励志的英语句子14篇

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励志的英语句子14篇

励志的英语句子(1)

尼尔斯骑鹅旅行记 这个暑假偶然间我得到了一本非常有趣的课外书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫,它是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。这更是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性优秀儿童文学作品。这本书讲述了一个小男孩——尼尔斯和一只会飞的白鹅——马汀一起历险的故事。 一天他在家中发现了一个小精灵,并捉弄小精灵,小精灵一气之下把他变成了把拇指般大小的人。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时,重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。 读书的时候,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神,马丁的坚持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷静,还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人......等,在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下,把尼尔斯描绘的栩栩如生,使读者身临其境。

读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我很多的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中受益非浅,让我领悟到了朋友之间的亲情和友谊。

励志的英语句子(2)

一、填空

1、这本书的主人公是( B )。

A希尔弗 B吉姆

2、这本书为什么叫做“金银岛”?( B )

A这个岛是由金子银子做成的 B岛上有七十万磅的藏金

3、吉姆是一个( A )

A十几岁的小男孩 B中年男子

4、比尔这一人物,身材健硕,脾气却非常的( C )。

A温柔 B体贴 C暴躁

5、在这本书中,谁是个瘸腿的海盗?(B)

A约翰 B西尔弗 C李普西

6、比尔船长要求吉姆每天给他的伙食有鸡蛋,熏肉以及( C )?

A糖果 B水果 C朗姆酒

7、船长在临死前把箱子留在了酒店,吉姆把箱子打开后,发现了一张( B )。

A钞票 B藏宝图 C船票

8、乡绅给吉姆一张写给约翰·西尔弗的便条,地址是哪里?( A )

A挂“望远镜”招牌的地方 B“本葆海军上将”旅店

9、西尔弗为了说明自己的能力,竟当场杀了( C )个人。

A、2 B、1 C、4

10、大家把福林特比成( A )。

A、魔鬼 B、天使 C、酒鬼

11、吉姆在岛上遇见了(B )。

A、希尔弗 B、本·刚恩

12、这本书主要讲述的是什么故事?( B )

A捕猎 B探险寻宝 C远途旅行

13、谁买了一艘名叫“伊斯班袅拉”的帆船?( A )

A屈利劳尼 B李普西医生 C吉姆

二、判断

1、吉姆遇到了鬼魂。 ( × )

2、船长是希尔弗。 ( × )

3、他们最后没有找到宝藏。 ( × )

4、吉姆死了。 ( × )

5、希尔弗最后失败了。 ( √ )

6、希尔弗胜利而归。 ( × )

三、论说题

在这本书里你最喜欢哪个人物?为什么?

我最喜欢吉姆。因为他机智勇敢,英勇善战,不怕死亡,面对敌人,从不畏惧,

即使自己马上死了,也要打死别人的人。

励志的英语句子(3)

《沁园春长沙》同步练习及答案

  一、基础知识(40分)
  1.给下列词语中的加点字注音。(10分)
  沁园春( ) 峥嵘( ) 百舸争流( )
  携( ) 百侣曾游( ) 橘子洲( )
  挥斥方遒( ) 浪遏飞舟( ) 怅寥廓( )


  2.下列词语中加点词的解释,有错误的一项是( )(5分)
  A.谁主沉浮(主宰) 漫江碧透(表程度,极)
  B. 峥嵘岁月稠(不平凡) 怅寥廓(怅惘,失意的样子)
  C.浪遏飞舟(阻止) 激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
  D.挥斥方遒(强健有力) 粪土当年万户侯(以……为粪土,意动用法)


  3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )(5分)
  A.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠
  B.问/苍茫/大地,谁主/沉浮
  C.看/万山/红遍,层林/尽染
  D.指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯


  4.对下面的句子分析有误的一项是( ) (5分)
  曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
  A.强大的反动势力试图阻止革命航船的前进,但它终将螳臂当车,可笑不自量。
  B.结尾的定格造像给人以深刻的印象,表现了革命者决心扭转乾坤的壮志豪情。
  C.回顾往昔,以问句收束,即是激励,更是前瞻,气势雄阔而豪迈。
  D.虚实相映,激人想象,以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚,颇有双关之妙。


  5.下列文学常识的表述,不正确的一项是( )(5分)
  A.诗歌在形式上以行为单位,分行的主要依据是节奏,而不是内容。
  B.《沁园春•长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。
  C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等,它始于唐盛于宋。
  D.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上);但无论多少字,都分为上下两阕。

二、课内阅读(35分)

                               沁园春•长沙 
                                   毛泽东 
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,丛林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 
1、请概括选文上阕和下阕的主要内容。

__________________________________________________________________________

2、选文的前三句,点明了________、________。其作用:

__________________________________________________________________________

3.如果让你给这首词配乐朗诵,你会选择哪一首曲目?说说理由。

___________________________________________________________________________

4.选文的第四句到第十句,描写了湘江大自然的寒秋景色。一个“________”字,领起了下文景色的描写。写景层次分明:________、________、________、_______,依次写来;远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在

寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。

5.词句“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”在结构上起________作用。

6.你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视,表现出他们大无畏的战斗气魄?

___________________________________________________________

7.结尾三句,如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志,你会怎样写?

 

 

答案: 1.上阕:通过湘江秋景的描写,展现出当时蓬勃发展的革命形势,提出了“谁主沉浮”的问题。下阕:通过对往昔斗争生活的回忆,回答了“谁主沉浮”的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神,坚定无产阶级立场,为了民族的解放,担当起“主”中国革命“沉浮”的历史责任。2.观看大自然景色的季节  地点  在内容上显示了诗人在激烈斗争的风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概,为全文奠定了感情基调;在结构上,为下文抒情作了铺垫,也以“独立”与下文的“百舸”遥相呼应映衬。3.示例:《命运交响曲》因为这首曲子充满着与命运抗争的豪情与力量,这与本词的意境情感相类似。4.看山 江 天 水 5.承上启下的过渡 6.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”7.大家肯定记得当年我们革命青年激流勇进,一往无前,力挽狂澜的豪迈气概;肯定会记得当年那种“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏革命精神。让我们继续发扬这种精神,坚定革命立场,为了使中国人民从水深火热中解放出来,担当起“主沉浮”的历史重任吧。(能答出大意即可)

一、1.沁qìn,峥嵘zhēng róng,舸ɡě,携xié,侣lǚ ,橘jǘ,遒qíu , 遏è ,怅寥廓chànɡ liáo kuò。
  2.点拨:B这里用来表达因深思而激昂慷慨的心绪。
  3.D
  4.D
  5.D点拨:“都分为上下阕”错。
  二、1.满江 鹰飞得矫健有力 鱼游得轻快自由 秋天
  点拨:此题考查词语的语境义。做此题不能望文生义,不能认为“漫江”就是“漫漫长江”,“霜天”就是“挂霜的天空”,“击”就是“击打”,“翔”就是“飞翔”。从上下文看,“漫江”当解为“满江”才合题意,“击”当解为鹰飞得矫健有力,“翔”形容鱼游得轻快自由,才合情理。“万山红遍”指的是枫叶,枫叶经霜变红,自然在秋天,所以“霜天”即“秋天”。
  2.万山 层林 漫江 百舸 鹰鱼 万类
  点拨:此题考查上下文的关系。这一段文字写了“万山”“层林”“漫江”“百舸”“鹰”“鱼”“万类”等景物。这些意象都是“看”的内容,也就是说,“看”与描写这些景物的文字是一种领起与被领起的关系。
  3.万类霜天竞自由
  点拨:此题考查对一段文字的总括能力。这段文字最后一句的意思是:“万物都在秋光中过着自由自在的生活。”这正是对上文“山、林、江、舸、鹰、鱼”等景物活动情况的一个总括。它是总括句,自然也是中心句。
  4.失意、恼恨 由深思而激昂慷慨的思绪
  点拨:此题考查词语的本义与语境义。查《辞源》,“怅”的原意是“失意、恼恨”,但是在这里,它不能作这样的解释。上文写到祖国的河山美丽可爱,可遭受战火的蹂躏,这自然引起诗人深深地思考,思考“问苍茫大地,谁主沉浮”的问题。思考这样的一个问题,恐怕无论哪一个热血男儿,都会激昂慷慨起来的。
  5.升沉 盛衰
  点拨:此题考查词语的同义现象和语境义。查《辞海》,“沉浮”有两义:①在水面上出没,②比喻盛衰、消长。前一问是从词语的本义上着眼,“沉浮”当与“升沉”“起落”意思相近。后一问是着眼于语境。“问苍茫大地,谁主沉浮”,实际上是问“美丽的祖国,谁来掌握你的命运”。这样一来,“沉浮”一词是对“国家命运”而言,所以这个词用的应是它的比喻义。
 

励志的英语句子(4)

孩子无罪这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院去,把孩子扔掉。( )艾娜不肯,( )便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已经不偏激了,但是还是常有人叫他“小纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕、悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,件件事都做得很好。更重要的是,他变得非常关怀别人。到他中学毕业时,他收到了这一生最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参观他的毕业典礼。“那个孩子就是我。”雅克里说,他的眼里饱含着泪水。1.文中写的“另一场悲剧”指的是(  )。 A.艾娜的丈夫被这个孩子的父亲处决了。 B.一个纳粹战犯的孩子即将从窗台摔下。 C.一个纳粹战犯被处决了。 D.一个纳粹战犯的妻子吊死在了自家窗户外面。正确答案:B2.在第2自然段的括号里填上合适的关联词。( )艾娜不肯,( )便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。 A.只有……才…… B.虽然……但是…… C.因为……所以…… D.如果……就……正确答案:C3.对“孩子无罪”正确的理解是(

  )。(多选题) A.虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子并没有犯罪。 B.孩子没有罪,那么孩子应该得到大家的保护及照料。 C.因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以孩子无罪的说法是不对的。 D.不管人们怎么不理解艾娜,不公平地对待她,她都要照顾那个孩子,因为她感到内疚。正确答案:A B

励志的英语句子(5)

万事开头难——中考满分作文开头评析

万事开头难——中考满分作文开头评析

导引

宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。明朝诗人谢榛也说:起句当如爆竹,骤响易彻。同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢那么,作文的开头究竟应该注意什么呢?下面就结合近两年全国中考及高考(包括各省自主命题)的一些满分作文加以探讨,以便给未来的考生一些引领与启迪。

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其一:抒情笔调 怡人性情

如果一篇文章语言生涩、呆板,面目可憎,而拒人于千里之外,就会让人产生厌倦而欲早早结束的情绪。相反,如果我们在开头就展示出自己出众的文学素养,用抒情的笔调去述说历史,回忆往事,把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙、充满浓情的世界,这就是成功的第一步。

例如2005年高考满分作文(湖北)《近观与遥望》的开头写道:

庐山需要近观,近观其清溪怪石、七彩洞岩千姿百态;庐山需要遥望,遥望其烟云环绕,水雾缭拨。麦田需要近观,近观朵朵麦穗饱满欲坠;麦田需要遥望,遥望滚滚的麦浪,向蓝天泼撒金黄。生活需要近观,阳光的绚丽,小鸟的欢鸣,路人的微笑,点点的细节让生活那么快乐美好;生活需要遥望,当你站在命运的山巅上,遥看那曾经让你无比痛苦的挫伤原来它们是那么渺小。

这篇议论性散文主要论述了在人生历程中,如何入乎其内,又如何出乎其外的问题,开头用饱蘸深情的笔调把我们带入到苍茫的自然景色之中,令人感喟,令人思索。开头用词丰富,比喻、排比等修辞的综合运用,使文章文采斐然,抒情浪漫之意油然而生,从而使阅卷老师为之一振,自然而然地被感染了。

2006年河北省中考作文题是以财富为话题写一篇文章,有一位以金色苦难这题写了一篇文章得了满分,其文章的开头是这样的:

苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说,天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

本文成功原因有三:其一即立意高人一等:苦难,是令人畏惧,让人害怕的,但是考生一反常人之举,将苦难前面冠以金色二字,这样,使苦难不再是以前的灰色、消极、令人畏惧的,而成了积极向上的、令人欣喜的追求,立意出人意料,真可谓高人一等;其二是丰富的文史知识为文章和多种论证方法的综合使用增加了文章的文采,引用的孟子的名言、古人名句以及司马迁、勾践、霍金等古今中外的名人事例可谓信手拈来,但又极合题意,令人佩服。其三即开头别具一格,让人大开眼界尤其是排比修辞的运用,既增强了文章的论证力量,又显示了考生的不同一般的文彩。同时,恰到好处的引用让文章说服力明显增强。

其二:故事新传,推陈出新

中学生只有广泛地涉猎文史典籍,这样才能在考试作文中显示出厚实的历史和文化积淀,让文章散发出历史文化的云烟气息。因此,文章在开头就应该超越一般考生的认知水平,展现出历史知识积累的广度和高度。高瞻远瞩,言他人所未言,写他人所不敢写,使文章呈现出历史的厚重感,又飘逸出一种清新的气息.

如2005年高考优秀作文(江苏)《善始之论》这样写道:伏闻上古之年,盘古奋威,混沌初开,已而清者上浮而为天,浊者下沉而为地,玉宇澄清,此天地之始也。天地既有,女娲圣眷,水土相融,塑为人形,此人之始也。火麟昂首,凤舞九天,司禽总兽,此鸟兽之始也。天地无涯,万物齐一,皆有其始。 今年47万江苏考生中,竟有如此妙笔出现,委实令人吁唏感叹!文章开头便表现出超越众人的史识,使人耳目一新。用文言文写作,我们并不提倡;但如果真有哪一位同学写出精彩来了,我们肯定会由衷喝彩。此文无需我们多说,读者读罢便知:简直到了纯而青的境地!文章的开头,显示了考生的文化积淀的确沃野千里!再者,此文作者的见识也是超越同辈的,全文属于故事新编,出类拔萃,推陈出新。

其三:蒙太奇式,细腻生动

运用电影中的蒙太奇手法(电影特写镜头的剪辑和连缀技法)细腻生动的叙述和描写往往能在一瞬间抓住读者的心。生活就是由一些细节连缀而成的,一草一木,一山一水,这些东西就能入我们的视野。我们只有做一个有心人,多关注身边的人情世故,把握时代的脉搏,倾听历史的声音,我们就能在考试中表现出与众不同的魅力。

2005年高考满分作文(四川)《生命如风》全文这样写道:

生命如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹;我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过。事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱疲。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈不挠地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

这位考生大胆而创新,他在文章的开头充分运用蒙太奇的技法,以风为载体,寄情于风,表现了自己要学习风,藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途的坚定信念,构思新颖,诗意浓郁,获得满分,当之无愧。

请看2006年河南省课改实验区中考满分作文《走进西藏》的开头:

每一次民族的交流带来的总是人类的和谐。 公元640年,你文成公主,一个伟大的壮举,一次吐蕃之行,便赢来了大唐与吐蕃几十年的和平与友爱,带来了两族人民的无比安定与繁荣。于是,历史的长征中留下了你匆匆的一道身影,碾出了一条连通两族的深深的车轮印。你听,我仿佛已经聆听到来自著名丝绸之路的热闹的促进中西方交流的声响。郑和下西洋的船队刚刚归来。历史沧桑巨变,走进新时代,交流依旧是一个亘古不变的主题。

这是一篇选材独特、立意深远、语言优美的考场佳作。 当大多数的考生都在学习交流师生交流朋友交流这样的素材中团团转的时候,这篇文章如一缕清风给阅卷老师带来了清爽的感觉。考场作文就是要力求独特,以文成公主赴藏的故事为素材,以民族交流为主题,无疑在素材、立意上做到了高人一等,独具一格。加上细致的环 境描写和心理描写,优美的语言表达,整个文章都显得靓丽多姿。 特别值得一提的是文章的巧妙开头,以电影蒙太奇手法,将画面回溯至唐代,将唐代的画面切换到元朝,再到现代,意识流的手法,跨越时空,贯穿古今,给人一种厚重大气之感,从而奠定了作文得高分的基础,先声夺人,得到了阅卷老师的一致赞赏。

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其四:巧设题记, 提纲挈领

题记好像一个醒目的招牌,能对文章起提纲挈领的作用。它简洁,意味深长,或富有哲理,或文采飞扬,读后让人如食甘果,如饮冽泉。古人说得好:言之无文,行而不远。古人还说:义虽深,理虽当,词不工者不成文。如果文章一开头就展示逼人的才气,不打动读者才怪!

2005年高考满分作文(陕西)《镌刻心灵的石碑》的开头的题记: 如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是接天落叶无穷碧,映日别样红的荷花,言简意赅,意味深长,引领主文,未画龙前先点睛,效果很好。

2006年安溪一考生中考满分作文题为《语文的韵味》开篇这样写道:

游鱼用肢体传达它们的信息,人类则用语言表达自己的情感题记

那是一个多少难忘的日子,天边架起了七色的彩虹,海边跳起了浪花之舞。那天早上,老师把我们带到了黄金海岸沙滩上,在热闹的喧哗声中,有的对着大海呐喊,有的对着蓝天狂吟,有的站在海边大笑

语文有何韵味,洋洋几千言也许说不清。小作者却从一次语文活动所受到感触,从一个角度描述了语文(汉语)那神奇的韵味,道出了语文能使我们的口才、学识、性情、未来更美好的功能。使我们对母语有了进一步的认识,点燃了对母语的热爱之情。特别是简短而富有意蕴的题记,将全文的中心提示得淋漓尽致,使阅卷老师对文章的主旨一目了然,从而获得很好的第一印象。

请看2006年常州中考满分作文《告别狭隘之心》的开头:

一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

安德鲁?马修斯

自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。

该作文开头的题记显得格外耀眼,富有历史文化的厚度,而且豪气冲天,以安德鲁?马修斯的名言开篇,既鲜明地提出了观点要宽容,不能狭隘,又奠定了非凡的基调。 在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴。

其五:巧用诗句,诗意盎然

语言是文章的外在表现形式。几乎所有的语文老师(包括高考阅卷者)都认为,高考作文的最大弱点(本应是最大看点)还在语言,就是缺少文采。其实,文采的缺失并不是我们肚子里没有佳句,只是我们没有将为应对名句填空而大量积累的名言警句放到作文中。一旦我们有了这个应用的意识,我们将能很容易地吸引阅卷老师的眼球,轻轻松松地获得语言上的发展等级分。

请看2004高考满分作文(重庆卷)《诗人?明月?黄花》开头:谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

这首词是作者特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。从这首词可以看出来,考生的文化修养是相当扎实的,词中暗含了苏轼的一生坎坷,也巧妙地借用了苏轼的诗句,让人不得不佩服作者在如此短暂的时间内所表现出的出众才华!

2006年高考山东一考生的满分作文开头如此写道:布莱尔曾说过:一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝,但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟。或许,张扬属于年轻人,内敛属于老人。苏轼高唱:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。李清照低吟:这次第,怎一个愁字了得?或许,张扬属于男子,内敛属于女子。

本文最重要的成功之处是开头名句要用好,用到位。本文考生在开头引用布莱尔的名言诠释张扬与内敛的关系却又是恰到好处,接下来,再辅以中国古典诗词佐证,这就自然吸引了阅卷老师的眼球,令人不由得佩服这位考生眼界的开阔。

其六:巧用修辞,意味深长

2004年高考满分作文(全国卷)《握住别人垂下的藤索 》开头这样写道:一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样,一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽。采用对比,语言简练,意味深长.并紧扣文章中心.

2006年无锡市中考满分作文《门其实开着》开头是这样的:

当李白拉着我的手在天姥山上神游;当杜甫伴着我的话在泰山之巅呼吼;当李易安让我坐在她船上争渡归舟;当曹孟德看着沧海写下今生壮志后,我多少次地咨询、多少次地问求:这文学大门该如何推动,这文学殿堂我何时能游?多少次的回答总是随波东流,我既无方向也无由,最后,我仍是徘徊,不知何去从

小作者能能紧紧抓住门这一话题,写自己如何在文学的海洋中畅游,但自己始终不能踏上文学之路的叩问与伤感。最引人注目的是,开头用了一个排比句式,一箭双雕,一是整齐划一的句式,读来琅琅上口,韵味无穷,一气呵成,具有很强的艺术感染力与震撼效果;二是只二行就点击了中国古代文化中的经典人物李白杜甫李易安 曹孟德 ,使文章富有文化色彩与浑厚的文化底蕴,从而不同凡响,出类拔萃。

再请看2006年常州市中考满分作文《告别之美》开头:

蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽;流星告别宇宙,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美,是未来与过去的汇合,是希望与失望的交织,是决然与不舍的融聚。

告别之美,在易水寒风之中。

本文的作者使用巧妙的排比句在推进文意、营造氛围方面的功能是其它修辞手法所无法比拟的。文章开篇就用排比,在瞬时蓄积起强大的情感力量,激起了读者的强烈的共鸣。

以新颖形象的比喻、极具视觉冲击力的描绘开篇,震憾读者,同样能起到事半功倍之效果。

2006年广东一考生的满分作文《芳香永存》开篇如此写道:那轻轻摇摆的柳絮像是您飘逸的长发;那闪闪的星星像是您明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是您温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

可以说,这是一封发给天堂里的对妈妈的信,瞬间就抓住了读者的心,不仅是因为世间伟大母爱之相通性,还因为这位考生的比喻太精确、太形象、太具表现力。飘逸的长发、明亮的眼睛、温柔的唇、无尽的思念,我们每一个人的妈妈不都是这样么?

其七:引用名言,充满理性

由名言警句入题,彰显底蕴,对于陶冶人们的情操,升华人们的精神境界,激发人们的工作作热情,都有积极作用。 名言佳句,脍炙人口,言简意赅,哲理深邃。名言警句常伴身边,犹如时时聆听名师的教诲。高考作文时,点缀名句于其中,效果不同凡响。

2005年高考优秀作文(山东)《遗人玫瑰,手有余香》开头这样写道:外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势。

本文应用著名企业家的名句来引起读者的注意,同时又发人深思,引起下文,为本文博取高分奠定了重要基础。

2005年高考满分作文(福建)《人生的斗士》的开头善用名言: 如果说一个人的命运是那破旧的花架,那么因为人的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目;如果说一个人的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果一个人的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油翠绿。 ,这是著名 哲学家黑格尔的话,朴实而有内蕴,整齐而有哲理,揭示了人生奋斗的意义与价值,这句话的引用为本文夺得满分立下了功劳。

2006年高考山东考生作文《别人的风景你的梦》:你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。很喜欢卞之琳的这首小诗,隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字,如工笔描绘出的一幅画,细腻而自然。

本文考生匠心独运,选取了卞之琳的小诗《断章》作为话题双赢的智慧的切入点,非常吻合。名言警句入题,彰显底蕴。在紧张的高考考场上还能想到这首充满闲情逸致的小诗实属不易,显示出了考生较为扎实的写作功底。

结语

良好的开端是成功的一半。考场作文的语言实在难求通篇皆妙,但开头略显风骚还是可望亦可及的,相信考生如能采用上述几种方法,定能抢占考场作文的制高点,从而 从使自己的考场文于浩瀚文海中脱颖而出。

励志的英语句子(6)

铁路隧道工程施工质量验收标准(TB10417-2003)

4.3 砌 体

主控项目

4.3.1 水泥质量检验必须符合本标准第7.4.1条的规定。

4.3.2 外加剂质量必须符合本标准第7.4.4条的规定。

4.3.3 砌体工程所用石材和混凝土砌块的强度等级必须符合设计要求,石材的其他品质指标尚应符合下列规定:

1 在最冷月平均气温低于—15℃或—5℃一—15℃的地区使用的石材,其抗冻性指标应分别符合冻融循环25次或15次的要求,且表面无破坏迹象;

2 浸水和潮湿地区主体工程的石材软化系数不得小于0.80

检验数量:石材:同产地的石材至少抽取一组试件进行强度检验。最冷月平均气温低于—5℃和浸水潮湿地区,应各增加一组抗冻性指标和软化系数检验的试件。砌块:同生产条件,且连续生产的砌块,其混凝土抗压强度检验数量同本标准第7.4.9条的规定。施工单位全部检验,监理单位见证取样检测或平行检验次数为施工单位检验次数的20%或10%,但至少一次。

检验方法:施工单位进行石材强度、抗冻性、软化系数和砌块强度试验;监理单位检查试验报告并进行见证取样检测或平行检验。

4.3.4 砂浆用砂除应符合本标准第7.4.2条的规定外,其含泥量不宜大于5%。

检验数量和检验方法:同本标准第7.4.2条的规定。

4.3.5 拌制砂浆用水检验应符合本标准第7.4.7条的规定。

4.3.6 洞口工程砌筑所用材料应符合设计要求。石料类别、规

格和质量要求应符合《铁路混凝土与砌体工程施工质量验收标准》(TBl0424—2003)附录B的规定。

检验数量:施工单位、监理单位全部检查。

检验方法:观察和尺量。

4。3.7 洞口工程砌筑所用砂浆的配合比应根据原材料性能、砂浆技术条件和设计要求进行配合比设计,并通过试配试验调整后砂浆配合比设计、试件制作、养护及抗压强度取值应符合混凝土与砌体工程施工质量验收标准》(TBl0424—2003)附,6规定。

检验数量:施工单位对同类型、同强度等级的砂浆至少进行一次砂浆配合比设计;监理单位全部检查。

检验方法:施工单位进行配合比选定试验;监理单位检查配合比选定单。

4.3.8 洞口工程砌筑所用砂浆的强度等级必须符合设计要求。用于检查砂浆强度的试件应在搅拌机出料口随机抽样制作。

检验数量:同类型、同强度等级每1001/为一批,不足100n/也按一批计。施工单位每批检验一次;监理单位见证取样检测或平行检验次数为施工单位检验次数的20%或10%,但至少一次。

检验方法:施工单位进行砂浆强度试验;监理单位检查砂浆检验报告并进行见证取样检测或平行检验。

水泥进场时,必须按批对其品种、级别、包装或散装仓号、出厂日期等进行验收,并对其强度、凝结时间、安定性进行试验,其质量必须符合现行国家标准《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》(GBl75)等的规定。

当在使用中对水泥质量有怀疑或水泥出厂日期超过3个月(快硬硅酸盐水泥逾一个月)时,必须再次进行强度试验,并按试验结果使用。

检验数量:同一生产厂家、同一等级、同一品种、同一批号且连续进场的水泥,散装水泥每500t为一批,袋装水泥每200t为一批,当不足上述数量时,也按一批计。施工单位每批抽样不少于一次;监理单位平行检验或见证取样检测,抽检次数为施工单位抽检次数的10%或20%,但至少一次。

检验方法:施工单位检查产品合格证、出厂检验报告并进行强度、凝结时间、安定性试验;监理单位检查全部产品合格证、出厂检验报告、进场试验报告并对强度、凝结时间、安定性进行平行检验或见证取样检测。

6.2.2 喷射混凝土所用的细骨料,应按批进行检验,其颗粒级配、坚固性指标应符合国家现行标准《普通混凝土用砂质量标准及检验方法》(JGJ52)的规定,细度模数应大于2.5,泥块含量应符合铁道部现行《铁路混凝土与砌体工程施工质量验收标准》

(TBl0424)附录B的规定,含泥量不应大于3%。

检验数量:同一产地、同一品种、同一规格且连续进场的细骨料,每400m3或600t为一批,不足400m3或600t也按一批计。施工单位每批抽检一次;监理单位见证取样检测,抽检次数为施工单位抽检次数的20%,但至少一次。

检验方法:施工单位现场取样试验;监理单位检查全部试验报告,见证取样检测。

6.2.3 喷射混凝土所用的粗骨料,应按批进行检验,其颗粒级配、压碎指标值、针片状颗粒含量应符合现行铁道行业标准《铁路混凝土与砌体工程施工质量验收标准》(TBl0424)附录C的规定。粗骨料最大粒径不宜大于16mm,并宜采用连续粒级,含泥量不应大于1%。

检验数量:同一产地、同一品种、同一规格且连续进场的粗骨料,每400m3或600t为一批,不足400m3或600t也按一批施工单位每批抽检一次;监理单位见证取样检测,抽检次数为施工单位抽检次数的20%,但至少一次。

检验方法:施工单位现场取样试验;监理单位检查全部试验报告,见证取样检测。

6.2.4 喷射混凝土中掺用外加剂的质量应符合本标准第7.4.4条的规定。

6.2.5 喷射混凝土拌和用水宜采用饮用水,当采用其他水源时,水质应符合现行国家标准《混凝土拌和用水标准》(JGJ63)的规定,检验数量:同水源施工单位试验检查不应少于一次,监理单位见证试验。

‘检验方法:施工单位做水质分析试验,监理单位检查试验报告,见证试验。

6.2.6 喷射混凝土的配合比设计应根据原材料性能、混凝土的技术条件和设计要求进行,并应符合下列规定:

灰骨比宜为1:4—1:5;

水灰比宜为0.40~0.50;

含砂率宜为45%~60%;

水泥用量不宜小于400kg/m3。

检验数量:施工单位对同强度等级、同性能喷射混凝土进行混凝土配合比设计;监理单位全部检查。

检验方法:施工单位进行配合比选定试验;监理单位检查配定单。

喷射混凝土的强度必须符合设计要求。用于检查喷射混凝土的试件,可采用喷大板切割法制取。当对强度有怀疑在混凝土喷射地点采用钻芯取样法随机抽取制作试件做抗压试验。

检验数量:施工单位每一作业循环检验一次,每个循环至少在拱部和边墙各留置一组检验试件;监理单位见证取样检测或平行检验,检查次数分别为施工单位检查次数的20%和10%。

检验方法:施工单位进行混凝土强度试验;监理单位检查混凝土强度试验报告并进行见证取样检测或平行检验。

6.2.8 喷射混凝土的厚度应符合下列要求:

1 平均厚度大于设计厚度;

2 检查点数的60%及以上大于设计厚度;

3 最小厚度不得小于设计厚度的1/2,且不小于3cm。

检验数量:施工单位每一作业循环检查一个断面,每个断面应从拱顶起,每间隔2m布设一个检查点检查喷射混凝土的厚度;监理单位见证检查或按20%比例抽查。

检验方法:施工单位、监理单位检查控制喷层厚度的标志或凿孔测量厚度。

6.2.9 钢纤维喷射混凝土中的钢纤维宜采用普通碳素钢制成,并满足下列要求:

1 钢纤维的品种、规格、性能应符合设计要求;

2 钢纤维抗拉强度不得小于380MPa,并不得有油渍和明显的锈蚀。

检验数量;同一生产厂家、同一批号、同一品种、同一出厂日期且连续进场的钢纤维原材料,按每5t为一批,不足5t按一批计。施工单位每批抽检一次;监理单位按20%的比例见证取样检测。

检验方法:施工单位检查产品合格证、出厂检验报告并钢纤维抗拉强度进行试验;监理单位检查全部产品合格证、出厂检验报告、试验报告并进行规定比例的见证取样检测。

6.2.10 喷射混凝土后应进行养护,避免受低温、干燥、急剧温度变化等影响。

检验数量:施工单位、监理单位全检验。

6.3 承受围岩压力较大的拱墙模板拆除时,封顶和封口混凝的强度应达到设计强度100%;承受围岩压力较小的拱墙模板摹时,封顶和封口混凝土的强度应达到设计强度70%。

检验数量:施工单位、监理单位每一浇筑段拆模时检查一次。

检验方法:施工单位拆模前进行一组同条件养护试件强度试验监理单位见证试验。

一般项目

拆除不承受外荷载的整体式衬砌拱墙、二次衬砌、仰拱、非承重模板时,混凝土强度不得低于2.5Mpa。

[.7 对新选原料产地、同产地更换矿山或连续使用同一产地珂年时,粗、细骨料应做选料源检验,其检验内容包括:颗粒

52、坚固性、有害物质含量和碱活性检验。

[.8 混凝土所用的原材料应按品种、规格和检验状态分别标

年放。

l。9 混凝土所用的原材料发生变化时,必须重新选定配合比。

1.10 混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的

凝时间。当下层混凝土初凝后浇筑上一层混凝土时,应按施工

进行处理。

1.11 在混凝土中掺用含氯盐类外加剂时,氯离子含量(按水

质量百分率计)必须符合下列规定:

l 混凝土结构中,不得大于1.8%。

2 处于干燥环境、常年有水或埋于地下的钢筋混凝土结构

,不得大于0.3%。

3 处于干湿交替状态或常年空气湿度大于80%的钢筋混凝

结构中,不得大于0.12%。

1.12 初期支护与二次衬砌应密贴,中间隔离层的设置应符合

计要求。

7.2 隧道衬砌模板

主控项目

7.2.1 隧道衬砌模板台车、移动台架必须按照隧道内净空尺寸行设计与制造,钢结构及钢模必须具有足够的强度、刚度和稳性,能承受所浇筑混凝土的重力、侧压力及施工荷载。衬砌模台车、移动台架必须经验收合格后方可投入使用。

检验数量:施工单位、监理单位检查每台衬砌模板台车、移台架。

检验方法:查设计资料,产品验收合格证明,现场验收。

7.2.2 模板安装必须稳固牢靠,接缝严密,不得漏浆。

8防水和排水

8.1 一般规定

8.1.2 隧道工程使用的防水材料应有产品合格证书和性能检测报告,材料的品种、规格、性能等应符合现行国家产品标准和设计要求。不合格的产品不得在工程中使用。

8.1.3 水库、池沼、溪流、井泉附近的隧道衬砌应按设计要求进行防渗处理,防止地下水渗入隧道。

8.1.4 衬砌背后设置排水盲管(沟)或暗沟和隧道底设置中心排水盲沟时,应根据坑道的渗水情况,配合衬砌一次施工,施工中应防止混凝土或压浆浆液浸入盲沟内堵塞水路。盲沟、暗沟、泄水槽及其中配置的集水钻孔排水孔(槽)和水管应组成完整的排水系统并应符合设计要求。

8.1.5 隧道防水应充分利用混凝土衬砌结构的自防水能力,混凝土衬砌抗渗等级设计无要求时,不得低于P6。

8.1.6 隧道衬砌背后采用防水板防水时,应对铺设防水板的基面进行检查,基面外露的锚杆头、钢筋头等尖硬物应割除,凹凸不平处应补喷、抹平;局部渗水处需先进行处理。

8.1.7 电气化铁路隧道衬砌防水应做到衬砌表面不渗水。非电气化铁路隧道衬砌防水应做到衬砌表面不滴水并符合《铁路隧道防排水技术规范》的有关规定。

8.1.8 寒冷和严寒地区洞内保温水沟、深埋渗水沟或防寒泄水洞,其结构形式与设置范围、位置、坡度以及抗冻性建筑和回填材料均应符合设计及保温技术要求。

励志的英语句子(7)

两个小八路的读后感500字

  同学们,我最近读了一本发生在我们同龄人身上、但时间是在战争年代的书——《两个小八路》。以下是为您整理的两个小八路读后感,欢迎阅读。

  篇一:《两个小八路》读后感

  同学们,我最近读了一本发生在我们同龄人身上、但时间是在战争年代的书——《两个小八路》。

  这本书的作者是李心田,现年82岁高龄,江苏睢江人。这本书描写了1942年日本占领区——刘庄和王庄一带发生的两个小八路智斗伪军的故事。主要人物有:十三岁的孙大兴、十二岁的武建华、村民刘大爷和情报员老靳。其中,我最喜欢孙大兴。

  一开始,孙大兴非常悲伤,因为他父亲在战争中牺牲了。孙大兴为父亲报仇心切,被团长及时制止。在回部队当中,因思念父亲而失神,跌落悬崖的半腰中,被村民搭救。在团长的耐心说服下,留守在村里当了侦察兵。鲁莽的孙大兴擅自行动,虽烧毁了鬼子的粮仓,却让鬼子察觉到刘庄有八路。鬼子加紧了大规模的搜索,将部队的整个计划打乱,受到了老靳的严肃批评。成长中的孙大兴接受了批评,化悲痛为力量。勇敢地与伪军周旋,混入内部,得到情报。由于时间紧迫,需尽快将清报送走。在掩护小武送情报时,不幸被捕。坚强的孙大兴始终不肯说出真相。还将敌人带入老虎谷,在逃跑时因有伤腿被打死。由于情报的及时,独立三团把刘庄一带的鬼子和伪军全部歼灭。

  联想今天的我们,十三岁可能是在听流行歌曲、打游戏吧!我们处在和平年代,生命根本受不到威胁,但请想想我们身上的责任和使命吧!身为二十一世纪的少年,要做一个有抱负的少年。我们要拿起知识这把“武器”,为民族的崛起而努力奋斗。同学们,向着我们的目标努力吧!

  篇二:《两个小八路》读后感

  抗日战争时期,日军大举侵略我国,八路军奋力抵抗。虽然面对众多劣势,但八路军并不悲观,经过几年的刻苦努力,终于收回了失地,补全了中华人民共和国的版图。有众多作家为了歌颂他们,写出了以抗日为背景的小说,《两个小八路》就是其中之一。

  这是两个孩子英勇抗日的故事。

  他们很勇敢,孙大兴和武建华两个孩子,不到十四岁就烧掉了敌人的仓库。

  他们很机智,孙大兴摸进伪军军营中去调查敌情,结果遇见了日本人,为了避免嫌疑,他谎称自己是来找篮子的,从而骗过了鬼子。

  他们很坚强,孙大兴身受重伤,却不愿拖累队友,就忍着剧痛行走。还有一次,孙大兴被鬼子抓走,他在敌人的严刑逼供下挺了过来,始终没有透露八路军的资料。

  刚开始读这本书时,我很奇怪,为什么要抗日?读过这本书,我才明白:1、鬼子在村庄中实行“三光”政策。 2、鬼子蛮横不讲理,随便拿百姓的东西,失去了民心。3、鬼子与孙大兴有杀父之仇。

  书中的二鬼子,是指汉奸,也就是伪军。伪军有日本鬼子撑腰,无恶不作,只是心肠比日本鬼子好一点点而已。伪军甘心给日本鬼子当走狗,可他是一种癞皮狗,只指望仗着日本人的势力搜刮几个钱就行了。他害怕打仗,怕一打仗,管辖的地方就会解放,连饭碗都会被打翻了。

  《两个小八路》是《闪闪的红星》作者李心田的一部反应抗日战争的名作、杰作。你也来读一读,体会一下抗日战争时的情景吧!

  篇三:《两个小八路》读后感

  在全国人民隆重庆祝世界反法西斯战争胜利70周年之际,为了更多了解和掌握这段历史,按照老师要求我观看了一部抗日题材的电影——《两个小八路》

  《两个小八路》主要讲的是两个小战士,他们分别叫孙大兴和武建华。1943年,八路军某部独立三团的小通讯员孙大兴受了伤,由小卫生员负责治疗,在一个叫刘集的地方隐蔽下来。大兴和建华发现敌人企图对我根据地进行大规模扫荡的阴谋后,偷偷烧了敌人的储备粮食。他们私下里进行的单独活动扰乱了党组织的计划,引起了敌人的怀疑。大兴和建华明白了执行党的纪律的重要性。当敌人迷惑我军,让伪军偷偷穿上日军的服装,大兴义无反顾的决定由自己留下来吸引敌人,让小武赶快到部队送情报。在通过日本鬼子的封锁线时,鬼子发现了他,用火将他所在的草地烧着了,他不但没有惊慌失措,反而沉着冷静地将自己的镰刀拿出来,将周围的草割掉,不让火势继续蔓延。独立三团的首长们获得这个消息后,派出部队前去营救,在小武和大兴的协助下,全歼了日本鬼子。

  兴和小武智勇双全勇斗敌人的精神令我非常敬佩。大兴勇敢机智,沉着冷静,小武顾全大局,也十分可爱,他们都是我们学习的好榜样!这部电影让联想到了许多革命先烈,他们为了祖国的解放事业,努力拼搏,我们生活在幸福安康的今天,更应该像他们一样发奋图强,努力报国。

  这次抗战胜利70周年纪念活动,使我很受教育,今后,我一定要好好学习,掌握科学文化知识,建设我们美丽的国家,绝不使外敌侵略,建设好自己的国家,保卫好自己的国家,让我们的国家和人民永远幸福和平。

  篇四:《两个小八路》观后感

  今天,我和爸爸观看了《两个小八路》的电影,这部影片深深地打动了我。这是发生在抗日时期,两个小八路“大兴”和“小武”和敌人英勇战斗的故事。

  1942 年的春天,孙大兴的爸爸孙连长为了阻住伪军王子舟的 增 援部队,使八路军能顺利消灭王庄的日本鬼子光荣牺牲了,他发誓要为爸爸报仇。赵团长语重心长地对他说:“要化悲痛为力量,继承爸爸的革命遗志,为解放全中国受苦难的人去斗争。把敌人打倒,把日本鬼子赶出中国去,来建设社会主义,让天下的穷人全过上好日子”。 他和另一名小八路武建华一起烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、机警地混进城为八路军取回了子弹。 在一次送情报的途中,孙大兴负伤落入敌人的魔掌,在凶残的敌人面前他坚贞不屈,最后,他将鬼子带进了八路军的埋伏圈,自己英勇牺牲。,在那战火纷飞的战争年代战士们断了粮,武建华接受任务去找粮食,面对老大娘珍藏的一碗小米,他想到了革命纪律坚决没要这碗仅有的小米。 他们英勇机智 地 在枪林弹雨中和敌人作斗争,用自己的生命和鲜血谱写了一曲生命的赞歌。

  想到自己的学习总是不够用功,遇到困难就想放弃,总给自己找借口。如今我明白了,越是困难越要有坚定不移的信心去克服它。“两个小八路”谢谢你们,是你们为我树立了榜样,使我对学习、人生有了新的理解,更觉得今天幸福生活的可贵,你们的精神将永远地鼓舞着我,激励着我。

  篇五:《两个小八路》观后感 嵇珑优

  两个小八路,两个小八路,你们知道是谁吗?看完这部电影,我才知道,原来是大兴和小武。大兴和小武为我们八路军做了很大的贡献。

  电影《两个小八路》中,我最喜欢的片段是大兴为了整个团队,连自己的性命都不顾了。事情的经过是这样的:大兴和小武把日本军的粮食全部偷走后,日军很生气,决定处死他们,他俩为了逃命,只能拼命地跑,而日军派一个大将军前去追赶,那个日本大将军追上来后,打算活捉他们,谁知,大兴和小武一下冲上前去,把那个大将军推到河里淹死了。大兴和小武随后继续跑,所有的日军都追来了,不一会,眼看日军就要追上了,他们实在跑不动了,大兴对小武说:“小武,你赶紧去告诉八路军,就说日军在这里,整个团队的命比我一个人的命重要得多。”小武只好答应,跑着去寻找八路军大部队。很快,日军把大兴包围起来,他们要用火将大兴烧死,大兴知道大事不好,赶紧将自己周边的草割掉,这样,不至于将自己烧伤得太厉害。最后,小武和一些八路军战士成功找到了大兴,此时,大兴已经被烧伤了,在大家的帮助下,大兴的伤很快养好了,并投入到真正的战斗中去。最后,八路军成功地偷袭了日军,把日军打得落花流水。

  电影《两个小八路》中大兴和小武面对强大的敌人,没有被吓倒,将生死置之度外,利用自己的聪明才智将日军消灭。我由衷地钦佩大兴和小武这种勇敢拼搏的大无畏精神。想想我们现在的幸福生活,不正是许许多多像大兴和小武这样的英雄人物,用鲜血和生命换来的吗?我们现在有什么理由不好好学习,将来用所学知识来报效祖国呢?

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励志的英语句子(8)

怀宁县2014中考生物模拟试卷

一、选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意请将正确选项填入答题框)

1、管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这是因为 ( )

A. 杂草与玉米互利共生 B. 杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C. 杂草使玉米的品质受到影响 D. 杂草和玉米争夺生活条件

2、在做“光对鼠妇生活影响”的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组实验结果更准确?为什么? ( )

A. 一组;数量少利于控制 B. 二组;可防止偶然性,减少实验误差

C. 一组;实验过程更简短 D. 二组;数量多有利于竞争

3、下列是食物链的是 ( )

A. 绿色植物→鼠→鹰→真菌 B. 小虾→小鱼→大鱼

C. 松树→啄木鸟→松毛虫 D. 绿色植物→兔→狐

4、春天天气逐渐变暖,池塘里的水逐渐变绿,这是因为水中那种植物大量繁殖的结果( )

A. 藻类植物 B. 苔藓植物

C. 蕨类植物 D. 被子植物

5、要防治蝗虫等农作物的害虫,一般应将害虫消灭在 ( )

A. 受精卵期 B. 幼虫期

C. 蛹期 D. 成虫期

6、为了防止近视眼,应该是 ( )

A. 走路看书 B. 在直射的强光下看书

C. 不躺卧看书 D. 在光线暗的地方看书

7、下列生物变异中,由于遗传物质──基因的结构发生改变而引起的一项是 ( )

A. 将萌发的水稻种子放到宇宙飞船中,在太空中一段时间返回地面后播种,选育出了新的水稻品种

B. 北方栽培的又香又甜的苹果移栽到广东后,其苹果变得又酸又涩

C. 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,其杂交第二代豌豆中有高茎豌豆和矮茎豌豆的出现

D. 一对表现正常的表兄妹近亲结婚(他们的外祖父是白化病患者),生了一个有白化病和色盲的儿子

8、 生物化石为生物进化提供了直接证据。一般在越古老的地层中,成为华师的生物

( )

A. 越简单、越低等,水生的生物类型多

B、越简单、越低等,陆生的生物类型

C、越复杂、越高等,水生的生物类型多

D、越复杂、越高等,陆生的生物类型多

9神经系统的组成是 ( )

A. 胸、脊髓 B. 脑、脑神经、脊神经

C. 中枢神经系统、周围神经系统 D. 神经中枢、周围神经系统

10、鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是 ( )

A. 协助身体运动 B. 帮助磨碎食物 C. 进行气体交换 D. 排出多余的水

11、使用显微镜观察人的口腔上皮细胞,为了使视野变得稍暗些,最好采用的调节方法是

( )

A. 使用大光圈和平面反光镜 B. 使用大光圈和凹面反光镜

C. 使用小光圈和平面反光镜 D. 使用小光圈和凹面反光镜

12、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为一类。他们分类的依据是 ( )

A. 有根或无根 B. 有种子或无种子

C. 水生或陆生 D. 有果实或无果实

13、某人生病,经医生确诊为急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久痊愈了,则下面能正确表示他体内白细胞数目变化图像的是(横轴表示时间,纵轴表示白细胞数)( )

14、鸟类飞行时,翅膀扇动的动力来自 ( )

A. 骨骼 B. 羽毛

C. 肌肉 D. 皮肤

15、下图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作,通过这个实验说明光合作用需要 ( )

A.二氧化碳 B. 温度 C. 光 D. 水

16、肺结核是由结核杆菌感染引起的一种传染病,该病本已得到控制,进入上世纪90年代后,又在世界范围内出现广泛流行趋势。肺结核的传播主要是通过 ( )

A. 尿液 B. 汗液 C. 呼吸道 D. 血液

17、右图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理( )

A. 引起食物腐败的原因是微生物大量的繁殖

B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C. 加清水主要是为了阻止空气中的微生物进入

D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

18、生物课后,有几位同学争论不休,争论的话题是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,哪位同学的观点是正确的 ( )

A. 是生物,因为制造课桌的材料是树木

B. 是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成

C. 是非生物,因为课桌不会运动

D. 是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应

19、每次注射青霉素之前,病人都先要做“皮试”,其目的是 ( )

A. 观察病人的体质以决定用药剂量 B. 观察病人是否患有疾病

C. 观察青霉素的杀菌效果 D. 观察病人是否会发生过敏反应

20、下列各组营养物质中,不需经过消化就可以直接吸收的是 ( )

A. 淀粉、蛋白质、脂肪 B. 水、蛋白质、葡萄糖、

C. 水、无机盐、维生素 D. 脂肪、葡萄糖、氨基酸

二、非选择题(本题4小题,每空2分,共60分)

1、(22分)下图为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题。

(1)该生态系统中能制造有机物的是  ,属于生产者。剑水蚤、小鱼、小虾则属于 。

(2)在湖泊中还存在着许多腐生 和真菌,属于 。它们能将动物粪便、动植物遗体中的 分解,对生态系统的 起着不可替代的作用。

(3)该生态系统中的能量最终来源于 。

(4)如向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食。则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图的 。

(5)在一定时间内,该生态系统中各种生物的 和所占的比例维持在相对 的状态,这种现象称为生态平衡。

(6)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复到相对稳定状态,是因为生态系统具有一定的 能力。

2、(14分)自1981年首例艾滋病在美国被发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的威胁。目前,我国艾滋病感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。

(1)艾滋病传播是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的 。

(2)下列不属于艾滋病传播途径的是 ( )

A. 血液 B. 精液 C. 乳液 D. 握手

(3)不安全性行为是感染艾滋病的主要途径之一。为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年在许多城市的公共娱乐 场所免费提供安全套,这种做法属于预防艾滋病措施中的 。

(4)目前,许多科研工作者在 研制艾滋病疫苗,以期食人魔获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于 免疫。

(5)在非洲,有极少数人天生不会感染艾滋病,他们具有的这种免疫力属于 。

(6)假如你是一位科学家,从事计划免疫工作,你选择艾滋病病毒的外壳还是选择病毒体内的RNA(一种遗传物质)作为疫苗?

3、(10分)下图为日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,请据图回答下列问题。

img/image8.png

(1)A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法───人工呼吸,在口对口吹气前,应先使溺水者 畅通。进行人工呼吸时,每分钟吹气的次数为 。

(2)B图表示救护者采取指压止血法进行急救。指压部位在伤口的 端,可以判断是 出血,要立即用 在指压部位扎紧。

4、(24分)下图为生物进化的大致过程,请据图回答下列问题。


(1) 根据已有的知识补充图中的空缺。

A ; B ; C 。

(2)地球上最早出现的脊椎动物是 。经过漫长的年代,某些原始的鱼类进化成为 ,某些 进化成为 ,某些 又进化成为原始的鸟类和哺乳类。各类动物的 逐渐变得复杂,生活环境由 ,并形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成 ,这是 的结果。

励志的英语句子(9)

励志的英语句子(10)

注意:进口汽车必须通过CCC认证

强制性产品认证是保障进口汽车质量安全的有效手段,而无CCC认证标志的汽车大多是通过非正规贸易渠道进入中国的,不能保证其行车安全性能,是禁止进入我国市场的。

日前,山东荣成检验检疫局在对一辆进口汽车进行登检时,发现其未按国家强制性产品认证规定在前挡风玻璃上加贴CCC标志。该辆汽车为梅赛德斯-奔驰,系梅赛德斯-奔驰美国国际公司生产,在中国已获得强制性产品认证证书。

CCC认证是对原有进出口商品安全质量许可制度(CCIB)、安全认证强制性监督制度(长城),入网许可证制度、销售许可制度、工业产品生产许可证制度的全部或部分取代。我国规定:进口汽车必须获得国家强制性产品认证证书,贴有认证标志,并须经检验检疫机构抽查检验合格,同时附有中文说明书。获得强制性产品认证证书的汽车,将在汽车前挡风玻璃的右上角加贴规定的认证标志。

随着人们生活水平的不断提高,我国购买进口汽车的消费者越来越多。在此,荣成局提醒广大消费者,购车时要检查前挡风玻璃上加贴的CCC认证标志,根据标志上的编号,登录国家认监委网站,检查标志的真伪,并及时到检验检疫部门办理登检手续。对在质量保证期内发生质量问题的进口汽车,要及时与当地检验检疫机构联系检验索赔事宜。

励志的英语句子(11)

苏教版四年级上册语文补充习题答案

1老师,您好!

一、在括号里填上合适的词语。
茁壮   衷心
理想  幸福
崇高   茁壮

二、根据课文填空。
1.浸透 心血  地北天南  飞速  涌起感情的波涛
2.智慧  塑造  春晖  闪耀  美好

三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用
  ②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血
2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。
 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2但愿人长久

一、查字典,完成练习。
H   HAO    白   7    洁白   洁白的月亮挂在高高的天上。

二、省略。


三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次   八月十五    吃月饼  赏月        春节 元宵节  端午节
2、安静    弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟   苏轼  苏辙

四、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。请试着填写下列诗句。
1、登高处  少一人
2、一杯酒  无故人
3、存知己   若比邻
4、江南岸  照我还

五、读一读,想一想,写一写。
                    题西林壁
               北宋·苏轼
  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3古诗两首

一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
1、A  A
2、B
3、B
4、A
5、B

二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。
1、①互相   和谐    铜镜    湖面
②宁静和谐
2、①半边   月影
②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发  驶向    思念友人    前往
②思念友人

4秋天

一、在下面的括号里填上合适的词语。
一望无际    金黄
晶莹        沉甸甸
温暖        弯弯曲曲
红红        美丽

二、按课文填空。
1、打滚  奔跑  香气  脚印儿
2、熟  消  低头弯腰  香了  牛儿羊儿
3、明丽  照耀  悄悄  珍藏  永远  微笑

三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香
2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子, 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果,葡萄,人。       苹果,葡萄成熟了。

四、下列词语是课文诗句中写到的事物,请将它们归成两类,再写几个同类事物的词语。
苹果  葡萄
橘子  香蕉
稻穗  玉米  高粱
大豆  麦子  土豆

5天安门广场

一、照样子写字。

瓦  式  央   宣

二、将下列成语补充完整,再写出几个积累的成语。

栋  缤  朽  锦

蓬荜生辉  花容月貌  闭月羞花  含苞待放

三、阅读课文片段,完成练习。

1、姹紫嫣红   五彩缤纷   五颜六色   色彩斑斓
  
2、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。

广场      大花园       天安门广场热闹的气氛。

3、鲜花   彩灯   礼花   歌声   热闹

四、小资料

6徐悲鸿励志学画

一、给词语中的加点字选择正确的解释,在括号里写上序号。

“负”在字典上有这样几种解释:① 背(bēi);② 担负;③ 遭受;④ 亏欠,拖欠;⑤背弃,辜负;⑥ 失败。

负债累累(    )                   身负重伤(    )

肩负重任(    )                   负荆请罪(    )

不分胜负(    )                   功夫不负有心人(    )

答案:④③②①⑥⑤


二、根据拼音,写字组词。

1、励  丽  厉


2、会  慧  绘


3、猎  列  裂


4、误  务  物


5、构  够  购
三、阅读课文片段,完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。 徐悲鸿不知疲倦,日夜奔驰,勇往直前。
3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
     最后一句话。
4、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四、阅读短文,完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。

7虎门销烟

一、根据拼音,写字组词。

1、力  历  厉

2、值  直  植


二、选择合适的关联词填在句中的括号内。

1、如果……就……

2、因为……所以……

3、不仅……还……


三、阅读课文片段,完成练习。

1、分外是特别的意思。

人在在心情格外激动的情况下,对环境也有特别的感受,是移情。

2、分外壮丽  男男女女  老老少少   水泄不通   彩旗林立

3、让他们知道中国人是不可欺负的,是有骨气的。


四、根据课文内容填空。

时间:1839.6.3

地点:虎门寨

主要人物:林则徐

重要意义:沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明,中国人民是不可欺辱的。

8泉城

一、填写描绘泉水流动的词语,想一想从中能感受到什么,并写下来。

1、涌  聚  散  断  续  急  缓  拎

泉水神奇,形态万千
  
2、喷吐  水生喧腾

黑虎泉很有气势
  
3、咕嘟咕嘟  冒

趵突泉很大很清很美


二、根据课文内容填空。

1、白浪翻滚   银花盛开   明珠散落  声音洪大  狮吼   声音低细   秋雨

2、七十二   著名   珍珠泉  五龙潭  黑虎泉


三、想一想,再答题。

1、地点  特点
  
2、泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠

由五处泉水汇注而成

泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
  
泉水从池底往上冒


四、读一读,想一想。

对美好生活的向往。

9九寨沟

一、根据拼音,写字组词。
1.地图               糊涂              半途而废
2.既然               技艺              继续
3.若无其事        弱小              欣喜若狂
4.结束               敏捷              清洁

二、对对子。
1.白云  叶茂
   平湖  异兽
   诗情  湖底

2.黑夜  大厦
   大街   理想
   天南   创造

三、按课文内容填空,并完成练习。
1.这一自然段写了那些景物?各有什么特点?
雪峰:插入云霄
湖泊:清澈见底
森林:古木参天
瀑布:高低错落

2.这些景物中哪些是详写?哪些是略写?为什么?
湖水和瀑布是详写,雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂,九寨沟缺了水就会黯然失色。

3.请把写瀑布形成原因的句子抄在下面。
      由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

四、阅读课文片段,完成练习。
1.金丝猴   羚羊    大熊猫   小熊猫
2.体态粗壮    善于奔跑    憨态可掬   行动敏捷
3.不一定能见到这些动物

10田园诗情

一、用“√”给句中带点字选择正确的读音。
1.选第2个    选第2个.
2.第2个
3.第2个

二、根据课文内容填空,完成相关练习。
1.水, 花, 牧场. 牧场.
2.沉睡, 无声, 漆黑, 灯塔, 微弱的光芒.
安静,祥和.

三、填一填,想一想,练一练。
1.感受:牧场的寂静。
2.(1)句1写出了草原的色彩美.
(2)漫天的烟火有的像孔雀开屏,有的像流星雨。
(3)句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.
(4)形容气氛趣味等洋溢的样子.    春意.    趣味.
(5)美不胜收  风光迷人

11桂花雨

一、读句子,写句子。
这次考试不说让你拿第一了,至少也得拿个第二吧。

二、读课文,动脑筋,完成填空。
1.梅花,突出桂花的迷人。
2.缠,铺抱摇,撮桂花,口占一绝,很温馨。
3.童年的快乐,对故乡的思念。

三、完成填空.略

四、母亲常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”怎么们理解这句话的?
       母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念。

五、阅读短文,完成练习.
1.味道甜
  心情高兴
2.神仙树,生命树,快活树。
    奶奶眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐,爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强,是旺盛生命力的象征;我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐 。

12开天辟地

一、根据拼音,填字成词.
1.停止           家庭
2.捷报频传    筋疲力竭
3.液体           树叶

二、先填空,再按要求写成语.
条 丝 阵
片 把 块
一心一意、一步登天、千钧一发

三、阅读课文,完成练习.
1.开,辟
2.顶,立。身躯巨大
3.甘于奉献
4.神力,身躯,天地,世间万物

四、读一读,想一想.写一写.
愚公移山   女娲补天  精卫填海 嫦娥奔月

13普罗米修斯盗火

一、写好钢笔字。
啄  后  知

二、根据拼音,填字成词
1.成功  惩罚  承认
2.偷盗  道路  到达
3.或者  货物  获得

三、读一读,想一想,写一写。
1.人类没有火种的困苦生活。
没有火种驱寒取暖,只好受冻。

2.有了火后人类文明向前迈进了一大步。

3.(1)用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上
(2)派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
凶狠、残酷

4.普罗米修斯:勇敢、坚强、博爱、无私。
郝刺客勒斯:有正义感。

四、朗读下面一首诗,完成练习。
勇敢、坚强、博爱、无私。

五、小资料。

14一路花香

一、比一比,想想不同的偏旁分别代表什么意思,再组词。
水罐          骄傲              惭愧
灌水         小桥               逐渐
浇水         骄傲               渗水            
绕圈         熬夜               惨叫

二、在括号里填上恰当的提示语。
惭愧   疑惑    伤心    语重心长

三、阅读短文,完成练习。
1.五颜六色、姿态各异、艳丽芬芳 、楚楚动人、含苞待放

2.世间万物都有其存在的价值,只要恰到好处地利用本身的特点,就能发挥自身的作用。要正确认识自己的优缺点。

15说勤奋

一、选择正确的汉字填在括号里。

1.桥梁  高粱

2.稍微  树梢

3.浇灌  习惯

4.程度  渡江

二、词句练习。

  (1)名列前茅  毫不气馁 有所作为  急起直追

(2) 毫不气馁,急起直追,名列前茅,有所作为

三、选择恰当的关联词填空。

1.由于

2.即使 也

3.虽然 但是

4.只有 才

四、根据课文内容填空。

1.通往理想境界的桥梁是勤奋。 史学家,生物学家, 一生勤奋,对社会做出应有贡献。

2.《资治通鉴》

(1)每当老师......滚瓜烂熟。

(2)他更加勤奋......继续读书写作。

3.完成了高难度的青蛙卵剥离手术。

(1)他就在校园里读书。他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。

(2)注意改进学习方法。

4.因为这两个故事一个是古代的,一个是现代的,都说明了勤奋的重要,从而证明从古至今,要想成功,必须勤奋。

16李时珍夜宿古寺

一、比一比,再组词。

材料  徒弟  详细

人才  陡坡  吉祥

二、根据课文内容填空,完成相关练习。

1.到处,长满,蒙上  厚厚的。

表现李时珍不怕吃苦、甘于奉献的精神。

2.长年累月,破庙,万民得福   

不怕吃苦、甘于奉献的精神。

3.从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。

三、读下列词语,想想它们在文中的意思,再完成填空。

表示时间的词语:夜幕降临

描写夜晚景色的词语是:隐隐约约、飞鸟归林 皎洁 轮廓 大好月色

描写人物活动的词语是:晓行夜宿

造句:皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。

17维生素C的故事

一、下面汉字可组成许多词语,请你各写三飞。

艰苦  艰难  艰辛

程度  过程   前程

适合  适应   合适

秘书  秘密   秘籍

质量  质问  性质

二、阅读课文第二自然段,完成练习。

1.不但......而且......

2.围绕第一句话写的。

生活非常艰苦

航海充满危险。

3.怪病

三、先根据课文内容填空,然后说说维生素C的发现经过。

四、读句子,体会人物感情。

1、因为船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。

2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上,但是很无奈,害怕病重的船员把病传给其他人。

3、他们居然还活着

他们还活着。

五、小资料。

18奇妙的互联网

一、字、词、句训练

1.问题  难题    邮局  邮费

  阅读   阅览   借款   大款

2.千军万马  十全十美

翩翩起舞  井井有条

无所不能  无依无靠

3.一目十行  一日千里

瞬息万变    狼吞虎咽

光阴似箭

风驰电掣

4.(1)不是  而是

(2)不仅  还

(3)虽然   却

(4)只要  就

二、根据课文内容填空。

1.电缆、光缆,无线电波,亿万台电脑,包住整个地球。

2.息息相关,快捷方便,丰富多彩。

三、阅读,完成练习。

2、国际互联网与人们的密切联系。

3、通过互联网可以做很多事。

4、因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。

19诚实与信任

一、选择恰当的解释,把序号填在括号里。(左右顺序)

1.选1432

2.选2213

3.选2312

二、填搭配词语。

表示歉意  支付费用  承担责任

三、读读,写写。

1、画第一自然段第2句话

这样写是为下面发生碰撞做铺垫。

2、画最后一自然段第一句话

这样写能够表现“我”的诚实。

3、对不起!我叫xxx,不小心把你车子的反光镜碰碎了。XXXXXX是我的电话号码,请与我联系。

4、因为被我的诚实感动了。

20珍珠鸟

一、用横线画出带点字确的读音。

全部选第一个

二、填上恰当的表示声音的词。

哗哗  嗒嗒

琅琅 哈哈

隆隆 叽叽

三、完成练习。

1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而温暖的巢。

为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟

2、红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

很可爱

四、根据课文内容填空,并完成练习。

1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来

渐渐

我没有伤害它

2、淘气,飞到,扭动,钻进去

父母对它的疼爱; 调皮可爱的珍珠鸟

3、信赖

4、信赖,不就能创造出美好的境界吗?

情不自禁,

信赖,就能创造出美好的境界。

21九色鹿

一、给加点字选择正确的解释。

1.   ④

2.   ②

二、仿照例子写词语。

琴棋书画  古今中外  笔墨纸砚

快快乐乐  高高兴兴  恭恭敬敬

三、读一读,想一想,写一写。

1、情谊,

利益;

见了利益就忘了情谊。

2、竟然。

见利忘义,

郑重起誓,决不说出九色鹿的住处。

憎恨,

愤怒。

3、九色鹿。

非常善良。

原来调达是见利忘义的人,九色鹿这么善良,我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿。

四、阅读短文,完成练习。

读了短文,你对错误有了什么新的认识?

有时,成功不在于你做对了多少,而在于你没有做错什么!

22雾凇

一、选择读音。

江畔选2,其余选1

二、阅读短文,完成练习。

1、景观

2、⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?

洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

⑵①大

②这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩十里长堤,树木被雾气淹没了。

多、浓厚。

③慢慢,轻轻,一层又一层。

最初,逐渐,最后,全都是。

逐渐

是严寒季节

空气中过于饱和的水汽。

三、选词填空。

吸收,变成,遇到,凝成,漂浮,变成,聚,变成。

雨雪的形成过程。

23春联

一、看拼音,写词语。

张贴  春联  展览  歌颂

二、背诵课文中的五副春联,然后填空。

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

春回大地千山秀,日照神州百业兴。

勤劳门第春光好。

梅开春烂漫,竹报岁平安。

三、把组成对联的句子用直线连起来。

雪映丰收果  梅传喜庆年

到处山欢海笑   遍地虎跃龙腾

五湖四海皆春色  万水千山尽朝晖

人寿年丰家家乐  国泰民安处处春

四、填写“四字对联”。

愚公移山

精卫填海

缘木求鱼

守株待兔

锦上添花

雪中送炭

推本溯源

刨根问底

五、读一读,填一填。

1.新年纳余庆,嘉节号长春。新年对嘉节,纳对号,余庆对长春,对仗,字数相等,词类相当。

2、和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香

春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意

福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批:春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:四季兴隆

24古诗两首

一、解释带点的词,想想诗句的意思。

1.曈曈:太阳初什时光亮耀眼的样子。

桃符:桃木做成的门符。

2.绝:绝迹。

灭:消失了

二、背一背,填一填。

1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。王安石   元日,春节,放鞭炮、喝屠苏酒、贴春联。

2.柳宗元。千山鸟飞绝,万径人踪灭。洁白晶莹、琼枝玉树。孤舟  独钓,孤独。

三、古人常说诗中有画。请你想象元日这首诗中所描绘的画面,再用自己的语言写下来。

在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时,又有和暖的春风铺面而来,好不惬意!天刚亮时,家家户户都取下了旧桃符,换上新桃符,迎接新春。

期末综合测试补充习题答案

一、识字、写字。

1.看拼音,写词语。

欺侮  惩罚  茁壮

端详  发誓  观赏

悬崖  信赖  牲畜

2.抄写。

二、词句段练习。

1、造句。

⑴今天的饭菜真香,我吃得津津有味。

⑵这本书真好看,我看得津津有味。

2.选词填空。

欢笑  欢呼  欢乐  欢聚

3、加标点。

,  。 《》  , “?。”  。

4、人顺家顺前程顺,福多财多喜事多。

三、阅读短文,完成练习。

1、垒    暑

2、纸。

3、金银花,初开时银白色,两三天变为金黄色,解暑消热。

4、李时珍师徒不怕吃苦,甘于奉献。

1、xīng      ,发出

2、《庄子.秋水》,河伯

3.画最后2句.

4.(1)√

(2)×

1.桥从门前进,船自家门.

黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美.

2.小桥.流水.人家.       古朴厚重       总起下文.

3.绸带, 婀娜多姿;少女的眼波,纯净明亮.

4.北栅桥.通秀桥和双桥.双桥.

5.古宅庭院和砖雕门楼,

周庄人一天的生活,

来访游客.

突出了周庄人家之奇.

四.习作.

励志的英语句子(12)

励志的英语句子(13)

描写树的好句好段摘抄

  河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛像一河翡翠向东奔流。下面是小编为大家整理的描写树的好句好段摘抄,欢迎阅读。

  1、吸翠霞而夭矫的松树,在半空展开松叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。

  2、杨树笔直粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树个性显眼,这不仅仅正因它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

  3、溶溶月色里,樟树是那样葱茏繁茂,密密匝匝的树叶像打了白蜡似的,朦胧地发出润泽的光。

  4、柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。

  5、银杉树躯干挺拔,笔直娟秀,叶是长卵形的.叶面碧绿青翠,叶背有两道银色的筋络,银丝交辉。

  6、松树孤零零地.像一个被遗忘的哨兵伸着它那忧郁的头和它那盘曲的丫枝和枝头扇形的簇叶。

  7、红红的枫叶宛如一团团炽热的火一片片灿烂的霞。

  8、那些稠密的白杨树叶子,像是1条流水,日日夜夜,沙沙沙沙沙沙,在人们的身边平静而又响亮地流着。

  9、葵树朴实无华,一年四季从不换装,粗粗壮壮敦敦实实,只顾伸开宽大的手掌,那锋利的手指,似无数把长剑,指向生活中的不平。

  10、成片的塔松,墨绿茂密.亭亭玉立.宛若巨伞,遮天蔽日。

  11、那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

  12、园中的丁香树,晶莹透亮,随风摇曳,像是在跳着欢悦的舞蹈。

  13、雨水浇过的树木,娇绿得如同翡翠。

  14、夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。

  15、小树长得枝繁叶茂,从青翠欲滴的树叶间,披露出那些娇嫩的白色花朵,开得正盛。

  16、这老树树干皱摺纵横,悬空突出,像是老人沉思的前额。

  17、云杉树,有的像是被用小梳子从上到下梳理过,有的蓬蓬松松,有的很幼嫩,还带有树脂,有的已经老了,蓄着绿色的胡须(苔藓)。

  18、你看,那楠木幼小玲珑的,翠叶晶莹,隽秀犹如画笔;稍高的,长而纤细,亭亭玉立,宛如纤腰舞女;粗大的,直接苍穹,撑朵绿云,仿佛巨柱冲天。

  19、在我们面前矗立着一棵高大的枫树,这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团火焰。

  20、榕树这些小小的山脉般突出于地面的树根,像章鱼的无数只脚,向四方伸展,每一个指甲都紧紧扣住泥土。

  21、拔地参天的古榕树,像绿色的华盖,像擎天的巨伞,张开在半空里,千千万万条气根,从树干上流苏般地垂挂下来。

  22、花揪树红艳欲流。

  23、月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

  24、苦楝树长着高高的树干,密密的树叶,开着雪白的小花,从远处看,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

  25、体态匀称的白杨树高高地在上方簌簌作响,白桦树的下垂的长枝微微地颇动,一棵高大的橡树像战士一般站在一棵优雅的菩提树旁边。人生的真相

  26、秋天,各种花木都凋零了,这片白杨也落叶了。秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。我们把它们攒成堆,准备冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没有失去昔日的风采,仍然迎风挺立,给我们以启迪。

  27、这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

  28、被云雾洗刷过的红叶.就如同沾了露珠的红玛瑙,闪闪发光。

  29、老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。

  30、在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的青苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

  31、每当春暖花开的时候,漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

  32、枫树丛是难以描绘的美丽.整个树丛都被凉凉的秋天的太阳晒得闪闪发光,被紫红色的树叶子坠得下垂的茂密的树枝四面扎煞开,就像神话里的鸟从地面上飞起来的时候的翅膀一样.

  33、一裸榕树,千条须根,吊挂着,粗的像大藤幼树,细的如丝线长发。

  34、大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香,像是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

  35、树叶发出萧萧飒飒的响声,像是在悲哀地哭泣。

  36、树木像喝醉了酒的哥萨克的脑袋似的晃动起来,徽徽地哼着带醉的歌。

  37、山石之后,一株大杏树,花已全落,叶稠阴翠,上方已结了豆子大小的许多小杏。

  38、这些老榕树使人想起智慧慈祥稳重而又饱经沧桑的老人.

  39、形如华盖的树冠上缀满丹霞般的美丽花絮。

  40、无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,老树只好枯秃地站在那里,浅褐色的苔掩住它身上的皱纹。

  41、窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

  42、一棵裸如云如帐篷的大青树惹人注目,树叶黑郁繁茂,透不出一丝阳光,树干骨骼突出,粗大的根茎像巨大的鹰爪箍住大地。

  43、阳春三月,泡桐树开花了,它的花像小喇叭,粉紫色,顺着树枝,成串成串地指向天空,伸向四周,散发着一股淡淡的清香。许多小蜜蜂在花间钻来钻去,像是在数一数香花有多少。在烈日炎炎的夏天,泡桐树那像葵扇似的叶子平展宽大,绿得那么浓,那么可爱,多像池塘里的荷叶呀!一棵棵泡桐树就像一把把撑开的大伞,严严地遮住了那烤人的阳光,给人带来了凉爽。

  44、那些边缘像锯齿般的卵形叶子,密密茂茂,远远看去,像是一大团凝聚在山脚下的浓重的绿色云烟.

  45、映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树,它比层楼还要高,务必仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士,日日夜夜守护在校园里,“保卫”我们可爱的校园。

  46、许多杂树叶子变成金黄了,枫树的叶子却是一片火红,它们同翠绿的青松错落在一齐,真是一匹人间少有的锦缎。

  47、街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无梢打采地低垂着。

  48、被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发光,从远处望去,山坡上仿佛飞过一团团流火,燃烧着,燃烧着……

  49、北国的白桦树,浑身雪白,像一盏盏明亮的水银管灯,点亮了苍茫沉郁的北国山林。

  50、柳树脱去余留的残叶,剩着赤裸的灰色的枝,像无数条鞭,受风的指挥向空中乱打。

  51、从温泉上山,一路所见有苍翠的峰峦褐色的峭壁等等,而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。沿途只见峭壁间挺立着棵棵丹枫,枝繁叶茂,犹如覆盖着朵朵红云。而散生在常绿林中的枫树,有的高大挺拔,像旌旗飘扬;有的纤细娟秀,似鲜花朵朵,愈发显得鲜艳可爱,风韵动人。学校操场北面有一排柏树,像卫兵守卫在办公室门前。它的树干笔直,直指蓝天,树枝也是直的,并紧紧靠拢,全部向上。树叶短短的,圆圆的,又尖又硬,像根根短针。柏树不仅仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不挠的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,总是郁郁葱葱昂首挺胸,它是树中的硬骨头。

  52、啊,故乡的油桐树,在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔,你的花叶果和籽仁也算不上最为俊美;但你有广泛的用途,你默默地把自我奉献给人类。

  53、早晨的桑叶个性新鲜,营养丰富,蚕宝宝吃了会很快成长,刚摘去桑叶的叶柄上,汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

  54、一眼望去,一片花树像迷茫的雾,像桃色的云,也像透明的泡沫。

  55、这老树干,如拧着的捆捆钢筋,身躯挺拔,直冲云霄,仿佛一位神人立于天地之间。

  56、柳枝在初春时观赏才最为雅致,远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长,还带着细细的绒毛,像是少女朦胧的睡眠,无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰:“柳眼浑开尽,梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是:“花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不管怎样,他们咏赞的皆是早春的柳。

  57、春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。

  58、小小的梧桐只有两只筷子那么高,像我的手指那么细,碧绿的树干顶上,顶着一颗褐色的芽,像用暗红色的宝石雕成的,上方布满细细的茸毛。

  59、白天,大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上,树叶沙沙低语,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快进入香甜的梦乡。

  60、一裸大得出奇的柏树王,它的针叶,密密层层,翡翡郁郁,间露铁臂虹枝似的虎然绿伞。

  61、云杉树有一种亘古不变的静穆,在雪峰的映衬下,幽绿苍青伟丽。

  62、寺内有两棵耸入云头的孔雀杉树,树冠硕大,郁郁葱葱.绿荫盖地。

  63、山坡上有几株高大的冷杉,极为奇特,高而扭曲的主干,稀疏而错落有致的枝杈,残雪似的枝叶,酷似一组远古时代的化石。

  64、钻天杨一棵挨着一棵.枝干挺拔,高刺入云。

  65、石榴有梅树的枝干,有杨柳之叶子,奇崛而不枯府.清新而不柔媚.这风度兼备了梅柳之长.而舍去了梅柳的短。

  66、一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

  67、这古老高大的榕树,枝叶茂盛,像一团墨绿色的云彩。

  68、密密的塔松像撑夭的巨伞.

  69、那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

  70、这是一片北方的云杉,虽然府瘦,但树干雄劲,直指云霄,有些树枝被风吹折,突兀的断枝上,一冬来积满了飘落的雪花,犹如盖着1条条白垫子。

  71、杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

  72、远近海边,影影绰绰的树影,像是留恋月色夜景的游客。

  73、冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。这时,我们只要抬眼望去,枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔,那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽,悄悄地给人间带来了完美的春的消息。

  74、老橡树完全变了样貌,撑开了帐幕般的多汁的暗绿的枝叶.在夕阳的光辉中轻轻摆动着,激动地站立着。

  75、春天,细雨如丝,一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露,它们伸展着翡翠一般的枝条,一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

  76、一丛丛刺柏的玉枝争奇斗巧,犹如一座座白色的雕像,姿态万千。

  77、一棵威严的百年老树顶着擎天的华盖,昂然挺立。

  78、枣树正在开着绿色的珍珠般的小花,燕发着甜丝丝的香气.

  79、成排的钻天杨,正在脱着叶子,褐色的杨叶,微微卷曲着,燕子似的,成群的飘飘摇摇,旋转,滑翔。

  80、每棵树都在炫耀自我的鼎盛时代,每朵花都在微风中枝头上颇抖着说出自我的喜悦。苹果树干上长满了干苔,它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶,弯曲地伸向空中,好像老年人的向人哀求的齐肘拐弯起来的胎膊一样。

  81、美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

  82、道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。

  83、秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红银白色的云彩。

  84、春天,杏树舒展着嫩绿的树叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

  85、美人松的树干挺拔,扶摇直上青夭,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。激励文章

  86、松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

  87、路边有一棵大柳树,每当暮霭弥漫或者曙色幽蓝时.活像一个有鼻子有支棱头发的庄稼人。

  88、袖子树撑开在坡地上,盛开着小灯盏似的浓郁的白花.

  89、河边湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑户外员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。

  90、垂到水面的丝丝新柳,仿佛对着镜子在搔首弄姿。

  91、荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡黄色,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个黄色的花海,美丽极了。

  92、漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

  93、两株抽子树的枝叶修得整整齐齐,仿佛两朵巨大的蘑菇。

  94、那枫叶红得像跳跃的火苗,像拂动的红旗,使人目眩,让人心醉。

  95、一裸老桑树,又粗又高,树身子弯弯曲曲,好像一个驼背的老人,佝偻着身子。

  96、一棵葡萄树像蛇一样沿着百叶窗下的墙壁蜿蜒伸展。

  97、春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

  98、春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

  99、夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

  100、经霜的树叶碎然脱离树枝,像一群飞鸟一般.在风中飞舞。

励志的英语句子(14)

北京市海淀区社会保险基金管理中心

第一步:请您先与本单位开户银行签订无合同号的《北京市同城特约委托收款付款授权书》

收款人全称:北京市海淀区社会保险基金管理中心

简称:海淀社保中心

注意:这只是在银行填写的一部分,因为你还得填写海淀社保中心指定的四险和医保的银行名称和账号,因此你应该先去社保中心领取一张纸条,上面有指定银行和账号。记得带公章。在开户银行办理完后,一定要记得问开户行的行号(后面会用到)。

现在贴出来,大家共享:

医疗银行信息:

单位全称:北京市海淀区社会保险基金管理中心

账号:000 120 111 092 532

开户行名称:北京银行双榆树支行(交换号:321)

四险银行信息:

单位全称:北京市海淀区社会保险基金管理中心

账号:0200 0045 0902 4901 585

开户银行名称:工行海淀西区支行

行号(12位):1021 0000 0458

交换号:045

第二步:办理社会保险登记

一、提交资料:

1、与开户银行签订的《 北京市同城特约委托收款付款授权书》原件及复印件一份;

2、《组织机构代码证书》(副本)原件及复印件一份;

3、《营业执照》原件及复印件一份;

4、《开户许可证》原件和复印件(加盖公章)

5、公章

另:经营者若为北京市城镇户口,还应提交其户口簿复印件一份(包括户口簿首页及本人页)。

二、应填写的表单:

《北京社会保险单位信息登记表》一式两份

下面说说《 北京社会保险单位信息登记表 》的填写内容,只说必填写的,非必须填写的不说了:

1、组织机构代码

2、 单位名称、单位简称、 单位电话

3、 单位经营(办公)地址、邮政编码 :最好写实际办公地址,因为会给员工邮寄对账单

4、 执照种类、 执照号码、 发照日期

5、 单位法人姓名、身份证号、联系电话

6、经办人姓名、所在部门、联系电话

7、单位类型、单位类别、经济类型、隶属关系、结算周期、缴费形式

8、 四险缴费所属经办机构、医疗缴费地区、报销地区:一般都是海淀区

9、缴费户开户银行、行号、 缴费户开户银行全称、账号

10、支出户开户银行、行号、 支出户开户银行全称、账号

11、参加保险情况:养老、失业、工伤、生育、医疗

12、社保登记机构名称、登记日期

注意:一些在《北京社会保险单位信息登记表》上显示必须填写的,是不用填写的,如行业代码、行业性质等等;而显示非必填写的内容,又是要填写的。如果不清楚的话,社保中心有填好的单子可以参考。


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