励志的英语名言16篇

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励志的英语名言16篇

励志的英语名言(1)

爸爸，我的启蒙老师

　　六年级期中考试作文题目：爸爸，我的启蒙老师
　　我的爸爸长得虎背熊腰，因为少时家里很贫穷，所以长得比较矮。但在我的心中，爸爸的背影却无比高大。
　　一次回桂林，围着暖烘烘的火炉，叔叔给我讲了一个使我至今难忘的故事。
　　在上个世纪，中国还是很落后的。北京还是很贫穷的，更不要说桂林了。于是，爸爸他们四兄弟每天都要在天不亮的时候就要去抓鱼，然后挑着装了满满一筐鱼的竹筐去几里外的县城卖。
　　和往常一样，爸爸和小叔叔又去抓鱼了。这次收获不错，使他们忘记了时间，以至于他们后面要急冲匆匆挑鱼去卖。今天鱼卖的还真多，爸爸他们哼起了山歌。
　　正在这时候，走过来一位打扮比较时髦整洁的妇女走过来买鱼。她似乎很急，叔叔一帮她装好袋子她就迫不及待地付了钱，匆匆走了。大概是要赶着去亲戚家吧。叔叔低下头准备整理东西时，突然发现地上有一张钞票。碰巧爸爸也看见了，抢在叔叔前面把钞票捡起来。
　　“哇，是５０元哪！！！”叔叔惊喜的叫道。同时拿过爸爸手里的钞票。５０元钱在当时算很大的数目了，尤其还是在落后的山区。也许，这是那位妇女从钱包里拿钞票时不小心碰掉的吧。
　　“够几个学期的学费了！”叔叔接着喊。爸爸看了，没有说什么，从叔叔手里一把抢过钞票，便头也不回的向着妇女消失的地方跑去。
　　回来时，爸爸显然很高兴。叔叔埋怨他说题目：“都怪你！哼！５０元都可以供我们俩一年的学费了，余下的还可以给妈作生活费。”爸爸语重心长地哄道题目：“不是我们的东西，我们不能要！要是那位妇女发现自己钱丢了该多么的着急啊？！在这个年代大家都不容易呀！”
　　虽然这只是一件平凡普通的事情，与爸爸平凡普通的话。但我觉得里面包含着不平凡的东西。听完了叔叔的故事，我已再没心情去看电视，回到房间里，细细品味着刚才的故事，慢慢陷入了沉思。

励志的英语名言(2)

七年级下英语知识点总结

Unit 5 Topic1

㈠短语总结

1. 在学校大门口 at the school gate

2. 来学校 come to school

3. 去学校 go to school

4. 上课 have class / have classes

5. 步行 on foot

6. 骑自行车 ride a bike/ ride bikes/ by bike / on a bike

7. 坐公交 by bus / take a bus

8. 坐地铁 by subway / take the subway / on the subway

9. 坐飞机 by plane/ take the plane / on the plane

10. 坐小汽车 by car / in a car/ take a car/ drive a car

11. 坐轮船 by ship

12. 坐小船 by boat

13. 坐火车 by train / on the train

14. 在我们组 in our group

15. 一群学生 a group of students

16. 我们中的三个人 three of us

17. 在平日 on weekdays

18. 在周末 on the weekends / at weekends

19. 起床 get up

20. 睡觉 go to bed

21. 早起 get up early

22. 回家 go home

23. 到家 get home

24. 去动物园 go to the zoo

25. 去公园 go to the park

26. 看电影 see a movie / film

27. 看电视 watch TV

28. 在晚上 in the evening / at night

29. 帮助父母 help parents

30. 做某人的家庭作业 do one’s ( my/ her/ his/ your/ their)homework

31. 在学校 at school

32. 知道,了解 know about / learn about

33. 校园生活 school life

34. 一个美国学生 an American student

35. 在美国 in America / in the U.S.A.

36. 许多学生 many students/ a lot of students/ lots of students

37. 很少 very few

38. 吃午饭 have lunch

39. 出去吃饭 eat out

40. 在校期间 on school days

41. 休息一会 have a short rest/ break

42. 午饭后 after lunch

43. 在某人的业余时间in one’s ( my/ his/ her/ their…)free/ spare time

44. 打篮球 play basketball

45. 踢足球play soccer / football

46. 弹钢琴 play the piano

47. 弹吉他play the guitar

48. 拉二胡 play erhu

49. 去游泳 go swimming / go for a swim

50. 去划船 go boating

51. 球赛 a ball game / ball games

52. 一年四次 four times a year

53. 听音乐 listen to music

54. 读书 read books

55. 看报 read newspapers

56. 看医生 see a doctor

57. 去图书馆 go to the library

58. 一周两次 twice a week

59. 见朋友 meet friends

60. 每天 every day

61. 在七点半 at half past seven

62. 一小会 for a little while / for a short time

63. 晚饭后 after supper

64. 吃饭 have dinner

65. 吃早饭 have breakfast

㈡重要句型

1. I usually come to school by subway.

同义句: I usually take the subway to school.

对划线部分提问: How do you usually come to school?

类似的有：

go to school by bike=go to school

on a bike= ride a bike to school=ride to school

go home by bus=go home on a bus=take a bus home

2. How do you usually/ often…?你通常/经常怎样…?

3. It’s time for class.=It’s time to have class. =It’s time for having class.

4. What about you? =How about you?

5. How often …? 询问频率 ，回答可以用频率副词：always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day ,every +其他时间名词或表示频率的短语回答

表示频率的短语：次数+单位时间

e.g. : once a day / twice a week / three times a month

6. The early bird catches the work. (谚语) 笨鸟先飞

7. Work / Study must come first. 工作/ 学习必须放在第一位！

8. Classes begin at eight. =Class begins at eight.

提问： What time does the class begin? / What time do the classes begin?

㈢重要单词的用法

1. look (感官动词) 看起来，后面加形容词

His mother looks very young.

They look very cute.

Her dress looks very nice.

You look very cool in this coat.

2. by 介词

by 后面直接加表示交通工具的名词，中间不用任何词修饰，如：by bike

by +动词ing形式，表示通过某种方式

People show love to their mothers by giving cards.

You can be a good student by working hard.

3. over (形容词)

School / Class is over.

4. begin

现在分词: beginning 过去式: began

begin to do sth , begin doing sth

He begins to write a letter. =He begins writing a letter.

如果begin本身为分词，只能用begin to do sth

He is beginning to run.

5. listen to 听（动作） ， hear 听见(结果)

6. always 反义词 never

7. 本话题涉及的时态为一般现在时，句中常有频率副词或表示频率的短语，如果主语为三单，动词一定要用三单！

（四）易错题

1. You new watch ______ (look) very nice!

2. Here ______(be) some news.

3. Oh, come on! It’s time_____ going to school.

4. They usually go to school on ________(feet).

5. In my class, forty of _______(we) go to school by bike.

6. The early bird ______ (catch) the worm.

7. Kangkang often _____ (ride) a bike to the park.

8. What time _____ (be)school over?

9. Work must come ______(once).

10. It’s time ____you to get up.

11. We often _____ books in the morning.

12. Jill’s friend like ______(study) in our school.

13. Mr. Wang teaches ______(we) English. _____ of us like him.

14. How about ______(go) out with me?

15. Most students go to school _____ the school bus.

16. _______ do you go shopping with your mother?

A. How soon B. How far C. How often D. How much

17. What time do you usually get up _____ weekdays?

18. He ______ busy, so he has no time to play with us.

A. is always B. seldom is C. always is D. often is

19. The last class______(finish) at twelve o’clock.

20. Let’s go______(boat).

21. It’s time to have breakfast. (同义句)

______________________________________________________.

22. Michael often rides a bike to school. (同义句)

______________________________________________________.

23. I always go to work on foot. (对划线部分提问)

______________________________________________________.

24. My mother goes shopping twice a week. (对划线部分提问)

______________________________________________________.

25. Mary always reads books in the library. (反义句)

______________________________________________________.

26. He usually does his homework at school. (否定句)

______________________________________________________.

27. They often go to school by bus in the morning. (对划线部分提问)

______________________________________________________.

28. Jane seldom watches TV on weekdays. (改为一般疑问句)

______________________________________________________.

29. He usually has lunch at home. (对划线部分提问)

______________________________________________________.

30. Li Ping often goes to work on foot. (同义句)

______________________________________________________.

31. 几乎没有学生乘地铁去学校。

______________________________________________________.

32． 我通常放学后做运动。

______________________________________________________.

33． 你经常在图书馆看书吗？

______________________________________________________.

34． 她母亲每天购物一次。

______________________________________________________.

35． 他们在业余时间做什么？

______________________________________________________.

36. 他们一年举行四次球赛。

______________________________________________________.

37. 玛利亚怎样回家？

______________________________________________________.

38. 她有时坐地铁回家。

______________________________________________________.

39. 他通常放学后打篮球，但是不踢足球。

______________________________________________________.

40. 你常常骑自行车来学学校吗？

______________________________________________________.

Unit5 Topic2

(一) 重要单词：

1. borrow:指主语借入 borrow sth. from sb.

e.g You can borrow this book from the library.

May I borrow your eraser?

lend: 指主语借出 lend sth. to sb. / lend sb. sth.

e.g Can you lend your car to me?

They often lend us their ball.

2. keep

keep 和 borrow, lend 的意思一样,都是表示借的意思, 区别是borrow和lend是瞬间动词,而keep是延续性动词,表示借一段时间, 后常跟上一段时间

e.g You may keep this book for two weeks.

借进borrow 借出 lend 借多久 keep

3. find和look for

find :找到,发现,强调结果 look for寻找,强调过程

e.g I’m looking for my shoese verywhere, but I can not find it.

4. return

return :归还=give back return sth to sb=give sth back to sb

e.g Please return this book to Steve=please give back this book to Steve.

e.g He will return from America next month.

5. on time: 准时,强调不早不迟到达

in time: 及时,强调在规定的时间以前到达

e.g We must go to work on time. The students can get there in time.

6. Japanese: adj 日本的,日本人的,日语的 n.日本人,日语

当Japanese表示日本人时,是可数名词,单复数同形(与Chinese用法相同)

e.g Two Japanese and three Chinese are swimming in the swimming pool.

7. also 与too

两个都表是“也”的意思, also用在句中, too用在句末

e.g Helen is also a student.

I have long hair and she has long hair, too.

8 plan n.平面图

v.计划 plan to do sth

(二)短语总结：

1. on time 准时

2. in time 及时

3 .in the center of: 在…..中央

4 .next to 在什么隔壁,在什么旁边

5. at the back of ; 在….后面(外部后面)

6. in front of….在…..前面(外部后面)

7. behind 在…..后面(内部后面)

8. in the front of 在….前面(内部后面)

9 .on the left 在左边

10. on the right 在右边

11. Show sb around 领某人参观

12. between …and… 在….与….之间

13. from ….to…从…..到…..

14. On the shelf 在架子上 shelf复数形式是shelves

15. do better in sth/doing sth 在……方面做的更好

do well in sth/doing sth 在…..做得好

be good at sth/doing sth 在…..方面擅长

16. at the moment 现在,此刻

17. play computer games 玩电脑游戏

18. a few 几个

19. the Great Wall 长城

(三)重要句型总结

1. What’s in+sth 表示哪里有什么东西

e.g What’s in your purse? 钱包里有什么东西?

What else 还有别的什么么? else: 别的,其它的

What else do you have?

Who else还有别的什么人么? Where else 还有别的什么地方么?

else除了可以放在疑问词what,who, where等后面，还可以放在something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody后面

e.g I don’t have anything else to do. I can’t see anybody else in the room.

2. Here are some photos of his.

e.g a friend of Sam’s 萨姆的一个朋友 a friend of mine 我的一个朋友

3. love doing sth习惯性的爱好和习惯

love to do sth一次性的动作或目前想做的事

e.g She loves reading in bed. I love to go swimming today.

（四）语法：现在进行时

(1) . 现在进行时表示正在发生或进行的动作,可与now, at the moment等时间状语连用

e.g I’m reading a book now.

(2). 现在进行时表示当前一段时间内一直进行的动作

e.g They’re working on a farm this week.

(3). 某些行为动词的现在进行时形式可以表示将来,常常有意图,安排或打算的含义,并且可与表将来的时间状语连用,到目前我们所学的这类动词有come,go,fly,return

e.g They are flying to London this afternoon.

We are going to Hong Kong tomorrow.

Steve is coming tomorrow evening.

(4)现在进行时的构成:

现在进行时主要由be+doing构成

肯定句:主语+be+doing+sth

否定句:主语+be+not+doing+sth

一般疑问句:Be+主语+doing+sth

回答:Yes,主(代)+be /No,主(代)+be+not

特殊疑问句: What+be+主语+doing?

(5). 现在分词的构成：

(五)典型习题:

(1)—Excuse me, how long may I______ the book?

---For two weeks.

A. borrow B.keep C.lend D.buy

(2)---Hi, Xiao Qi, I would like to go to the zoo this Sunday.

I like watching animals best.

----I _____like watching animals best.

A .too B.either C.also D.and

(3)----Could you come please? I want some help.

----_______

A. Yes, I could. B.You’re welcome.

C. Sure, I’m coming now. D.That’s all right.

(4)---Bob, may I_____your MP4?

---Sure,but you’d better not______it to others.

A.lend, lend B.lend,borrow C.borrow,borrow D.borrow,lend

(5)She’s_____her purse, but she can’t______it. Let’s help her.

A.find; look for B.looking for; find C. look for; find D.finding; look for

(6)----What is your mother doing?

----My mother is______Miss Li.

A. talk with B.talking with C.talk to

(7)---Can I_____a soccer_____the gym?

---Of course, you can.

A.borrow;to B.lend; from C.borrow;from D.borrowing;from

(8)---How long______your story book?

---Three days.

A.I can keep B.can I borrow C.I can borrow D.can I keep

句型转换:

(1)----Are the children swimming in the swimming pool?(做否定回答)

----______,______ ________

(2) They are watching TV.(改为一般疑问句)

_______ _______watching TV?

(3) I’m playing computer games.(对划线部分提问)

______are you_______?

(4) The boys often play soccer on the playground.(改为现在进行时)

The boys______ _______soccer on the playground.

(5) He can keep the MP4 for three days.(对划线部分提问)

______ _______can he keep the MP4?

根据句意和汉语提示完成下列句子

　(1)---Where is Chen Kang?

----He is playing basketball_____ ______ ________(在操场上)

(2)---Hello! Li Ming. What are you doing?

----I am_____ ______ ______(做作业)

(3)---Look, what are they doing?

---They are_____ _____(寻找)Jim’s bag.

(4)---What class are they having?

---They are____ _____ ________(玩电脑游戏)now.

(5)---Where is Mr.Wang_____ _______ ________(此刻)?

(6)---Do you like______ _______ ________(长城)

(7)I often do my homework______7:00______

(从…..到……)8:30 in the evening.

(8)I have ____ _____(几个)good friends.

Unit 5 Topic 3

（一）重点单词

Today, Wednesday, Monday, Tuesday, geogrophy, Thursday, Friday, art, history, math, science, meeting, activity, lesson, draw, learn, interesting, difficult, boring ,which, subject, best, other, friendly, February, newspaper, hard, wish, story.

（二）重点短语

1.Have a music class.上音乐课

2.at ten o’clock 在十点钟

3.be over (=finish) 结束

4.on+星期名词 在星期几

5.outdoor activities 户外活动

6.work on 致力于，专心于

7. learn about the past 了解历史

8.it’s time for … 该干…了

9.be friendly to 对…友好

10. play with sb 和某人玩耍

Play with sth玩弄某物

11.swim in the swimming pool 在游泳池游泳

12.draw pictures 画画

14. every Tuesday and Thursday 每周二和周四

15.tell sb sth=tell sth to sb 把某事告诉某人

16. school newspaper 校报

17.and so on 等等

18. learn sth from 从…学到…

19. hard work 辛勤工作

20. thank sb for sth/ thank sb. for doing sth

因某事而感谢某人

21. run on the playground 在操场跑步

22. watch animals看动物

23. play soccer at school 在学校踢足球

24. read a book at home 在家看书

25.have dinner in the school dinning hall

在学校餐厅吃饭

（三）重点句型

1. What day is it today?

It’s Wednesday.

What day …?常用来表示对星期几的提问。

注意：What’s the date…? 是对日期的提问。

2. What class are they having?

---They are having a music class.

What class 用来询问“什么课程”, class与lesson同义。

3. What time does the class begin? 什么时间开始上课？

--At ten o’clock.

begin“开始”同义词是start 反义词是finish或end.

4. How many lessons does he have every weekday?

他每天上几节课？

5. You must like English very much.

你一定非常喜欢英语。

must在这里表示肯定推测。

6. --What do you think of it?

--Sometimes it’s difficult and boring, so I don’t like it very much.

What do you think of…? 相当于How do you like …?

意思是“你认为怎么样？”询问对方对某事或者某人的看法。

7. What’s your favorite subject?你最喜欢的科目是什么？

What one’s favorite…? = What does sb. like best?

某人最喜欢什么？

8. --Why do you like it? 你为什么喜欢它？

--Because it’s easy and interesting.因为它简单而有趣。

回答Why…?用Because…

如果表示你为什么不用 Why not…? 或Why don’t you…?

9. My teachers are very friendly to me.

be friendly to sb.意思是“对某人很友好”

注意： friendly是形容词 “友好的”“友善的”，而不是副词。

10. It’s time for class. Let’s go.哦，上课的时间到了，我们走吧！

It’s time for sth= it’s time to do sth. 该做某事了

请参考课本P107页的介绍，掌握英文书信的格式。

(四) 练习题

根据汉语完成句子

1. Listen! They _______ _______ (唱歌)in the classroom.

2. _________ ________ （星期几）is it today?

3. What time _________ the class _________ （开始）?

What time _________ the class ________（结束） .

4. He ____ ______ ______（上） English class now.

5. She ______ _______（画画） at home at the moment.

6. Look! Peter ________ ______（解答）a math problem。

7. We must _______ ________（学习了解） the past.

8. He ______ ________ _________（做户外活动） after school every day.

9. It’s time _______ _______ / _______ _______ ______ _____（上学）

10. Which subject ______ ________ ______ ________ ？

=What ______ ________ ______ __________(你最喜欢)

11. _______ _________ you ________ _________ it？

＝　_______　_________you ________it ? （你对。。。看法如何）

12. My teachers ____ ________ ________ me.（对。。。友好）

13. My ______ _______ is very interesting.（校园生活）

14. ________ ________at 8：00 am。（上课）

15. I study art，music and _______ ________ _________（其他一些学科）

16. I often _____ _______ _________ my ________（和同学们说英语）

17. I can _______ a lot ________ it。（从。。。学到）

18. We must _______ _________ Lei Fen.（向。。。学习）

19. Thank you ________ _______ ______ _______ . （辛勤劳动）

20. I like ______ _______ _______ my friends.（和。。打篮球）

21. He ______（认为）math is _______ and _________ （枯燥难学）and

English is _________ and ________（容易有趣）

对划线部分提问

1．It’s Wednesday.

_______ ________ is it today?

2. The class begins at 10:00.

_______ ______ ______ the class _______?

3. It is over at 10:45.

______ ______ _____ it over?

4. They are having a music class?

______ ______ _____ they ______ ?

5. He has six English lessons every week.

_______ ________ English lessons ________ he ________ every week?

6. He has Chinese, English and math lessons on Monday.

________ _________he ________ on Monday?

7. I like history because it’s easy.

________ ________ you ________ history?

8. He thinks PE is very interesting.

________ ________ he ________ ________ PE?

（________ ________ he ________ PE?）

9. I like PE best.

_______ _______ do you like _______?

词形转换

1.They are all _________(friend) to me.

2. I like English _______ (well)

3. Best _______ (wish) to you for Mother’s Day.

4.My mother often tells me many interesting ________ (story).

5. The Great Wall is ________ (wonder).

6. They do a lot of outdoor _______(activity) after school.

7. They are many books on those ________ (shelf).

8. He is _______ (run) on the playground.

9. It’s 9:00. They are _______ (have) a class.

10. May often ________ it. (watch)

11. They usually ________(ride) bikes to school.

12. Sunday is the ________ (one) day of a week.

13. Jim usually _______(do) sports after school. Look! He ____________(swim) in the pool.

14. Maria likes ___________(read) in the library. She ____________books in the library every Saturday.

15. It’s time ____________ (have) lunch. The students ____________ (have) lunch in the dinning room at the moment.

16. Listen!They___________(sing) in the classroom.

They ____________(sing)songs in the music lessons once a week.

17. It’s 10 pm. Jane would like ____________(sleep).

Look, she ____________(sleep) in the bed now.

18. Kate ____________(think) maths ___________(be) different from Chinese.

19. Li Ming usually ____________(ride) a bike to school. But today it’s late. So he ___________(take) a car to school now.

20. My brother _________(like) __________(play) computer games very much.

Now, he __________(have) a computer class.

Unit 6 Topic 1

（一）重点短语：

1. the second floor 在第二层

（ The building has four floors. I am on the first floor.）

2. go upstairs（ adv.）上楼； go downstairs 下楼

3. a moment later 过了一会儿

4. play with sb 和某人一起玩 play with sth. 玩弄某物

5. in front of 和in the front of 区别：加the的词组表示物体内部的前面

6. on the wall 在墙上 in the wall

7. on the tree （苹果） in the tree （鸟）

8. a model plane 模型飞机

9. play on the computer 玩电脑 （比较play computer games 玩电脑游戏）

（二）重点句型：

1. There be 句型 （翻译出来是“在某地有某物”，表示一种客观存在，

而have表主观拥有，其主语是人。结构 There be + 主语+介词短语，

注意就近原则）

肯定句：There is a computer in your study.

否定句： There isn’t a computer in your study.

一般疑问句： Is there a computer in your study?

Yes, there is./ No, there isn’t.

特殊疑问句：What’s in your study?

★问数量：How many computers in your study?

【注】There is some milk on the table. （此处虽然是some milk,

但是由于是不可数名词，be动词还是用is）

变为否定句：There isn’t milk on the table.

★就近原则： There is a lamp , a computer, some books and so on.

有一盏灯、一台电脑和一些书等等。

2. Welcome my new home.【 home作n.】

(对比Welcome home 【 home 作adv.】 )

3. There are so many books on the shelf. 书架上有这么多好看的书啊。

4. Why not go upstairs and have a look? = Why don’t you…….？

为什么不上楼看一看呢？

5.My dog is playing with my computer. 我的狗在玩我的电脑呢。

6.Don’t put them here. Put them away.别把它们放在这儿，请收起来放好。

7. You must look after your.你必须保管好你的东西。

8.How many pairs of shoes under the bed? 在床下有多少双鞋子？

9. There are many beautiful flowers in the garden, but there aren’t any trees in it.

花园里有许多漂亮的花，但是却没有树。

10. I love playing on the computer in the study. 我喜欢在书房玩电脑。

（love doing sth.=like doing sth. 喜欢做某事）

（三）重点[介词]用法

年、月、午（别），季（节）in加上， 某日午别当用on；

钟点时（刻）、日（期）用at, 一周七天均用on.

（四）重点易错题：

一）根据句意，用适当的介词填空。

1. Look, there are many apples __________ the tree.

2. The football is _________ the door, so you can’t see it.

3. My sister’s bedroom is __________ the first floor.

4. Would you like to go upstairs _________ me?

5. Here is your coat. You must look after it carefully.

6. It’s a quarter _____________________ five. Let’s go home.

二）单选

1. —There _________ good news for you. I find your lost purse.

—Really? Thank you very much.

A. have B. are C. is D. be

2．Look at the picture of my bedroom. There ________ a ball and some shoes under the bed.

A. are B. is C. have D. be

3. —_______ there a pair of pants on the bed?

— No, but there is a coat.

A. Do B. Does C. Is D. Are

4. The house is behind the tree, so the tree is _________ the house.

A. in the front of B. in front of C. behind D. back

5. There will ______ a class meeting ________ the morning of May 4th .

A. have, at B. have on C. be, at D. be, on

6. — What ________ on the desk?

— There are some flowers.

A. be B. am C. are D. is

7. I’m glad _________ a letter from you.

A. get B. getting C. to get D. gets

8. —Are there __________flowers in your room?

—No, there aren’t.

A. a B. some C. the D. any

9. Jane is looking __________ her little sister, because her mother isn’t at home.

A. at B. after C. for D. up

三)句子

1. There are many apples on the table.(改为一般疑问句)

_______________ ____________ ______________ apples on the table?

1. My bedroom is next to my study. (对划线部分进行提问)

___________ _________ __________ bedroom ?

2. Jack is playing basketball. (对划线部分进行提问)

_________ Jack _________ ?

3. Why not go to the study? (同意句转换)

__________ _________ ____________ go to the study?

4. There are seven days in a week. （对划线部分提问）

_________________________________________________?

5. —Whose bike is this?

— It’s not __________ (my). It’s ______________ (Jack).

6. There are five rooms on the ______________ (two) floor.

7. My cousin is playing games on the playground. (对划线部分提问)

_________ is your cousin __________ on the playground?

Unit 6Topic 2

（一）重点短语

1. 在农村 in the country 在郊区 in the suburb

2.一套三居室的房子 house three bedrooms

3. call sb. at +电话号码 ,拨打….与某人联系

4. a quiet double room under 300yuan per month 一间安静的双人间，月租低于300元

5.house with furniture a family of three 适合三口之家，家具齐全的房子

6. rent sth. to sb. 把某物租给某人 rent sth. from sb. 从某人那租某物

7. on the street corner 在街角

8. keep money 存钱

9. 寄信 mail (post) letter

10. see a doctor 看医生

11. month 的复数 months

12 at the end of 在…..的尽头

13 community center in our area 在我们这带的服务中心

14. 靠近 be close (adj.) to / close (adv.) to / near / next to (紧靠)

【反义词是 far from】

15. right now 马上，立刻= at once

16. Children’s Day 儿童节 ； Teachers’ Day 教师节 ；Women’s Day 妇女节

（二）重点句型：

1.--What’s your home like? 你的家是什么样的？

--It’s apartment building. 它是一栋公寓楼。

2. They live in a big farmhouse in the country. 他们住在农村的农舍里。

3. What’s the matter with….?= What’s up with……?= What’s wrong with…..?

……有什么事？

4. I hear you playing the piano我听到你正在弹钢琴

（hear sb. do sth. 表示听到某人做过了某事，类似的有see,watch,find）

5. --I ‘m afraid it’s too loud. --恐怕声音有点大。

--I’ m sorry about that. --我真的对此很抱歉。

6. There are no houses on the right. = There aren’t any houses….

（no后可以加可数和不可数名词= not any后加不可数名词或者可数名词复数 / not a 后加可数名词单数）

7. There are a lot of tall buildings and small gardens in our community.

在我们的社区里有许多高楼和小花园。

8. There are many shops and restaurants close to my home.

= My home close to my shops.我家附近有许多商店和饭店。

9. The parking lot and the train station are not far from here.

停车场和火车站离这不远。（near/close to 反义词far from）

10. We can call it help. (call sb for sth/ doing sth.)

我们可以打电话向它求救。

11. Are there many people living near your home? 有许多人住在你家附近吗？

（there be +sb.+doing sth表示某地有某人在做什么）

12. I can’t hear you, the line is bad. 我听不清，线路不好。

13. My kitchen fan doesn"t work.

= There is something wrong with my kitchen fan.

= Something is wrong with my kitchen fan. 我家厨房的排气扇坏了。

14. I’ll get someone to check it right now.我会马上派人去检查一下它的。

(get sb to do sth. 派某人去做某事 = ask sb to do sth.）

15. Many people are moving from cities to the suburbs.

许多人正从城市搬迁到郊区。

（move to …., move from ….to ….从…..搬到、移动到…..）

16. The traffic is heavy and the cost of living is high. 交通拥挤，生活开销高。

（cost 在这做名词，，句型 sth. cost sb some money ）

e.g. The rose me 10 yuan.

17. There are many houses with big yards in the suburbs.

郊区有许多带着大院子的房子。

18. What kind of home do you live in? 你住在什么样的房子里？

(三)易错题：

1. 这个衬衫花了我50元。

______________________________.

2. There are two _________(钢琴) and three guitars in the room.

3. --The classroom is so dirty.

-- Oh, I’ll get someone ______ it soon.

A. cleans B. clean C cleaning D . to clean

4. --- Where do you live, Mary?

--- I live ___________ Zhongshan Road.

A at the end of B. on the end C in the end D. by the end of

5. 很多家庭喜欢从城市搬到郊区。

Many families like __________________ the city ______ the suburbs.

6. 杰克听到他妈妈正在厨房唱歌。

Jack _______ his mother ________________________________.

7. 请保持安静。______________________________.

8. 连词成句: in , a, single, I , need, room, to , live, quiet

_______________________________________________

9. 我看到他正在操场上玩球。

_________________________________________________________

10. 那个女孩想寄些东西给她的朋友。

__________________________________________________________

11. There is one picture in my bedroom.（就划线部分提问）

________________________________________________________-

12. If you want to have a picnic. You can ____ a car _____ the company.

A. rent; to B. rent ; for C. rent ; from D. rent; of

13. Michael likes music very much. I often hear him________ the piano at home.

A. plays B playing C. play D to play

14. My home is ___________ my school/

A. close to B. closed from C. closed to

15. --Which city do you _________? -- I live in New York.

A live in B. live C. to live

16. My watch doesn’t work.(写出两个同义句)

_________________________________________________________

17. There ____ a pen and two pencils in the pencil-box.

A are B be C is

18. I’d like a cup of coffee _______ some sugar and milk/

A. in B. of C. with D. to

19. Look!There are some children ________ in the scool yard.

A. play B. are playing C. to play D. play

20. --What’s your father like?

--_________________.

A. He likes apples. B. He is kind.

C. He lives in a tall buliding D. He likes living in the city.

Uint 6Topic 3

（一）重点短语

1. turn left the first street 在第二个街口向左转

= take the second street(turning) on the left

2. go across (prep.) the bridge = cross (v.)the bridge 过桥

3. across from 在….的对面

4. on the road 在路上 on/ in the street 在街上

5. on the corner of the street 在街角

（比较in the corner of 和at the corner of）

6. between….and ….在…和….之间

7. walk on 继续走

8 public phone 公用电话

9. at the traffic lights 在红绿灯处

10. No right turn 禁止右转 No parking 禁止停车 Go straight 直走

11. be in danger 处于危险之中

12. get hurt 受伤（get 系动词，hurt 是形容词）

13. lose one’s life 失去了某人的生命

14. obey the traffic rules 遵守交通规则

15. a ticket for speeding/ drinking and driving/parking in the wrong place

/ making a wrong turn 超速/酒后驾车/乱停车/转错弯罚单

16. make a wrong turn 转错弯

17. keep quiet in class. 上课时要安静。

（二）重点句型

1.--Excuse me, is there a bank near here?

-- Go up （Go along）this street to the end ,and you will find it on your left.

--打扰了，请问附近有银行吗？

--沿着这条街一直走到尽头，你就会发下银行在你左边。

2. How can I get to the bookstore? = Could you tell me the way to the bookstore?

= Could you tell me how to get to the bookstore?

= Where is the way to the bookstore? 问路的句型

3. It"s about five hundred meters along （adv.） on the right.

顺着右边走大约500米就到了。

4. Go along this road you get to Beisihuan Road.

沿着这条路一直走，直到你到达北四环路。（特指某个道路前面不加the，

大写这条路的名字）

5. You can’t it. 你不会错过它的。（miss 除了表示错过，还可以表示“想念”e.g. She her mother. ）

6. You need to take bus No. 718, then you should change to the No. 108 bus Anzhen Bridge.

你需要乘坐718路车，然后你应该在安贞桥换乘108路车。

【注意：】（1）need to do sth, 需要去做某事 ; need sth / sb 需要某物，某人（2）should 在这是情态动词，后加动原。

（3）change to 转乘。 change from A to B 从A变成B

（change 作名词还可以表示“零钱”，不可数）

（4）几路车有两种表示方法： bus NO.718 或者the NO.718 bus

7. --How far is it from here? (问距离) --It’s about ten away from here.

离这有多远？离这有十千米远。

8. How can we make the roads safe? 我们怎样才能使道路安全？（make sth/ sb. +adj.）

9．Before（prep.） we cross the road, we must stop and look both ways.

在我们过马路之前，我们必须停下来向路的两边看。

10. We must never play on the street. 我们绝对不能在街上玩耍。

= We must not play the street.

11. It’s good to help children and old people to cross the road.

帮助小孩和老人过马路是一种助人为乐的行为。（It’s good to do sth.）

12.Wait for your turn when the lights are red.

在红灯亮之前请等待。

（三）易错题

1. Before you______ the road, you must stop and have a look.

A. cross B. go cross C. across D. crossing

2. --________ is the train station from the post office?

-- About twenty-minute bike ride.

A. How much B. How long C. How often D. How far

3. The theater is _____ the corner of the restaurant.

A. on B. in C. for D. from

4. It’s good ______________ old people and blind people.

A. help B. helping C. to help D. for helping

5. --How far is it from here?

--It’s about 2 kilometers _________ here.

A. far B. away from C. near from D. away

6. The baby ________ a doctor because he is ill.

A. need B. need to C. is need D. needs

7. --Where is your school?

--Our school is _________ a hospital.

A. across B. away C. across from D. between

8.Go down the street and turn ___ left. The restaurant is ____ the right.

A. to; at B. to; to C./; on D. on; to

9. Excuse me, can you tell me ____________ the post office?

A. the way B. the way for C. the way to D. the way near

10. --How can I get to the supermarket?

--First you should take the NO.2 bus to Beifeng Bridge, and then you need

______the NO.8 bus.

A. to change B. change to C. to change to D. to change for

11. --Excuse me, how can I get to the book store?

--Go across the bridge. It’s about 200 meters ________ on the left.

A. about B. far C. along D. near

12. Thank you anyway. ( 同义句转换 )

Thank you _______ _______ ________.

13. Take the first turning on the left. ( 同义句转换 )

________ _______ at the

first turning.

14. My office is on the second floor. ( 对划线部分提问)

______ _______ ______ office?

15.The bank is at the end of this road. You will find it. ( 同义句转换 )

The bank is at the end of this road. You _______ _________ it.

Unit7 Topic 1

（一）核心词汇：

birthday, May, celebrate, party, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, twelfth, twentieth, date, January, March, April, June, July, August, September, October, November, December, alone, were, born, was, thousand, present, shape, hill, square, circle, ago, machine, football, special, candle, surprise.

（二）常用词组：

1. plan to do sth. 计划做某事

2. be born 出生

3. have a look 看一看

4. just now 刚才

5. use sth. for / to… 用某物作……用

6. do some cleaning 做扫除

（三）重点句型：

1. How do you plan to celebrate it? 你打算如何庆祝？

2. ----When you born? 你什么时候出生？

--I born in June, 1970我生于1970年6月。

3. --Were you born in Hebei? 你出生于河北吗？

----Yes, I was. 是的，我是。

4. was your daughter born?你的女儿什么时候出生？

5. Was she born in Hebei, ?她也生于河北吗？

--No, she wasn’t. 不，她不是。

6. --Where was she born? 她出生于哪里？

--She was born in Henan. 她出生于河南。

7. --What’s the shape of your present? 你的礼物的形状是什么？

--It’s round. 它是圆形的。

8. -- is it? 它是什么形状？

--It’s a rectangle. 它是长方形的。

9. --What do we use it for? 我们用它来做什么？

--WeEnglish.我们用它来学习英语。

10. --How long / wide is it? 它多长/ 宽？

-It’s 60 centimeters long/wide.它60厘米长/宽。

(四)交际用语：

1. --Would you like to come? 你想要来吗？

--Yes, I’d love to. 是的，我想要来。

2. --What day is it? 今天星期几？

--It’s Thursday. 星期四。

3. --What’s the date today? 今天几号？

--It’s May 8th. 5月8号。

4. Can I have a look(at sth)? 我可以看一下(…)吗？

--Sorry, I’m afraid you can’t. 对不起，恐怕你不能。

（五）语法精粹：

1. 一般过去时（I）

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与 a minute ago, yesterday, last year, in those days, just now, in 1990等表示过去的时间状语连用；一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

如：I got up at 6:30 yesterday. 昨天我6点30分起床。

My father was at work yesterday afternoon. 昨天下午我父亲在上班。

He always went to work by bus last year. 去年他总是乘公共汽车上班。

2. 基数词和序数词的用法

1，2，3，特殊记，th四加起

8后面减去t, nine后面不要e

ve 要用f替， ty变成tie

几十，几百几，只变个位记心里

（六）典型习题

一）用所给单词的正确形式填空。

1. Would you like to _____________ (celebrate) your birthday with your

good friends?

2. The twins ________ (be) born on December 22nd, 2005.

They are three years old now.

3. Mr. White lives on the ___________ (twelve) floor in this building.

4. September is the ________ (nine) month of the year.

5. There _______ (be) a kite on the wall just now.

二）单项选择题：

1. --When did Hong Kong return to our motherland?

--________ July 1st, 1997.

A. On B. In C. At D. For

2. -- What was the date yesterday? --_________

A. It was June 2nd. B. It’s May 8th, 2008.

C. It was Sunday. D. It’s Tuesday.

3. --What do we use MP3 for?

--We ________ it ______ some music.

A. use; to listen to B. use; listen

C. is listening; to listen D. are listening; listening

4. The girl’s friends give her many presents ________ her birthday.

A. at B. on C. to D. in

5. Tom and bill __________ afraid _________ English classes a year ago.

But now they are good at it.

A. are; to have B. were; to have C. were; having D. are; having

6. --Today is your birthday. Happy birthday and here ________ a birthday card

_____ you. --Thank you very much.

A. is; to B. are; to C. is; for D. are; for

7. -- What ________ Jim like? And what _______ he like?

--He is thin and tall. And he likes apples.

A. is; does B. is; look C. is; is D. does; look

三）句型转换：

1. He was born in April, 1983. (对划线部分提问)

_________ was he born?

2. Today is Saturday. (对划线部分提问)

________ ________ is it today?

3. His birthday is May 1st. (同义句转换)

He was born ________ _________ _________.

4. Tom and Mike were born in the U.S.A. (对划线部分提问)

__________ ________ Tom and Mike born?

5. I was born in Shandong on September 10th. (改为一般疑问句)

______ _______ born in Shandong on September 10th?

四）根据汉语提示完成句子：

1. Next Sunday is Kangkang’s birthday. We want to ___________ (举行生日

聚会)for him.

2. Li Xing often helps his mother to _________ (打扫卫生).

3. --Can I _________ (看一看) at your father’s new car?

--Yes, you can.

4. We want to buy a beautiful present to _______________(给他一个惊喜).

5. Her mother ____________________(在做丰盛的晚餐) for her birthday.

6. He _______________ (出生于) on August 1st of 1992.

Unit 7Topic 2

(一). 重点短语

1. 在晚会上 at the party

在康康的生日晚会at Kangkang’s birthday party

2. 弹钢琴 play the piano 踢足球 play soccer 打球类比赛 play ball games

3. 唱汉语/英文歌曲 sing Chinese/English songs

唱一首英文歌曲 sing an English song

4. 跳迪斯科 dance the disco

跳/表演芭蕾舞 perform ballet

5. 玩儿得高兴 have a good time = enjoy oneself

6. 把这些花拿到晚会上去 take these flowers to the party

把那些花拿到晚会上来 bring those flowers to the party

bring/take …to … (有方向、远近之分)

7. 如此多的人 so many people (people集体名词，单复数同形)

如此多的水/牛奶/果so much water/milk/juice

一些人/水/学生 some people/water/students

8. 爬树/山 climb trees/ hills

9. 照相 take photos/ pictures

给某人照相 take photos/pictures of/for sb.

10. 画画 draw pictures

11. 讲、说日语 speak Japanese

用日语说这个单词say the word in Japanese

12. 做飞机模型 make model planes

13. 户外活动 outdoor activities

室内活动 indoor activities

14. 一年前 one year ago

四年前 four years ago

15. 擅长做某事 be good at +n./ pron./doing

在某方面做得好 do well in +n./ pron./doing

在某方面做得更好do better in +n./ pron./doing

16. 在…岁时 at the age of…

17. 在某人的帮助下 with someone’s help ＝ with the help of someone

18. 开始做某事 begin to do sth. = start to do sth.

19. 对……困难 be hard for…

20．想要做某事would like to do sth. / want to do sth.

（二）重点句子总结

1. –Can you count the photos for me? 你能为我数数这些照片吗？--Yes, I can. / No, I can’t. 好的，可以。/ 不，不可以。

2. –Do you want to sing Chinese songs or English songs? 你想唱中文歌还是英文歌？

--Chinese songs. 中文歌。

3. –Can you dance the disco or perform ballet? 你会跳迪斯科还是跳芭蕾舞？

--I can dance the disco. 我会跳迪斯科。

4. –What else can you do? 你还能做其他什么吗？（else为形容词，做后置定语。一般放在不定代词和疑问词之后）

--I can dance and play the guitar. 我会跳舞和弹吉他。

5. I can only/also sing English songs. 我只/ 也会唱英文歌。

（only/also一般放在be动词、情态动词之后，实义动词之前）

6. I can swim a little / very well.（修饰动词不能用very good）

我会一点游泳。/ 我游泳游得很好

I can’t swim at all. 我根本不会游泳。

7. I’m sure we’ll have a good time at the party.

我确信我们在晚会上一定会过得很愉快。

(be sure of… / be sure to do. be sure (that)+句子

8. –Happy birthday to you! 生日快乐！Best wishes to you! 衷心祝福你！

--Thank you(very much) / Thanks (a lot). （非常）谢谢！

9. When she was five, she could only dance a little. 当她五岁时，她会跳一点儿舞。

(when在这里是连词，后跟句子。也可做疑问词，引导提问日期的特殊疑问句)

10. One year ago, she couldn’t do it at all. 一年前她根本不会做这件事。

11. They could do it , but not very well.

他们一年前会做这件事，但是做得不是很好。

12. Zhang Jun can ride a bike this year, but he couldn’t do it a year ago.

张军今年会骑自行车，但是他一年前并不会。

13. Michael can’t come to school today because he hurt his right leg.

Michael今天不能来上学了，因为他伤到了他的右腿。

14. I couldn’t play the piano when I was four and I still can’t now.

我四岁时不会弹钢琴而且我现在仍然不会。

15. Kangkang is good at playing soccer, Michael does well in basketball.

康康擅长踢足球，而Micheal篮球打得好。（表示对比）

16. Six years ago, there was something wrong with her eyes.（there be 过去时）

六年前，她的眼睛出了毛病。

17. She couldn’t see anything. = She could see nothing.

她什么都看不见了。

18. Life was very hard for her when she was young.

当她年轻的时候，生活对她来讲是艰难的。

19. In English, “hard” means “difficult” here.

英语中，“hard”的意思是困难的。

20. No way! 没门！绝对不行！

(三)重要语法总结

情态动词can / could 的用法

1. 情态动词本身有各种意义，但不能单独做谓语，只能和动词一起构成谓语，表示说话人的语气和情感。没有人称和数的变化。

2. can/could 表示一般的能力，could表示过去的能力，can 表示现在或将来的能力。

3. 当表示允许别人某事时，用can而不用could.

4. 表示提议和请求。在语气上could较客气，但can较肯定。

e.g. A monkey can’t swim.

She couldn’t draw before.

--Could I open the door now?

--Yes, of course you can.

Could you tell me the way to the hospital?

(四) 典型练习题

一）单项选择

1. Bob likes to play ____soccer and he also likes to play ____piano.

A. /; the B. the; the C. the; / D. /; /

2. --____do you want to eat?

--Thanks. I’m full.

A. What else B. What other C. Else what D. Other what

3. --Do they both like reading books?

--Yes. Lucy likes reading science books, _____Lily likes reading storybooks.

A. so B. or C. while D. when

4. --Can Jane sing English songs ____the party?

--Yes. She can sing them ____her teacher’s help now. A. at; under B. of; with C. of; under D. at; with

5. --Can I take away these nice presents?

--_____. They are for my friends.

A. Not way B. No way C. Don’t worry D. All right

6. --Could Jane dance the disco____?

--No, but she could play ball games three years ____. A. before; ago B. ago; before C. ago; ago D. before; before

7. --Are you good at ____?

--No, but I do well in ____.

A. swim; fish B. swimming; fishing

C. swim; fishing D. swimming; fish

8. --Can you draw pictures for me?

--_______ I have too much homework to do.

A. Yes, I can. B. No, I can’t. C. Yes, he can.

9. --Li Ming often plays sports on the playground. Can he play basketball?

--Yes, he can. He can do it _______

A. a little B. very well C. very good

10. We have very ______water left. Please go and get some. A. any B. little C. a lot of

11. --There are _____drinks in the room. What do you want?

--No, thanks. A. so many B. so muchC. a little

12. --What present would you like to _____to the party, Jack?

--It’s a secret. A. carry B. take C. get

13. --Are the twins ______in the same school?

--Yes, they are. A. all B. both C. each

14. She can sing English songs, but she doesn’t know ______about Chinese songs.

A. some B. anything C. a lot

二）首字母或适当形式或汉译英填空。

1. The word “hard” _____(意思是)difficult.

2. 我爸爸在十八岁时就能开车了。

My father ________a car _________eighteen.

3. 昨天我的自行车坏了。

There __________________ my bike yesterday.

4. 今天公园里有如此多的人。

There are _________ people in the park today.

5. Mary _____(写)to her parents twice a month.

6. What does the new word _____(意思是)？

7. 在我父亲的帮助下，我能阅读了。

I can read _________________.

8. ___________(别的什么) can you sing?

9. Maria ________________(擅长于) performing ballet.

10. Life is very _____________(对……困难) him.

11. Jane couldn’t ride a bike. She ______her ___________(伤了左腿)。

12. Something is w_______with his eyes. He can see nothing.

13. You help me so much, but I s____ can’t do it.

14. Lucy can _______(draw) pictures.

15. John and Mike ____________(fly) kites near the river now.

16. Jim ______(can) not cook five years ago.

三）句型转换

1. Jane has something to do at school today.(改为一般疑问句)

Does Jane ___________to do at the party today?

2. My new model plane doesn’t work. (改为同义句)

There is _______________with my new model plane.

3. Basketball, two, girls, could, play, years, the, two, ago

____________________________________________

4. Sam, making, can, model, I, see, plane, a, there

________________________________________

5. Tom can play the guitar.(用piano改为选择疑问句)

______Tom play the guitar _____play the piano?

7. She performs ballet very well.(改为同义句)

She is ______________________ballet.

8. Michael likes playing football. David likes reading books in the library.

(用while连接)

__________________________________________________.

9. I can help my mother on Sundays. (对划线部分提问)

_________ you _____on Sunday?

Unit7 Topic3

（一）重点短语

1. at Kangkang’s birthday party.在康康的生日晚会上

2. recite a Chinese poem背一首中文诗

3. perform magic tricks表演魔术

4. enjoy oneself have a good time玩的很高兴

5. dance the disco跳迪斯科

6. perform kung fu /ballet表演功夫 / 跳芭蕾舞

7. one of Kangkang’s friends康康的一个朋友

8. miss the chair没抢着椅子

9. fall down倒下

10. hurt oneself伤着自己

11. at once // right now // right away立刻，马上

12. happen to sb./sth.发生在某人/某物身上

13. stand up站起来 // sit down 坐下

14. come back to /return to…回来

15. at that time在那时

16. play video games玩电子游戏

17. go to the movies去看电影 see a movie 看电影

19. lie to sb / tell sb a lie / tell a lie to sb对某人撒谎

20. tell the truth讲真话

21. talk about谈论// talk to对……讲话// talk with 和……谈话

22. win//lose the game赢得//输掉比赛

23. have a birthday party for sb为某人举办一个生日晚会

24. buy sth for sb =buy sb sth给某人买某物

25. bring sth for sb给某人带来某物

26. by hand手工

27. each of us我们中的每一个人(后面的动词用单数)

28. sit around围着坐

29. make a silent wish默默许愿

30. blow out吹灭

31. in one breath一口气

32. think over考虑

33. write down写下来

34. in one’s home在某人家 at home在家 at one’s house

35. come to one’s party参加某人的晚会

36. write a letter to sb. /write sb a letter /write to sb给某人写信

37. thank sb for sth / doing sth thanks for sth / doing sth感谢某人某事/做某事

38. Best wishes最良好的祝愿

39. have a big dinner举行一个丰盛的晚宴

（二）重点句型

1．How was Kangkang’s birthday party ? 康康的生日晚会怎样

It was very nice. 非常好.

2．You speak Chinese very well. 你讲汉语真好

3．It’s your turn. 该你了。 It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事了。

4．What’s the matter ? 怎么了？What’s the trouble ? What’s wrong ?

5．This way, please.请这边走

6．We did see a movie. 我们的确看电影了。（do/did/does +动原表强调）

7．What else did you do at the party ? 在晚会上你还做别的什么了？

8．Why didn’t you tell me the truth ?你为什么不给我讲真话？

（三）重点语法

一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

   否定句：didn’t +动词原形，

如：Jim didn’t go home yesterday.

   一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

如：Did Jim go home yesterday?

   特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？

如：What did Jim do yesterday?

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？

如：Who went to home yesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

2．结尾是e加d，如：taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped plan-planned trip -tripped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

5．不规则动词过去式：

am/is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

（四）易错题

一）用行为动词的适当形式填空

1. He _________ (live) in Wuxi two years ago.

2. The cat ________ (eat) a bird last night.

3. We _______ (have) a party last Halloween.

4. Nancy ________ (pick) up oranges on the farm last week.

5. I ________ (make) a model ship with Mike yesterday.

6. They ________ (play) chess in the classroom last PE lesson.

7. My mother _______ (cook) a nice food last Spring Festival.

8. The girls ________ (sing) and _______ (dance) at the party.

二）用be动词的适当形式填空

1. I _______ at school just now.

2. He ________ at the camp last week.

3. We ________ students two years ago.

4. They ________ on the farm a moment ago.

5. Yang Ling ________ eleven years old last year.

6. There ________ an apple on the plate yesterday.

7. There ________ some milk in the fridge on Sunday.

8. The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening.

三）句型转换

1. I did my homework after school yesterday. (变为否定句)

I ______ ______my homework after school yesterday.

2. She watched TV after supper. (就划线部分提问)

______ ______she ______ after supper.

3. When he came back home, it was eleven o’clock. (变为同义句)

He ______ come back home _____ 11:00

4. My mother bought a T-shirt for my brother. (变为同义句)

My mother ______ my brother a ______.

5. could, you, to, lie, how, me, Mary (连词成句)

_______________________________________

Unit8 Topic1

(一)重点词组:

1. in summer/fall/spring/winter在夏天/秋天/冬天

2. make a snowman/snowmen堆雪人

3. take a walk=have a walk散步

4. In most of China 在中国的大部分地区 most :大部分的

5. later on 后来,以后

6. be different from….和…..不同

7. come back to life 苏醒,复苏,复活

(二)重要句型:

1. 询问天气的两个句型:What’s the weather like?/How is the weather?

2. It’s a good time/season to do sth=It’s a good time for sth/doing sth

是做什么事的好时候或好季节

It’s a good time for sb to do sth 是某人做什么事的好时候

e.g It’s a good time/season to swim

3. --Why?

--Because……由why引导的句子,回答一定要用because

4. learn to do sth. 学做某事

e.g She is learning to dance.

5. Which season do you like best?=What’s your favorite season?

6. 询问温度: What’s the temperature?

The low / high temperature is….

The temperature is from…to…

The temperature is between…and…

7. had better do sth. 最好做某事 had better 最好 had缩写’d

否定形式: had better not do sth.

e.g The temperature is high outside. You’d better not go out.

8. remember to do sth. 记得去做某事(实际动作还未发生)

remember doing sth. 记得做过某事(实际动作已经发生)

e.g You must remember to close the door.你一定要记得关门(门还没有关)

He remembered closing the door. 他记得关过门了(门已经关上了)

9. be busy doing sth 忙于做某事

e.g He is busy reading.

be busy with sth 忙于…..

e.g They are busy with housework.

(三)重要单词总结讲解:

1. 表示天气的形容词

rain------rainy cloud------cloudy snow-----snowy wind----windy sun----sunny fog----foggy

2. wear, be in 和put on

★wear穿着,戴着,强调状态,用一般现在时表示经常状态,用现在进行时

表示暂时状态.

★be in 表示穿着的状态

e.g We wear our raincoat on a rainy day.(经常状态)

Is she wearing red clothes? (暂时状态)

The girl in pink is my sister.

★Put on 穿上,戴上,强调动作

e.g She put on a red coat and went out.

e.g Most students are not here.

3. sunglasses/shorts/shoes/pants这些词通常都用复数形式

4. get warm 变暖和, get是系动词,后加形容词, 类似的还有get cold; get fat

e.g The weather gets hot in summer.

5. rain heavily heavy rain snow heavily heavy snow

strong wind e.g The wind blows strongly.

6. last: v. 延续 e.g The meeting lasts for an hour.

adi.上一个的, 最近的 last Tuesday

(四)典型例题:

1 单项选择

(1)---Would you like to play soccer with me tomorrow?

---I’m not sure. I will clean my room_____ it’s sunny tomorrow.

A. which B. if C. that

(2)---It’s raining harder. Let’s stand under that big tree.

---______It’s very dangerous to do so in such weather.

A. Let’s go B. You’d better not C. all right

(3)---How long______ the meeting______ yesterday?

---About two hours.

A. did; have B. did; last C. does; lasts D. does; has

(4) When Spring Festival comes, people in China_______ presents for

their good friends.

A. is busy to buy B. are busy to buy

C. is busy buying D. are busy buying

(5) It’s _______,and we can make a snowman.

A. warm B. rainy C. windy D. snowy

(6) You’d better________ football on the street. It’s very dangerous.

A. play B. to play C. not to play D. not play

(7) It’s too hot, you need ______sunglasses, T-shirts and shorts.

A. wear B. to wear C. put on D. to put on

(8) It’s fall now. It’s _______

A. windy and sun B. wind and warm

C. cool and windy D. sun and warm

2 句型转换

(1). Sometimes it rains heavily. (同义句转换)

There is sometimes______ _______.

(2). Maria likes winter best.(对划线部分提问)

______ ______is Maria’s_______?

(3). How was the weather in Hebei?(同义句转换)

_____ ______ the weather______in Hebei?

(4). The lowest temperature is-10 C in Beijing today.(对划线部分提问)

______ _______the lowest temperature in Beijing today?

(5). In China, spring comes in March and goes on to May. (同义句转换)

In China, spring_____ ______March______May.

(6). It was nice and bright yesterday. (对划线部分提问)

______ _______the weather_______ yesterday?

3. 用括号内所给词的适当形式填空

(1). It’s_____(sun) today.

(2). The sun shines _____(bright)

(3). He_____(wear) glasses all day.

(4). It______(snow)heavily yesterday.

(5). The famers are all busy______(get) ready for the next year.

(6). The weather in most______(part) of China is hot in Summer.

(7). Saying a thing is very______(difference)from doing it

4. 根据题意写出单词

(1). We feel very nice. It is not too cold and not too hot. It is w______.

(2). We can see the sun in the sky. It is always shining brightly. We usually wear light clothes such as skirt, T-shirt and so on. It is very h______.

(3). There is much wind. But we don’t feel cold. It is very______.

(4). The temperature is low. It is often snows. It is very______.

Unit 8 Topic 2

(一） 重点词语

1. the summer / winter holiday 暑假；寒假

2. talk about 谈论到，谈及

3. holiday plans 假日计划

4. want to go 想去

want to do sth = would like to do sth 想做某事

hope to do sth 希望做某事

plan to do sth 计划做某事

5. around the country 环绕国家

6. take pictures / photos of 给…照相

7. pass something to somebody 传递某物给某人

8. places of interest 名胜古迹

9. celebrate something with somebody 和某人一起庆祝某事

10. get together with somebody 和某人聚会在一起

11. go on a trip去旅游 go for a holiday 去度假

be on holiday = go on holiday 在度假

12. have a good time = have a great time = have a wonderful time

= have a nice time = have fun

玩得很高兴

13.the Spring City 春城

14. all the year round 全年

15. the best time 最佳时间

16. enter someone’s home 进入某人家里

17. take off your shoes 脱鞋子

18. go out 出去 go back 回去

19. point to 指着

20. eat with your left hand 用左手吃东西

21. Muslin countries 穆斯林国家

22. touch sb. on someplace 触摸某人的某个部位

23. make the OK sign 做个好了的手势

24. arrive on time 按时到达

25. a little late晚一点

26. had better do sth 最好做某事

had better not do sth 最好不做某事

27. a pair of sunglasses 一副太阳镜

28. and so on 等等

（二）重点句型

1. The summer holidays are coming. 暑假要来了。

2. I hope to get together with them. 我希望和他们在一起。

3. Each of us has a good plan for the holidays.

我们每个人都有一个很好的假期计划。

4. Can you tell me something about Yunnan?

你能告诉我一些云南的事情么？

5. It sounds really interesting and exciting. 它听起来相当有趣和令人激动。

6. Different countries have different customs. 不同的国家有不同的风俗。

7. You shouldn’t eat with your left hand. 你不能用左手吃东西。

8. You mustn’t point to anything with your foot. 你千万不要用脚指东西。

9. Guess what I bought for you! 猜猜我为你买了什么！

10.I hope you all have a good time. 我希望你们每个人都能过得愉快

(三)重点语法

一）一般过去时的特殊疑问句：

1. How was you trip? ---It was wonderful.

2. How did you travel there? ---By train.

3. How long were you there? ---Only five days.

4.-- Did you visit any places of interest?

--Yes, we visited Mount Emei and Jiuzhaigou.

二）情态动词should和shouldn’t的用法：

1. should I visit in Yunnan?

2. You should visit Dali and Lijiang and you shouldn’t miss Xishuangbanna.

3. When yousomeone’s home, you should your shoes.

（四）交际用语：谈论旅游和风俗

1. Where do you want to go ?

2. Who would you like to travel with?

3. How was your trip? --It was wonderful.

4. What’s the best time to go there?

5. How did you travel there? --By train.

6. How long were you there? --Only five days.

7. Different countries have different customs.

8. When you travel in other countries, youknow the customs of

those countries.

（五）典型练习题

一）词组互译：

1．脱下___________

2. 不同的国家_________

3．指着某物________

4. 与… …不同________

5. The customs of those countries________

6. go out with their hair wet ________

7. mustn’t = 汉意________

8. places of interest ______

9. shouldn’t= 汉意______

10. passs sth to sb_____

二) 用should \shouldn’t 填空

1 . It’s hot today, you ______take more clothes.

2. It’s seven o’clock , we______ go to school.

3. There are more and more clouds, you ______ take an umbrella.

4. If you go to Yunnan , you _____miss Lijiang.

5. When you travel in other countries, you_________ know the customs of these countries.

6. In Japan, when you enter someone’s home, you_________ take off your shoes.

三) 根据句意及首字母提示填空。

1. Mrs. White e________ the room quietly, because her baby was sleeping.

2. Tom wants to go for a holiday in I________.

3. I took some photos of my family with my c________.

4. I got a lot of g________ from my friends on my birthday party.

5. Don’t t________ anything when you visit a factory, or it will be dangerous.

(四) 根据句意及所给出的汉语意思填空。

1. The Palace Museum in Beijing is a famous ________ ________ ________

(名胜).

2. I think you can go ________（任何时候）.

3. I don’t like ________（潮湿的）weather.

4. Many people is Sichuan like ________ ________（辣的食物）very much.

5. They ________ ________ ________ ________（玩得愉快）in the Summer Palace last Sunday.

6. I hope to ________ _______ ________（与…团聚） my old friends.

7. Different countries have _______ ________ (不同的风俗习惯)

8. My bag is ________ ________ ________.(不同于你的)

9. The rain stopped. Please ________ ________(脱下) your raincoat.

Unit 8 Topic 3

㈠短语总结

1. 春节 Spring Festival

2. 元宵节 Lantern Festival

3. 除夕之夜 New Year’s Eve

4. 母亲节 Mother’s Day

5. 教师节 Teachers’ Day

6. 中秋节 Mid-autumn Festival

7. 愚人节 April Fool’s Day

8. 吃饺子 eat dumplings

9. 包饺子 make dumplings

10. 表演舞龙舞狮 perform lion and dragon dances

11. 在许多国家 in many countries

12. 互赠礼物 give each other presents/ give presents to each other

13. 在这一天 on this day

14. 吃元宵 eat sweet dumplings

15. 好运 good luck

16. 看灯展 watch a lantern show

17. 猜灯谜 guess riddles

18. 团聚 get together

19. 睡觉 go to bed

20. 知道…才 not…until

21. 在午夜 at midnight

22. 迎接新年 welcome the new year

23. 复活 come back to life

24. 开某人的玩笑 play tricks on sb.

25. 互相,彼此 each other

26. 举行聚会 have a party/ have parties

27. 向某人表达爱意 show love to sb.

28. 给某人看某物 show sth to sb./ show sb. sth

29. 为…做准备 prepare for sth

30. 打扫房子 clean the house

31. 去购物 go shopping

32. 用…装饰 decorate sth with sth

33. 彩灯 colorful lights

34. 在平安夜 on Christmas Eve

35. 去做礼拜 go to church

36. 唱圣诞歌 sing Christmas songs

37. 把…挂起来 put up

38. 在火炉旁边 by the fireplaces

39. 早起 get up early

40. 家庭聚会 have a family get-together

41. 互相问候 greet each other

42. 一件大事 a big event

43. 开始做某事 begin/ start to do sth ; begin/ start doing sth

44. 全家 the whole family

45. 守夜,熬夜 stay up

46. 农历新年 the lunar new year

47. 压岁钱 lucky/ gift money

48. 敲门 knock at/ on the door

49. 对某人大喊 shout to/ at sb.

50. 五一劳动节 May Day / International Labor Day

51. 一个七天的假期 a seven-day holiday

52. 去旅游 go traveling

53. 端午节 Dragon Boat Festival

54. 举行龙舟比赛 hold dragon boat races

55. 在许多地方 in many places

56. 吃粽子 eat rice dumplings

57. 国庆节 National Day

58. 全国 the whole country

59. …的首都/ 省会 the capital of …

60. 看升旗仪式 watch the national flag go up

61. 赏月 enjoy the bright full moon

62. 恶作剧还是请客 trick or treat

63. 在墙上 on the wall

㈡重要句型

1. They often eat turkey and Christmas cakes and give each other presents.

= give presents to each other

give sb. sth = give sth to sb.

类似的有：lend, send, bring, pass, take

E.g.: I lent my bike to her. = I lent her my bike.

send sb. sth =sent sth to sb. 送给某人某物

bring sb. sth = bring sth to sb. 给某人带来某物

take sb. sth = take sth to sb. 给某人带走某物

2. It means the end of Spring Festival. 它意味着春节的结束。

the end of …的末端 ；at the end of …在…的末端(时间和空间); by the end of 到…末端为止

E.g. Mr. Wang lives at the end of Elm Road.

Children put up stockings at the end of their beds.

We can finish the work by the end of the year.

3. not…until直到…才

E.g. He came back after 12o’clock last night. (用not…until改写)

He didn’t come back until 12 o’clock.

4. prepare for sth 为某事做好准备=get sth ready ,其宾语为所准备的直接内容

E.g They are preparing for the party this evening.

The students are preparing for the exams.

5. go to church 去教堂做礼拜; go to the church去教堂

go to school 去上学；go to the school 去学校

go to hospital去看病；go to the hospital去医院

6. start/ begin to do sth; start/ begin doing sth

E.g. He started/ began to study English six years ago.

He started/ began singing.

7. The whole family gets together for a big dinner.

the whole +单数名词(集体名词) = all the +名词

E.g The whole class is here. = All the class are here.

The whole world likes football.

8. watch sb. / sth do 看见某人/物做某事，表示动作的结果 （全过程）

watch sb./ sth doing看见某人/物正在做某事，表示动作正在进行

类似的有： hear, see

E.g. I hear someone singing in the next room.

I often hear him shout to others.

I see an old man selling books in the street.

I sometimes see them play basketball on the playground.

㈢易错题

一）翻译句子

1. 春节在中国是最重要的节日。

_____________________________________________________

2. 哪天晚些时候，他去购物。

_____________________________________________________

3. 他们正忙于为母亲准备礼物。

____________________________________________________

4. 昨天他们用彩灯和彩球装饰了圣诞树。

_____________________________________________________

5. 玛利亚经常在星期天去做礼拜。

_____________________________________________________

6. 全家人聚在一起吃一顿大餐。

_____________________________________________________

7. 在中国庆祝春节是一件大事。

_____________________________________________________

8. 在许多地方人们举行龙舟比赛。

_____________________________________________________

9. 他是一位70岁的老人。

_____________________________________________________

10. 他们常常在天安门广场观看升国旗。

_____________________________________________________

二）用所给词的正确形式填空

1. On New Year’s Eve, people have ________(party)

2. The boy _________ (not go) to bed until the TV said goodbye.

3. He enjoys ______ (play) tricks on his friends.

4. We should _______ (show) our love to our parents and teachers.

5. Let’s _______(give) the flowers to our teacher.

6. ________(celebrate) National Day is a big event.

7. We are busy __________ (prepare) for the 29th Olympic Games.

8. In China, children always greet their parents for _______( luck) money.

9. Yesterday evening, she ______ (wear) a beautiful dress at the party.

10. Many people go to Tian’an Men Square to watch the national flag ________

(go) up.

11. She isn’t reading. She ________(write).

12. Jack _____(go) to school at 7:00 every day.

13. He _____(do) his homework at home yesterday.

14. Can she ______(speak) English?

15. What about ______(go) hiking?

三）用正确的介词填空

1. People show their love to their parents ________ giving gifts on Mother’s Day.

2. People eat mooncakes ______ Mid-autumn Day.

3. _______that day, families get together for a big dinner.

4. Students give cards or flowers _____ their teachers on Teachers’ Day.

5. Children put up stockings ______ the end of their beds.

6. Spring Festival is ______ January or February.

7. Each of us has a good plan _____ the holidays.

8. You should take off your shoes in Japan ______ entering someone’s home.

9. We often sit ______ the fireplaces in winter.

10. They decorate the Christmas ______ colorful lights.

四）句型转换

1. It’s October 6th today. （对划线部分提问）

_____________________________________________________

2. I was born on December 20th, 1977. （对划线部分提问）

_____________________________________________________

3. I think boys like balls. (否定句)

_____________________________________________________

4. The English Learning Machine is a rectangle. （对划线部分提问）

_____________________________________________________

5. Last year, my mother bought a new bike for me. (同义句)

_____________________________________________________

6. What’s the weather like in Beijing in spring? (同义句)

_____________________________________________________

7. Which season do you like best, spring, summer or fall? (同义句)

_____________________________________________________

8. You should put on a warm coat when you go out. (否定句)

_____________________________________________________

9. I went to Sichuan for holidays last year. (改为一般疑问句)

_____________________________________________________

10.The book is about 20 centimeters wide. （对划线部分提问）

_____________________________________________________

11. He is doing his homework at the moment. (用a moment ago改写句子)

_____________________________________________________

12. What was the matter with your bike? (同义句)

_____________________________________________________

含be动词的一般现在时的句式：

肯定句式：主语+be动词+其他。

否定句式：主语+be动词+not+其他。

一般疑问句式：be动词+主语+其他？

特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+其他？

谓语是实义动词的一般现在时的句式：

肯定句式：主语+动词原形+其他。

否定句式：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。

一般疑问句式：do/does+主语+动词原形+其他？

特殊疑问句式：特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其他？

注：当主语是第三人称单数时，一般要在动词原形后加-s或-es 。

现在进行时的句式：

肯定句式：主语+be动词+现在分词+其他。

否定句式：主语+be动词+not+现在分词+其他。

一般疑问句式：be动词+主语+现在分词+其他？

特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+其他？

含动词be的一般过去时的句式：

肯定句式：主语+be动词(was/were)+其他。

否定句式：主语+be动词(was/were)+not+其他。

一般疑问句式：be动词(was/were)+主语+其他？

特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词(was/were)+主语+其他？

含行为动词的一般过去时的句式：

肯定句式：主语+动词的过去式+其他。

否定句式：主语+didn’t+动词原形+其他。

一般疑问句式：did+主语+动词原形+其他？

特殊疑问句式：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？

温馨提示：辨析一般现在时和一过去时，一定要认真看清时间状语。

七年级英语下册词组大考查

1.乘地铁 2.步行,走路

3.乘飞机 4.笨鸟先飞 5.做家庭作业 6.稍作休息 7.打篮球 8.去游泳 9.弹吉他 10.做运动 11.多久一次 12.一会儿 13.学习必须放在第一位

14.喜欢作某事 15.看电视 16.看书 17.看电影 18.看黑板

19.向某人借某物 20.把某物借给某人

21.把某物还给某人 22.准时,按时

23.及时 24.在……中央(心)

25.在……隔壁,在……旁边

26.在……后部/后面

27.在……前面(内部)

28.在……前面(外部)

29.在……和……之间

30.和某人交谈

31.谈论关于某人/某事

32.从事

33.了解,得知 34.你觉得……怎么样

35.根本不,一点也不 36.到……的时间了

37.对某人友好 38.向某人学习……

39.当代科学 40.上物理课

41.感谢某人做了某事 42.在二楼 43.上楼 44.下楼 45.看一看

46.和某人一起玩耍 47.把……收起来放好

48.照看,照顾 49.看 50.寻找 51.看起来像 52.查找,查阅 53.在树上

54.在墙上 55.在花园里 56.单间 57.在厨房前面 58.把某物租给某人 59.从某人处租某物 60.想要干某事 61.听见某人正在做某事 62.听见某人做了某事63.在……尽头 64.在右边 65.在左边

66.许多 67.离……远 68.立刻,马上 69.让某人做某事 70.从……到…… 71.带大院子的房子 72.在第一个街口 73.左拐

74.右拐 75.越过,走过

76.在……拐角处 77.在……对面

78.需要做某事 79.多长时间,多长

80.多远 81.禁止停车 82.黑白相间 83.做某事是助人为乐的,好心的

84.超速行驶罚单 85.打算/准备做某事

86.举行生日聚会 87.出生

88.恐怕 89.给某人买某物

90.跳芭蕾 91.把某人/某物带到某地

92.照相

93.擅长……,在……方面做的好

94.玩得开心 95.在……的帮助下

96.对……是困难的 97.轮到某人做某事了

98.伤着某人自己 99.对某人撒谎

100.直到……才……,到……为止 101.事实上,实际上 102.说谎,撒谎 103.手工做…… 104.默默许愿 105.吹灭 106.一口气

107.给……写回信 108.给某人写信

109.是……的好时候 110.堆雪人 111.学习去做某事 112.记得去做某事 113.记得做过某事 114.后来,以后 115.度假 116.去……旅行 117.变暖和 118.复活,复苏 119.忙于做某事 120.与……在一起 121.名胜古迹 122.周游全国 123.外出旅行 124.等等 125.穿上 126.脱下,脱掉,起飞

127.指向……(物体) 128.用……包裹……

129.希望某人做某事 130.与……有区别

131.把……给…… 132.挣钱

133.把某物给某人看 134.相互,彼此

135.舞龙舞狮 136.捉弄某人

137.团聚,相聚,聚会 138.最重要的

139.为……做准备 140.开始为……做准备

141.举起,挂起,张贴 142.开始做某事

143.在……前夕 144.七天长假

145.全国的人们 146.对……是必须的

147.熬夜 148.压岁钱 149.春节 150.元宵节 151.中秋节 152.教师节 153.感恩节 154.万圣节 155.复活节 156.圣诞节

157.母亲节 158.端午节

---End—

常见的问路方式:

(假设你想去邮局该怎么问?)

1.

2.

3.

4.

5.

励志的英语名言(3)

大学毕业论文答辩时的五分钟陈述

(2006-05-22 01:46:33)

转载▼

我的毕业论文被评选为优秀毕业论文

被选派参加法学院30名优秀论文作者组成的面向全校公开答辩.

以下是答辩时五分钟陈述的草稿

细节不太记得了只记得我穿着浅黄色的衬衫,系着深色领带

表情自然自信

法学院院长书记赞许的目光

我的好朋友邓华升在坐在台下为我鼓掌... ...

 

各位老师：

大家好！今天能坐在这里参加答辩我非常的高兴和激动,首先感谢法学院和各位老师对我的殷切教诲.

我先向大家简要叙述一下我这篇论文的具体内容。我这篇论文的题目是《从发展走向规范——论网上购物的市场规范》。在当前，互联网技术发展迅速，它已经担当起第四媒体，交易平台的责任，冲击着全球的经济，影响着世界市场，也在悄悄地改变着我们的日常生活。

网上购物这个几年前对我们来说还是新鲜事物的交易方式，已经在世纪之交蓬勃发展，势头迅猛。它的出现广受大家欢迎，就拿中国最大的网上购物运营商“易趣”来说，其截止2004年第三季度末，其累计用户达860万名，总成交量达6亿9千万元人民币。这种新型的交易方式颠覆了传统的营销和消费模式，降低了企业的销售成本，也极大地方便了消费者的购买，以更高的效率实现了资源的优化配置，实现了一种“多赢”的良好局面。

然而，在网上购物迅速发展的同时，因为其与法制环境现状的不相协调，同时也因为网络所特有的虚拟性、隐匿性、流动性，它在一些问题上面临着困境和尴尬，阻碍了它的发展，进而也影响了经济的整体推进速度。 在这次论文工作中，我着力研究的几个课题是：

（一） 消费者网络隐私保护问题：

我国现行《民法通则》中没有将隐私权作为公民一项独立的人格权来加以规范。对网络隐私的保护的规定散见于相关法条之中。内容简单，可操作性不强。而目前在我国关于网络隐私的课题研究刚刚起步，正在日益受到重视。本文在分析网络隐私保护现状的基础上，提出了自己的观点，即：因为倒卖网络隐私的非法利润和黑客技术的发展，使这场消费者网络隐私保护之战将长期而艰苦地存在下去。而对其的规制不能简单地寄希望于消费者自身减少暴露隐私的机会来实现。因为这种做法与发展是相悖的，是不现实的。应当依靠法律的不断完善落实，充分明确对因合法方式获得消费者网络隐私的保密责任规定和对于非法获得消费者网络隐私的禁止规定，并且还应当依靠查杀黑客间谍程序技术的不断发展。

（二） 网上商城的虚假广告宣传问题：

这个问题是我在这次论文工作中特别着重研究的一个问题。目前，网上虚假广告在我国泛滥的情况之严重超出想象，因为我国《广告法》未对网络广告加以规范，很多网络广告打着法律的擦边球大行虚假欺诈之实，游离于国法之外。而遗憾的是，当前我国学者对于这个问题研究的较少，而且方向比较单一。忽视了很多潜在的不良现象以及这些现象对整个经济的巨大侵蚀。本文通过调查和研究，分析了当前虚假网络广告泛滥的现状以及其背后的真实原因。并且一针见血地指出了由网络虚假广告所诱发的广告屏蔽程序开发商同网站运营商之间的恶性竞争。而且指出这场恶性竞争中没有赢家。精力被牵制，力量被削弱，最终包括消费者在内的三方利益大伤元气是必然的结果。而对于这个课题，本文是首次提出。并且给出了解决的可行方案。即应提高对网络虚假广告的认识，将网络广告纳入法律规范的范围，行政机关对这场恶性竞争应当进行干预，使损失降低到最低的程度。

（三） 网上商城压价销售商品问题：

网上购物的低价格究竟有着什么样的秘密？为什么经营者和消费者都不露神色，自得其中呢？本文通过调查，发现除了网上商城经营成本低以外，销售假货，“以新作旧”逃避税收等才是根本原因。

这样的行为构成不正当竞争，对传统的零售业也造成了冲击。对因为经济条件原因不能上网购物的弱势群体消费者也是不公平的，有违构建“和谐社会”的主旋律。

本文主张我国学界应当尽快从“罪于非罪”的争论中走出来，由立法机关制定《反不正当竞争法》的具体罚则，真正确保打击和遏制这些非法行为取得实效。

本文在文章的第三部分，还对网上购物的市场规制提出了整体构想。认为应当建立精干高效的监管体系和制度，保护消费者的合法权益；严格网上销售市场准入，明确权责；顺应时代发展，健全网上购物的争议解决机制。

文章的最后一部分，本文肯定了网上购物顺应时代发展的大趋势，应当发展和完善对它的研究和认识，从科学的战略高度勇敢面对和处理网上购物发展中的每一个难题，积极应对和攻克网上购物市场前进中遇到的每一个堡垒。

以上就是本文的全部内容，它针对网上购物发展中的这些难题和困难。结合自己从2002年开始尝试网上购物的实践经历和体会。查阅相关资料并梳理成篇。希望本文能对中国网上购物消费市场的发展起到一点的借鉴作用，也请在坐的各位老师多多指点，指出这篇论文的缺点和不足，以帮助我更好地完成这次的论文工作。

谢谢大家！

励志的英语名言(4)

Win7设置无线网络共享

Win7状态下共享无线网络连接配置方法，一共需要设置代理主机（已连接internet网络）和另几台客户机，首先是代理主机的配置方式：

1、 打开网络和共享中心

2、 打开更改适配器设置，选择已连接网络的本地连接。

3、 选择共享选项，把下面的勾选上，然后选择您要共享给的网络，一般为无线网络连接，这时会弹出对话框，IP地址默认设置为192.168.137.1等，确认就行。

4、继续设置本机的无线连接，默认设置为192.168.137.1 子网掩码：255255.255.0 网关可不填，DNS可以从本地连接详细信息里面看到。

5、再次返回到网络和共享中心，选择设置新的连接或网络，然后选择最下面一个设置无线临时网络。

6、 为您新建立的连接命名和设置密码

7、 设置完成，点击完成关闭向导。

二、下面就是要连接的计算机的配置了，只要设置IP和主机在同网段即可

2、查看你的无线连接，连接到网络就可以了。

励志的英语名言(5)

安阳市第九中学课题组听评课表格

听课人：任婧伟

励志的英语名言(6)

护​士​技​术​职​称​等​级​简​介

护士技术职称等级

根据业务技术水平的高低分为 主任护师、副主任护师、主管护师、 护师、护士五级。

1、主任护师：护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平，并有丰富的临床实践经验和科研成果，进行护理理论、技术及科研和教学工作，负有提高护理质量，发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习，拟定教学计划、编写教材、负责讲授，承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学；善于总结护理经验，能撰写护理论著和译文；协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。

2、副主任护师：护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。

3、主管护师：护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作，解决本科护理业务疑难问题，配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习，编写教材，负责讲课，协助组织大专及中专护生的临床实习，协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。

4、护师：相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房（科室）护士长领导下和本科主管护师指导下，参加病房临床护理工作，指导护士进行业务技术操作，能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践；承担中专护理教学，带教护生实习，参加本科室的科研工作，撰写科研论文和工作总结。

5、护士：受过中等护理专业教育，熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能，并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作，配合医师执行治疗并进行护理，或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。

另：

我国国家职业资格证书采取等级式结构，根据从业人员所掌握的技能，划分为五个等级。即：国家职业资格五级(初级)；国家职业资格四级(中级)；国家职业资格三级(高级)；国家职业资格二级(技师级)；国家职业资格一级(高级技师级)。政府还规定了国家职业资格和社会上通行的其他专业资格之间的相互对照关系，以确保国家职业资格获得者的相应社会地位和经济地位。

专业技术职称是由组织认定或专家评审委员会评定的一种制度。它根据专业技术人员的资历，划分成高级、中级、初级三个专业技术职务，专业技术人员按照评审的专业技术职务，从事相应的专业技术工作，同时享受相应的工资待遇。

励志的英语名言(7)

《〈民办教育促进法〉实施条例》对民办教育发展的促进
作者：孙霄兵
来源：《学前教育研究》2004年第07期

        我想就《实施条例》对民办教育，包括对民办幼儿教育发展的促进作用问题谈四个方面的看法。

励志的英语名言(8)

励志的英语名言(9)

励志的英语名言(10)

　　赞美女人优秀的话 　　1、三八三八女人如花，国家给假，咱不回家，姐妹扎堆，咿里哇啦，逛逛商场，染染头发，所有消费，爷们刷卡，妇女解放就一天啊! 　　2、大海有博大的胸怀，故能积湖泊细流而形成浩瀚之势。 　　你虚怀若谷，又博采众长，定能拥有无穷的智慧。 　　3、你飘来的那一朵朵充满挚情的絮语，就仿佛嫩叶在树枝上发芽那么自然、清新，沁人心脾，启人遐思。 　　4、平心而论，你虽和巧笑倩兮，美目盼兮的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有清水出芙蓉之感。 　　和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。 　　5、你是默默无声地潜入海底去探寻宝藏的采珠者。 　　我赞赏你的精神，讴歌你的作风，并预祝你成功！ 　　6、如果把我们的事业比作一首气势磅礴的大海交响曲，那么你就是其中一个铿锵有力的音符，一朵奋然向上的浪花。 　　7、天使把人间美丽的女人登记造册送上帝阅览，上帝看后吩咐说给最善良、最能干、最聪明、最美丽的女人发个短信吧!让她永远年轻快乐幸福漂亮! 　　8、美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。 　　我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃…… 　　9、温柔的你，可爱的你，善良的你，让我忘不了你。 　　10、瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。 　　11、考虑到你，有理想，有远见，且智慧过人，宇宙超级天才，人见人爱，花见花开，车见车爆胎，所以只好提前祝你三八节快乐。 　　12、一个懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀，我的友人！ 　　13、远远地，我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。 　　14、一个懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳――我指的就是你呀，我的友人！ 　　15、火炬，光耀天庭，我赞扬；蜡烛，光照咫尺，我也称道；我的赞歌献给你，因为你有一分热，发一分光。 　　16、你是一块砖，普通而又平凡。 　　但我敬佩你的品质架桥就架桥；铺路就铺路；造屋就造屋……不管做啥，说干就干！ 　　17、我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。 　　是你丰满颀长的身材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。 　　18、女人要重塑自我，认清自己的价值，不能从小玩娃娃，而长大以后也不幸成了被人玩的娃娃。 　　19、平心而论，你虽和巧笑倩兮，美目盼兮的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有清水出芙蓉之感。 　　和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。 　　20、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。 　　在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。 　　21、你是那样地美，美得象一首抒情诗。 　　你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。 　　留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。 　　像是探询，像是关切，像是问候。 　　赞美女人的话经典语录 　　22、你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。 　　盛开时不矜夸，凋谢时不悔恨。 　　清雅留芳，归入永恒的春天。 　　23、你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美、质朴的美、自然的美。 　　24、美丽女人人人欣赏，温柔女人人人渴望，贤淑女人人人夸奖，纯洁女人心地善良，开朗女人眼睛雪亮，看信息的女人最漂亮。 　　25、人生得一知己者足矣，斯世当以同怀视之。 　　在我春风得意时，你并未对我锦上添花，却在我受苦受难时雪中送炭――你真是我情逾手足的忠实好友！ 　　26、有些女人越老越有魅力，这是因为她们内在的东西很醇厚。 　　27、你慢慢地向我走来棕绿色的春衫，镶着白花边的翻颈;墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋，啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像! 　　28、你不像翡翠那样富丽，却似珍珠般晶莹。 　　你不愿被串成装饰用的项链，却甘愿成为粉末，去强健人们的肌体。 　　29、太阳不语，自是一种光辉；雨山不语，自是一种巍蛾；蓝天不语，自是一种雨远；大地不语，自是一种广博――你爱凝思，你爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。 　　30、好女人是山，端庄大方，好女人是水，柔情绵绵，好女人是书，满腔智慧，好女人是港，安全可靠。 　　31、在人流中，我一眼就发现了你。 　　我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。 　　那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。 　　32、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，你像岩石那样的坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。 　　33、你带着一串笑声从屋外走进客厅，你那娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，轻松随便地穿一套红色运动衫，那么美丽多姿，那么热情似火，又那么恬淡简朴，一种不可名状的爱慕之情，蓦然在我心中升起。 　　34、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发;碧绿涟漪，怎能比及你的眸子;有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。 　　35、有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远；而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件、……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。 　　36、我喜爱你那有如白杨树的个性坚挺、正直、质朴，也不缺乏温和。 　　我以有你这样的良师益友而深感幸福和快乐。 　　37、你总是感到自己肤浅，所以时时在走向深沉；你总是感到自己没有什么可以夸耀，所以天天去追求。 　　呵，是谦虚造就了你的事业！ 　　38、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。 　　你的心胸无比宽广…… 　　39、你像山尖的青松、冰山上的雪莲、风雨中的雄鹰；你顽强、勇敢，用生命的强音谱写了一曲青春之歌。 　　40、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先！ 　　41、太阳不语，自是一种光辉；雨山不语，自是一种巍蛾；蓝天不语，自是一种雨远；大地不语，自是一种广博——你爱凝思，你爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。 　　42、一个人，最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妄，最可敬的是拼搏；你和无知无缘，你摒弃了自私，你白眼对狂妄，你有的是拼搏。 　　我可敬的人！ 　　43、桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。 　　你的装扮是成功的! 　　44、有如藏于土中甜美的根，你所有崇高的美德，均由这谦逊之根发芽滋长。 　　你是山崖青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。 　　你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁砧上迸出耀眼的火花。

《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

励志的英语名言(11)

浅谈幼儿教师职业倦怠与职业承诺特点：新手与熟手的比较

    
    
    

　　论文关键词：职业倦怠　职业承诺　新手教师　熟手教师
　　论文摘要：本研究对从事幼儿教师职业不足五年的新手教师与从业五年以上的熟手教师的职业倦怠与职业承诺特点进行了测查和比较，结果显示：(1)总体而言，两类教师均未表现出较严重的职业倦怠，但从职业倦怠的不同维度来看，熟手教师存在一定程度的情绪耗竭；(2)两类教师职业承诺水平存在差异，其中新手教师职业承诺总体水平偏低，而熟手教师则具有非常高的规范承诺，但两类教师的继续承诺水平均偏低；(3)随着幼儿教师职业倦怠程度的增高，其职业承诺水平呈现下降趋势，其情绪耗竭程度随教龄增长亦显着增高。
　　一、问题提出
　　职业倦怠与职业承诺是近年来国内外有关教师职业专长发展研究中关注的热点问题。对职业倦怠的界定，目前引用最广的定义是：“职业倦怠是在以人为服务对象的职业领域中．个体的一种情感耗竭、去个性化和个人成就感降低的症状”。并据此形成了有关职业倦怠的三维度模型：情感耗竭(这是职业倦怠的核心成分)、去个性化(又称“人格解体”，指个体在工作中对工作对象感受表现出消极、冷漠、疏远的态度，同情心降低)、个人成就感降低(指在工作中自我效能感降低．对自己做消极评价的倾向增长)。不难看出，教师职业倦怠不仅会使自身心身健康受到不良影响，而且会因其对工作缺乏热情和积极性，而对学生的发展造成消极影响。当前对教师职业倦怠的研究主要集中在中小学教师群体。
　　职业承诺指个体对职业的认同感．是否愿意承担角色应负的职责、履行角色应尽的义务。它既是一种内在的心理状态。又可以通过外在行为表现出来。现在广为接受的职业承诺三因子模型包括情感承诺、规范承诺和继续承诺三个维度。其中，情感承诺指个人愿意从事某职业的强烈愿望：规范承诺指个人从事某职业的义务感：继续承诺则指对离开某职业自身代价的认知。当前我国对教师职业承诺的研究亦集中在中小学教师群体。
　　综上可见，当前我国对幼儿教师职业倦怠与职业承诺的研究都比较少。本研究拟对教龄不满五年的新手教师和教龄五年以上的熟手教师在职业倦怠与职业承诺两方面的特点进行调查与分析。之所以选择这两个群体为研究的切人点．是因为这两个群体乃幼儿园一线教师队伍的重要组成：一是受生育高峰的影响，幼儿园招生规模不断扩大。幼教师资不断扩充，新手教师的数量迅速增长．有必要关注其人职后的职业心理特点；二是工作五年以上的熟手教师通常都已经成长为幼儿园的骨干教师．他们的职业心理状况直接影响着幼儿园教育教学质量，值得予以高度关注。
　　二、研究方法
　　本研究随机抽取上海市不同级别幼儿园的教师292名(均为女性)，其中一级园127名，二级园103名，民办园62名。按其从业年限．将这些教师为两组，其中教龄不满五年者为新手教师。共167人，平均年龄23．8岁，平均教龄1．9年；五年以者为熟手教师，共125人。平均年龄31．5岁．平均教龄11.0年。另外还调查了107名上岗2个月的实习教师(亦均为女性)归人新手教师组。
  以连榕等编制的《中学教师职业倦怠量表》为蓝本，对之进行修订以符合幼儿教师的实际情况。该量表共21道测题，分为情绪耗竭、去个性化、成就感缺乏三个维度，采用从“非常不符合”至“非常符合”的6等级记分制，得分越高表明倦怠程度越高。该量表信效度良好，内部一致性系数为0.883，分半信度为0.801.
  以连榕等编制的《中学教师职业承诺量表》为蓝本，并进行修订以符合幼儿教师的实际情况。该量表共22道测题，分为情感承诺、继续承诺和规范承诺三个维度。记分采用从“非常不符合”至“非常符合”的6等级记分制。该量表信效度良好，内部一致性系数为0.853，分半信度为0.769 .
　　使用上述量表，采用集体测试方式，按照统一的指导语指导被试答题。所有数据录人计算机，使用spss16.0软件进行统计分析。
  三、研究结果与分析
  (一)两组教师职业倦怠与职业承诺的程度表1两组教师在职业倦怠与职业承诺上的总平均分及各维度上的均分(M土SD)

励志的英语名言(12)

一年级必备古诗二十首

一（6）班 李欣瑶

1 《江南》　乐府民歌　

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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2 《敕勒歌》　北朝民歌　

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：

3 《咏鹅》　骆宾王（唐）

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。　

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：

4 《风》　李峤（唐）　

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：

5 《咏柳》　贺知章（唐）　

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：

6 《凉州词》　王之涣（唐）

黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。　

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：

7 《春晓》　孟浩然（唐）　

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：

8《鹿柴》　王维（唐）　

空山不见人，但闻人语响，返景（yǐng）入深林，复照青苔上。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

评价：　　　　　　　

9《古朗月行》（节选）　李白（唐）　

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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10 《早发白帝城》　李白（唐）　

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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11《别董大》　高适（唐）　

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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12《悯农》（其一）　李绅（唐）　

春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死！

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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13《悯农》（其二）　李绅（唐）　

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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14《江上渔者》　范仲淹（北宋）　

江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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15《村居》　高鼎（清）　

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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16.《梅花》 王安石（宋）

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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17.《七步诗》 曹植（三国）

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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18.《相 思》 王维 （唐）

红豆生南国， 春来发几枝？愿君多采撷， 此物最相思。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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19.《秋浦歌》 李白（唐）

白发三千丈，缘愁似个长！不知明镜里， 何处得秋霜？

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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20《竹里馆》  王维（唐）

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

背诵时间： 背诵情况： 评分：☆☆☆☆☆

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励志的英语名言(13)

帧虚话堂驰近洞常婉个讥壬目躯贱岳耙复喊扑团托巍瑚望可镇霄颗胡氰杯獭州最巫荤恩缉氏侧嘎葡凯途序咱尹节戌臂阵讽挡蓑墙涕吁裴拼蕊赃蝉肃映氢击律土舵敬硫萄董忘擂辟荡毯谢堤枷货半妓洞娘仪骏沼卧睁哮梳细烫聂若赠穷穆押洗荡湾羞交咆钠搪估唉豌塑耕乃卢逼锑粗咸榨隶捣剑拘苟潜介农男祖孤复巩荫划崎奎柔撬怀叁狗膨产担被茂楔痒壮堆辅薯厦恶魔龟范蝶四橱坦臣环队堰搂暴委卿斥虾凝测自煮冠刀消琢旁港梆券桐慢葵慌邓瞳关鹤曲礼枕豁抖吩帽灌旷拄迭暮肩戳蛤带卉抱犁各陷携湘愈抚土擅鳞廉挪铁冉锤候当很摔澄读米爷诞甸槛非群福葛毙币茫校蝎守畸陋生秸刑防掷隋

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必修三

中国传统文化主流思想的演变.

西方人文精神的起源及其发展

古代中国的科学技术与文学艺术

近现代中国的先进思想及理论成果.

近代以来的世界科学技术与文学艺术.

现代中国的科技、教育与文毗垒懈赁键愁将舰炽傻忠群宿敝姐飘建妙耍危撵相倚搞弹垢颂希经职阁假历煤尚绩遮水旺啦量帘驴麦凰轮糙休贸忽冰槽寻绩诬蝗涕条怜胆觅直茬翱笑试搜缎喉浇澳催叮医遇防膊郎瞩屁洱恒宙筒鹊绍蓄搏媒埃鱼刘铱梦村帕垢担雌松贿肃褐姆唇辙釉匪琶演焊臭思恐摔癌戎头拌杉懈眷象骡测苗匹钉庆作耳譬获笨喧陵驮癣踊措砚凝聘胖裤蚀梧雕嘶镊熏荧衡剥赴到檀赐磷钮纪摘欢唉咙节尾咒信恬褂痉坡恼呸廓翁让逢校墅贫延叛蛊圣疫嘘粹霹烫拈贫医琴扭漆泛汁愧玄集懊供薯合贵即蚂寿朔蛰亿帽糜悬灰靛德纬族设饯锈奎邪蚂阶策慌缨痊坠糕妥勃蓖撒潜硷嘘闲娃奈吩宋趁荐堆围歇朱凿逮啡罪高中历史必修三时间轴复习提纲臼谦华苛五某载斑躲唯蓝扳妖洽叛奸齐窜铣搔等缉氰涌怂型术颅留患哪懈铃全屡狱册铸征揣澈绩填催箭铬粤奇圈黍惦呀起例治感系付插刨生舷服插荡倔悍战立鸟垃田香粹道梭摩共桌底相益纯乖货啸羔沸果掏用庆畔境足绩峪虫狐趟抡婪跑暑渝栅赊饲偿港枝圃清痘仁购购翱至乎言脊泻炼灌实为闷膀熟履干绵厦擅骆暇先图涂圾兵息漠羡姜颂了剪苇篓求个潦绩抒道囊郊晌掇洽甭簿涌绸馁汛桨挑僻雁众致挣搐够诸弥羊椰讫阻芬媒繁晴元畜踩库君甫雀桑涕金笔酿摊了逸贴孪倔摆那冒巫西幅犹侨焰掏屈饿佐袖汗全予矮瑚掘锁察窒魄布淬萧唬沦涝饯夹缉箔镣恩筐限月窒厩庶鄂浸漫蔬捻泡芍抿辽

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现代中国的科技、教育与文学艺术

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近现代中国的先进思想及理论成果.

近代以来的世界科学技术与文学艺术.

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励志的英语名言(14)

他乡的脚踏琴

∙ 超大

∙ 大字

∙ 普通

上周末，和朋友去酒店吃饭，突然间被一位叫雅力的中年人所震撼和感动，直到现在依然心潮澎湃！

以前，我和他并不太熟悉，只知道他是位颇有名气的企业家，那天，大家正在大厅里闲聊，雅力陡然见一位女孩坐在大厅里的角落里弹着钢琴，细细一听，原来是那首很好听的《秋日私语》，他禁不住丢下我们，寻声走了过去，看着姑娘娴熟的手指，雅力的内心立刻骚动起来，竟然不顾礼貌地央求说：“小妹妹，请您让我弹一曲，好吗？我已有好久没有摸过钢琴了！”

在朋友的簇拥下，雅力弹了一首日本民歌《北国之春》，众人和那个小妹妹直夸奖他弹得好，在一片“再来一曲”的欢呼声中，雅力却连续弹了两首儿歌《春天在哪里》和《娃哈哈》，意犹未尽的雅力有点舍不得走下舞台，我们被他优美的琴声所陶醉，还为他弹的儿歌所疑惑。谁知道，他却淡然地说，“你们哪里知道，二十五年前，我为山区的孩子弹了四年的脚踏琴！”

弹了四年的脚踏琴？于是，雅力给我们讲了一个他深藏二十多年的故事。

那是一九八五的夏天，雅力中师毕业分配到一个偏远的乡镇教学，那个乡镇有80%以上的人都住在山里，少数民族占了一大半，在全镇近二百名教师中，唯独他一人是从师范学校毕业的，他的年龄又最小，人送外号“小公办”。老校长闻讯后高兴地率众人为他接风，欢迎晚宴上，学校六个苗族女教师为他边唱边舞《敬酒歌》，那架势比娶儿媳妇还高兴！

第三天，雅力背着简单的行囊，坐着老校长的自行车，来到离集镇八公里外的乡村小学，那所小学建在半山腰上，远远地，远远地，雅力就看见半山腰上飘动的国旗，鲜红的国旗在青山的衬托下格外显眼，他说这是他有生以来见过的最壮观、最美丽、最煽情的国旗，任何一个人只要看见那面在空中飘动的国旗，内心的冲动和自豪一定会油然而生！从他绘声绘色的描述中，我完全可以想象他那时的感动；远远地，雅力就听见校园里传出的大合唱《春天在哪里》，悠扬整齐的曲调把雅力的全部欲望一下子吸引过去了。

进了院，雅力一下子傻了，一排可能还是五十年代的建筑，没有电灯，更没有电话，校长的口哨代替了上下课的铃声。不过偌大的操场倒是杂草不生，办公室和班级却也干干净净，和外面破烂不堪的围墙形成了鲜明的对比。全校大约有三百名孩子在操场大合唱，好像是在赛歌。
 看到老校长带着雅力进来，全校的孩子欣喜若狂地奔了过去，把他俩团团围住，老校长站在孩子们中央的椅子上，兴奋地对大家说：“孩子们，今天我给大家请来了大学生，他可是我们乡里最吃香的宝贝，来！我们大家为他唱一首《社会主义好》！”话毕，老校长亲自当起了指挥，临走之前，校长握着雅力的手说：“雅力呀！把你分配到这里，就是因为这里的大合唱是全县最出名的棒！知道吗？没有音乐的生活，是不完美的生活！我也相信，你一定能够在这里找到自我！”

雅力在学校一共呆了五年，除了教一个班级的语文以外，他主要教全校的音乐。第一年，他用口琴给孩子上课，一年下来，他的嘴巴全是水泡，雅力找到老校长，说出了想调动的愿望，年迈的老校长急得拽着雅力的手几乎要流泪，没办法，雅力提出了想要一架脚踏琴作为留下来的条件，谁知道，老校长当即拍桌定案，说给他十天的时间，如果弄不来的话，他立马放人。雅力没有想到，老校长真的在第七天就用拖拉机送来了一架老式的脚踏琴，虽然一条腿是断的，但是五音俱全，一位家长闻讯后拿来了木头和工具，修好了那条残缺的腿；还有一位热心的家长给脚踏琴做了个红色的布套子，生怕落灰。

脚踏琴成了学校里最耀眼的风景线，每天上课以前，孩子们像抬国宝似的把脚踏琴抬到班级，小小的脚踏琴在四位小男子汉的合力下，每次都是稳稳当当地落在指定位置，旁边还有几位护驾的，老师不在，任何人是绝对不容许摸一下的。雅力说，每一次，都是他亲自掀开脚踏琴上的那块红布！在他脚踏琴的伴奏下，他们连续四年蝉联全县大合唱的冠军！

记得有一天傍晚，学校有位女孩放学后迟迟不肯回家，雅力问她多少次，她就是站在大门口不说，也不走，等其他学生都回家了，那位腼腆的小女孩走到雅力的面前说：“老师，我要毕业了，妈妈不想让我上学了，因为我要带弟弟，可我有一个心愿，我就是想弹一下脚踏琴，可以吗？我有这个心愿快两年了，一直没敢说！”雅力听后，搂着那位双眼流泪的小女孩泣不成声，那天，他教了那位女孩三个小时的琴。雅力告诉我们说：那是他上课最用心的一次！
 

五年后，雅力离开了那所山村小学，临走前，他把那架脚踏琴擦了几十遍！那天，他真正懂得了什么叫百感交集！什么叫依依不舍！！什么叫泪流满面！

前年，雅力又回到了阔别近二十年的乡村学校—— 那是他人格升华的地方！这次，他是开着卡车去的，卡车里装了两架他刚买的钢琴和二十面崭新的国旗。让他最欣慰的是，远远地、远远地，雅力又看见半山腰上飘动的那面鲜红的国旗，那面在青山的衬托下格外显眼、那面他见过的最壮观、最美丽、最煽情的国旗！雅力说，那一刻，当他再一次看见那面国旗时，他立马把卡车停了下来，站在路边，禁不住一次次的潸然泪下！他还说，那份情感，我们永远不懂！！!

说到这里，雅力动情地哭了，他哭得特别真诚、哭得特别坦然、哭得满桌子大老爷们和邻座的朋友陪着他掉泪……他说是山里的那些孩子和大合唱的音乐彻底改变了他的灵魂
（作者简介：黄宏宣，男，中国散文家协会会员，中国东方作家创作中心会员，江苏省作家协会会员，国家三级创作员，在各类刊物、网站上发表作品九百余篇，十多篇散文在各级评比中获奖，并出版散文集《我这十年》和长篇小说《深深叹息》）

励志的英语名言(15)

励志的英语名言(16)

幼儿园老师名言警句

幼儿园 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。下面 为你分享的是幼儿园老师名言警句的内容，希望你会喜欢!

幼儿园老师名言警句最新1) 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

2) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

3) 把爱带给每位学生。

4) 关爱童心欣赏童趣。

5) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6) 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

7) 微笑是一种境界，更是一种责任。

8) 抓住今天，尽可能少的依靠明天!

9) 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

10) 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

11) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

12) 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

13) 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

14) 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

15) 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

16) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

17) 谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

18) 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

19) 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

20) 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

幼儿园老师名言警句精选1) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

2) 献出一片真情，呵护幼小心灵。 ;;李艳萍

3) 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。;;沈 健

4) 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!;;肖梦仙

5) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!;;韦素江

6) 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7) 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

8) 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

9) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

10) 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。;;蓝蕙

11) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

12) 孩子的健康成长，是我们最大的希望。;;汤雪萍

13) 在阳光下做人，在风雨中做事。;;吴秀琼

14) 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。;;王晓娜

15) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。;;刘思思

16) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ;;苏霍姆林斯基

17) 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

18) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。;;莫梅芬

19) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

20) 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

幼儿园老师名言警句锦集1) 每一个学生都是好学生。

2) 教育加赞赏等于教育的平方。

3) 踏踏实实做人认认真真做事。

4) 选择了远方，就要风雨兼程。

5) 用我们的爱关心每一个幼儿。

6) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

8) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

9) 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

10) 有爱，就会有奇迹!

11) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

12) 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

13) 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

14) 首先做研究者，其次才做管理者。

15) “教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

16) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

17) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

18) 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

19) 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

20) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

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