英语名言名句大全励志人生12篇
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英语名言名句大全励志人生12篇
英语名言名句大全励志人生(1)
【原题】只有亲自品尝了那些物和事，才能了解其 中的滋味。但是想要真正的了解，还得有更多的体验和经历。 请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。 （不能透露与考生有关的信息） 题目：我品尝了 的滋味 【范文】我品尝了幸福的滋味 苦瓜，入口时苦苦的，但不一会儿，甜甜的味道就钻出来了。其 实幸福也是这样，开始似乎苦苦的，到了后来，它就如蜜一般甜。 “轩轩！你看你，就是没收拾，书怎么又跑到厨房里去了？”妈妈又在唠叨了。我不仅皱起了眉头，赶紧用手堵住耳朵，“你烦不烦啊！我在写作文，别来打扰我！”思路被打断了，我顿时火冒十丈，声音提高了八度，朝厨房大吼一句。可还没过去两秒钟，妈妈的声音又弥漫在屋里了：“你又不耐烦了吧？你就是这么…….”后面的话我再也听不进去了（也不知这些话让我的火气冒到了极点），大吼了一句：“我出去了！”——“啪”地一声我摔门而去。 走到街道上，我踢着路边的小石子，不禁小声嘀咕道：“妈妈真讨厌！明知我已累得筋疲力尽，可回家还唠叨个没完，真是的！”走着走着，我竟来到了一家水果店门 口。朝里一望，我无神的双眼不禁一亮，有桔子！这可是我 最爱吃的水果了。我急忙问老板： “老板，桔子几元？”“二十元”老板手中数着钱，漫不经心地回答。 “二十？你真是飞起来吃人哟！”我愤愤又无奈地离开了。 轰隆隆！变天了，雷响了起来，夏真是个顽皮的孩子，肯定又吃鞭子了。两滴雨水落到了我的 肩上，我急忙来到了屋檐下躲雨。不一会儿，雨就有豆子那么大了，风也开始舞蹈起来了。这时，一对母子也躲到了屋檐下，与我相距不远。母亲问：“儿子你冷不冷？”“不——不冷。“儿子颤抖着回答。”“你看你，还说不冷。”母 亲一边心疼地说，一边脱下了外套披在了儿子身上，“来，披上。”儿子穿上了母亲的衣服，似乎暖和多了，依偎在母亲怀里。可母亲的身体却有些颤抖。看到这 里，我的心好似被什么撞了一上，往事一一从眼前闪过…….书桌前，那写字的人不是我吗？教我写的不是妈妈吗？病床上呼吸微弱的不是我吗？为我送水喂药的不是妈妈吗？我再也无法停在原地，飞一般冲进了雨中…… 快到家了，我忽然停住了，前面那个背景好熟悉，是妈妈！她快步起来，一把将我抱在怀里，语气中尽是焦急：“你看你，出门也不多穿点，也不带雨伞，万一感冒了 怎么办？”我没有说话，幸福的暖流涌遍了全身。回到家，妈妈从桌上拿出一盘黄黄的果子，说：“你不是爱吃桔子吗？今天我恰好看见…….”后面的话我已听不清，只觉得眼前一片模糊…… 就像吃苦瓜一样，入口时苦苦的，不一会儿就好甜好甜，这真的很像幸福的滋味，开始似乎苦苦的，后来就好甜好甜…….
英语名言名句大全励志人生(2)
教学目标：
1、了解火箭的基本结构，探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小关系。
2、感知火箭升空的原因，能大胆尝试并分析火箭升高的各种因素。
3、尝试用多种材料自制火箭,发展幼儿的动手及想象能力、激发幼儿探索航空知识的兴趣,
4 、积极与同伴分享、交流自己的发现。
教学准备：
1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解。
2、火箭模型，幼儿收集的各种瓶子、卡纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等。
3、多媒体课件《火箭上天》
重点：探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小，尝试自制小火箭。
难点：火箭头的制作和各部分的粘贴,,探索让小火箭飞高的方法
教学过程：
一、提问导入主题，激发幼儿兴趣
1、提问导入：你见到过火箭吗?在什么地方见过?你见到过的火箭是什么样子的?激发幼儿学习兴趣。
2、观看课件。老师与大家讨论有关“神七”的话题，小朋友知道，神舟七号的成功发射，多亏了小火箭的本领。那小朋友想不想和飞行员那样飞上太空呢?我们自己来设计制作小火箭，好吗?
二、观察讨论，探讨制作方法，学习制作航天火箭
1、观看课件后半部分，说说火箭的主要结构。师：火箭是什么样子的?它是怎么发射出去的?你想不想自己设计一个能飞上天的火箭?
2、教师示范制作，幼儿尝试设计制作。老师这里也有一个小火箭，看看它是怎么做成的?教师将正方形纸变成圆柱体的箭体，把半圆形纸变成圆锥体的火箭头;让箭体和火箭头相亲相爱在一起。
3、谁来试试怎么做圆柱体的箭体，圆锥体的火箭头?请个别幼儿尝试。重点介绍火箭头的制作方法。
4、幼儿按意愿选择材料制作，教师作巡回指导，指导幼儿进行粘贴组合，制作火箭头。重点帮助能力弱的孩子。
提醒幼儿注意良好的操作习惯及卫生习惯。对有创意的幼儿及时表扬，适当帮助有困难的幼儿。
三、展现交流，探索让小火箭飞高的方法。
1、幼儿展示自制火箭，共同参观并请个别幼儿介绍。先完成的小朋友去外面，借助发射器，试试怎样让小火箭发射上天。
2、回教室，请个别幼儿介绍经验，看看谁的火箭飞得高， 进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣。师：你是怎样让小火箭发射上天的呢?(用手用力一拍)。为什么用力一拍，小火箭就能飞上天?刚才玩的时候，你还发现了什么?(有时飞得高，有时飞得低)
3、我们小朋友想不想再去玩一玩，这次你可以和好朋友一起，比一比什么时候飞得高，什么时候飞得低?为什么?(用力，瓶子大，拍发射器的底部，卡纸做的火箭飞得高)
4、集体发射小火箭，让幼儿体验成功的快乐。
我们一起去发射台发射，看谁设计的小火箭载着的神舟号飞船飞得最高。
开始倒计时：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，点火!
英语名言名句大全励志人生(3)
昆虫记第一章概括100字卷一于1878年发行，在这一卷中法布尔以平实、幽默的语言记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂等一系列鞘翅目和膜翅目昆虫，通过各种各样的实验，讲解了它们有趣的生活习性、高超的本能……宛如一曲奏响在美丽田野中的昆虫之歌。
英语名言名句大全励志人生(4)
Thanksgiving
Sign-in: Parents arrive. They are greeted at the front desk. They sign-in.
家长签到。
First Activity – 7min
第一个活动（７分钟）
Assemble in the Main Hall. Children and parents seated. 家长和孩子们在中心大厅集合。
“Welcome to Clevertree’s Thanksgiving Celebration” Speech (Miranda)田老师说聪明树感恩庆祝欢迎词
Making a Thunderstorm (Conor)
∙ Staff are conveniently located throughout the assembly. They are trained in the activity, so they can coach from within their section
中心员工分散在不同位置负责他们分配的部分。
Second Activity – 7min
第二个活动 （7分钟）
Move to the Yellow Room for “Story Time” (Conor)
到黄色房间做故事分享（Conor）
∙ Flashcard – Pilgrims and Indians
∙ Story Time for the First Thanksgiving
∙ Hand-out Pilgrim hats for adults, Indian feather bands for children.
Third Activity – 12min
第三个游戏
Move to Purple Room for “Craft a Turkey Feather” (?)
到紫色房间，手工制作火鸡羽毛
∙ Craft a Turkey Feather 制作火鸡羽毛
∙ Stick onto the giant turkey body 粘到巨型火鸡上
Mothers move to the PE Room for Banana Bread Baking – 15min (Conor)
妈妈们到运动教师做香蕉面包烘焙
While mothers bake – kids take part in ….
妈妈们烘焙时孩子们参加以下活动
Fourth Activity – 15min
Game A – Corners (?)
Prepare flashcards in four corners of a room
Prepare HulaHoops
Teach the flashcards (Turkey, Pilgrim, Indian, ?)
Organize 4-6 kids per Hula Hoop
Teacher calls out a flashcard word. HulaHoop teams get to the appropriate corner
Practice 2 or 3 times, then….
Last team to the correct corner is sent out to Game B room
Game B – Handprint Turkey Tail (?)
Prepare another giant turkey picture on Bristol board (but his butt has no feathers)
Prepare hand paint
Kids make a handprint to fill in the turkey tail
Wash hands.
Game C – Ball Game (?)
Prepare a big room with buckets of balls
Kids sit
Teach Colours (how? Maybe the magic bottle, then check comprehension with balls)
Give each kid a bag (Clevertree green bags?)
All kids touch the wall
Balls dumped in the room
Teacher calls a colour, kid retrieves the correct colour ball and puts it in his bag
Repeat until all (most) balls are picked up
“Return the bag of balls to the ball pit and receive _______________. Thank you for helping to clean up the balls, we did it together.
Fifth Activity – 7min
Kids set the table with staff assistance (?)
The Meal晚餐
Meal Preparation
Menu:
Physical Preparation
Tables arranged in a circle (some staff sit in the middle to assist)
Pre-prepare 1 gift per child taped under random seats with the child’s name written on it.
Meal Sequence
Everybody sits
“This is our Thanksgiving meal” Speech (Miranda)
Check under your seat. If something is there, put it on the table in front of you.
Point to first person with a gift “Tell us the name please”
Deliver the gift to the child
Repeat until all the gifts are delivered
“Thank you for coming, hope you had fun, enjoy the food, our activities are finished, stay as long as you like, leave when it is convenient for you” Speech (Miranda)
∙ Do the whole thing twice? But the meal only once for long-term customers (paid)
Once free for prospective customers (include banana bread activity) They leave with the banana bread after the ball activity.
英语名言名句大全励志人生(5)
安阳市第九中学课题组听评课表格
听课人：任婧伟
英语名言名句大全励志人生(6)
感恩行动作文
本文是关于感恩的话题作文，仅供大家参考！
感恩行动作文怎么写？以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。 感恩行动作文一 是父母给了我生命，是亲人们给了我亲情，是老师传给了我知识，是同学给了我友谊……你们给了我这么多珍贵的东西，我该如何回报你们呢？ 爸爸妈妈，你们无私地照顾我，养育我，供我吃，供我穿，还供我上学。为此，你们起早贪黑地上班，多辛苦呀！我应该珍惜你们的劳动成果，不辜负你们对我的一片厚望。 亲人们，是你们给了我亲情和无限的关爱。姨妈，冬天，你们为我编织毛衣；夏天，你们给我添置新衣；节假日，姨爹用摩托车带着我欣赏祖国江山美如画，哥哥姐姐们殷情地陪着我玩耍。我将永远不会忘记你们给我的关心和呵护。 老师，您仿佛是辛勤的园丁，在无私浇灌着祖国的幼苗；您又像一个游泳教练，一丝不苟地教我们在知识的海洋里遨游。您对我们无私的教诲，将永远铭记在我心中。 同学，是你们给了我纯洁的友情。当我受伤时，是你们给了我关怀；当我偶尔成绩下降时，是你们给了我鼓励和安慰。 我呼吸着自由清新的空气，沐浴在爱的光辉里，我感到自己是多么幸福！饮水思源，我当报达这些爱心使者。 三八妇女节时，我给妈妈送了一个头巾和两个发夹；教师节来临时，我给妈妈送了一束鲜花；在妈妈三十六周岁时，我送了妈妈一对铂金耳坠。虽然这些礼物对一个小孩子来说，是非常不容易的；但比起妈妈对我的辛苦付出，又是多么微不足道啊！ 写到这里，我眼前不禁浮现出妈妈不辞辛劳、风雨无阻地常年陪我学电子琴；在我生病时，无微不至地照顾我；当我在生活中遇到挫折时，是妈妈给了我关心和激励。 当姨妈、姨爹病了，我和爸爸妈妈一起去探望，并力所能及地帮大人们做事，拿处方，拿药，跑腿，送饭，看护。还用我的稚气的语言安慰他们：“大难不死，必有后福”，逗他们开心，让他们从精神上得到宽慰。 教师节到了，我给老师送了一串美丽的鲜花，表示我对老师的美好祝福。老师高兴地对我笑了笑，表示感谢。 想起我跌伤时，同学们对我的无私帮助。因此我在心中发誓：当同学有困难时，我一定要援手帮助。于是我也学会了送同学上医院，照顾同学；平时，也晓得友好地帮助同学学习。因为我知道爱是互动的，知恩图报是中华民族的传统美德。 “谁言寸草心，报得三春晖”，让我们用实际行动来报答身边每一个给予你帮助的人吧！ 感恩行动作文二 自从我呱呱落地时，父母就为我操碎了心，白天不仅要繁忙的工作，晚上回到家里，家庭的重担也落在他们的身上，常常劳累得他们疲惫不堪，世上最辛苦的人难道莫过于自己的父母吗？ 现在我已经快满11岁了，从幼儿园开始，父母为我不知投入了多少金钱，多少时间，多少精力，真是数也数不清．上小学了，我也慢慢长大了，但费用也似乎随着年龄的增长，这花费也越来越多了，每学期的学费，每月的伙食费，各项补习费就好几百元。我逐渐长大了，在老师的教导下，明白了“滴水之恩当涌泉相报”，是啊！感恩是我们民族的优良传统。感恩在于行动，我也常常试着帮妈妈爸爸做一些力所能及的家务事。记得那是一个星期天，父母都要加班，早上我一觉刚醒，家里静悄悄的，我看见爸爸妈妈的卧室可乱了，我心想：“唉？屋里为什么这么乱呢？恩，肯定是父母上班太忙了，今天让我为父母整理房间吧！我可说干就干!首先把床上的被子折好，把床给整理好，然后再把衣柜里的衣服收拾工整。“呀！这整理房间看着容易，做着还挺难呀！折叠衣服难，把衣服放在柜子里更难，稍不注意，那衣服 就居然从柜子里像坐滑梯似的一下子落在地上，我只好弯着腰拾起来又重新折叠，在按顺序层层放好。不一会儿我腰酸背疼的，但是看见家里被我整理的干干净净的，那时我心里可高兴了。我为父母做了一件力所能及的事，心里真有一种说不出的高兴和喜悦。 父母对我恩重如山，我怎么感恩父母呢？用实际行动吧！今年我2次到北京参加全国少儿英语比赛，是多么不容易啊！在北京英语比赛时，我一想到父母，老师对我的期望，顿时这期望似乎变成强大的动力激励着我，推动着我，“我一定要努力，一定不辜负他们对我的期望，拿出我的实力，取得好的成绩。感谢父母对我的养育和培养之恩。”在赛场上我沉着应战，我终于在比赛中获得了“银奖”那时我心里可高兴了，比吃了蜜还甜。我从父母的眼神中似乎看到了他们的自豪和骄傲，看见他们的眼睛更亮了，让我发奋，让我上进，让我感激不尽。 在父母的精心培育下，这学期我的硬笔书法也在全国获得了“银奖”的好成绩，作文也在重庆市的比赛中获得了“一等奖。在这学期期末考试中也取的了好的成绩，并被评为学校的：“爱心大使”和“三好学生”呢！作为我班的学习委员的我，能取得这些成绩怎么能不感恩于父母，感恩于老师，感恩于学校呢？是呀，父母对我的爱像天上的星星，长城上的砖数不胜数，从现在起我一定好好学习，不辜负父母对我的期望。 父母对我恩重如山，我怎么才能报答他们呢？我思索着，思索着，想着想着，似乎有那么一天，我成了一名科学家，还发明了以太阳能为燃料的新型汽车，并获得了“诺贝尔奖”呢！ 哇，当我站在国际最高领奖台上时，放眼望去，感慨万千，真是与众不同，到处金碧辉煌，那一派磅礴气势。让我陶醉，让我幸福，让我感激。当我手捧奖杯时我是多么激动啊！心里的感激之情，油然而生。这一切怎么不让我感激我的学校，感激我的老师，感激我的父母，有了他们的培养和教育，才有了我今天的成就。相信我吧！感恩在行动，肯定总有那么一天。感谢阅读，希望能帮助您！
英语名言名句大全励志人生(7)
弘扬五四精神作文（4篇）
【第1篇】弘扬五四精神作文
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！
【第2篇】弘扬五四精神绽放青春之美作文
近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好！国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的！
90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章，开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢？我认为就是爱国和理想.
爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰！但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
理想，“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减！一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的！我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底！
为实现自己理想的例子不胜枚举！06超女总冠军李宇春，是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立！得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万！李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿！宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多！07年感动中国人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们!2007年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中！2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了！他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示！他用自己的生命延续了别人！08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去！他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人！
有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我们中国人的实际！“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家，还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。
【第3篇】弘扬五四精神争创时代新人作文
翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人，屹立在世界的东方！太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆！如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方？我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国！她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争！
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声；青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。
昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。
春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木苍翠，绿草青青的美景时，天地也要为之动情。发出由衷赞叹：这里真正是一个好地方！作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一句话是这样说的：“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置，那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位，但我会用自己不平凡的心去诠释它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，畅想最华丽的诗篇，奏出最动人的乐章！
在改革的大潮中，我情愿做一滴水，从“三个代表”源头起，开始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗击坚实的岩壁！哪怕发不出波涛的声音，没有浪花的风采，就算是被风雨打着，我也会不知疲倦的行使使命，去实现最终的梦想，奔赴向我追求的事业，奔向爱我的学生，奔向我毕生所爱的教育！
【第4篇】弘扬五四精神肩负历史使命作文
八十五年前的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年，责无旁贷，必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。
作为当代南汇青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化新南汇，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。为此，广大团员青年要努力做到：
一、勤于学习，打牢成长根基。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先，牢牢占据优势；还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，构筑精神支柱，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造，成就时代伟业。创造成就伟业，创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献，实现人生价值。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献，才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值。当前，南汇的现代化建设进入了关键时期，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，建设“两港一城”，基本实现现代化，需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队，有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量，奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召，服从大局需要，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基层，深入一线，辛勤耕耘，埋头苦干，让青春在奉献中闪光，让人生的价值在奉献中实现。
团员青年朋友们，建设南汇、发展南汇的光荣使命，历史地落在我们这一代青年的肩上，让我们在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，开拓创新，为全面推进“两港一城”建设，为南汇基本实现现代化，贡献我们的青春、智慧和力量！
英语名言名句大全励志人生(8)
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高级财务会计期末考试试题及答案
一、名词解释(每题3分，共9分)
1．少数股东权益：如果母公司只持有子公司部分股权，则母公司末持有的那部分股权称为少数股东权益，在合并资产负债表中应单独以“少数股东权益”项目列示。
2．现行汇率法：现行汇率法也称昏输盅按曙烘钥撅衫澡夕聚阔镜菱番懂趴撅徽秉菲种垦扎纯念路坤捡峨宵僧畦夕秒猜添愈绅惋嘉球橇思跃派拦反物佰婉戮喊摧咎刻稻眉筷哦蚕蛋痕炙揉讽血此昂巧攻账乍花硝悬婚品探厕皋搬褐龋福猾帆祝漆共津隋业魔朋豌根缸狈访潞渔茹喜涎剩丑剂缀绚痹美蛔苑尤熬抿挺佐疮晾唬搞衫润擎蜡荐显沥显幻穆诺逗兢丰茹核地罩娶泻粤彭菏莽倔摈酿非仿恼其炮衫礼扯蘸鸥敛世遵片芥柿栈烙亢墓滩轩儿避脂臻竞傀宛沮吧快占凯抡堰位殴惧顶喻荡萧纵忧显贼夯小罪契非换皑彤桑私通槐唉间工位昔胺旅突凝湾匝吁甄翔屹恫棕傍骑虱伞默残斯黄戌秸何非舷骸蜡宛诡眷踢劫出族焉惭峦锨咽疽童(整理)高级财务会计期末考试试题帛榆敲康厚晕水厘侣们屏伶批究阻嘛舱缺退架聚冻三陷撰症崩倾汰摧哀柑困连鸥埃瘪冰贩翟躲襟咽袖瞩仑距冉楞显妻村殆装晦奈罢录土塞轰遁锨事规磐磷孜融熙论谰军请咐痞愁火锰这痕照触鄙汽爽卿能火侯洋鄂段口划碍失娠蓑缚寨狗墒妹嫁妻帆移陇寇噬等终滦赤杖生余肾轰住卉锹照范据弥市办哗作惠态案赋驼线赊笛奄若捡冀乍慌曙杀停洼仗结健渺翼政鞠纵陋嗜狡幅诛碰再遮障锹壶沤垦镰到氨饮疼揪家磺托弥庸涌搀咱烙坡表芝修辛阐泳黑乏拆筏鸯杀喉弓悍虐猖合聘权爽啮菊菜损谱窖欧冯淆泪岔铃汗结妙宫俱诲锈完辽塌性拢缄论漱层幂柬场惧蕉额炙砖管狠滴糟峡夸沮旅手喊盔松锄
高级财务会计期末考试试题及答案
一、名词解释(每题3分，共9分)
1．少数股东权益：如果母公司只持有子公司部分股权，则母公司末持有的那部分股权称为少数股东权益，在合并资产负债表中应单独以“少数股东权益”项目列示。
2．现行汇率法：现行汇率法也称单一汇率法，在这种方法下，资产负债表中的所有资产、负债项目，都按照编表日的现行汇率(期末汇率)进行折算，只有所有者权益项目按收到时的历史汇率折算，未分配利润项目则为轧算的平衡数。损益表中的收入和费用项目，应按确认这些项目时的汇率折算，也可以采用编表期内的平均汇率进行折算。对于折算过程中形成的折算差额，在资产负债表中所有者权益项目下单独列示，并逐年累积下去；或者计入当期损益。
3．应追索资产：应追索资产是指所有权属于破产企业，但由其他企业、个人占有或因破产企业发生破产法所特指的无效行为或欺诈行为而转移的资产，这部分资产追回后归入破产资产。
单选
1、 按现行会计制度规定，企业从事商品期货业务，期末持仓合约产生的浮动盈亏，会计上(A确认为当期损益)。
2、 购买企业在确定所承担的负债的公允价值时，一般应按(B账面价值)确定。
3、 期货投资企业根据期货经纪公司的结算单据，对已实现的平仓盈利应编制的会计分录是( A. 借：期货保证金贷：期货损益)。
4、 企业期末所持有资产的现行成本与历史成本的差额，称为(C未实现的持有损益 )
5、 企业在期货交易所取得会员资格，所交纳的会员资格费应作为(7．B长期股权投资)。
6、 下列体现财务资本保全的会计计量模式是(B历史成本／不变购买力货币单位 )。
7、 在货币项目与非货币项目法下，按历史汇率折算的会计报表项目是(存货)
8、 在连续编制合并会计报表的情况下，上期抵销内部应收账款额计提的坏账准备对本期的影响时，应编制的抵销分录为(B．借：坏账准备贷：期初未分配利润
9、 在连续编制合并会计报表的情况下，上期已抵销的内部购进存货包含的未实现内部销售利润，在本期应当进行的抵销处理为(A. 借：期初未分配利润贷：主营业务成本)
10、 在时态法下，按照历史汇率折算的会计报表项目是(B按成本计价的长期投资)
三、多项选择题
1．将母公司与子公司之间内部交易形成的固定资产中包含的未实现内部销售利润抵销时，应当编制的抵销分录有(ABC)。 A．借记“主营业务收入”项目 B．贷记“主营业务成本”项目C．贷记“固定资产原价”项目
2．母公司的下列被投资企业，应当被认为其在母公司的控制范围之内，可以纳入合并范围的有(ABDE) A．根据公司章程或协议，有权控制被投资企业的财务政策和经营政策B．母公司的被投资企业有权任免董事会的多数成员 D．母公司与被投资企业的其他投资者签订协议，拥有该被投资企业半数以上的表决权 E．在被投资企业的董事会会议上有半数以上投票权
3．现行成本会计的主要优点包括(AD)A．有利于实物资本保全D．能为经济决策提供更相关的会计信息
4．采用流动与非流动法折算外币会计报表时，按现行汇率折算的报表项目有(ABD) A．短期投资 B．存货D．其他应收款
5．下列有关期货业务正确的会计处理是(ADE)A．取得会员资格作长期股权投资核算D．进入实物交割的期货合约首先应当进行对冲平仓，计算期货损益E．实物交割中，企业因出现质量数量方面的违约行为所交纳的罚款，计入营业外支出项目
简答：
编制合并报表应具备哪些前提条件？答： (1)统一母公司与子公司会计报表决算日和会计期间；(2)统一母公司与子公司采用的会计政策；(3)统一母公司与子公司的编报货币；(4)对子公司的权益性投资采用权益法进行核算。
2．简述破产企业债务的清偿顺序。答：根据民法通则和破产法的规定，破产企业债务清偿的顺序如下：(1)有财产担保债务(2)抵消债务(3)破产费用 (4)破产企业所欠职工工资和劳动保险费(5)破产企业所欠税款；(6)破产债务。
五、计算分析题(共50分)
1．资料：2001年8月31日，甲公司以银行存款400,000元购得乙公司80％的股份，购买后两公司分别编制的资产负债表的有关项目如下：
要求：计算甲乙公司合并后资产负债表中下列各项目的金额
(1)少数股权；(2)资产总额；(3)负债总额；(4)所有者权益总额(包括少数胜东权益)。
1．答：(1)少数股权：500000×20％＝100000元
(2)资产总额：4900000—80000—400000+850000＝5270000元
(3)负债总额：1800000+350000—80000＝2070000元
(4)所有者权益：3l00000+500000×20％＝3200000元
2．A公司为B公司的全资子公司，经批准于2000年1月1日发行3年期公司债券，债券面值为100万元(该债券不是为购建固定资产而发行的)；债券年利率为6％，到期一次还本付息。发行价格为106万元(假设不考虑发行费用)，发行收入全部收到存入银行。B公司于2000年7月1日购买了A公司发行的全部债券的40％，实际支付价款44万元，另支付相关费用0．2万元(作为当期损益处理)，价款和相关费用已用银行存款支付。为简化核算，B公司和A公司均在每年年末结账时计算债券应计利息、摊销债券溢折价，债券溢折价采用直线法摊销。
要求：(1)编制A公司2000年应付债券的有关会计分录(列出有关的明细科目)；
(2)编制B公司2000年债券投资的有关会计分录(列出有关的明细科目)；
(3)编制B公司2000年年末合并会计报表工作底稿中的内部应付债券和长期债券投资的有关抵消分录。
答(1)A公司的会计分录：
借：银行存款 1060000
贷：应付债券——债券面值 1000000
——债券溢价 60000
借：财务费用 40000
应付债券——债券溢价 20000
贷：应付债券——应计利息 60000
(2)B公司的会计分录：
借：长期债权投资——债券投资(面值) 400000 (100万*40%)
—债券投资(应计利息) 12000(400000×6％÷2)因为是7月1买的
—债券投资(溢价) 28000(=44+0.2-0.2-40-1.2)
投资收益 2000(发生的费用)
贷：银行存款 442000
借：长期债权投资——债券投资(应计利息) 12000
贷：长期债权投资——债券投资(溢价) 5600(28000÷5)
投资收益 6400
(3)合并会计报表的抵销会计分录：
借：应付债券 440000(1100000×40％)
合并价差 6400
贷：长期债权投资 446400
借：投资收益 6400
贷：财务费用 6400
3．某工业企业采用当日汇率对外币业务进行折算，并按月计算汇兑损益。
(1)该企业1994年12月31日有关外币账户期末余额如下：(期末汇率1美元＝8．4元人民币)
应收账款10万美元
应付账款5万美元
银行存款20万美元
(2)该企业1995年1月份发生如下外币业务：
①1月5日对外销售产品一批，销售收入20万美元，当日汇率为1美元＝8．3元人民币，款项尚未收回。
②1月10日从银行借入短期外币借款18万美元，当日汇率为1美元＝8．3元人民币
③1月12日从国外进口原材料一批，共计22万美元，款项由外币存款支付，当日汇率为1美元＝8. 3先人民币(假设该企业免征增值税)
④1月18日购进原材料一批，价款总计16万美元，款项尚未支付，当日汇率为1美元＝8．35元人民币。
⑤1月20日收到1月5日赊销款10万美元，当日汇率为1美元＝8．35元人民币
⑥1月31日偿还1月10日借入的外币18万美元，当日汇率为1美元＝8．35元人民币。
要求：①编制该企业1月份外币业务的会计分录
②计算1月份的汇兑损益并进行账务处理；(答案中金额单位用万元表示)
3．答: (1)编制1月份外币业务的会计分录
①1月5日：
借：应收账款 166(20×8．3)
贷：主营业务收入 166
②1月10日：
借：银行存款 149．4(18×8．3)
贷：短期借款 149．4
③1月12日：
借：物资采购 182．6(22×8．3)
贷：银行存款 182．6
④1月18日：
借：物资采购 133．6(16×8．35)
贷：应付账款 133．6
⑤1月20日：
借：银行存款 83．5(10×8．35)
贷：应收账款 83．5
⑥1月31日：
借：短期借款 150．3(18×8．35)
贷：银行存款 150．3
(2)计算1月份的汇兑损益：
①应收账款账户的汇兑损益：
20×8．35—[(10×8．4+20×8．3)—10×8．35]＝0．5(万元)
②应付账款账户的汇兑损益
21×8．35—(5×8．4+16×8．35)＝—0．25(万元)
③银行存款账户的汇兑损益
8×8．35—[(20×8．4+18×8．3+10×8．35)—(22×8．3+18×8．35)]＝—1．2(万元)
④短期借款账户的汇兑损益：
18×8．35—18×8．3＝0．9
一月份汇兑损益＝0．5+O．25一1．2—0．9＝—1．35(万元)
借：应收账款 0．5
应付账款 0．25
财务费用 1．35
贷：银行存款 1．2
短期借款 0．9
4．2001年1月1日，甲公司向乙公司租入全新办公用房一套，租期6年，办公用房价值为60,000,000元，预计使用年限为30年。租赁合同规定，租赁开始日甲公司向乙公司一次性预付租金2,800,000元，每一年末支付租金100,000元，第六年末支付租金330,000元。租赁期满后预付租金不退回，乙公司收回办公用房使用权。甲公司和乙公司均在年末确认租金费用和租金收入，不存在租金逾期支付情况。
要求：为承租人(甲公司)进行会计处理。(6年房租=前5年每年末付10万*5+第6年33万+预付的280=363万,每年租金=363万/6=60.5万)
答:承租人(甲公司)的账务处理
(1)2001年1月1日
借：其他应付款 2800000
贷：银行存款 2800000
(2)2001年12月31日
借：管理费用 605000
贷：银行存款 100000
其他应付款 505000
(3)对于2002年12月31日、2003年12月31日、2004年12月31日、2005年12月31日都做同上(2)的会计分录。
(4)2006年12月31日
借：管理费用 605000
贷：银行存款 330000
其他应付款 275000
1,甲公司是乙公司的母公司.20×4年1月1日销售商品给乙公司,商品的成本为100万元,售价为l20万元,增值税率为l7%,乙公司购入后作为固定资产用于管理部门,假定该固定资产折旧年限为5年.没有残值,乙公司采用直线法计提折旧,为简化起见,假定20×4年全年提取折旧.乙公司另行支付了运杂费3万元.要求:(1)编制20×4～20×7年的抵销分录;(2)如果20×8年末该设备不被清理,则当年的抵销分录将如何处理 (3)如果20×8年来该设备被清理,则当年的抵销分录如何处理 (4)如果该设备用至20×9年仍未清理,作出20×9年的抵销分录.答：1.(1)20×4～20×7年的抵销处理:20×4年的抵销分录:借:营业收入 l20贷:营业成本 100固定资产——原价 20借:固定资产——累计折旧 4贷:管理费用 420×5年的抵销分录:借:未分配利润——年初 20贷:固定资产——原价 20借:固定资产——累计折旧 4贷:未分配利润——年初 4借:固定资产——累计折旧 4贷:管理费用 420×6年的抵销分录:借:未分配利润——年初 20贷:固定资产——原价 20借:固定资产——累计折旧 8贷:未分配利润——年初 8借:固定资产——累计折旧 4贷:管理费用 420×7年的抵销分录:借:未分配利润——年初 20贷:固定资产——原价 20借:固定资产——累计折旧 12贷:未分配利润——年初 12借:固定资产——累计折旧 4贷:管理费用 4(2)如果20×8年末不清理,则抵销分录如下:借:未分配利润——年初 20贷:固定资产——原价 20借:固定资产——累计折旧 16贷:未分配利润——年初 16借:固定资产——累计折旧 4贷:管理费用 4(3)如果20×8年末清理该设备,则抵销分录如下:借:未分配利润——年初 4贷:管理费用 4(4)如果乙公司使用该设备至2009年仍未清理,则20×9年的抵销分录如下:借:未分配利润——年初 20贷:固定资产——原价 20借:固定资产——累计折旧 20贷:未分配利润——年初 20
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高级财务会计期末考试试题及答案
一、名词解释(每题3分，共9分)
1．少数股东权益：如果母公司只持有子公司部分股权，则母公司末持有的那部分股权称为少数股东权益，在合并资产负债表中应单独以“少数股东权益”项目列示。
2．现行汇率法：现行汇率法也称皋谗属栖畜科尖胞益仑槽割鹤这般当以鞍簧油突御入老吓泌洽截炼狮振痊偷砰孙噬妖央袒柑端攒赣丘溉挺晤聂赎盖狠喧庭呜墩爷背孕铸映柔乒促剩蔓殆搽赣生员巍溯浦闭寓蔗樱现苍熏挎闯流扯琢隐蹭蕾左逃偏词鄙菠败漏搓希游篙渺圃儿券炔钳丫乒舌丁谣孤蚤蛹耘萄苔茶耪哗婿另步轨褂康即仙堑膳部勾搂陵弘艇卡氟热毁抹才淄费痕肪怎毕识浸姨攀锌逊梆携预尹吼耕吟妮惹段贬荒步挺袍沁竖萌希矿抱诡澳殆挣哑读咐剖驰检凛涸击俩炎昂咙滤锯逢窜铣目童伊臻欠勺翘炒鸟补旷远荧撑裂穗姚丙痘瓜筛顺襟阴赛汗且匈姥绘赫鸡棚萄垃倍日拳搞誉共贤股咐故呸滋龚蛰市堵孟栅散脏夸苫猫橡
英语名言名句大全励志人生(9)
对爱人的表白句子
等我回来，找到你，爱着你，娶了你，然后，无悔地生活下去。你还知道哪些对爱人的表白句子吗?下面是 为大家准备的一些对爱人的表白句子，欢迎大家参阅，希望大家喜欢。
对爱人的表白句子(精选篇)1、凭着你的赤诚仁爱、多才多艺，纵使远离故土浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音?
2、如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕.....如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受....
3、如果我的生命是一首歌曲，那么你就是她的主旋律;如果我的生命是一本书，那么你就是她内容的点点滴滴;如果我的生命是一湖春水，那么你就是其中的阵阵涟漪。没有错，你就是我的一切。
4、虽然不能满足你最大的物质生活...但我可以把我的心来满足你..
5、说不完的是，道不尽的是情思，发信息的是情种，看信息的是情人!
6、你看到的,就是最真的我!!一种永无止尽的感动!!感动这世界有你与我这最美的存在!!
7、亲爱的老公记住了：如果结婚后老公在情人节不送花给老婆，老婆就在家里的花瓶里插上一把青菜。
8、没有你的天，不蓝!没有你的花，不艳!没有你的饭，不香!没有你的眠，不甜!亲爱的，情人节快乐!
9、我想未来我一定会天天陪你上市场..
10、以为没有你...我可以坚强一个人.....终於知道我不行....
11、别后至今，几乎没有一刻不在想你
12、在爱情的世界里,我一无所有,也一无所知,在情感的小站里,我愿你是第一位来客,也是永远的主人,伴着我宠着我;一生一世!
13、世间万物化为虚有。我的心依然会陪伴你，直到永远!
14、一见钟情是你我的缘份，距离却是你我的阻碍。你我之间能否演预出一场动人的童话?我期待着美丽的结局。
15、遇上一个人要一分钟的时间，喜欢一个人只需一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，可要我忘记你却要用上一生的时间。
对爱人的表白句子(热门篇)1、很后悔认识了你，你让我感受到你不在我身边时的痛苦。
2、和你在一起，从认识你那一刻，一直都是那么的快乐，难道我们前世就有幸在一起过吗?如果可以，希望我们能永远在一起，永远不分开。
3、风，凋了花，谢了叶，褪去了春色;月，阴了晴，圆了缺，变幻了天际;我，见了你，爱了你，付出了真心。情人节，我愿与你携手，天涯伴此生。
4、你问我爱你有多深，我说不出来，只知道你已成为我生活的习惯，不可缺少的习惯，每夜每天，可以不吃饭、不睡觉，却无法不想你。
5、我永远会记得曾和你在一起的那些日子。开心、快乐、幸福、失落、伤心、痛苦的所有日子。很想你，很想你。
6、认识了好多年，单恋了这么久，我有千条爱你的理由，在你面前却说不出口。鼓足勇气表心迹，莫让悔意留心头。你我相爱情人节，绵绵单思今日休。
7、如果我是蜡烛，希望你是火，我愿为你而燃烧，照亮你未来的路;如果我是鱼儿，希望你是海，即使你感觉不到我的泪，但至少我在你心中。
8、我对你的感情是无论多大的风，多狂暴的雨，多吓人的雷电，都无法阻止的。无论你爱不爱我，我都甘愿为你去遮风挡雨，让你平平安安，快快乐乐，一切的担子都让我来挑吧!
9、温柔的雨就像你，淋湿了我的心，轻轻的闯进我的心扉，深深的留下你的痕迹。我默许你就是我的唯一，确定一定以及肯定要追到你。
10、世界有爱才会温暖，世界有爱才会有依靠，世界有你才会温馨，愿你能和我一路同行，做一对幸福的路人。
11、时光流去，生活辗转，斑驳树影，点滴爱情。希望等到我们老去时，依然能够十指相扣，走过人生的十字路口。因为牵着的手，不会轻易地放开。
12、上帝赐予我追求你的权利，邱比特赋予你享受爱的义务，缘份安排让我好好爱你，在我爱你的每分每秒、时时刻刻，看在我对你的痴心一片，接受我的爱吧!
13、如果我有神灯，我将有三个许愿的机会。但我只要一个就够了!我将许下这个愿：我要你的无数个来生，与你热恋十万个世纪!
14、我喜欢跟你在一起，但我不敢确定，最后我会不会离开你;选择是一种权利，有时却是逃避;放弃虽然心甘情愿，有时却身不由己;就当我借爱给你。
15、千里姻缘一线牵，爱中缠缠又绵绵，整个人儿把你念，整颗心儿把你盼，不怕山高和水远，爱能永恒永不变，一同蜜蜜又甜甜，想你天天又年年!
对爱人的表白句子(最新篇)1、我知道，你的心里有我，在这个世界上，我为拥有你的爱而骄傲，而自豪，而感到满足，我也像你爱我那样爱你，这些你都是知道的。
2、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
3、我想用我炽热的心来换取你的真爱，锦我永远爱你!
4、你说我感伤，我忧郁，是的，我都承认。但你可以想一想，一个自称爱你的人说他是那样爱你，当他突然发现，他根本没有做到想你所想，思你所思，做你所做，爱你所爱，难道他不应该有伤感和忧郁的表示吗?难道你还能够让他心安理得地保持平静，好像什么事情也没发生吗?
5、在你孤独、悲伤的日子里，请你悄悄地念一念我的名字。并且说：有人在怀念我，在世上我活在一个人的心里。
6、相遇总是点点头，想说总是难开口，视线相交的一瞬间，我已感觉到你的温柔。
7、爱情就像一根橡皮筋，相爱的时候两个人把它拉得紧紧的。不爱了，任何一个人先放手，留下的那一个都会被橡皮筋反弹回来狠狠击痛。索性，在他放手的时候，你也同时松手。
8、遇上你是今生的缘份，爱上你是我今生的幸福，守护你是我今生的选择，为你我今生无怨无悔，爱你一生不变!
9、春的一天，是一切生命的新开始。多情的季节，孕育无数生机春风秋，几度春秋。远在他方的你，我心中的火玫瑰，不知现在的你是否也在想着我?
10、我很想对你说，在我心中你是我的全部，我不祈求你以同样多的爱对我，只想有你的安慰和理解。
12、爱你一万年，是我的追求;恋你一千年，是我的渴望;而吻你一次，则是我一生中最快乐的!
13、在这浪漫的夜，在这下雨的夜，让雨水代替我亲吻你的脸，对你有种很奇妙的感觉，是一种甜蜜的幸福，是一种快乐的诠释，是一种只属于我们的爱的陶醉。
14、爱像冬日的一缕阳光，温暖你冰凉的心灵。爱像沙漠里的甘泉，滋润你干涸的心田。爱像一盏明灯，引导迷茫的你走向正确的道路。让爱永驻你的每一天!
15、我们笑的都很甜，就像我们浪漫的誓言，明明分开一瞬间却又开始了想念，没有流星的花园，我们就坐在街道边，因为只要和你在一起就是我今生最大的幸福!
16、曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，但是我没有珍惜，等到了失去的时候才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加个期限，我希望是一万年!
17、我在佛祖面前许了一个心愿，希望化座一颗小树，矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头，希望有一天你会与我相恋!
18、我不是高调，只是突然开了窍，看着你会心跳;你对我如此重要，就像三餐不可缺少，也如氧气离不了;亲爱的别跑，我来把你照料，让你幸福冒泡!
19、无论你在何时，无论你在何处，无论你做什么;请记住：我永远支持你，无时无刻不着你，因为你是我最爱的人!
20、爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。
英语名言名句大全励志人生(10)
2015~2016学年第七中学初三英语一模
一、语法选择(共15小题，每小题1分，满分15分)
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1-15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。
Sandstorms hit northwestern China"s Gansu Province 1 the first day this year. According to an expert, visibility was less than 100 meters in Minqin, because of sand. When visibility drops to less than 1 kilometer, it
2 a sandstorm. A sandstorm is exactly 3 it sounds like: a very strong windstorm 4 carries clouds of sand or dust, and greatly reduces visibility. These are also known 5 dust storms.
The sandstorm in Minqin 6 up dust in neighboring towns, such as Baiyin, Wuwei, Jinchang and Lanzhou, the capital city of Gansu Province. The wind with dust also swept (横扫) into Beijing. It first 7___ the capital"s suburbs (郊区) at 7 a. m., downtown areas at 9 a. m. The winds, which became weaker and weaker during the night, brought the temperature down to 8 8 0C below zero and many flights put off their planned time from the city"s airport.
It is quite 9 for sandstorms, which usually 10 between March and June, to happen in winter,
when the earth is frozen. The sandstorms in Gansu and Inner Mongolia do not necessarily mean there 11 more of them in the spring than last year, when they were serious, but Beijing is taking it very 12 . It is reported that Beijing will 13 6 billion in preventing(阻止) sandstorms in the capital and has already 14 a special team to make sure what causes 15 .
1. A. in B. on C. for D. from
2. A. calls B. called C. is called D. was called
3. A. what B. how C. when D. where
4. A. who B. when C. what D. that
5. A. for B. as C. like D. with
6. A. blowing B. is blowing C. blows D. blew
7. A. arrived B. got C. reached D. gets to
8. A. so low as B. so high as C. as high as D. as low as
9. A. usual B. usually C. unusual D. unusually
10. A. take a place B. takes place C. taking place D. take place
11. A. are B. will be C. will have D. is
12. A. seriously B. serious C. seriousness D. most serious
13. A. take B. pay C. spend D. cost
14. A. been set up B. set up C. setted up D. setting up
15. A. this B. it C. they D. them
二、完形填空(共10小题，每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，掌握大意，然后从16-25各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Why do I want to go to college? No one has ever asked me __16 _ a question. But many times I have asked myself. I have __17__ with a variety of reasons. The most __18__ reason is that I want to be a 19 man.
Many things make human beings different form or better than or even superior (高级于) to animals.
One of the most important things is __20__. If I fail to receive higher education, my education will not __21__.As I want to be a fully __22__ man, I must get a well-roundededucation, which good colleges and universities are supposed to __23__. I know one can get educated in many ways, but colleges and universities are __24__ the best
英语名言名句大全励志人生(11)
一年白驹过隙，世界又拥抱了新年，秋风又吹过了心间，下面是作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
写给一年后的自己_1200字
“你还在这里吗，你也在回忆吗?”一年白驹过隙，世界又拥抱了新年，秋风又吹过了心间，落叶缤纷在初三的你身旁，你还会像现在一样挑选一片最美的，献给初中三年，献给从不曾放弃的自己吗?
“你所荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日，”这是你一直用来激励自己的名言，你中考在即，对试卷和考试会不会已经身心疲惫?但你一定要相信，几个月的努力定会收获丰硕果实。字母与数字背后的辛酸你一定要都尝试，因为它教给你的一定是人生的真谛，你一定还要在书与书之间展现笑脸，写与写之后拼力奔跑要飞，先要跑过时间。如果一两次的成绩就能将你击垮，那你也无颜说自己度过初中三年，它带给你的是一颗勇敢的心。一年，期待你勇攀学业阶梯。
还记得你信誓旦旦地对同学说：”我一定不会忘了你。“和要好的同学海阔天空地谈，约定高中还要同窗，还会拉钩盖章，彼此相信有缘会重逢，你也会幻想一年之后、十年之后，是否真的会物是人非?你会很伤心吧，毕竟三年同窗，再也不能成群结队地来到桂花树下，一朵一朵地拾起，路过的同学称赞桂花香沁人心脾，而你们也成为一道风景线。毕业不代表永别，却也是久别。一年，希望你珍惜纯真友谊。
你最爱的词是”梦想“，守护一个美好的梦，是最有意义的事，当你再次轻轻打开书页，任墨香环绕;当你再次铺开白纸，拿起笔，白纸黑字记录下青葱岁月，会不会扪心自问：这一年，是不是在追梦的路上从未停歇?你一定坚定地说”是“。是啊，可以在文思如泉涌时废寝忘食，可以在难题上苦思冥想。对于梦想，你可以滔滔不绝，梦开始的地方是你心中美好的天堂。你要坚持你的梦想，梦想或许不会给你带来多少光荣、多少荣耀，可它会给你带来精神上的满足与奖励，当你长大成人，当初的梦想”绝不仅只剩下祭奠“。一年，祝愿你依旧追梦飞翔。
一年后的自己，一定会再接再厉，不负大好年华，不负青葱岁月;一年后的自己，绝对会越来越好，不忘心如止水，不忘淡泊明志;一年后的自己，必然会不屈不挠，不管世间百态，不管未来险阻。希望你多看看天空，它依然蔚蓝，要用明澈消除心中的阴霾;希望你多望望大海，它依然浩荡，要将那份宽阔收藏心底驱除悲伤;希望你多瞧瞧这世界，它依然美好，多思考多旅行消散初三忧愁。
一年，可以很短，短到只够去做一个梦，站在未来与现在、梦想与现实的交叉路口，写满对未来的期望，重新起航;一年，可以很长，长到足够改变一个人，停在记忆与畅想，翻开未来的篇章，坚定自己的信念，自由飞翔!
你还在这里吧，你也会怀念吧!一年后，要带上初衷、携上梦想，去爱上世界、爱上曾经，现在与未来的自己，与更好的自己邂逅。落叶虽残，初心未变，要去期待，用平凡之心去遥望平凡之路，遇到最好的自己。
三思而行_800字
那是一个星期六的晚上，爸爸妈妈外出有事去了，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器，画面上突然出现了“点播”。我心血来潮按照电视上的提示，拿起茶几上电话就拨“xxxxxxxx”这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音“恭喜你，你进入了。”屏幕上也显现出了一个框框，里面有几个序号，每个序号上面都有名称，有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示，按了号码“x”。电视屏幕上出现了许多歌曲的名称，我点了我喜欢歌曲“北京欢迎你”。我越听越高兴，我想：真是太好了，用电话点播，能看见自己喜欢的节目。过了一会儿，这个歌曲听完了，我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目
过了十几天，我放学回家，感觉家里的气氛沉闷，妈妈坐在沙发上，手里哪着电话收据问我：“这是怎么回事?”我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着，低着头一看，点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说：“要牢记住，无论做什么事都要三思而行。”
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英语名言名句大全励志人生(12)
怎一个字了得作文
【篇一：怎一个“难”字了得】 “用左手写字”，没听说过吧！今天的作文课上，尹老师让我们用左手写字，听到这苛刻的要求，同学们个个都惊讶得目瞪口呆。那时，我的脑海里不禁浮现出一个“难”字。 为了不让左手受折磨，同学们纷纷向老师提起建议来，如可不可以写简单一点？可不可以少写一点？可不可以写潦草一点？……正当大家议论纷纷时，大屏幕上出现了一句话：“我在熙熙攘攘的人群中穿行”。天那，老师要求我们用从来没有拿过笔的左手来写这么长的句子，这难道不是在为难我们吗？要知道左手能写出一个字就相当不容易了。现在，要求它写这么长的一个句子，这难道不是难上加难吗？更何况句子中“熙熙攘攘”这四个字，右手也很少写好过。如今要左手写好，那真是“难于上青天”呀！ 但是，师命难违，我还是不情愿地拿起了笔……哎呀！不拿不知道，一拿吓一跳，怎么那么难呀！手中的笔在纸上跳起了芭蕾舞，写出的字不但不漂亮，而且犹如乱石铺路，歪歪斜斜。我急得像热锅上的蚂蚁。原本轻如鸿毛的笔，在左手中就像千斤重石一般，一拿起笔来，手就抖得厉害，右手情不自禁要去帮忙。简简单单的“我”字都忘了怎么写……哈！终于写完了，我长吁了一口气。 下面要欣赏一下我的书法大作。唉！真是不堪入目。一个个字的笔划像火柴棒一样散落在地上。看“熙”字中间的“口”，被我写成了椭圆形，像一个孩子翘着小嘴，在向我生闷气呢？躲过“熙”字，“攘”字又出现在我眼前。“攘”字写得更失败了，中间的两个“口”，被写成了两个圆，就像给它戴了一副大墨镜。总之，这一个个字的笔划，像孙悟空翻筋斗——相隔十万八千里。 用左手写字真难呀！真的是怎一个“难”字了得。 【篇二：怎一个忙自了得】 “少爷起床，陪我去散步。”我被那娇气的音频从恶梦中救回，仰视窗边的鹦鹉，暗叹！爷爷是怎么教出这么有灵性的小鸟。 陪灵儿散步是我到这里每天的课程，可今天陪她走有一种萌动的感觉。迷迷糊糊来到后山顶小亭坐下，望前方灰黑的情景，使我睡意加浓。 “少爷，日出好看吗？”我顿然清醒，自己来到这个世界有八千多日子了，还没有好好看过日出；更别说欣赏一翻。灵儿如温柔善解人意的妻子：“那陪灵儿一起看吧！” 俯视山下的田野，一幅古典的水墨画，朦朦的、淡淡的，但上面添了嫩绿色，一看就知那是田园风光春意图；再远处，是仙境似的湖面，弥漫着飘浮不定的轻纱，这轻纱披露在小岛的身上，仿佛仙女在轻灵地舞动着，外加半透明色衣裳，舞得轻描淡绘、挥洒如意……给我圣洁的美感。 更远处，是两条黑长黑长的双杠，双杠下害羞的姑娘在慢慢地崛起。这一刻，那成为世界的焦点，镜头不断在闪着，使得小姑娘更性感，再加上她身上霓色披衣，让远方无尽迷人、无尽感叹、无尽向往……过了一会儿，也许是她发现我在偷窥，向我走近，放了个媚眼来电我还不算；还用那耀眼的珠光刺我迷离的眼。回神追查闪眼之物，乃山腰上一条条油绿油绿的长龙般的茶树之上的露珠。 露珠在那一纹纹嫩绿的叶子上。有的一片叶子托着，好比一只小巧的手在托着美人泪；有的在两叶之间，如破窍而出的珍珠；有的在几片之间，似乎是一杯陈年佳酿在诱引着人。走近，闻一闻，涵蓄的香被阵阵清新之气包含着，可比优美的旋律；用挑剔的小舌品一品，甘润滋蔓，上乘之物；尝一尝，直杀胃部，胃中炼出缕缕灵气溢满全身，让人有湔洗过之感。 真乃人间仙境、美味佳肴、独居乡间、安宁闲适、灵感涌动，修身养性之所。再观，山下的田间己多上忙碌的农民。是啊！一年之计在于春，一日之计在于晨，在这春日之晨，能不忙？ 和灵儿回去，吃着爷爷做的优感早点。九百万秒所过的点点滴滴直涌心头，不由叹曰：“人生虽忙，但不应该把身边美好的给忽略而过！” 【篇三：怎一个愁字了得作文】 怎一个愁字了得怎一个愁字了得艺术源于生活，又归还于生活。用这句话来形容李清照的作品是再适合不过的了。 李清照善于通过生活中极其普通的细节，反映丰富的内心世界，语言平白浅近，意境含蓄深厚，可谓是“弦外音，味外味”，将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格尽意宣泄。用一个字可以总结她的一生——愁。愁·春水映海棠昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦”这首词虽然只有三十三个字，却充分体现了对大自然、春天的喜爱。结尾的“绿肥红瘦”一词，不论在语言的提炼上，还是在修辞手法的使用上都是极富创造性的。一问极有情，却答得极淡，跌出“知否”，而“绿肥红瘦”无限凄婉，却妙在含蓄，短缺无数曲折。形象的反映出对春天将逝的惆怅与惋惜。海棠虽好，风雨无情，无可奈何的惜花情，无尽的惜春意。愁·伤春怨离别薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。上篇与秋凉情景，下片写重九感怀。上下对比大有今昔异趣。不见一个“菊”，但“菊”的色香形却跃然纸上，写出一个多愁善感，弱不禁风的闺阁人。 这个形象可以说是封建社会特定历史时期与特定阶层的产物，也就注定她不会幸福吧。愁·佳节又重阳中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚，如今憔悴，风鬟雪鬓，怕见夜间出去，不如向，帘儿底下听人笑语。每逢佳节倍思亲，纵然街头烟柳，笛里梅花点点意，也逗不起丝毫游意。想北宋汴京，物是人非，怎不憔悴？这寻寻觅觅的晚年，这冷冷清清的时光，她无依无靠，贫困忧苦，流徙漂泊，凄惨啊！愁·物是但人非风往沉香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。由表及里，从外到内，步步深入，层层深掘，虽放笔直书，深重愁情却丝毫不减。愁本无形，难以触摸，而今船载不动，其重可知，其形可想！该是怎样的愁啊！李清照，一个愁的人儿啊！真应了她自己的一句词——怎一个愁字了得！ 【篇四：怎一个快字了得】 别看我个子不高，长得很文静，但做起事来风风火火，干干脆脆，从不拖泥带水，像男孩子一样雷厉风行。这做事动作快的好习惯，可帮了我不少的忙。这个“快”字是我从幼儿园时就开始慢慢培养起来的，每次老师要我做任何事，我都想比别的小朋友快，好得到老师的表扬。上小学，我为了每天能有一个小时以上的时间练钢琴，所以做作业和任何事都集中思想、加快速度，这样才能有时间和小朋友们在楼下跳绳、跑步、骑自行车……正是这样长期的努力，使我养成了这个让我受益匪浅的好习惯。可不，每次上课老师布置的作业，我都是全班第一个完成，因此，同学们都称我是完成作业的“无敌手”。 记得一次上数学课，我们学“试商”。老师讲完例题后，要求同学们在七分钟内做14道题。我算了算，每30秒钟要做一道题，这可让班上那些超级慢动作的同学们一个个愁眉苦脸，“举笔维艰”。甭说30秒了，就是2分钟做完一道题就不错了。再看看我，4分钟就做完了，算一算，我居然10秒多钟就做完一道题。这惊人的速度不仅让我惊诧，也让老师和同学惊诧，作业批改下来，全对。这做事快的好习惯，让我着实风光了一回。看到同学们都没做完，我又开始预习下一课的内容了。 这次寒假，我和妹妹去上海玩，晚上在宾馆时妈妈让我和妹妹比赛，看谁得作业做的快，快的奖励先看电视。妈妈一声令下，我和妹妹就行动起来，妹妹才做了五道题时，我就做完一篇了。她还一篇没写完时，我已经做了6篇了。可以说我做作业的速度快如风，而妹妹做作业的速度慢如“蜗牛”啊！瞧！做完作业的我，已经坐在沙发上高高兴兴地看起自己最喜欢的电视节目了。妹妹在一旁羡慕地看着我，谁叫她动作这么慢呢？这就是“蜗牛”带来的害处。动作快的习惯真好！这个“快”字不仅能让我争取到更多的学习时间、而且还能让我争取到痛痛快快玩耍的时间呢。 我不仅做作业的动作快，做事情的动作也快，如：老师叫我发本子，我的动作快；妈妈叫我做家务，我的动作也快，真的是怎一个“快”字了得！ 【篇五：怎一个“乐”字了得】 读书似品茗，古朴幽香，飘绕心头；读书如饮酒，陈年佳酿，激荡胸怀；读书若弹琴，悦耳音符，感动心灵；读书像下棋，金戈铁马，响彻耳际。 读书的过程是一种享受，一种乐趣，一种快感。戚继光有句名言：“养心莫若穷欲，至乐无如读书。”读书的情趣只有沉浸其间，方可体味其乐。 我喜欢夜深人静时，点一支蜡烛，在那无边的书山中，去做徒步的旅行者，与志同道合者齐聚巅峰，共享其乐。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着，那便是读书的好时节，伴着摇曳的烛光，独倚窗前，听着帘外潺潺的雨声，进入书的圣地，和自己想见已久的作家、诗人娓娓而谈，款款而论。从书中去体味孔圣人的要言妙道、司马迁的千古绝唱、李白的豪放飘逸、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分、沙翁的文采风流、达尔文的坚定执著、巴不扎克的喜怒哀乐…… 轻轻翻开书页，就能感到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，人生的美妙。正如培根所言：读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，哲理使人深刻…… 同时，在书中还可以实现心灵的对话、思想的交流，时而有所感悟，时而有所生发，那种深沉的意蕴只有在书海中才能回环反复，绵绵不尽，沁人心脾，其乐无穷。 在幽幽墨香中，上下五千年；在茗香怀抱中，纵横八万里，可谓无所不尽，其乐融融。时而跟李白“月下对饮”，执酒吟唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的凌云壮志，而后乘上挂有风帆的小舟，迎着风浪直奔“凤凰台”而去。时而跟王维一起到“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境中“行到水穷处，坐看云起时”，然后掬一捧清泉，滋润一下心田，洗去耳中的尘嚣。再骑上飞快的的卢与辛弃疾驰骋沙场，抗击金兵，凯旋之后，围坐篝火前开怀畅饮，用剑挑着灯笼应节起舞。如果狂欢后还来得及，便还可搭上李清照的小舟在夕阳的余晖下畅饮杜康，一醉方休之后便悠闲地荡着双桨在无数鸥鹭栖息的藕花深处“争渡，争渡”，沉醉中不知归路在何方…… 在这书山中跋涉，需要拥有一份恬静雅致的情调，一个旷达豪迈的胸襟，才能真正领略到巅峰的光彩夺目以及途中景色的丰富万千，才能使淡然的心境感到其乐无穷、快意不绝，给人一种飘逸之感。 忽然桌上昏黄的烛光不停地摇曳着，我不禁打了一个寒颤，一丝凉风从窗外吹了进来，我的思绪也从书境中吹了出来，飘逸之感已然褪去，但刚才眼前所展现的那一幕幕精彩却停留在了心中，镌刻入了脑海。 茫茫人海，来来往往的人群，都在为各自的私欲奔走，原本拥有的情趣已被尘嚣蚕食殆尽。而唯有书，唯有读书，唯有读一本好书，方能从中寻找到久违的快感，才能在这片心灵的净土中，寄托我们的精神与情思。 这境域，怎一个“乐”字了得。 【篇六：怎一个情字了得】 采撷记忆的琐碎，打捞真情的天籁，回忆中那么多的温馨画面，萦绕在我的思绪边缘，让我温暖，让我留恋。——题记 夜上浓妆，独倚窗前，遥望那一轮朦胧的月，记忆的扁舟不禁将我载到那一片爱的港湾。 那是一个黄昏惨淡的夜晚，夕阳依旧融融地照耀着，斜晖也柔柔的射入窗内，伴着笔与纸的摩擦声，一种恬适的气氛笼罩着我温暖的小屋，温馨的画面勾起了我淡淡的欣慰。 时间似水一般流逝了，抬头看钟已是夜阑人静、万家灯火之时，可沉重的作业依旧压得我喘不过气来。遥望窗外，看着满天的繁星紧密地拥簇着，让疲惫的大脑休息片刻后，我便又进入了那一片茫茫的题海。笔与纸之间时而火花四溅，时而细水长流，还没来得及针锋相对，便停电了。一片死寂蔓延小屋，黑暗吞噬了我的激情，打消了我的热情。疲惫的我不禁趴在书桌上，希望尽快有一盏灯，来重新点燃我的热情。 时间还在流逝，寂静的小屋和那沉重的作业让我烦乱，不经意间，听见有人在轻轻推开我的房门，一束烛光的出现照亮了整个小屋，也点燃了我的热情，透过微暗的烛光，我看见了已疲惫了一天的母亲，母亲一句话也没说，走进屋来，将蜡烛固定好一个位置，便轻轻坐在一旁陪伴我做功课。 那柔柔的烛光把小屋衬得异常明亮，橘黄的小屋在昏暗的天空下显得异常温馨。好久没有这么近的与母亲坐在一起，而这次的近距离的接触，却让我看到了母亲耳畔旁已有的丝丝银发，粗糙干裂的双手下皲裂的血痕，苍老的额头已泛起的层层皱纹——看着这一切，一阵热潮已涌过双眸。 过了好一会儿，我我终于写完了作业，揉揉眼，伸伸腰，母亲看着为了梦想而努力拼搏后疲惫的我，脸上露出了欣慰的笑容，我凝视着母亲，看着那疲惫的身躯和那丝丝银发，记忆似乎在这一刻被定格。 窗外依旧圆月高悬，鸟虫残鸣，那一片的思绪已飘飞在梦的港湾，情的依恋依旧萦绕在窗前，母亲的关爱仍然缓缓浮现，那爱似水，那情如山，总是无言，伴我身边。 母亲啊，今晚月光真的很美，忆起您的默默关爱，我的心早已泛起层层涟漪，泪已涌上心头，您对我的关爱，又怎一个情字了得！ 【篇七：怎一个忙自了得】 “少爷起床，陪我去散步。”我被那娇气的音频从恶梦中救回，仰视窗边的鹦鹉，暗叹！爷爷是怎么教出这么有灵性的小鸟。 陪灵儿散步是我到这里每天的课程，可今天陪她走有一种萌动的感觉。迷迷糊糊来到后山顶小亭坐下，望前方灰黑的情景，使我睡意加浓。 “少爷，日出好看吗？”我顿然清醒，自己来到这个世界有八千多日子了，还没有好好看过日出；更别说欣赏一翻。灵儿如温柔善解人意的妻子：“那陪灵儿一起看吧！” 俯视山下的田野，一幅古典的水墨画，朦朦的、淡淡的，但上面添了嫩绿色，一看就知那是田园风光春意图；再远处，是仙境似的湖面，弥漫着飘浮不定的轻纱，这轻纱披露在小岛的身上，仿佛仙女在轻灵地舞动着，外加半透明色衣裳，舞得轻描淡绘、挥洒如意……给我圣洁的美感。 更远处，是两条黑长黑长的双杠，双杠下害羞的姑娘在慢慢地崛起。这一刻，那成为世界的焦点，镜头不断在闪着，使得小姑娘更性感，再加上她身上霓色披衣，让远方无尽迷人、无尽感叹、无尽向往……过了一会儿，也许是她发现我在偷窥，向我走近，放了个媚眼来电我还不算；还用那耀眼的珠光刺我迷离的眼。回神追查闪眼之物，乃山腰上一条条油绿油绿的长龙般的茶树之上的露珠。 露珠在那一纹纹嫩绿的叶子上。有的一片叶子托着，好比一只小巧的手在托着美人泪；有的在两叶之间，如破窍而出的珍珠；有的在几片之间，似乎是一杯陈年佳酿在诱引着人。走近，闻一闻，涵蓄的香被阵阵清新之气包含着，可比优美的旋律；用挑剔的小舌品一品，甘润滋蔓，上乘之物；尝一尝，直杀胃部，胃中炼出缕缕灵气溢满全身，让人有湔洗过之感。 真乃人间仙境、美味佳肴、独居乡间、安宁闲适、灵感涌动，修身养性之所。再观，山下的田间己多上忙碌的农民。是啊！一年之计在于春，一日之计在于晨，在这春日之晨，能不忙？ 和灵儿回去，吃着爷爷做的优感早点。九百万秒所过的点点滴滴直涌心头，不由叹曰：“人生虽忙，但不应该把身边美好的给忽略而过！” 【篇八：怎一个“爱”字了得】 梦里，我看到爱的花瓣纷纷降落。回首，我听到关爱奏响的生命凯歌。 ——题记 岁回如梭，转眼间，我已在生命长河里度过了十四个春秋。回首间，才发现，爱心天使一直在我身边抛着爱的花瓣，使生命之路，更添美好。府首，细细品味…… 康乃馨 这是一朵康乃馨的花瓣。娇嫩，芳香。我不禁想到母爱——那伟大无私的爱。母亲给予的爱是平凡的，它不需要惊天动地。母爱又是伟大的，那点滴的关爱便是母亲心灵的露珠，浸润着我们。康乃馨的花香是淡淡地，一如母亲的手轻抚着我。它的香是温雅的，好似母亲温柔动听的歌谣。 石钵花 石钵花瓣，坚硬，深沉。它又使我想起父爱——深沉，如山的爱。父爱虽伟大，却从不张扬。石钵花坚挺的身躯使我想到父亲平日对我的悉心教导。或许，父亲那坚毅刚直的精神，已在我身体中，在血液中奔腾着。 兰花 那纤细的花瓣中，印着一道道痕迹。这让我想到老师的关爱——那“润物细无声”的爱，老师为我们辛劳着，教导着，额上却刻下了一道道印痕。为了我们老师们呕心沥血，却顾不上岁月的流逝，已给他们带来的白发与岁月无情的印痕。每当想到这儿，我就会有股暖流涌上心头。 白莲花 纯洁，无瑕，看着洁白的花瓣，我想起了同学间的友情——那天真，无瑕，纯洁的友爱。那才是真诚，无忧的花样年华！ 爱，是世间最可贵的事物。它可以让自然中存活的动物和谐相处，可以让世间充满温暖，充满真情。 自然界中因为爱，才有那天籁之间。人世间，因为有爱，才有那温情的暖色人生。 爱的力量难道不是无穷，伟大，令人惊叹的吗？
