我在广告牌上学语文作文800范文(通用3篇)

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广告牌是拉动系统中,启动下一个生产工序,或搬运在制品到下游工序的一个信号工具。这个术语在日语中是“信号”或“信号板”的意思。泛指一切传递广告信息的户外媒体。媒体大小按实际环境而定。下面是小编精心整理的我在广告牌上学语文作文800范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我在广告牌上学语文作文8001

  “叮铃铃”放学铃响了,同学们整理好书包,一窝蜂地涌出了教室。

  一个小贩见我们出了校门,立马站了起来,满脸堆笑地操着一口流利却不太标准的普通话,大声吆喝起来:“抽奖喽!瞧一瞧了,看一看,试试你的手气,试试你的运道……”在他竭力的吆喝下,摊位前很快聚了一大群同学。

  我费力地挤进拥挤的人群,走近一看,只见摊位前竖着一块广告牌,上面用醒目的红色颜料写着几行歪歪扭扭的大字:两块钱抽奖1次,抽到的两张卡片上的数字之和等于兑奖栏中的任意一个数字即为中奖,奖金100元。顺着“100元”后的大箭头往右看,在一个大框框里写着:9、11、13、15、17、21等一大组数字。看着那硕大鲜红的“100元”几个字,同学们纷纷掏出钱来。我心里也痒痒起来,一边还嘀咕着:这还不简单吗!二十赔一的胜率,稳赚不赔的啊!

  开始抽奖了,同学们一个个像打了鸡血似的,争先恐后地挤上前去,一手给钱,一手迫不及待地探进箱子里抓球,可是那兴奋劲还没维持两三秒,就垂头丧气地败下阵来。有那不死心的更是屡战屡败、屡败屡战……小贩那张脸也随之绽放成了一大朵菊花。

  我攥紧裤兜里的钱,仔细观察了一下同学手里抽到的卡片,再认真对照了一下广告牌上的那组兑奖数字。突然想起了小学里学过的奇数与偶数定律:奇数+奇数=偶数。我恍然大悟:我们上当受骗了!

  平复了一下自己的情绪,我退后两步,放开喉咙将事情的真相一五一十地喊了出来。同学们一个个成了愤怒的小鸟,捋起袖子,挥动着拳头:“骗子、骗子,快快还我们钱!”小贩看着越聚越多的家长,狠狠地瞪了我一眼,连摊子也没顾上收拾,灰溜溜地钻进人群落荒而逃了。

  看着他那狼狈样,我情不自禁想道:小知识,大学问。知法守法还得以文化知识为武器啊!就这样,靠着一个小小的数学定律我揭穿了小贩精心设下的骗局。

我在广告牌上学语文作文8002

  随着社会经济的飞速发展,广告也变成了一只“燕子”,飞入寻常百姓家。“酒香不怕巷子深”,已经成为过去,广告成为商家的明智选择。看着一个个令人眼花缭乱的广告,你想到过从中也能学到许多语文知识吗?

  一、动人的丰姿

  广告是艺术和科学的融合体,而广告词又往往在广告中起到画龙点睛的作用。广告词是语言的精华,简洁明了,琅琅上口,又一步到位,一针见血。这里面如果没有语文知识的丰富内涵,又怎能写出如此让百姓喜爱、信任的广告呢?

  我特别喜欢看广告词。你看,电视上又在播放推销丰田汽车的广告词呢:“车到山前比有路,有路必有丰田车。”这不是古诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的改写吗?文字简明,内涵可不简单:为说质量之高,却用销量之大来表明;为说销量之大,却用路来间接表明;为说车的适应性强,用“有路必有丰田车”一句,隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,往来自如;为表现自信心很强,用两个“必有”,语气坚定,给人可以信赖的感觉。一则广告,虽然14字中有9个字相同,却采用了顶真的修辞手法,读来顺口,听来悦耳,便于记忆和传播。真是回味无穷啊!

  一则好的广告就是一件艺术品,就是一幅画,就是一首诗。广告中的.语文,丰姿卓约!

  二、迷人的风采

  广告是一门精彩的艺术。好的广告语更是精心设计的,往往靠其新颖的立意和精心的构思,语意惊人,极富灵性和神韵。广告语跟语文知识总是息息相关的,常常运用修辞进行创意的表达,从而做到一箭双雕之效。

  你看,脑白金那条脍炙人口的广告:“今年过节不收礼,收礼只收脑白金!”既然已经说明不收礼了怎么还收脑白金?这不是自相矛盾了吗?我百思不得其解。只得去寻找一些资料。从资料中得知这则广告运用了“舛互”的修辞方法,看似矛盾实不矛盾,而且起到了一种强调作用。这样做,就是在强调脑白金产品好。这则广告还运用了顶真手法。没想到一则小小的广告尽蕴含了那么多的知识,真有趣!

  事后,为了多了解一些广告,我特意收集了几条我认为不错的广告。这次收集真令我大开眼界。如“联想”牌电脑的广告:“如果没有联想,世界将会怎样?”这运用的是双关手法,这里的“联想”一是指人类的思维,二是指电脑的品牌“联想”,一语双关,构思巧妙;再如香港一家化妆品公司的广告:“趁早下‘斑’(班),请勿‘痘’(逗)留。”商家巧妙利用“斑”“班”,“痘”“逗”谐音,抓住了女性爱美的心理,使这则广告显得幽默风趣而不乏诱惑力;再看这则:“泻痢停,泻痢停,痢疾拉肚,一吃就停!”不用我说,你就知道它运用的是夸张的手法,而且读起来朗朗上口……

  广告的字里行间无不流露出语文的多姿多彩。可以说,是语文这座大桥,联系了广告与文学,联系了生活与学习……

  其实何止是广告呢?社会处处有语文,语文无处不在,从坐立行走到衣食住行,无时无处不体现着语文知识的存在。它丰富了我的生活和文化的积累,提供了我学习语言的机会。

我在广告牌上学语文作文8003

  无论是读书看报纸与人聊天,还是听相声看电视,普通的或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

  大家都看过广告吧!现在是21世纪,广告可并不像以前那样子,变成了“改写”。

  我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。

  这种属于改广告,生活中还有不少呢!鱼馆用“年年有鱼”,足浴用“三足鼎立”理发店用“丝丝不凡”……但这种方法有的可能会误导一些小孩去记忆一些错误的词,所以我不怎么提倡。还有一种,是以比喻的手法来推荐的。

  如胃病广告语:“胃,你好吗?”;“我们的名声是吹出来的”;“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”……

  生活处处有语文!

  生活处处需要语文!

  有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!


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