional language the problem can be specified by:
mss = max . map sum . segments
where segments = concat . map inits . tails enlists all segments of the input list, map sum computes the sum of each of the segments, before max :: Ord a ⇒ [a] → a picks the maximum. The specification, if executed, is a cubic time algorithm. Yet there is a linear time algorithm scanning through the list only once:
mss = snd . foldr step (0,0)
where step x (p,s) = (0 ↑ (x+p), (0 ↑ (x+p)) ↑ s)
where a ↑ b yields the maximum of a and b.
Both the specification and the linear time program are short. The program is merely a foldr that can be implemented as a simple for-loop in an imperative language. Without some reasoning, however, it is not that trivial to see why the program is correct (hint: the foldr computes a pair of numbers, the first one being the maximum sum of all prefixes of the given list, while the second is the maximum sum of all segments). Derivation of the program (given below) is mostly mechanical, once you learn the basic principles of program calculation. Thus the problem has become a popular choice as the first non-trivial example of program derivation.
Origin
Jon Bentley recorded in Programming Pearls that the problem was proposed by Ulf Grenander of Brown University. In a pattern-matching procedure he designed, a subarray having maximum sum is the most likely to yield a certain pattern in a digitised image. The two dimensional problem took too much time to solve, so he simplified to one dimension in order to to understand its structure.
In 1977 [Grenander] described the problem to Michael Shamos of UNILOGIC, Ltd. (then of Carnegie-Mellon University) who overnight designed Algorithm 3. When Shamos showed me the problem shortly thereafter, we thought that it was probably the best possible; … A few days later Shamos described the problem and its history at a Carnegie-Mellon seminar attended by statistician Jay Kadane, who designed Algorithm 4 within a minute.
Jon Bentley, Programming Pearls (1st edition), page 76.
Jay Kadane’s Algorithm 4 is the now well-known linear time algorithm, the imperative version of the functional program above:
maxpre, maxseg = 0, 0
for i in range (0, N):
maxpre = 0 ↑ (maxpre + a[i])
maxseg = maxpre ↑ maxseg
Algorithm 3, on the other hand, is a divide and conquer algorithm. An array a is split into two halves a₁ ⧺ a₂, and the algorithm recursively computes the maximum segment sums of a₁ and a₂. However, there could be some segment across a₁ and a₂ that yields a good sum, therefore the algorithm performs two additional loops respectively computing the maximum suffix sum of a₁ and the maximum prefix sum of a₂, whose sum is the maximum sum of segment crossing the edge. The algorithm runs in O(N log N) time. (My pseudo Python translation of the algorithm is given below.)
In retrospect, Shamos did not have to compute the maximum prefix and suffix sums in two loops each time. The recursive function could have computed a quadruple of (maximum prefix sum, maximum segment sum, maximum suffix sum, and sum of the whole array) for each array. The prefix and suffix sums could thus be computed bottom-up. I believe that would result in a O(N) algorithm. This linear time complexity might suggest that the “divide” is superficial — we do not have to divide the array in the middle. It is actually easier to divide the array into a head and a tail — which was perhaps how Kadane quickly came up with Algorithm 4!
A Functional Derivation
I learned the function derivation of the maximum segment sum problem from one of Jeremy’s papers [3] and was very amazed. It was perhaps one of the early incident that inspired my interest in program calculation. The derivation does not appear to be very well known outside the program derivation circle — not even for functional programmers, so I would like to redo it here.
The first few steps of the derivation goes:
max . map sum . segs
= { definition of segs }
max . map sum . concat . map inits . tails
= { since map f . concat = concat . map (map f) }
max . concat . map (map sum) . map inits . tails
= { since max . concat = max . map max }
max . map max . map (map sum) . map inits . tails
= { since map f . map g = map (f.g) }
max . map (max . map sum . inits) . tails
The purpose of the book-keeping transformation above is to push max . map sum closer to inits. The fragment max . map sum . inits is a function which, given a list of numbers, computes the maximum sum among all its prefixes. We denote it by mps, for maximum prefix sum. The specification has been transformed to:
mss = max . map mps . tails
This is a common strategy for segment problems: to solve a problem looking for an optimal segment, proceed by looking for an optimal prefix of each suffix. (Symmetrically we could process the list the other way round, look for an optimal suffix for each prefix.)
We wish that mps for each of the suffixes can be efficiently computed in an incremental manner. For example, to compute mps [-1,3,3,-4], rather than actually enumerating all suffixes, we wish that it can be computed from -1 and mps [3,3,-4] = 6, which can in turn be computed from 3 and mps [3,-4] = 3, all in constant time. In other words, we wish that mps is a foldr using a constant time step function. If this is true, one can imagine that we could efficiently implement map mps . tails in linear time. Indeed, scanr f e = map (foldr f e) . tails!
The aim now is to turn mps = max . map sum . inits into a foldr. Luckily, inits is actually a foldr. In the following we will perform foldr-fusion twice, respectively fusing map sum and max into inits, thus turning the entire expression into a foldr.
The first fusion goes:
max . map sum .inits
= { definition of inits }
max . map sum . foldr (\x xss -> [] : map (x:) xss) [[]]
= { fold fusion, see below }
max . foldr zplus [0]
The fusion condition can be established below, through which we also construct the definition of zplus:
map sum ([] : map (x:) xss)
= 0 : map (sum . (x:)) xss
= { by definition, sum (x : xs) = x + sum xs }
0 : map (x+) (map sum xss)
= { define zplus x xss = 0 : map (x+) xss }
zplus x (map sum xss)
We continue with the derivation and perform another fusion:
max . foldr zplus [0]
= { fold fusion, let zmax x y = 0 ↑ (x+y) }
foldr zmax 0 {-"."-}
For the second fold fusion to work, we have to prove the following fusion condition:
max (0 : map (x+) xs)
= 0 ↑ max (map (x+) xs)
= { since max (map (x +) xs) = x + max xs }
0 ↑ (x + max xs) {-"."-}
The property max (map (x +) xs) = x + max xs in the last step follows from that (↑) distributes into (+), that is, (x + y) ↑ (x + z) = x + (y ↑ z). This is the key property that allows the whole derivation to work.
By performing foldr-fusion twice we have established that
mps = foldr zmax 0
In words, mps (x : xs), the best prefix sum of x : xs, can be computed by zmax x (mps xs). The definition of zmax says that if x + mps xs is positive, it is the maximum prefix sum; otherwise we return 0, sum of the empty prefix.Therefore, mss can be computed by a scanr:
mss
= { reasoning so far }
max . map (foldr zmax 0) . tails
= { introducing scanr }
max . scanr zmax 0 {-"."-}
We have derived mss = max . scanr zmax 0, where zmax x y = 0 ↑ (x+y).
Many functional derivations usually stop here. This gives us an algorithm that runs in linear time, but takes linear space. A tupling transformation eliminates the need for linear space:
mss = snd . (head &&& max) . scanr zmax 0
where (f &&& g) a = (f a, g a). The part (head &&& max) . scanr zmax 0 returns a pair, the first component being the result of mps, the second mss. By some mechanical simplification we get the final algorithm:
mss = snd . foldr step (0,0)
where step x (p,s) = (0 ↑ (x+p), (0 ↑ (x+p)) ↑ s)
A Relational Derivation?
The maximum segment sum problem later turned out to be a example of Richard and Oege’s Greedy Theorem [2]. It is an exercise in the Algebra of Programming book, but I have not seen the solution given anywhere. For completeness, I recorded a relational derivation in a paper of mine about some other variations of the maximum segment sum problem[4].
References
1. Bentley, Jon. Programming Pearls. Addison-Wesley, Inc, 1987.
2. Bird, Richard and de Moor, Oege. Algebra of Programming. Prentice-Hall, 1997
3. Gibbons, Jeremy. Calculating Functional Programs. Proceedings of ISRG/SERG Research Colloquium, Oxford Brookes University, November 1997.
4. Mu, Shin-Cheng. Maximum segment sum is back: deriving algorithms for two segment problems with bounded lengths. Partial Evaluation and Program Manipulation (PEPM ’08), pp 31-39. January 2008.
Appendix: Algorithm 3
def mss(l,u):
if l > u:
return 0 # empty array
else if l == u:
return (0 ↑ a[l]) # singleton array
else:
m = (l + u) / 2
# compute maximum suffix sum of a[0..m]
sum, maxToLeft = 0, 0
for i in range (m, l-1, -1):
sum = sum + a[i]
maxToLeft = maxToLeft ↑ sum
# compute maximum prefix sum of a[m+1..u]
sum, maxToRight = 0, 0
for i in range (m+1, u+1):
sum = sum + a[i]
maxToLeft = maxToRight ↑ sum
maxCrossing = maxToLeft + maxToRight
# recursively compute mss of a[0..m] and a[m+1..u]
maxInL = mss(l,m)
maxInR = mss(m+1,u)
return (maxInL ↑ maxCrossing ↑ maxInR)
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Functional pearl: maximally dense segments »
5 Comments
1. Sharon Curtis
Posted April 15, 2010 at 12:22 am | Permalink
“The recursive function could have computed a triple of (max. prefix sum, max. seg. sum, max. suffix sum) for each array.”
Surely it would be a quadruple that the recursive function returns? That is, also including the total sum of the whole array.
Reply
∙ Shin
Posted April 15, 2010 at 9:44 pm | Permalink
Welcome, Sharon!
Hmmm.. yes! Say if we split a list into two halves x ⧺ y, we need the max. prefix sum of x and y, and the sum of x, to compute the max. prefix sum of x ⧺ y.
Reply
2. Edon Kelmendi
Posted February 21, 2011 at 4:22 pm | Permalink
Very nice derivation.Minor detail: you’re not handling the case where all elements are negative. I would suggest something like this:
mss xs = snd . foldr step (0, max xs) xswhere step x (p,s) = (0 ↑ (x+p), ((x+p) ↑ s)
Reply
3. Jeremy Gibbons
Posted May 3, 2011 at 6:34 pm | Permalink
I’ve just reacquainted myself with the relational (and datatype-generic!) derivation of the solution in the paper Generic functional programming with types and relations by Richard, Oege, and Paul Hoogendijk (JFP 1996).
Reply
4. Smit Patel
Posted September 9, 2011 at 4:16 am | Permalink
This algorithm is not working for the input : { 12,-1,-2,-1,-1,13 }Can you please check it?
Reply
One Trackback
1. By La somme de segment maximale on December 3, 2010 at 8:03 pm
[...] dérivation de cette dernière solution est expliquée de façon très claire dans un article de Shin-Cheng Mu. Comme le remarque l’auteur, elle n’est pas vraiment difficile et [...]
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100句精辟的人生格言(5)
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2018世界500强出炉！中国120家企业上榜（附完整名单）
财富中文网于北京时间2018年7月19日晚与全球同步发布了最新的世界500强排行榜。在上榜公司数量上，今年中国公司达到了120家，稳居第二，已经非常接近美国（126家），远超第三位的日本（52家）。从1995年世界500强排行榜同时涵盖了工业企业和服务性企业以来，还没有任何一个其它国家的企业数量如此迅速地增长。
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排名上年排名公司名称(中英文)营业收入(百万美元)总部所在城市22国家电网公司（STATE GRID）北京33中国石油化工集团公司（SINOPEC GROUP）北京44中国石油天然气集团公司（CHINA NATIONAL PETROLEUM）北京2324中国建筑工程总公司（CHINA STATE CONSTRUCTION ENGINEERING）北京2427鸿海精密工业股份有限公司（HON HAI PRECISION INDUSTRY）台北2622中国工商银行（Industrial & Commer. Bank of China）北京2939中国平安保险（集团）股份有限公司（PING AN INSURANCE）深圳3128中国建设银行（CHINA CONSTRUCTION BANK）北京3641上海汽车集团股份有限公司（SAIC MOTOR）上海4038中国农业银行（AGRICULTURAL BANK OF CHINA）北京4251中国人寿保险（集团）公司（CHINA LIFE INSURANCE）北京4642中国银行（BANK OF CHINA）北京5347中国移动通信集团公司（CHINA MOBILE COMMUNICATIONS）北京5655中国铁路工程总公司（CHINA RAILWAY ENGINEERING）北京5858中国铁道建筑总公司（CHINA RAILWAY CONSTRUCTION）北京6568东风汽车公司（DONGFENG MOTOR）武汉7283华为投资控股有限公司（HUAWEI INVESTMENT & HOLDING）深圳8686中国华润有限公司（China Resources）香港87115中国海洋石油总公司（CHINA NATIONAL OFFSHORE OIL）北京91103中国交通建设集团有限公司（CHINA COMMUNICATIONS CONSTRUCTION）北京9689太平洋建设集团（PACIFIC CONSTRUCTION GROUP）乌鲁木齐98143中国中化集团公司（Sinochem）北京101276国家能源投资集团（China Energy Investment）北京109120中国五矿集团公司（CHINA MINMETALS）北京110100中国南方电网有限责任公司（CHINA SOUTHERN POWER GRID）广州111183正威国际集团（AMER INTERNATIONAL GROUP）深圳113119中国邮政集团公司（CHINA POST GROUP）北京117114中国人民保险集团股份有限公司（PEOPLE’S INSURANCE CO. OF CHINA）北京122136中粮集团有限公司（COFCO）北京124137北京汽车集团（BEIJING AUTOMOTIVE GROUP）北京125125中国第一汽车集团公司（CHINA FAW GROUP）长春132129天津物产集团有限公司（TEWOO GROUP）天津140135中国兵器工业集团公司（China North Industries）北京141133中国电信集团公司（CHINA TELECOMMUNICATIONS）北京149172中国中信集团有限公司（CITIC GROUP）北京161162中国航空工业集团公司（AVIATION INDUSTRY CORP. OF CHINA）北京162204中国宝武钢铁集团（CHINA BAOWU STEEL GROUP）上海167211中国化工集团公司（CHEMCHINA）北京168171交通银行（BANK OF COMMUNICATIONS）上海181261京东集团（）北京182190中国电力建设集团有限公司（POWERCHINA）北京185159山东魏桥创业集团有限公司（Shandong Weiqiao Pioneering）滨州194199中国医药集团（SINOPHARM）北京202238广州汽车工业集团（GUANGZHOU AUTOMOBILE INDUSTRY GROUP）广州213216招商银行（CHINA MERCHANTS BANK）深圳220252中国太平洋保险（集团）股份有限公司（China Pacific Insurance）上海222248中国铝业公司（ALUMINUM CORP. OF CHINA）北京227245上海浦东发展银行股份有限公司（Shanghai Pudong Devel. Bank）上海230338中国恒大集团（CHINA EVERGRANDE GROUP）深圳234372山东能源集团有限公司（SHANDONG ENERGY GROUP）济南235268恒力集团（HENGLI GROUP）苏州市237230兴业银行（INDUSTRIAL BANK）福州239221河钢集团（HBIS GROUP）石家庄240226联想集团（LENOVO GROUP）香港242101中国兵器装备集团公司（CHINA SOUTH INDUSTRIES GROUP）北京243259中国建材集团（China National Bldg. Material Group）北京245233中国船舶重工集团公司（CHINA SHIPBUILDING INDUSTRY）北京251251中国民生银行（CHINA MINSHENG BANKING）北京252277绿地控股集团有限公司（GREENLAND HOLDING GROUP）上海256334中国机械工业集团有限公司（SINOMACH）北京267343浙江吉利控股集团（ZHEJIANG GEELY HOLDING GROUP）杭州270348物产中大集团（WUCHAN ZHONGDA GROUP）杭州273241中国联合网络通信股份有限公司（CHINA UNITED NETWORK COMMUNICATIONS）北京280--招商局集团（China Merchants Group）香港283279怡和集团（JARDINE MATHESON）香港285296和硕（PEGATRON）台北288326陕西延长石油（集团）有限责任公司（Shaanxi Yanchang Petroleum）西安289274中国华能集团公司（CHINA HUANENG GROUP）北京294337陕西煤业化工集团（SHAANXI COAL & CHEMICAL INDUSTRY）西安295383友邦保险集团（AIA GROUP）香港300462阿里巴巴集团（ALIBABA GROUP HOLDING）杭州312341中国保利集团（CHINA POLY GROUP）北京322329中国光大集团（CHINA EVERBRIGHT GROUP）北京323450美的集团股份有限公司（MIDEA GROUP）佛山331478腾讯控股有限公司（TENCENT HOLDINGS）深圳332307万科企业股份有限公司（CHINA VANKE）深圳333312中国能源建设集团有限公司（China Energy Engineering）北京335366中国远洋海运集团有限公司（CHINA COSCO SHIPPING）上海339205来宝集团（NOBLE GROUP）香港343336中国航天科技集团公司（CHINA AEROSPACE SCIENCE & TECHNOLOGY）北京346355中国航天科工集团公司（CHINA AEROSPACE SCIENCE & INDUSTRY）北京353467碧桂园控股有限公司（COUNTRY GARDEN HOLDINGS）佛山354390广达电脑公司（QUANTA COMPUTER）桃园359320冀中能源集团（JIZHONG ENERGY GROUP）邢台360494厦门国贸控股集团有限公司（XIAMEN ITG HOLDING GROUP）厦门361--雪松控股集团（Cedar Holdings Group）广州362488厦门建发集团有限公司（XIAMEN C&D）厦门364365江苏沙钢集团（JIANGSU SHAGANG GROUP）张家港368369台积电（Taiwan Semiconductor）新竹369362中国电子信息产业集团有限公司（CHINA ELECTRONICS）北京370339江西铜业集团公司（JIANGXI COPPER）贵溪371439中国航空油料集团公司（CHINA NATIONAL AVIATION FUEL GROUP）北京374319长江和记实业有限公司（CK HUTCHISON HOLDINGS）香港375--象屿集团（Xiamen Xiangyu Group）厦门381322新兴际华集团（Xinxing Cathay International）北京385318中国中车股份有限公司（CRRC）北京388400中国电子科技集团公司（CHINA ELECTRONICS TECHNOLOGY GROUP）北京393364中国船舶工业集团公司（CHINA STATE SHIPBUILDING）北京395368国家电力投资集团公司（STATE POWER INVESTMENT）北京397382中国华电集团公司（CHINA HUADIAN）北京399--兖矿集团（Yankuang Group）滨州404458仁宝电脑（COMPAL ELECTRONICS）台北410411国泰人寿保险股份有限公司（CATHAY LIFE INSURANCE）台北427485苏宁易购集团（ Group）南京428--鞍钢集团公司（ANSTEEL GROUP）鞍山431--首钢集团（SHOUGANG GROUP）北京432--纬创集团（WISTRON）台北436--台湾中油股份有限公司（CPC）高雄456495新疆广汇实业投资（集团）有限责任公司（Xinjiang Guanghui Industry）乌鲁木齐464459阳光龙净集团有限公司（Yango Longking Group）福州465--中国太平保险集团有限责任公司（China Taiping Insurance Group）香港468454中国大唐集团公司（CHINA DATANG）北京479--富邦金融控股股份有限公司（Fubon Financial Holding）台北481476山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司（Shanxi Jincheng Anthracite Coal Mining）晋城489--泰康保险集团（Taikang Insurance Group）北京494445山西阳泉煤业(集团)有限责任公司（YANGQUAN COAL INDUSTRY GROUP）阳泉495448潞安集团（SHANXI LUAN MINING GROUP）长治496--河南能源化工集团（HENAN ENERGY & CHEMICAL）郑州497430大同煤矿集团有限责任公司（DATONG COAL MINE GROUP）大同499--青岛海尔（Qingdao Haier）青岛
100句精辟的人生格言(7)
100句精辟的人生格言(8)
江西省人民防空办公室关于进一步规范防空地下室平时使用和维护管理有关问题的通知
【法规类别】国防事务
【发文字号】赣人防发[2012]5号
【发布部门】江西省人民防空办公室
【发布日期】2012.01.19
【实施日期】2012.01.19
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
江西省人民防空办公室关于进一步规范防空地下室平时使用和维护管理有关问题的通知
（赣人防发[2012]5号）
各市（县、区）人防办：
近来，防空地下室使用权益纠纷日渐增多，导致防空地下室维护管理落实不到位。为充分发挥防空地下室的战备效益、经济效益和社会效益，落实维护管理责任，使防空地下室保持良好状态，经省政府法制办审核，现就进一步规范防空地下室平时使用和维护管理工作通知如下：
一、依法结合民用建筑修建的防空地下室是国家强制要求配套建设的人防工程，属于国防工程和社会公益设施，任何单
100句精辟的人生格言(9)
100句精辟的人生格言(10)
湖南省永顺县一中2015年秋高二期中考试
数 学 理科
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、已知集合,则( )
A． B． C． D．
2、设成等差数列，则为（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
3、若a>b,则下列不等式中正确的是 ( )
A. B.a2>b2 C. D.a2+b2>2ab
4、命题，命题，则是的 ( )
A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
5、命题：使；与命题：使，下列结论正确的是（ ）
A． B． C．为真 D．为假
6、抛物线的准线方程是，则的值是（ ）
A． B． C．-4 D．4
7、已知x, y满足约束条件的最大值为 （ ）
A．3 B．－3 C．1 D．
8、已知等比数列{an}满足，则=（ ）
A. B. C. D.
9、一个椭圆的半焦距为2，离心率，那么它的长轴长是（ ）
A．3 B． C． D．6
10、函数的最小值为( )
A．20 B．30 C．40 D．50
11、已知( )
A．2 B．3 C．4 D．5
12、与曲线共焦点，且与曲线共渐近线的双曲线方程为（ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卷的横线上。
13、在中，若则
14、双曲线的离心率
15、在△ABC中，若,则
16、在数列中，已知，则=
三、解答题：本大题共6小题，满分70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17、（本小题满分12分）
在中，已知
（1）求和；
（2）求的面积.
18、（本小题满分12分）
如图所示，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为正方形，PA⊥平面ABCD，PA=AB，
点E为PB的中点．
（1）求证：PD∥平面ACE；
（2）求证：平面ACE⊥平面PBC．
19、（本小题满分12分）
设等差数列的前项和为，且，．
（1）求数列的通项公式；
（2）设，求数列 的前项和．
20、（本小题满分12分）
已知椭圆的离心率为，过右焦点F的直线与相交于、两点，当的斜率为时，坐标原点到的距离为
（1）求，的值；
（2）上是否存在点P，使得当绕F转到某一位置时，有成立？
若存在，求出所有点P的坐标与的方程；若不存在，说明理由。
21、（本小题满分12分）
设个不全相等的正数依次围成一个圆圈．
（1）若，且是公差为的等差数列，而是公比为的等比数列；数列的前项和满足：，求通项；
（2）若每个数是其左右相邻两数平方的等比中项，求证：；
请考生在第22、23、24三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分，作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑，把答案填在答题卡上．
22、（本小题满分10分）
已知
求（1） （2）
23、（本小题满分10分）
如图所示，某河段的两岸可视为平行，为了测量该河段的宽度，在河段的一岸边选取两点A、B，观察对岸的点C，测得∠CAB＝105°，∠CBA＝45°，且AB＝100 m.
(1)求sin ∠CAB的值； (2)求该河段的宽度．
24、（本小题满分10分）
已知．
(1)求的最小值； (2)求的最小值．
100句精辟的人生格言(11)
童话故事作文（小学生三年级300字）
1、小猫钓鱼记
暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。
咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀！天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来！心动不如行动！说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了！小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。
几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
2、骄傲的乌龟
在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。
有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。
骄傲的乌龟死了，其他动物们从乌龟的死明白了一个道理：不要自不量力，不能骄傲自大。
3、聪明的小兔
自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”
第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。
小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。
4、战胜大灰狼
在一座大森林里，住着一只大灰狼。它呀，最喜欢吃小动物了，大伙儿都恨透了它。
有一天，大灰狼吃了一只又肥又大的兔子，但是贪心的它，还是不满足，又想吃掉在不远处玩耍的小猴子。当它往树上爬的时候，脚下一滑，猴子没抓住，反倒摔断了一条腿，坐在地上，疼得“哇哇”直叫。
这时，正巧狐狸从此处路过，就想趁机除掉这个动物中的大坏蛋。它急忙搬来了一个人造的羊形机器人，这个机器羊有好几百伏的电压呢。狐狸操纵着遥控器，让它渐渐地走进大灰狼。大灰狼也没有多想，以为食物自己送上门来了呢，也顾不得疼痛了，就一瘸一拐的走过去，一口就把机器羊给吞进了肚子里，只听“嗞嗞……”的声音一响，大灰狼立刻被电伤了。
有了那次教训之后，大灰狼再也不敢来吃小动物了。
5、童话故事大公鸡
有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。
你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”
有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”
第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自做自受”
主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。
6、鼠小弟摘苹果
在一个森林里，有着十只鼠小弟、三头大象、一群猴子与小鸟……还有来旅游的一只海狮和一棵苹果树。
秋天，苹果树上长满了苹果，被鼠小弟看见了，它想吃，但够不着，怎么办呢？一只猴子跑过来，看见了苹果，于是“哧溜哧溜”几下就爬了上去，摘下一个苹果，跳下来，美滋滋地把苹果吃掉了。鼠小弟见了，抱着树干，想爬上去，结果没爬到一半便滑了下来。一头大象过来，用长长的鼻子摘了一个，津津有味地吃光了。它也学着大象的样子，把脖子用力地伸出来，可还是不行。一只小鸟飞来，在树上就吃掉了一个苹果。鼠小弟见了，向上跳，想摘一个下来，可还是不行。
这时，海狮也过来了，鼠小弟见了，就问：“你会飞呀？有长长的鼻子吗？会爬树吗？”“我只会顶球。”鼠小弟听了，乐了，便把自己圈成一个球，海狮顶了上去，鼠小弟立刻张开自己，把最后的两个苹果摘了下来。“谢谢你。”“我也谢谢你。”说完，他俩开心地吃起了苹果。
7、采蘑菇的学问
一天早晨，天气晴朗，兔妈妈准备带小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿着一个篮子就上路了。
森林里绿树成荫，小蘑菇也从泥土里冒了出来，像一把把撑开的小伞。兔妈妈忙着采蘑菇，西看看，突然看到一棵大树下有几棵颜色特别鲜艳的蘑菇。她惊喜地大叫；“妈妈，妈妈，这里的蘑菇又新鲜又鲜艳，我们赶紧摘了回家煮汤喝吧！”
兔妈妈看见了，连忙摇摇手说：“孩子，这蘑菇可不能吃。”
“ 为什么不能吃呢？”小兔子不解地问。
“这蘑菇可是有毒的。”兔妈妈说，“可别被它的外表给迷惑了。我们采的这些蘑菇虽然颜色不好看，但很有营养。”
小兔子听了，就点点头说：“我以后再也不摘颜色鲜艳的蘑菇了。原来采蘑菇也有这么多的学问。
8、狗熊受骗一天，狐狸掉进了猎人设置的陷阱，怎么爬也爬不上来。 一只狗熊从陷阱边路过，狐狸见了，眼珠子一转，马上想出了一个鬼主意。它翘首对狗熊说：“狗熊大哥，天要塌下来了，你知道吗？”狗熊说：“我不知道，没听说过呀！”狐狸又说：“我在这里挺安全的，天塌下来也不会被压死，你也下来吧！”狗熊认真地问：“你的话当真？”狐狸说：“难道我骗你不成？”狗熊想了想：“是啊，如果不是天要塌下来了，狐狸怎么会呆在这儿呢？”狐狸看出狗熊正在犹豫，就进一步对它说：“听说今天天就要塌下来了，刚才天神还暗地里通知我，我可对谁都没有说呀，”狗熊感激地说：“那太感谢你了。”说着，轻轻一跃，就跳进陷阱里。 狗熊跳进陷阱不久，狐狸忽然像是烈火烧身似地，扑到狗熊身上滚来滚去，使狗熊浑身痒得不得了。狗熊生气地说：“你再这样，看我不把你扔上去，你不被天给压死才怪呢。”狐狸像是没听，见似的，还是在它身上滚来滚去。狗熊火了，一口叼起狐狸，把它，扔到陷阱外去了。这下，狐狸可高兴了，它探着头对陷阱里的狗熊说：“你真是一只十足愚蠢的狗熊！"说完，奸笑一阵就走了。
11、聪明的小猴
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。 有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。 过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。 它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好踡在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？” 渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。 动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！ 从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
“
12、小猫刮胡子
咯吱，咯吱”，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。 小花猫在一旁翘着脑袋，用碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。 主人刮完胡子，走了。 小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。 晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从一个小墙洞里钻了过去。 小花猫追过去，撞在墙洞上，撞得鼻青脸肿。 猫妈妈见了，生气地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子，你能不能从小墙洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！” 从那以后，小花猫再也不刮胡子了。他懂得了：做什么事情都得想一想，不能看到什么就学什么！
13、厨艺大赛
新一届的厨艺大赛就要开始了。
小兔知道这个消息后开心极了，因为她最爱、最拿手的就是做菜了！她还听说这次的奖品非常丰厚。小兔说：“我绝对不能放过这个机会。”说完便兴高采烈地报名去了。
到了比赛这天，参赛的选手可真多呀！有小猫、小狗、小鸭兄弟、小马、小牛……选手们一上场就展开了身手，生怕落后于人。小兔拿出一个大大的白萝卜，把萝卜竖立起来，然后左边切一下，右边刻一下，一会儿就把萝卜雕成了一个白城堡，然后又拿出一个红萝卜，用刀雕成一朵朵小花，点缀在城堡周围，最后，加上准备好的配料和调料放到锅里蒸熟。时间到了，大家纷纷把自己的作品端给评委品尝。评委们经过讨论，最后宣布胜利者是——小兔。
小兔领到了精致的奖杯、好看的裙子、新奇的学习用品和很多好吃的食物，心里别提多高兴了！心想我一定要继续努力，把菜做得更美味！
15、放飞小鸟
今天是小熊贝贝的生日，妈妈送给贝贝一架飞机。这家玩具飞机真惹人喜爱。机身和机翼是银白色的，螺旋浆是灰色的。十分小巧玲珑，小熊贝贝对它爱不释手。
贝贝拿着玩具飞机到草地上玩。 正当小熊贝贝玩的开心时，远远看见小兔妹妹拿着一根又细又长的竹竿，上面缠着丝绒，一只小鸟的脚被丝绒缚住，小鸟呆呆地站在竹竿上，全身金灿灿的，尖尖的嘴巴红红的，眼里充满了悲伤。小熊贝贝看了，就走上前跟小兔妹妹说：“妹妹，你把小鸟放了吧，小鸟是人类的好朋友，也是捉害虫的好帮手。”小兔妹妹头摇的像拨浪鼓一样，一口回绝了小熊贝贝。这时，贝贝灵机一动说：“用我的玩具飞机换你的小鸟，好吗？”
小兔妹妹听了心里想：“这架玩具飞机真可爱，就跟它换了吧！”“好，我跟你换。”贝贝换到了小鸟，小兔换到玩具飞机拿着就玩，趁小兔不注意，贝贝把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空，叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你，小熊贝贝。”贝贝十分高兴，因为它做了一件好事。
16、小鸟回家
一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被大风吹得东倒西歪。 一只刚出生不久的小鸟，被大风刮到了地上，它扑着嫩黄的翅膀，可怎么也飞不起来。 这时，一个猎人看到了，他心想：今天真走运，没动一个手指头，就抓到了一只小鸟。于是，他大声地说：“哈哈！你今天插翅难逃了！”猎人说着，一把抓起正在挣扎的小鸟，高高兴兴地回家了。 猎人回家以后，把小鸟拿给他的宝贝女儿看，想给他的女儿当玩具，他的女儿看了之后，非常可怜这只没有妈妈也没有家的小鸟，她对猎人说：“爸爸，放了这只可怜小鸟吧！我想让它去找妈妈。”“好的，我的女儿真乖。”爸爸同意了。 女儿把小鸟放在草地上，她想让小鸟自己飞回家，可是小鸟不会飞。于是女儿在爸爸的帮助下找到了小鸟的家，他们架上梯子，把小鸟送回了家。 小鸟终于回到了温暖的家，它开心极了，唱起了动听的歌。
17、刺猬和乌龟赛跑 刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子，决定去跟乌龟比一比。 比赛那天，他们来到一个小山坡上。许多小动物也赶来了，像赶节日的盛会。他们请大象伯伯和小猴当裁判。 比赛开始了。大象伯伯一声令下，小猴发令枪“砰”的一声响，它们一个爬，一个滚，各自向终点奔去。旁边的拉拉队使劲欢呼起来。 刺猬比乌龟“跑”得快。它来到山脚下，路旁有一棵非常大的苹果树，红艳艳的苹果压弯了大树的腰，一直垂到地上。几个熟透了的苹果落在地上，发出诱人的香味。刺猬打起了它的如意算盘。他想：冠军的金牌我是拿定了，何不趁现在背几个苹果到终点，庆祝庆祝自已 于是，它就在苹果堆里打了个滚，背上刺了好几个苹果。接着，刺猬又开始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺猬实在坚持不下去了，累得趴在地上不动了。 不一会儿，乌龟爬上来，看见刺猬在地上一动也不动，口冒白沫，直喘粗气。它二话没说，背上刺猬一步步地越过终点，向医院爬去…… 顿时，运动场上掌声如雷。小动物们纷纷跑来，向乌龟表示祝贺。
18、 小鸭子借笔 上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。 小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪的问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。 小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。保护环境建议书作文600字
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.请大家保护好环境!争当做个好市民!以下是小编为大家搜集提供到的有关保护环境建议书作文600字范文。欢迎阅读 尊敬的环卫局局长： 你好!我是一名六年级的小学生，关于环境保护的问题，我今天想跟你提点建议。 地球是我们的家，也是我们的母亲。地球无私地供给我们各种资源，让我们有吃的，穿的，用的……我们本应该竭尽全力去保护她。但是，我看到的并不是这样的，伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树，却不懂得砍一棵种一棵树的道理，导致森林面积大幅度地减少，大量水土流失。人们没有节制地用水，喝一杯水倒一杯水，洒一盆水的现象在我们身边大量出现，我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大，地下的矿物就像杯子里的果汁一样，被人们一口一口地“喝”掉，矿物迟早会被开采光的。各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起，一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流，一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见，为此，我向你提出如下建议： 一、多植树造林，禁止乱砍滥伐，这样就可以增加绿化面积，防止水土流失。 二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器，这样就可以使江河不被废水污染，空气不被废气污染。 三、尽量使用可快速溶解的塑料，这样就可以减少白色垃圾的污染。 四、生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯，如污水可以冲厕所，洗菜水可以浇花… 五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯，如不随地吐痰，不乱扔垃圾…… 希望你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题，它真的已经成为不能忽视的问题了! 叔叔阿姨们： 不知您们觉察到了没有，在我们的周围有许多人乱仍垃圾，乱排污水，造成了环境污染。来源:作文网每当你漫步时，可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿，或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边，似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……，这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。 在我身边就发生过这样一件事。 那是一个夏天的下午，我走在回家的路上，看见一位阿姨，她手拎着一袋垃圾，走到马路边，使劲一扔，那袋垃圾便在空中旋转着，一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务，叫了声：“好了”便要走，我觉得她做得不对，走上前去阻拦，说：“阿姨，你做得不对，请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧，等晚上我再扔吧。”“不行，你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气，感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗，请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开，急急忙忙跑上楼去了。 我望着她消失的背影，觉得她是多么的自私，为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军，他把一线生的希望留给别人，但却把危险留给自己。 我走过去，把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道，从电线杆到垃圾池只有十步远。 而在那位阿姨眼中，十步就是那么远吗?为什么那么自私，为了自己的方便，竟连十多步都不想走。 叔叔、阿姨们，您们想拥有一片蓝天吗?你们是否想在优美的环境下工作?相信您一定很想，所以我建议您们克服懒惰行为，从自身做起，不乱扔垃圾，并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。 尊敬的校领导： 你们好! 我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。 尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议： 一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。 二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。 希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。 祝福学校的明天更加美好!
100句精辟的人生格言(12)
100句精辟的人生格言(13)
我的1919观后感500字_观后感【第1篇】
1918年11月11日，第一次世界大战结束了，战胜故在法国巴黎召开了和会。中国代表团希望通过巴黎和会从德国手中收回山东，废除中日二十一条，取消外国人在中国分划的特权。不幸的是，中国本应得到五个席位，却只分配了两个。
主人公我国资深外交官顾维钧的视角让我了解到那个年代发生的一切。
上世纪的中国是经济落后的，那个时候的中国就像外国人眼皮底下的一块肥肉，使中国很不安宁。
在和会上，顾维钧的演讲虽然得到了掌声，虽然日本对中国的影响证据特征如山，但还是以失败告终。
我宁愿成为他们中的一员，宁愿倒在血泊中，但我想问世界，真想男主角说的：“弱国无外交。”那样吗?
为什么对我们这么不公平，中国的痛苦还不够多么?
不论如何，我们不能让“弱国无外交”在历史上重生。
【第2篇】
为迎接五四青年节，106车间团支部组织青年员工观看电影《我的1919》。一群年轻人围坐在车间会议室，观看这部讲述一段真实历史的爱国影片。观看过程中，我们时而愤慨，时而激动，恨不得投身到那个燃烧的年代，从未体会到爱国的力量是如此的强大，这就是“五四精神”真正的源泉。
1919年中国爆发了倡导科学、民一主的“五·四”运动——这是中国接触了西洋文化所孕育出的一段文化历程，它标志着中国现代史和中国新民主主义革命的开端。在“五·四”运动直接的影响下，中国参加巴黎和会的代表团拒绝在合约上签字。
影片主要通过顾维钧作为中国政一府全权代表，在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益。拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民请命、抗争帝国主义列强的感人肺腑的历史故事，真实地再现第一次世界大战后国际社会和国际关系。这一幕幕真实的画面不禁把我们带回到过去那段燃一烧的岁月，虽然不曾经历，但却不能忘记。历史带给我们的教训和激励是我们最值得铭记的。
我们这青年的一代，请挺起我们的脊梁，抬起头，将这样的精神传承。我们都是祖国培养的新一代，努力投身到工作和生活中，燃烧我们的激情，为祖国美好的明天洒下我们青春的汗水。
【第3篇】
又一年的五月四号到来，我们用一部电影《我的1919》回顾历史。面对屈辱的历史，我们愤怒；精彩的演讲，我们激昂；那不屈的意志.铮铮的铁骨更使大家心潮起伏。
回顾历史，当年的中国千疮百孔，不堪一击。腐败的清王朝下，中国开始没落；在野蛮的攻击下，中国开始亡失；在暴虐的侵略下，中国不再富饶。落后.弱小的中国在抗日战争胜利后，作为一个战胜国却得不到自己应得的“战利品”。
我佩服那个在列强面前用激昂的中文向世人宣称：中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷。顾维钧用庄重的语言告诉世人“中国不能在合约上签字”那么坚强地维护中国的领土.民族的利益。
那是中国历史上最豪壮的语言，此行为让和会上的西方列强不禁赞叹他是“真正剪了辫子的中国人”并纷纷为他响起了掌声，文化的差异却有着共同的情感.认知。顾维钧不仅是外交官，更象征着中国，他的言行里是中国中国人的骨气。
1919的巴黎和会，中国从这里站起来了，他们没有在合约上留下任何笔迹。历史的车轮不停地向前翻转，中华的明天将由我们去谱写华丽的乐章，让我们铭记历史，肩负历史的使命，不断的提高自己，将来为我们的祖国贡献一份力。让我们团结一致守护我们的中华民族。
【第4篇】
今天，我看了部令我印象深刻的电影，叫《我的１９１９》。讲述的是我们中华民族的段屈辱史。
1918年，历时四年的第次世界大战结束。1919年初，中国驻美公使顾维钧作为本国政府的全权代表赴法国参加巴黎和会。中国虽然是战胜国，但在和会上却处处受到歧视，野心勃勃的日本政府更企图继承德国在胶东半岛的特权。辩论会上，顾维钧慷慨陈词，从历史、人文等诸多方面阐明中国必须收回山东的严正立场，由此获得全世界与全国的致称赞。巴黎和会最终拒绝了中国的正义要求，决定由日本继承德国在胶东半岛的特权。国内由此爆发了声势浩大的“五四”运动，肖克俭等人也在巴黎集会抗议。而软弱的北洋政府竟然逼迫代表团在和约上签字。代表团团长陆徽祥等人左右为难之下只好出走，代表团仅剩顾维钧和王正廷两人仍在坚持外交斡旋。肖克俭眼见帝国主义列强重新瓜分中国的现状，愤然给爱妻留下遗书，在凡尔赛宫广场举火自焚。
电影中讲了中国外交团参加巴黎和会的外交全过程。中国作为个战胜国，都不能享有战胜国应该取得的权利，这是对中国的无视，对世界和平的无视！中国代表团虽再争取收回山东，废除“二十条”，但中国政府的软弱与各列强的联合敌对，中国最终事与愿违。弱国无外交，落后就要挨打。
祖国原来是这么落后，可我们却不能相助。要想不被欺负，我们中国就需要强盛。现在我们中国虽在快速发展，但相对于世界上的发达国家，仍有很大差距。我们青少年应以史为鉴，前事不忘，后事之师。
如今中国已经强盛起来，不会再受其他国家侮辱、蔑视，不会再受其他国家歧视，其他国家也不敢再欺负我们。我们应珍惜今天这大好的和平时代，热爱祖国，努力学习，为了感激前辈们的流血奋斗而努力学习，为中国的发展而努力学习。
【第5篇】
今天下午我们整个初二年级在大礼堂观看了纪录片《我的1919》。
电影《我的1919》通过中国外交使团在“巴黎和会”上，拒签“凡尔赛和约”的历史事件，生动展示出80年前中国外交风云，同时也说明了”弱国无外交”这样条真理。影片着重表现和描写；顾维钧作为中国政府全权代表，在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益。拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民请命、抗争帝国主义列强的感人肺腑的历史故事，真实地再现第次世界大战后国际社会和国际关系。
影片充分表现了作为“弱国”的中国，在列强的国际社会中讨回正义，讨回平等是何等的艰难。但是，中国终于挺起胸膛，第次面对列强说：不！从此开始了中国上世纪新的篇章，是中国人民觉醒而奋起的出彩华章！
“弱国无外交”，又次被提到了案上，这是饱含悲痛的五个字，这是深刻烙印在从近代开始所有中国人心上的字。我们必须时刻记住，刻不忘，世世代代都要铭记！
那么，即使有顾维钧在“巴黎和会”上如何精彩地运用他特有的机智，幽默，巧取，以块怀表怒嘲日本代表，如何以他的个人才华和人格舌战群敌，在世界强权政治的大环境下，在西方帝国主义列强的绝对优势前提下，通通都显得苍白无力了。
我们都应该向前进。愤怒解决不了任何问题，那只能够盲目的麻痹自己。死亡也解决不了问题，那只是懦弱的表现。创造，拿起手中的工作。因为我们在推动这个社会!
通过这部电影，我感受到中国人民赤诚的爱国之心，也感受到“落后就要挨打”“弱国无外交”。中国在巴黎和会上失败了，它会永记在我们心头。“前事不忘，后事之师”，它更激励我们发愤图强，学习更多知识，长大为祖国建设贡献自己的力量。
100句精辟的人生格言(14)
校园广播稿200字
校园广播稿200字一：致志愿者广播稿
运动会上有这样一群人：他们洒下了汗水，但他们没有收获掌声，他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。
尽管他们不像运动员们那样备受瞩目，但他们同样是可爱、可敬的。
没有他们的无私奉献，怎么会有赛场上运动员们秩序井然的比赛?
没有他们的奔波劳碌，运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?
全体志愿者们，你们同样是我们心中的骄子，没有你们的付出，又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄，是我们心中的榜样!
>校园广播稿200字二：运动会广播稿致接力>>（208字）
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
>校园广播稿200字三：校园秋季运动会广播稿>>（183字）
加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！
>校园广播稿200字四：校园教师节广播稿>>（202字）
亲爱的老师，9月10日马上就要到了！我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢；
老师，您是我们通往未来的道路，没有您，我只是一个没有文化品德的小屁孩。
老师，您是我们未来的桥梁，没有您，我们只能半路跌倒在地。
老师，您就是那春雨，点点滴滴......我们就是那弱小的小苗儿，是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子，加上您那清凉的春雨滋润着我们，我们才会有前途。
老师，我深深的感谢您.......！
100句精辟的人生格言(15)
100句精辟的人生格言(16)
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